学雷锋月活动方案 篇1
今年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日和中国共产党成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__大、__届__会精神，积极倡导时代新风正气，以“3·5”学雷锋纪念日为契机，全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以优异成绩迎接建党__周年，按照团市委和县委要求，团县委结合__实际，制定如下方案。
活动主题
弘扬志愿精神、助力乡村振兴
活动主题
20__年3月5日为重点时段，贯穿整月及全年。
主要内容
开展一场主题活动：
团县委在“3·5”学雷锋日当天，配合县县委宣传部，联合县教育局、县文旅局、县公安局、县网信办、市生态环境局__分局、县司法局、县市场监管局、县妇联、县卫健局、县消防大队等单位以及公益社会组织，在__钟鼓楼前开展以“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”为主题的“3·5”学雷锋集中服务活动，组织干部和青年志愿者举行法制宣传、义务理发、健康咨询、卫生清洁、便民服务等活动，让关爱帮助他人、服务奉献社会成为全县青少年的自觉行动，形成良好的新时代新风正气，用最朴实的行动诠释雷锋精神，努力营造“志愿服务就在身边”的社会氛围，为迎接建党一百周年营造浓厚氛围。
开展“学雷锋志愿服务月”活动：
全县各级团组织、少先队要在3月集中开展为期一个月的“学雷锋”志愿服务活动。组织动员全县广大青年志愿者喜迎建党百年，开展乡村振兴、生态环保、阳光助残、社区服务等志愿服务活动，树立新时代雷锋精神榜样，引领新时期志愿服务风尚，彰显__青年时代担当。
开展共青团助力新时代文明实践中心建设志愿服务主题活动：
各乡镇团委要组织青年志愿者、优秀团员青年开展以“______思想”、“解读党的__大、__届____会精神”、“青年大学习”微视频等为主题的宣讲和志愿服务活动，大力弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。
开展社区（村）便民志愿服务活动：
各乡镇团委要围绕扶弱济困、提升社区（村）治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区（村）相关活动。以关爱社区（村）空巢老人、留守儿童、残疾人、防疫人员家属等群体为重点，组织志愿者采取“一对一”“多对一”结对帮扶形式，开展爱心捐赠、日常照料、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护、采买帮办等志愿服务；深化青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等平安创建志愿服务活动，要因地制宜打造品牌项目，促进“学雷锋”活动常态化，推进“团队帮扶+结对接力”的模式，鼓励青年志愿者队伍与区域内的社区（村）结对，建立“学雷锋”服务阵地。
开展全县人居环境治理卫生清扫活动：
各乡镇、直属学校团委、青年志愿者在“3。5”学雷锋日当天广泛开展生态文明宣传教育等活动，要围绕全县人居环境治理行动，以“青春服务环保-助力乡村振兴’”为主题，组织本校学生深入街巷、公共场所，清洗乱涂乱画和“小广告”，清除白色垃圾，清理卫生死角，整治环境脏乱差；在3月持续开展生态环保志愿服务活动，引导全县广大青少年积极参与黄河流域生态环境治理，深化“保护母亲”行动，积极参与植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动。
开展“构筑生态屏障守护绿色丝路”志愿服务活动：
组织团员青年围绕“全面义务植树运动”的总体部署及造林绿化、退耕还林、精准扶贫等相关政策规划，在“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“世界环境日”等时间节点参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等环境主题展示、体验、交流实践活动，培养青少年的生态环保意识，形成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。
工作要求
开展“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”“3·5”学雷锋志愿服务活动是推进志愿服务制度化、常态化的重要内容，是全县各级团组织培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，更是为迎接建党一百周年的献礼。全县各级团组织及青年志愿者组织要充分认识和宣传活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调。
各级团组织要积极动员参与志愿服务的人员统一使用“志愿汇”手机APP进行实名注册，系统免费为注册志愿者提供保险保障，提升活动影响力。通过活动开展推动团员青年成为注册志愿者，做好志愿者关爱激励工作，提升青年志愿者归属感和获得感。
团县委将对重点活动进行跟踪宣传督导，各级团组织要对助力脱贫攻坚志愿服务活动开展次数、参与人数、活动图片、活动视频及影像资料等进行统计，并于3月5日将活动开展情况报团县委。
学雷锋月活动方案 篇2
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实____关于传承和弘扬雷锋精神的系列论述和重要批示精神，贯彻落实自治区、自治州及__市党代会精神，进一步在广大青少年中弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，团结凝聚青少年积极投身现代化__建设，在参与人居环境整治、深化乡村振兴青春建功行动等工作中不断成长成才，为建设富裕文明和谐美丽梨城贡献青春力量。__市团市委、市少工委研究决定于20__年3月在全市共青团系统开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。引领全市青少年儿童学习雷锋精神、讲雷锋故事、做小小雷锋。
活动主题
弘扬雷锋精神、志愿服务梨城
活动时间
20__年3月
活动主题
紧紧围绕市委、市政府中心工作，立足“关爱社会、关爱他人、关爱自然”，以“学雷锋日”为契机，广泛开展形式多样的志愿服务活动，传播新思想、引领新风尚、凝聚温暖力量，提升梨城温度，激发团结奋进力量。
01开展“雷锋精神我传承”学习教育活动
各基层团（队）组织要结合实际，以团支部（少先中队）为单位，以“雷锋精神我传承”为主题，开展各具特色的主题团（队）日活动，通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄《雷锋日记》选段、寻找身边雷锋、阅读雷锋故事书籍、观看雷锋主题电影、等形式感受雷锋精神，采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、图片、手抄报、等多种方式，引导广大青少年书写“”的心得感悟，畅谈对“新时代雷锋精神”的思考和探讨，感悟雷锋精神内涵。开展学雷锋主题升旗仪式，收集雷锋生前的格言和先进事迹，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
02开展“寻找身边的感动”随手拍征集活动
广大团员青年、少先队员以“寻找身边的感动”为主题，寻访身边“梨城好人”，通过短视频等形式向英雄敬队礼，收集白衣天使、公安干警、消防战士、社区工作人员、志愿者等英雄故事，致敬身边英雄。以“微言、微语”讲述发生在身边的感动故事，不断弘扬雷锋精神，传递社会正能量。
03开展“爱在梨城青春相伴”助贫扶困志愿服务活动
各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要结合自身实际，发挥专业特长，立足基层、村（社区），以空巢老人、留守儿童、残疾人等为重点服务对象，广泛动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青联委员等社会各界力量，开展形式多样、内容丰富、行之有效的关爱活动，围绕帮困助学、亲情陪伴、自护教育、心理疏导等方面，为群众提供面对面、心贴心的服务。
04开展“向社区报到”志愿服务活动
走进街道（乡镇）、社区（村），参加街道社区志愿服务中心组织的美化环境、绿化植树、健康义诊、文明引导等主题志愿活动，宣读志愿誓词，讲述雷锋故事，用实际行动践行雷锋精神，助力文明城市建设。
05开展“红领巾奖章争章”活动
各大队要将少先队员参与“雷锋月”活动情况与“小主人章”“奉献章”“劳动章”等红领巾奖章基础章的评选紧密结合，鼓励大队设置雷锋主题特色章，构建阶梯式成长激励体系，激发少先队员光荣感。
06开展三月“小手拉大手，传递好家风”教育活动
广大团员青年、少先队员在家庭中开展“小手拉大手，传递好家风”活动。弘扬孝老爱亲优秀传统文化，参加“我为家长做件事”等活动，与家长进行一天的“身份互换”，体验家长的辛苦，学会感恩，获得成长。
07开展“学习雷锋精神助力环境整治”志愿服务活动
各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要以人居环境整治为契机，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，积极组织团员青年和志愿者投身人居环境综合整治，深入社区、农村、学校等地开展环境卫生清洁志愿服务。同时，通过悬挂横幅、设置专栏、发放倡议书等办法向广大群众宣传全域无垃圾，动员群众清理垃圾、整治环境卫生，引导群众减少制造垃圾、维护环境卫生，形成“全民动员、全民支持、全民参与”的浓厚氛围。
08开展“绿色环保新风尚志愿服务迎新春”绿色环保志愿行动。
各基层团（队）组织、青年志愿者组织要围绕“3·9保护母亲河”、“3·12植树节”、“3·23气象日”等时间节点，重点围绕环保理念培育、垃圾减量分类、日常生活节能减排、植树、护绿、河道保洁等方面，积极开展环保宣传、倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展各类生态环保实践活动，为建设美丽__奉献青春力量。
09开展“学雷锋树新风我先行”志愿服务活动
各基层团（队）组织、青年志愿者组织着眼人民对美好生活的新期待，聚焦便民、利民、惠民，开展丰富多彩又贴近群众需求的志愿服务主题活动，深入推进文明劝导、文化体育、绿色环保、医疗咨询、法律援助等志愿服务活动。各级青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋志愿服务岗（窗口），并在城市广场、商贸中心、社区等公共场所，集中开展便民服务，传播践行雷锋精神。
活动要求
01高度重视，率先垂范
利用“3·5”契机集中开展学雷锋志愿服务活动，是贯彻落实市委有关部署的工作举措，也是大力弘扬雷锋精神，推进志愿服务常态化的有效载体，各级团（队）组织、青年志愿者组织要以服务基层为目的，策划群众喜闻乐见的活动项目，引导群众广泛参与，力争各项活动开展得有声有色、富有成效。
02就近就便，务求实效
各团（队）组织、青年志愿者组织要善于发现区域、本系统集中性、普遍性社会需求，坚持就近就便原则，设计开发志愿服务项目和阵地，注重实效，动员引导广大青年、少先队员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样开展志愿服务，全力营造我为人人、人人为我的良好氛围，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。
03大力宣传，选树典型
各级团（队）组织、青年志愿者组织在活动开展中要发挥微博、微信、抖音等新媒体的宣传阵地作用，加大对“学雷锋活动月”活动的多角度、全方位报道，对在志愿活动中涌现的先进典型和先进事迹广泛宣传并进行表彰。并于3月31日前将活动开展情况（包括照片、信息、视频等）及总结报送至团市委。“学雷锋志愿服务月”相关活动的组织和实施效果将作为年度志愿服务工作先进单位的重要评比条件。
学雷锋月活动方案 篇3
各班委、团支部：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出口无脏话。同学们要严格遵守《中学生守则》及“__一中相关规定”，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向舞弊告别；把谦让带给同学，把微笑带进校园，把孝敬带给家长，把诚信带入社会。
二、具体活动要求：
（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报进行评比，3月19日下午第三节课评比（评比之前请勿擦除，否则作未办处理）。设一等奖4名、二等奖5名、三等奖5名。
（3）立足校园，走向社会。各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，并做好相关资料图片；3月4日下午第三节课将由团委组织校学生会全体成员及高一部分学生在校外开展学雷锋活动，为街道、社区打扫卫生等服务。
（4）各班委积极安排好“学雷锋手抄报”制作工作，并在班级积极营造学雷锋做好事的氛围。3月19日下午第三节课上交。
（5）学雷锋好人榜。各班级可以以学生自荐或团支书推荐的形式，对班级内乐于助人的同学及其先进事迹（真实的身边好人好事）以书面形式上交团委办公室。三月底表彰先进典型，并在橱窗展出，供全校师生学习。3月19日下午第三节课上交。
（6）每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明、举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐”的好青年。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋月活动方案 篇4
20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日，也是我国第__个“青年志愿者服务日”，为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进广大青少年的思想政治教育，以雷锋同志为楷模，积极学习和发扬“雷锋精神”，深入开展青年志愿服务，经团县委研究，在三月集中开展“学雷锋月”系列活动，具体方案如下：
一、指导思想
以____思想为指导，认真贯彻落实团省委、团市委有关会议精神和重大决策部署，紧密围绕县委、县政府中心工作，以传承“雷锋精神”为主题，广泛开展“学雷锋月”活动，从而进一步提高广大青年组织和团队组织的志愿服务精神，为建设“经济强县、美丽__”贡献青春和力量。
二、活动主题
不忘初心，传承新时代雷锋精神
三、活动内容
各基层团组织、少先队大队、志愿者服务组织团体在三月份至少开展一项以“不忘初心，传承新时代雷锋精神”为主题的活动，广泛开展志愿服务、思想教育讲座、座谈会等形式多样的“学雷锋月”活动。
1、运用新媒体开展学雷锋活动。学雷锋志愿服务活动期间注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青少年学习了解雷锋的先进事迹，增强学雷锋的主动性、自觉性。要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。
2、各基层团组织、少先队大队自主开展“学雷锋月”活动。一是各基层团组织、少先队大队要向各校学生发出“学雷锋做传人树新风，共建美好家园”倡议，向学生宣讲雷锋精神。二是各支部、中队出一期学雷锋主题板报，开展一期“学雷锋树新风”少先队主题班队活动，在校内进行评比。三是写一篇学雷锋的日记，记录学雷锋活动。如结合3·8国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等。结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。四是学唱一首学雷锋歌曲。
3、组织开展“保护母亲河”活动。组织引导广大青少年积极投身以“保护母亲河，青春在行动”为主题的义务植树绿树活动，以实际行动传播环保理念。
4、开展“文明创建”义务清扫活动。志愿者服务组织团体要通过清除街道“牛皮癣”、白色垃圾等志愿者服务活动诠释雷锋精神。
5、企业青年“岗位学雷锋”活动。在窗口单位和服务行业，要通过青年文明号创建，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，开展各类志愿服务活动。在企业（尤其非公企业）中，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。
6、开展农村青年“学雷锋，争做好青年”活动。各乡镇团组织要围绕美丽乡村建设、脱贫攻坚工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生、慰问和关爱孤寡老人和留守儿童等志愿服务活动。
四、活动要求
1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要把“学雷锋月”作为提高广大青年、青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。
2、联系实际，讲求方法。要把“学雷锋月”活动与基层实际有机结合，开展青年、青少年喜闻乐见的活动，在活动中潜移默化对青年、青少年进行思想教育。
3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。
4、做好宣传，上报成果。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语，志愿者要统一标志，统一服装或佩戴志愿帽等。3月23日前各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月26日前报送团县委邮箱（邮箱：）
学雷锋月活动方案 篇5
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”。
二、指导思想：
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为深入贯彻__关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，音西中心小学决定以“3。5”学雷锋纪念日为契机，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校学雷锋活动方案。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动要求：
全校每班都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
五、活动内容：
①主题倡议：2月28日前3至6年级学生发出“守护蓝天、守护音小”的倡议书，倡议全社会成员垃圾分类从我做起。
②主题广播：向全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，校园广播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，播放校园的好人好事，营造学雷锋活动氛围。
③主题班会：各班于3月3日召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。
④主题班刊：出一期关于雷锋的黑板报，在3月3日前完成一期关于雷锋的黑板报。
⑤主题活动：各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
A：一二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。
B：三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
⑥剪纸作品征集令：现向我校一至六年级全体师生、家长征集关于“雷锋精神”“身边的雷锋”“钉子精神”“文明礼仪”“奉献精神”“无私精神”等相关主题的剪纸作品征集。
征集时间为20__年2月22日——20__年2月27日（截止）
学雷锋月活动方案 篇6
为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神，引导和鼓励学生展现当代大学生风采，在实践中传播文明、促进和谐，逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气，职业技术学院“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育月活动，活动共分为三部分，具体方案如下：
第一阶段宣传动员（3月8日—3月15日）
采取适当形式，充分利用QQ、微信、易班等媒体在学生中进行广泛宣传，营造活动氛围。
第二阶段活动开展（3月15日—3月31日）
共分为四个主题教育活动（具体活动方案见附件1、2、3）：
1、3月15日—3月19日“传承雷锋精神”主题征文
2、3月16日—3月23日“发扬钉子精神，赓续红色血脉”主题演讲比赛
3、3月21日—3月28日“回顾雷锋生平，阅读雷锋日记，感悟雷锋精神”主题班会（团会）
4、3月21日-3月26日20__级学生__市雷锋纪念馆“云”参观
第三阶段总结表彰（4月1日—4月9日）
形成成果集，并于4月9日前报送学生工作部。学校将对在教育月活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
职业技术学院
20__年3月10日
附件1
关于职业技术学院举办“传承雷锋精神”征文比赛活动策划案
为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神，引导和鼓励学生展现当代大学生延续着雷锋的无私博爱，形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气，在“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育月活动之际，职业技术学院为此特举办“传承雷锋精神”征文大赛。
一、活动主题
“传承雷锋精神”
二、活动时间
20__年3月12日——20__年3月19日
三、活动对象
__中医药大学职业技术学院20__级、20__级全体在校生
四、活动要求
1、征文要求抒写真情实感，联系实际，突出重点，紧扣主题，观点鲜明，内容充实，语言精练，体裁不限，题目自拟，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。篇幅在1000—3000字之内；
2、征文字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字
3、作品以word文档形式标注年级＋班级＋姓名＋学号
4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部，每班至少2人参加。
五、评审及获奖
本次参赛作品经学院评比择优推荐志学生工作部，最终会有五名同学获奖，获奖作品将通过“长中学工在线”微信公众号及易班微社区进行同步展示。
共青团__中医药大学职业技术学院委员会
20__年3月10日
附件2
关于职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛活动策划案
为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神，引导和鼓励学生展现当代大学生风采，在实践中传播文明、促进和谐，逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气。在“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育月活动之际，职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛。
一、活动主题
“发扬钉子精神，赓续红色血脉”
二、活动时间
20__年3月16日——20__年3月23日
三、活动对象
职业技术学院20__级、20__级全体在校生
四、活动要求
1、选手自行录制视频，要求竖屏录制，画质清晰，无抖动。
2、视频可适当插入与演讲内容契合的背景视频及图片，提升可视性。
3、视频时长限6分钟以内。
4、演讲内容积极向上，挖掘“钉子精神”深刻内涵，号召学生奋发学习、夯实基础、增长本领。
4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部，每班至少2人参加。
五、评分标准：
1、语言表达：语言准确，表述清晰（50%
2、演讲内容：主题鲜明，富有层次（40%
3、仪态表现：衣着得体，文明礼貌（10%）
共青团__中医药大学职业技术学院委员会
20__年3月10日
附件3
关于职业技术学院召开学雷锋主题班会（团会）活动策划案
为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神，引导和鼓励学生展现当代大学生风采，在实践中传播文明、促进和谐，逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气，在“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育月活动之际，职业技术学院为此召开学雷锋线上主题班会（团会）活动。
一、活动主题
“回顾雷锋生平，阅读雷锋日记，感悟雷锋精神”
二、活动时间
20__年3月21日——20__年3月28日
三、活动方式
以班集体为单位各班组织在线上开展学雷锋主题班会（团会）
四、活动安排
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。同学们就雷锋或“雷锋精神”展开讨论，由代表发言。
2、请个别同学介绍雷锋的生平事迹，并谈谈自己的见解。
3、观看弘扬雷锋精神的影片或听相关的歌曲，要求同学们在生活中践行雷锋精神，用实际行动为家人或其他人做一些好事。
4、班会期间各班团支书对本班班会过程进行截图记录，班会结束后各班团支书将图片放置压缩包内交至团委社会实践部
5、具体活动安排各班班长可以根据本班实际情况进行调整。
共青团__中医药大学职业技术学院委员会
20__年3月10日
学雷锋月活动方案 篇7
各乡镇，县直各单位，各志愿服务组织：
为深入学习贯彻党的__大精神，全面贯彻落实____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神，围绕纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年，推动学雷锋志愿服务在全社会形成浓厚氛围，助力全国文明城市创建。县新时代文明实践中心办公室、县文明办拟于3月份在全县开展“学雷锋”志愿服务月活动，现将活动安排通知如下：
一、活动时间
20__年3月1日-3月31日
二、活动内容
（一）开展“理论宣讲”志愿服务活动
依托新时代文明实践中心（所、站）、爱国主义教育基地、公共文化设施、学校和社区等，组织理论宣讲骨干志愿者以及先进典型、模范人物，围绕学习宣传贯彻党的__大精神这条主线，通过“板凳会”等形式，开展理论政策“微宣讲”志愿服务；组织志愿者到单位、学校、社区，宣讲雷锋精神、身边好人好事、道德模范的事迹，让大家都积极参与进来，争做活动宣传员、义务志愿者，为共创和谐文明社会贡献自己的力量。
（二）开展“邻里守望”志愿服务活动
组织志愿者进社区、进农村、进敬老院和福利院，以孤寡老人、留守儿童、优抚对象、残疾人、重病患者、特困学生、农民工、困难户为服务重点，开展送温暖献爱心志愿服务活动，积极为他们提供日常生活护理、义务家教、医疗卫生保健、法律援助、文化娱乐等暖心服务，让他们感受到社会的关爱。
（三）开展“移风易俗”志愿服务活动
持续开展治理高价彩礼、反对铺张浪费、破除封建迷信等移风易俗专项整治行动，推动移风易俗落地见效。选树文明新风、移风易俗和孝老敬亲优秀典型，传播现代文明社会新思想、新观念，引导群众主动抵制高价彩礼、大操大办、厚葬薄养、封建迷信、聚众赌博，争做文明新风尚的积极倡导者、主动传播者和自觉践行者。
（四）开展“环境整治”志愿服务活动
组织志愿者净化美化城乡环境，开展清扫路面、清捡白色垃圾、河湖清洁等行动；县直单位组织志愿者进网格，重点对城区内“牛皮癣”、卫生死角、小区内楼道乱堆乱放、公共场所的环境卫生进行整治，指导城区推行垃圾分类，努力营造整洁优美的县城环境。
（五）开展“文明新风”志愿服务活动
一是积极开展爱国卫生运动志愿服务，巩固和发扬在疫情防控斗争中形成的戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离、使用公勺公筷等文明习惯。二是开展文明交通、文明餐桌、文明旅游等志愿服务活动，号召人们做文明风尚的宣传者和践行者。
（六）开展形式多样的学雷锋志愿服务行动
各乡镇、县直各单位、各志愿服务组织要开展文化文艺服务、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶贫帮困等志愿服务活动（要体现__县志愿服务总队等元素），让志愿服务成为社会靓丽风景线。
三、工作要求
（一）精心组织，务求实效
各单位要结合自身实际，周密安排，创新活动载体，精心设计活动项目，认真制定活动实施方案，确保志愿服务活动有实效。通过开展“3·5”学雷锋纪念日新时代文明实践志愿服务活动，办实事、解难题、求实效，示范带动广大志愿者和志愿服务组织投身关爱行动、开展为民服务，不断提升志愿服务专业化、规范化水平，促进志愿服务高质量发展。
（二）加强宣传，营造氛围
各单位要广泛运用简报、橱窗、手机短信、微信、电子屏幕、抖音、短视频等媒介和载体，发掘宣传志愿服务先进典型，广泛传播雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培育志愿服务文化，打造具有影响力的志愿服务品牌，营造新时代文明实践志愿服务浓厚氛围。
（三）注重发动，广泛参与
各单位要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。要充分调动群众的积极性、主动性，使学雷锋志愿服务活动深入到农村、社区、企业、学校和非公有制经济组织，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（四）认真总结，及时报送
各单位在开展活动的同时，要注重收集相关活动材料，在活动当天及时将活动开展情况和实景图片报送到县文明办邮箱：。县文明办将通过__文明网宣传推介活动中涌现的感人故事和典型经验。
学雷锋月活动方案 篇8
一、活动主题
弘扬雷锋精神，引领青年风尚
二、活动时间
20__年3月至4月
三、活动内容
1、深入开展“学雷锋”宣传教育活动。围绕活动主题，校青协通过组织志愿者代表大会，以“雷锋”论坛的形式，引导青年学生广泛交流志愿服务服务心得，将雷锋精神融入学习生活实践中。各学院青协以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。在全校范围内通过“寻找身边雷锋”活动为窗口，大力宣传雷锋精神，寻找身边的雷锋精神践行者，使雷锋精神深入广大青年内心，提高大家学习与弘扬雷锋精神的内在动力。
2、大力开展“学雷锋”文明校园建设。校青协组织选拔一批网络文明志愿者，驱逐网络雾霾，凝聚网络正能量，建设网络志愿服务社区。组织志愿者开展暖壶画线、清扫雕像、摆放自行车和维护路障等活动，为全校师生提供便利。各学院青协积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。让广大青年在实践中提高对雷锋精神认识，增强爱校荣校意识。
3、积极关注“学雷锋”自然环境保护。以“3·12”植树节、“3·22”世界水日等节日为契机，组织志愿者向大家宣传低碳生活、垃圾分类、资源节约、爱护环境等环保观念，并参与熄灯一小时、节水挑战、“3·12”植树、清洁校园等活动。
4、广泛组织“学雷锋”送温暖志愿服务。深入敬老院、农民工子弟小学、特教学校和社区等志愿服务基地，深化“情系夕阳，懂老敬老”、“七彩课堂，阳光执教”和“守护天使，特教小学”、“雷锋存折”等志愿服务项目，培养专业化志愿者队伍。在“项目化”、“基地化”、“专业化”的志愿服务过程中，为弱势群体送去温暖，为青年志愿者提升综合素质。
四、相关要求
一高度重视，提高认识。学雷锋志愿服务月活动，旨在践行社会主义核心价值观体系，推动学雷锋活动常态化，是加强学校精神文明建设，提升青年思想道德的重要途径。学校以及各学院青年志愿者协会要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。
二精心谋划，全面部署。要结合青年志愿者特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动学雷锋志愿服务月各项任务落实到位。
三稳步推进，力求实效。各学院青年志愿者协会要结合实际，在“学雷锋”宣传教育活动、“学雷锋”文明校园建设、“学雷锋”自然环境保护、“学雷锋”送温暖志愿服务四项内容中任选一项或几项，选择落实，通过制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。3月5日前，以各学院青年志愿者协会为单位上报本学院学雷锋活动月工作安排。3月31日前，上报学雷锋志愿服务月活动总结。报送邮箱：
学雷锋月活动方案 篇9
一、指导思想
“雷锋精神”有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务：在工作、生活、学习中体现“向上”，在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代的教育工作者和少年儿童，我们要将这种精神继续弘扬下去。
20__年伊始一场新冠肺炎疫情防控的人民战争在我们身边打响。义无反顾、日夜奋战的医务工作者，冲锋在前、顽强拼搏的党员干部，坚守岗位、日夜值守的工作人员，真诚奉献、不辞辛劳的志愿者，众志成城、守望相助的我们……投身于这场战“疫”中的每个人都是新时代雷锋精神的传人。
为更好地组织开展好主题教育实践活动，现结合我校的实际情况，特制定该方案。
二、活动主题
20__，我们这样学雷锋
三、活动时间
2月29日——3月31日
四、活动内容及时间
1、宣传平台，动起来
学校在活动月期间，将利用校内外的LED、公众号，发布战“疫”内容、防控知识和师生先进事迹。
2、线上课堂，动起来
活动月期间，德育处将继续结合疫情德育课，组织开展“20__，我们这样学雷锋”专题活动。
通过线上学习疫情防控相关知识、了解时事新闻及抗“疫”前线志愿者先进事迹等，引导队员们深刻认识以____为核心的____对新冠肺炎疫情防控作出的重大部署，深刻理解新时代志愿精神的丰富内涵。
3、党员老师，动起来
积极响应共青团中央号召，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控志愿服务。
1、开展志愿关爱行动，对已返石的疫区学生或学习后进的学生开展线上辅导或入户走访，提供学习辅导、心理疏导、生活服务等。（活动时间由德育处进行通知。）
2、党员团员老师配合总务处，在校园内外开展爱国卫生运动，定期消杀重点部位，保持校园洁净无死角。（活动时间由总务处具体通知。）
4、少先队员，动起来
依托新媒体平台，鼓励队员们撰写抗击疫情主题作文，创作抗击疫情书画作品、海报、动漫，拍摄普及防疫防控知识、反映抗疫中富有感染力的图片、短视频、微电影等，传播向上向善的正能量。
1、全校学生：以艺抗“疫”——设计抗疫宣传手抄报、儿童画（活动时间：3月1日-3月15日）
积极组织学生踊跃参加“以艺抗‘疫’”宣传海报、漫画设计活动，发挥学生们的设计才能和创意设想，学以致用，知行合一，为抗击新冠肺炎疫情助力。
具体要求：
（1）手抄报或儿童画均可，可以是单幅，也可以是多幅系列作品；
（2）内容明确，主题鲜明。有助于凝聚人心、传递正能量，传播正确防疫方式，讴歌抗击疫情中的“最美逆行者”，坚定抗击疫情的决心和战胜疫情的信心，杜绝网络谣言，传递中央及地方政府有关防控工作的指示精神和要求；
（3）尺寸要求：参赛作品尺寸不得小于A4；
（4）视频材料由辅导员统一收集（可通过钉钉布置）
2、一到三年级：“学雷锋，战疫情”视频接力（活动时间：3月1日-3月20日）
隔离病毒但不隔离爱，作为雷锋精神的弘扬者和传承者，让我们一起拍下这段特殊时光的特殊经历，尽自己的一份小小力量传递希望、传递爱。低年级积极参与“学雷锋，战疫情”视频录制。以学习雷锋精神、积极面对疫情、自我防护知识、疫情科普、疫情期间倡议等为主要内容，在向大家传递雷锋精神的同时也可以广泛宣传防疫知识，助力疫情防控。
具体要求：
（1）可学生单独完成，也可亲子共同完成；
（2）视频要求尽量横屏录制，格式为MP4；
（3）清晰平稳，时长不超过3分钟；
（4）背景简单，视频无杂音；
（5）视频材料由辅导员统一搜集（可通过钉钉布置）
3、四到六年级：续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者（3月1日-3月20日）
记录身边或者新闻里知道的能够展现新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。认真续写雷锋日记，书写对这些战“疫”英雄们的心情。
具体要求：
（1）每篇日记内容不少于300字，统一书写在作文格纸上；
（2）内容积极向上，不得抄袭，可在日记上绘画或张贴照片，图文相辅。
（3）视频材料由语文老师统一收集（可通过钉钉布置）。每班上交不少于15篇，德育处负责制作电子视频。
五、其他要求
1、“学雷锋活动月”主题教育活动由德育处组织实施，其中各系列活动中的儿童画、手抄报、征文均保留纸质版，开学后辅导员收集后交由德育处负责装订成册，并组织评选和展示。
2、以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，各中队要认真组织“雷锋式好少年”线上竞选，最终推荐报送一名送交德育处。返学后，学校将六佳“雷锋式好少年”的总结与表彰活动。
在与新冠肺炎疫情的斗争中，没有一个人是旁观者。举国上下，同舟共济，齐心协力，共进共退，都在为这场无声战征的胜利贡献自己的一份力量。学校希望通过组织全体师生学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作做出贡献。
学雷锋月活动方案 篇10
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”，为贯彻落实《关于加强和改进党的群团工作的意见》要求，大力推进社会主义核心价值体系建设，加强和改进对广大青少年的思想政治教育，在全社会进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，营造争做新时代的雷锋，争当志愿者的良好氛围。团县委决定在今年“3·5”期间在全县各级团组织中集中开展学雷锋活动，具体方案如下：
一、活动目的
以“学雷锋月”为契机，组织和引导广大团员青年、志愿者在“线下”，开展系列学雷锋精神志愿服务活动，同时推动青年网络文明志愿者在“线上”发声音、旗帜鲜明、积极主动地弘扬网上主旋律，传播青春正能量。通过“线上线下”相结合的方式，在全县掀起“学雷锋、树新风、见行动”社会志愿服务活动高潮，引导全市广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动时间
20__年3月上旬，3月5日当天形成活动高潮
三、活动主题
传承雷锋精神、展示青春风采
四、活动安排
（一）社会送春风活动
重点开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的社会志愿服务；以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和空巢老人的学雷锋志愿服务活动；以“构建清朗网络空间—我们在行动为为主题，引导网络文明志愿者在网络上发出“青年好声音”大力营造主流向上的网络舆论氛围。
（二）校园树新风活动
各中学团委、学校少先队辅导站要举办“雷锋榜样进校园”和“学雷锋”主题团队日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲；少先队组织和少先队员举行一次升国旗仪式，召开一次主题队会，在升国旗仪式上，介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，授创建“雷锋中队”旗。在主题队会上，通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想如何践行，推动少先队员“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
（三）岗位学雷锋活动
组织全县青年文明号集体和争创集体，结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神；选取广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务；动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入困难群体中，开展便民利民惠民服务。
第一、要抓好落实。各级团组织要充分认识活动的重要意义，认真做好安排部署，研究制定专门工作方案和具体办法，确保学雷锋志愿服务活动各项工作任务顺利落实，各级团干部要深入到团员青年中去，共同参加学雷锋活动。
第二、加强宣传引导。积极协调本地媒体，要特别重视新媒体运用，宣传报道基层典型事例、集体或个人等，不断提升活动社会影响力。
第三、请各乡镇团委、学校团委、少先队辅导站组织于3月9日前上报活动总结。
学雷锋月活动方案 篇11
为深入学习贯彻____关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神，全面落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，校区团委决定在第59个“3·5学雷锋日”来临之际，集中开展全校学习雷锋精神志愿服务活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
弘扬雷锋精神传递榜样力量
二、活动时间
20__年3月5日——20__年3月30日
三、活动形式
线上、线下相结合
四、活动对象
全体在校学生
五、活动内容
1、“弘扬雷锋精神、争创文明标兵”雷锋精神讲座
2、“致敬雷锋志在愿行”活动
3、“三月春光暖雷锋志愿燃”活动
4、“学雷锋迎旅发”，为了迎接__市旅发大会召开、服务旅发大会营造浓厚氛围，积极配合市文明办等相关部门开展迎旅发·当信使等活动
5、校园清扫活动
上述活动具体方案会在第二课堂“到梦空间”APP提前发布，请及时关注。除上述活动外，各学院可根据实际情况开展其他学雷锋活动。
六、注意事项
1、各学院、各级志愿服务组织要紧密围绕“学习雷锋精神”主题深入开展活动，充分利用传统媒体以及新媒体等宣传阵地开展宣传展示，增强“学雷锋志愿服务活动的影响力，营造“人人争当志愿者”的良好氛围。
2、3月30日前，各单位要及时对本单位活动开展情况进行总结，提供不少于500字的活动报告以及不少于5张活动照片，相关材料以学院为单位统一发送至QQ邮箱：。
学雷锋月活动方案 篇12
20__年是毛泽东同志为雷锋同志题词__周年，也是建国__周年和五四运动__周年，为进一步弘扬新时代雷锋精神，增强少先队员的奉献意识，经德育处和大队部研究决定，组织开展以“学习雷锋，从我做起”为主题的学雷锋系列活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
学习雷锋，从我做起
二、组织领导
组长：____
副组长：____
总统筹：____
成员：大队辅导员韩辉岸、各中队辅导员、全体老师
三、活动时间：
学雷锋活动月3月4日——3月31日
四、活动内容
1、国旗下讲话
时间：3月4日（星期一）上午8：10（升旗仪式时间）
地点：学校操场
内容：“学习雷锋，从我做起”为主题的国旗下讲话。
负责人：大队辅导员韩辉岸、六（2）中队辅导员邹新星
2、“学习雷锋，从我做起”主题班会课
时间：3月4日班队会课
负责人：德育处、少先队大队部、各中队辅导员
内容：利用班队会课，学习了解雷锋事迹及雷锋精神。
3、主题学雷锋活动
时间：3月份
内容：
（1）紧扣学雷锋系列活动主题，宣讲雷锋事迹，引导少先队员以“为班级服务一次”或“进社区做一件好人好事”等践行志愿、服务、奉献的精神。
（2）3月7日中午12：15—12：25全校少先队员大队委同学，组织一次“学雷锋，做好事”到学校的卫生死角“捡垃圾”行动。
欢迎各中队和少先队员们积极用照片或文字记录自己的故事，展现自己的良好风貌。（文章和图片发给韩__老师，推送校公众号）
负责人：各中队辅导员、少先队大队部
4、红领巾广播站
时间：3月4日——3月31日中午12：15——12：25
内容：播放歌曲“学习雷锋好榜样”及播放有关雷锋事迹、故事。
负责人：娄月
5、学习雷锋故事
时间：3月份课余时间
内容：各少先队员利用周末及其他的课余时间，阅读、了解雷锋故事，品味雷锋精神，并学习雷锋叔叔处处献爱心的精神。
五、活动总结：
1、“学习雷锋，从我做起”活动总结
负责人：大队辅导员韩辉岸
2、3月25日早操时间，表彰“学雷锋小标兵”，并在“学生风采展”处展示，树立榜样，激励学生人人争做“学习雷锋，从我做起”的好少年。