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中学开展义务植树活动简报

2024-01-02 16:01:56 范文大全 打开翻译

中学开展义务植树活动简报 篇1

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,在这春意盎然的日子里,为使同学们亲身体验劳动的乐趣,认识美化环境的意义,增强爱护环境与热爱校园绿植的意识,学校于3月__日组织学生开展“‘植’此青绿·不负春光”植树节爱树护绿活动。

此次活动由地理组__老师担任绿植讲解员,和学生代表一起走进学校桃李园,了解20余种校园常见植物。

在认识植物的过程中,毕老师详细介绍了校园内的不同植物品种,也讲解了它们的特征和生活习性,着重介绍了植物的用途以及一些有关植物有趣的故事。

在讲解过程中,毕老师把课堂上不同科目知识与生物学知识相联系,达到理论学习和实践运用相结合的教育目的。

杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。护绿现场同学们秩序井然,在老师的指导下挖坑、提水、培土,各个环节衔接有序,配合默契,场面温馨而快乐。参加活动的同学们热情洋溢、干劲十足,看着自己亲手培育的一个个新生命,心中充满了无限自豪。

正“植”春光,播种希望。此次活动的展开,进一步增长了同学们的环保意识,培养了学生保护生态、绿化家园的责任感,深入认识并积极践行“绿水青山就是金山银山”的理念,以实际行动“植绿、护绿、爱绿”,为“精致城市·幸福威海”贡献自己的力量。

中学开展义务植树活动简报 篇2

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。在这春意盎然的日子里,我们迎来了20__年“3月12日”第__个植树节。为了使同学们能够积极的与环境“对话”,主动参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意兴,激发同学们热爱环境的情感,文家中学团委组织全校师生开展“拥抱春天,播种希望”植树节劳动实践活动。

爱绿护绿

党员教师带领学生在校园劳动实践基地护绿浇树。送上春日甘露,点亮生命绿意。

教师志愿者带领学生在校园劳动实践基地护绿除草。守护一片绿色,建设美好校园。

种植希望

班主任带领学生在校园劳动实践基地播种蔬菜种子。种下希望,收获成长,体验劳动的乐趣。

风和日暖山水醒,春到人间草木生。春风十里,不及一抹绿意,植树节,种下的是希望,收获的是成长。愿文中学子有“树”不尽的快乐,“树”不尽的好运,“树”不尽的健康,愿种下所有美好,都能如期而至。

中学开展义务植树活动简报 篇3

阳春三月,风和日暖,万物生长。春天带着丝丝暖意,携着蓬勃生机走向我们,植树节也款款而来。在这春暖花开的日子里,为了培养中学生保护环境,热爱劳动的意识,养成爱护绿色植物的良好习惯,3月__日上午,__县第一初级中学中市路南校区携手北校区共45名师生,奔赴大套农业园区组织开展了“种一棵小树,绿一方净土”主题实践活动。

整队出发

三月春光好,植树正当时。3月__日上午8:00同学们高举着校旗和团旗,排着整齐的队伍,在黄__书记等领导老师的带领下,有序乘车前往目的地!

种植指导

__村党支部书记首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,然后根据学生人数,对同学们进行了科学具体的安排,三人一小组,两组为一队,每组五棵果苗、两个铁锹。种植前他对本次活动提具体要求,为同学们做植树指导示范,还提醒同学们规范使用铁锹。

合力种植

指导结束,同学们迫不及待加入植树护绿的行动中。大家在老师的指导下,个个热情高涨、干劲十足,挖土、植苗、埋土、巩固、浇水……真是分工有序、配合默契,现场一片热火朝天的景象。

拍照留恋

经过大家两个小时的共同努力,一棵棵充满希望的树苗在造林基地上扎根,迎风挺立,吐露春意,形成了一道美丽风景线。

此次植树活动,同学们通过亲身实践了解了整个种树过程,也通过自己的双手,积极践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,为建设美丽__、绿色__贡献出自己的微薄之力。

中学开展义务植树活动简报 篇4

阳春三月,草长莺飞间

十里春风,不及一抹绿意

栽种一棵树,绿色荡漾在眼中;

培育万棵苗,满目葱茏会有时;

保护一片林,固土封沙环境改。

让我们播种绿色拥抱春天

一起为绿色地球出一份力

“植绿、护绿、爱绿、兴绿”是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。在第__个植树节来临之际,为了使广大教职员工亲身体验劳动的乐趣,感受义务植树的意义。3月__日上午,__初级中学党支部在__社区的安排下组织党员教师到__镇__村开展一年一度的植树节活动,为这个春天播撒一份希望。

活动现场,党员教师们热情高涨,挖土安苗,相互协作,精心栽植,样样做得认真到位,个个忙得不亦乐乎,以自己的实际行动倡导绿色、倡导低碳生活。经过两个多小时的辛勤劳动,80多株树苗在绿化带里“安家落户”,为__村又增添了一片充满生机和希望的新绿。

年年栽树树成荫,代代造林林成森。

通过参加义务植树活动,老师们亲身体验了劳动的乐趣,进一步增强了保护环境、爱护环境的意识,大家决心以主人翁的姿态做植绿护绿的实践者和守护者,共同营造我们的美好家园。

中学开展义务植树活动简报 篇5

暖风习习,春日和煦,又是一年植树时。植树节来临之际,为了增强同学们的环保意识,倡导低碳理念,增强保护树木花草的责任感,提高爱护树木的能力,市第三十八中学开展了“爱绿,护绿”植树活动。

三月份正是无花果扦插的好时机,学校充分利用__镇是无花果种植大镇这一优势地域资源,以劳动实践课的形式向同学们进行了无花果扦插的劳动实践活动,让同学们在无花果的种植过程中体验到劳动的乐趣。活动中,学校的劳动老师科学系统地向同学们介绍了无花果剪枝的方法、技巧,并鼓励同学们大胆实践。同学们饶有兴致地拿起剪刀开始实践,看老师剪枝毫不费力,但自己动手实践才发现没有这么简单,同学们自觉地结成了小组来合作完成。随后,老师向同学们讲解了无花果的扦插、浇水、栽培等技术,同学们一边认真听讲一边徒手模仿,大家跃跃欲试。待同学们真正地掌握技术后,在老师的指导下进行了一系列的实践操作。有了之前的经验,这次同学们的合作就更加地顺畅了,各项劳动工序都干得有模有样了。看着扦插成功的花果枝在春风中挺直了腰杆,同学们擦着汗珠开心地笑着。

劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好的生活。此次活动不但让同学们亲身体验了植树的快乐,学习到更多无花果种植的专业知识,也引导同学们树立正确的劳动观,养成爱劳动的好习惯,同时也培养了同学们善于合作、热爱家乡的良好品质。此次活动也进一步营造了以构建和谐校园为已任,营造了全员植绿、爱绿、护绿的浓厚校园氛围。

中学开展义务植树活动简报 篇6

阳春三月,微风和煦,我们迎来了第__个植树节。3月初,__县__初级中学校党总支和校团委组织开展“党建引领·争做新时代好少年”3。12植树节”系列活动。

活动一:3月__日开始,围绕“3。12植树节”主题办好一期板报和手抄报。

活动二:利用周末,开展“我和小树有个约会”活动,鼓励全体学生在家进行植树。

活动三:3月__日,校党总支和校团委组织党员代表、团员代表,在校园开展以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树活动。

通过此次活动,旨在增强师生的绿化意识、环保意识,同时也绿化了校园,美化了环境。为师生构建一个和谐、温馨的学习环境。

中学开展义务植树活动简报 篇7

“花时风日美新晴,北沜南垞迤逦行”陈宪章这篇《次韵定山先生种树》表达出古人对于植树的热爱。早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。为了弘扬____关于“绿水青山就是金山银山“的理念,为了培养学生们节约资源和保护环境的意识,__中学组织师生在校园里开展了植树节活动。

“年年植树树成荫,代代造林林成森”,树木对于人类的生存,对于地球的生态环境起着非常重要的作用。为了改善校园绿化,给__师生提供一个舒适的学习环境,苗__董事长和苗__副校长亲自在校园里选择场地,指挥机械搬运树苗,指导种树的技巧方法,甚至拿起铁锹亲身实践为同学们树立了榜样。

“十年树木,百年树人”,国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。植树节活动不只是一次实践,更是对学生精神的培养。刘__校长和肖__教学总监不仅在学校管理和发展上以身作则,更是在学生身心健康成长上亲力亲为。

本次植树的树种选择了寓意深刻的松柏,不仅希望同学们弘扬“松柏云霞凝剑气,江山风雨铸诗篇”的豪气,更希望同学们传承那“千磨万击出深山,任尔东西南北风”的韧心,在以后的学习生活中更加刻苦努力。

同学们通过本次植树节活动收获良多。在活动中,同学们充分发挥主人翁和团队合作精神,在遇到挫折要相互体谅,相互帮助,像一家人一样相亲相爱。

“岁不寒,无以知松柏。事不难,无以知君子”,通过本次植树活动,我们不仅培养学生爱护树木、关注绿化、关注环保的意识还培养了在实践中坚韧不拔的品质。

此次植树活动的开展,不仅培养了学生坚定顽强的品质,还通过团结协作增加了同学们的友谊,同时提升了同学们的劳动技能,促进了同学们德智体美劳全面发展。

“秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如茂松矣”,小小的树苗,大大的希望,今天种下点点春绿,让我们一起静待花开!

中学开展义务植树活动简报 篇8

孟春之月,盛德在木。我们依旧没有忘记与树相约的日子,反而更加珍惜这来之不易的春日。在第__个植树节即将来临之际,__二中__中学的少先队员们积极开展了“纸上植树”、“我与小树共成长——认养一棵树”志愿者活动等别样的植绿、护绿活动,一同感受这盎然的春意。

“纸上植树”美育活动

早春三月,正是万物复苏的时候,恰逢植树节,__二中__中学的少先队员们在美术滕老师的带领下积极开展“纸上植树”美育活动,学生们用灵巧的双手为我们的地球增添一份绿色。

同学们运用衍纸、橡皮泥、树枝等材料充分发挥想象力,创作出了栩栩如生的“纸上植物”。

我与小树共成长——认养一颗树志愿者活动

在3月12日植树节来临之际,为提高中学生保护环境、爱护树木的环保意识,同时为了培养学生的主人翁意识、营造一种良好的校园氛围,20__年3月__日下午,__二中__中学开展了“我与小树共成长——认养一颗树志愿者活动”。在生物教师及党员教师的带领下,七年级13、14、15、16、17班部分学生踊跃报名,参加此次活动,志愿与树木“交朋友”,与绿树共同茁壮成长。

活动中,志愿者学生们首先非常认真的聆听生物教师何__老师逐一对校园树木进行名称、习性、用途及分布等方面生动详细的介绍,在对植物有一个全面生动的认识后,每个志愿者学生主动认养了一棵树木,然后给认养的树木精心制作吊牌并为其进行挂牌。

吊牌上展示了树木的名称、别称、拉丁名、习性、用途及被认养学生的名字和班级。认养成功后,标志着学生和树木的“好朋友”关系正式确立,在之后的校园生中,“好朋友”之间互相监督,在校园里共同茁壮成长。此外,对校园树木进行挂牌后,也为其他学生认识和了解校园树木提供了极大的便利。

通过开展此次活动,进一步激发了学生植树、养树、爱树的积极性,增强了爱绿、护绿的责任感,同时也提高了学生们珍惜绿色生命、营造美丽校园的使命感。

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