小学校长工作总结2024 篇1
尊敬的各位领导，亲爱老师们：大家好。
光阴似箭，日月如梭，一转眼的功夫，一学年的学校工作即将结束，而我本人调入xx小学马上就要满4年了。今天，按照局党委的统一部署和要求，我在这里作述职述廉，向组织和同志们汇20xx-20xx学年度任期内的学校工作情况，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。
一学年年来，我校始终坚持以党的xx大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以“规范-提升”为工作思路，秉承“规范活泼严格自由”的校训，以“办老百姓满意的家门口学校”为宗旨，在立足现实的基础上不断革新，强化管理，各方面取得了一定的进步。在学校工作上，我主要汇报四点成绩，六点做法。和一个努力的方向。
一、主要成绩
1、学校综合性荣誉实现历史性突破。
20xx年8月，学校喜获xx高新区20xx—20xx教学质量管理先进单位。获得20xx年区综合治理先进单位。我校小精灵志愿服务队获得20xx年区最佳志愿服务组织荣誉称号。
2、积极参加校外文艺、体育赛事并获奖。
为积极贯彻落实学校“让师生过幸福完整的教育生活”的办学理念，学校积极组队参加区级大型师生赛事活动，坚持不放弃，不缺席的宗旨，为提升学生核心素养，开视野，涨见识，激发拼搏精神和团体意识。我校组织师生参加了多项文艺体育赛事，并获得集体荣誉。
20xx年10月17日，我校8名学生代表学校参加了区田径运动会，六年级张xx同学夺得小学乙组三项全能第二名，学校获得优秀组织单位荣誉称号。12月30日，我校9名学生代表学校，参加了xx街道“xx之春”20xx年迎春群众文艺汇演。获得三等奖，并获得活动奖励3000元。这一活动不仅体现了我校学子不断提升的文艺素养，更展现了我校师生不断超越自我、不断完善自我的进取-精神。
在今年的教职工运动会上，我校全体教师齐上阵，没有放弃任何一个集体项目，特别是参加了校园广播操的集体展示，这是同类学校中，我们值得自豪的地方。
3、青年教师专业化自主成长“五个一”工程成效显著。
为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式，促进教师专业化发展，20xx年10月，xx小学启动了青年教师专业化发展“五个一”工程。本学年度，7名青年教师在“五个一”工程的引领下，强化自我研修，成绩斐然，人人有成果，个个有荣誉。《新教师成长季》第一集、第二集编撰完成。肖xx老师的论文在《xx教育》期刊发表，区级论文案例获奖一等奖4人次，二等奖4人次，三等奖1人次，所有教师在外出和网络培训中都获得优秀学员荣誉称号。这些成绩的取得在同类农村学校中，我们是有优越感的。
4、校园教育生活环境得到最大优化。
20xx年8月，学校综合性篮球运动场修建完工，学生结束了课间操在泥土草地进行的历史。20xx年10月，学校微信公众号（xx小学）开通，同时学校手机微校xx小学APP上线，学校与外界的沟通联系有了新的便捷手段，特别是家校共建工作得到了大力强化。今年3月，学校校务管理微信公众号开通，从此，学校通知公告、报修、考勤、审批等学校管理工作可以在便捷的移动平台上进行操作，大大提高了工作效率和学校管理的规范性。
二。主要做法
1、完善基层党组织建设，确保学校中心工作规范高效
xx小学党支部原有党员4名，近十年来学校没有发展一名新党员。为了使组织工作不断层，在工作中，党支部将完善组织建设作为工作重点。加强党员管理，履行党员职责。定期召开党员大会、党小组会议；认真做好党员信息排查工作；按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按时完成了党费的上缴工作。认真做好了发展党员工作，提高了党组织凝聚力。按照党员发展工作要求，我校支部加强对发展党员的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸纳到党组织中来。为切实解决学校班子结构中老中青、男女搭配问题，20xx年6月30日，学校党支部召开党员大会，严格按照程序发展了1名年轻预备党员（陶杰），并且选拔为学生成长中心主任，培养了2名女年轻教师成为入党积极分子。为此，学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得以长足的发挥。
2、目标驱动，引领师生共同努力的方向
xx小学是xx开发区最南端的一所农村薄弱学校，一直以来，由于师资力量匮乏，办学水平低下。本学年度，学校一班人再次认真梳理了学校办学历程，共同研究，明确了学校的办学目标——办老百姓满意的家门口学校，办学愿景：“让学校成为师生共同成长的乐园”。同时对学校的育人目标进行了反复讨论，最终达成一致：当前的教育改革，我们都有一个共识，那就是最终我们都要回到过去，回到教育的原点，回到培养德智体美劳全面发展的人的育人目标上来。学校确立了培养“自强的小主人老师的小助手家长的小帮手社会的小标兵”的“四小新人”农村学校的育人目标。学校继续坚持“规范·提升”的工作思路，践行“规范活泼严格自由”校训，在共同目标的引领下，教师凝心聚力，团结一心，不抛弃，不放弃任何一个学生，以不消极，不懈怠的态度积极工作，学校师生集体合作意识，拼搏意识大力增强。
3、自主生长，强化教师队伍建设
为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式，促进教师专业化发展，学校继续坚持青年教师专业化发展“五个一”工程。同时引入中国教师教育视频网的“1+1”线上线下教师培训模式。“五个一”具体为“写一手好字；画一幅好画（20xx年修订为制作一件电子教学好素材，如微课、PPT等）；读一本好书；写一篇好文章；讲一节好课”的“五个一”的自培项目，每个项目都对教师提出了专业化发展自我提高的具体要求，指导性和操作性强。此项工作作为一项工程来做，充分显示了学校的高度重视性和前瞻性，另外在学校经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持青年教师参加各学科知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。为实现xx小学新老教师交替，强化教师队伍建设提供了强有力的支撑。
4、活动激励，探索幸福德育新途径
德育一直农村学校的老大难，学校一部分老年教师把德育的途径简单地理解为说教。其实，德育的有效性体现在不在于多记，而在于多做，孩子只有有了具体的亲身体验，才能形成良好的道德品质。鉴于此，我校在大力开展体育艺术活动，积极组织学生开展志愿服务，兴趣社团活动的同时，特色性开展了以下两项工作：
xx科技园党员志愿者与学校开展结对共建活动。12月3日下午，xx科技园第七党总支志愿者在党委副书记郭岭峰的带领下来到我校开展本年度的第三次校企联谊活动。下午14：00活动正式开始，首先郭书记给师生上了一堂生动的理想前途教育课，他以自己座右铭“志当存高远”为主题，娓娓道来，他告诉师生，人从小应该有理想，理想的树立没有宏伟和渺小之分，我们从现在开始就应该脚踏实地地为自己的理想努力奋斗。随后，志愿者团队组织学生开展户外活动，他们根据学生兴趣分组互动，由志愿者手把手教孩子们打篮球和集体舞。志愿者教的认真、学生们学的投入，在不到两个小时的时间里，学生们的跳舞和投篮水平都有了很大的进步。活动结束时，xx小学的学生还为志愿者们送上了自己亲手制作的树叶书笺。
学校发行学生成长“乐学积分卡”。为规范有效推进学生激励奖励机制，我校在20xx年11月18日在全校统一发行乐学奖励积分卡。针对农村学校留守儿童较多，孩子缺少关注、关怀的特点，xx小学全校推行“印花—乐学卡—学习用品”升级兑换激励机制，在品德、体质、学习等各方面对学生进行即时全方位激励评价，促进学生全面发展。班级印花奖励（星星榜或大拇指）累计10个就可以兑换1分面值的乐学卡，乐学积分卡共有1分、2分、5分、10分四个面值，每积累10分面值就可以在学校兑换2元价值的学习用品，依此类推可以兑换到相应价值的奖品。学生拿到卡后都觉得特别新奇，很积极地去争取积分卡，校园学习氛围变得异常浓厚。
5、小学校微教研，确保课堂教学低耗高效。
我校坚持开展“微教研”活动，通过教研组长确定主题—提供小案例—教师自主提炼操作要领和理论支撑—同伴互助研讨—集体总结经验的方式进行。另外，本年度各学科组还积极组织学生间的小竞赛活动，如语文诗文背诵活动；“头脑风暴”数学计算大比拼；英语小小单词家等，这些活动的开展，规模小，时间短，但能够有效激发学生的学习积极性。特别是在本学期，我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动，强制要求40岁以下教师公开课必须使用多媒体，平时的常规课必须每周使用2次信息技术教学。同时对所有公开课教师的课进行录像，进行二次研讨，为改进教学策略提供研究素材。本学期，我校探索开展片段教学、自主乐学课堂模式。黄丽丽老师在小学数学高级研修班主讲区级研讨公开课，展现了翻转课堂教学新理念，凸现信息技术教学新举措，取得了良好的效果。
规范课堂教学流程，优化课堂教学。我校积极围绕提高课堂教学质量这个工作中心，从教学改革的实际需要出发，将“以人为本、自主发展”的教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究尝试活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的微小问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、合作与探究”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手。同时，通过参与“学校发展共同体”xx六小开展教研活动、教师之间的教学经验交流，资源共享，智慧共享，切实提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平，为我校新教师的快速成长寻找到了新的支撑点。
6、规范后勤管理，服务意识促发展
“让师生过一种幸福完整的教育生活”一直是xx小学师生的共同追求，为了让学校的教育生活环境得到进一步的完善优化，学校继续克服“等靠要”的懈怠思想，充分挖掘学校主动性，积极与上级主管部门沟通，争取最大支持。校园软硬件环境的到了大力优化。
我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”审批制度，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了零收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整老教师午休室，为新教师及家属住宿提供便利，根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，继续定期开展应急演练，学校加强了门卫的管理，规范了外来人员进出校园管理，保证了二十四小时值班。在今年三月，学校花费37000多元拆除了操场内的裸露的电线，移除了升旗台，消除了校园内多年存在的安全隐患。一年来，学校安全事故为零。
三。存在的问题及努力的方向
1、问题：学校的发展方向还不明晰，撤并的可能性带来的消极影响始终存在。
2、方向（愿景）：让学校成为师生共同成长的乐园。
办学要进行科学的思考，更要进行理论的提炼：这一年来，我一直在思考，我们要办一所什么样的学校，要培养什么样的学生，要造就什么样的教师，要设置什么的课程，建立什么样的课堂。我们能不能也去办一所巴学园或者是夏山学校。
培养“守规矩，懂感恩，会生活”的规范、活泼型的学生，让每一个孩子成为最好的自己。
细化青年教师培训措施和手段，完善激励机制，重视自我研修和校本培训。造就严格、自由的学习型教师，
开发综合性、学生感兴趣的校本课程，探索建立适应小班化教学的“乐学课堂”的教学模式。
进一步改善校园环境，完善师生阅览室，绿化校园，营造“十年树木百年树人”的育人氛围。办一所“让师生共同成长的乐园”式的学校，一所让老百姓满意的家门口学校。
在搞好学校工作的同时，这几年中我个人依然坚持做好如下三件事：
1、坚持读书学习和思考，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，就必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。此外还积极参加网上校长远程培训，时刻关注当前教育新动向，并时刻把那些理论传达给我的老师。
2、倡导求真务实，敬业奉献的事业精神，教师不能仅仅看做一种职业来做，因为这样与整个社会的期望值不符合。教师应该是一种事业，事业发展的精神支柱就是敬业奉献精神。一直以来我信奉的格言是“低调做人高调做事”，并以此影响着我们的班子成员以及身边的每一个人。我们是一所村级小学，学生数虽然很少，但“麻雀虽小，肝胆俱全”，很多事情亲力亲为，就是想给青年教师树立良好的榜样。我坚持认认真真做事，踏踏实实工作，清清白白做人。注重加强品德修养，做到不以权谋私，不沾染社会丑恶行为，做到不良之心不生，不仁之事不做，不义之财不取。执行财务制度，严格财经纪律，严格经费使用审核手续，杜绝一切不合理支出。不乱收费，不私设小金库，坚持权力在阳光下运行，在评优评先中民主公开，不搞暗箱操作。我认为在我们这样的学校有两项工作对校长很重要：一是学会传播、表达、实践自己的教育理想，二是学会扩大学校影响力，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校良性发展。为了做好这两件新工作，我从不参加无关的应酬活动，更是放弃了许多休息的时间。
3、努力使自己保持清醒，不抱怨，不气馁。进入开发区以来，要让学校快速与开发区的学校靠拢，我们有太多的压力，过去，我一直用三个词语要求自己：问心无愧、无怨无悔、尽心尽责。现在依然如此，因为我清醒地认识到学校工作就是我的工作，我们都是在为自己工作。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着太大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的学校将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
各位领导，各位老师，作为校长，我有好多希望，希望我们的学校也有像光字头的学校一样现代化教学设施，希望我们的师生的教育生活没有太多的缺憾，然而，教育，就像我们栽种下的这些小树苗，长成参天大树不是一蹴而就的事情。我相信，无论在哪里，无论在什么时候，我和我的班子，以及我的老师们，一定会尽心尽责，为人师表，用博大的教育情怀去教书育人。最后，依然用一句套用的话结束我的述职——“给我一所学校，我就心满意足了”。谢谢。
小学校长工作总结2024 篇2
不经意间，新年马上就要到了，然而，前程让人期盼，旧路更让人审慎。就像一个登山者，每爬上一座山，总要停下来，回头看看自己走过的路。这不是懈怠，而是沉淀思想，积蓄力量，以备继续前行时，能迈出更为稳健的步伐。
回首这一年，本人在现在的岗位上着重从以下几个方面履行了自己的职责。
讲规矩守纪律
作为一名党员干部，我时刻牢记自己的身份与职责，坚持以一名共产党员的标准严格要求自己，带头遵守学校规章制度。对于学校的各项工作都是竭尽全力去完成，不抱怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三点：一是以诚待人。尊重每一位同事，用自己的真诚对待全体教职工，有事重商量，集思广益。二是不谋私利。作为一名校长，我深知以身作则的重要，严守各项规定，认真履行各项操作规程，不违规，不逾矩，不创新。三是率先躬行。我是一名校长，更是一名教师。把握好自己的角色定位，我是一名管理者，更是一名勤务员，在工作中，我首先把自己当作一名教师，用自己的实际行动为教师作出示范。
强管理求规范
一直致力于班子队伍建设，提升班子成员素质。我提出了“管理就是服务”的理念，拟定每一名班子人员和教学工作人员的责任清单，分工明细，责任到人。健全各种规章，重点提高制度的执行力。在常规管理、成绩公示、综合评价、绩效考核等方面，建立健全了一系列管理制度，科学、民主、规范、合理。我亲自蹲点坐班，主抓六年级教学管理和学生纪律管理，并在四①班担任《道德与法制》的学科教学。严格考勤管理，促进作风建设。实行严格的请假制度、每天两次签到制度、进出校门登记制度。这些制度的制定和执行杜绝了迟到、早退现象。杜绝了随意进出校门现象，降低了各种小事请假的频率，极大地转变了工作作风。
抓课堂要质量
规范教学管理，不断提高教育教学质量。
我校主管教学的副校长余xx、教导主任谭xx在提升质量方面做到了五个重视：重视教师教案的拟定，突出备课的必要性、实效性。树立了田xx老师为教师备课榜样，上讲台前备课两次，用田老师严谨的教学态度和所任教学科的成绩来引领教师做好课前准备。重视教师授课技巧，提高课堂的高效性。重视培优辅差，力争让每个学生都有所进步。重视检查评估，认真分析周查月查情况，扬长避短。重视新进教师和代课教师的培养，让他们在最短的时间内成为家长满意和信任的老师。
保安全创和谐
全年无一起安全责任事故。
学校主管安全的副校长杨xx带领全体教职工将各项安全措施深入到每一个角落、渗透到了每一处精细的点滴里。一是强化各项安全制度的落实；二是加大安全设施设备的投入；三是提高物防技防能力的提升。值得一提的是：杨xx副校长亲自动手为学校安装了两道红外线识别报警器，让校门和学生寝室的安全得到更有效保障。学校当前正在积极配合公安部门，希望将学校监控系统与公安网实现对接，这样将是学校安全保障方面又一次质的飞跃。
重资助严财纪
我校一直秉持为师生服好务、为教学服好务是第一要务的理念。
我校张xx老师是学校资助管理员，一直默默无闻、无怨无悔做着这方面的工作。认真落实了国家各种资助政策，按时发放了贫困家庭学生生活费补助。
财务绝对执行透明开支、阳光开支、不合规合法不开支的财务管理制度，成立了公用经费和学生食堂经费理财领导小组。以下是我在财务管理方面摸索出的一套管理办法。
公用经费分成七块进行管理，有效的规避了校长“一支笔”降低了校长权力和风险。
理财小组每月对两块的账目发票进行审核和签字，一张发票上实行经手人、总务主任、理财小组（每月安排两人轮流）四人签字制度。
给商家付款实行三人见证制度。
账目公开透明，公用经费每次报账后的首个星期一在全体教师大会上由报账员详细解读，并在学校公示栏予以公示；食堂账目的公布与公用经费同步，一学期两次扎帐公布并公示，不走过场。
谋规划促发展
我校征地扩容取得重大进展。目前，土地补偿资金已经划拨给农户。为这件事，我花费了近三年的时间，其中艰辛，难以言表。倘若十年二十年之后，青龙桥小学以崭新的面貌呈现在世人面前之时，我想，其中也应该有我一份功劳吧！
上半年我在xx药业争取到19。8万元的资金，学校用这笔捐款新购了10台75英寸的班班通，此办学条件的改善位居全县之首。
xx联谊总会为我校捐款15。1万元，也为我校办学条件的改善起到了很大推动作用。
勤反思共进步
加强学习，从为了工作的“要我学”，转变为提升自己专业素养的“我要学”。重点是向领导同志们学习、向一线老师学习、向班子成员学习，以增强解决实际问题的能力，加强对履职尽责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和政治水准。在此基础上，始终把岗位职责放在第一位，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。
小学校长工作总结2024 篇3
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。
今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。
学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开。
严格财经纪律。
3、坚持严于律己，以身作则。
要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。
时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争20____年各项工作再上新台阶。
小学校长工作总结2024 篇4
尊敬的领导：
在刚刚过去的一年里，在xx县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢！现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了xx台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。
小学校长工作总结2024 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
20xx年转瞬而过，过去的一年，在县教育局党委的指导和xx镇中心学校的大力支持下，学校在坚持做好新冠防疫工作的同时，做到教育教学不放松，经过全校师生的共同努力，我们圆满完成了期初制定的各项目标任务，党建、扶贫、食堂管理、课后服务、双减、留守儿童工作站创建等工作成绩斐然，教学常规进一步规范化，教学质量也稳中有升。回顾过去，有喜悦和收获，也有缺憾和不足，下面我就一年来的工作，做以下汇报：
一、注重党建引领。
在上级党委正确领导下，深入学习贯彻党的xx届xx会精神，全面落实党建工作责任制，从学校实际出发，落实社会主义核心价值观，深化“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”、“xxxx精神进校园”等主题党史教育活动，学习强国平台学习成为每天的必学课，加强了意识形态教育宣传，增强了广大师生的爱党爱国情怀。组织全体教师学习师德师风上级来文，和教师签订师德师风，谢绝有偿补课和违规收受礼品礼金承诺书，通过组织教师宣誓并结合警示教育活动等形式深入开展，积极引导广大教师自觉遵守职业道德，立足岗位为教育做贡献。树立典型，积极倡导一个党员、学校领导、优秀教师就是一面旗帜，组织带领全体教师重视团队精神、凝聚力和战斗力的培养，工作作风大为改善。
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育。
始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在抓好学生养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一学年来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。
三、树立教学质量是学校的生命线。
1、充分认识到班主任工作，体现了一所学校的竞争力，注重班主任的选聘、班级工作的督查。由学校主要领导抓班主任工作，设立主题班会内容，定期统一开展，各班开展、上报结果，及时总结表扬先进，各班形成了我为班级增光彩，学生文明礼仪、学习纪律、氛围大幅度提高。
2、教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强了对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处开展了“学困生转化策略”“数学户外游戏”“语文教法研讨”等教研活动，提高了教师实践新课标的能力。
3、建立月考制度，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
4、建立月教学常规检查制度。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。每学期查教师教案、学生作业3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
5、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
6、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。一年来教导处共检查各科作业4次，抽查4次，对发现的问题进行了及时纠正。
四、师生携手努力，共建安全、文明的校园。
1、一年来结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立“一岗双责”的安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本学年的新冠病毒预防，严格落实上级文件精神，坚持大会讲、小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到预防的重要性。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了镇派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
五、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化。
坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作通过全体老师的评议表决，产生各种先进人物。定期或不定期地召开学生家长会、老教师座谈会，了解教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。
六、取得的成绩。
20xx年2月，学校被评20xx年度学校营养改善计划工作标准化食堂学校、xx县教育质量提升316工作督导评估优秀校园、四月被中共xx县县委、xx县人民政府授予文明校园，9月，20xx-20xx学年度教育质量提升先进单位；11月顺利通过留守儿童关爱站验收。
20xx年即将来临，在新的一年中，我将继续和全体师生一起，勤朴、重德、博学、远志，努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把学校办成老百姓家门口的好学校。
小学校长工作总结2024 篇6
一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，认真地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。
一、虚心学习，注重自身修养
今年秋季学期，我在合心小学担任有12节课，以前在合心担任过班主任，现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素质。秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取-精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。
二、求真务实，提高工作能力
在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
三、爱岗敬业，做好岗位工作我热爱本职工作，能以正确的态度对待各项工作任务。
在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，教师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，认真钻研业务，努力提高工作效率和工作质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。
四、共同奋斗，建设美丽学校
今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增添了美丽与安全。
11月份我校响应上级开展“洒扫应对，美丽校园”活动，我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校园”的宣传活动，把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获，我相信这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较陌生，如果我不去做，学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后，集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育，学生的安全意识和卫生意识提高，今年未现一例安全事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果，看到学生能高高兴兴来校，平平安安回家，我和老师们很高兴。
五、继续努力，弥补美中不足
当然，我的工作中，还有很多做不到的地方。例如，对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充实、武装自己。在未来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
小学校长工作总结2024 篇7
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是理解领导指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改善未成年人思想道德建设、建立安全礼貌校园，有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，
2、学习理论，指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，努力提高“依法办学、依法治教”的潜力，保证自己的办学方向与党的方针政策持续一致；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出必须经过群众讨论，必需的招待与书记商量后共同行事。
4、班子团结，构成合力
做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能情绪愉悦地工作；涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会透过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
5、以情感人，人本管理
不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平，增强管理才能
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，透过课堂实践帮忙教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学资料的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制，搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采带给了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。
三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨，及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际状况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”状况的检查活动，实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用状况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展带给保证。
四、加强与改善未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程；是一项关系到党和国家长治久安的战略工程；是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的期望工程；是社会主义精神礼貌的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念；构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围；细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮忙学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延伸、发展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、建立礼貌安全校园
我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁；
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和超多骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展带给支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。
小学校长工作总结2024 篇8
时光荏苒，20xx已悄然而去，奋进中的实小与你我一同书写教育华章，为培育新时代少年儿童而努力着……
现邀您一起回首20xx实小的成长……
抓实抓好党建工作
1、落实主题党日活动
在建党百年的重要历史节点，实验小学党支部紧密围绕党史学习教育的核心主题开展了《学党史悟思想办实事促发展》、《用心学党史为民办实事》一系列主题党日活动12次。依托主题党日活动，持续深化“我为群众办实事”实践活动，党员深入社区，对脱贫家庭学生进行大家访大排查，先后进行了“党员送教上门情暖特殊儿童”等志愿帮扶活动8次。积极融入社区党建工作，先后与温泉社区进行了“共驻共建谋发展融合党建新篇章”“学习党史立初心汲取力量担使命”等共驻共建活动10次。
2、深化党史学习教育
认真学习党史教育工作的重要论述和有关精神，党支部召开了党史学习教育动员大会，制定党史学习教育实施方案和学习计划。依靠主题党日活动、党史专题学习会，党支部集中学习了中共党史的基本脉络、四史的逻辑关系和党的xx届xxx会精神。在党史学习日常教育中，通过“党的知识”百日千题答题活动、《党史开讲啦》党课学习、集中观看《建党伟业》、《榜样5》、“七一”建党百年庆典等，让党员干部撰写党史学习心得体会和微感悟，深刻理解中国共产党成立的历史背景和百年来取得的重大成果，厚植爱党爱国情怀，联系工作实际不断提高政治能力。
3、深入开展“党旗飘·校园红”活动
积极构建“党建+”模式，坚持党建带队建，打造以红色引领、新时代文明实践、精品思政课在教学中的渗透。举办“点亮梦想献礼百年”党史教育学习暨艺术节活动，传唱红色歌曲，讲好红色故事。进行“诵百年风华传红色基因”亲子诵读活动、扩大党史学习教育参与面。
弘扬红色精神，传承红色基因。先后组织党员、少先队员走进xx省青少年爱国主义教育基地，习仲勋纪念馆、康庄烈士陵园、庄里120师抗日誓师纪念地、米家窑地下交通站、葛牌镇豫鄂陕苏维埃政府纪念馆进行“追寻先烈足迹铭记红色历史”红色教育实践活动。
全面落实课后服务
严格落实“双减”政策和“五项管理”意见，我校严格执行“5+2”课后服务时间，课后服务全员覆盖，全员参加，有效实施课后育人活动，提高课后服务质量。学校制定了课后服务实施方案，制定下发了《致家长一封信》和《作业布置情况问卷调查表》，营造了浓郁的宣传氛围，增强了课后服务的吸引力。
课后服务学生自愿参加，由教师组织指导，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的社团兴趣小组，不同学段的孩子分时间点开展社团活动；制定课后服务安全管理细则和应急预案，落实活动场地安全检查，确保课后服务场地、设施设备安全；落实分时段分批次放学，确保校门口道路通畅；落实家校无缝对接，确保学生安全到家。同时，实行严格的日常监督检查考勤制度，专人负责课后服务考勤，考勤与延时服务费的发放挂钩。学校将收费标准和明细进行公示，全方位大力提升课后服务水平，满足学生多样化需求。
深入推进“三名+”建设
成功举办实验小学“三名+”教育联合体启动仪式。通过联合体内一系列活动推进“三名+”工程有效深入开展。召开“名校+”教育联合体首次联席会议，组织学习讨论了“实验小学教育联合体20xx年工作计划”“实验小学教育联合体三年发展规划”。
为践行“五育并举、立德树人”的育人理念，提高班主任班级管理的水平，强化校风校貌建设，成功举办实验小学“名校+”教育联合体首届德育研讨会。教育联合体内150余人参加了此次交流会，实验小学14位模范班主任代表分别围绕班级管理的思考与收获、创新与进步、不足与困惑等方面进行了交流与分享。
开展了实验小学联合体一年级常规管理展示观摩活动。一年级的孩子们通过10分钟时间向大家进行了课前准备、起立问好、书本文具摆放、读书写字等常规展示，各成员小学交流探讨一年级学生入学教育之法，相互学习，共同提升。
联合体内开展教学能手评选赛教活动，最终评选出7名教师参加县级教学能手评选。通过此次教学能手评选活动，联合体内成员学校相互切磋技艺，取长补短，提高了教育教学水平。
发挥“名校”引领辐射作用，推进“双减”工作扎实有效进行，构建有效课堂，实验小学教育联合体内开展教学交流研讨活动。选派骨干教师代表奔赴各成员学校进行了为期五天的送教活动。
安全工作抓不懈
1、安全检查不动摇
为确保师生在校安全，将安全工作落到实处，我校对校舍、各类设施设备、电、水等坚持进行每天各班查、每周分组查、每月集中查，对存在问题之处派专业人员进行追根排查，建立安全台帐，及时整改。坚持检查班主任安全工作落实情况，及时指导，使其规范化。
2、安全培训专业化
为了提高我校教职员工的安全工作能力，本学年我们邀请了xx派出所对保安进行器械培训，邀请了法律援助中心的王xx主任对师生进行法律常识培训，邀请了东上官卫生院的王xx医生进行传染病预防知识培训，邀请了消防大队郝xx参谋对我校应急队员进行了消防知识培训等等。
3、安全演练不放松
坚持每月一个主题演练，让师生有效掌握保护自我的方法、逃生技巧，清楚明确应对突发事件的操作流程。4月份县教育局在我校举行了一次全县性的反恐防暴应急演练观摩活动。
4、主题教育不间断
坚持每周一个主题教育。利用图片、视频、身边案例等方法，借助情景、讲故事、社会实践等形式，生动形象地让学生准确掌握安全知识，真切体会其危险性和预防方法的有效性，使学生从思想上能高度重视，在行动上能够自觉落实。
5、“一盔一带”人人抓
3月份开始我校就采取教师带头佩戴头盔、学生督促家长佩戴头盔方式进行落实。9月份开始，专门成立小交警社团，从学习交通指挥手势和交通法规，到上路宣传检查，学生们自己体验一盔一带的重要性，用行动影响着身边的师生、家长都积极行动起来，我校师生家长佩戴率达95%以上。
6、疫情防控常态化。
坚持严防输入原则，学校主要从以下方面着手：
（1）实行封闭式管理，严禁外来无关人员进入校园；确需进入校园的，严格执行“扫码、核身份、测温、登记”入校程序。
（2）坚持晨午检制度。我们把战线前移，在校门口，就对学生进行测温，确保学生体温正常入校。
（3）做好请病假学生追踪工作，确保第一时间控制传染源。我们学校在平时的工作中，注重留意家长的情况。凡学生请假，一定要问家长是否去过中高风险地区，是否是密接者等信息，排除安全隐患。
（4）坚持一日两次消毒工作，给师生创造卫生安全工作学习环境。坚持疫情防控应急演练，让每位师生明确各自职责，清楚防控流程。
德育水平迈上新台阶
1、夯实德育队伍建设，优化育人过程
每月召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，努力让我校德育工作队伍成为有政治价值、有工作含金量、有社会成就感的时代新人塑造者。我校实行班级百分考核制度，以班级卫生、学生出勤、纪律等常规工作为考核基础，以三操评比等素质拓展活动及系列主题教育活动开展等工作为考核延伸，将考核落到实处、落到细处，并将考核与优胜班级的评选相结合，每周一评比，每月一汇总，加强组织建设，提升组织活力。
2、拓展德育活动空间，优化育人成果
近一年来，我校始终坚持思想引领，紧紧抓住重要时间节点，组织开展了系列活动，“习老精神进校园”、“请党放心强国有我”主题入队仪式等一系列学习红色经典、传承红色基因活动，组织参加学习交流会、主题观影、主题升国旗仪式等各类红色主题教育活动，激发学生对民族的自豪感，对党的崇敬之情、对祖国的爱戴之意。
深入开展中华优秀传统文化教育，扎实开展“浓情端午，品味传统”“向劳动模范学习，争做新时代好少年”“清明祭扫”“共话中秋诗词分享会”“重阳节孝亲敬老”“半坡研学实践”等教育活动，组织学生传诵经典、铭记箴言、以经典美文诵读、优秀作品征集等为载体，引导学生弘扬中华传统文化、体验艺术、践行美德，增强历史、文化和民族自信。
以课后服务为契机，在全校范围内广泛开展社团活动，学生人人参与，共开设了书法、舞蹈、乒乓球、羽毛球等文体社团28个。组织开展丰富多彩的“校园艺术节”“科技节”，“校本操”“篮球操”“功夫扇”“校运动会”等文体活动精彩纷呈，足球赛、篮球赛、两操等课外体育锻炼活动形式多样，丰富了学生课外生活，活跃了校园文化，有力推进了学生德智体美劳全面发展。
教育教学水平稳步提升
1、做好教学常规工作
认真执行国家教育方针及上级教育部门有关教学法规和制度，制定学校教育教学工作计划，开齐课程、开足课时。采取定期和不定期对常规教学的备课、上课、课后教学反思、作业布置与批改、辅导学困生、业务学习六个环节进行普查和抽查，反馈检查情况和改进意见。采取集体备课，在共性教案的基础上，鼓励教师要有个性化批注和教学反思；采取分层布置作业，通过“四强化”落实作业管理，通过“四遵循”优化设计路径，在减轻学生作业负担方面，取得了实质性进展。
2、加强教师队伍建设
坚持“请进来，走出去”的做法，选送田河、李娟茹等多名教师到四川、xx等地进行现场观摩跟岗学习。观摩返校后，送培教师分别用报告会、公开课的形式对本校教师进行二次培训，最大限度的扩展了培训资源。8名教师积极参加“国培计划”统编三科培训，深层次了解了课改的前沿动态与实践方式。通过外出听课学习和远程网络培训很好的开阔了教师的眼界，更新了教师的课程理念；让原本抽象的新课程概念生动有效的呈现在教师的面前，为教师在课改实践中取到了示范作用。
后勤工作有保障
坚持“服务师生，服务教学，服务群众”的原则，弘扬主动、务实、高效、节俭的工作作风，为教育教学工作提供有力保障。坚持规范操作、民主理财的基本原则，做好财务人员的政策法规和业务技能培训，确保经费运行规范、高效，无乱收费行为。
营养早、午餐发放规范，饭菜留样符合标准，学生用餐有序，餐后有人管理，确保每天学生用餐情况登记清楚，交接手续规范，责任明确到人。通过营养改善计划的实施，切实保障学生的健康成长，减轻了家长负担，拉近了学校与家庭之间的距离。
严格落实学校门禁制度，规范教师车辆进出时段、划定摆放位置；经常巡查校园水、电、建筑等设施设备的安全状况；建立大型活动安保工作应急预案，确保安全。
深入开展大家访大排查活动
扎实开展大家访大排查活动，教师们主动走进家庭，与家长们共同商讨育人方式方法，征集家长建议，一同携手，为培育社会主义接班人而努力。
延用“二帮一”帮扶机制，不断强化帮扶班主任与帮扶党员教师的双帮扶实效，做到生生有人帮扶，生生有人关爱。学校在落实国家资助政策的基础上，积极多方协调社会各界爱心企业（部门）、爱心人士支持、帮助困境、留守儿童，助其健康成长。今年以来，在xx大学支教团队长李xx联系协调下，爱心人士为学校贫困、留守儿童捐赠图书、文具等十余箱；国家开发银行xx分行为学校留守儿童捐赠图书、文具等130套。
学校荣誉
回眸过去，每一天，每个月，我们都有快乐和进步，都有付出与收获！学校于20xx年1月被共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委评为20xx年度xx市“少先队工作先进学校”；4月被xx省爱国卫生运动委员会评为20xx年度省级“卫生先进单位”；在xx省林业局、共青团xx省委、xx省青年联合会组织的“大美秦岭熊猫xx”e路诗语“云”征文活动中获“优秀组织奖”；被中共xx县委、xx县人民政府评为“文明校园”及20xx年度全县关心下一代工作五好关工委；在xx县第七届中小学生校园足球联赛小学组获第四名；9月被共青团xx省委、xx省少工委评为20xx年度发挥队刊作用“传承红色基因，争做新时代好队员”主题教育活动“优秀单位”；11月被xx市消防安全委员会评为“xx市消防安全示范学校”。成绩来之不易，使命任重道远，奋进的实验小学，将进一步优化细化抓管理，精益求精谋发展。
师生成长
20xx年，我们的师生均在奋进中成长。学校新增市级教学能手1人，新增xx县骨干人才6人，新增县级教学能手3人，新增县级教学新秀4人，更有诸多位老师的论文、课题、教学设计、微课、作品等获国家、省、市、县多项荣誉。实小的多位学子也凭着自身的努力，在德智体美劳方面有所突破，获得诸多荣誉。
不忘初心，记住来路漫长崎岖，牢记使命，坚信前方光明坦途；期待20xx年，你我一同见证实小新的辉煌！