学校消防安全宣传月工作总结 篇1
为了确保贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，增强消防安全技能，保证我校消防安全，根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：
一、学校领导高度重视，安全意识逐步增强
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层动员
深入开展以“全员消防、生命至上、为主题”以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动多样，教育显著
1、在学校醒目的位置张贴“消防安全、珍爱生命”的消防宣传长廊。
2、11月19日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动。
4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。
5、19日上午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过2分40秒。开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，总务处、教务处和德育处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
学校消防安全宣传月工作总结 篇2
为落实“三全育人”机制，实现全员、全程、全方位育人，进一步加强我院学生宿舍安全教育和管理，切实规范学生住宿行为，消除宿舍安全隐患，营造平安健康、文明和谐的寝室家园，学院团总支心理健康与宿舍管理部于X月5日至X月28日期间从以下六个方面开展形式多样的“宿舍有情火无情，校园防火钟长鸣”五月宿舍安全消防月活动：
“安全自检，隐患自改”宿舍安全自查活动
为引导学生积极争做宿舍的主人，落实学院关于消防安全的相关要求，我院特制订《教师教育学院学生宿舍安全自查和责任承诺书》，要求舍长带领宿舍成员按照承诺书的内容进行自查，严格遵守相关条例，并将其张贴至宿舍醒目处。时刻警醒同学们要杜绝任何安全隐患，此项工作已全部完成，效果良好。
“周末教育，防患未然”消防安全主题教育
为引导同学们树立安全第一，对生命负责，对国家负责，对社会负责，对自己负责的安全意识，我院各年级辅导员以周末教育、主题班会为平台通过线上和线下教育结合的方式多形式多平台开展消防安全主题教育，提高同学们的消防安全意识。
“消防安全，伴我成长”消防安全主题板报
为对学生进行全程、全方位教育，充分利用宿舍教育资源，教师教育学院团总支心理健康与宿舍管理部分别于中苑2舍、中苑3舍、中苑4舍、中苑5舍宿舍楼一楼绘制以“消防安全，伴我成长”为主题的黑板报，内容主要涉及“宿舍着火怎么办”、“发现火灾隐患怎么办”和“如何预防火灾的发生”等应急知识，让同学们在课余时间轻松掌握消防知识，养成注意消防安全的好习惯。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
“心宿督促，警钟长鸣”心宿部全方位排查
为让同学们积极响应学院的号召，营造一个文明、整洁、舒适、安全的学习和生活环境，X月19日，由心理健康与宿舍管理部全体成员组成的学生宿舍安全排查及督察队伍，围绕寝室清洁、电器使用、违禁物品等情况对我院全体在校生宿舍进行检查，实现100%覆盖。并在检查过程中，提醒同学们在离开寝室前应做到拔掉插头、关闭电源、防止宿舍火情的发生。
“安全宿舍，师生共建”辅导员全覆盖走访
为让同学们提高警惕，严格遵守学院的相关规定，消除宿舍安全隐患，教师教育学院全体辅导员多次深入北苑1舍、中苑2舍、中苑3舍、中苑4舍等楼栋，确保“一间也不能少”，开展寝室安全卫生专项检查工作，对用电、卫生等情况进行检查。走访期间，辅导员们认真查看了学生宿舍设施、宿舍卫生，仔细排查寝室安全隐患，反复叮嘱提醒学生，需严格遵守学校住宿规定，注意防火、防盗，提高自身安全意识，并借此机会与学生沟通交流，进一步了解其生活近况。
“致敬英雄，青年奋起”消防安全征文比赛
为加强我院学生宿舍管理，培养学生的安全责任感，切实提高学生的消防安全意识，创建平安健康、文明和谐的住宿环境，教师教育学院心理健康与宿舍管理部于X月9日—X月26日举办了宿舍消防安全征文比赛。教师教育学院辅导员赵亚东、衡银雪、李帅龙担任本次比赛评委。本次活动共吸引了来自20XX-20XX级的285名同学参加，参赛同学表示，参加此次比赛不仅能增强消防安全意识、了解消防知识，还能提高写作水平，为日后走上教师岗位奠基。
近日，火灾事故频发，造成社会资源净流失的同时，荼毒了生命与人心。灾难当前，刺眼的伤亡数据牵动着全国人民的心，这昭示消防安全亟待维护，你我应积极书写好这一道时代考题。
人的社会性是难以祓除的，个人利益与国家利益相统一。因此火灾来袭，我们应不乱阵脚，民众与民众接力，勇气与担当呼应，我们迎难而上，共同化解危机。
赴汤蹈火，践行初心
维护消防安全，消防员时刻在行动。“守护平安，是我们消防员最倔强的执念”。在宣传视频中，消防员如是说。他们在责任与压力中淬炼生命、为民付出——“你留在外面，我进场就行！”消防员张晓杰向年轻战友简单交代后，义无反顾向火海逆行，自己却不幸献身其中，是“舍小家为大家”的奉献与牺牲；岁末年终，本是景星庆云，共度佳节之时，肩负的重任却只允许消防员们在故土短暂停留，多少个挥手道别的片刻如须臾之梦又荡气回肠，多少次踏上空荡荡车厢的瞬间又难以接受离散这一常态，念家与职责的矛盾敲打着他们的泪点，也深刻诠释了“四海为家，克己奉公”的境界与情怀。在灾难面前，他们乘风破浪、向险而行，火焰里披星戴月，危情下挑灯野战，河堤边争分夺秒，拂晓时百里驰援。他们是时代楷模，值得被世人追随颂扬。
暖心接力，编织幸福
维护消防安全，民众在共情中接力。绍兴民房起火，哥哥哭喊着先救妹妹，诠释了勇气与担当。志愿者岳芸常年奔走于数百家辖区单位，多形式宣传、普及消防知识，传递温暖与力量。模范薛永红长期扎根基层，数千次投身灭火救援，为一个个摇摇欲坠的家庭保驾护航，生动彰显了新时代“蓝焰尖刀”的形象。人民群众的善意与善意跨过时空回荡，勇气与勇气隔着山海呼啸，刻画了凝聚力与向心力兼具的生动群像。
多措并举，切实维护安全
维护消防安全，你我应熟络消防举措。因为生命与灾难的角力不是时间与威胁的拉锯，我们要以高效维护安全为目的，让威胁最小化。首先，维护消防安全应始于消防宣传，在宿舍、在班集体、在校园，线上与线下结合，多形式宣传；其次，维护消防安全应该更加“写实”——关注你我生活的每一处角落，排查火灾隐患，从源头解决问题；最后，掌握自救技能。熟悉多种环境中火灾自救的方式，给生活一个充实饱满的反馈。
生命铭记奋斗步履，镌刻不朽传奇。你我生活在同一片蓝天之下，从不忍看到安宁的土地上火光接天，应当行动起来，共建消防安全，让伟大的国度更加安稳、祥和。
本次活动的顺利开展进一步推进了学院优秀宿舍文化的建设，加强了学生的宿舍安全教育，切实提高了学生的消防安全意识，为创建平安健康、文明和谐的学生寝室家园提供了重要保障。
学校消防安全宣传月工作总结 篇3
为了进一步增强全校师生的消防安全知识，提高抵御火灾的能力，我校将今年“119”消防安全宣传日拓展为“119”消防安全宣传月，同时开展了“关注消防，生命至上”的系列宣传活动。
一、消防知识，你我须知
通过宣传标语、致家长一封信、晨会宣讲等多种形式开展了消防宣传月的活动，让每一位教职工、家长及学生了解消防安全，知道预防火灾的重要性，营造全校“119”消防教育月的宣传氛围。
二、消防技能，全面落实
本月我校以“119”消防安全教育月为契机，通过主题班会等活动对学生开展“关注消防，生命至上”的消防安全知识和消防安全技能，开展全校师生消防安全紧急疏散演练，同时对教职工开展消防安全应急处理，普及灭火器的正确用法。从而全面落实师生消防自救能力，提高自我防护意识。
三、亲子活动，提高意识
通过组织亲子共同参与绘制家庭火灾逃生图，将消防安全宣传教育渗透到家庭教育，让同学们知道在家里发生火灾时应该怎么办，提高家长和学生的防火意识和逃生能力。
四、消防隐患，全面排查
隐患藏于细微，火灾需要防范。11月9日我校以保卫科、总务处组成安全小组，对全校的消防栓、灭火器、微型消防站等消防设备进行了全面排查，同时对于化学实验室重点检查，并提出个别整改意见。全面排查，做好全校消防设备安全保障，消除隐患，给予全校师生一个安全、美好的生活环境。
消防安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校以“119消防宣传周”为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将消防安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，为共同营造一个安全、和谐、有序的平安校园而不断努力。
学校消防安全宣传月工作总结 篇4
学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：
一、对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患
二、对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
三、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
四、继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
五、提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。
六、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。
七、要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。
八、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。
九、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。
十、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。
学校消防安全宣传月工作总结 篇5
一年来，学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》，全面加强学校消防安全教育工作，实施构筑学校消防安全“防火墙”工程，扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动，努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”，保障了学校无消防事故发生，为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。
一、健全组织，切实加强对消防安全教育工作的领导
学校领导高度重视学校消防安全工作，成立了以校长任组长的消防安全领导小组，分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作，做到工作有计划、有布置、有检查。
学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组，并把具体任务落实到班级负责人，层层签订目标责任书，做到了分工明确，责任到人，使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工齐抓共管”的管理格局。
二、强化宣传，扎实做好师生消防安全常识教育工作
学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神，每学期做到“七个一”即：一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训，既有理论学习又有操作演练，理论与实践相结合，效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课，教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片，使他们掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。利用“11。9”消防日开展了系列教育活动，学校对典型事例和经验做法及时宣传报道，积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。
三、完善制度，落实了管理责任和管理措施
1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责，校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证了安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资，并取消评优评模资格。
4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。
5、规范管理，把工作做细，及时消除火灾隐患。1、确定了重点防火部位，明确重点防火部位负责人。2、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，以便应急情况下有保障。3、加强对实验室和仪器保管室的管理，尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4、加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。5、加强对消防器具的管理和保养，保证随时可以应急使用。6、落实生活指导教师的岗位职责，加强对住校残疾学生安全教育和管理。
6、制定应急疏散预案，组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1——2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前，我们认真拟定方案，召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。通过活动，全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到“两知一会”、处危不乱。
7、遵守国家消防法律法规，依法办理建筑设计防火审核、验收手续，建立规范的防火档案。确定重点部位，设置明显标志，严格实施管理。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉，努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。
学校消防安全宣传月工作总结 篇6
一、成立了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。
组长：
保卫干部：
成员：
有了明确的分工，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、积极进行消防演练，培养师生安全意识
为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，提高自防自救的意识和能力，学校于XX月12日，开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练没有提前告知师生，是突发应急演练。为开展好此次疏散演练活动，我校事先制定了详细的应急疏散演练方案，设立指挥部和楼道疏导等工作小组。火警警报声响起，消防演练正式开始了！个别学生反应较慢，或者由于上课而不敢跑。但是大多数学生还是能够相对做出反应。保卫员对演练过程进行总结，并提出整改意见，通过本次消防疏散演练，使全校师生了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职工的职责，增强了全校师生遇到火灾时的逃生、自救能力，提高了我校处置火灾突发事件，组织学生迅速安全疏散的应变能力。同时，为加强普及灭火器的使用率，安全员让全体师生学习了怎样使用灭火器。
三、开展形式多样的消防安全宣传教育活动
1、上一堂消防安全知识课。在消防宣传教育活动期间，为提高师生的消防安全意识，我校全体参与普及消防安全知识。
XX月12日上午，保卫员利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2、班主任通过转发消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。
3、通过黑板报、手抄报、红领巾广播消防专题等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
4、利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会通过宣传教育，进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。
5、班队课，班主任组织学生观看教育宣传片，并布置相关的安全作业，要求家长学生一起完成，做到小手拉大手，使学生做到“两知一会”知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救。
四、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患。学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。
五、下一步工作意见及工作措施
1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使师生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。
2、定期进行逃生演练等活动，提高学生应对紧急事件的能力。
3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。
消防宣传教育月活动虽已经圆满结束，但是我校的消防宣传教育活动还在继续，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让全校师生安安全全度过每一天！
学校消防安全宣传月工作总结 篇7
为增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校开展了相关工作，总结如下：
一、开展一次灭火演练。深化教育系统“灭火器我会用”活动，教育系统全体师生都要接受灭火器使用教育。全校师生，要在今年四月，实际使用灭火器进行一次灭火演练。的扑火过程，并拍摄视频或拍照留存。
二、开展一次消防实战演练。我校要开展一次无预案的消防实战演练，不打招呼，不事先通知，模拟学校发生火灾事故，考察各岗位、全校师生的反应速度和应对情况，对本校在校园突发火灾事故的应对能力进行评价，发现问题及时有针对性地加以改进。
三、将消防安全列入今年新教师岗前培训计划。今年开展新教师岗前培训时，将消防安全教育纳入培训计划。我校在新教师上岗前，组织全体新教师开展一次灭火演练，人人灭火，人人过关。
四、落实“消防教育进军训”。持续将消防安全教育和演练实操纳入新生军训内容，并确保培训实效。
五、深化“安全隐患我发现”。开展以消防安全为主题的“安全隐患我发现”活动，组织学生主动寻找身边特别是居家的消防安全隐患，如私接电线及排插、不再规定场所使用电吹风、堵塞消防通道、违规用火等安全隐患，落实校内高层建筑消防安全专项整治。
六、推进校园消防宣传园（宣传角）建设。加强校园微型消防站建设，丰富消防宣传园（宣传角）载体和形式。
七、推进消防安全标准化建设。根据《厦门市翔安区消防救援大队、翔安区教育局关于印发翔安区学校、幼儿园消防安全标准化达标创建工作实施方案的通知》（翔消〔20XX〕37号）精神，年内，全区区属学校要100%完成学校消防安全标准化达标创建任务。
八、重点加强幼儿园消防安全。加强对幼儿园消防安全管理和督导服务，推动幼儿园抓实抓细消防安全管理，配齐配足消防器材，落实消防隐患排查整改，提升消防演练水平，确保幼儿园消防安全。
学校消防安全宣传月工作总结 篇8
为进一步加强学校消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，营造浓厚的消防安全氛围，切实减少火灾事故的发生，根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20XX年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》（佛消安办〔20XX〕39号）文件要求，学校于11月份开展了主题为“落实消防责任，防范安全风险”的119消防安全宣传月活动，现总结如下。
一、领导重视，工作落实
11月初，学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议，讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作，制定工作方案，安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。
二、内容丰富，形式多样
（一）精心策划，举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午，紧紧围绕活动主题，结合消防安全演练，举行宣传月启动仪式，苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始，全体师生共同参加。
（二）多措并举，努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天，利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏，开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动，广泛宣传消防安全知识，营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动，印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”，开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动，参赛率100%，近90人竞赛获奖。
（三）全面动员，积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展，学习消防英模先进事迹，用榜样的力量教育师生、感染师生、激励师生。
（四）突出主题，上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”，完成率100%。
（五）积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。
（六）认真组织，开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的指导下，认真组织，开展一次消防应急疏散演练，切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。
（七）“清剿火患”，深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导，进一步深化“消防安全学校”建设，配齐配强人员装备，加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位，以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治，确保消防安全。三是加强对校园用火、用电（含电动车充电）、用气的日常管理，定期开展消防安全检查，落实夜间巡查，及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅，消除了用气安全隐患。
三、活动踊跃，效果颇佳
通过开展“119消防安全宣传月”系列活动，全体师生高度重视，强化了对消防安全教育必要性和重要性的认识。经过周密策划，精心组织，对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时，系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度，深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理，不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等，对宣传月期间开展的系列消防安全活动，加强宣传报道，营造良好的消防安全氛围，确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵，让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。
学校消防安全宣传月工作总结 篇9
为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局20XX年“11。9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11。9消防安全月活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。
1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的育人氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、举行了一次消防安全知识讲座，XX月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。XX月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。
4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。
5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。
6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。
7、开展一次防火应急逃生演练，XX月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。
8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心，对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
学校消防安全宣传月工作总结 篇10
为加强我校消防安全工作，预防和遏制恶性火灾事故发生，做好小学生消防安全教育专项行动工作，切实提高师生的消防安全意识和自防自救能力，根据《XX市消防安全委员会办公室关于开展XX市20XX年“119”消防宣传月活动通知》（儋消安委办〔20XX〕8号）文件精神和要求，我校组织开展了20XX年“119”消防安全宣传月教育活动，现将活动总结如下：
一、健全组织机构、加强领导、落实责任
为确保对消防安全教育暑期专项行动的有效实施，做好活动组织保障工作，经研究决定，成立组织领导机构，将消防安全教育纳入教学计划，明确消防安全员，将消防安全教育专项行动作为当前安全工作的一项重要工作来抓。具体如下：
组长：
副组长：
分管成员：
成员：
领导小组负责指导、协调、督导消防安全活动深入开展，根据学校消防安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各板块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，保证各项工作得到有效落实，全校教职员工齐心协力共抓消防安全的良好局面，使暑期消防安全宣传教育活动能够有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展系列宣传活动，增强师生消防安全意识
1、开展一次校园消防安全大检查。领导小组对全校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善校内安全工作体系，不断加强我校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、充分利用国旗下讲话、板报、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3、开展一次“消防安全主题班会”活动。分别以实践体验、案列警示、逃生技能，查找隐患四个方面内容为班会活动主题。
开展消防安全教育“四个一”活动。即“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一消防科普教育基地”。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
4、参观一次消防站
5、开展一次逃生疏散演习。
6、绘画、征文展示活动。
7、小小消防员安全知识宣誓。
三、警钟长鸣，建立长效机制
通过本次消防安全宣传月“119”教育活动，进一步增强了师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。今后我校将继续以预防和遏制消防安全事故发生，以强化师生防范意识为重点，真正树立起防患于未然的安全意识。
在今后的工作中我们将进一步加大工作力度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障广大师生生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
学校消防安全宣传月工作总结 篇11
为进一步提高小学生消防安全意识和自防自救技能，增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校开展了相关工作，总结如下：
一、开展一次消防安全隐患排查
我校针对消防器材、消防设施的消防安全隐患排查工作，消除各类消防安全隐患并对排查出的问题第一时间进行整改，确保学校正常教学工作顺利进行。
学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一位学生的健康成长，已成为学校教育的重点，规范管理，落实责任，切实把安全工作放在首位，不留安全空白，消除安全隐患，确保每位师生安全，让平安永驻，让健康相伴。
二、开展一次消防宣传
为了进一步加强学生消防安全教育，提升在校学生的安全意识，安全教师为学生们上好消防安全教育课，使学生重视生活中的有关消防安全的相关问题。
认真落实《消防安全管理规定》，加强消防宣传力度，深入开展消防宣传教育，利用校园广播、班会、国旗下讲话等形式使广大师生认识到消防安全工作是学校发展的需要。同时也是对广大师生生命财产安全的保障。
三、上好一堂安全教育课
为增强师生防火自救技能，确保学生生命安全，我校教师为学生开展并介绍一些防范自救常识。
四、开展一次消防演安全培训
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发火灾灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
通过讲解、演示灭火器、灭火毯等消防工具如何使用，开展了一次消防培训。
学校消防安全宣传月工作总结 篇12
每年11月9日是全国“119”消防日，11月是法定消防宣传月，为进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防安全意识，伯阳双语学校在11月开展了“校园消防安全宣传”专题教育活动。
一、主题明确，大力宣传
这次活动的主题是：“做好消防宣传，建设平安校园”。伯阳双语学校通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。此举提升了师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。
一、主题明确，大力宣传
这次活动的主题是：“做好消防宣传，建设平安校园”。伯阳双语学校通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。此举提升了师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样，积极参与
（一）以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
（二）利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
（三）利用学校的公告栏，黑板报，学生手抄报等多种形式，在校园里进行全方位的消防安全宣传。
（四）关于消防器材，尤其是灭火器的正确使用，对教师及学生进行了专业的培训及现场演练。
（五）动员全校师生进行了一次系统全面的消防安全大检查。重点对教学楼，学生宿舍，餐厅，微机室等消防设施进行安全排查与检修。
（六）责任落实，防微杜渐，明确职责，对消防重点部位加强消防器材的维护与保养，对应急照明灯及安全疏散通道进行常态化巡查，确保生命通道畅通无阻。
（七）制定消防安全应急预案。安全无小事，消防无小事，为确保灾情隐患能够在第一时间得到有效控制和处理，让学生能够临危不乱，科学避险，减少因害怕，盲目逃生等行为造成的安全事故的发生，学校对校园各条通道，各个楼层，各个角落都进行了实地勘察，反复研究，制定了切实可行的“消防安全应急预案”，并以文件形式发放给班主任，在班内向学生们朗读宣传。
三、安全常识，铭记心间
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、掌握火灾逃生的基本方法和技巧，熟悉应急疏散通道。
3、火势凶猛时要当机立断，身披浸湿的衣物或者被褥向安全出口的方向冲出去。
4、遇到浓烟时要尽量低下身子，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火时千万不要奔跑，可就地打滚或者用厚重衣物压灭火苗。
6、遇到火灾时千万不要乘坐电梯。
7、若逃生路线被堵，要立即退回屋内，不可强行扒门。寻找安全区域，利用手电或者呼喊等方式发出求救信号，等待救援。
8、高层着火，不可盲目跳楼，可利用疏散楼梯，或者将床单系成条状安全滑下。
灭火器的正确使用
“生命高于一切，安全重于泰山。”同学们，让我们从点滴做起，遵守纪律，规范秩序，防患于未然。让安全根植于内心，让平安陪伴在身边，为建设更加和谐美丽安全平安的校园而继续努力。