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2024年小学寒假德育实践活动方案设计

2024-01-05 16:21:10 策划方案 打开翻译

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇1

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

回顾走过的20__,在你们的参与中,学校各项活动顺利开展。你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,特向你们表示祝贺!

同学们,快乐的“寒假直通车”就要出发了,本次寒假直通车为你们准备了精彩的实践活动,请同学们带上激情,踏上列车,迎着阳光,快乐行动,一起奔向快乐的寒假吧!

期待20__,我们一起共同努力,共同进步!

一、寒假时间:

20__年__月__日——__月__日

二、学生特色寒假作业

德育篇(必修)

一二年级

建议大家积极行动起来!从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!在假期里,和小伙伴一起,积极开展红色研学活动,寻访身边的先锋人物,学习他们的优秀品质。

1、学起来:通过阅读、观影、网上查找、听身边的人讲先锋故事,学先锋精神。

2、寻起来:与小伙伴一起走进红色研学基地,寻访先锋人物事迹,会讲述一个先锋故事。

3、画起来:制作手抄报或儿童画,用画笔画出“你眼中的20__年”(手抄报或儿童画,学先锋画先锋,大小为A4,开学每班精选20张上交)涉及考核!

4、剪起来

跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品,把作品贴在A4卡纸上(卡纸可以有底色),在背面写上班级姓名,也可以将制作过程用相机记录下来做成美篇发给老师在班级群或学校群里分享,开学后把作品交给班主任老师,每班挑选5张上交学校大队部。

5、三个一活动

德育作业名称:一句话

每天坚持早起,送外出工作的父母至门口,并说一句对父母表达爱意的话;每天傍晚父母回家时,在门口迎接并送上温馨的问候语。

德育作业名称:一短信

结合学科特点,分别拟一条春节祝福短信发送给自己的各科任老师。

德育作业名称:一段路

坚持每天晚餐后,陪家人散散步,走走、看看、聊聊,增加家庭和睦氛围。

三四年级

建议大家积极行动起来!积极参加实践体验,参与志愿服务、垃圾分类等活动,争当小导游、小讲解员、小志愿者,在实践中明道理、长才干,助力学校创建全国文明校园创建。

1、环保小能手:积极参与垃圾分类,拍照片开学统一征集!

2、志愿小达人:小手拉大手,积极参与志愿服务,争当红领巾小楼长、小导游、小讲解员,助力文明城市创建。

3、公益小使者:一起参与”捐出一元压岁钱快乐公益我助力”活动,通过开展爱心义卖,力所能及地为需要帮助的小伙伴送去关爱和温暖,让红领巾和公益齐飘扬。(鼓励做成美篇,推送到班主任群里参与评比)

4、动手小达人

每个同学跟家人一起开动脑筋,运用各种材料设计制作花灯、自制红包、福字挂件、年年有余挂件、拉花等新年用品)用自己的巧手为新年添上一抹喜气。(作品上添上标签写上班级姓名),开学每班挑选10个优秀作品参与学校评比。涉及考核!

5、三个一活动

德育作业名称:一祝福

了解当地“拜年”的风俗,设计一句拜年祝福用语并在拜年时送出。

德育作业名称:一设计

设计一份“压岁钱”的使用方案,原则上体现节俭、合理、适用。A4打印

德育作业名称:一心得

大年三十晚上陪家人观看春晚,尝试写一小段心得体会发在朋友圈里。A4打印

五六年级

建议大家积极行动起来!学习传统文化,弘扬民族精神,增强文化自信,积极参与春节年俗活动,体验传统习俗,过一个热热闹闹、红红火火的中国年!

1、做一做:和爸爸妈妈一起做一道春节美食,品尝劳动的果实。

2、拍一拍:拍下过节时的全家福,把团团圆圆的节日氛围分享到你的朋友圈(有条件的可以制作美篇发给班主任进行宣传)

3、玩一玩:参与体验春节的年俗活动,做灯笼、写春联、剪窗花,感受传统中国年。(运用各种材料设计制作花灯、自制红包、福字挂件、年年有余挂件、拉花等新年用品,作品上添上标签写上班级姓名,每班挑选10个优秀作品参与学校评比。)涉及考核!

4、品一品

充分利用课外读物和网络,挖掘春节、元宵节等传统节日资源,以“我们的节日”为主题,制作一期春节或元宵节手抄报,内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等,从中感受经济发展以及生活水平的提高,要求纸张大小为A4,右下方统一写班级、姓名,每班挑选15张参与学校评比。涉及考核!

5、三个一活动

德育作业名称:一道菜

寒假学会做一道菜,取一个诗意的名字,再邀请一家人一起品尝。

德育作业名称:一副联

争取自拟一副春联,或自己书写或请人书写,和家人一起贴好再合影留念。

德育作业名称:一调查

通过调查,了解自己姓氏家族的历史、人文故事。A4打印

智育篇(选修)

(每门学科至少选2个项目,12年级只需要选择语文、数学)

语文

1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

2、采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。A4手写或打印

3、每天练习一篇钢笔或者铅笔字最少20篇。A4大小

4、收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

5、尝试向喜欢的杂志社或网站投一次稿。

7、研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。A4大小

数学

1、设计一份20__年台历。

2、和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

4、用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。

5、认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

英语

1、设计个性字母卡。

2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。

4、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5、用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

6、制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

科学

1、制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

2、制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)

3、尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

4、亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。

5、统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

体育篇(必修)

一、二年级

跳绳

练习5分钟,一分钟跳绳X3组)

快速跑30米X3组

500米跑

拉伸练习5分钟

三、四年级

跳绳

练习6分钟,一分钟跳绳3组)

跑步(500-1000米)

跑50米X4组

仰卧起坐

(快速做45个X2组或测试2组一分钟)、

拉伸练习5分钟

五、六年级

跳绳

练习6分钟,一分钟跳绳3组)

跑步(500米X2组)

快速跑50米X4组

仰卧起坐

(快速做45个X3组或测试3组一分钟)

拉伸练习5分钟

注意:全校学生坚持每天学习各班下发的《全国中小学生啦啦操》等视频。开学后,学校组织各班进行全校比赛展示。

美育篇选修

(每人至少选择2项)

音乐、美术

1、演唱1—3首自己喜欢的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

2、演奏一段自己喜欢的音乐或者跳一个自己喜欢的舞蹈,拍小视频发在班级群。备注学校班级姓名。

3、与父母合作,创意装饰家庭小空间。

4、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

5、按照“未来的__”和“20__的自己”两个主题,用巧手画下图画A4大小

实践、创新篇(选修)

(每人至少3项)

1、总结20__年10件让自己引以为傲的事,把它记录下来。

2、学会一项家务技能和一项急救技能。

3、挑战七天不上网,不玩手机。

4、前往家长单位,体验“一日工作”。

5、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

6、制订一份新年成长计划。

7、准备20__年春季校园科技节,科幻绘画A4大小

8、假期中准备20__年春季校园科技节:完成一件科技制作。

9、有条件的可以学习和熟练掌握航模等竞技科技比赛内容和操作。

书香篇(必修)

我们一起来看看书香校园寒假作业,具体要求如下:

1:推荐书目里自己选择1_2本课外书,阅读后写一篇读后感(电子版)和制作一份A4大小手抄报。

2:3——6年级参加作文竞赛:积极参加第五届“综合创建杯”作文大赛,主题一“在文明城市建设的最前沿”,主题二“我是城市主人翁”,任选一题,题目自拟,500-700字,要求电子版稿件注明__市实验小学xx班,姓名,监护人电话,手机号,指导教师姓名,手机号。注意稿件要求原创,禁止抄袭。大赛投稿邮箱:同时打印好一份开学上交语文教师。

验收要求:1,所有活动都统一编成A4纸册,横向装订。2,每个活动照片记载不少于2张,可粘贴或文本排版打印。3,下学期开学时将完成情况统计单和特色作业上交给开学报名时交回学校评选。《__市实验小学特色寒假作业完成统计单》由班主任发到各自班级群里。

评选办法:1、所有作品都具有参选资格,择优竞选。2、一二年级设100个奖项,三四年级80个奖项,五六年级60个奖项。3、根据各班上交数量和质量每个年级评选出“优秀组织班级”奖。

三、对视力的要求

眼睛是心灵的窗户,寒假期间,同学们也要不忘保护视力的重要性,倡议全体同学做到以下几点:

1、保持正确的读写姿势。

2、每天坚持做两次眼保健操。

3、合理安排作息时间,保证充足睡眠。

四、对家长的希望

1、寒假、春节期间,不前往中高风险地区,不跨省旅行,不参与大型群体性活动,就地过年,同时动员外地的亲友在当地过年。所有师生员工均在开学前14天返回本市居住地,寒假期间有中、高风险地区旅居史的师生员工,须凭三日内核酸检测阴性证明返校。

2、养成良好卫生习惯。保持勤洗手、多通风,养成使用公筷等健康文明的生活习惯,自觉遵守公共场所疫情防控要求,提升文明素养。

3、出行做好自我防护。乘坐公共交通工具要全程规范佩戴口罩,随身携带消毒纸巾,尽量与同乘人员保持距离,减少交流。

4、努力做到“四不四少”。假期内,非必要不离开家庭常住地,不到境外或中高风险地区探亲旅游,不与中高风险地区返乡人员接触,不与跨境或中高风险地区快递包裹接触;减少到电影院、游戏厅等人员密集或密闭场所,减少外出聚会聚餐,减少走亲访友,减少与陌生人接触。

5、及时配合健康监测。如有发热、干咳、胸闷等症状,请及时前往就近发热门诊就医,积极配合当地医院和疾控部门,采取治疗、防护、隔离等相应措施。

6、科学安排假期生活。合理安排假期学习生活,按时作息,不过度使用手机、电脑等电子设备,不沉迷网络游戏,做好近视防护。多参加体育锻炼,勤参与家庭劳动,学习了解中华优秀传统文化,保持身心健康。

7、加强居家安全教育。家长朋友们要教育指导孩子注意用火、用电、用气等日常生活安全,杜绝高空抛物行为,加强幼儿监护,防止发生意外。

同学们、家长朋友们,疫情防控是我们每一个人的责任,相信在这次特别的答卷中,我们更能体会小我与大我,懂得责任与担当,度过一个祥和、健康的春节。期盼老师和同学们平安返校归来。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇2

20__年,教育部印发了《中小学德育工作指南》,对中小学德育工作提出了指导性意见。《中小学德育工作指南》的指导思想为:坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。20__年秋,围绕“全面关注,多元发展”的办学理念,秉承德育首位原则,我校建立起以“生活自理、管理自治、发展自主”为核心的“三自”德育体系,学校被授予第二批“__市德育品牌学校”的荣誉称号。为贯彻《指南》要求,落实国家德育意志,丰富“三自”德育品牌内涵,真正提高学生生活自理能力,培养学生热爱劳动的优秀品质,经学校研究决定,将在全校开展假期家庭德育实践活动。具体方案如下:

一、活动时间

20__年__—__月(寒假期间)

二、活动内容

一年级

1、会叠自己的衣服2会整理书本书包3会晾毛巾、撑收伞

二年级

1、会抹桌子餐桌、书桌》摆放物品。2。会扫地倒垃圾3。会整理自己的床铺

三年级

1、会拖地2会收拾、整理自己的房间3会洗袜子、内裤

四年级

1、会淘米煮饭2会洗书包3会晒衣服

五年级

1会整理衣柜书柜2会帮厨洗碗、刮洋、择菜等3会用洗机洗衣服

六年级

1、会买菜、炒一个菜、下面条2。会打扫卫生扫、拖、收、捡、洗、抹3。会洗鞋子

三、活动要求

1、全校学生人人参与,在寒假期间根据不同年级选择不同的内容开展活动。

2、家长为学生的指导老师,应认真指导学生完成各项任务,并负责学生在活动中的安全。

3、学生在寒假期间完成学校规定的任务不少于10次,每次完成任务后填好《__实验小学家庭德育实践活动记载表》,家长签字。

4、每位学生在活动中要有影像资料,在家长协助下拍摄活动照片或微视频,微视频时间要求控制在3分钟以内。

5、开学时各班须按要求收齐各项资料上交。

四、评价总结

1、班级总结:开学时学校将专门安排时间开展主题班会活动(时间另行安排),分班进行活动展示、总结、评价,并上交各项资料。活动要求:1活动主题:围绕寒假家庭德育实践活动进行;(2)各班组织评选“生活自理小达人”5名上报德育处;(3)上交照片资料,照片要求张贴(或打印)在A4纸上(一张A4纸不超过4张照片),每张照片资料上要有文字说明,每班上交10份照片资料;(4)每班上交3-5个微视频,要求有文字说明(班级、姓名、在干什么);(5)在语文老师的指导下,围绕家庭德育实践活动这个主题,低年级写一段话感悟,中高年级写随笔一篇。各班择优选取5篇上交德育处(A4纸打印或手写);(6)各班上交《__实验小学家庭德育实践活动记载表》。

2、学校总结:学校分年级制作微视频,各班利用班队活动时间(第二次班队活动时间另行通知)收看“生活自理小达人”展示视频;表彰“生活自理小达人”;对本次活动进行总结。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇3

亲爱的孩子们,本学期的校园生活已经结束,你们在校园里收获了成长,收获了快乐,遇见了更好的自己,祝贺你们。此时,愉快的寒假也在我们的万分期待中悄然而至。

寒假是学校生活的延续,是同学们最快乐的时光,让我们从书本走向生活,从课堂走向社会,去了解,去感受,去体验,去学习社会生活这本百科全书吧!

那么,如何让我们的寒假过得充实而快乐、健康而有意义呢?在这里,学校德育处围绕落实“双减”政策和立德树人根本任务,为同学们精心设计了一系列综合实践活动,请同学们带上热情,迎着阳光,快乐起航,一起奔向多彩的假期吧!

活动方案

本活动全校各年级均需积极参与,快来看看吧!

①晒一晒我家的年味:利用照片、视频或美篇的形式记录我家的年夜饭,并在全校范围内内寻找最美全家福,在假期捕捉家庭美好、温馨时刻,用照片记录感人亲情。

②秉持劳动最光荣的精神,春节期间和爸爸妈妈一起做清洁、贴对联、烹美味,让春节年味十足。

③利用假期时间每周为家人朗诵一篇文章或诗词,可参考寒假阅读推荐书目

要求:每班各上交两张最能展示家庭风采的照片,开学后将在全校范围内进行评选。

一年级

①在家长的帮助下完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②积累并学会二十句礼貌用语(如你好、谢谢、不客气等),用自己的行为影响身边的人

③了解年、春节或元宵节的来历,感受浓郁的节日氛围

要求:同学们主要通过照片、视频或美篇的方式完成,每个类别(①②③类)每班各上交三幅作品(以照片为主)

二年级

①在家长的帮助下完成健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②收集整理自己的压岁钱,制定一个压岁钱使用计划,培养节约用钱的好习惯

③收集__年吉祥话,精心设计录制__年祝福小视频,并发送给亲友。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比。

三年级

①在家长的帮助下完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②听身边人讲述红色革命故事,了解来凤县革命英雄事迹,开学来在班级内讲述自己的见闻。

③向长辈了解或学习一种他们小时候玩过的传统游戏,为这个游戏写一写介绍语或玩法,制作一张“传统游戏大百科”为主题的手抄报,开学后介绍给同学一起玩。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

四年级

①独立完成运动运动健康打卡表,合理规划假期运动,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②年货大比拼:要过年了,今年的年货该准备啥?自己独立完成一份年货清单,购买年夜饭材料,整个过程可用照片或手抄报形式记录下来

③学习垃圾分类小技巧,了解你身边的环保节能小妙招,试试变废为宝,用家里的废弃物品完成一件手工作品。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

五年级

①独立完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②了解或参与冬季冰雪项目,共赴北京冬奥会冰雪之约,收看冬奥会中你感兴趣的冰雪项目,为奥运健儿们加油。请用绘画作品或手抄报的形式表达对北京冬奥会的祝福。

③尝试自己书写或参与书写、张贴春节对联,了解对联的押韵、对仗等手法,感受中华民族传统文化的独特魅力。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

六年级

①独立完成运动健康打卡表,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②利用假期时间观看一到两部你感兴趣的革命或历史文化纪录片(综艺),了解中国历史,并写下自己的观后感。(如《典籍里的中国》、《楚国八百年》等)

③围绕生肖“__”或“春节”设计制作一份富有年味的剪纸作品或小灯笼(将作品保存好)

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比。

亲爱的家长,生命无限美好,安全重于泰山。孩子的假期离不开您的关爱,相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的假期,并以饱满的热情和充沛的精力迎接新学期的到来。

最后,在新春佳节来临之际,恭祝您全家春节愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意。

1-2年级阅读

绘本读物

1花婆婆:成为改变世界的美好的人

2大脚丫跳芭蕾:坚持和努力,梦想终会开花

3不要和青蛙跳绳:神奇的想象世界,积极面对生活

4市场街最后一站:对宁静、善良、幸福的诠释

5明天要远足:2016人教版一年级语文教材,诗歌绘本

6最低年级里个子最小的女孩:反抗欺凌和不公

7歌之绘本:一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴

桥梁书·课外阅读

8红鞋子童话拼音版:经典童话故事,爱与陪伴

9一年级大个子二年级小个子:了解不同国籍孩子的生活

10一个姐姐两个弟弟:暖心治愈故事

11中国幽默儿童文学创作任溶溶系列:没头脑不高兴、土土的故事等经典

12青蛙与蟾蜍:世界级儿童文学经典

13百年经典图画书典藏彼得兔:超精致原画比例的版本

14小猪唏哩呼噜彩图注音版:幽默有趣不说教

15“孩子,没关系”逆商培养图画书

16“美猴王系列”丛书:每个孩子都爱孙悟空

17米小圈上学记:日记体校园故事

18电话里的童话:罗大里经典作品

19给孩子的动物寓言:一画一语一寓言

20鲍比如何说系列:让孩子掌握沟通技巧

21看图写话就三步—从20字到200字(一年级)

22我的日记系列:进入昆虫世界

科普知识类读物

23世界儿童年鉴·全科知识:语言、数学、科学、艺术、社会、生活、多元文化

24法布尔昆虫记:重新编排,更适合低幼孩子阅读的昆虫记

25小牛顿实验室:77个有趣实验,走进科学

26第一次发现丛书透视眼系列单种动物

27我家门外的自然课:生活中的各种植物

28看里面系列:科普入门读物

29给孩子的第一套气象启蒙书:青蛙弗洛格的风云雨雪观察记

艺术与诗歌

30蝴蝶·豌豆花:20位著名诗人的经典童诗

31孩子的色彩启蒙全书:经典艺术启蒙童书

32走进艺术:鉴赏与动手完美结合,与艺术零距离接触

33儿童音乐之旅:世界最美的儿童歌曲绘本

34金子美玲童谣诗集:陪孩子一起放声读诗

35DADA全球艺术启蒙系列·艺术大师:鉴赏艺术

进阶阅读(有挑战)

36中国儿童数学百科全书:一本让你爱上数学的“万花筒”

37安妮花英语自然拼读:从拼读意识开始逐步强化英语阅读

38写给孩子的识字读本:大字拼音,图文对照,启蒙识字

39中华上下五千年儿童彩图注音版:了解中国历史

40小学生必背古诗词80首注音版:跟课文相关的古诗词背诵

41最新版美国国家地理少儿百科:了解世界,开阔眼界

3-4年级阅读

科学历史

55墙书系列:风靡全球的学习法,时间图谱百科书

56手绘中国地理地图+中国历史地图:地图形式讲解历史

57漫画林汉达中国历史故事集:尊重历史、有趣、首选的历史故事书

58科学家故事100个:入选中国小学生基础阅读书目三十种

59101个神奇的实验:打造属于孩子自己的家庭科学实验室

60假如人和动物一样:颠覆想象的“动物变形计”

61DK儿童动物百科全书:借助世界一流摄影师的眼睛展示了奇妙的动物世界

学习辅导书

62小学英语国际音标卡

63王一梅教你写作文·小学三年级

64中国成语大会·我的智慧成语世界·儿童彩绘版

65窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读·小学三四年级专用

66有趣的数学旅行

进阶阅读(有挑战)

71孩子,先别急着吃棉花糖+孩子,假如你吃了棉花糖:延迟享乐、自我管理

67纳尼亚传奇:儿童魔幻史诗巨作

68刘慈欣少年科幻科学小说系列:物理学家李淼进行科学知识解读

69罗尔德·达尔作品典藏:全世界孩子尖叫、疯狂的故事

70草房子:美学儿童文学

42常新港给孩子的经典成长系列:获奖短篇小说集

43毛毛:一部轰动世界的时间幻想小说

44窗边的小豆豆:入选中国小学生基础阅读书目

45笑猫日记:杨红樱校园小说

46森林报系列·彩色非注音版:描写自然的博物书

47汤汤奇幻童年故事本:全国优秀儿童文学奖获奖作品

48国际大奖小说三年级:18册大奖小说适合三年级孩子阅读

49大侦探福尔摩斯:最适合孩子阅读的福尔摩斯

50童年河:入选中考命题题库

51凯特迪卡米洛作品典藏:6部小说全部获得国际大奖

52国际大奖短篇小说哲学卷:深刻却不失清澈淡雅

53名家动物文学典藏书系:荟萃了动物文学名家的精华

54彩乌鸦系列:当代、经典、好看

5-6年级阅读

课外阅读

72[入门级]剑桥双语分级阅读小说馆

73中国诗词大会第二季

74小学生名家文学读本典藏版礼盒

75长青藤国际大奖小说

76史蒂夫·乔布斯传:我可以改变世界(漫画版)

77青春期女孩完美攻略

78青春期男孩完美攻略

79罗伯特·罗素作品集插图版

80哈利·波特

81万物有灵且美适合9岁以上

82尼尔斯骑鹅旅行记

83致未来的你给女孩的十五封信

84致未来的你给男孩的十五封信

85“娜塔莉巴比特”经典文学套装

知识拓展

86希利尔讲世界史、世界地理、艺术史

87刘兴诗爷爷讲述中国地理

88科瓦奇讲植物、动物、天文与地理

89我是化学王

90博物馆里的中国

91少年读史记

92小牛顿科学馆

名著名译

93四大名著价值阅读足本典藏

94小升初必备新课标阅读书目

95莫泊桑中短篇小说选

96译林名著精选:欧·亨利短篇小说选

97朗读者系列

98大画世界经典系列二

99爱丽丝漫游仙境

100名著名译名绘版

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇4

快乐而又缤纷的寒假生活就要开始了!为了陶冶心智,开阔视野,提高道德修养,增强学生参与社会生活的意识,老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化寒假德育实践作业。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩,让这个假期过得充实而有意义。让我们一起来看看吧!

NO。1我为新春添色彩

春节有很多习俗,如:大扫除,办年货,贴门神、写/贴对联,包饺子,吃年夜饭……同学们可搜集整理春联内容,有书法特长的同学可自己书写春联,有美术特长的同学可以画出年夜饭的内容等等。请同学们选择一项或多项力所能及的活动独立或者与爸爸妈妈合作完成。

要求:可以画画,也可以拍照,并附上一段文字写下自己的感受。

NO。2欢欢喜喜拜新年

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年时,同学们走亲访友互敬新年快乐,见到长辈时,要作揖祝福长辈长寿安康。

要求:抓住与亲人拜年的美好瞬间,拍成图片分享到班级群。

NO。3年年岁岁书香浓

每个同学和父母在寒假里选择1本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。

要求:写读书笔记,拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间。

NO。4观看一部红色电影

为弘扬和培养广大小学生强烈的民族责任感,增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀,进一步培养青少年健康向上的生活情趣和谦卑的品格,不断提高学生们的素质,希望同学们利用寒假期间观看一部红色电影。通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值观,坚定信念。

要求:五、六年级学生写出观后感,体裁不限,题目自拟。

NO。5健健康康过大年

坚持与家人一起每天锻炼身体半小时,经常进行户外的一些活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、游泳等,学会一样新的运动技能。

要求:写出收获,记得配上图片哦!

NO。6我为社区换新颜

和爸爸妈妈走进社区,为社区做好事,擦去墙壁上的字迹,撕掉小广告,打扫街道或楼梯。

要求:拍个照片发班级群里,写篇日记记下来。

NO。7我为祖国留美景

春节期间,全国各地将沉浸在浓浓的传统年味之中。假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。

要求:游记趣事、心得体会或收获分享记得配上图片哦!

以上七项活动,第1、2、3、4项为必做,其余3项任选其一开展如果你能全部完成那可太棒了!。

均以图文结合的形式完成纸质的《寒假实践活动展示册》。展示册自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名;内容第一部分为必做活动,第二部分为选做活动。手写、彩印均可,A4纸大小,装订成册,内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。

开学报名时,各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5份优秀作业上交政教处,学校将组织人员进行复评,并将以此为依据集中评比、颁奖、展示。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇5

天外飞沙,窗间过马。时光匆匆流逝,寒假生活也即将到来,为了充分发挥“实践活动”在我校育人工作中中的重要作用,结合本校学生实际情况,特此开展寒假系列活动。

一、健康行动:加强体育锻炼,增强队员体质

20__年是不平凡的一年,这一年新冠疫情肆虐,可想而知有一个健康的身体是重要的,运动点燃生命之火,健康带来强健体魄。在这个假期中,一至六年级少先队员们利用寒假你可以居家跳绳、仰卧起坐或户外慢跑等,增加有氧运动,锻炼心肺功能,燃烧脂肪,增强体魄,度过一个充实而愉快的假期。

[要求:少先队员们把自己运动的照片和视频发给中队辅导员,中队辅导员制作成__后分享到班主任群里和家长群里 篇5

二、巧手巧思巧技巧,灵气灵动展灵韵

让手脑动起来,让智慧闪光彩。希望三、四年级的少先队员们在假期里能够动手做一做,贴一贴、画一画,剪一剪,做最满意的作品,用自己的双手装点自己的班级,让我们的班级更美丽、更漂亮。

[要求:开学后,各中队辅导员整理少先队员的作品,选出优秀的作品上交德育处一份,布置班级。 篇5

三、自己事情自己做不会事情学着做

劳动是最快乐的,劳动者是最美丽的。可爱的少先队员们,请你们在寒假里做力所能及的事情,让父母感受到你的成长,让家人因为你而骄傲。

一、二年级的少先队员们请学会一种生活技能,例如扫地、折叠衣服、收拾自己的物品等,三、四年级的少先队员们请精进一种生活技能,并帮助家长做力所能及的事情,学会感恩,学会承担。

[要求:少先队员们把自己劳动的照片和视频发给中队辅导员,中队辅导员做成短视发在群里。2、开学后将优秀作品以实践小报的形式上交德育处(5份) 篇5

四、传唱红色经典,学习红色精神

一首经典,一段历史;一首红歌,一面旗帜。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!从观影中让我们继承和发扬老一辈革命家的革命精神,做一个心中有理想、肩上有担当的中国人。

[要求主题传唱歌曲,内容思想健康积极向上,能反映当今青少年学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌拍一个视频中队辅导员把班级的打成压缩包发给大队部;观影活动要求:观看“红色影片”,写一篇观后感。开学后每班交5份 篇5

五、我们的节日”实践活动

春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也失去很多。作家冯骥才曾疾呼:“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种文化的失落。”活动安排:

1、包饺子——饺子是一种历史悠久的民间吃食,吃饺子也是国人在春节时特有的民俗传统。每逢新春佳节,饺子更成为一种必不可少的佳肴。

2、贴春联——春节时家家户户挂的对联叫春联,寓意新年新气象。

[要求:与家人一同包饺子、贴春联,感受中国传统节日“年”的氛围,四寸照片 篇5

3、手抄报——以“我们的节日—春节”为主题做一份手抄报。要突出节日特色。

[要求:八开纸张,统一右下角书写班级姓名。 篇5

六、孝德行动

合理安排假期生活。为父母及家人做力所能及的家务。学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐、有责任的家庭成员。通过该活动的开展,学生更加亲近父母,了解父母,体会到父母劳动的艰辛,促进家庭的和谐幸福。

[要求:为家长分担家务时照片,四寸。]

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇6

尊敬的家长、亲爱的同学们:

为了让孩子过一个缤纷多彩、充实而有意义的寒假,更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展,结合我校校园文化建设,我们设计了充满趣味性、体验性的多样化德育实践作业,期待为孩子们的寒假生活增添不一样的色彩!

童心向党

争做新时代好少年

20__年,中国共产党即将迎来建党__周年。__年来,中国共产党与时代同步伐、与人民共命运,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假,让我们走近中国共产党,过一个红色假期吧!

一、观看一部红色电影。

1、一、二年级同学为电影中最崇拜的人物写一句话,表达自己的崇敬之情。

要求:彩色卡纸,色彩丰富,形状各异。

2、三、四年级同学写出观影心得。

要求:A4纸一半,以手抄报形式横着办,图文并茂,题目自拟。

3、五、六年级同学为剧中最崇拜的英雄人物写一封信,一定要写出真情实感。

要求:A4纸竖着写,图文并茂。

二、学唱一首红色歌曲。

1、一、二年级同学在老师的帮助下共同学唱一首适合年龄特点的红色歌曲,开学后学校举办红歌大赛。

2、三至九年级同学除必会歌曲《没有共产党就没有新中国》外,每班再在班主任老师的帮助下选学一首其他红歌或反映少先队员朝气蓬勃的歌曲,开学后学校举办红歌大赛。

3、所有年级必会歌曲《中华人民共和国国歌》。

三、学讲一个红色故事。

1、一、二年级同学每人会讲一个少先队发展历程中的小英雄的故事,录制成小视频,在班级内举办线上红色故事展播会。

2、三至九年级同学每人会讲一个在我党100周年发展历程中的涌现出来的优秀党员的故事,录制成小视频,在班级内举办线上红色故事展播会。

要求:各班同学要积极参与,脱稿,横屏录制,要有自我介绍,穿校服,佩戴红领巾。线上故事展播会时间由班主任拟定并组织主持。各班级留存好过程材料,开学后上交德育处。

趣拾童年

争做劳动小能手

劳动是生活的基础,也是幸福的源泉。____曾说:“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。寒假期间,让“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中,我们要养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果,让热爱劳动成为新时代少先队员的新风尚。

1、一、二年级学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。

2、三、四年级学会摘菜、洗菜、刷洗餐具,洗自己的小件衣物;自己认领一个家务劳动小岗位,做到认真坚持。

3、五、六年级学会整理房间,能安全使用炉具做简单饭菜;会有条理地放置摆设家里的小件物品;叠放衣物,能洗外衣、内衣等衣服;会种植一种小植物或养殖一种小动物。

厉行节约

争做勤俭小标兵

____对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

1、我们要从小知道浪费可耻,争做勤俭节约的“小喇叭”。少先队员要有小主人的自觉意识,积极与小伙伴和家人宣传分享勤俭节约的“小妙招”,会讲节约粮食的“大道理”,用实际行动拒绝“舌尖上的浪费”。

2、从小培养节约习惯,争做勤俭“小标兵”。要从小事做起、从身边做起、从点滴做起,主动和小伙伴学一学节约小常识、比一比节约小技能,共同养成勤俭节约的好习惯。

弘扬传统

争做养正小达人

为积极践行社会主义核心价值观,结合“我们的节日”主题活动,引导队员们弘扬中华优秀传统文化。

1、请同学们通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗,以绘画、手抄报形式记录春节文化,或拍一拍“我家的年味儿”。(将过春节期间体现传统习俗的活动,如:包饺子、剪窗花、贴对联等活动及时用镜头记录,请各班主任整理后上交。)

2、春节是中华民族的传统节日,请同学们以节日团聚为契机,弘扬孝老爱亲的优良传统,在假期中帮助家长做些力所能及的家务,为长辈送上节日的祝福,做个孝心满满的献唐好少年。

小手拉大手

争做文明小使者

“文明有约、与我同行”,同学们要积极行动起来,小手拉大手,安全文明过春节,和家人一同宣传文明,在亲友中倡导文明、健康、绿色环保的生活理念,宣传垃圾分类处理、禁放烟花爆竹、文明祭祀扫墓等文明行为,同时坚决避免出入宗教场所和参加聚集性宗教活动。让“一名文明小使者”带动“一个文明家庭”,树立起“一所文明学校”、建设好“一个文明社区”,为构建美丽和谐新时代贡献力量。

以上方案各班级在假期按时完成。开学初,学校将举办各类优秀作品展。

岁月不居,时节如流。在20__春节即将来临之际,恭祝亲爱的孩子们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福、万事如意!

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇7

亲爱的同学们:

期待已久的寒假生活马上就要开始了,让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧!

放假时间:20__年__月__日至__月__日,__月__日正式开学。

“小鬼当家”生活小能手

春节是中华民族最热闹的节日,家家团圆喜庆欢乐,在这样的节日中,我们可以准备一本漂亮的笔记本,记录如下内容:

1、搜集__年的成语、谚语、俗语等,了解“__”的汉字演变。

2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的春节愿望,简要写出自己的采访感受。

3、陪同父母到市场办年货。做好预算,并算一算办年货的总费用,练一练你的理财能力。

4、假期和父母一起,寻找家庭中那些被杂物占据的角落,发起全家人共同参与的春节大扫除,同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比,增进自豪感。

5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。

6、围绕春节文化主题,亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动如大扫除,剪窗花,挂灯笼,贴对联、节日饮食(年夜饭)、春节礼仪(如拜年、祭祀、敬酒等活动)等方面进行实践参与,并用照片形式自制一份新颖独特的“小____春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。

要求:

1、在用语言文字记录时,用手机拍摄精彩过程,并配上文字说明。

2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。

我和春联合个影

春联,用最朴素的中国红,点缀着每一个人的中国年!每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究,记录下你的收获。

要求:

1、一二年级搜集3副春联,其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

2、三四五六年级搜集5副春联,其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

阳光锻炼1小时

俗话说“冬练三九,夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。

2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜,不长时间近距离用眼,看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟,远眺放松,每天玩电子产品不超过2小时。

3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。

要求:

1、第1条和第2条是必选项目,第3条和第4条是选修项目。

2、一至六年级学生自己设计记录单,每天坚持锻炼记录。

3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好,开学后发给班主任检查。

志愿服务进社区

争当学生志愿者,参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联,然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联,送祝福。

要求:

1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。

2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。

爱家乡

做更好的自己图片

观察和了解改革开放__年家乡发生的大事和重大变化,以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

要求:

1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲东宁改革开放__年来的大事和重大变化。

2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。

3、这是一项选修作业,全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇8

寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

01劳动我能行

幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。希望每个孩子力争在假期学会一样家务,体会父母的辛劳。

1—3年级

1、学会洗手、刷牙、洗脸方法,学会自己系鞋带,穿衣服、叠衣服;2。学会清扫垃圾,进行垃圾分类;

3、饭前协助摆放餐具,饭后协助收拾餐具;

4、整理自己的房间,使用扫把、拖把清理干净地面;

5、会制作水果拼盘。

4—5年级

1、会主动整理厨房卫生,洗碗筷、擦桌子、擦抽油烟机等,且完成质量较好,得到家长较高评价。

2、主动清洗衣物,会使用洗衣机、微波炉等家用电器;

3、帮助父母买日用品,尝试对比商品价格;

4、学会煮饭,会制作简单的菜肴。

5、随同家人参与社区、街道组织的公益活动。

02运动小达人

快乐的生活,要用健康的身体去享受,幸福的感觉,要用健康的心态去体会,美好的一切源于健康,希望孩子们在假期都能运动起来,让身体强健,让健康相随。

03“虎虎生威”中国年

春节是中华民族的传统节日,在全世界也有深远的影响,让我们以“春节”为主题,共同品味“年味”。同学们在春节期间开展剪窗花、写春联、画年画、做年夜饭、办家庭新年联欢会、灯笼DIY、猜灯谜等活动。

以上德育实践作业,同学们要在老师的组织、督促下,在家长的支持、陪同下认真完成,并以拍照、拍视频的方式记录下精彩的瞬间。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇9

亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

时序更替,岁月流金,伴着20__的新年钟声,我们迎来了“双减”政策下的第一个寒假。为了使孩子们度过一个健康快乐而有意义的假期,特制定以下寒假德育实践活动。

一-二年级

1、新年主题

幸福中国年:选择一张春节期间用相机拍摄的照片,可以是全家福,也可以是一个“快乐幸福的瞬间”,用照片和文字形式记录下你的“幸福中国年”。

(照片打印出来贴在A4纸上,照片及文字排版自行设计。可拍照分享,开学后交德育室。)

2、生活主题

天气日历:制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

(可做成一张A4纸大小,也可以用卡片形式装订成一本“寒假天气手册”。用绘画形式表达天气情况,可搭配简单文字记录当天心情或重要的事。)

3、锻炼主题

冬奥我同行:了解三个冬季奥运会运动项目,熟悉规则。每天坚持进行体育锻炼30分钟。

4、劳动主题

我能自己做:学会擦桌椅、整理玩具、洗袜子、洗水果等基本生活技能。

三-四年级

1、新年主题

新年表心意:了解春节习俗,制作一张有春节特色的新年贺卡,送给长辈或者好友,向他们传递新年问候。

(大小自定,有节日气氛)

2、劳动主题

我是好帮手:每天自己叠好被子,主动打扫整理房。并以图文形式叙述你的某一种劳动过程。

(选择一个劳动项目,把劳动过程<如扫地、拖地、擦桌子>的过程用简单图画表现出来,并用几句话写写劳动结束后的心情)

3、锻炼主题

冬奥我同行:了解北京冬奥会举办时间,找到自己最感兴趣的冬奥会项目,并能说出一两个在这个项目里获奖的中国选手。每天坚持锻炼30分钟。

(将收集到的冬奥会相关资料制作成一张拼贴画,将报纸或废旧书籍上的相关内容剪贴至A4纸大小的白色卡纸上,再添加适当绘画或文字)

五-六年级

1、新年主题

新春扬喜气:(可选择一项完成)

①可收集喜欢的新年春联,给自己家里写一幅春联或“福”字,张贴在门口;

②可与家人一同剪窗花,张贴在室内。

(选择自己喜欢的内容①或②进行实践。写春联或“福”字使用毛笔,提前准备红色对联用宣纸)

2、劳动主题

我是小主人:和家长一同制定“年货采购计划”,并在家长的指导下独立完成部分年货采购任务;

饭后主动收拾碗筷,清洗干净并摆放整齐;打扫房间,整理各类物品;学习简单厨艺,力争学会一个拿手菜;

3、锻炼主题

冬奥我同行:观看北京冬奥会,结合北京冬奥吉祥物制作一张冬奥主题的手抄报。每天坚持体育锻炼30分钟。

(手抄报主题可以选择体育项目介绍,也可以动员全民锻炼身体或自己感兴趣的运动项目等)

希望孩子们在假期里勤阅读,勤劳动,勤锻炼,与家人一同度过愉快且有意义的寒假!

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇10

指导思想

为了使学生在寒假度过快乐有意义的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,学校从学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。

我阅读——书香文化润我童心

(1)制定计划。制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划,要有计划地完成老师留的各项作业。

(2)书中寻宝。假期中每位同学可以和家长一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。建议每天诵读一首古诗词;确保每天至少有半个小时的读书时间;可以写点读书笔记或读后感。低年级的学生可用“绘本”的形式记录感悟,高年级语文老师可以开展“线上读书交流会”。

(下学期必读书目推荐见附件)

02、我参与——社会实践助我成长

(1)__月__日上午9:00,学校新时代文明实践队开展“文明实践温暖新春”志愿服务活动。

(2)学做一项家务。平日里学习都是家长做家务,放假了让我们也来试试,学会做一项家务劳动,学着扫扫地,洗洗碗,擦擦窗户等一些力所能及的事。

(3)制作一份手工。将家中的废旧物,如衣服、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一个灯笼。开学后各班收齐,参加学校“元宵节”评比。

03、我过年——民俗文化带我体验

为继承发扬传统文化,体验过年气氛,请同学们利用寒假时间,完成以下任务:

(1)干净迎新春。帮助家人进行大扫除,干干净净迎新春。

(2)新春送祝福。新春佳节来临之际,送祝福,送吉祥,对长辈们送一句真心的祝福。由于疫情,可以采用编辑短信、微信或语音、视频聊天等形式进行。

(3)巧手迎新春。在家里开展“自编春联”、“剪窗花”、“贴春联”、“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

(4)管好压岁钱。你的压岁钱打算怎样花呢?给自己的压岁钱制定一份合理的使用计划。

04、我健康——居家妙招助我健康

(1)坚持体育锻炼。每天运动1小时,坚持体质四项锻炼(跳绳、仰卧起坐、高抬腿、坐立体前屈),把身体练得棒棒的。

(2)阳光心理助成长。学校做好假期、疫情心理健康指导,引导每位孩子健康、快乐度过假期。

(3)做好小小宣传员。向家人、邻居宣传疫情防控相关知识,注意勤洗手。寒假期间尽量居家活动,少外出、少去或不去公共场所,如果需要外出购物务必做好个人防护,到家要注意消毒。

附件

附各年级寒假必读书目

一年级

必读书目:

1、《读读童谣和儿歌》建议:人民教育出版社

2、《三毛流浪记》建议:少年儿童出版社

二年级

必读书目:

1、《神笔马良》建议:人民教育出版社

2、《七色花》建议:人民教育出版社

3、《愿望的实现》建议:人民教育出版社

4、《一起长大的玩具》建议:人民教育出版社

5、《小布头奇遇记》建议:北京教育出版社

三年级

必读书目:

1、《中国古代寓言》建议:人民教育出版社

2、《伊索寓言》建议:人民教育出版社

3、《克雷洛夫寓言》建议:人民教育出版社

4、《木偶奇遇记》建议:江苏人民出版社

5、《绿野仙踪》建议:江苏人民出版社

四年级

必读书目:

1、《十万个为什么》建议:北京教育出版社或人民教育出版社

2、《灰尘的旅行》建议:北京教育出版社或人民教育出版社

3、《看看我们的地球》建议:北京教育出版社或四川人民出版社

4、《人类起源的演化过程》建议:北京教育出版社或四川人民出版社

5、《地球的故事》建议:江苏人民出版社

五年级

必读书目:

1、《西游记》(原著)建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

2、《红楼梦》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

3、《三国演义》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

4、《水浒传》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

5、《窗边的小豆豆》建议:南海出版公司

六年级

必读书目:

1、《鲁滨逊漂流记》建议:江苏人民出版社或人民教育出版社

2、《骑鹅旅行记》建议:江苏人民出版社或人民教育出版社

3、《汤姆索亚历险记》建议:人民教育出版社

4、《爱丽丝漫游奇境》建议:人民教育出版社

5、《男生贾里全传》建议:少年儿童出版社

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇11

尊敬的家长、亲爱的同学们:

又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。回顾走过的20__,在你们的参与中,学校各项活动顺利开展。当新年的钟声悠然地在空中回荡,当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放,我们发现,愉快的寒假已经来临。让我们从书本,从大自然,从家庭,从社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,文明的我,能干的我!让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

寒假来临,为了使家长朋友们早日了解__小的工作安排,现将学校放假事宜通知如下:

20__秋季学期

发放通知书时间:

20__年__月__日上午8:20到校,10:00离校

20__春季学期

报到时间:20__年__月__日

正式行课:20__年__月__日

温馨提示:根据疫情防控形势,如有时间变动,请关注班级群动态,具体时间由各班老师提前通知。

德育特色实践作业

文明篇

1、爱护环境,弯腰捡一捡。同学们假期里不但自己不乱扔垃圾,看到垃圾更应该弯腰捡一捡。让我们都来为“美丽__”出一份力。

2、遵守秩序,你我让一让。过年了我们无论是买东西、参观展览、进影剧院等都要排队,外出游玩时更应该遵守交通规则,大家来做“文明守礼的__人”。

3、学会宽容,大家乐融融。学会用欣赏的眼光看别人,为人谦和,彬彬有礼,大家其乐融融过新年。

祥和篇

新春佳节,是举家团圆之际。让我们把发生在自己身边难忘的事情或美好的回忆,用画笔再现出来。开学初,学校将开展“祥和过大年”作品评选,希望能看到你的作品哦。

1、摄影作品

在寒假期间,一定发生了许多令你感动的事情,和爸妈一起除尘、祭灶、贴春联、包饺子、吃年夜饭、猜灯谜等关于除夕、春节和元宵佳节的民俗活动,或是其他充满正能量积极向上的事情,请把你认为最感动的画面拍摄下来。

要求:任选一项或几项画面,必须是原创作品,参赛电子照片须注明“作品名称、作者姓名、班级”。(1——6年级每班于__月__日前上交3张作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

2、书法、绘画作品

在家长的指导下搜集除夕、春节、元宵节的传统知识,尝试绘制一幅儿童画、书写一幅书法作品,展示节日的收获和感悟。

要求:一二年级为绘画作品,尺寸8K;三四年级为书法作品,尺寸不限,软硬笔皆可;任选除夕、春节、元宵节其中一项为主题,必须是原创作品;参赛作品须在右下角注明作者姓名、班级。(每班于__月__日前上交3幅作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

3、手抄报作品

除夕、春节、元宵佳节是中华传统节日,“赶火把场、采购年货、贴春联、吃年夜饭、燃爆竹、拜大年、灯会、吃元宵”等等传统习俗热闹非凡,请搜集、了解相关传统文化知识,用你手中的画笔创作手抄报。

要求:任选除夕、春节、元宵节其中一项为主题进行创作,必须是原创作品;纸张大小为4K,参赛作品须在小报适当位置注明作者姓名和班级。(五六年级每班于__月__日前上交3幅作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

安全篇

同学们在寒假期间一定要学会保护自己的人身安全!请做到:

1、不擅自到没有安全保护措施的场所或地域玩耍,不玩危险游戏。

2、在家正确使用电器,不玩火、玩电,并注意预防燃气中毒。

3、进行健康向上的学习和活动,不沉迷于网络。

4、不乱燃放烟花爆竹。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生,保护肠胃。

6、假期不到疫情风险区,尽量不到人群聚集的地方,做好个人防护,戴好口罩。

7、假期出__市需向班主任报告。

学习篇

1、认真完成寒假作业。

2、共享“亲子阅读”时刻。每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间传到班级群。

3、坚持练一手好字。常言道“字如其人”,写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望同学们每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键。

4、积极参加学校“新年说新”作文评比。(统一使用作文本单面书写,字数不限,3至6年级每班上交3篇到语文教研组张__老师,其余在班级展示)

实践篇

1、当一周家长,与家人一道采购年货,正确使用压岁钱,在父母的协助下参与家庭管理和家务劳动。

2、寒假里不做小懒虫,坚持每天一小时阳光体育锻炼,如:跑步、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、打乒乓球等,同时用相机或手机记录下来。

3、过大年,乐做家人的小帮手。假期积极参加劳动实践,每年的假期,你都学会了一项家务,那么今年寒假,你又学会了什么新的家务呢?用照片记录下你的新技能传到班级群吧!

同学们,春节快乐热闹,假期稍纵即逝,请大家按计划学习,养成每天学习的好习惯,自律自强,使自己得到锻炼,有所收获。也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量,家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高,过一个愉快、安全、充实的寒假。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇12

寒假生活要丰富多彩哦!为了让大家走进社会、亲近自然,开阔眼界,学校德育处为每一位队员布置了一份有意义的寒假德育实践作业。

传承民俗争当红领巾小创客

品出年味

春节前夕,同家人一起搜罗春联或尝试写春联、创作春联、张贴春联,写福字,并收集记录不同的春联、诵读春联,体味中华传统文化气息。

具体要求:以”我的中国年”为主题,把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A3卡纸上,与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。(四年级必做)

做出精彩

在家人的带领下搜阅制作手工资料,全家一起合作制作关于“年味”的手工作品:剪纸、福字挂饰、“春”字挂饰等。

具体要求:与家人一起制作剪纸或挂饰作品,剪纸作品贴在不小于A4纸大小的白纸上,挂饰作品不小于15厘米。(二年级必做)

玩出创意

与家人一起设计一个有创意的吉祥图案,利用树叶、花瓣、五谷杂粮、果壳、蛋壳等材料完成一幅或一个创意作品。创意画纸不小于A4纸大,题目自拟。(三年级必做)

畅游书海争当红领巾小书虫

制定计划

制定好寒假生活计划,包括学习、活动、娱乐等计划。关心时事时政、国家大事,坚持收看《新闻联播》、收看具有教育意义的电视节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。做到在玩中学,在学中乐。

具体要求:以“我的精彩寒假”计划书,要求用A3卡纸,并做到图文并茂。(五、六年级必做)

阅读经典

与父母选择几本共同喜爱的经典书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。也可以把你喜爱的书籍读给长辈和小伙伴听,争做传递温情的小天使。

具体要求:拍一两张与父母读书的照片,制作成读书卡,写一写与父母同读的心得、感悟,附上父母的感言。要求用A3卡纸,做到图文并茂。(五年级必做)

社会实践争当红领巾小主人

孝心少年

每天向父母说一句发自内心的“孝心话”,做一件力所能及的“孝心事”;为长辈们送一件别出心裁的“孝心作品”;高年级孩子试着为全家做一顿可口的“孝心饭”。

具体要求:写一封表示感恩的“孝心信”,制作成感恩贺卡,样式可平面、可立体、可折叠。充分发挥自己的“创作才华”,制作出富有创新、设计独特、精美的感恩贺卡。(一年级必做)

环保少年

倡导绿色、低碳生活习惯;学会给垃圾分类、践行光盘行动;拒绝燃放烟花爆竹,选择步行、乘坐公共交通工具等绿色出行方式。

具体要求:将与家人一起开出年货购物清单,低碳置办年货照片贴于A3卡纸上,制成图文并茂的“低碳购年货”活动卡。(三年级必做

文明少年

组织家庭会议,一起学习排队礼让知识,制定文明礼让家庭实践活动方案,并开展活动(如:公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼),做排队礼让的践行者、传播人、监督员,争做文明小市民。

具体要求:以“争做文明小市民,排队礼让我先行”为主题,将和家人一起参与实践活动的照片贴于A3卡纸上,附上活动感言,制成图文并茂的“文明礼让我先行”活动卡。(四年级必做)

安全少年

用好安全知识a。不单独出门,外出需得到父母允许后再与朋友结伴而行。b。过马路要遵守交通规则。c。不玩危险游戏。d。注意用电、用火、用气安全。e。严禁进入营业性网吧。f。注意饮食卫生,不乱吃零食,不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西。g。不在没有大人陪同的情况下完烟花爆竹。

具体要求:快乐寒假,安全第一。所有同学必做哦!

快乐运动争当红领巾小健将

快乐健身

运动会让你更自信!根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动,和小伙伴们组建体育活动小队,锻炼体魄,培养坚韧顽强的意志品质,增强团队协作能力。

具体要求:每天锻炼一小时是寒假的“必修课”!也是每位同学的必做作业哦!

温馨提示:

新学期开学,请将各类作品写好班级、姓名,交给中队辅导员(班主任),再由年段主任统一上交至德育处。新学期开学典礼时将进行巡展,并评定出优秀作品,颁发个人奖状。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇13

亲爱的同学们:

回顾20__,我们有太多的感动和故事;展望20__,我们有更多的梦想和期待!作为小学生,我们应该走在时代的前沿,向着梦想,我们不畏艰险。20__,在这个必将有温度的寒假,让我们一起带着梦想扬帆起航!

为了让即将到来的寒假过得充实而有意义,师大南开附小德育处在此发布德育实践作业,期待同学们能够认真完成,收获成长与进步!

一起加油!争取小称号!

打卡时间安排:

第一周:__月__日—__月__日

第二周:__月__日—__月__日

第三周:__月__日—__月__日

我做“爱党小先锋”

少年强则国强,作为新时代的少年儿童,我们身上流动着红色基因,必须要传承红色精神,承担起民族复兴的大任。今年是中国共产党建党__周年。__年来,中国共产党与时代同步伐,与人民同命运,跨过一道又一道沟壑,取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假,让我们度过一个“红色”假期吧!

任务要求

第一周任务:学唱红色歌曲

(__月__日—__月__日)

推荐歌曲:《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《童心向党》《唱支山歌给党听》

展示形式:录制1分钟左右音频或视频。

第二周任务:学讲红色故事

(__月__日—__月__日)

推荐故事:《红船建党》、《朱德的扁担》、《视死如归的刘胡兰》、《一星破晓,光耀五洲》

展示形式:声情并茂地为大家讲述一段红色故事,音频或视频。

第三周任务:观看红色影片

(__月__日—__月__日)

推荐影片:《建党伟业》、《百团大战》、《智取威虎山》、《邓稼先》

展示形式:中高年级200-300字观后感。

温馨提示:

“爱国小先锋”成果及作品请按“班级+姓名+第()周+传承小达人”命名邮件发送至。

我是“传承小达人”

春节是中华民族重要的节日。作为少先队员,我们有责任将春节文化传承并发扬光大。

任务要求

第一周任务

__月__日—__月__日

1、了解春节的由来传说

2、了解春节的传统文化习俗

展示形式:制作“了解春节知识,做文化传承小达人”主题手抄报,拍照上传。

第二周任务

__月__日—__月__日

1、与家人一起置办年货

2、“我为我家添年味儿”,如:写一幅或几幅对联,在过年之前贴在门口或是赠送给亲朋好友。

展示形式:照片

第三周任务

__月__日—__月__日

1、了解压岁钱的来历

2、巧用压岁钱

展示形式:不限

温馨提示:

“传承小达人”成果及作品请按“班级+姓名+第()周+传承小达人”命名邮件发送至。

我做“父母小帮手”

xxxxx在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

希望同学们在寒假里积极参加家中劳动,为父母出一份力,做父母的小帮手。

第一周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

(根据自身能力选择劳动内容,可以是整理房间、叠衣服、清扫卫生、倒垃圾、整理学习用品、帮父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

2、观看“工匠精神”相关视频,学习劳动模范精神。

第二周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

2、每天学习一个生活小妙招,使多彩生活变得更加美好。

第三周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

2、参与年前家里的大扫除。(扫地,拖地,清理杂物,合理摆放物品)

3、照顾家中老人,与老人说说心里话。

任务要求:

1、可自行设计个性劳动打卡记录表,并完成(内容可参照下图样例)。照片发至邮箱,纸质版开学后上交班主任。

2、作品征集:30秒劳动短视频,要求横屏录制,画面清晰。以“学校+班级+姓名+劳动短视频”为邮件主题发送至邮箱。

3、开学后,学校将组织开展劳动技能大赛,比赛内容包括系鞋带、叠衣服、包饺子等,请同学们在假期中锻炼劳动技能,做好比赛准备。

我做“志愿小榜样”

在假期中希望各位同学们积极加入志愿服务的队伍中来,每周可以选择一项或多项进行志愿服务,每周不少于2次。

内容建议

01捡拾社区内垃圾

02擦楼道扶手

03摆放乱停共享单车

04做社区垃圾分类小小指导员

05做疫情防控小小宣传员

任务要求

1、展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+志愿小榜样”形式命名邮件发送至。

2、自愿完成志愿服务记录表,开学后上交班主任。

我做“节约小标兵”

xxx对制止餐饮浪费做出重要指示,强调要切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我们从小要知道“浪费可耻”的道理,争做勤俭节约的“小标兵”和“小喇叭”。

每日任务内容

1、做勤俭节约的“小标兵”。从自身做起,在寒假期间积极践行光盘行动。

2、做勤俭节约的“小喇叭”。在家中积极宣传勤俭节约的重要性,主动学习节约小常识、小技能,和家人、伙伴一起分享。

任务要求

展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+节约小标兵”形式命名邮件,发送至,按周发送。

2024年小学寒假德育实践活动方案设计 篇14

紧紧张张的一学期结束了,同学们迎来了愉快的寒假生活,为丰富大家快乐的寒假生活,学校设计了几项特色活动。

活动一

小小春联送祝福

1、春节期间,我们有贴春联的习俗,请同学们每人收集10副春联,体会春联的对仗及寓意。要求:内容有新意,歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。

2、自创一副春联。要求:在A4纸上设计,写上春联并配上插图,力求新颖独特、令人耳目一新。

活动二

我是父母小助手

1、小小采购员

同学们,春节前帮家长采购年货,先把所需物品列一个购物清单,然后超市采购并付款,在购物过程中增强社会实践能力。

2、美食我来做

学会一种春节传统美食制作方法,如蒸花糕、炸藕夹等方式,将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡,包括美食的制作过程、感受和照片。

活动三

我是快乐小读者

书籍是人类进步的阶梯,读书是丰富我们个人生活,提高自身品味的重要方法,让我们捧起书来,徜徉在书的海洋里吧。

一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。

二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。

三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。

四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。

五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。

六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。

前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟,开学后学校抽测,第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡,第三本为选读内容。

活动四

我是运动小能手

1、身体是革命的本钱,假期在休息之余不要忘了锻炼。这个寒假要求每个年级按着标准训练,朝着目标努力,每天坚持10分钟,节后人人达标测试。

一年级1分钟达到110个,中间间断不超过4次。

二年级1分钟达到110个,中间间断不超过4次。

三年级1分钟达到120个,中间间断不超过4次。

四年级1分钟达到130个,中间间断不超过3次。

五年级1分钟达到140个,中间间断不超过3次。

六年级1分钟达到140个,中间间断不超过3次。

2、亲子冰雪作业:(假期如果下雪)家长和孩子同做一项冰雪活动,如:推雪车、打雪仗、堆雪人、滑雪等活动,拍照发送给班主任老师。

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