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小学少先队工作方案

2024-01-10 08:56:40 策划方案 打开翻译

小学少先队工作方案 篇1

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

一坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

二加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

三加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

四深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作

一继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

二扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4、继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

三积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3、感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

5、“文明习惯,快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排

二月份

1、制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2、认真学习大队部工作计划。

3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

三月份

1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5、黑板报评比。

四月份

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动——扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、主题班队活动观摩活动。

五月份

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、主题班队活动观摩活动。

3、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、开展“6、5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

4、学期结束工作,大队部写好工作总结,制订少先队暑期工作。

小学少先队工作方案 篇2

一、指导思想

本学期我校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、工作重点

一加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、加强少先队小干部队伍建设,成立少先队小干部之家。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3、充分发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

二建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

三坚持不懈做好各项常规工作。

1、切实加强队员的思想品德教育

以《中小学生守则》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范和行为习惯。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾及队干标志佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

2、开展“七彩童星”评比活动。发挥多元评价在学生成长中的引领作用,鼓励学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生逐步“学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动”,营造教学秩序良好、学习氛围浓厚的校园环境。

3、坚持每周“相约星期一”升旗仪式活动。重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。

4、创新办好“红领巾广播站”。在常规播报的基础上,创新的让形式多样化,更加符合学生的兴趣爱好,播报学生喜闻乐见的稿子。并鼓励学生积极投稿,培养更多的“小小播音员”。

5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动

充分利用教师节、中秋节、国庆节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩等。

6、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

四、各月份具体工作安排

二月份:“新学期新起点”春季开学典礼工作

1、制定新学期少先队工作计划。

2、隆重的开学典礼(升旗仪式、领导讲话、学生代表讲话、全校参加)

3、上交寒假雏鹰假日小队手抄报评比。

4、各中队辅导员制定中队活动计划,各班队干部改选。

5、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

三月:“学雷锋”主题活动月

1、“弘扬雷锋精神争做时代新人”主题系列活动

2、庆祝“三八”妇女节活动

3、“绿色家园,共同守护”暨庆祝“植树节”系列活动

4、“学习雷锋好榜样”社区服务活动

5、每月开展“七彩童星”活动

四月:“革命精神代代传”活动月

1、结合清明节进行革命传统教育

2、开展“爱心义卖”活动

3、队干部培训活动

五月:“我劳动我奉献我快乐”主题活动月

1、“爱护校园环境,珍惜劳动成果”暨庆祝“五一”劳动节系列活动

2、“浓情母亲节感恩报春晖”暨庆祝“母亲节”活动

3、开展“十岁成长仪式”活动

六月:“快乐的六一”主题活动月

1、庆祝“六一”儿童节系列活动

2、“感恩母校放飞梦想”六年级毕业典礼系列活动

3、总结表彰,评选优秀少先队干部。

4、少先队工作总结。

5、资料归档。

小学少先队工作方案 篇3

一、总体目标

从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

二、工作要点

1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。

2、继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4、加强新学期中队环境布置,如设立“植物角”、“图书角”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且使学生自己养成良好的行为习惯。

5、多方位做好安全教育。继续利用国旗下讲话、晨会、班会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会实践、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

6、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。

7、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。到校后每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校值日生的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“流动红旗”评比。

8、重视每周的升旗仪式,以中队承包制来承担升旗仪式活动。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式。

9、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。

10、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

11、切实加强队员的思想品德教育:以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义核心价值观要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、口罩佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

12、利用节日氛围,开展育人活动:结合重大节日、纪念日元宵节、学雷锋、植树节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节、端午节等适时地组织活动,对学生进行教育。如5月1日劳动节,以劳动节为主题开展庆祝活动;精心策划六一儿童节活动。在儿童节前夕,组织各中队做好节目的排演。各年级队委全程参与,让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。

每周具体工作安排如下:

周次起止时间主要工作执行

12、19/2。261、总结寒假,制定新学期少先队工作计划;2、班主任开学工作部署会;3、开展好中、小队委员会议;4、准备中队计划;5、完成“新学期,新目标”黑板报设计;6、开学典礼,上好安全教育周开学第一课。德育处少先队

23、1/3。51、3。5学雷锋系列活动;2、红领巾监督岗专题活动;3、升、护旗手专题活动。德育处少先队

33、8/3。121、开展3。8妇女节活动;2、开展3。12植树节活动;3、中队辅导员培训:开展班队会设计。德育处少先队

43、15/3。191、社会主义核心价值观进校园活动;2、加强区运动会组队活动;3、3月份黑板报评比活动。德育处少先队

53、22/3。261、班主任例会,教师业务学习;2、通知各年级准备主题班队会;3、世界水日主题活动。德育处少先队

63、29/4。21、推进“行为问题生”“学困生”辅导计划;2、深化学生的广播操和眼保健操活动;3、少先队干部的选拔,选择自我推荐。德育处少先队

74、5/4。91、清明节主题教育活动;2、历时4月份读书节系列活动,以“战疫”为主题。德育处少先队

84、12/4。161、开展“家长自愿者”交流会;2、“食品安全”主题教育活动;3、召开校级家长委员会,了解教师教学情况。德育处少先队

94、19/4。231、少先队干部培训会;2、4。22世界地球日,环保教育。德育处少先队

104、26/4。301、温馨教室评比工作;2、班主任例会,教师业务学习;3、准备下发六一艺术节活动方案;4、庆五一主题活动;5、召开校级家长委员会议。德育处少先队

115、3/5。71、五月第二个星期日母亲节感恩系列主题活动;2、5。4青年节活动;3、准备六一儿童节节目。德育处少先队

125、10/5。141、体育节开幕式;2、中队辅导员培训:情景应对;3、开展5。12护士节活动。德育处少先队

135、17/5。211、组织社会实践春游活动;2、帮教活动的检查;3、少先大队干部专题培训。德育处少先队

145、24/5。281、红5月开展系列争当四好少年,引领好风尚活动;2、班主任例会,教师业务学习;3、六一节目彩排;4、召开中队干部座谈会,交流各中队活动开展情况。德育处少先队

155、31/6。41、“庆六一”系列活动;2、艺术节开幕式;3、开展垃圾分类,节能、降耗宣传活动;4、举行五年级毕业典礼。德育处少先队

166、7/6。111、“爱眼、护眼”系列活动;2、眼保健操比赛;3、全校家长会,开展家庭教育指导活动。德育处少先队

176、14/6。181、端午传统节日主题班队会活动;2、习惯教育的光盘行动视频观摩;3、举办班级“文明学生”评比布置会。德育处少先队

186、21/6。251、少先队干部培训会议;2、6。26国际禁毒日宣传活动;3、感恩父亲节活动。德育处少先队

196、28/6。301、评选优秀少先大队干部;2、做好中队辅导员考核工作;3、总结学期工作,布置暑假工作。德育处少先队

小学少先队工作方案 篇4

一、指导思想

按照县、镇少先队工作意见的具体要求,全面贯彻党的__大精神,以____思想为指导,学习贯彻落实团的__大和20__年全国教育大会精神,紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务,坚持稳中求进工作总基调,坚持以广大团员和少先队员为中心,着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务,着力纵深推进学校共青团和少先队改革攻坚,着力推进学校共青团、少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化和与学校教育特色差异化发展,不断增强团员青年和少先队员的光荣感、使命感,服务引领新时代广大青少年听党话、跟党走。结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。

二、工作目标:

1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。

2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。

3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育活动的开展为主线,认真培养高素质的少先队员。

三、队伍建设

一加强队伍建设,提高工作实效;

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

中队辅导员是少先队的灵魂所在,因此要为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的先队工作水平。

二完善少先队组织规范化建设;

1、继续抓好班级建设、手抄报、及“金色童年”红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。

3、利用好手抄报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。

三丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献

以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。

利用雷锋纪念日、植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展向“身边的小雷锋”学习、“妈妈,您辛苦了”、“爱绿护绿”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

2、做好一年级学生的队前教育工作,“六一”做好一、二年级学生的入队工作。

3、今年是“五四运动”一百周年的纪念日,我校以此为主题,对学生进行思想教育。

四、主题活动

1红领巾广播站结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。

2结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生网上祭英烈活动,并出一期主题手抄报。

3五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

4结合“六。一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典。

五、具体安排

三月份:

1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,您辛苦了!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

2、植树节“爱绿护绿”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。

3、发现身边的小雷锋并向身边的小雷锋学习。

4、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

四月份:

1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

2、开展革命传统教育活动,组织学生网上祭英烈活动。

五月份:

1、国际劳动节主题教育活动。

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。

3、“五四运动”一百周年的纪念日,以此为主题开展教育活动。

六月份:

1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选校园之星、文明班集体文明示范班。

4、少先队工作总结。

小学少先队工作方案 篇5

一、指导思想:

20XX年XX少先队工作的总体思路是:以____思想为指导,全面贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述,深入学习宣传贯彻党中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》,深入贯彻落实第__次全国少代会精神,以XX双创中心建设、教育综合改革为契机,把握“增强少先队员光荣感、成就少先队员幸福童年”工作主线,强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,引导广大少年儿童传承红色基因、争做时代新人,以优异成绩庆祝中国共产党成立__周年。

二、工作要点:

(一)强化少年儿童政治引领

深入学习宣传贯彻党中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》。以主题队日、专题活动等多种形式持续开展党中央文件精神学习,用时代感强的方式和少年儿童听得懂、易理解的语言,宣传____和党中央对少年儿童和少先队提出的希望、要求。切实将以__为核心的____对少年儿童和少先队工作的关心传递到少先队员心坎上。

大力开展爱党爱国主题教育活动。以庆祝中国共产党成立100周年为契机,以“争做新时代好队员”主题实践活动为统揽,大力开展爱党、爱国主题教育活动,教育引导少先队员从小听党的话,跟党走。从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽,加强马克思主义基本原理的儿童化解读。依托线上平台,开展“红领巾爱学习”宣传教育活动。充分发挥XX红色资源优势,组织开展“领巾畅想‘十四五’——区少先队喜迎建党百年手绘明信片”征集活动,引领全区少年儿童知队史、学党史,树立远大志向,共庆党的生日的浓厚氛围。

增强仪式教育和争章活动的思想引领功能。落实儿童团全面纳入少先队建制要求,坚持全童入队,加强分段教育,全面推进“争章入队”制度。进一步巩固少先队九年仪式教育体系,用好红领巾奖章和《争章手册》,完善阶梯式成长激励体系。保障每周一课时少先队活动,落实进课表。

(二)推进少先队组织改革创新

巩固学校少先队组织建设。按照“组织健全、设施齐备、人员到位、活动正常、文化彰显、制度规范”要求,加强学校少先队标准化建设。深入开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人等“五小”活动。

探索校外少先队新模式。依托校外实践基地等,结合相关少先队实践活动,进一步推进区域化队建。

(三)加强少先队工作队伍建设

加强少先队辅导员队伍建设。面向全体少先队辅导员,强化政治培训,将____思想作为少先队辅导员教育培训的核心内容,加强马克思主义经典著作、“四史”学习,不断提升辅导员队伍政治素养。进一步提升少先队辅导员中共党员比例。面向中队辅导员,加强培训课程,紧抓培训实效,进一步提高中队辅导员的专业素质和角色意识。通过培训,进一步提高少先队辅导员专业化水平,打造一支专业化、职业化的辅导员队伍。

加强红领巾理事会和队长学校建设。积极参与和学习区第十一届红理会第四次全体会议,围绕少先队改革和与少年儿童密切相关社会问题提建议、谈想法。积极推荐学校优秀少先队员参加新一期区队长学校培训,推动队长学校培训常态化、规范化、课程化,注重思想引导、实践体验和队干部服务意识培养。

(四)夯实少先队阵地建设

将少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等纳入学校标准化建设。切实提高队室的使用率,使队室真正成为少先队员接受队组织教育、感受少先队文化的“家”。

重视每周的升旗仪式,结合每周的主题做好仪式教育工作。做好护旗手、升旗手的常规培训。结合重大节日、纪念日元宵节、学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等有计划地组织开展形式多样的少先队主题教育活动。重视《时刻准备着》和《东方少年》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。组织少先队员积极参加市、区级各项少先队活动。

进一步用好“__少年”微信公众号,注重思想价值引导和正能量传播,加强线上线下融合凝聚。与少先队员形成联动,在传播推广、资源共享上形成合力,拓展少先队教育阵地。

(五)加强少先队理论研究

鼓励、支持学校少先队辅导员积极参加少先队相关征文活动;积极参加XX区第七届少先队活动方案评比活动,推荐优秀辅导员参加市级少先队辅导员风采展示活动,推动少先队活动课程建设。

(六)推进科技创新实践活动建设

围绕XX“双创”建设,积极组织少先队员参加“小院士”评选、“雏鹰竞飞”计算机应用展示活动、“学生视角看社会”等科技创新活动,让科技创新的理念深入少年儿童,培育创新精神和实践能力。

三、行事历:

二、三月份:领巾飘扬心向党习惯养成促进步

1、开学典礼、开学准备工作,发放小家务本、少先队常规工作安排表。

2、“红心向党梦想起航”黑板报。

3、申报免检班。

4、红领巾广播站启动。

5、班级工作计划制定。

6、年级组制定争章活动计划。

7、班级环境布置。

8、订阅报刊。

9、“元宵节”“学习雷锋好榜样”“三八妇女节”系列活动。

10、4月份黑板报主题:弘扬爱国精神,重拾传统文化

节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月22日,世界水日;3月29日,中小学生安全教育日。

四月份:领巾飘扬学前辈,学好知识做传人

1、小家务本中期检查。

2、少先队队知识宣传。

3、XX区少先队“喜迎建党百年”手绘明信片征集展示活动。

4、我为“地下少先队群雕”修缮捐出1元压岁钱募捐活动。

5、5月份黑板报主题:我与安全手拉手。

节日小贴士:4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全国爱鸟周。

五月份:领巾飘扬爱祖国爱国精神永不忘

1、红十字日。

2、法制宣传周活动宣传教育系列活动。

3、一年级学生争章入队:红旗章。

4、“出发吧!少年”20XXXX区喜迎建党百年亲子滨江行。

5、二、四年级亲子游戏活动,三年级“我十岁了”主题活动。(视疫情情况)

6、庆六一大队集会。

7、主题班队会展示。

8、艺术节活动

9、6月份黑板报主题:我们的节日,我们的理想。

节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日;5月15日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。

六月份:领巾飘扬怀理想努力奋进攀高峰

1、交主题队会教案(2份)。

2、先进班级、中队、行规免检班的评选。

3、小家务本检查。

4、五年级毕业典礼。

5、制订暑假生活方案。

节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。

小学少先队工作方案 篇6

指导思想

本学期,学校少先队工作将以____关于少年儿童和少先队工作的重要论述和《少先队改革方案》为指导,紧紧围绕立德树人的根本任务,以__大精神为指导,从少年儿童的身心特点、学校特质、地域特色出发,设计开展丰富多彩的少先队活动,进一步加强少先队组织建设、阵地建设等,不断增强少先队工作的思想性、先进性、自主性、实践性,教育引导少先队员听党话、跟党走,自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦深刻准备着。

工作目标

1、认真学习、领会__大的精神,推进《少先队改革》方案,切实把各项改革工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的少先队活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、结合各级团委、少工委的重点工作及重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

具体措施

一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2、抓好“文明小擂台”活动,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规各项检查工作,加强日常行为习惯的检查监督,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

二、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节、抗日战争全面爆发__周年等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报、展板、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

三、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织开展班主任工作论坛、教师沙龙,学习、交流和培训活动。

(2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。

(3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班队会课。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报、展板等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

具体工作(活动)安排

九月:浓浓师生情

1、举行开学典礼。组织观看《开学第一课》,各中队辅导员对学生进行开学初的养成教育;

2、按新课程表上课,认真落实“每天运动一小时”阳光体育活动,组织开展好大课间;

3、组织开展新一届大队委竞选活动,建立健全少先队组织,加强少先队常规管理;

4、开展“文明小擂台”活动;

5、红领巾解说员暨第二届主持人大赛;

6、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动;

7、出好新学期第一期黑板报、更换班级文化展板。

8、围绕第22届全国推广普通话宣传周主题,开展系列宣传活动。

9、安全教育主题活动(9。18防空疏散演练)

十月:浓浓爱国情

1、以10月13日少先队建队日纪念日为契机,召开少代会,成立少工委;

2、参加第十九届运动会,少先队组建运动会文明督查队,评选“文明班级”,制定相关计划和表格;

3、行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;

4、参加六安市鼓号队大赛;

5、自救自护教育(防烫伤、中毒)。

十一月:拨拨消防弦

1、各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;

2、各中队进行“十佳美德少年”选拔活动。

十二月:切切遵法情

1、进行冬季安全教育,强化文明礼仪教育;

2、开展第十七届校园“十佳美德少年”评选活动,用榜样引领正能量;

3、开展“全国法制宣传日”主题班队会,做合法守法小公民;

4、开展“我为队旗添新彩”主题队会活动,一年级新生举行队前教育。

一月:欢喜迎新年

1、冬季安全教育(防火、限放)

2、各中队回顾一学期来的进步与成长,表彰在活动中涌现出的优秀少先队员,增强少先队组织荣誉感;

3、少先队大队评优活动,评选文明小擂台优胜中队、优秀少先队干、优秀播音员;

4、收交各项资料,整理归档,完成少先队总结工作;

5、布置寒假生活。

小学少先队工作方案 篇7

一、指导思想

深入学习贯彻全国少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

四、工作安排:

二月份:

1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

2、启动“好习惯伴我行”主题教育活动。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

三月份:

1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份:

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动——扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

2、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

3、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

4、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

五月份:

1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

4、文明中队评比,颁发流动红旗。

六月份:

1、六一庆祝系列活动少儿文艺会演

2、出好第四期橱窗、板报。

3、大队委改选。

4、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

5、文明中队评比,颁发流动红旗。

6、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

小学少先队工作方案 篇8

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作仍将在各级领导的正确指导下,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗、小奖章等有效途径,开展“争做新时代好队员”活动,使少先队员们成为合格的社会主义建设者和接班人。以少先队工作为载体,促进我校德育工作顺利开展。

二、工作目标及要求:

一加强少先队基础建设

1、加强少先队队委干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾监督员队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五红领巾广播员诵读本周主题相关内容。

二抓常规工作,培养学生良好的行为习惯。

1、继续加强对卫生、纪律和少先队礼仪的检查。每天少先队红领巾监督员进行检查,天天检查、天天记录,每周公布并颁发流动红旗。

2、中队辅导员利用星期一班会课对队员进行常规教育。

3、开展少先队主题活动,促进学生全面发展。(1)开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。(2)开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合”我们的节日”、纪念日等开展活动。

三、具体情况

1、主题的拟定

(1)拟定品格月

一月起航月

二月亲情月

三月雷锋月

四月科技月

五月孝心月

六月快乐月

七月读书月

八月体验月

九月感恩月

十月爱国月

十一月安全月

十二月法制月

(2)拟定班队会主题

各中队辅导员老师以学校德育目标和内容为宗旨,根据每月主题和时令纪念日、节日以及本中队少先队员实际情况制定出适合本中队队员的四个班会主题。

低段以“孝心、爱心”“学习力”“交往力”教育为主,中段以“爱心、责任心”“学习力”“创新力”教育为主,高段以“责任心、公德心”“创新力”“耐挫力”教育为主。

2、依托平台与渠道

以班队会为主要平台,以学科课程德育为辅助渠道,全体教师充分挖掘本学科的德育元素,以小奖章为载体,开展教育活动,实现全员德育网络。

3、发掘社会育人的力量

社会育人环境直接影响学校教育的成果。各班根据自己班级家长自愿情况,根据每周主题,聘请有专业特长的家长,参加班队会,对全体少先队员进行健康、感恩、环保、安全等方面的教育。

少先队工作任重道远,我们有义务、有责任把美好的品质、坚定的信念用少先队独有的、不可替代的活动形式根植于孩子们幼小的心灵,实现我们大家的梦,实现党和人民向往的中国梦。

小学少先队工作方案 篇9

本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力开创__镇少先队工作新局面。把校园少先队工作推上一个新的台阶。

一、工作要点

(1)、加强中队队伍建设,规范中队文化建设;

(2)、规范周一升国旗仪式、国旗下讲话制度;

(3)、利用重大节日,开展丰富多彩的活动,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。

(4)、全面启动感中队及红领巾小制作、小发明、小创客活动;

(5)、搞好学校社团活动的开展,并组织开展本学期的社团成果展演和组织评选“社团优秀辅导员”工作。

(6)、加强各完小的少先队督导评估,量化工作管理。

二、具体工作安排

9月份:

1、制定本学期切实可行的少先队工作计划(包括各完小);

2、选拔配备各完小少先队大队辅导员,完善少先队组织;

3、配合学校搞好庆祝教师节活动;结合教师节组织开展感恩教育;

4、组织大队辅导员培训学习;加强少先队标准化建设,大、中、小队委成员佩戴小干部标志,全体少队员佩戴红领巾。

5、庆祝我们的节日——“中秋节”,办一期以庆祝“中秋节”为主题的黑板报或手抄报。

6、进行规范升国旗培训。

7、下旬进行第一次工作检查。

10月份:

8、10月13日建队节期间进行少先队知识学习,完善少先队组织;

9、温馨中队建设;精心布置中队环境,开设中队图书角。

10、开展红领巾小制作、小发明、小创客活动;

11、结合学校社团活动,开展动感中队特色活动。

12、以“国庆节”为契机,开展爱国主义教育;并以此为主题办一期板报、手抄报。

13、开展温馨中队建设的工作检查。

14、依据《__镇中心校少先队工作计划》,配合中心校做好美丽校园活动。

11月份:

15、重点搞好社团活动的开展。

16、组织评选《温馨中队》。

12月份:

17、红领巾小制作、小发明、小创客作品展示、评比。

18、组织开展本学期社团成果展演及评比。

19、组织评选《优秀社团辅导》。

20、开展庆“元旦”少先队系列活动。

1月份(20__)

21、少先队工作总结。

小学少先队工作方案 篇10

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

1环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

3课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4抓好每日“三评”工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

三、各月份工作要点:

九月份:

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准

3、一到三年级以教师节为主题的黑板报;四到六年级以中秋节为主题的安排表

4、开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动

5、参加20xx年镇小学生田径运动会

十月份:

1、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

2、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动

3、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动

十一月份:

1、结合11、9消防日开展应急疏散演练

2、加强安全教育

3、。组织开办心理辅导讲座

十二月份:

1、结合“一二、九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛

元月份:

1、参加安海镇鼓号操比赛

2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语

3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。

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