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中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报

2024-02-25 17:08:46 范文大全 打开翻译

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇1

20xx年10月16日是世界粮食日。为了弘扬中华民族传统美德,增强学生珍惜粮食,杜绝浪费的意识。我校开展了“世界粮食教育日”宣传活动与校园食品安全预演活动,引导学生养成节约粮食的好习惯。

活动一:开展“节约粮食”主题班会。此项活动于周一班会时间召开。各班主任通过组织学生观看相关视频,讲述小故事等教育学生。让学生认识到粮食的来之不易和节约粮食的重要意义。并学习如何做到珍惜每一粒粮食,杜绝浪费。

活动二:学校开展了校园食品安全预演。此项活动由叶校长主持召开。通过预演,学生懂得了如何预防食品安全问题以及出现食品安全问题的应对策略。提高了个人食品安全防范意识。

最后,叶校长代表校委会向学生提出以下要求。

一、树立正确的价值观,崇尚节约光荣,浪费可耻的观念。

二、遵守就餐秩序,自觉排队,不随意插队。

三、适量买饭,做到不剩饭,不挑食,坚持杜绝浪费行为。

四、就餐时不大声喧哗,不随意走动,不追逐打闹。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇2

世界粮食日WorldFoodDay,缩写为WFD,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织简称”联合国粮农组织”大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。对此xx市xx中学全体师生在第xx个世界粮食日到来之际,开展了一系列的主题活动。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

活动一:开展“发展粮食产业,助力乡村振兴”国旗下讲话。

“民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。为了让同学们知道粮食的来之不易,养成节约粮食的良好习惯。

活动二:开展主题班会

10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,各班积极开展“发展粮食产业助力乡村振兴”的主题班会。学生深刻的认识到了一米一粟来之不易,同时激发了同学们为持续巩固脱贫攻坚成果,全面助力乡村振兴的激情。

活动三:学生会成员在校宣传栏、超市、食堂等地张贴主题海报。

侨中学子们将世界粮食日宣传渗透校园的各个地方,使同学们养成从自己做起,从小处做起,坚决禁止餐饮浪费的饮食习惯,以及共同致力于维护粮食安全的决心。

20xx年是“十四五”开局之年,也是全面推进乡村振兴的第一年。乡村振兴,关键是产业要振兴。同时也是我们青年一代不懈努力奋斗的一个目标。此次“发展粮食产业,助力乡村振兴”主题活动的开展,不仅让孩子们认识到每一粒粮食的来之不易,同时也激发了侨中学子迫切投身到乡村振兴的建设中的热情。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇3

“一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责”。20xx年10月16日是世界粮食日,xx市第二十一中学开展了”世界粮食日”系列主题教育活动,在全校范围内营造“爱粮节粮,光盘行动”的浓厚氛围。

爱粮节粮,传承美德——“世界粮食日”国旗下讲话

饥饿问题依旧是当今世界的一大难题,世界粮食状况并不乐观。国旗下讲话的同学全校同学们发出倡议,号召大家一定要坚持勤俭节约的传统美德。

争做爱粮节粮的宣传者

校园广播站宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,影响和带动更多的同学和家人加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

争做爱粮节粮的践行者

从一日三餐做起,新时代文明实践志愿者们维持学生就餐秩序,帮助大家打饭,号召同学们适量盛餐,避免剩餐;以“光盘”为荣,坚持“食不挑、餐不余”,争做爱粮节粮的表率和楷模。

爱粮节粮,从我做起签名活动

“一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责”,同学们纷纷在条幅上签下自己的名字并表示:“我签名我践行,节约资源从我做起,从每一餐做起,坚持做到适量取餐,避免浪费”。

通过”世界粮食日”主题教育活动,二十一中的学生们感受到了粮食的来之不易,大家纷纷表示要爱惜粮食,杜绝浪费,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇4

近日,xx师范大学附属xx第一中学师生走进xxxxxx国家粮食储备库开展“20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周”主题教育活动。活动紧紧围绕“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”主题开展。

同学们在校长李xx的带领下,徒步前往。整齐的队伍,文明的行为,昂扬的精神面貌,展现了师大附中学子向善尚美的形象。

到了粮食储备库后,在工作人员的带领下,学生分成两组,参观了粮仓和质检站。讲解员向同学们介绍了世界粮食日的由来、今年世界粮食日的主题、今年全国粮食安全宣传周的主题及粮库的基建设施和粮仓的储备量。

走进粮仓,踏上碧绿的人行通道,放眼巨大的粮仓,轻嗅饱满的颗粒散发出的麦香,如同走在丰收的田野,蹲下身去,鞠一捧麦粒,触摸它的温度,画一颗爱心,联想小麦的前世今生,感受“更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的美好意义。

来到质检站,同学们观看工作人员的质检操作,了解到粮价核定的标准和粮食安全的重要性。“小小一粒米,得来不容易。播种与收获,辛劳流汗水。小小一粒粮,责任身上扛。国库有存量,有难不饥荒。”同行的语文老师即兴赋诗一首,让同学们明白了粮食安全对国计、民生的重要意义。

在报告厅,同学们认真聆听了“智慧皖粮”信息化建设报告,了解粮库安全管理的现代化与智能化,对“行动造就未来”这一主题词有了更为切身的体验。

李xx指出,学习的方式多种多样,最好的老师是生活,最好的课堂是实践,此次主题教育开展得很成功,也很有意义。走出校园,走进社区,走进社会,走进自然,向社会学习,向自然学习,是xx师范大学附属xx第一中学综合实践活动的方向标和着陆点。

“节约粮食,光盘行动”,从我做起,带动身边的人一起行动!孩子们是祖国的未来,也是节约粮食的使者。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇5

“世界上还有那么多人吃不饱肚子,我们的生活太幸福,从现在开始要学会爱惜粮食”,xx中学七年级的马xx说。20xx年10月xx日下午,xx中学以形式多样、生动活泼的主题班会活动为载体,以“爱惜粮食就是爱惜生命”为主题,以培养节约意识为主线,增强学生珍惜粮食,珍惜劳动成果的意识。

通过开展“节约用粮,远离浪费”主题班会,观看有关粮食危机的微电影等形式,告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性及其深远的意义。让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

xx中学秦校长说:“针对学生中存在着浪费粮食、挑食现象,结合10月16日是世界粮食日,xx中学开展了多种形式的活动,使学生知道了爱惜粮食的重要性,做个爱惜粮食的小公民。同时,通过活动,也使学生初步地了解并认识了解身边的粮食作物,进一步引发了学生关注粮食的兴趣。学生在此次主题班会活动中增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。”

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇6

20xx年xx月xx日下午三点,xx镇中学全体师生300多人,在教学楼前隆重举行第40个“世界粮食日”主题活动。德育处罗主任首先宣读了“珍惜粮食,勤俭节约”倡议书,召学生们要继承勤俭节约的传统美德,从自己做起,养成爱粮节粮的好习惯。接着团委崔书记带领全体学生庄严宣誓,对这一活动积极表态表决。最后,全体师生在横幅上签字留名,将这次活动主题推向高潮。

世界粮食日(WorldFoodDay,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食日设立宗旨:促进人们重视农业粮食生产,为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力;鼓励发展中国家开展经济和技术合作;鼓励农村人民,尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动;增强公众对于世界饥饿问题的意识;促进向发展中国家转让技术;加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援,关注粮食和农业发展方面的成就。

世界粮食日宣传口号:

1、粮食是生命的法宝,远离饥荒;粮食是生活的希望,远离饥饿;粮食是民生的根本,温饱保障;世界粮食日,珍惜粮食,愿生命无限精彩,生活多姿多彩!

2、世界之大灾情多,饥饿贫困水涝旱。需要粮食来补给,人人都来节约粮。点滴积累成沧海,献出爱心援贫困。世界粮食日,愿你勤俭节约粮,传统美德做贡献。

3、每一粒粮食都是一个神话,经过四季的洗礼,终结成果,为人类贡献它的一生,所以我们无忧不能忘记苦难时,丰收了也不能忘记饥荒时,世界粮食日,请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会。

通过这次活动,增强了学生们对世界饥饿问题的意识,使他们更深刻地认识到节约粮食的重要性。师生们深刻地认识到粮食的来之不易,纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯,让中华民族的传统美德继续发扬、传承下去。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇7

在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了增强学生爱惜粮食、节约粮食的意识,养成良好的节约习惯,xx中学开展了一系列主题活动,全校师生热情参与,取得了良好效果。

一、举行“世界粮食日,我们在行动!”主题升旗仪式。

二、签名仪式。所有师生在横幅上签上了自己的名字,每个名字都是一个庄严的承诺:“爱粮、节粮、惜粮,从我做起!”

三、光盘行动。不浪费一粒米,让节约成为一种习惯。

四、绘制手抄报。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,让我们从现在做起,从身边做起,从细节做起,节约粮食,珍惜资源,共同为建设文明、和谐、环保的社会做出自己的贡献!

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇8

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。xx县xx中学大力开展“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动,引导师生节约粮食反对浪费。

10月xx日,学校通过国旗下讲话的形式进行粮食安全宣传教育,倡导全体师生“爱粮节粮”,拉开了活动的序幕。各班通过开展主题班会,普及爱粮节粮知识,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚氛围。

为了营造良好的教育氛围,学校借助微信公众号、校园广播、黑板报、宣传栏等平台,宣传爱粮节粮知识;在食堂、走廊、班级等醒目位置张贴爱粮节粮宣传标语;鼓励争当节约粮食宣传员,进行粮食安全和爱粮节粮宣传教育。此外,学校还对寄宿生和寄餐生开展“光盘行动”,引导他们吃多少盛多少,不偏食,不挑食,懂得”粒粒皆辛苦”的深刻意义。

通过此次主题教育活动,学生了解了节约粮食的意义和浪费粮食的危害,初步养成了节约粮食的意识和习惯。今后,学校将持续推进“爱粮节粮”宣传教育活动,引导师生用实际行动参与到节约粮食、反对浪费的行动中来。

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇9

为深入贯彻落实习近平总书记关于粮食安全、制止餐饮浪费行为的重要指示精神,推动制止餐饮浪费行为入脑入心,xx区教育系统倡议各中小学幼儿园开展“厉行节约拒绝浪费”主题宣传实践活动。唐元中学积极响应并开展“践行文明餐桌光盘新时尚”活动,在校园里掀起了节约粮食、文明餐桌的新风尚。

爱粮惜粮我倡议

10月xx日,八年级学生代表在国旗下讲话中向全校师生发出“爱惜粮食杜绝浪费”倡议,动员广大师生积极参与到爱粮惜粮活动中。

节粮知识我宣传

为了助力本次活动,在全校范围内营造“爱粮惜粮”的氛围,我校利用班会课对世界粮食日进行宣传,还举办了“惜粮节粮从我做起”板报评比活动。

光盘行动我践行

通过活动,同学们深知“一粥一饭,当思来之不易”,积极参加“光盘行动”,午餐时都能按需领取饭菜,浪费现象明显减少。节约粮食,我们在行动!今天你“光盘”了吗?

米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦。节约粮食,不仅仅是一句口号,更是一种行动。“节约粮食,不负食光”,让我们积极行动起来,从你我做起,从现在做起,坚决制止餐饮浪费行为,

做厉行节约的践行者、

文明餐桌的维护者、

美好生活的创造者!

中学2024年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动简报 篇10

活动背景

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,主题是“行动造就未来健康饮食实现零饥饿”。粮食安全系列宣传活动的主题是“扛稳粮食安全重任建设粮食产业强国”。为了更好地响应习近平总书记“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯,我校号召全校师生节约粮食,抵制浪费。因此,学生发展中心向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”的倡议,召开动员大会,在全校范围内,以培养节约意识为主线,举行以“节约粮食、拒绝浪费、从我做起”专题教育活动。

高度重视加强认识

世界粮食日和粮食安全系列宣传活动是组织开展国民粮食安全教育,大力推动高质量发展的重要平台和抓手。学校利用题为“爱粮节粮反对浪费”的国旗下演讲加强对节约粮食的宣传,告知学生我国人口多、耕地少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

科学组织紧扣节点

利用主题班会教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来;加强学生营养午餐的管理,及时公示每周学生午餐菜单;要求食堂做到营养搭配合理。通过学生各项实践活动,引导他们关注粮食问题,让他们了解粮食安全的重要性和粮食浪费的危害性,使他们养成节约粮食的行为习惯。

落实检查与宣传厉行节约

通过观看有关粮食危机的影像作品、黑板报和电子小报主题宣传等形式,结合行政领导陪餐制,告诫学生“爱粮、惜粮”的重要及其深远的意义,引导学生光盘行动,让学生用实际行动争做“勤俭节约”好学生。学生既要做“爱粮节粮”的实践者,也要做“爱粮节粮”的推动者,以“小手拉大手,我把节约带回家”等系列活动,把爱粮节粮主题教育活动推向深入,学校上下形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

明确责任强化分工

明确责任,强化分工。学校成立了“节约粮食、反对浪费”工作领导小组,加强对此项工作的领导和督查,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食、反对浪费教育活动方案。领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现的问题限期整改,领导小组及时督查。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。通过本次主题活动,全校师生同心协力,以实际行动,从现在做起,从点滴做起,把节约粮食内化为自觉行为,让“节约光荣,浪费可耻”的行为蔚然成风,让全体师生参与到节约粮食、反对浪费的行动中来,为建设文明、和谐校园做出应有的贡献!

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