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小学2024年学雷锋活动简讯

2024-01-26 20:22:28 范文大全 打开翻译

小学2024年学雷锋活动简讯 篇1

春风吹雨绕新枝,三月水溶溶。我们迎来了第__个学雷锋纪念日。为进一步弘扬新时代雷锋精神,落实立德树人任务,__镇中心小学开展了“弘扬雷锋精神,倡导文明新风——雷锋精神学习周”系列活动,在全体师生中掀起了学习雷锋精神的热潮。

主题升旗仪式

01、升国旗,唱国歌

20__年__月__日早晨,迎着丝丝春雨,__镇中心小学举行了“传承雷锋精神,让爱无限绵延”主题升旗仪式。春寒料峭,全体同学在教室里起立齐唱国歌,旗手们冒着微雨,在国歌声中升起五星红旗。

02、国旗下的讲话

____曾经说过,雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,雷锋精神传承至今,影响了一代又一代的中国人。今年是__五规划开局之年,也是脱贫攻坚战取得全面胜利之年,八年的脱贫之战中,一批又一批的共产党员,以“为人民服务”为宗旨,完成了这个在世界历史上从没有国家和人民完成的艰巨任务,中国扶贫干部可以说是新一代的活雷锋,恰逢国际劳动妇女节,我们请到了__镇双藕村的一名优秀扶贫干部谭玲,让她为我们讲述她亲身经历的、扶贫背后的故事。

不管在哪个乡镇,总有那么一群人,一直奔走于脱贫的乡间小道,他们有一个共同的名字叫做“扶贫干部”。

八年期间,全国有832个贫困县全部摘帽,将近一亿贫困户人口实现脱贫。全国累计有300多万名驻村干部、第一书记和数百万名基础工作者奋战在这没有硝烟的战场。截止至20__年7月底,有1500多人牺牲在脱贫攻坚的第一线。

在这么多年里,扶贫干部们怀着先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的豪情壮志,白天走进村里的各家各户,向贫苦人家讲解国家扶贫的政策,和他们一起想办法、谋出路,解决贫困;晚上伏案奋笔,做资料填表格。花开花落,暑来而寒往。他们把贫困群众当作自己的亲友,倾听他们的诉求和想法,为他们寻找一个能够适合自己、能养活自己的出路,帮助他们迈上小康之路。

扶贫干部们以雷锋无私付出、勇做一颗螺丝钉的精神为指引,用实践诠释着为人民服务。讲话的最后,谭玲勉励孩子们不负韶华,勇往直前,争做勤于学习的模范,做雷锋精神的传人,始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态,努力做到好好学习,天天向上,成为社会主义最好的接班人!作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

03、现代诗歌朗诵《传承雷锋精神》

151班曾__、王__为大家带来现代诗歌朗诵:《传承雷锋精神》

温柔而有力的声音,互相配合着,吟诵出对雷锋叔叔的敬仰、对自身的要求、对未来的期盼。她们提醒同学们要牢记____的话,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,把红色基因一代代传下去。新的学期已经开始,要用“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”的“三牛”精神,开拓奋进勇往直前。

主题班队课

升旗仪式后,各班开展了“传承雷锋精神、让爱无限绵延”主题班队活动,通过读雷锋日记、讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲等方式认识雷锋、走近雷锋,从身边的小事做起,坚定“从小学先锋,长大做先锋”的信心和决心。

校园文化

01、黑板报设计比赛

德育处、大队部组织开展了以“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”为主题的黑板报评比活动。各班级积极落实,充分利用黑板报这一宣传阵地,对雷锋的生平事迹进行了大量的宣传报道。

02、红领巾之声

校学生会宣传部开设红领巾之声广播站,利用中午的时间“讲好红色故事、共迎建党百年”,本周是学雷锋主题活动周,宣传部成员为师生讲述雷锋的故事。

学雷锋志愿服务活动

“绿水青山就是金山银山”,在第__个植树节来临之际,__镇中心小学组织开展了“绿水青山”学雷锋主题环保志愿实践活动。

__镇中心小学红领巾志愿服务队的队员们在德育副校长吴卫卫、大队辅导员刘轶瑜、学生处主任邓云昌的带领下,在这春意盎然的季节里,一同感受春的脚步,用实际行动践行雷锋精神,为大自然增添一抹绿色。

志愿者们分成三个志愿小队,分别承担向社区居民宣传环境保护知识,发放环保倡议书;结合爱国卫生运动,清理路旁垃圾,整治“脏乱差”现象;普及垃圾分类知识,帮助社区居民正确分类处置各类生活垃圾的任务。

活动结束后,大队部对表现优秀的志愿者们进行表彰。

三月如歌,春风十里。弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。学习雷锋精神,从我做起、从身边做起,奉献爱心,乐于助人,我校全体师生将继续积极参加学雷锋活动,让雷锋精神永放光芒!

小学2024年学雷锋活动简讯 篇2

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?——雷锋

国旗下讲话

20__年3月5日,__市第七小学举行了“学习雷锋,好榜样”主题升旗活动,会上,郝__副校长进行了《做雷锋式的好少年》国旗下讲话。号召全体少先队员向雷锋学习,争做新时代的小雷锋。

学雷锋故事

会后,各年级纷纷将学习雷锋精神落到实处,在班级内组织召开了“学习雷锋,好榜样”主题班会。学生们通过多种形式,讲雷锋故事,唱雷锋赞歌,将雷锋精神发扬光大!

颂雷锋精神

看!七小学子们用心作画笔,绘制出一幅幅生动的手抄报和黑板报来表达对雷锋叔叔的无限崇敬之情!

争做小雷锋

同时,孩子们还身体力行,用实际行动化身当代小雷锋,将雷锋精神传递下去。他们孝亲敬老,乐于助人;他们热心公益,服务社会;在劳动中真正体验到了“学习雷锋,服务他人”的快乐。

学雷锋并不是一句简单的口号,我校将以学雷锋活动月为契机,将学雷锋活动常态化,不断将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神代代相传,使校园生活充满温情,引导少先队员人人争做雷锋式的新时代好少年!

小学2024年学雷锋活动简讯 篇3

为大力弘扬和培育新时代雷锋精神,加强精神文明建设,展示全校学生的精神风貌,近日,__县第三十七小学组织开展“学雷锋,我行动”主题教育实践活动,少先队员们在辅导员的带领下,带着劳动工具,走进公园、街道进行劳动实践。

各位少先队员们根据自己所分配的任务,积极投身到劳动中,不怕苦,不叫累,齐心协力,配合默契,铲的铲、扫的扫,干得热火朝天,集中对垃圾进行清理,用实际行动弘扬雷锋精神,做新时代好少年。

雷锋精神代代传。此次“学雷锋我行动”活动,传递了对雷锋精神的传承和发扬,让学生在实践中进一步学习了雷锋精神,使“向雷锋同志学习”的种子在队员心中生根发芽,让红色基因、革命薪火代代相传。

小学2024年学雷锋活动简讯 篇4

在这热情洋溢的三月,我校全体师生积极参加学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。在学校学生发展部的统一安排及倡导下,我校开展了“学雷锋”系列活动,形成了一股学雷锋热潮。

典礼上,大队部向全体师生发出向雷锋学习的号召,并在每天的红领巾广播时间里传唱雷锋歌曲,宣讲雷锋事迹和雷锋精神。

学校19个班级利用黑板报向学生宣传雷锋事迹、学习雷锋精神;并将学生亲手创办的学习雷锋的手抄报张贴在班级文化墙上,供全校师生共同学习。

__月__日,全校利用班队会课,举行了学习雷锋的主题班队会,孩子们在讲、唱、传、颂中将雷锋事迹和雷锋精神再次传颂,再次接受精神洗礼和熏陶。

__月__日,学习雷锋的日子里,学校大队部的30多名优秀队干部高举“学雷锋志愿服务队”队旗,精神抖擞地来到北斗村幸福院“敬老孝老”活动,为10位孤寡老人送去糕点、水果、牛奶等礼物。孩子们不但将老人们的庭院打扫得干干净净,房间收拾得整整齐齐,衣物整理得井井有条,还给老人们捶背、揉肩、讲雷锋的故事等,还带去相声和戏曲表演、诗歌朗诵等。老人们个个喜笑颜开,小院里其乐融融,俨然是一个和谐幸福的大家庭。

学习雷锋我们一直在路上,雷锋精神世代传。学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活就会处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应当把学习雷锋贯穿于日常的生活当中,不断发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神一定会在我们身上延续。

小学2024年学雷锋活动简讯 篇5

为弘扬雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,__小学掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了国旗下主题教育活动,大力号召全体少先队员学习雷锋精神。

了解雷锋精神

在这春暖花开的日子,为大力弘扬雷锋精神,普及学生志愿服务理念,推动少先队员学雷锋活动深入持续开展,切实在校园和家庭营造“学习雷锋奉献他人提升自己”的浓厚氛围,__小学全体师生行动起来,开展了丰富多彩的学雷锋主题教育活动,弘扬不朽的雷锋精神。

阳光明媚,草长莺飞,我们即将迎来学雷锋纪念日。为了让孩子们了解雷锋事迹,学习雷锋精神,培养助人为乐、无私奉献的精神,__小学四(1)和五(3)中队于20__年__月__日举行了学习雷锋好榜样的国旗下主题教育活动。

我是小小雷锋

五(3)中队通过讲雷锋故事,我们了解雷锋以短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗……”多少年来,雷锋作为一个时代的精神符号,早已成为人们精神领域里一面永不褪色的旗帜。为了表达对雷锋的怀念,四(一)中队的同学们演唱了《学习雷锋好榜样》。

学雷锋树新风

队员们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。五(3)中队一一讲述“班级中的雷锋事迹”,为大家树立了榜样作用。通过这次国旗下主题队会,相信会有更多的“小雷锋”出现在我们身边。

雷锋是一名普通战士,他总是把别人的利益放在第一位,却把自己22岁的青春年华都献给了人民、献给了党。四(一)中队的同学们通过讲雷锋故事,读雷锋格言等形式,号召广大师生向雷锋同志学习,从身边的小事做起,从身边的人帮起,以实际行动践行和发扬雷锋精神,努力把学雷锋活动落到实处

学习雷锋精神,实践奉献温暖。雷锋精神是一种助人为乐的精神,我们要学习这种精神,更要懂得在何时何地,何种场合践行这种精神。在别人需要帮助时,以我们力所能及的力量,积极施以援手,让互助的幸福之花绽放在三月,绽放在光荣,绽放在每一位队员的心中!

小学2024年学雷锋活动简讯 篇6

三月春风暖人心,雷锋精神永传承。在这春意盎然的三月里,__市第四小学围绕“学习雷锋精神,争做文明先锋”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,在校园内外掀起了学雷锋的热潮。

__月__日,学校举行了学雷锋主题活动启动仪式。“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”德育副校长李__引用____论雷锋精神的讲话向全校师生发出了“学习雷锋精神、争做文明先锋”的倡议,希望全体师生作出榜样,让学习雷锋精神在家校社之间蔚然成风。

低年级同学集体观看电影《雷锋》,通过观看电影深刻体会雷锋精神,雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也成为我们最好的榜样。

讲述雷锋故事,感悟雷锋精神

在班会课上,各班重温雷锋故事,感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质,使学生明白雷锋精神永远不会过时,在切实感受身边好人好事的过程中,激发学生勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。

各班围绕“喜迎建党__周年,践行雷锋精神”制作了一块块主题鲜明、内容丰富、设计新颖的黑板报、手抄报,让雷锋精神深入到四小每一位师生的心中。

弘扬雷锋精神,提升道德素养

学校举行了以年级为单位的“学习雷锋精神,争做文明先锋”演讲比赛。经过班级初选,各班选出3名选手参加年级组比赛。赛场上,选手们从容镇定,激情洋溢,他们的演讲不仅诠释了雷锋精神,更把雷锋精神融入到生活的点点滴滴中,号召同学们在学习、生活中都要向雷锋学习,让道德之花绽放在校园的每一个角落。

践行雷锋精神,争做文明先锋

为了把雷锋精神落到实处,德育处组织学生参加志愿服务活动。少先大队小干部带上袖章,站在校门口,走进教室里,督查同学们的行为习惯;环保志愿者走出校门,主动捡拾道路、花园、社区里的垃圾。高年级的同学给你年级的小同学削铅笔。学生们通过做志愿者服务开展学雷锋实践体验,让志愿的种子在稚嫩的心中生根发芽,弘扬了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好文明风尚。

通过一系列活动,学生们对新时代雷锋精神有了更深的体会,学雷锋主题实践活动,不仅仅在每年的三月,学雷锋也并不是一句简单的口号,要用自己的实际行动续写雷锋故事“践行雷锋精神从我做起”,此次活动有力地促进了学生良好行为习惯的形成,同时进一步推动了四小的文明礼仪教育。

小学2024年学雷锋活动简讯 篇7

三月的春风吹拂着大地,校园内外学习雷锋精神的号角也已经吹响。雷锋,一个名字,更是一种精神,3月是学雷锋活动月。3月5日是学雷锋活动日,3月4日,__小学向全校师生发出学雷锋倡议,各班开展了丰富多彩的学雷锋活动。活动中,学生通过不同的方式去感受雷锋志愿精神——“奉献、友爱、互助、进步”。雷锋精神激励着少先队员不断前进。为此,__小学少先大队部开展了“弘扬雷锋精神,争创时代新人”的活动。

3月4日,各班开展以学习雷锋精神为主题的班会,同学们通过观看雷锋影视资料、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等多种途径表达对雷锋精神的致敬。

在活动月中,同学们积极响应国家号召,用自己勤劳的小手志愿打扫社区公共卫生,帮助家人分担家务,为父母长辈带来无限欢乐。他们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代的雷锋精神,让我们不由地对这些“小雷锋”竖起大拇指。

通过此次主题实践活动的开展,我们欣喜地看到孩子们纷纷参与到活动中,从自己做起,从身边的小事做起。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋、树新风、讲文明、懂礼貌”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

小学2024年学雷锋活动简讯 篇8

今年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”__周年。为进一步弘扬雷锋精神,在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大青少年牢记____的教导,领悟____的关心关爱和希望要求,__小学组织开展了“弘扬雷锋精神,争做新时代好队员”主题教育活动。

情景还原雷锋故事

代代传承雷锋精神

在“学雷锋我先行”升国旗仪式的国旗下演讲中,队员们以情景剧的形式,通过精彩的演绎再现了雷锋的两个经典故事:帮助大娘买车票及为雨中艰难行走的中年妇女伸出援手,体现出了雷锋叔叔做好事不留名和对人民群众的关心。紧接着,他们又介绍了五。1中队三名做好事不留名的“小雷锋”——通过讲述他们在卫生间发生堵塞时,主动伸出援手,发挥巧思,用智慧解决问题,合作清扫,不怕脏、不怕累,让卫生间焕然一新的事迹,向台下的老师同学们传递了一股正能量——雷锋精神需要传承,号召大家从平时的一点一滴做起,用实际行动弘扬雷锋精神。

党团员齐宣誓

红色链条传精神

周一的升旗仪式上,学校邀请了党员教师代表、团员教师代表和少先队员代表上台分享自己的学雷锋事迹,带领全体师生庄严宣誓:学习雷锋、热爱祖国,与人为善、善待他人,助人为乐、学会感恩,关心集体、热心公益,勤奋学习、学有所获,从现在做起,从身边的每一件小事做起!

学习雷锋精神

点滴从我做起

在周一的少先队活动课上,队员们一起了解了雷锋的生平,以及雷锋乐于助人、关心下一代的事迹。大家齐诵雷锋名言,总结雷锋精神。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。通过学习,引导少先队员们崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

学雷锋我先行

雷锋精神在身边

“你身边有具备‘雷锋精神’的同学吗?你能夸夸他吗?”“你身边还有哪些具有‘美好’品质的同学?他做了什么事?你能夸夸他吗?”学校于本周开启“寻找身边的‘美’”——“阳光夸夸条”活动,在二楼大厅常设“阳光夸夸条”收集箱。主题班会课上,借由两个驱动问题,引发队员们的思考,鼓励大家发掘身边的“雷锋精神”,用心留意身边美好的“人”、“事”,并将其记录下来;并在榜样带领下,点滴从我做起,立足校园、融入社会,做通过自己的努力才能完成的有益于他人、有益于社会的好事,展示红领巾的风采。学校大队部会选择有代表性的“美好”事迹在升旗仪式上进行表彰,并颁以对应的“达人章”。

____在“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年”的座谈会上提到:希望让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。希望通过本次活动,能让“雷锋精神”入脑入心,让“学雷锋”进入到我们的生活里,浸润到我们的行动中。让我们一起努力吧!

小学2024年学雷锋活动简讯 篇9

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”伴随着嘹亮的歌声,我们迎来了3月5日“学雷锋日”,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养学生优良的品质,__镇__小学师生开展了一系列“传递雷锋精神”主题教育活动。

一、举行升旗仪式。少先队员代表在国旗下讲话,宣讲雷锋故事,学唱雷锋歌曲,号召全体同学做到从自我做起,从身边小事做起,弘扬雷锋精神,争做雷锋式的好学生。

二、各班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题班会。班会课上,同学们讲述雷锋的生平事迹、讲雷锋故事、观看有关雷锋的视频,谈论自己对雷锋精神的理解,分享了身边的好人好事和学雷锋标语。从而增强了同学们学习雷锋精神的意识,对雷锋精神有了更深刻的理解,激发同学们学习雷锋精神的热情。

三、宣传雷锋精神。学校利用校园LED,各班利用黑板报、手抄报等方式宣传雷锋精神,同时呼吁学生们讲雷锋故事、读雷锋日记、说雷锋名言,呼吁同学们学习雷锋精神。

四、践行雷锋精神。同学们积极参加学校组织的“学习雷锋”的志愿服务。孩子们走上街头,来到校园外广场捡拾垃圾,打扫广场卫生,营造一个好的校园内外环境,展现了少先队员们的风采。孩子们从小事做起,从身边做起,将点点滴滴的爱汇聚成一股强大的暖流,使雷锋精神源远流长。

学雷锋不仅仅是一句口号,更是一种传承,在我们的身边有那么多需要帮助的人,我们为需要帮助的人服务,伸出我们的双手,用爱心和微笑撑起一片蓝天。通过“学雷锋”活动,雷锋精神的种子播种在孩子们心中,让孩子们在实际行动中践行雷锋精神,做一名优秀的社会主义接班人。

小学2024年学雷锋活动简讯 篇10

“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神,人人可学”……____多次动情地谈到雷锋精神,号召把雷锋精神代代传承下去。

三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了深入学习,弘扬“雷锋精神”,实验小学积极开展“传承雷锋精神展现时代风采”系列活动。

活动一、国旗下讲话

学校利用国旗下讲话号召孩子们要将雷锋精神落到实处,不可空喊口号,从身边小事做起,哪怕是随手捡起脚边无意飘落的纸片,哪怕是扶起地上意外散落的扫帚,都是孩子们善良的品格体现,身边处处都有这样关心集体,关心小事的热心小帮手,我们的社会就更不缺少心中有爱、关心他人、乐于助人的“小雷锋”。

活动二、主题中队会

各中队召开主题队会,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,深入地了解了雷锋精神的精髓,传承雷锋精神,并落实到自己的行动中去。

活动三、手抄报

学习雷锋好榜样,不是一句空话,而是应该从学习和生活中的点滴做起,少先队员们制作精美的手抄报,透过文字表达出对雷锋叔叔的无比怀念与敬爱之情!

活动四、争当小小“啄木鸟”

“学雷锋”,争当小小“啄木鸟”。实验小学雷锋小队分别对校园内外、周边环境开展卫生清扫公益行动。

活动五、爱心捐赠

实验小学五年级组积极开展“学雷锋、献爱心”的捐赠活动。

活动六、植树活动

“学雷锋”植树环保活动。

学习雷锋活动让孩子们在生活中、学习中,发扬能帮就帮的精神,争做新时代的“小雷锋”。新的学期里,全校师生们将传承和发扬“雷锋精神”,培养孩子们爱党、爱国、爱校、爱家的家国情怀,希望每一个孩子在党的领导下沐浴着爱的阳光茁壮成长,努力学习,将来成为一个有用的人!

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