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消防安全培训工作简报

2024-01-17 23:53:36 范文大全 打开翻译

消防安全培训工作简报 篇1

为了坚持以人为本,保护学校师生生命和财产安全,吸取火灾对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的消防逃生意识和火灾发生时的应急、自救技能,使全校师生在火灾发生时能快速有序地逃生,推进创建“平安校园”建设,德润小学于20XX年11月2日早上大课间举行了一次消防安全疏散演练活动。

演练前,学校结合实际认真细致地制定了此次演练活动预案,并向师生做了演练前安全教育。在演练过程中,随着警报的响起,各位老师立即到达指定岗位,确保演练过程的安全,并指导学生有序快速疏散。各班正副班主任带领学生弯着腰,用衣袖、手帕或红领巾等捂住口鼻,出教室后自觉和本班队伍形成两路纵队,楼上班级都能一队靠墙走,一队靠楼梯扶手走,留出中间救援通道,沿着学校指定路线快速疏散,有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练紧张有序、实用性强,收到了预期的效果。

消防安全疏散演练结束后,副校长邱健芬对此次疏散演练活动进行了细致的总结,提出了演练时的优缺点,同时提出了学校安全工作的进一步要求。

此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂实在的安全教育课,提升了学校火灾应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急避险和疏散能力,培养学生终身受益的火灾防护行为习惯。

消防安全培训工作简报 篇2

为筑牢校园安全防线,近日,自强初级中学联合多部门开展消防安全应急演练活动。

活动前,该校制定了演练方案及预案,明确分工,责任到人。在应急疏散演练中,随着警报广播的响起,该校各班级教师组织学生以抱头弯腰、捂住口鼻的姿势,循着安全通道,迅速有序疏散到操场安全区域集合。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

应急疏散演练结束后,学校组织了校车安全演练、消防车救援演示、防暴演练,开展了防溺水和消防安全知识培训,进一步增强全校师生的消防安全意识和自防自救能力。

消防安全培训工作简报 篇3

10月12日,杜甫学校举行消防应急安全疏散演练活动。

演练前,德育处对此次活动进行了精心的组织和周密的安排,成立了领导小组,召开专题会议制定活动方案,明确了老师职责,规定了演练路线,详细规划了各班集合区域,并安排了各楼层秩序维持人员。

随着一阵尖锐而又急促的地震警报声响起,全体学生在短短数秒时间内迅速钻入课桌下进行自我掩护;接着,第二次警报铃声急促响起,全体师生按照应急逃生预案,用毛巾或手捂口鼻,沿着楼梯通道,弯腰靠墙边快速、有序地撤离到教室外空旷的安全地带,做到了安全、安静、有序、迅速。随后,全体师生在各区域集合,并迅速向总指挥报告集合地点及人数。

此次演练部署周密、以演促练,将理论知识与实践相结合,有序开展、圆满完成工作任务。活动的开展,向全体师生普及了消防安全相关知识,提高了师生的安全防范意识,增强了师生自防自救能力及面对突发状况的应急能力,为创建“平安校园”夯实了基础。

消防安全培训工作简报 篇4

为了积极防范,有效应对可能发生的火险火患,最大限度的保证在校师生的生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解、掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护的能力。根据《全民消防安全宣传教育纲要》,结合我校消防安全工作实际,我校于20XX年11月18日下午16时开展了消防安全应急疏散演练活动。

20XX年11月17日通过教师会传达师生学习我校《消防安全应急疏散演练实施方案》,各部门对消防安全疏散演练活动进行了部署。11月17日晨读时间各班班主任组织学生学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。

20XX年11月18日下午16时整,随着王耀锋老师开启安全警报信号,分管安全的王治春副校长有序指挥全体师生撤离,负责各楼层的行政值班人员及教师也按“安全应急处理预案”立即到达指定位置进行人员疏散。同学们在老师的带领下,用衣服捂住口鼻,弯着腰,迅速、有序地撤离教室,跑向教学楼前集合……

全体师生集中在教学楼前,各班清点人数,掌握本班学生伤亡情况,并向总指挥汇报。全体师生撤离共用时1分13秒,达到了预期的效果。

最后,由分管安全的王治春副校长进行总结性讲话。首先,他指出,这次演练活动的目的是:让学生学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在以后遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。其次,他对本次消防安全应急疏散演练进行了评价,既肯定了优点,也提出了很多的不足之处。最后,他强调希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,及时总结经验教训,及时把各种安全隐患消除在萌芽状态,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

通过本次演练,进一步加强了全体师生的安全意识,提高了师生自我保护能力,有利于维护校园治安秩序,净化校园。同时为师生人身安全,防止突发事件的发生,创建安全、文明的校园环境提供了有力保障。

消防安全培训工作简报 篇5

为进一步增强师生消防安全意识,提高师生自防自救能力,切实保障校园安全稳定,10月17日上午,官一小学举行了消防应急演练。

安全教育

演练前,陈副校长针对消防安全,详细地跟班级孩子进行了消防知识普及、火灾逃生注意事项以及安全教育指导。

演练开始

上午8:10,各楼层负责老师及时到岗到位,随着一阵阵急促的警报声响起,各班学生在班主任和带班老师的指挥下,弯着腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿着学校的安全逃生路线快速、有序地撤离到操场上。整个演练过程仅用时2分32秒,全校师生安全到达指定地点。

活动总结

演练结束后,郑校长对本次消防安全应急疏散演练的整体情况进行了小结。郑校长指出学校切实把安全工作放在首位,希望全校师生能以这次消防安全应急疏散演练为契机,进一步把校园安全工作做好、做实,为继续打造平安校园而不懈努力。

本次消防逃生演练过程中,孩子们通过逃生演练、学习消防知识等环节,更深入地了解和熟悉了逃生常识和学校的疏散路线,锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全校师生的安全防范意识,提高了师生面对突发自然灾害的防护和自救能力。

安全教育,警钟长鸣,我们将会把安全教育贯穿落实到日常教育教学生活中的每一天,为全校师生筑起一道坚固的安全防火墙!

消防安全培训工作简报 篇6

为增强全体师生的消防安全意识,掌握火灾防范知识及逃生技能,强化应对突发事件的能力,减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生,11月13日上午我校开展了消防安全应急疏散演练。

据了解,为了保障演练顺利地进行,学校成立了演练领导小组,并对演练过程做了详细部署和安排。8点30分,随着“模拟烟雾”的急速飘散,刺耳的警报声也迅速响起。全体同学在老师的指导下纷纷拿出毛巾捂住口鼻,沿着既定的逃生通道快速、有序地向操场撤离。到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,向现场指挥汇报,确保每一位同学的人身安全。整个过程井然有序,快速高效,仅耗时3分48秒。

演练结束后,副校长钱静对此次应急疏散演练情况作总结,充分肯定了师生们的镇定表现,评价“撤离过程有条不紊,集合过程安全有序”,并希望全体同学明晰本次活动的意义,提高生命安全意识,全面掌握自救技能,增强安全防范自救能力。

通过本次消防应急疏散演练,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生消防安全意识,提高了防火救灾的应急应变、自救、互救能力。

消防安全培训工作简报 篇7

安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使学生从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20XX年XX月XX日下午4点,我校全体师生进行了安全逃生演练活动。

活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

随着紧急的警报声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全校学生在教师的带领下,井然有序地弯着腰,用小毛巾捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。

学生在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,组织学生在操场上以班级为单位集合后立即清点人数,并及时把学生人数及安全情况报告给安全演习总指挥蔡雯副校长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了2分55秒。

最后,就本次活动由蔡雯副校长做出总结讲话:紧急情况下的逃生绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键。希望同学们居安思危,时刻保持安静的警觉性。牢记:平安是福。本次演习取得了圆满的成功。

通过此次消防应急疏散演练,给全校师生上了一堂生动的消防安全课,增强了学校师生消防安全意识和自我保护意识,提高了教师应对突发事件的组织应变能力,为全校师生的生命安全提供有力保障。

消防安全培训工作简报 篇8

为了增强同学们的消防安全意识,提高师生应对突发事件的自救自护能力,群星初中举行了消防安全应急疏散演练活动。

演练开始前,政教处精心设计了演练方案,对各班疏散的路线、每层楼梯口值班老师的职责作了明确的规定。各班主任利用班会时间带领本班学生观看消防安全视频,了解火灾危害,增强校园火灾预防意识。并让同学们熟悉疏散路线,学习疏散流程和动作要领,强调各项安全问题等。

随着一阵急促的警报声响彻校园,演练正式开始。各楼层负责老师提前到达指定岗位,指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速维持秩序并带领学生捂住口鼻,按照疏散要求沿指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校广场的安全区域。随即,各班清点人数,并层层上报。整个演练过程井然有序,有条不紊。

接着,生活部负责人陈康振部长向同学们普及了消防安全知识,细致而专业的讲解了消防器材的使用方法和要领;讲解了常见的火灾隐患、火灾初期的处置方法、火场逃生的原则和技巧等消防安全常识。并邀请部分学生体验使用灭火器灭火的过程。他提出火灾疏散的三大基本原则:保持冷静、熟悉逃生路线、做好防烟措施。消防安全要常抓不懈,校园安全警钟长鸣。希望同学们要把安全知识贯彻到日常行动中去,提升应急自救能力,创建平安和谐校园。

本次消防安全疏散演练活动增强了同学们的消防安全意识,提高了面对突发事件的应变能力和自救、互救能力,为创建平安校园增加了一道安全防线,促进了学校安全、和谐、有序发展。

消防安全培训工作简报 篇9

为进一步加强学校消防安全工作,提高教职员工及学生的消防安全意识,X月21日上午,特殊教育学校开展了消防应急疏散演练。

学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。随着警报响起,演练正式开始。老师们各司其职,带领学生弯着腰,用毛巾、手、袖口等捂住口鼻,沿着疏散通道快速有序地撤离,用时2分11秒,全校师生安全撤离到学校操场。随后,消防员邢怀法带领学生认识消防器材,讲解灭火器的使用方法,并进行灭火演示,教学现场孩子们热情饱满。

消防安全培训工作简报 篇10

为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。

消防演练开始啦

随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。

消防演练小结

演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。

通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。

消防安全培训工作简报 篇11

为了进一步加强学校安全工作,树立全校师生“安全第一”的思想,强化师生安全意识,提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力,深入打造平安和谐校园,着力消除安全隐患,持续筑牢安全发展基础,为迎接建党100周年提供有力保障。

下午,茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥,副校长陈振才、吕进智,党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥,全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。

下午16:25,消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕,全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室,并按照指定路线,弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散,到达后,班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行,学生们严肃认真,秩序井然,演练达到了预期的目的。

随后,消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程,同时讲解了干粉灭火器的使用方法,全体师生认真观看了现场灭火器使用演示,部分师生也参与了现场灭火操作演示。

陈振才同志进行总结性发言。他指出,本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识,提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视,演练活动组织到位;二是周密部署,演练安全可靠;三是广泛宣传,增强处理突发事件的能力。

他强调,本次演练既是一次切实的安全教育,也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质,通过演练,让师生亲身参与紧急疏散,对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识,认真对待每一次演练,继续提高安全防范意识,加强安全知识宣传,把安全隐患消灭于萌芽状态,努力创建平安和谐校园。

消防安全培训工作简报 篇12

为进一步加强学校消防应急疏散演练工作,10月20日下午,赣州理工职业技术学校组织开展火灾事故应急疏散演练,章贡区消防队来校指导本次消防应急疏散演练,校长黄远胜下达应急疏散演练开始和启动应急预案命令。

演练前进行了业务培训,按演练要求分别成立工作领导小组、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、救护组以及后勤保障组等工作小组。由章贡区消防队专业人员分别讲解火灾初期的扑救、控制、火场协调;火场人员疏散引导;使用灭火器材现场灭火;消防联动及消防设施的使用等。

消防演练

整个消防应急疏散演练过程用时3分钟,演练过程真实紧凑,秩序井然,所有人员临危不乱、安全有序的按照消防逃生路线安全疏散,圆满的完成了这次演练。

消防演练

黄远胜指出,在刚刚结束的消防应急疏散演练中,由于全校师生的消防安全意识强,值日教师在发现火情后第一时间及时报告,及时组织学生疏散撤离,消防站、执勤处、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、救护组以及后勤保障组在第一时间启动应急预案,行动迅速,同学们服从指挥,迅速撤离,达到了预期目的。

本次演练增强了学校师生的消防安全意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

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