优秀老师910表彰大会领导致辞 篇1
各位领导、各位同事：
大家好！我本是一颗不起眼的小草，今天却独树一帜的站在这里，并不是我有多优秀，而是__中这片沃土让我不断成长。首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的__中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢！谢谢大家！
作为一名普通的教师，一个微不足道的班主任。领导的肯定，家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年，快乐的五年。现在我将以最短的时间，把我的快乐与各位老师分享。
第一用智慧为学生点一盏思想的明灯
一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁，根据不同时期的需要营造班级文化氛围。
我班的文化氛围无时不有，无处不在，就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是：“养浓厚学风，树浩然正气”后语是：“父亲是弓，母亲是弦，而我就是那弦上的箭，弓把坚强的身躯压弯，弦把柔韧的身子崩断，只为把箭射向蓝天；学校是河，老师是船，而我就是那船上的乘客，河把舟托起，船把身躯奉献，只为把乘客送达彼岸。”这样，生硬的班级公约便承载了万般柔情！
第二用真诚架起与家长沟通的桥梁
班主任与家长并不是对立的，而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级，我总是特别用心的开好每一次家长会，因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。
第三用真情点燃青春的激情
“感人心者莫先乎情，”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你，作为班主任必须真情付出。
第四用务实的班规来约束学生的行为
“没有规矩不成方圆”，校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规，则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦，可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等，做到公平公正，才能对班级班风起到良好的促进作用。
总之班主任工作是辛苦的，也是快乐的，在与学生朝夕相处的过程中，我成长着，收获着。我享受过程中的每个动人的细节，教师节来临，一张张贺卡如雪片飞来，一条条短信似溪水流淌，为师也何求！
谢谢大家！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇2
尊敬的领导、老师，大家好！
今天是第xx个教师节，恰逢1989年走上工作岗位的教师工作三十周年的纪念日，学校在此举行庆祝活动，特别有意义，我们大家的心情都异常激动和高兴。作为参加活动的一位教师，我在此想说几句话，表达一下自己的心声。
首先，今年将迎来新中国成立xx周年的好日子，作为一名中国人，很感开心。新中国成立以来，我们国家从贫穷落后发展到繁荣昌盛，人民生活发生了巨大的变化，“小康”已成为耳闻目睹的现实。很幸运，我们亲身经历和参与了这一伟大的变化历程。
其次，本人应该感谢华东理工，是华理培养了我。我1979年考入上海化工学院（这是华东理工的前身），进入复合材料（当时称玻璃钢）专业学习，在田xx、程xx、谢xx等专业老师的指引下，进入复合材料专业领域；1983年考上研究生，在李xx先生、王xx老师的指导下，先后完成硕士、博士学业。1989年留校工作后，我在焦xx先生带领下从事国防新材料研究，至今仍在他们指引的方向上不断前行。
再次，我还得感恩华东理工，是华理工给了我做教师的机会。教书育人成了我的神圣事业，传道、授业、解惑成了我终身的职责。当我走上教师岗位，就感觉到肩上的责任和重担，每时每刻不敢有丝毫懈怠，先行先知先会成为我的努力方向。我从图书及科研中汲取养分，在课堂上传授科学知识，在科研中指导和培养学生，在生活中引导学生；同时也从学生中获得力量，锻炼并提高了自己。我热爱这份职业，不知不觉已在这平凡的岗位上走过了三十年，在此要对一直帮助、支持我的领导、同事与学生说一声“感谢”。
回顾这三十年，收获有之，感慨良多。秉承“勤奋求实、励志明德”的校训，本人一直工作在教学科研第一线，不为外面的精彩世界所诱惑，“不以物喜，不以己悲”，低调做人，执着做事，坚守清贫和平凡，专心于平淡而富有魅力的教学与科研。同时，在学校支持下，也取得了一点成绩，例如，培养了一批博士、硕士研究生；与同事们一起，创新研制开发了多种新材料，并在国家工程上得到了应用；首次为我校获得了国防技术发明一等奖；创立了特种高分子材料及相关技术教育部重点实验室（B类）。三十年的教师经历让我认识到，教师是一个必须甘于奉献的职业，只有舍得奉献，才可能成为一名受人爱戴和尊敬的老师。教师用自己的奉献，成就众多学生的梦想；而一个个学生梦想的实现，又可成就国家和民族事业的辉煌。今天，我们可以自豪地说，我们青春无悔。
如今，我们已年过半百，在教师岗位上整整工作了三十年，然而，我们决不居功自傲，还会一如既往地努力工作，为教育事业、为华理的建设再尽绵薄之力。
今天很高兴，遇到刚进校的青年教师，你们是华理的未来，你们恰逢改革开放新时代，有机会有挑战，望你们珍惜教师这个神圣职位，发挥华理“勤奋求实励志明德”的校训精神，努力工作，为华理的腾飞和祖国繁荣昌盛作出更大的贡献。
谢谢大家！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇3
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好，今天是第xx个教师节，镇党委政府、中心校专门组织召开了隆重的庆祝和表彰大会。我能作为一名教师代表在大会上发言，心情十分激动。在此，请允许我代表全体教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢，同时向辛勤耕耘于第一线的同事们说一声：节日快乐。
今天，在这热烈与尊重，关注与期待的目光中，我们可以自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号！
我们都知道，xx镇中心小学是20xx年xx月在原xx二中的旧址上建立起来的，曾记得，去年刚开学时，到处是杂草丛生，沟沟坎坎，教室也是破门烂窗，是我们中心小学的全体教师亲自动手平整、修理，才使得旧貌换新颜。中心小学是全镇人民关注的焦点之一，学校的每一位教师都深知自己肩上的重任，时刻树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，严格要求自己脚踏实地，努力工作。作为一所寄宿制小学，我校教师都是在毫无经验可循的情况下摸索前行，时刻关注着学生的吃喝拉撒，注重学生行为习惯的养成教育，以全新的教育理念武装自己，用新的教师职业道德衡量自己，鞭策自己。一年来，我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了各级领导的肯定和关爱。从我校获得的一张张荣誉证书中，一次又一次地证实了学校的潜力，老师的实力。不错，正是中心小学这片沃土，让每一位教师在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我骄傲，我是一名老师，一名中心小学的老师！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇4
尊敬的各位领导、各位前辈老师、各位新进同仁：
大家下午好！我是来自经济学院的曾xx，非常荣幸有机会作为今年新入职教师的代表发言。
刚过去的这个暑期，包括我在内的27名新入职专任教师完成了岗前培训第一阶段。培训的一个重点便是讨论高校教师如何完成“立德树人”这一教育的根本任务。今天，我想我从个人专业（也就是外部性）的角度，就‘立德树人’跟大家分享我的一点心得体会。
从20xx年参与国内第一部气候立法开始，直至在欧洲攻读博士，我的研究集中于气候经济学和气候法的交叉领域。相信在座的很多老师都知道，“环境经济学的逻辑起点就是外部性”，指的是人的行为对他人造成的“影响”。如果这种影响是一种干扰，我们称该行为具有“负外部性”：严重的，“侵权法”便会通过“侵权责任”将这一外部效应内部化。但并不是所有的、具有负外部性的行为法律都会处理，这时候“道德”便会发挥作用。
强调老师要有‘师德“，与教师这一职业的社会正外部性息息相关。虽然目前教育学界和经济学界对教育的公共产品属性尚存争论，但是，一个普遍的共识是：教育具有巨大的经济和非经济的外部效益，也就是说：教育在时间和空间上存在着“正的社会外部性”。因此，从这个角度来说：我们作为知识创造者和传播者，人的塑造者，在事业初期就要摆正心态：即，不应当把教师当作一种“最大化个人利益”的手段，而应把自身发展和学生发展有机结合起来，尽可能最大化职业的社会正外部性。
孟子曾说：“君子有三乐“，其中，第三乐便是“得天下英才而教之”。当然，当时孟子所面临的社会现实和压力与我们今天是截然不同的。我在想：从事高校教学工作的我们，在诸多教研压力和各色社会焦虑下，午夜梦回难以入眠之时，有什么能让我们坚定这份“立德树人”的使命、觉得“再苦再累都值得”呢？
最初思考这个问题，是我博二那年开始参与学院的本科教学，讲授《国际贸易和金融》这门厚重的核心课程。第一次讲课，面对100多名来自荷兰、德国或者北欧国家的大三学生，非常忐忑：不仅仅是因为这是一门全英文课程，更主要的是，同事们告诉我欧洲的学生们非常喜欢投诉。所以我一刻都不敢掉以轻心：跟咱们xx大一样，荷兰学校也是模块教学，因此一周大概有4个正式授课课时、4个讨论课课时和大概4-5个小时的办公答疑时间。那段时间，虽然只承担了不到一半的课时量，但加上博士论文的写作修改和参与导师的项目，一周大概是七八十多个小时的工作量。最累的时候，是半夜到家才想起没吃午饭，却是一点胃口都没有。
那时我开始疑惑：那些有教学任务又科研成果频出的老师，几十年如一日，是怎样做到的呢？后来我发现：这些教授除了“每个人有各自的教学本领和严谨的时间管理习惯”之外，他们还有一个共性。这当然不仅仅是“咖啡比我喝的多”，而是他们都把教学当作快乐的源泉，学会了从工作中享受快乐。这之后，我慢慢体会到，做一个快乐的老师，不仅能够提高自身教学和科研的效率，更能传递给学生积极、乐观向上的价值观。长此以往，快乐的老师更能有效地内化这一社会成本，实现个人价值和社会价值的和谐统一。
怎么做一个快乐的高校教师呢？我以为第一点是快乐地“感恩”：一个联合国维和部队的朋友曾跟我说：哪有真正的岁月静好，只是有人替我们负重前行而已。我觉得他说得很对：一个教师，通过“教育”传递了社会正外部性，但同时也“享受”了国家、学校或是他人行为散发的“社会正外部性”。一路走来，从自然到社会，从读书到工作，我们得到了太多太多，我们理当感恩。感恩，能平和心态、淡化焦虑，使做事有目标，也会让工作变成快乐的事情。
第二点是心怀“仁爱”，真诚地关爱学生，他人，及世人。20xx年我曾在联合国气候署实习，协助首席谈判官与各国代表就《巴黎气候协定》的细则进行气候谈判。几年之后，回想起当年的气候大会，印象最深的却是一个叫Timoci的12岁斐济小男孩，面色凝重、哽咽地讲到“气候变化引起的飓风是如何无情地摧毁了他的家和学校，没有食物、没有饮用水，他的生活陷入一片混乱，往日美丽的村庄瞬间变成一片荒芜的土地”。这之后，每次在气候研究中卡壳的时候，我就会想到这个小男孩，想起我们日后要给子孙后代一个什么样的世界，我就觉得研究“再苦再累，也值得！”。关爱，产生责任；责任，生出快乐。教育，有仁爱，才有温度，才有效率，才有情怀，才有境界。我希望做快乐教师中的一员，教学相长，多创造职业的正外部性。
谢谢各位前辈和同仁的倾听！祝各位教师节快乐！也祝愿我们xx财经政法大学明天会更美好！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们满怀喜悦迎来新的学期，也迎来了第xx个教师节。作为教师代表上台发言，我感到非常荣幸！值此之际，我谨向各位教师致以崇高的敬意，并祝大家节日快乐！
站在这里，我又倍感忐忑，因为在座的各位老师工作比我勤奋，业绩比我突出，而我仅仅是做了一点最基本的本职工作而已，取得的些许成绩也是源于学校领导的关心培养以及同事们的大力扶持，在此，请允许我向一直关心我的各位领导、同事们表示衷心地感谢！
回首我从教的17年教育时光，7年带毕业班，送走一批又一批的学生进入更高一级的学校继续学习。看到学生们的成长，我感到无比自豪。因为有了学生，我的工作才有意义，我的人生才有价值。
时光流转，柳园永远年轻！看到学生们努力学习的身影我发自内心欣慰；听到学生们的一声声祝福我无比地感动。记得三年年前我教的帅同学为了我的微笑而熬夜苦读，一年后他发信息给我说：希望老师见到他的时候，能对他笑一笑。从那以后，我常常告诫自己，生活中一定要更多地微笑；
还记得两年前毕业的李同学，一进大学就努力向党组织积极靠拢，一天晚上他把入党申请书发给我看：原来他强烈志愿入党的最初触动竟是在至和楼“党员公示”栏里看见了我的照片！原来，老师的一言一行对学生的影响竟然这般巨大！
更记得这个学期第一堂课下来，方同学就把我堵在了教室门口，一脸幸福的说：郑老师，我表哥也是您的学生呢，他经常跟我说起您——原来，我们和学生的情谊还可以以这样的方式来传递！
是的，老师是学生一生的礼物，学生是老师一生的珍宝！
老师们，您可知道我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生，让我们一起承诺做到以下3点：
1、爱岗敬业、关爱学生。言传身教，为人师表。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚来教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人；
2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师，身正为范。树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人技能。
3、团结勤奋、求实创新。团结就是力量，我们每一个人的光热是有限的，可正是有限的光热融会在一起，才引燃了三中腾飞的万丈光芒。
同学们，你可明白耿耿园丁意，拳拳育人心？老师最希望看到的是你们好学上进的身影，最愿意听到的是你们学习进步的消息，让我们将对老师们浓浓的真情化作学习生活中的点滴行动吧！微笑热情问好，上课专注投入，作业认真用心，书写端正悦目……
朋友们，回首三中过去的一年：在学校的正确领导下，所有老师的共同努力下，同学们的配合下，我们顺利参加新高考的首考；成绩再创辉煌，三中再次成为大家关注的焦点，这些成绩，让我们三中人感到无比地欣慰和骄傲，三中人一直用自己的实际行动履行着：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的崇高理念。在生活的每一天践行我们崇高的誓言与约定——“今天我们以三中为荣，明天三中以我们为荣”。让我们用实干憧憬着下一个三中的辉煌！
最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，健康成长！祝我们大三中桃李永芬芳！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇6
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的时刻，作为一名普通乡村教师站在这里，我感到十分荣幸。从1977年走上讲台的那刻起，我就默默地告诉自己要做一支平凡清贫中的红烛，燃烧自己，照亮他人。工作至今，我一直扎根乡村小学——xx小学，我忠诚党的教育事业，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，从未后悔当初的选择，力求在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。下面我分三个方面向大家汇报我的教师生涯：
一生只做一件事
细细回味，我在教育战线上已度过了42个春秋，我本是一介布衣，当年17岁的我在一个偶然的机会，踏上了这充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。
我知道教师是人类灵魂的工程师，用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。因此不管严寒酷暑，无论在担任中心校副校长、教导主任、工会主席、总务主任，还是担任完小校长，我总是在6：30以前到校，迎接孩子们一张张的笑脸，傍晚目送着一个个孩子的背影消失在落日的余晖中。42年来只请过半天私假，即是人生最大的喜事——婚假。平时从无迟到、早退现象。
2009年的一次体检中，我被查出肾功能不全症。医生告诉我，肾功能一半没有用了，此时我犹如晴天霹雷。那段时间，我痛苦过，失落过，但是我知道我不能丢下孩子们，在短暂的彷徨后，我毅然坚持来校上课。此后，尽管每年都要吃几个月的中药，但我明白我的生命中离不开我的学生，离不开我的教育事业，虽拖着病体在上班，但我没有请过一天病假。因为，我坚信，我的这一生只做一件事——教书育人。
一家只做一件事
我处在一个教育之家，我的两个舅舅、舅母、老婆、女儿、侄女都是老师。作为教育之家的每一个成员，我们都在教育岗位上重复着上一辈人的足迹。我也真心希望，女儿的下一代能继续追寻我和女儿的足迹，克服困难，不断探索，去寻找教育的真谛，走向人生的诗和远方……成为受人尊敬的教育世家。
我明白教好书是老师的天职，可我更加清楚教好书、育好人并不容易。曾记得1980年带了一个毕业班，当时还没有实行义务教育，学生小学毕业不一定能升上初中，班里有1位学生是一根苗子，可就是上课注意力不集中，影响学习成绩，为此找他谈了一次话，后来那位学生考上了初中、高中，并且上了大学，成为县级领导，在他走上岗位后给我寄了一张明信片，写道：“老师，因为您那一次谈话，改变我的人生，您是我小学阶段最感恩的老师，您将永远是我的老师。”每当想起他的话，心中无比自豪。
现在我所任教的学校所在地有3000多人口，55岁以下的村民好多是我的学生，甚至一家三代都是我的学生。我时常和我的女儿说，不管是教育选择了我，还是我选择了教育，从事教育是我一生无悔的选择，同时希望以此来激励我们家族中有更多的人来从事教育事业。
一生做好一件事
42年的教育生涯，我有三十六年任教毕业班数学、科学。工作中，虽然我教学能力平平，但我很努力，任劳任怨，认真负责的工作作风，得到了同事们和领导的肯定。
我多次被评为县系统级优秀班主任，于1990年被xx县人民政府评为第四次人口普查xx县先进工作者，1988年、1990年、1991年、1992年1999年荣获县教育系统先进工作者，1991年荣获小学自然优质课评比三等奖，2017年、2018年两度被评为xx县教学质量标兵。今年8月底，虽临近退休，我并没有因此降低对自己的要求，依然和校领导要求要任教毕业班的科学课。
我今年59周岁，还有234天就要离开心爱的三尺讲台。我会珍惜接下来每一天在校工作的时光，让我“余额”不足的教学生涯更加灿烂，尽自己所能为农村孩子的成长贡献自己全部的力量。即使烛光不再明亮，即便精力不再充沛，但我对乡村教育的那份满腔热情不会改变。我作为一名平凡的人民教师的初心不会改变。初心永远，选择无悔，我会竭尽全力带好教学生涯中的最后一届毕业班。
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇7
天蓝云舒，秋高气爽，秋菊溢彩，桃李芬芳！在这美好的金秋时节我们迎来了第xx个教师节！在这幸福的时刻，首先向在座的各位同仁致以节日的祝福，祝大家节日快乐！
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年，所取得的中考成绩令人满意。这些成绩的取得与党委政府的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。回顾一年的工作，有很多感悟，有很多感恩，有很多感想，下面与大家一起分享。
一、校长身先士卒，亲自挂帅是取得好成绩的关键。
韩校长是全县为数不多的亲自到一线上课的几个校长之一。韩校长每天早来晚走，真正起到了模范带头作用。在韩校长的带动下，老师们加班加点，没有任何的怨言，课间实现了无缝隙管理，没等上课铃响，老师们早已进入课堂候课。下课铃响了，老师们讲的正酣！前七后八，每节课由原来的40分钟变成了50分钟，晨读由40分钟变成了一个小时的大课。老师下了课，不知疲惫，不但没有怨言，还经常兴奋的说，这节课真过瘾，上了一个多小时！綦xx老师、丁xx老师、王xx老师为了多讲点内容，经常把第二节与第三节连起来，上了通堂；李xx老师，张xx老师，左xx老师，张xx老师经常在晚自习第三节课给学生开小灶，进行一对一的辅导。低年级的同学都放学了，但他们仍然围坐在一起，讲的津津有味！
二、办公桌变行军床。老师用自己的疲惫不堪，换来了学生的精神抖擞！
学生学习十分的辛苦，能否休息好就显得尤为重要，每天午休时，宋副校长把办公桌变成了行军床，每天坚持陪孩子们午休，大大保障了孩子们的午休质量。仲夏的中午，格外漫长。班主任一般早晨起得早，熬到中午，已经困的不行了。大多回宿舍休息一下。而宋副校长却始终坚持待在教室监督孩子们睡觉。等孩子们都睡熟了，他就将就在办公桌上躺一下。就这样，宋副校长把办公桌变行军床的事一度传为佳话，成了明集中学最靓丽的一道风景。宋副校长用自己的辛苦换得了学生良好的午休质量，他用自己的疲惫换得了学生的精神抖擞，他用自己的无私奉献，换得了丰硕的中考成绩。他所带的九年级三班考上的同学最多，三班该考上的同学都考上了，没有留下任何的遗憾！
三、优秀的备课组是取得胜利的法宝。
例如有考试最多的化学组。李xx老师一周下来，大大小小的考试不下五六次，化学组是考试最多的学科组，考试多就意味着批阅任务重。辛勤的批阅换来了优秀的成绩，化学组的中考成绩，全县第四，三名教师宋建国老师，李xx老师，韩延清老师获得了xx县教学工作先进个人的称号！例如还有教研最充分的政治组。不见其人，先闻其声，没进办公室，从楼道里就能听见热烈的研讨声，那一定是张xx老师和王xx老师正在研讨！还有辅导最多的数学组，数学是是拉分最大的一门学科。数学七年级时是全县倒数第一，而且比倒数第二还少13分，在王xx老师与张xx老师的不断努力下，成绩稳步提高，初四在杨xx老师的加持下，最终取得了优异的成绩。
四、软件硬件两手抓，两手都很硬。
学校一手抓硬件建设，学校面貌日新月异。每一次放假归来，走进校园，都有赏心悦目的感觉。郁郁葱葱的”希”园劳动实践基地，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为主题的修身园，绿色为基调的红心广场、红色为基调的文化长廊，通过花箱、竹园、绿篱的点缀，令人仿佛置身于一个文化公园，处处是文化的熏陶。学校还打造了超越园，对运动场进行升级改造，充分利用大课间和下午课后延时服务，有计划、有组织地开展各种活动，使学生劳逸结合、张弛有度，整个校园充满了生机和活力。
学校另一手抓软件建设，打造了141高效课堂模式，大大提高了课堂效率。教研组与年级组双轮驱动，教师业务水平不断提高。
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我们坚信有上级领导的关怀，有社会各界的支持，有我们大家的努力拼搏，明集乡的教育一定会更加美好！最后，再次祝愿老师们身体健康，工作顺利，节日快乐！谢谢大家！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇8
尊敬的各位领导，老师，同事们：
大家下午好！很荣幸作为教师代表发言。
领导安排我作为教师代表发言这个任务的时候，我跟领导说，领导，我嘴很笨，怕讲不好；领导说，就是因为你嘴笨，才给你个机会锻炼锻炼。
我是从2015年到的xx大学，当时在物理学院，2017年入职微电子学院，可以说是一路见证了我们微电子学院从筹备到创建到发展的全过程，教职工人数从30余人到50，再到80余人，每年招生学生人数从0到60，再到120，再到今天的200余人，这几年学院以肉眼可见的速度向前发展着。就我个人而言，个人工作也一直伴随着学院的发展而变化。从2018年9月6日人生第一次站在讲台上为大三本科生讲授《量子力学》，到指导16级本科生发表第一篇教学研究论文，到申报并主持微电子学院院级教学改革项目《“黄xx才班”拔尖人才培养体系改革》，到申报并主持xx大学校级教学改革项目《生物微电子微专业跨学科复合型人才培养模式创新研究与实践（本研一体创新班）》，到作为骨干参与建设生物微电子微专业，到今天的微电子学院“优秀教师”；从2019年开始招收第一个研究生，到研究生发表第一份研究工作，到申请并主持xx省自然科学基金项目，到申请并主持国家自然科学基金青年项目，再到将来的科研成果-国家发明专利应用转化；从生物微电子与健康医疗党支部成立并担任党支部书记，到“不忘初心，牢记使命”、党史、新中国史主题教育，到给“黄xx才班”上主题党课，到微电子学院“优秀共产党员”；从2018年第一次担任本科生导师，到微电子16级班主任，到“黄xx才班”班主任，到xx大学“优秀班主任”，这就是我4年来的教学、科研、党建、学生工作的生活，不敢谈什么成绩，它们只是平凡、平淡、温暖、真实地发生着，向前走着。
这里呢，我举两个例子，一个是教学方面的，一个是学生工作方面的。
首先是教学方面，2018年春季，学院安排我为大三本科生讲授《量子力学》课程，这门课程比较难。难，也得做。我先从网上学习了清华大学吕嵘教授，兰州大学钱伯初先生的量子力学课程，然后去旁听了物理学院相关老师的课程，一整个学期无论风雨，我都往返于中心校区和软件园校区，没落下一节课。没听懂的你也请教别人，别人没有义务教你，别人也很累。你没办法，你得低下头去请教。另外把课后习题全部刷一遍，把量子力学课后习题全部刷一遍，现在想想都是泪。做完这些工作完了吗，没有！远远不够，学生这方面工作也得做。学生听不听你的，要不要好好学，你搞不清，你得想办法，你得有策略，这都是你的责任。上课第一天，我跟同学们说，你好同学们，这学期由我代大家量子力学课程，我是xx大学最好的老师。同学们哗的掌声就起来了。其实呢，我当时腿都是软的。没办法，首先要让学生信服你，你得豁出去，他们才会听你的，才会好好学。上课前三天，别人都在备课，我在背名单，背微电子16级36名学生名单。上课后，我跟学生说，虽然我们是第一次见面，但我认识你们所有人。有个学生说，老师，我是谁。我一分钟内哗啦啦背了十几个学生名字出来，掌声哗的一声就起来了。学生一整个学期都很信服我。你眼里有学生，心里有学生，学生才会把你放在心里。这是一个态度问题。
第二个是学生工作方面的问题。18年我开始当本科生导师，这也是我第一次当本科生导师，这个导师要怎么当，首先要自己想好，规划好。如果从导师层面，老师自己都没想好这个问题，那这个导师肯定是当不好的。他和辅导员、和班主任有什么区别，需要在哪些方面做好工作，需要聚焦哪些点，这些工作都要做。我当时跟我18级本科生说，你们俩好好跟着我做，你们到大四毕业时能达到xx大学硕士毕业生的平均水平。我给导师制的规划就是学业生涯、学术生涯规划指导。现在我的这两个学生是大四，基本都可以保研，也分别以第一作者身份发表了SCI论文，申请了国家发明专利。大四正在做科技创新大赛，和科研成果转化的工作。在本科生导师制的基础上，再去开展班主任工作以及其他关于学生方面的工作。要了解学生，知道他们内心在想什么。这是这两个例子。
我始终坚信王院长说过的一句话，个人发展一定要和集体发展紧密结合起来，才能在学院向前发展的同时，充分发挥个人价值，才能够真正意义上做到爱岗敬业，真正做好本职工作。继续努力，未来可期，和老师们共同建设好微电子学院，争做让人民满意的科研教师！在此感谢这几年的时间里，学院领导、老师、同事们所给与我的机会、批评、包容、鼓励和支持。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿xx大学，祝愿微电子学院取得更大更好的发展！祝愿在座的老师们，教师节快乐！
我的发言完毕，谢谢大家！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇9
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我叫李xx，是文县一中一名普通教师，今天有幸站在这里发言，内心澎湃，幸福感获得感油然而生。在这里，我谨代表今天受表彰的优秀教师向一直关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导，各级教育主管部门和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在教育战线上的每一位工作者道一声：“节日快乐！”
岁月如梭，转眼间我在教师百花园中耕耘已经十二年了。这十二年来，我一直把“做一个好老师”当作自己的追求，不断学习，不断成长，在这片天地里留下辛勤的汗水。今天，我获得这个荣誉，得益于一中的培养，一中是我的母校，我从这里出航又回航。一路走来，我目睹了一中的步步艰辛，也亲历了一中的渐渐强大。
众所周知，我们的优质生源被分割，面对这种情况，学校和老师们面对现实，“撸起袖子加油干”，组建优秀团队开办网络直播班。20xx年秋季学期，学校安排我担任文科直播班的语文老师，我感到了从未有过的压力。直播班的工作量很大：备课、熟悉课件、书写教案、打印资料、配合前端上课、批阅作业、做题讲题、利用周末的休息时间进行辅导。但我深知，只有我努力了，学生们才能有更大的进步，所以我投入了更多的精力，背诵篇目，我会盯着他们一个个背过写会，作文就当面批阅，当面讲解，还经常把题带回家，等孩子睡着了才熬夜做。因为是第一届直播教学，我们遇到了很多困难，比如在课堂上如何跟前端衔接等等，团队中的每一位老师不断反思，不断总结，共同探讨，分享经验，在摸索中前进。有段时间，前端教学进度加快，选题难度增大，我们的学生开始跟不上前端的步伐了，校领导了解到这个情况后非常着急，立即召开了跟班领导、代课老师和学生代表的座谈会，共同探讨这个问题，最后终于达成共识——以学生为本，立足实际，大胆调整。
转眼到了高三，学校非常重视我们的备考工作，为了提高成绩，早自习提前至6点55分，增加一个小时进行“小张化”训练。这就意味着，我们上早自习的老师，6点40就要在各个站点乘通勤车。夏天还好，冬天的早晨又黑又冷，赶车的路上，我心里真是五味杂陈。晚自习提前到6点20分，晚餐就在学校食堂解决了，下晚自习回到家已经是十点多，我的孩子还在门口等我回家。而我们的值周班主任要工作到十一二点，还要经常在凌晨一点多检查学生的就寝情况。周末，别人都在家里休息，我们在补课；节假日，别人带着孩子外出游玩，我们还是在补课。校长每次来我们办公室，总要提醒大家劳逸结合、注意身体，因为我们几乎没有休息的时间。
直播班备考做题量非常大，每周都有考试，每天都要刷题，所有的题目，老师们都认真研究，把握命题动态，总结答题方法，耐心给学生讲解。学生们每人一个大大的收纳箱，里面装满了的各科试题和资料，摞起来足足有一米多高。看着学生们埋头苦练的样子，我们很是心疼，课间走进教室，他们都趴在桌子上小睡，我们实在不忍心叫醒他们，他们太累太苦了。有一段时间，孩子们情绪上有点不稳定了，老师们就轮流给他们加油鼓劲、疏导减压。那些日子我们身心俱疲，却也非常充实。“功夫不负有心人，”今年的高考，我们获得了累累硕果：全校普本以上上线人数为616人，上线率为74。5%，比去年增长8。48个百分点；其中，一本上线234人，上线率为28。3%，比去年增长6。07个百分点。我们直播班，理科一本上线率达89。8%，文科一本上线率达72。1%，普本上线率均为100%。我们班语文平均分为115分，最高分136分。孩子们兴奋地报成绩，老师们却个个热泪盈眶，是喜悦，是欣慰，也是辛酸。这一路，我们走得太难了！
我不会表白，今天，所有的比喻都蹩脚，所有的语言都不足以表达我内心的激动。教书育人这个职业，是太阳底下最神圣的事业。我们选择了她，就无怨无悔，并将为之而奋斗，为这神圣的职业而雕像！我身边就活跃着这么一群人，他们常年跟课本考题打交道，起早贪黑，教书育人，淡泊名利，坚守清贫，我们学校很多老教师已经在岗三十年，把自己的一生都奉献给了教育事业……
九月恰逢教师节，在这硕果累累的九月，我们的收获是沉甸甸的。鲜花和掌声易逝，唯有一茬茬的丰收烙印在时序中，我们是赶路人，我们赶着教育、赶着学生、赶着时代。在这灿烂的季节里，只有耕耘、只有奋进才是主旋律。今天，我们从左右看，有人以为我们老师这样那样，存在着偏见，我们有时也有着诸多的无奈。是的，我们是教师，但也扮演着多种社会角色，也有七情六欲，我们是社会中人，自然有社会感情。但凡此种种，都阻挡不了我们为教育而奋进的足迹。时代赋予我们的职责，我们绝不负于时代，更不负于教师这一职业。我们从踏上这一征程起，就把自己交于教书育人的旅途中。
今天，我们手捧优秀教师证书，更感到时代的份量。我们是教育者，是文县一中人，在一中这片蒸蒸日上的热土上，在升学率逐年稳步上升的道路上，我们化荣誉为力量，为文县的教育事业贡献热和光。
最后，我引毛主席诗句”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”来表心志。我们将肩扛传道授业解惑的职责，向真向善向美！
我的发言完毕！谢谢大家！
优秀老师910表彰大会领导致辞 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好，我是xx市中学的一名教师，很荣幸能够有机会作为普通高中教师代表发言，自20xx年参加工作以来，在各级领导的正确领导下，我像所有平凡的老师一样，始终保持坚定务实的工作作风、严谨认真的治学态度，事事恪守教师本色，时时不忘育人使命，积极为党的教育事业贡献自己的一份力量。我现任xx市中学德育建设处副主任兼团委书记，原高三年级部主任，现高三年级部主任，最近入围了xx省“冀青之星”主题选树活动。工作在深中，成长在深中，我深刻的感觉到，近几年，xx中学正在高速发展，各项教育教学工作不断取得新的突破，特别是自去年以来，我们更加明晰了学校的发展定位：积极为新时代优秀人才奠基，努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校！从此，老师们的心中便燃起了一团火，那是希望之火，亦是理想之火，更是xx中学高质量发展的星星之火！
下面我从四个方面结合自身体会谈一下我对教师职业的体会。
一、坚守育人初心，牢记育才使命
自从走上了三尺讲台的那一刻，我便做好了为教育事业奉献一生的准备。记得苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”十几年来，我一直在朝着这句话的方向努力，不断思考如何教会学生学会知识？如何教会他们学会做人？如何能受到学生的欢迎？经过几年的历练和摸索，我在教书和育人方面，都逐渐形成了自己的一套体系，我认为所有的学生都是不一样的花，他们都渴望精彩的绽放，可是在这个阶段却不是所有孩子都能被关注和欣赏，确切地说是缺少了被爱的机会，而我在这些问题上做了一些调整和改善，我发现那些当时被界定成绩不太好的同学，被关注后其实也是有很大的能量的，他们也可以为学习拼尽全力，也可以为理想奋不顾身，甚至毕业后的发展也是很耀眼的。我觉得正因为我改变了观念，所以挽救了一小批学困生，让他们发现了自己的价值，同时也在班级起到了积极地作用，直接影响到整个班级的学习氛围，所以成绩不断地提高。也正因为这些孩子的努力，我们班在高考中取得了优异的成绩，我个人也被授予xx省先进德育工作者，xx市教学先进个人，xx市德育标兵等荣誉称号。我觉得在教学的路上，我和孩子们是相互成就的，所以在以后的教学之路上，我也会跟着时代的发展积极思考，倍加努力！在党的十九届五中全会上，明确提出了“建设高质量教育体系”，“到2035年建成教育强国”的宏伟目标。一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的责任担当，面对新时代教育发展的要求，我深知，作为教师的我们在这新的征程上，一定要坚守“积极为学生成人负责，积极为学生成才助力，积极为学生成功奠基”的教育信念。所以在日常工作中我时刻将学生装在心里，积极上好每一节课，不放下任何一个学生，做好学生生活、学习的领路人，努力为学生创造一个好的学习生活环境，以助力他们实现美丽的大学梦。
二、清楚发展目标，更新发展理念
在xx中学当老师是幸福的，因为我们有完整的发展体系，清晰的发展方向，明确的奋斗目标，任何人在个人能力上都得到充分的发挥和锻炼，还能随时随地感受到来自领导和社会的关爱。在深中我们奋斗有力量，同学们都在积极为自身发展，为理想大学，为成为祖国之栋梁而不懈努力。同学们积极向上，明礼诚信，勤奋好学，处处彰显深中坚毅勤奋励志图强的校训精神。在深中我们心中有目标，老师们都在积极做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”好老师。老师们一丝不苟，积极教研，备课充分，课堂充满了活力与朝气。在深中我们生活有温度，领导们都在积极为教师安心工作用力，积极为教师专业成长用功，积极为教师舒心生活用情。爱心妈妈小屋，为孕期和哺乳期的老师们提供了休息的场地，茶歇室的建立，提供了各种咖啡，各种茗茶，冰箱、微波炉、消毒柜、WIFI一应俱全，为课后老师们交流探讨提供了舒适的环境。在深中我们眼里有光芒，因为我们所有人都在为创造积极地人生和实现自己的人生价值在奋力拼搏！在为党育人，为国育才的道路上，我们坚信，我们培养的学生出了学校的大门一定能够成为一个终身运动者，责任担当者，问题解决者，优雅生活者！因为我们所有深中人都知道一段话，那就是：最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里无所事事，更不是在街上随意购物，而是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。
三、把握高考动向，注重三全育人
说一千道一万，出色的教学能力永远是一个老师最厚重的底色，也是一个老师最迷人的地方！所以在教学的道路上，我时刻不敢忘记高中老师身上承担着的是无尽的责任与使命，因为我知道我们教师身上承载着诸多家庭的期盼和希望以及若干学生前途和未来，所以我们必须搞好自己的专业能力，才能教出更加优秀的学生，俗话说：打铁还需自身硬，也就是这个道理吧！所以在日常工作中，我们注重老师们的教研，一天一小研，一周一大研；紧盯课堂质量，随机听推门课，帮助年轻老师分析教学效果，找出利弊；及时发现学生的优点并加以强化，积极帮助学困生走出困境，重获希望。在日复一日，年复一年的不断摸索与创新中，我们都知道教育教学效果对高考的决定性作用。俗话说：亲其师，信其道！作为高中教师的我们，必须尽我们所能去获得学生的信任，而这种信任是需要用真心去付出，用爱心去帮助，用信心去鼓励，用耐心去沟通，用恒心去陪伴才能换来的。所以我们随时随地践行三全育人原则，即全员育人，全方位育人，全过程育人！在我的班主任生涯中，我也一直在用自己的实际行动去感染学生，带学生跑步，与学生谈心，陪学生用餐，送学生高考，用真心的付出来换得学生的进步和家长的安心。有的家长说，孩子跟着崔老师是一种幸运，而我说，我只不过是在践行，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，这个简单的育人方法。有时候我们的一句话也许就是学生一生的指引，在若干年后都能指引学生从善而行，所以我们必须时刻规范自己的言行，谨记自己的身份。在今年的新教师入职培训会上，我也跟老师们谈了自己对教师的理解，并倾我所有告知了年轻老师身为教师的使命和责任，尤其是不管哪一科教师，只要站上讲台，都要深知一句话，那就是：“先有父母心，再做教书人。”
四、明晰发展定位，落实立德树人
在十多年的教学生涯中，我的学生好多都已经走上了工作岗位，也都在自己的岗位上发光发热，并取得了一定的成就，看到自己的学生发展的越来越好，看到他们生活幸福，作为老师的最大乐趣也莫过于此了吧。一路走来，我一直坚信教会学生学习是我的首要任务，教会学生生活是我的毕生所愿。受领导重托，过去的一年我带领的2021届毕业生取得了骄人的成绩，蒙领导信任，我又带领了新的一届高三，在此，我虽感压力倍增，但依然有信心带领2022届高三再创新的辉煌！在刚刚毕业的这届学生的朋友圈，我看到了令人泪目的一段话，她写到：“开学了，如今来到大学，一切的一切都从头开始，还记得教学楼内的陶行知，还记得食堂前边的日晷和孔子像，还记得食堂的油条、盖饭，还记得课堂上老师的谆谆教诲，想念xx中学，那里有我的青春和我永远的青春记忆，有我亲爱的老师们，有我同窗的好友们，有永远的张xxCP，更有我无尽的思念”。如此种种，目不暇接，无不说明我们教育的成功，孩子们是感念母校的，更是对自己的高中生活充满美好回忆的，看到这些，难道还不够我们为之付出一切？种种这些，都在激励着我们不断前行，只为孩子们有个美好的明天！我们xx中学的全体教职工都在力争把xx中学办成让xx百姓放心、人民满意的自己家门口的名牌高中学校，在新时期将立德树人在深中的发展路程上，作为永远的发展方向。充分发挥自己发展的学习力，积极调动学生学习的内动力，是我们每一位老师的责任与使命，为此，我们深中人都在奉献自己的微薄之力，为祖国的伟大复兴培育栋梁之才。
各位领导、老师们，“教学生学会做人，让学生学会生活，把学生培养成才”是我们一直坚守的教育信念，最后，请各位领导放心，我们有决心在今后的教学生涯中尽己所能，带领同学们一路向前，我们有信心在20xx年的高考中取得更加优异的成绩，今后，我们所有的深中人都将以更大的努力，去创造更加辉煌的明天，以无愧于人民教师这个光荣的称号。谢谢大家！