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世界水日总结报告

2024-01-06 16:16:01 工作报告 打开翻译

世界水日总结报告 篇1

3月22日是世界水日,3月22—28日是第__届中国水周,经研究确定,宣传主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。为做好今年的水周宣传活动,__区水保局积极组织开展各项宣传活动。现将开展宣传工作情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

为确保宣传活动落到实处,我局成立了主要领导为组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的水保法宣传活动领导小组。积极召开协调会,商议研究水保法宣传活动并制定宣传方案,按要求开展宣传活动,上下联动、精心组织,形成了强大的宣传舆论氛围,确保宣传活动落到实处。

二、形式多样,广泛宣传。

为切实提高宣传活动实际效果,开展好各项活动,我局通过搭建水保法咨询台、制作宣传手册等方式向群众发放宣传手册,提升群众学法知法,增强节水和可持续发展理念,进一步调动广大人民群众参与水保生态建设的积极性,营造良好的社会氛围;另外还制作了节能宣传海报、宣传标语,在活动期间挂在公共走廊等醒目位置,积极利用微信群、朋友圈等增强宣传效果,在局营造良好节水氛围,提高全体干部职工节水意识,从自身做起转变用水模式,以水资源的可持续利用,促进经济增长方式的转变。

水保法宣传工作是一项长期性的工作。在今后的工作中,我局将继续根据区委区政府的安排部署,利用多形式多渠道做好节水宣传工作,宣传相关法律法规、不断增强人与自然和谐相处的理念,深入贯彻落实科学发展观,积极践行可持续发展。

世界水日总结报告 篇2

3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”,__师范大学第__届研究生支教团以此为契机,在服务学校组织开展了“珍爱生命,珍惜每一滴水”主题教育活动,旨在增强学生的节水、保水意识,让他们了解到我国水资源紧缺的现状,丰富学生的节水、保水知识,养成良好的用水习惯。

1、童心知节水

研支团志愿者利用PPT和公益视频,通过主题班会课向学生介绍了世界水日的来历、水资源的现实情况、水的污染和浪费,教育学生节约用水,从小事做起。同学们通过班会课了解到了地球有限的淡水量及目前我国受水荒威胁的现状,明白了我国水资源是短缺的,认识到了水对人类的重要性。

2、童行来节水

同学们一起分享节水小妙招,如:洗衣服的水可以用来拖地;拖地的水可以用来冲厕所;淘米、洗菜的水可以用来浇花;洗脸的水可以用来洗脚,再用来冲厕所……紧接着,大歹娃身体力行做节水的实践者,从自身做起,让每一滴水都物尽其用,用行动落实良好的节约用水习惯。

3、童声唤节水

为了唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,研支团志愿者组织学生发出《节约用水人人有责》倡议书,拍摄节水宣传小视频,让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源,一起守护小小水滴。

4、童手画节水

研支团志愿者结合“世界水日”,引导学生拿起画笔,绘制节水宣传手抄报,体会珍爱水资源的重要性,传达惜水护水之情,成为节约用水的小小宣传员,进一步增强了学生节约用水、保护环境的观念。

水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。此次主题教育活动让全体师生都深刻认识到了水资源的重要性及珍惜水资源的必要性。大歹娃纷纷表示:将用实际行动践行节水、保水之责,让节约用水成为一种习惯让生命之源奔流不息!

世界水日总结报告 篇3

为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题。同时,我系通过开展广泛的宣传教育活动,增强同学们对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

我系以黑板报,主题班会,看视频写观后感等形式宣传节约用水,提高当代大学生节约用水的意识。

于3月__日中午画黑板报,晚上我系各班学生着装统一,身穿校服,在我系学习部的组织下和各班班长的带领下召开了主题班会并观看节约用水的视频。

此处活动定能在同学们心中留下深刻映象,使同学们受益匪浅。

通过本次节约用水系列教育活动,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深了同学们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起同学们对水资源的危机感,加强人们对身边水体的关注程度,呼吁学生关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

世界水日总结报告 篇4

为切实做好今年的水法规宣传活动,加强依法治水,实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于组织开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》,结合本单位实际,现将宣传活动总结如下:

一、加强组织,突出落实

今年的“水周”宣传活动,我局及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组,在车辆、人员、资金上给予了大力支持,从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。

二、开展多种形式的水法宣传教育活动。

我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念,全面推行河长制”宣传主题,运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动,做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作:

1、组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动,纪念“世界水日”和“中国水周”;

2、在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;

3、进入到__小学,由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性,以及节约水与保护水的重要性;

4、利用宣传车结合当前河长制全面推开,深入到各乡镇村进行巡回宣传,号召大家保护河流,爱护水生态环境。

通过此次活动,进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识,在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。

世界水日总结报告 篇5

根据《__市__区农业农村局关于组织开展20__年“世界水日”暨“中国水周”宣传活动的通知》(厦翔农〔20__〕35号)工作要求,我校紧密围绕“世界水日”“中国水周”活动主题,积极开展丰富多彩、形式多样的集中宣传活动。引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。现将宣传教育活动总结如下:

一、宣教主题:“世界水日”“中国水周”

二、宣教目的:引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。

三、宣教形式

1、利用LED屏循环播放节约用水标语宣传,以营造节约用水的校园氛围。

2、主题班会

3、黑板报以“世界水日·中国水周”为主题进行宣传

此次展开的活动引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。

世界水日总结报告 篇6

按照《__省水务厅关于组织开展20__年“世界水日”,“中国水周”宣传活动的通知》(__水政监〔20__〕74号),我局紧紧围绕“坚持节水优先,建设幸福河湖”主题,认真组织开展20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,营造了良好的宣传氛围,取得良好成效。现将活动情况报告如下:

一、加强组织领导,统一部署

为深入开展此次宣传纪念活动,我局成立了以局长为组长的宣传活动工作领导小组,制定了《__市水务局20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案》和《__市水务局关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》,明确了各区、各科室、各直属单位的具体任务。为全面落实____措施,最大限度减少大型现场活动和人员流动聚集,要求今年以线上活动为主。

二、活动内容

(一)组织局各科室、各区水务部门、各管工单位干部、供水公司等学习__部长署名文章。

(二)设置宣传点。市水务局组织相关人员在新风街设置宣传点,同时结合禁毒宣传和____宣传,向市民发放《节约用水知识》、《世界水日·中国水周特刊》等宣传材料500份,接受市民咨询50人次。

(三)媒体、公众号线上报道。邀请市电视台和市日报对宣传活动进行新闻报道,并在3月22日的__日报头版介绍“坚持节水优先,建设幸福河湖”宣传主题。利用__河长公众号发布宣传主题,介绍日常生活中如何节约用水知识。

(四)悬挂宣传横幅。悬挂主题宣传横幅,让广大市民意识到节约用水的重要性及必要性。

(五)视频宣传。通过LED大屏幕播放“坚持节水优先,建设幸福河湖”普法宣传片,营造浓厚的宣传氛围。

三、宣传取得良好成效

20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动主要以线上为主,通过活动的开展,“坚持节水优先,建设幸福河湖”更加深入人心,对落实国家节水行动方案,深入推进河长制湖长制,建设造福人民的幸福河,引领社会形成珍惜水、节约水、爱护水的良好风尚。

世界水日总结报告 篇7

在届“世界水日”期间,为贯彻落实水利厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》精神,按照区水利厅统一部署,我局高度重视,紧紧围绕宣传主题,认真组织,采取灵活多样的宣传方式,在全县开展了热烈的宣传活动,收到了良好的效果,现将宣传活动情况总结如下:

一、加强组织,精心准备

为做好今年的“世界水日”、“中国水周”宣传活动,我站及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见,并要求各科室紧紧围绕“加强河湖管理,建设水生态文明”这一宣传主题,在往年的基础上,不仅要有所创新,而且要着重实效。在宣传保障上加大经费投入,投入资金4万元作为保障,印制、设计定制内藏节水小常识内核中性笔2000余支,制作橱窗12处,录制和播放水法规等,在全县掀起强劲水法规宣传声势。

二、形式多样,广泛宣传

以多种宣传形式为载体,大力开展宣传教育活动,在全县形成宣传水法律法规和节水知识的浓厚氛围。

一是利用新闻媒体广泛进行宣传活动。3月22日,县政府分管领导在__电视台作纪念第__届“世界水日”、第__届“中国水周”电视讲话,增强全社会的水忧患意识和水法治观念,号召大家关心水、珍惜水、保护水、节约水;3月21日—28日在__电视台每日黄金时段及时播出纪念第__届“世界水日”、第__届“中国水周”宣传口号和水法宣传公益广告,并利用电视滚动字幕宣传播放多条保护水资源、节约用水标语口号一周;在“世界水日”“中国水周”宣传周期间,__县电视台对宣传活动情况进行了跟踪报道,制作并播出了一期水法宣传专题片,极大地扩大了宣传范围、增强了宣传效果。

二是大张旗鼓的集中开展水法规和节水宣传活动。3月22日,在县城七一广场举行“3·22”“世界水日”“中国水周”宣传启动仪式,我局联合__市水文分局、__管理处和__管理处等单位共40余人,通过摆放节水知识宣传展板、播放水法宣传录音等形式,向群众宣传水法和节约用水知识。在随后的“中国水周”活动期间,我局出动2辆水法宣传车辆,深入乡镇集市、社区和企业开展水法规宣传活动,设置宣传咨询活动12场次,悬挂横幅8条,累计接待群众来访咨询1100余人次,发放宣传品、宣传单18000余份,宣传画430余张,宣传册2100余册,刷写墙面永久性宣传标语12条。集中宣传了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《__自治区水利工程管理条例》等法律、法规和节水型社会相关知识,使更多的群众受到了宣传教育,扩大了影响范围,真正做到了“家喻户晓、人人皆知”,增强了宣传工作的针对性和实效性。

三是积极开展水法和节水知识进校园、进社区、进企业活动。我站联合县教体局于3月24日、26日分别在__县城关一小、__县城关四小开展了“培养节约型理念,创建节水型校园”为主题的校园班会活动,通过校园主题班会活动,使珍惜水、保护水、节约水的意识在孩子们心中生根发芽,以自己的实际行动节约每一滴水。向4200余名师生发出倡议,同时向师生发放节水小常识内核中性笔20xx余支,养成节约用水从我做起,珍惜每一滴水从小事做起的良好习惯,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。深入北郊社区、新世纪家园及崇岗工业园区部分用水大户企业进行水法宣传,与企业负责人共同座谈,送政策技术上门,通过节水降低成本核算,为企业节水技改和合理利用水资源出谋划策,教育引导他们树立保护水资源、节约用水、合理开发利用水资源的观念,进一步营造了良好的水法律法规宣传氛围。

四是创新宣传形式,扩大宣传面。为了使此次宣传活动深入持久,在县城人口密集地段、乡镇集贸市场、公共汽车客用招呼厅、各工业园区、社区、学校等12处醒目位置自制橱窗式宣传,粘贴“世界水日”、“中国水周”宣传主题、水土保持图文并茂宣传画,倡导节约用水、水土保持生态文明理念,切实增强全社会水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程保护意识和水法制意识,进一步提高了广大群众遵守相关水法规和增强节水意识的自觉性、主动性、积极性,让水法深入人心,使群众认识到合理开发利用水资源的重要性,为营造良好的水利发展环境打下坚实基础。

通过在全县范围内广泛深入宣传,有效的提高了全民水法意识,在全社会营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围,为建立依法治水和加强水资源管理,建设节水型社会打下了坚实的基础。

世界水日总结报告 篇8

市机关事务服务中心:

按照自治区水利厅《自治区水利厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(__水法资发〔20__〕__号)要求,我局紧紧围绕“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”这一宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,进一步推进水资源集约安全利用,提高公众节约水资源、保护水生态意识,推动形成“爱护水、珍惜水”的良好社会氛围,具体工作开展情况总结如下。

一、加强组织领导,活动顺利推进

我局高度重视“世界水日”“中国水周”水法宣传活动,以此为契机,进一步激发广大群众节水爱水惜水内生动力,为“__五”水利新阶段高质量发展开好局、起好步营造良好氛围。一是制定下发了《__市20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案》,进一步明确活动宣传主题、内容;二是要求各县(区)水务局积极行动,主动作为,拓展宣传方式,丰富宣传内容,利用线上、线下等形式,组织开展相关宣传活动;三是要求重点用水企业在本单位开展节水宣传,进一步提高企业节水意识;四是3月22日联合宁夏水投__水务有限公司等单位顺利开展20__年“世界水日”“中国水周”水法宣传活动。

二、丰富宣传内容,取得宣传实效

一是组织全局干部职工在周一例会开展“世界水日”“中国水周”专题学习,充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,积极传播节水爱水文明理念,倡导节水爱水的良好生活方式,让节约用水内化为自我追求、外化为自觉行动,在全局形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的节水爱水惜水氛围,共同保护好水资源;二是活动当天,组织工作人员在市区主干道悬挂横幅,在红太阳广场设立宣传咨询点,发放水利法规宣传折页、印有水法律法规宣传知识的纸杯等日常生活用品,向广大群众宣传《水法》《防洪法》《水土保持法》《取水许可水资源费征收管理条例》《__自治区节约用水条例》等法律法规,进一步提升了过往群众参与学习水法宣传等法律法规积极性;

三、强化内部宣传,参与网络问答

一是组织各县(区)水务局、局属各单位在本单位张贴“世界水日”“中国水周”宣传海报,悬挂宣传横幅,在电子屏幕播放节水公益视频,在主要水工建筑物、工程施工现场悬挂宣传标语、张贴节水标识、节水海报,设置节水宣传展板等形式,进一步营造了良好的活动氛围;二是积极组织干部职工参与自治区水利厅20__年水法规知识大赛有奖知识问答活动,达到深入宣传水法规和深入推进学法用法的目的。

四、下一步工作

20__年是“__五”开局之年,我国进入新发展阶段,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。作为水行政主管部门将认真学习领会____关于治水工作的重要讲话指示批示精神,深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用,切实增强节水爱水惜水的责任感和使命感,把水法宣传与“八五普法”相结合,强化水法宣传,树立“珍惜水、爱惜水”的用水观念,以实际行动为水机关建设做出新的贡献,以实际行动为营造全社会节水爱水氛围。

世界水日总结报告 篇9

20__年3月21日至3月23日,__区__小学开展了以“保护水环境,珍惜水资源”为主题的生态文明教育活动。学校利用线上主题升旗仪式、线上宣传教育活动、学生自制手抄报等活动向全校师生发起倡议,动员全校学生“小手拉大手”一起来保护水环境,珍惜水资源。

一、节约用水从点滴做起——__区__小学世界水日主题升旗仪式

水,是生命之源,3月22日是世界水日,为了让队员们了解世界水日,珍惜水资源,养成节约用水的好习惯,解放教育集团红旗校区在3月21日开展了“节约用水,从点滴做起”线上“云”主题升旗仪式。学校通过录制视频,让全校同学了解世界水日、关注世界水日,学会节约用水!

二、水知识宣传教育活动

3月22日,学校政教处以树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节约用水”为主题的宣传活动。倡导学生从我做起,从边的小事做起,用自己的实际行动节约每滴水。

三、主题手抄报评比活动

学校以班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》为主题的手抄报评比活动。通过活动,全校师生意识到了认识到了节水的重要性和其历史意义。

节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水资源。__区__小学通过开展系列宣传活动,让学生了解了更多的水知识,同时学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。

世界水日总结报告 篇10

水是世界上最宝贵的资源之一,结合我园“世界水日“主题活动方案,我园与家长牵手,于3月22日开展了“爱水、惜水、护水“的“世界水日“主题活动,本次活动得到了园领导和教师、家长们的大力支持,顺利圆满地完成了本次主题活动,并取得了较为满意的活动效果,达到了预期目的。现将本次主题活动总结如下:

一、提前制定活动方案,组织领导工作到位。

为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

二、围绕活动主题,多种形式开展活动

1、开展了“欢迎你到我班来”参观活动。由大班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

2、教师通过PPT向家长和幼儿介绍我国水资源现状,让家长和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3、通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在大班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

三、活动效果

“环境保护,教育为本。“通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使“世界水日“真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“保护地球,节约用水“的“世界水日“宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日总结报告 篇11

从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20__年宣传活动情况如下:

一、领导重视,积极部署

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体,目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我校师生依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

三、精心组织,内容丰富

1、3月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,向学生散发宣传资料,宣传节约、保护水资源的重要性。

2、3月24日-2月27日,我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

3、在水周宣传期间,举办水资源知识问答活动,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

世界水日总结报告 篇12

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”(加速变革)。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动的主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。根据区20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动工作安排,__小学组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动并小结如下。

活动期间,__小学通过学校微信公众号等形式,开展“世界水日”“中国水周”专题报道;二是通过:LED进行广泛刊播;三是利用:宣传栏、楼道等显著、美观地方,张贴:主题宣传画、宣传展板、宣传标语等,进行视觉宣传。四是用水设施和器具旁有节水宣传提示语。同时,__小学还开展了一系列主题活动:有的班级召开节约用水主题班会,有的开展节水知识竞赛,还有的开展家务节水利用体验活动。这一系列的活动充分培养学生从小爱水惜水节水的意识,把看到、学到、体会到的节约用水知识传递给自己的家人,家校联动,推动全员节约用水意识。__小学还组织教师参加“学习强国”平台推出的“世界水日”“中国水周”专项答题等。

世界水日总结报告 篇13

在第____届世界水日来临之际。__农场小学以世界水日为契机。围绕今年世界水日的主题水合作,开展多形式、多渠道的主题教育活动。

一、营造浓厚的宣传气氛。

学校利用周一升旗仪式进行了珍爱生命之水国旗下讲话,用展板展出了节约用水,从我做起的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

二、组织丰富的宣传活动

1、利用__新闻小记者看社会栏目,在世界水日来临之际,以珍惜水资源为话题,号召全社会,节约用水、保护水资源。

2、各班组织开展以珍惜资源,节约用水为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况,认识到节约用水的重要性。

3、开展小手拉大手活动。号召全体师生把节水行动带到家,营造人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同来保护这生命之水。

水是生命之本,生命之源,我们要实际行动来珍爱生命之水,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力。

世界水日总结报告 篇14

今年3月22日是第__届世界水日,3月22日-28日是我国第__届“中国水周”。为进一步提高全社会的水法治意识,推进依法治水、管水、用水、节水工作的深入开展,全镇各部门紧紧围绕“节水减排,绿色发展”以及“打好雨污混接整治攻坚战,共建人水和谐美好水环境”这个宣传主题,周密部署、精心安排,充分利用全镇广播、QQ、微信等各种媒体,采取散发传单、横幅等形式进行了广泛宣传,全镇悬挂横幅1条,散发宣传单500多张。发放环保袋100多个,手机宣传短信90条,使广大群众干部进一步提高了对水资源的认识。

一、领导重视,组织有力

镇党委、政府对今年的宣传工作给予了高度重视。召开专题会议进行部署,成立了宣传活动小组,明确任务,责任到人,上下齐上阵,全局一盘棋,为宣传活动多层次、全方位的开展提供了保障。

二、提早部署,措施得当

为切实搞好这次的宣传活动,我镇于3月20日接到仪总河长办发〔20__〕__号文件,并专门召开会议,对全镇的宣传工作做了具体部署。各镇属部门按照“早部署,早安排,早动手,早落实”的要求,围绕今年的宣传重点,结合各自的实际情况,因地制宜,有针对性地制定了切实可行的宣传计划,并及早落实了宣传所需的人员、车辆、器材、经费。

三、形式多样,效果良好

为扩大宣传声势,增强宣传效果,我镇在宣传活动中充分利用各种新闻媒体,采取各种群众喜闻乐见的宣传形式。各镇属部门的工作人员携带宣传材料,深入到市场、企业、河道、水利施工工地等,发放宣传材料,现场讲解有关水法律、法规知识,营造了良好的宣传氛围。

通过此次规模较大的水法规宣传,在全镇形成了浓厚的学习、宣传氛围,同时增强了广大群众的水法规意识,提高了人们珍惜水节约水保护水的自觉性,促进我镇经济社会可持续发展创造了良好的水法制舆论环境。

世界水日总结报告 篇15

为了让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,创建绿色校园。我校开展了丰富多彩的以“坚持节水优先,建设美丽__”为主题的节水活动。

首先,周一升旗仪式向全校学生发出“坚持节水优先,建设美丽__”的倡仪,让全体学生了解全球水资源的危机和节约用水保护水资源的重要性,进一步号召全校师生积极参与到活动中。呼吁大家掌握节水的方法,树立绿色文明意识,养成良好的用水习惯。

同时各班根据班级的具体情况,开展一次以“节水”为主题班会,老师向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况,一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料,让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们讨论了生活中浪费水的现象,以及在平时的生活中怎样节约用水,怎样循环利用水。最后,同学自发地要号召全校师生节约用水。

然后,通过制作节水手抄报,绘画,黑板报,节水标语等宣传方式,学生们进一步掌握了节水相关知识,了解了身边惜水爱水节水或污染水的现象。培养了学生们的珍惜水资源的意识。又一次对学生们进行了一次很好的思想教育。使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要,我们要从行动中保护水资源,保护我们的绿色地球。

为了充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,我校还开展了“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动,学生把上课提到的有关节水金点子,以及“珍惜水资源,保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。老师也通过班级微信群,向家长做活动宣传。宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校节水活动开展,家校合作,共同保护我们的水资源。

通过此次节水活动的开展,对全校师生上了一堂生动形象的节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。做到坚持节水优先,共建美丽__。

世界水日总结报告 篇16

按照《__省水务厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(__水政法〔20__〕__号),我局紧紧围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”主题,认真组织开展20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,营造了良好的宣传氛围,取得良好成效。现将活动情况报告如下:

一、加强组织领导,统一部署

为深入开展此次宣传纪念活动,我局成立了以局长为组长的宣传活动工作领导小组,制定市水务系统20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案,明确了各区、各科室、各直属单位的具体任务,并落实了专项活动经费。

__区联合__水库、__区联合__水库、__区联合__水库、__区联合__水库在市水务局各科室的指导下,组织做好“世界水日”、“中国水周”宣传活动。

二、形式广泛多样,内容丰富

(一)微信、公众号宣传。利用腾讯平台微信朋友圈,“__河长”“__防汛”公众号推送宣传信息,宣传节水知识。

(二)媒体报道。邀请__第一民生对市级河长许__巡查大茂河、__河调研河长制进行报道,结合宣传主题,充分发挥河长制部门联动机制。

(三)发送手机短信、微信宣传。我局运用三防信息化系统的短信功能群发手机短信及各区利用微信朋友圈发布“世界水日”、“中国水周”宣传内容,共发送信息2000多条。

(四)悬挂宣传横幅。在各区、各水库周边区域及学校、农贸市场、__古城文明门等悬挂宣传横幅50条,张贴“实施国家节水行动建设节水型社会”宣传挂画20套,让广大市民意识到节约用水的重要性及必要性。

(五)活动宣传。在办公楼LED大屏幕、各宣传点影像播放人。水。法普法宣传片及世界水日公益广告。__区、__区、__区、__区等地开设流动宣传车,巡回播放宣传公益广告,营造浓厚的宣传氛围。

(六)定点咨询。各区在水库、学校、农贸市场等人流密集地设定8个点发放宣传资料。发放《河道宣传手册》、《水资源宣传手册》、《一河一策一湖一策》、《节水知识》、《世界水日。中国水周特刊》等宣传资料共计5000余份,宣传折页1000份,赠送“世界水日”“中国水周”雨伞400把、宣传袋1000个,宣讲相关法规及河长制、节水知识等有关知识及工作,接受民众咨询2000余人次。

(七)组织校园宣传活动。市水务局联合__区水务局、__水库组织__区第一小学、__中学等学生100人参观__水质净化厂,水厂工作人员详细地为学生讲解水质净化的环节。__中法供水公司组织__热带海洋学院生命科学与生态专业的75名大学生到荔枝沟供水厂参观学习,让他们零距离接触自来水生产线。现场了解污水处理的有关知识和生活饮用水的生产过程,提高学生珍惜水,爱惜水,节约水的意识。

三、宣传取得良好成效

20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动形式多样、覆盖面广、参与性强,强化了群众对节约用水的认识。通过活动的深入开展,“实施国家节水行动,建设节水型社会”更加深入人心,对实施国家节水行动起到良好的推动作用,为建设世界滨海旅游城市,谱写美丽中国__篇章,扛起__担当。

世界水日总结报告 篇17

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。为了搞好这次活动,我局按照__市水务局《关于组织开展2022年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》的文件精神,精心组织,严格落实,紧紧围绕“世界水日”的宣传主题“推进地下水超采治理,复苏河湖生态环境”。在做好新冠肺炎疫情预防的同时,结合实际,制定了宣传方案,在全市范围内开展了一系列的宣传活动。营造全社会节水护水亲水爱水、建设幸福河湖和依法治水管水的良好氛围。通过宣传,取得了一定的社会效果。

1

精心策划,周密部署

为了将宣传工作落到实处,成立了宣传领导小组。召开了领导小组会议,认真研究了“世界水日”和“中国水周”的活动内容,明确了宣传主题,创新形式、取得实效。积极协调联系,为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

2

创新宣传,提高节水意识

在疫情防控的特殊时期,积极响应新冠肺炎疫情防控政策,最大限度减少现场活动引起人员聚集,今年我局“世界水日”、“中国水周”宣传活动以线上为主,充分利用微信公众号、抖音线上开展专题宣传。另外,在办公楼悬挂条幅、LED屏滚动播放“世界水日”、“中国水周”宣传主题,增强宣传的深度、广度、力度,扩大受众面,提高影响力。

3

节水爱水从娃娃抓起

为了让节水宣传取得更好的效果,我们注重从娃娃抓起,和__市教育幼儿园联合开展节水宣传活动,通过公众号发布一段短片、一条倡议和节水小窍门,将节水和学生的生活紧密结合在一起,将家里“一水多用”搬上公众号,分享节水小妙招,拟写节水宣传的标语,进行了一次成功的节水教育。

通过此次宣传活动,大力宣传了水利法治建设,进一步增强了全社会的节水意识和水资源保护意识,引导广大市民养成节水、爱水、惜水、护水和科学用水的习惯,让节约用水的声音走进了千家万户,让更多人成为节约用水的传播者、实践者、示范者。

世界水日总结报告 篇18

1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源保护。20__年3月22日是第__个“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。世界水日的建立是为了唤起公众的节水意识,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题。

近年来,__市中心医院积极推进节约型医院建设,将节约用水工作作为开源节流的抓手。本着科学管理、节约用水的原则,围绕服务医疗、方便患者的要求,医院采取了一系列卓有成效的节水措施。

加强节水宣传

提高职工节水意识

为了普及节水知识,增强大家节水意识,带动和影响更多人行动起来,医院充分利用院讯、网站、宣传栏、LED屏等多种形式在院内开展节约用水工作,宣传国家的节水政策和水资源的严峻形势,进一步提高了全院职工和住院患者的节约意识和责任意识。

加强日常维护

健全节水制度

医院严格按照节约型医院建设标准,在公共卫生间更换安装感应式水龙头设备,有效解决了用水器具造成的浪费现象。

为进一步做好节水型医院的建设,医院将节约用水纳入日常管理,要求负责后勤节能工作人员对院内用水设施、供水管道等每天进行巡查,杜绝“跑、冒、滴漏、长流水”现象。

通过一系列的节水措施,__市中心医院形成“人人珍惜、人人节约”的良好风尚,“世界水日”“中国水周”,让我们一起行动起来,坚持节水优先,共建美好家园。

世界水日总结报告 篇19

水是生命之源,为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题。在此,我校通过各个方面向家长和学生开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

今年的3月22日是第__个世界水日,今年世界水日的主题是“节水中国,你我同行”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动,我校开展以“节水中国,你我同行”为主题的系列活动,现将活动总结如下:

一、大张旗鼓宣传节水教育

利用学校户外电子屏和家长会宣传标语进行节水为主题的宣传,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

二、节水宣传进课堂

举行节水主题课堂宣讲,通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

三、现身说法,张贴警示标语

组织教师在自来水池水龙头上方张贴关于节水的警示标语,提醒学生节约每一滴水。

四、举行节水宣传学生手抄报比赛活动

为了使节水宣传深入人心,组织学生搜集节水知识,根据自己的想象,排版分类,图文并茂,编写手抄报,并挑选上乘作品,公开展览,让节水意识深入到学生的心底,切实强化节水意识。

通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生和家长树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界水日总结报告 篇20

今年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。”为培养师生、家长珍惜水资源的意识和节约用水的好习惯,结合“世界水日”“中国水周”的教育契机,我园采取线上线下的方式,开展了节约用水系列宣传教育活动,现总结如下:

一、积极开展节水宣传教育工作,营造良好氛围。

通过LED显示屏宣传活动主题,运用微信群、主题教育活动等形式进行节水宣传教育,营造校园节水宣传良好氛围,让广大师生及家长知道节水的重要性和必要性。

(一)发出节水倡议

各班老师通过班级微信群向家长进行宣传倡议,让节约用水不仅仅是一句口号,更是爱惜一点一滴水的行动。

(二)主题教育知水节

1、各班老师根据幼儿年龄特点,通过课件视频向小朋友介绍“世界水日”“中国水周”的由来及宗旨;通过谈谈节水护水好方法,了解了很多日常节水小常识;通过观看各种图片和影视资料,知道了现在我们的地球用水紧缺的现状;通过观看公益宣传片,让幼儿体会了水与自然的关系,懂得水的重要性,了解人与自然都离不开水,激发幼儿爱水、惜水的情感。

2、节水儿歌我会唱

老师结合幼儿的年龄特点开展了“节水儿歌我会唱”活动,朗朗上口的儿歌,让幼儿懂得了节约用水的重要性,也掌握了一些节约用水的小方法。

3、节水宣传我来画

小朋友们运用自己已有的生活经验,展开想象的翅膀,用稚嫩的小手、艳丽的色彩描绘出心中的“节水画”,画出了一幅幅节水宣传画。

二、分享节水小妙招

各班老师组织家长和幼儿在班级群里相互分享“节水小妙招”。大家参与积极性非常高,分享了很多妙招,如:淘过米、洗菜的水可以用来浇花,即营养又节约;洗衣服、洗手的水可以冲马桶、拖地板;洗手时水龙头不要一直开着,看到水龙头滴水要及时关上,喝水时喝多少倒多少不浪费等。在分享和交流中,孩子和家长们共同学习到了很多节水妙招。大家纷纷表示要从生活中的点滴入手,一起养成节约用水的好习惯。

三、节水意识深入家庭

我们节水行动并不是一幅画、一次活动就结束了的,我们通过活动和宣传要达到以一个孩子带动一个家庭,一个家庭带动一个社区的推动作用,让每位教师、每个孩子、每个家庭牢固树立节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源。

本次活动,我园以家庭、幼儿园两位一体的教育方式,通过开展形式多样的节水主题活动,使“世界水日”“中国水周”走进了幼儿的生活,在大家心中根植下爱护水、节约用水的种子。在经历了新型冠状病毒疫情后,我们更要提高环保意识,懂得敬畏自然。“节水中国你我同行!”让我们身边的每一个人都从自身做起,节约每一滴水,一起努力,共同行动,保护我们美丽的家园!

世界水日总结报告 篇21

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境愈加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的“世界水日”、“中国水周”宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,积极部署

为了广泛、深入地开展世界水日”、“中国水周”活动,制定了宣传活动方案,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体,目的明确

我校围绕“节约用水,志愿先行”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会宣

传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强师生依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

三、精心组织,内容丰富

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强师生的水资源忧患意识和水环境保护意识使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。此次活动的目的是加强宣传节约用水,让师生了解水资源保护的法律法规,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。让师生懂得,节约用水,从自己行为的细节做起,让我们视为己任,做有公德,行善举的两型公民。

世界水日总结报告 篇22

3月22日是“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。为提高学生的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源。3月21日—3月24日,__镇中心小学开展了“世界水日”、“中国水周”主题教育活动,现将总结如下:

一、多方宣传。学校利用国旗下讲话,提醒同学们不应忘记,水是生命之源,离开水,人类今天创造和追求的一切将会是沙中楼阁。让学生知道2022年“世界水日”宣传主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”和中国2022年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。同时,学校也向全体师生发出了组织宣传“世界水日”的倡议,并通过小手拉大手,向家长倡议,争取更多的人加入到节水队伍中来。

二、各班开展“世界水日”、“中国水周”主题班会,老师们号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中宣传广泛宣传。学生们认真听讲,积极参与互动,进一步了解了“节水、护水”重要性,并纷纷表示要成为节水小标兵。

三、各班开展了“节约用水从我做起”手抄报活动。

四、中国水周”期间,学校通过电子屏滚动播放宣传口号,广泛宣传2022年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。

五、各班开展“世界水日”、“中国水周”为主题的黑板报展示活动。通过出黑板报的形式,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

通过开展此次“世界水日”“中国水周”宣传活动,大幅提高了教职工以及学生对水利工作的认知程度,提升了大家的水法律法规意识,__镇中心小学全校师生纷纷表示要从自己做起,从班里做起,从家里做起节水护水,共同创造和谐美好的生活。

世界水日总结报告 篇23

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。为了搞好这次活动,我局按照__市水务局《关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》的文件精神,精心组织,严格落实,紧紧围绕“世界水日”的宣传主题“推进地下水超采治理,复苏河湖生态环境”。在做好____的同时,结合实际,制定了宣传方案,在全市范围内开展了一系列的宣传活动。营造全社会节水护水亲水爱水、建设幸福河湖和依法治水管水的良好氛围。通过宣传,取得了一定的社会效果。

精心策划,周密部署

为了将宣传工作落到实处,成立了宣传领导小组。召开了领导小组会议,认真研究了“世界水日”和“中国水周”的活动内容,明确了宣传主题,创新形式、取得实效。积极协调联系,为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

创新宣传,提高节水意识

在____时期,积极响应____政策,最大限度减少现场活动引起人员聚集,今年我局“世界水日”、“中国水周”宣传活动以线上为主,充分利用微信公众号、抖音线上开展专题宣传。另外,在办公楼悬挂条幅、LED屏滚动播放“世界水日”、“中国水周”宣传主题,增强宣传的深度、广度、力度,扩大受众面,提高影响力。

节水爱水从娃娃抓起

为了让节水宣传取得更好的效果,我们注重从娃娃抓起,和绥芬河市教育幼儿园联合开展节水宣传活动,通过公众号发布一段短片、一条倡议和节水小窍门,将节水和学生的生活紧密结合在一起,将家里“一水多用”搬上公众号,分享节水小妙招,拟写节水宣传的标语,进行了一次成功的节水教育。

通过此次宣传活动,大力宣传了水利法治建设,进一步增强了全社会的节水意识和水资源保护意识,引导广大市民养成节水、爱水、惜水、护水和科学用水的习惯,让节约用水的声音走进了千家万户,让更多人成为节约用水的传播者、实践者、示范者。

世界水日总结报告 篇24

根据《20__年__市__区“世界水日”“中国水周”宣传教育活动实施方案》通知的要求,结合我办事处的实际情况,现将我办事处的活动总结如下:

一、指导思想

以____思想为指导,全面贯彻党的__大和__届____会精神,深入贯彻“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,积极践行“水利工程补短板、水利行业强监管”水利改革发展总基调,落实国家节水行动方案。

二、宣传内容

我办事处结合当前____工作,最大限度减少大型现场活动和人员流动聚集,精心组织、周密安排、突出重点、简化形式、测中基层、力求实效。一是要紧扣主题和宣传口号;二是充分利用各种媒介,大力加强电子显示屏、微信等线上活动为主,采取组织机关干部关注“__水利”微信公众号组织开展宣传活动;三是在单位悬挂横幅,我办事处在盟旺山广场、新特广场、东关广场悬挂横幅,张贴宣传标语;二是在单位办公楼、餐厅场所张贴相关节水小贴士。__街道在本次活动中成立领导小组一个,由分管领导任组长办公室下设农业农村服务中心,下发宣传通知40份,以社区为单位宣传到村居。

“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,我单位高度重视,加强组织领导,精心组织、围绕主题,结合本辖区实际情况组织宣传活动,确保取得实效。

世界水日总结报告 篇25

水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。每年的3月22日是“世界水日”,今年的3月22日至28日是第三十五届“中国水周”。为了唤醒学生的节水意识,培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯,引起学生对于生命对于自然的思考,__县第四小学组织开展了以“节水中国,你我同行”为主题的线上节约用水宣传周活动。

一、观看节水“云课堂”

3月23日上午,队员们齐聚云端,观看节水宣传片的活动。本次培训从节约用水的重要意义、我国节约用水现状和形式、我国节约用水面临的问题以及“十四五”期间我国节约用水的重点任务等几方面进行了宣讲。同学们仔细聆听,认真思考,逐渐认清了这样一个事实——中国是一个水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,孩子们深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性,珍爱环境,保护水资源迫在眉睫,纷纷表示将牢记节水护水观念。

二、制作节水手抄报

少先队员们为了表达自己节约用水的决心,用画笔描绘出缤纷的节水宣传画,形象鲜明地表达着自己心中对于节约用水的理解。和爸爸妈妈一起查找资料,一起制作“节水中国,你我同行”主题手抄报。不仅对学生进行了一次节约用水的宣传,同时对家长也起到了一定的节约用水的教育。提高了学生的节约用水的意识,丰富了节约用水的知识。

通过活动,队员们深刻认识到要养成爱水、惜水、节水的重要性和迫切性,他们纷纷表示要让生活里的每一天都成为“节水日”,让“节约用水”的良好风尚充满校园,走出校园,走向社会,让我们的家园永远有碧水蓝天!

世界水日总结报告 篇26

为深入落实____“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,紧紧围绕推动新阶段水利高质量发展,深入实施国家节水行动,推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境。3月22日以来,__街道积极开展形式多样的节水宣传活动。

(一)形式多样浓厚氛围

利用街道、各村(社区)LED电子显示屏播放“世界水日”、“中国水周”宣传标语,并在各小区固定宣传栏张贴“世界水日”、“中国水周”宣传画,营造浓厚的宣传氛围。

(二)强化学习提高认识

号召全体干部职工在抖音上观看《公民节约用水行为规范》主题宣传活动启动仪式,并组织干部职工观看“节水中国你我同行”为主题云党课、《节水总动员》公共机构干部职工节水篇等,提高节水意识。

(三)积极参与有奖问答

动员全体干部职工参加线上“节水大作战,等你来挑战”节水知识有奖答题活动,普及节水知识。进一步提升干部职工节水意识,让大家养成爱水、护水、节约用水的良好习惯。

活动意义

通过此次宣传活动,让干部群众更加了解水资源知识、知晓水资源现状,灌输爱水护水、惜水节水理念,自觉践行和合共生、美美与共的可持续发展思想。

世界水日总结报告 篇27

20__年__市“世界水日”“中国水周”宣传教育工作,认真贯彻水利部、省水利厅精神和要求,围绕“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”主题,坚持高位谋划,多点发力,积极探索____新形势下的高质量宣教工作新模式,高效组宣、精准施教,不断提高宣教工作质效,在全市上下,包括城市乡村、学校家庭、企业社区,努力营造了良好的爱水护水节水氛围。现将我市活动开展情况报告如下:

一、高位谋划,多点发力

深刻认识“世界水日”“中国水周”对于集中宣传__这座与水相生相依的超大城市、__城市的重大意义,克服____带来的不利影响,投入足够的时间和精力,高位谋划、系统推进。一是主要领导亲自抓。相关领导、有关处室、局属单位精心策划活动方案,方案落地过程中,坚持难点环节亲自协调,重点环节亲自研究,重要工作亲自督办,做到小活动大精彩、大活动倍精彩,努力让水日水周活动覆盖全域、影响全城。二是相关单位、处室积极领办、承办。市节水办、市__办、市执法总队等局属单位充分运用宣传阵地、宣教资源和历年经验,积极主动领办、承办活动任务,按照更高标准、更严要求,创新活动方式,优化活动组织,抓紧时间、有条不紊推进系列活动落地落实。河湖长办、水利水保处等机关处室从专业角度,积极主动发挥作用,进一步细化实化活动内容,加大组织协调力度,齐心协力、群策群力、不遗余力,努力将活动质量再提高、活动效果再增强。三是相关社会组织主动发力。__爱我百湖志愿者协会等公益组织自觉积极参与,将爱水护水见诸行动,__志愿者百子歌团队等民间组织围绕主题进行创作、编排、汇演。四是注重加强统筹协调。局办公室加大统筹协调力度,积极对接协调有关部门,用好用足市媒、省媒、央媒等宣传力量、宣传资源、宣传载体,让水周水日活动上升为全市共同关注、支持、参与的大活动,让水周水日宣教成为全市共同投入、共同发力、共同受益的大宣教。

二、内外结合,办好办精

(一)内抓干部职工宣传教育。

一是将《____思想学习纲要》学习宣传纳入局党组中心组、局机关党支部以及局属单位党支部主题党日学习内容。二是组织全市水务系统参加水利部《地下水管理条例》以及学习____“3。14”重要讲话知识网络竞赛,局机关及局属单位全体职工积极参与答题,合格率100%。三是举办“水务大讲堂”(一期)水务规划专题视频培训,深入贯彻落实____关于治水系列重要讲话指示批示精神、新时期治水新任务新要求以及《__市水务发展“__五”规划》,市区两级水务工作人员共200余人参加培训。四是举办泵站水系及节水型泵站主题讲座,探讨泵站爱水护水、节水排水发展新模式。

(二)外抓社会公众宣传引导。

一是通过局门户网站、微信公众号“__水务”“__节水”、官方微博“____”及水务头条号广泛开展宣传。开辟“世界水日·中国水周”专题,对《长江保护法》《水土保持法》《地下水管理条例》等水法规、中央指示精神、我局贯彻落实措施活动等内容进行集中展示。二是开展有奖答题活动。通过“__水务”公众号推出“世界水日·中国水周”有奖知识问答,水务系统干部职工以及社会公众广泛参与,充分调动大家积极性,营造了良好的爱水护水节水氛围。三是摆摊设点进行集中宣传。3月__日,在__举办“面对面听期盼”大走访活动,向往来市民解读《地下水管理条例》《公民节约用水行为规范》等法律法规、科普节水常识、发放纪念品,并让市民朋友填写问卷,工作人员耐心解答提问,收获了市民们的好评。四是利用__大屏、广播进行“世界水日”“中国水周”日常宣传。在__法治广场、科普长廊摆放宣传展板,电子屏播放《地下水管理条例》以及节水宣传视频,提高了往来游客对水法律法规的深入了解,加强了市民对地下水保护认识。五是发挥新媒体平台优势进行线上宣传。联合百子歌团队创作并拍摄《守护地下水》百子歌群口快板表演,以群众喜闻乐见的形式大力宣传《地下水管理》,宣扬共护地下水人人有责的观念。录制《暴雨风险共防范》三人快板宣传短视频,在抖音、微博视频等平台传播,收获大量点赞转发,取得良好的宣传效果。

三、凸显特色,做实走深

(一)开展节水主题集中宣传。

一是联合省水利厅、市教育局开展“厉行节约用水,建设生态河湖”主题线上中小学节水宣传教育展演活动,超过百万中小学生在线收看。3月__日,邀请国家自然资源首席科学传播专家、中国地质大学(__)教授徐__和__省创新研究会会长袁__作为水科普专家,讲授节水知识,传播水文化,对新颁布的《公民节约用水行为规范》和《__省节约用水条例》进行介绍,向观众科普__水情及地下水现状的同时,呼吁大家一起保护地下水,节约水资源,为全市中小学生奉献了一堂别致的节水科普课。二是联合市__小学、__区__小学、__幼儿园等学校开展节水主题班会。通过设置节水主题宣传展板、担任节水志愿者、录制节水视频、分享节水小妙招、实地参观等形式多样的活动,将节水理念带进校园,引导学生从小树立节水意识,进一步增强了师生们保护水资源的责任意识。三是3月22日联合__青年志愿服务队、__总承包公司科教文卫事业部慢跑协会在__节水科技馆、__风帆广场开展“志愿在行动、节水公益跑”主题活动,零距离感受了现代科技在节水和水资源循环中的运用。志愿者们还向市民发放手册和自制节水小瓶水,耐心讲解节水知识,增强公众保护水资源的意识,认识节约用水的重要性。四是组织纸媒专版宣传。3月22日在__日报刊登《凝心聚力,踔厉奋发__谱写节水高质量发展新篇章》专版文章,图文并茂宣介“世界水日”“中国水周”,展示节水、供水、防汛、水环境治理等方面工作成效和水务部门深入贯彻新发展理念各项措施和打算。五是利用基层阵地宣传。通过“__省水法治宣传教育基地”“__省科普教育基地”__节水科技馆内的电子屏播放《节约用水》等水周水日宣传片,利用展示墙、展板宣传解读《地下水管理条例》《__省节约用水条例》等水法规。六是发布节水宣传视频。制作并发布系列微视频《节水微课堂》以及《市水务局20__年度法治建设工作成果片》等,扩大节水宣传力度,广泛传递节水爱水环保理念。

(二)抓好河湖保护集中宣传。

今年是《__省湖泊保护条例》实施10周年,我局结合“世界水日”“中国水周”活动安排,广泛开展了河湖环境保护宣传活动。一是联合市生态环境局开展20__年__市“美丽河湖”优秀案例评选活动,于3月22日公布__首批15个最美河湖。这些集水环境治理与保护为一体的优秀典范,充分体现了__市在切实解决河湖突出水生态环境问题上下的狠功夫,未来会不断提升优化全市河湖治理水平和能力,提高全市河湖治理保护的影响力,扩大“美丽河湖”的宣传与示范带动作用。二是举办__市20__年度市级重点河湖民间河湖长聘任暨20__年度市级重点河湖“十佳民间河湖长”颁奖活动。3月21日,吴__等96名自然人,__市__区__第十三小学等32个企业(团体)成为20__年度__市17个流域的市级重点河湖“民间河湖长”,聘期一年。吴__等5名自然人及__监督团队5个企业(团体)获得20__年度__市“十佳民间河湖长”称号。未来将不断加强水环境问题巡查与爱水护水宣教。三是联合__爱我百湖志愿者协会、__市水文局舵落口水文站、__民间河湖长们和__轨道交通“蓝壹号”志愿服务队在__江畔开展保水、爱水、喜水、研水活动。通过水文监测、捡拾垃圾、发放《__省湖泊保护条例》宣传册等形式,引领群众形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚。四是利用纸媒专版宣传。3月22日在长江日报第16版刊登专版《__:全面推动河湖长制从“有名有责”到“有实有效”》,图文并茂展示了从2017年到20__年以河湖长制为统领的水生态文明建设成果以及“__五”期间不同层级河湖长的工作重点,切实推动河湖保护治理走向纵深。

(三)集中开展水务法律“六进”。

3月18日联合__区水务和湖泊局在__市__围堤8公里处举行“复苏河湖生态环境,维护河湖健康生命”主题宣传活动,通过悬挂横幅、车辆巡查动态广播、垃圾清理、向市民发放《地下水管理条例》等法规宣传册、纪念品等形式向市民进行水法律法规宣传,共发放宣传单100余份,宣传物品120套。3月23日联合__区水务和湖泊局、__管委会在__区府河西湖堤__大桥段举办“世界水日”“中国水周”主题志愿活动,共计150余人参加。针对部分市民在府河踏青游玩时存在的不文明现象,通过车辆巡查方式在府河重要河段播放小喇叭宣传、发放宣传册、进行《长江保护法》等法律科普方式,提醒市民遵守法律法规文明踏青游玩,活动共发放宣传单、宣传物品各200余份。

四、上下联动,层层发力

各区水务部门充分发挥水日水周活动的牵头统筹作用,按照市局方案,积极主动作为,集中开展了内容丰富、形式多样的活动。

(一)到边到角营造宣传氛围。

各区局在机关办公场所张贴条幅或通过电子屏滚动播放活动主题图片、宣传视频、宣传标语等内容,营造热烈的宣传氛围。例如,硚口区水务和湖泊局在各单位部门办公场所以及__湾公园、__码头等户外公共场所都张贴了通俗易懂的宣传标语和宣传画,营造人人参与爱水节水护水的浓厚氛围。__区水务和湖泊局通过执法艇两侧悬挂标语横幅进行江面巡查,十余处涵洞电子屏循环播放口号等方式进行流动宣传。__区在辖区重点湖泊、重要明渠、__4期公园定点宣传,通过悬挂宣传条幅、利用户外显示屏滚动播出宣传标语、发放倡议书等方式开展节水宣传进学校、水法宣传进社区等专题宣传,普及节约用水的理念和知识。__区在汉北河、沦河等沿岸滩地悬挂“强化河湖长制、建设幸福河湖”“推进地下水超采综合治理、复苏河湖生态环境”“深入贯彻《中华人民共和国长江保护法》”等横幅标语提升辖区公众对河道堤防、水环境和生态环境的保护意识。__区水政监察大队执法人员前往沿江堤防和砂石集散中心发放了打击非法采砂的有关宣传资料,对有关工作人员和居民讲解了法律法规和举报方式。

(二)精心组织现场主题活动。

多个区局均结合辖区实际,确定主题,选择人流量较大、宣传效果较好的场所进行了水法规宣传,向市民普及节水知识,进行现场答疑互动,并发放宣传材料或纪念品,推动“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”主题深入人心。

3月22日“世界水日”当天,经开区水务和湖泊局联合__鲁控水务和纱帽街道滨江路社区在纱帽街武商量贩广场开展“世界水日进社区,便民服务进万家”主题活动。通过悬挂宣传横幅、摆放节约用水知识展板、为居民讲解各类用水问题、上门义务检修维修、入户水质检测服务等方式开展,活动发放500余册节约用水小常识宣传单。3月23日,硚口区水务和湖泊局联合汉水桥街道办事处、__市水路交通运输执法支队、海事局等单位在____码头闸口内以“定点宣传+流动宣传”的形式开展宣传活动,工作人员身着制服,沿线向周围游客发放纪念品,宣传节水知识以及爱护河湖的重要性。还有部分工作人员利用下工地、下企业检查的机会,将水务相关法律知识送进基层。__区水务和湖泊局宣传活动在____国旗广场举行,现场设立5个咨询台,工作人员对群众关心的生活供水、城市排水、长江保护等热点、民生问题进行解答,指导群众通过合法途径解决生活中涉水难题,共接受咨询50余次,发放《地下水管理条例》《长江保护法》等宣传资料200余册。汉阳区水务和湖泊局普法工作者们分别到国博新城工地和前进嘉园小区,通过悬挂宣传标语、视察工地建设等方式开展节水用水宣传活动,进一步提升居民节水爱水意识,规范工地节水护水行为。__区水务和湖泊局在____组织开展法治宣传活动,现场发放河湖保护宣传手册,用“以案说法”形式宣传排水、供水、采砂等方面的法律知识。__区水务和湖泊局联合志愿者开展河湖保护宣传活动,在徒步__港的途中沿河展开河湖保洁,随后到达__公园,向市民宣传水环境保护知识、生活中的节水方法及节水常识,提升居民对水资源保护与节约的意识,号召大家自觉养成惜水、爱水、计划用水的良好习惯。__区水务和湖泊局在区亲水平台举办了宣传活动,向路过市民发放《防洪法》《长江保护法》《__省河道采砂管理条例》《__市湖泊保护条例》宣传册,讲解水法律法规、水生态文明建设和河长制等知识。3月24日,__区金银湖街组织社区志愿者开展水资源保护与节水知识宣传活动,通过清理垃圾、拉横幅、向过往居民群众宣传活动内容及节水常识,倡导“珍惜水、合理用水”的良好社会风尚。江夏区水务和湖泊局在区体育馆组织开展宣传活动,通过摆放展板、悬挂横幅、发放宣传手册和环保手袋、现场咨询解答等形式,向居民介绍了我国的水资源现状、节约用水的意义、掌握家庭节水的方法等。

今年3月以来,通过精心策划水周水日宣传选题,聚焦上大报大台,中国新闻网、人民网、新华网、央广网、人民视频、中国日报网、人民日报客户端、中国经济网、光明网、国际在线等中央主要新闻媒体刊播宣传__水周水日稿件8篇次,转载6篇次;__日报、__日报、__都市报、__晚报、__商报、__之声、__交通广播、掌上__、广电云、大__、__新闻、__云、__网、__网等省市融媒体刊播79篇次;__电视台、__之声、__电视台等省市电视台通过《__新闻》《__十分》《经视直播》《新闻360》《长江快报》《1046新闻晚高峰》《__新闻》《民生e线》《长江视点》《行风连线》等栏目累计报道相关主题宣传活动11次,扩大了__水周水日活动的影响力。

爱护幸福水,开启新征程。20__年__市“世界水日”“中国水周”系列宣传活动的精彩呈现,深入宣传了涉水法律法规,广泛宣传了新时代水利工作方针、“__五”期间水务工作成效和“__五”水务工作方向,进一步增强了全市人民爱水节水意识,让“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”理念深入人心,为推进__水治理体系和治理能力现代化,打造世界滨水生态名城凝聚起磅礴力量。

世界水日总结报告 篇28

20__年3月22日是第__届“世界水日”。联合国确定20__年“世界水日”主题为”加速变更”。3月22日至28日是第__届“中国水周”,今年我国纪念“中国水周”活动的主题为:”强化依法治水,携手共护母亲河”。

水是生命之源,为了在校园中营造浓厚的爱水、护水宣传氛围,增强同学们节约用水、保护环境的生态文明理念,我校在“世界水日”暨“中国水周”来临之际,组织全体师生开展了“爱护水资源,节水进校园”主题教育活动。

我校开展了形式多样的宣传活动。学校利用电子屏向全体师生发出了爱水、惜水、节水活动的倡议,并号召全体师生从自身做起,保护水源,养成节约用水的好习惯,在日常生活中珍惜每一滴水。

此外,我校还积极组织各班级召开“世界水日、中国水周”主题班会,开展节水小妙招分享会、以及节约用水主题手抄报、征文等活动,中国水周丰富多彩的活动吸引了同学们的参与热情,他们发出统一的声音:爱护水资源,保护水环境。

不舍细流,方成汪洋。此次“爱护水环境节水进校园”主题宣传教育活动,旨在引导全体师生树立良好的用水忧患意识,自觉养成节约用水的好习惯,人人争当生命之源的呵护者,为构建人水和谐的美丽校园贡献自己的一份力量。

世界水日总结报告 篇29

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-3月28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”,我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

一、领导重视,制定方案

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展征文、手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。各班以”节水倡议书”、”世界水日”、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。

(二)3月22日至3月28日“中国水周”期间,我校张贴主题宣传画,悬挂宣传口号标语横幅,以多种形式广泛宣传20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。

(三)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(四)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(五)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护

水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使”世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次”世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日总结报告 篇30

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”。今年,我县紧紧围绕“世界水日”的宣传主题“水合作”和“中国水周”的活动主题“节约保护水资源,大力建设生态文明”,结合三月法制和公民道德宣传月展开活动,现将活动情况汇报如下。

一、领导重视,统一部署。结合我局实际,及时召开了全局职工宣传动员大会,成立了以局长穆__同志为组长,副局长何__、陈__、夏__同志为副组长,各股室负责人为成员的宣传活动领导小组,并就开展三月宣传月活动进行了深入宣传和详细部署,制定了工作计划,对工作及活动均作了安排,目的在于提高认识,统一思想,使宣传活动深入每个职工心中。通过动员,全局党员、干部、职工统一了思想,提高了认识,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。

二、学习贯彻__大精神。组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传,认真学习党的__大和全国两会精神,围绕县委、县政府中心工作,把全局党员干部群众的思想统一到__大精神和两会重要思想上来,统一到县委、县政府的重大工作抉择和思路上来,为我县的经济发展和社会主义新农村建设规划顺利实施提供坚强有力的保证。

三、把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。利用“公民道德建设”活动契机,深入开展“诚信”教育和相关法律、法规的学习宣传,引导全局职工树立良好的职业道德,不断提高全局的政治水平和业务能力,使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则,倡导全局职工争做文明市民,在全社会形成良好的守规的风尚。

四、积极开展卫生整治活动。大力开展河道和城乡结合部卫生整治活动,尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理,开展水环境专项整治,提升我县城市形象和居民的生活质量。

五、大力开展春季禁渔活动。每年__月__日至__月__日为我县春季禁渔期,为促进人与自然和谐发展,3月__日,__县水务局渔政执法大队联合__县水务局渔政执法队对瀑电库区开展了禁渔巡航行动。执法人员沿__-__大渡河一线就非法捕捞情况进行检查,对违规违法设置的20余副拦河网及时进行了清除收缴。为有效开展禁渔工作,__县水务局渔政执法大队将持续开展禁渔专项行动,重点打击非法捕捞、经营出售江河鱼等行为,进一步加大宣传力度,有效保护我县渔业资源。

六、开展“世界水日”和“中国水周”宣传活动。3月22日我局组织开展“世界水日”和“中国水周”宣传活动,先后在美罗、先锋、新棉镇等乡镇开展“节约保护水资源,大力建设生态文明”主题宣传活动,倡议广大居民从点滴做起,合理用水,用实际行动保护水资源。在新棉镇小学、联合小学开展“大手拉小手,保护水资源,节约用水,从我做起”主题签名活动,提高学生群体的节约意识。同时,在__县电视台滚动播出世界水日”和“中国水周”、节约用水宣传广告,营造节水、惜水、爱水的良好氛围。在“世界水日”和“中国水周”期间,我局将《取水许可和水资源费征收管理条例》、《__省〈中华人民共和国水法〉实施办法》、节约用水和河道健康作为宣传重点。结合科技“三下乡”活动,到乡镇、场镇发放水法规宣传资料120余份,悬挂横幅5幅,张贴宣传标语100余幅,宣传画20张,进行水法规宣传,使取水许可制度和水资源有偿使用制度深入人心。

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