2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇1
愉快的寒假生活已经开始了，经过一个紧张而快乐的学习生活，终于可以放松一下了。如何过好一个快乐祥和的寒假，作为老师要给孩子们做好规划，使孩子们在假期中既要过一个快乐的假期，又要过的有意义。学校德育处根据上级的通知精神，结合我校实际书香少年培育目标特制定方案如下：
一、指导思想
寒假是学生接触社会最多的时间。在这个过程中，学生能更深入的接触社会，了解社会，参与社会生活形成自己的一些价值观，培育好的生活自理能力。我们要抓住这个机会，使学生看到改革开放以来社会生活的巨大变化，看到新时期社会发展的正能量，从而受到教育，增强努力学习建设祖国的信心和能力。
二、活动主题
五育并举迎快乐寒假精彩生活育书香少年
三、具体安排：
一年级我爱我校
以“我心目中的东小”为主题，创作儿童画，描绘出我们心中的最美“书香东小”。
二年级环保在身边
以“新春”为主题的“变废为宝”的手工制作，可和家长一起动手制作。活动旨在培养孩子的节约意识，提高动手能力和创造能力。
三年级我们春节
3、1、3。2班以“春节”为主题办手抄小报；3。3、3。4班以“元宵”为主题办手抄小报。
手抄小报要求：
1、4k纸，版面四周上下左右留边。
2、主题文字突出些字号大点、沟边框、颜色。
3、学校明称、班级、作者在标题下边不要放在右下角或其它位置。
4、版面注重色彩色调搭配、疏密有度。
5、小版块的标题应比内容文字大，版块之间色块形状、底色有变化，文字美观功整。
四年级我有大心愿
开展“小小明信片我有大心愿”明信片创意设计活动。教育引导少先队员在实践活动中感知新时代，践行新理念，培养少先队员对党和社会主义祖国的质朴感情，将少先队员的个人梦想融入__的城市发展中。
1、报送要求：画面干净整洁，无污迹；明信片绘制时，纸质成品尺寸应该不小于150*100mm或等比例放大进行绘制，（比如：纸张尺寸可以是200*150MM等）横版、竖版均可；。每幅作品应不小于2MB，不超过5MB的jpg格式电子档形式提交；建议尽量选择相机拍摄，如若用手机拍摄请选择在室外、光线充足无阴影处完成；作品风格不限，油画、国画、版画、水彩、水粉、蜡笔等绘画形式均可。
2、推荐要求：作品提供电子档，各校推荐10——15幅作品拍照后打包发送，作品电子档要注明“__县XX学校XX中队，学生姓名、作品名称、指导教师、指导教师联系方式”。
五年级小作家大梦想
开展“小作家大梦想”微型故事创意写作活动。面向全校少先队员以“畅想__未来发展”为主题开展微型故事创意写作征集活动，并通过“__红领巾”等微信公众号实时发布，部分优秀作品将在《红领巾》杂志上集结发表，引导少先队员从小学先锋，长大做先锋，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
注意稿件要求：
1、稿件均采取电子文档形式，不接收纸质版拍成照片的投稿。每份精选作品需备注“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导老师联系方式”等相关信息；每份稿件要完整，包含作家写的故事开头和少先队员续写的内容；每份稿件有教师点评，字数不超过100字。
2、推荐要求：每个学校要有一名优秀的语文老师给推荐作品把关，推荐作品数量为2——4篇，本次写作活动有四个作家，提供了八个故事开头，学校推荐作品要注意均衡选择，不能只选一个作家或一个故事开头。
5、5、5。6、5。7：开展“小歌曲大合唱”垃圾分类童谣创作传唱活动。面向全校少先队集体、少先队员，广泛征集以垃圾分类为主题的创作童谣作品，并在新学期倡导开展少先队员垃圾分类童谣歌曲传唱活动，教育引导少先队员形成绿色环保意识，养成垃圾分类好习惯，通过小手拉大手，带动家庭、学校、社会共同参与到垃圾分类行动中来。
1、报送要求：注意垃圾分类名称及对应的颜色要规范。根据《__市生活垃圾管理条例》及新版国家标准《生活垃圾分类标志》，__市生活垃圾分为“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分别对应蓝色、红色、绿色、灰色垃圾桶。有几个容易混淆：一是有害垃圾，不要叫成有毒有害垃圾，二是可回收物，不要叫成可回收垃圾；三是厨余垃圾，不要叫成湿垃圾、易腐垃圾；四是其他垃圾，不是“其它垃圾”或“干垃圾”。
2、推荐作品需同时提供童谣歌词word版和童谣传唱视频（视频需配字幕），少先队员运用简短精辟的语言创作童谣歌词，配上音乐后由本人自行演绎创作的作品，并录制成1分钟以内的微视频（若视频效果较好可适当延长时间），可配合快板、说唱、乐器演奏等展现形式，使作品富有吸引力和感染力。童谣作品要求内容健康向上、通俗易懂、简洁明快、语言活泼、朗朗上口，体现童心童趣，富有时代气息。
3、少先队员及家长可结合作品内容选择光线充足的室内外场所录制视频，拍摄时少先队员应佩戴红领巾，少先队员及家长需根据实际情况做好疫情期间个人防护。视频可采用相机或手机横屏拍摄，格式是WMV或MP4等主流格式（720P或以上），图像清晰稳定、构图合理、声音清楚、背景整洁。
4、推荐要求：作品需按照文件要求备注好“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导教师联系方式”相关信息。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
六年级为你写诗
为培养学生爱卫意识，开展“为你写诗”爱国卫生运动诗文征集活动。围绕爱__、爱校园、爱卫生等主题撰写诗歌、征文，彰显天府文化，字数不限。
请同学们认真完成上述寒假实践活动，及时将相关资料通过QQ发给班主任老师。开学时，每班评选2名假期“书香少年”，德育处将根据各班学生参与活动的效果，评选出“最美书香班级”及“最美导师”奖，开学后进行全校表彰。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇2
为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加有意义的社会体验活动，践行xxxx建队xx周年贺信精神和社会主义核心价值观，过一个快乐、有意义、有收获的假期。现将我校寒假社会实践活动安排告知您，希望您能积极配合。
一、活动主题：争做雅行少年，我是红领巾
二、活动时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动内容
1、“争做雅行少年，我是红领巾——过文明年”活动。（一、二年级）
通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动。教导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“垃圾分类”、“文明劝导”、“洗洗自己的袜子”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传流文化。做讲文明的红领巾。具体要求自选开展一项活动，用手机拍照片，附上相应活动的文字说明。
2、“争做雅行少年，我是红领巾——过健康年”活动。（三、四年级）
以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行踢毽子、跳绳等各项体育活动，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发在班级群里。
3、“争做雅行少年，我是红领巾——过文化年”活动。（五、六年级）
“写春联”、“贴年画”、“包饺子”、“做汤圆”等文化活动，体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。学习xxxx建队xx周年贺信精神。具体要求：“写春联”、“贴年画”、“包饺子”、“做汤圆”要求有照片，xxxx的贺信为必学内容，并写好心得体会。
四、注意事项
1、春节期间走访亲朋好友一定注意交通安全不骑自行车上街、不在马路上追赶打闹，不乘坐无牌无证、超载的车辆；在家要特别注意防火、防盗、防骗、防煤气中毒、防触电；不与不良人员来往；不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍等燃放烟花爆竹非常危险，请在家长的陪同下燃放烟花爆竹！做一个文明的小公民，递守社会公德，爱护环境卫生，自觉遵守公共秩序，注意人身及财产安全，假期在家不要给陌生人开门。
2、请各班主任按要求布置寒假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，每班挑选5份优秀作品，上交政教室，优秀作品将在学校公众号上进行展示。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇3
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！20__-20__学年度第一学期结束了，相信无论家长还是同学们都收获满满，收获着一学期的知识、成长、快乐与幸福。20__年希望同学们再接再厉，争取更大的进步；希望各位家长为了孩子继续携手配合学校做好各项工作。我们大家要以崭新的面貌迎接新的一年。__中心校全体教职员工在这里提前祝各位家长及同学们春节快乐！
寒假十个一实践活动：
1、积极参与社会实践活动，积极进入“云端博物馆”学习活动，在假期日常生活中自觉践行社会主义核心价值观，守秩序，讲公德，摒弃不文明行为，做文明学生。
2、学生在假期选读一本好书，积极撰写好书读后感。（见下面推荐书目图片）书写要求：题目自拟，用作文纸，手写，标注学校、班级、姓名。下学期开学交给班主任老师。
3、观看一部励志电影。关注全国少工委微信公众号，点击学党史，进行红领巾爱学习活动；看一部红色电影或参观一处红色基地。
4、学唱一首红色歌曲。
5、利用假期积极参加家务劳动，掌握家务劳动技能，形成良好劳动习惯。将掌握的劳动技能记录下来，把每一项掌握的劳动技能过程拍成照片，传给班主任老师。
6、假期各位学生要积极参加冰雪活动，留下精彩瞬间。学校将在下学期开学初开展冰雪活动评选活动，评选出一、二等奖。第一，冰雪摄影作品，上交照片一张。第二，冰雪绘画作品，上交照片一张。第三，冰雪主题征文，以“喜迎北京冬奥点亮冰雪校园”为主题写一篇冰雪征文，开学上交给班主任老师。
7、结合春节、元宵节等传统节日，__中心校开展“我们的节日”——欢欢喜喜过春节活动。拍摄有关欢度传统节日——春节的照片或15秒的短视频，开学一并上交。对学生进行中华优秀传统文化教育，大力弘扬中华传统美德、中华人文精神。
8、积极响应“禁燃”号召，小手拉大手，做禁止燃放烟花爆竹的带头人。
9、积极倡导垃圾分类，低碳生活，节能减排，小手拉大手，继续做垃圾分类小能手。拍一张居家垃圾分类照片，开学传给班主任老师。
10、家长一定要在假期保护好孩子，叮嘱孩子注意安全，合理安排学习生活，劳逸结合，度过一个快乐、充实、有意义的寒假。
以上10项寒假德育活动，希望家长们密切配合，把这十项活动在假期高质量完成。下学期开学把以上第5、6、7、9项要求上交照片的打包传给班主任老师，第2项上交纸质征文，班主任老师在下学期开学把照片传给学校德育主任。
各位家长朋友，让我们一起携手，一起关心、关注孩子的成长，不断增强家校联系，共同教育培养学生，让学生度过一个安全、有意义的寒假。
最后，再次恭祝大家新春佳节幸福、平安、愉快！
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇4
亲爱的同学们：
在已经来临的20__年的寒假里，学校倡议大家在完成各学科学习任务之余，进入生活的厨房“煎炒烹炸”，精心制作“精彩春节魅力寒假”大餐，带领家人一起品尝别致的美味！
书香味
“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书！
坚持每天阅读优秀课外读物半小时，寒假期间至少阅读1-2本课外书，走进古今中外的英雄人物，拓展自己的视野，做自主学习的主人！
亲情味
春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，也是祝福的节日！
第一个“亲情味”，当面或者通过电话或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。
第二个“亲情味”，用美篇、抖音、图文视频剪辑等形式向远在他方的亲朋好友和奋斗在一线的抗疫人员祝福、加油。
第三个“亲情味”，为父母及亲人做一至两件力所能及的事。
新年味
春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧！20__年为__年，孩子们可以围绕“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事等画画和手工。
一二年级
把多彩春节用你手中的彩笔画在A3纸上
三四年级
做一个大灯笼或花灯
五六年级
变废为宝创作一个手工作品
（注：开学各班至少上交四副优秀作品，所有作品请贴上标签，写好班级、姓名及班主任姓名）
健康味
俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机，希望同学们能按时作息，不睡懒觉，不熬夜。
第一个“健康味”，制作一张作息时间表。
第二个“健康味”，疫情期间自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集，加强自我防护。
第三个“健康味”，每天坚持锻炼身体30分钟。
第四个“健康味”，关注成长，心理健康你我他。
一二年级
向父母分享自己开心、不开心的事情，并做成绘本的形式。
三四年级
办一期“心理健康”手抄报（报纸要求为A3纸横版）
五六年级
写一封信给父母说说心里话（信签纸A4大小）
注：开学各班至少上交四副优秀作品，所有作品贴上标签，写好班级、姓名、班主任姓名
七八九年级
建议同学们每天运动一小时，仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、原地高抬腿等，同学们可根据实际情况选择运动方式，特别是初中三年级，中考体育考试临近，希望初三学生假期要坚持跳远、800米（女）、1000米（男）、选考科目的训练，但要注意安全，运动适量，量力而行。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇5
假期马上就要开始了，同学们即将暂时离开学校，走向社会的大课堂。我们学校针对小学阶段各年级学生的特点，制定了非常有特色的寒假实践活动方案，既能激发学生对学习的浓厚兴趣，又可以培养学生的动手、动脑的实践能力，并且使其形成良好的习惯。方案共分公共部分和分年级部分，建议家长帮助学生在寒假中认真完成实践内容。（上交材料要求：文字材料用稿纸书写，手抄报、海报用8开纸张）
一、公共部分内容（一至六年级）
1、我爱读书，邀请你来。读一本好书，制作一张“好书推荐”小海报把自己最喜欢的一本书用海报的形式向同学介绍，可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面，写出推荐理由。开学后，每班选出10件作品交学校评奖，学校将举行优秀海报展览。
2、变废为宝，装扮生活。为提高学生的文明素质与环保意识，要求与家长一起收集身边的废旧物品，发挥想象“变废为宝”，做成自己喜欢的一件环保制品。比如鸡蛋壳画成小蜜蜂、易拉罐变成机器人、几个瓶盖拼成毛毛虫、光碟加铁丝做成的自行车……开学后交给老师，每班选出10件作品交学校评奖。
3、我的祝福短信。要求同学们给家长、老师、同学各制作一条祝福短信，自己借用家长的手机，自己输入内容，发给家长、老师或同学。
4、收集“猴”成语20个和新春对联10副，记录在笔记本上，并背诵下来，开学后本班学生互相交流。
5、春节不忘安全。利用春节前的假期时间，做一项社会调查，调查一下：春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发现的安全隐患应该如何消除和预防？并将调查结果以调查报告的方式写出来。（字数不限，可以让家长协助）开学后交给老师，每班选出10件作品交学校评奖。
二、分年级活动内容
（一）低年级部分（一至三年级）
1、我最喜欢的中国年。通过听家长讲述、留心观察、上网查资料等形式，了解当地传统节日习俗，重点了解除夕、春节、元宵节的习俗，把听到的、看到的、查到的传统节日习俗以日记的形式记录下来，开学后本班学生互相交流。制作一幅关于过年内容的手抄报，开学后，每班选出10件作品交学校评奖。
2、我最喜欢的一道菜。选择一道自己最喜欢吃的菜，跟着家长一起采购原材料，一起加工，了解做这道菜的每一道工序，并记录下来。真实地体会到父母每天为自己做饭的辛苦。
（二）高年级部分（四至六年级）
1、我最喜欢的中国年。通过听家长讲述、留心观察、上网查资料等形式，了解当地传统节日习俗，重点了解除夕、春节、元宵节的习俗，把听到的、看到的、查到的传统节日习俗以日记的形式记录下来，开学后本班学生互相交流。
2、我最喜欢的一道菜。选择一道自己最喜欢吃的菜，知道做这道菜的原材料的种类，自己到超市或者菜市场采购原材料，然后在家长的指导下，制作一道自己最喜欢的菜。注意安全，并记录每一个细节，开学后本班学生互相交流，有兴趣的话把你记录的内容向报社投稿。
3、我是小记者。当一次小记者，做一次采访，来一次想象，撰写一篇《十年后的自己》作文。学校倡议孩子们走进生活，学会生活，走进社区，了解社会。学校建议全体同学当一次小记者，分别采访一位你所熟悉的一位大学生、一位高分升入一中的高中生和一位中途辍学的人，了解他们现在的生活、思想，对比思考，联想自己，他们的现在可能就是你的将来，进行充分想象，以“十年后的自己”为题写一篇作文，对自己的未来进行描绘。开学后，每班选出10件作品交学校评奖。
4、超市大探秘：自己或者和同学参观当地一家超市，了解几种商品标签的内容，比如商品名称、原料、生产日期、保质期等等，把你了解的记录下来，和同学们交流一下，整理出来就是一篇很好的调查报告。开学后，每班选出10件作品交学校评奖。
5、研究雾霾，关注健康。今年我们真正的认识了雾霾，也因此耽误了我们的学习。建议同学们通过听家长讲述、上网查资料等形式了解雾霾的危害、雾霾的起因、怎样防止雾霾、雾霾天气我们该怎么办，写一篇调查研究性的文章，并提出自己的建议。开学后，每班选出10件作品交学校评奖。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇6
告别20__年，我们又迎来了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊时期，__小学号召同学们宅在家里不外出，用实际行动居家学习，居家锻炼，长知识，强体魄，为抗击疫情作出自己的贡献。
学校为同学们准备了一份德育实践作业，希望由此触发你的创作灵感，找到更多创意维度。希望在这个寒假，大家可以有更多的收获。
专项实践作业
强标兵立标兵：学校为“防疫自律小标兵”、“垃圾分类自律小标兵”、“光盘行动小使者”量身定做的假期专项实践作业
防疫自律小标兵
1、实践任务：制作家庭关爱防疫创意提示语，贴在家中，做好个人防疫，严格按照要求做到四个非必要不，并督促家人做好防疫。
2、作业反馈：
以照片的形式，扫码上传。防疫创意提示语和家庭执行情况。
垃圾分类自律小标兵
1、实践任务：
三做好：做好四类垃圾桶准备到位；做好垃圾分类精准到位；做好家庭“小小盯桶员”。
三制作：制作“家庭每日垃圾分类记录表”[每天要打卡记录哦]；制作垃圾分类知识竞赛答题问卷一份[四、五、六年级小标兵完成]，A4纸，30道题；用废旧物品，制作创意垃圾桶作品一个[一、二、三年级小标兵完成 篇6
2、作业反馈
（1）将家庭准备的四类垃圾桶及家庭每日垃圾分类记录表，以照片的形式扫码上传。
（2）家庭每日垃圾分类记录表、知识竞赛答题问卷、创意垃圾桶作品开学后上交。
光盘行动小使者
1、实践任务：倡导家人光盘行动，开展“光盘打卡汇聚爱心”活动。扫码进入光盘打卡小程序，每日三餐进行光盘打卡，记录每天光盘行动，生成积分，累计学校团队的奖励金，奖励金用于帮助学校困难学生（与校家委会共同操作）。
2、作业反馈
用A4纸制作一期“朋友圈晒一晒”，写一写光盘行动感受。
开学后上交。
分层实践作业
分层学多元化：请各学段领取实践任务，打开创意大脑，pk创意火花。[完成专项实践作业的学生，自愿选择分层实践作业 篇6
一年级、二年级（感恩之心）
礼“遇”新年送家人最牛的新年礼
1、活动内容：喜迎新年，用自己的方式送给家人、朋友、同学、老师最特别的新年礼物。如给一个拥抱、手语祝福、画一幅画、手工制作一份特殊的礼物、写一段精彩的祝福语等等，相信你，会用最特别的方式给家人朋友最特别的祝福。
2、作业反馈：将自己特别的新年礼物，以照片或视频的形式，微信扫码上传。
三年级、四年级（自主学习）
律己正身送大家最美的小红花
1、活动内容：寒假与防控疫情同在，学生要做好个人防疫，严格按照要求做到四个非必要不，并督促家人做好防疫。按照任课老师及家长布置的作业任务，认真完成，自律自主。制作个人寒假学习计划和每日打卡记录，贴在显眼的地方，提醒自己，记住每天做好打卡哦！
2、作业反馈：个人寒假计划和每日打卡记录，开学后上交。
五年级六年级（红船精神）
共话“初心”对祖国最深情的表白
1、活动内容：20__年是中国共产党建党__周年，____在20__年新年贺词中，提到“一艘小小红船承载着人民重托、民族的希望”。新年伊始，我们追随小小红船，穿越百年，共话“初心。学校提供32张图片，请根据图片里的内容，完成信息搜集，撰写故事，以手抄报的形式展现。
2、作业反馈：自备A4纸张，横版使用，完成手抄报，开学后上交，学校评选优秀故事撰稿人。通过主题教育活动，故事讲述，追寻红船精神。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇7
一、指导思想
本学期我们学校提出了“让学生在体验中养成良好习惯”的工作目标，这些习惯分为：学习习惯、生活习惯、交友习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯和其他习惯等六个维度。目的就是通过学校和家长共同的努力引导孩子们养成良好的习惯。有人曾经这样说过：养成一个良好习惯，会收获一种性格，养成一种性格会收获一种命运。虽然今年的寒假来的早一些，在家做好防疫的同时，教育还要继续。为了让我们感恩少年的养成习惯继续，我们围绕六个维度的习惯养成制定了__小学寒假综合实践作业方案。
二、综合实践活动主题
感恩少年综合养正过寒假
三、活动要求
学生篇
活动一：
1、“感恩少年过文明年”活动
活动对象：一到六年级
通过家长和孩子大手拉小手的方式，家长正确引导孩子，起到表率作用，让孩子在学校养成的好习惯得到强化，并在家长的引导下养成新的正确的学习和生活习惯。让孩子们不仅收获别样的人生，我们的家长也收获良好的家风。
具体要求：用相机、手机（照片2—3张或录一段视频）记录学生的好习惯，并附加相应的文字说明。
2、“感恩少年过健康年”活动
活动对象：一到六年级
为了让赤小的学子们强体魄，得锻炼，把每天一小时的阳光体育活动带回家，放假前我们让学生把跳绳、毽子、空竹等带回家，继续坚持锻炼，提高身体的抵抗力。
具体要求：低年级我们提倡家长陪伴进行锻炼，高年级学生可以自主完成，把学生进行锻炼的精彩瞬间以镜头的方式进行记录传送给各班班主任。
3、“感恩少年过书香年”活动
活动对象：一到六年级
为了提高学生的阅读理解能力，拓宽学生的知识面，我们建议学生居家做一名“感恩小书女”，在书中汲取-精神食粮，获得正能量，获得健康的心理阳光。
具体要求：1。每生阅读2—3本书（数目有每班语文老师进行推荐），建议亲子共同阅读。
2、每生写3份读书笔记。（注：读书笔记写在横格纸上）
4、“感恩少年过多彩年”活动
活动对象：一到六年级
各班学生搜集过年的习俗、过年的文化或者过年的对联等节日文化，并根据自己的理解以“欢欢喜喜过牛羊”为主题画“节日小报”。
具体要求：开学后每班挑选十份优秀作品上交图书管理员，进行二次文献收集整理。
5、“感恩少年过感恩年”活动
活动对象：一到六年级
学生在假期继续心怀感恩情怀，在假期帮助周围的人，包括自己的家人、邻居、朋友等做力所能及的事，并将自己的事迹以日记的形式进行记录，低年级的学生建议以一两句通顺的话语进行记录。
6、“感恩少年过自立年”活动
为了让学生不断得到锻炼，各方面能力得到全面发展，我们坚持“自己的事情自己做”“家人的事情帮着做的”原则，要求学生在空闲时间多帮家长做力所能及的劳动，并为了引导学生正确对待手机，要求学生把自己做的事情以小视频的方式进行录制，并附带讲解。
具体要求：各班把优秀视频发送德育处，德育处进行推送。
教师篇
一、赤小教师做“书女”
赤小张校长一直大力提倡教师多读书，用书来提高教师的素养，假期要求每人读完一本关于教育类的书籍，并写好读书心得。
二、赤小教师做“展播”
教师要做学生展示的“展播员”，各班班主任平时要注重收集学生的精彩瞬间，并把本班学生的精彩瞬间以美篇的形式进行展播，分为年前和年后两次展播。
疫情防控安全小提示
1、为了大家的安全，请坚决不去中高风险地区，同时非必要情况不要流动，如需流动，请如实上报流动情况。
2、每天按时上报体温，有异常情况随时和班主任老师联系，出现发热、咳嗽等症状时及时到定点医院就诊，就医时，全程佩戴口罩。
3、不食用野生动物、来源不明或无检疫检验合格证明的冷冻冷藏产品；肉类及海产品应烧熟烧透；共同进餐建议分餐或使用公勺公筷。
4、出入公共场所时，尽量不要乘坐公共交通工具。同时应全程佩戴口罩，并尽量与他人保持一米以上的距离，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或胳膊遮挡，回家后及时洗手。
5、注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤洗手，洗手时建议使用肥皂（洗手液）和流动水或含有酒精的免洗洗手液。
6、居家时勤消毒，经常开窗通风。
7、注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇8
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
送走极不平凡的20__年，我们正以全新的姿态站在20__年的新起点。然而，国外疫情加速蔓延，本土疫情零星散发，尤其__省突增多例新冠肺炎确诊病例和无症状感染者，警醒我们当前疫情防控形势更加严峻、任务更加艰巨，外防输入，内防反弹，守护好每一位学生的身体健康和生命安全，是我们共同的责任和使命。
家长们要牢牢树立底线思维，始终如一做好疫情防控常态化工作；坚持正确舆论导向，不信谣不传谣；引导孩子们养成卫生习惯，做好个人防护，调整身心，与孩子共同度过一个特殊的寒假！
放假时间
放假时间：__月__日
开学时间：__月__日（如有变化另行通知）
实践作业
为了让同学们度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，落实好“立德树人”的根本任务，本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校设计了丰富多彩的“寒假实践作业”，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
活动一：欢欢喜喜健康年
1、健康作息，快乐生活。
假期作息的合理安排对你是一次自我管理能力的考验，你可以和爸爸妈妈一道商量，共同研究设计一个时间表，制定科学的作息计划，规划安排合适的活动，并请父母予以督促和执行，居家抗疫，健康过年。请把你的作息时间表分享在班群里
2、坚持锻炼，强身健体。
锻炼身体，强健体魄，是一切发展的基础。为此，老师为你们制定了如下体育作业：每天坚持运动30分钟，你可以和家长一起亲子运动，跑步、踢毽子、拍球、轮滑……各班也将发起“跳绳打卡”活动，让我们一起跳出健康、跳出快乐。下学期学校将以班级为单位举行跳绳比赛，期待你能成为跳绳小能手哦。（赶快让家长拍摄下你跳跃的身姿吧！）
活动二：吉祥如意传统年
目前，疫情防控形势依然复杂严峻，为切实保障我校师生及家长们的生命安全和身体健康，学校倡议大家今年春节居家过年，积极响应国家疫情防控的号召！
过年，是中华民族最隆重的传统节日。在几千年的岁月流转中，“年”承载了越来越多的民俗文化。居家过年期间，请你和家长一起走近年俗，过一个别具一格的中国年。
1、一、二年级：和父母一起开展“读春联，识汉字”活动，至少熟读五幅春联。
2、三、四年级：通过查阅书籍、上网或是询问长辈，了解我们当地过年的风俗习惯以及这些习俗的由来，将搜集来的资料加以整理，制作一张以“红红火火中国年”为主题的手抄报。也可以和父母一起学习剪窗花，记得把作品拍照上传到班级群，留存返校后进行评比。
3、五、六年级：动手写一幅自己认为最满意的春联，提倡“我为我家写春联”。（下学期送交优秀春联三幅）
具体要求：体验各种节日民俗，感受中华民族优秀传统文化的魅力。别忘了，打开相机，拍照留念并晒晒自己的收获哦！
活动三：悦读阅美书香年
书籍是人类进步的阶梯，多读书、读好书才能使自身“腹有诗书气自华”。学校建议同学们养成爱读书的好习惯，每天阅读半小时，坚持每天诵读古诗，完成“每日一诵”打卡活动，下学期学校将举行“古诗考级”活动，期待你成为“诵读小达人”！有能力的同学还可以撰写读书笔记、摘抄好词佳句、绘制思维导图等，用一个假期的时间用心完成标有你署名的一本“好书”吧，开学后学校要收集大家的读书笔记并进行“书香校园——阅读之星”的评选和表彰。（制作一本精美的读书笔记）
活动四：劳动创造幸福年
世界上最美好的东西，都是靠劳动来创造的。
闲赋在家，不如学做“家务小能手”。为进一步推进学校劳动教育，更好地培养我校学子的感恩父母、创新精神、实践能力和社会责任感，老师布置了一项“家务小能手”作业。低年级的学生要学会整理自己的书桌、清洗自己的内衣袜子、做力所能及的家务、给小花浇浇水等；高年级的学生要学会整理自己的房间、做个缤纷的水果拼盘、学会炒个拿手菜、包饺子、为家人做顿饭等等。
1、“扫尘土，庆新春”
过了二十三，要彻底打扫室内，俗称扫尘。扫尘为的是除旧迎新，拔除不详。劳动最光荣，正值寒假，和你的爸爸妈妈一起开展一次全屋大扫除和布置春节气氛，增添家中的年味吧。（记得留下“除尘”活动照片）
2、“家的味道，团圆的年”
这个假期，在家人的指导下，自己亲手做一道特色的家乡美食吧；
新春佳节，除夕夜是团圆的时刻，协助父母、家人一起完成年夜饭的制作，与家人共享团圆，共聚美好。（提交3-4张年夜饭制作的过程、成品照片或家人年夜饭桌上的合照。）
活动五：卫生洁净环保年
生活垃圾分类理念相信已深入你心，学校一直倡导绿色、低碳、环保的生活方式，请你和家长在家积极践行垃圾分类，参与垃圾分类学习创意活动。
同学们，行动起来吧！让我们在寒假中做一个文明礼貌、乐观向上、运动健康、善思聪慧的现代小公民！
活动要求
1、各班要进行细致的安排部署，保证活动的实效性。
2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，组织学生将积累的照片和素材，精心粘贴在A4纸上并设计一个漂亮的封面，制作成一本美丽的图册。
3、各班在开学初至少选送两份《我的寒假生活记录册》至德育（图册要方便展览、保存），有制作电子档的择优发送班主任群。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇9
寒假即将来临，同时也将迎来中华民族的传统佳节——春节。为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，学校拟开展“喜迎新春，快乐成长”学生寒假系列社会实践活动。现将活动安排如下：
活动目的
通过开展系列社会实践活动和劳动实践活动，引导学生热爱祖国、喜爱家乡、传承家风、了解社会、体验生活、磨练意志、持续阅读、坚持健体，培养学生的创新精神、实践能力，不断提升学生的综合素养和素质。
活动安排
（一）活动时间
实施阶段：20__年__月__日—__月__日
评比阶段：20__年__月__日—__月__日
活动内容及要求
1、防疫防控篇——健健康康过新年
在新冠肺炎疫情形式依然严峻的情况下，学生非必要不在省市域外流动、不前往中高风险区，不与从风险区及外省市返安人员接触；假期尽量不走亲访友、不聚会聚餐，不到人员密集的场所活动，出入公共场所要佩戴口罩，做好疫情防控，健健康康过新年。同学们可以录制爱心视频，可以制作抗疫手抄报，可以和爸爸妈妈一起参加志愿服务和献爱心活动，可以写抗疫生活日记……为__加油，为中国加油。
2、巧手迎春篇——红红火火中国年
开展“过好中国年”主题节日儿童画、手抄报、剪窗花、贴年画、自编对联等活动。一、二年级开展主题儿童画活动，三、四年级开展主题手抄报活动。五、六年级通过剪窗花、自编对联、贴年画或搜集“春节、元宵民俗故事或传说”制成手抄报。以“春节”“元宵节”为题材进行创作，学生可以在两个主题节日中任选其一，五六年级学生选择剪窗花、自编对联、贴年画、手抄报等活动中的一项完成。
作品要求：儿童画、手抄报作品统一用8开画纸来完成，窗花可将其粘贴在黑色卡纸上，自编对联写在红色卡纸上（可进行其他创作）、贴年画用照片记录，所有纸质作品在右下角用标签纸注明班级和姓名。
3、书中寻宝篇——认认真真来阅读
为丰富学生假期生活，弘扬中华优秀传统文化，引导我校学生多读书，读好书，增长见识，开阔视野，全面提高全校学生的综合素养，开展假期读书活动。
（1）一、二年级读书“讲故事”展示；三、四年级“好书推荐”展示；五、六年级读书“演讲”展示，家长以录制视频的形式在班级群内展示，班主任推荐优秀视频上交给级部，在美篇中插入视频的形式展示本年级的各班读书成果。
（2）亲子共读活动，假期与父母共读整本书，全体学生填写两次亲子共读记录卡。读书的时光是幸福的，全体学生及父母可以将亲子共读的美好瞬间用照片记录下来，上传在班级圈里，与其他同学分享。
4、综合实践篇——快快乐乐去劳动
开展“假期家务我承担”劳动实践活动，主要以家务、体验农村生活为载体，目的在于培养孩子爱劳动、会劳动、能劳动的意识。通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。让孩子知道自己的事情自己做，家里的事情帮着做，大家的事情一起做。家长可以拍照记录学生做家务的美好瞬间并上传至班级圈，完成一张活动记录表。
5、快乐健体篇——开开心心做运动
开展“每天运动1小时”体育实践活动，主要以亲子运动为载体，提倡全家运动，全员参与，最终达到每天锻炼一小时的目的。运动项目分为：跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远等各项体育运动1小时，倡导家长为孩子拍照记录运动过程，可以在班级圈与同学分享。
6、喜迎__篇——心心念念齐喝彩
__20__年__会计划于__月__日开幕，“一起向未来“是20__年____会和20__年____会主题口号，它体现了“共享办奥”“开放办奥”的理念，也是中国向世界发出的诚挚邀约。
作为小学生，在__会来临之际，用文明点缀城市，用微笑迎接八方来客，弘扬民族精神。争做小主人，积极观看__会赛事，了解各项体育运动，学习奥林匹克精神，拍照记录并在班级圈与同学分享，将你印象最深刻的运动员或运动项目记录在活动记录表上；或利用手中小小画笔完成一幅喜迎__会的儿童画或手抄报。（活动记录表、儿童画、手抄报三选一即可）
活动评比
下学期开学后，学生把实践活动资料如：活动记录表、共读记录卡、手抄报、绘画、剪纸作品等特色作业一起上交班主任，学校组织评委进行观摩展览、评奖。学校也将择优遴选作品，进行学生寒假实践活动成果展示。
附：综合实践评比标准
1、全面：选做内容都要用心参与，用文字记录；
2、规范：书写工整，装订成册；
3、美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片。
强调说明：以上内容请同学根据实际情况，在全力做好个人疫情防控的前提上，在班主任和家长指导下完成。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，帮助孩子度过一个有意义的寒假。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇10
亲爱的少先队员朋友们：
忙碌的一学期就要结束了，寒假已经来临，为使二小的小队员们度过一个健康文明、有意义、有收获的假期，培养学生道德情操、社会责任感，家庭责任感以及艺术素养，同时引领少年儿童发扬知恩、感恩，报恩的传统美德，积极参与社会实践，培养创新精神，全面提高我校学生整体素质及综合能力。学校大队部特制订20__年寒假少先队活动计划书。请小队员们按照计划书的要求合理的安排好假期生活，同时预祝全体队员度过一个愉快、充实、平安有意义的假期。
红领巾小书虫
参与年级：1—6年级
每人在假期至少阅读两本名著（低年级可选择拼音版）做好读书笔记，并摘抄记录下好词好句。
红领巾小画家
参与年级：1—3年级
一至三年级每人创作一幅美术作品，绘画形式、内容不限（纸张要求8K；所有作品在背面标注班级和姓名，开学第一周每班精选三幅上交大队部。
红领巾小编辑
参与年级：4—6年级
四年级以“爱眼护眼健康行”为主题，五年级以“红领巾相约2035”学习党的__届__会精神为主题，六年级以“红领巾心向党”庆祝建党__周年为主题每人制作一份主题手抄报，报面设计美观大方，布局合理，一律用8K纸完成，右下角标注班级、姓名。以班级为单位每班精选三幅上交大队部。
红领巾小创客
参与年级：3—6年级
1、三至六年级学生每人设计制作一个科技小制作，作品要注重创新性、科学性。
2、三至六年级每班指定（三至五名）学生制作电脑绘画作品，开学后统一上交学校信息中心。
红领巾大才艺
参与年级：1—6年级
利用假期时间学习一门特长（如：器乐、声乐、口才、舞蹈、跆拳道等），对平时的兴趣、爱好加以强化，提高自身艺术素养，争取达到一生一特长。
红领巾寻访体验
参与年级：1—6年级（因疫情防控需要，寻访活动范围缩小到家庭内部）
1、采访家中的党员长辈，听听他们在工作中如何坚守共产党员的初心和使命。
2、前往家长单位，体验“一日工作”，激发学生感恩意识。
3、留心长辈怎么做客、待客，了解长辈小时候怎么过年，记录你的体会和感悟。在春节期间向长辈、老师、好朋友打一个电话或发一条微信表达新年祝福。
4、春节期间，针对家中厉行节约的做法和效果进行调查，并撰写简单的调查报告。
红领巾健身小达人
参与年级：1—6年级
假期里，既要学习好、玩得好，还要身体好。队员们可以积极参加“我与运动交朋友”活动，结合兴趣爱好，设定一个假期运动目标，与爸爸妈妈或同学们一起开展亲子体育锻炼、运动体验、素质拓展等活动，健健康康过新年。
红领巾平安行
参与年级：1—6年级
1、学会一项家务技能和一项急救技能。
2、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
3、遵循疫情防控要求，不外出、不聚集，戴口罩、勤通风，勤洗手，讲卫生。
4、不乘坐农用车辆，不燃放烟花爆竹，遵守交通规则，遵守社会公德，时刻以一个优秀小学生的标准要求自己，做一个合格的社会小公民。
5、合理安排假期生活，劳逸结合，严格控制看电视和手机时间，做到爱眼护眼。
红领巾感恩“五个一”活动
参与年级：1-6年级
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观的评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作，生活的辛劳，写一篇感想，主题为：“感悟父母恩”。
4、为父母洗一次脚。
5、合理安排自己的压岁钱，为父母准备一件礼物或者做意见令父母感动的事。
（各中队挖掘特色亮点，每个中队做一期__报道活动开展情况）
亲爱的队员们，衷心的希望你们在寒假里，能科学的安排时间，做一些有意义的事；亲爱的家长朋友们，希望你们能够耐心督促指导孩子认真完成以上实践作业，陪孩子一起度过充实、快乐的假期！祝各位家长、队员朋友们新春快乐、阖家欢乐。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇11
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神，决定继续开展寒假与春节德育实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象
一至六年级全体学生、全体家长、全体教师
二、活动时间
寒假与春节期间（20__年__月__日至__月__日）
三、活动内容
“8个一”（建议低年级至少完成4项，中年级至少完成5项，高年级至少完成6项）：
1、小伙伴迎新春送祝福
春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句祝福语。春节期间，赂其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。新年给小伙伴打个电话，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。（作业：以照片方式呈现）
2、巧手做花灯欢乐赏灯会必选
传承元宵文化，了解元宵节的来历和习俗，在家长辅助下学习自己动手设计、制作有创意的花灯，同时了解和学习灯谜有关知识，为开学第一天参加学校的“做花灯、赏花灯”传统活动做好准备（作业：上交花灯）
3、小手拉大手，今天我当家活动
和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭等。（作业：以照片＋日记等方式进行呈现）。
4、手拉手探年俗感受家乡文化
以小伙伴或与家人结伴开展活动，自行寻找家乡文化，通过采访、参观、等方式，拍照、填写活动记录，最后以手抄报进行呈现。切实推进开展“家乡文化大搜索”活动（作业：以照片＋手抄报形式呈现）
5、“寒假共读一本书”书香假期活动（必选）
参与读书征文活动：根据__市教育局和新华书店《关于举办20__年__市“寒假读一本好书”活动的通知》（见附件二），自由选择购买并阅读自己喜欢的一本好书，并按要求撰写读后感，开学后上交电子版读后感给班级语文教师，学校将择优选送参加征文活动并分批进行展示。（作业：上交读后感）
6、写春联、贴春联、读春联（必选）
了解并搜集春联：春节期间找时间阅读自己家或邻居家、亲友家贴的春联，用心去理解一下这些春联的意思，有不懂的可以请教长辈或老师，搜集3幅自己最喜欢的春联，并抄写在自己的书法本上。（要求：1-3年级硬笔书法抄写、4-6年级软笔书法抄写）
7、每天锻炼一小时
科学合理安排学生的寒假生活，形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假生活主旋律。引导家长积极带领孩子参加冬季锻炼，帮助孩子制定落实假期每天至少锻炼一小时的健身计划，结合我校传统特色项目空竹及阳光体育活动项目跳绳等开展寒假阳光体育锻炼活动。家长做好学生的安全监护及督促工作。（作业：锻炼过程照片）
8、走出去看世界，开拓视野
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，也可以游名胜，赏古迹。要记得记录美好的瞬间……（作业：游历景观、事件精美照片或游历笔记）
祝全体家长、老师们、孩子们：新春吉祥、健康快乐！向所有关心、支持我校成长和发展的社会各界人士、海外侨胞们表示衷心的感谢和诚挚的问候！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇12
快乐而又缤纷的寒假生活就要开始了！为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强学生参与社会生活的意识，老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化寒假德育实践作业。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩，让这个假期过得充实而有意义。让我们一起来看看吧！
NO。1我为新春添色彩
春节有很多习俗，如：大扫除，办年货，贴门神、写/贴对联，包饺子，吃年夜饭……同学们可搜集整理春联内容，有书法特长的同学可自己书写春联，有美术特长的同学可以画出年夜饭的内容等等。请同学们选择一项或多项力所能及的活动独立或者与爸爸妈妈合作完成。
要求：可以画画，也可以拍照，并附上一段文字写下自己的感受。
NO。2欢欢喜喜拜新年
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年时，同学们走亲访友互敬新年快乐，见到长辈时，要作揖祝福长辈长寿安康。
要求：抓住与亲人拜年的美好瞬间，拍成图片分享到班级群。
NO。3年年岁岁书香浓
每个同学和父母在寒假里选择1本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
要求：写读书笔记，拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间。
NO。4观看一部红色电影
为弘扬和培养广大小学生强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，进一步培养青少年健康向上的生活情趣和谦卑的品格，不断提高学生们的素质，希望同学们利用寒假期间观看一部红色电影。通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值观，坚定信念。
要求：五、六年级学生写出观后感，体裁不限，题目自拟。
NO。5健健康康过大年
坚持与家人一起每天锻炼身体半小时，经常进行户外的一些活动，如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、游泳等，学会一样新的运动技能。
要求：写出收获，记得配上图片哦！
NO。6我为社区换新颜
和爸爸妈妈走进社区，为社区做好事，擦去墙壁上的字迹，撕掉小广告，打扫街道或楼梯。
要求：拍个照片发班级群里，写篇日记记下来。
NO。7我为祖国留美景
春节期间，全国各地将沉浸在浓浓的传统年味之中。假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。
要求：游记趣事、心得体会或收获分享记得配上图片哦！
以上七项活动，第1、2、3、4项为必做，其余3项任选其一开展如果你能全部完成那可太棒了！。
均以图文结合的形式完成纸质的《寒假实践活动展示册》。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5份优秀作业上交政教处，学校将组织人员进行复评，并将以此为依据集中评比、颁奖、展示。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇13
伴随着假期模式的到来，同学们心中一定充满着对自由快乐的向往！寒假吃什么、怎么玩、去哪里、做什么，成为了我们热议的话题。德育办带着你，精彩假期走一走——
第一站：传统文化乐参与
1、1年级家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联。（孩子书写春联可录制成视频，上传给班主任）
2、2年级制作灯笼。
3、3年级写春联、贴福字等。（录制书写过程、拍摄作品）
4、4年级学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。（录制剪纸过程、拍摄作品）
5、1-6年级绘制猪年创意画。（录制剪纸过程、拍摄作品）
（开学各班挑选出2件优秀的作品上交年级组，年级组打包上传德育办）
第二站：生活能手勤锻炼（1-6年级个人自选一项）
1、欢乐采购员。与父母一同采购年货，锻炼自己的生活能力。
2、开展“生活小达人”的活动，动手尝试新菜肴、新糕点的制作；
3、“垃圾分类”及“可重复利用物品回收”活动。
（此项专业课录制过程、拍摄作品。开学每班收3份作业）
第三站：教养形成得外延（选作）
还记得我们的“每周传承文明礼仪，规范学生行为”教育吗？朗朗上口的童谣，时时刻刻提醒你、鼓励你，让你的语言更美、行为更靓。好习惯还要延伸到寒假中，比比看谁做得好：如果你和爸爸妈妈去拜年，请做到“走亲访友微微笑，拜个年来问声好”，用美好的语言祝福亲朋好友、邻里长辈吉祥如意，为新年增添喜庆的气息；如果你走进电影院看大片，请做到“公共场别嬉闹遵守秩序静悄悄”，用你的行为让我们大临潼的形象更美好；如果你乘坐公交、地铁外出游玩，请做到“上车请别吃东西，下车排队不拥挤”，给老弱病残孕让座也很重要哦……文明儒雅，是临潼铁路小学对你们的期待，让我们怀揣文明，提升气质指数。
（你可以用视频记录你的背诵，记录你的行踪。开学每班收3份作业）
第四站：压岁钱里见财商（选作）
现代社会，学会理财是必备的一项技能。过年了，你打算如何使用压岁钱呢？请你了解钱的来历和用途，加深对数字的认识；制定自己的理财计划，将压岁钱合理分配；准备一个记账本，确立自己的消费目标。学会储蓄、学会投资、学会消费，养成勤俭节约的观念习惯，学会有合理计划的消费，让钱增值，让你受益。
（把你的具体做法用笔或者手机记录下来，开学上交）
第五站：创意创造我能行（3-5年级）
去年，我们学校组织同学们参加了科技创新大赛，很多同学都手捧大奖，取得了优异的成绩。你可以利用寒假进行科技创新活动，积极制作科技小发明、撰写科学创新小论文、创作科学幻想画等。你还可以自己动手实践，制作完成具有一定特色或功能的创新作品。如果能借助3D打印机、激光切割机进行设计真是酷毙了，趣味电子装置、互动多媒体、智能机器、玩具改造；你也可以进行创意程序设计，体现原创性、趣味性、多学科融合性和创新性。相信你一定创意无限！
（开学每班上交3份作品）
第六站：感恩父母家书情（6年级）
感恩是永久的话题。每一位同学都应心存感恩：感恩身边人的关心、帮助，感恩良好的社会风貌，感恩优美的自然环境等等。此时，最需要感恩的就是历尽千辛万苦养育和栽培你们的父母。今年，学校要求每位六年级同学书写一封“贺岁家书”一式二份。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，亲手交予父母亲贺岁的情。下学期开学，带其中一份家书及父母的亲笔点评、签名的回条交给班主任，各班进行统一收集后择优向学校德育办推荐3篇。
寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展出。
温馨提醒你：20__年__月__日（正月十六星期三）报到，__月__日星期四正式上课。
2024-2025学年实验小学寒假社会实践活动方案 篇14
亲爱的家长朋友，同学们：
令人期待的寒假来了，在尽情享受假期，欢度春节的时候，老师们精心设计了丰富的寒假特色德育作业，让这个假期过得充实而有意义，我们一起来看看吧！
一、体验中国传统文化，移风易俗，为新年增添喜庆氛围
一、二年级
1、制作新春祝福贺卡
喜迎新春，欢度元宵，一二年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起动手，制作一张新春或元宵祝福卡送给家人，传递温暖的牛年祝福。
三、四年级
2、制作新春小报
三四年级的同学学习和了解这两个中国传统节日的来历、风俗与意义，制作春节、元宵节小报，也可以将自己与家人喜迎新春的美好画面，用拼贴的方式制作到小报中，增添节日的喜庆。
五年级
3、晒晒你的“传家宝”，家风家训征集活动
五年级的同学可以和家长一起整理自己家族传承下来的家风家训，体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色，贴近生活，富有内涵，便于传诵。
作业形式：绘画、征文、书法（格言、对联、诗词、警句）等形式，来展示你的“家风家训”，传递优良家风。
六年级
4、移风易俗，弘扬时代新风
六年级的同学可通过书法、征文、绘画等形式，倡导“移风易俗”、文明树新风，宣传社会主义核心价值观，以及对“__五”规划的展望。
二、践行垃圾分类，开展劳动教育与体育锻炼活动。（各年段必做）
一~六年级
1、分一分，践行垃圾分类。
长期以来，我们持续开展“家校社”垃圾分类活动，假期里，同学们要和家人一起继续践行垃圾分类。请你和家人一起关注家庭一周垃圾分类情况，和爸爸妈妈共同完成垃圾分类周记录表吧。
2、动一动，运动强健体魄。
在寒假里，同学们每天都要进行适量运动哟！学校为大家设计了一份寒假体育锻炼项目表，同学们还等什么呢？温馨提示：体育锻炼根据自己的实际情况，量力而行。也可以选择自己喜欢的项目呀。最后，别忘了将坚持打卡的成果记录在统计表里哟。
3、做一做，劳动成就梦想。
寒假的早晨，你起床主动叠被子了吗？用了一个学期的书包和球鞋是否也可以好好洗一洗呢？你可知道爷爷奶奶小时候的书包、衣服都是补丁又补丁的，你是否会基本的缝补技能呢？寒假里同学们除了学习和锻炼，也有更充裕的时间可以参与到家庭劳动中，学校也为同学们设计了寒假劳动技能训练表，赶快行动起来吧！
希望同学们在生活的大课堂里收获知识，开阔见闻，提升素养。
最后，祝愿同学们度过一个欢乐祥和、平安而有意义的寒假。