开展学雷锋在行动主题活动简报 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个蓬勃的生命？”为传承和弘扬雷锋精神，近期，在第__个学雷锋纪念日到来之际，__市职业中专东校区积极开展“学雷锋奉献精神，树职中青年新风”学雷锋月主题团日系列活动。
3月__日，东校区各班利用晚读晚英开展了学雷锋主题班会；5日晨会组织全体学生进行学雷锋月集体宣誓、午时组织175名学生志愿者清扫七里桥镇街道。活动中，同学们热情高涨，纷纷表示，将一如既往地从身边做起，从小事做起，进一步弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神，树立“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志向，力争将自己培养成“德比劲松，技赛书岩”的新时代中职青年，为社会和家乡的发展贡献力量。
据悉，__市职业中专东校区下一阶段还将有学雷锋千人签名、征文、手抄报和黑板报等一系列的活动在学雷锋月陆续开展。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇2
三月凛冬散尽，春暖花开，我们即将迎来第__个学雷锋纪念日。提到雷锋，我们自然会想到“不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行”“钉子”“海绵”……无论从事什么工作，他都努力做到最好。当农民，他成为全县唯一的拖拉机手；当工人，他成为劳动模范；当军人，他成为伟大的共产主义战士。为弘扬雷锋精神，同学们积极行动起来，争做新时代的“小雷锋”。
学雷锋“先锋队”在行动
3月5日上午，__区中心小学的红领巾志愿者们在大队部老师的带领下，化身“小雷锋”，在外滩社区开展志愿服务。
第一组的同学们来到同方杰座，一边捡起“隐藏”在灌木丛中的烟蒂、纸屑，一边向行人宣传垃圾分类的知识，为文明城市建设贡献着自己的微薄力量。过程中，同学们还随手扶起歪倒的共享单车，以免它们占用盲道。大家的认真和热情赢得了叔叔阿姨们的赞许。
第二组的同学们走进玛瑙小区，一丝不苟地擦拭着楼道里的扶手和宣传窗，明亮的宣传窗上倒映着同学们热心劳动后的笑脸。清理楼道后的垃圾也要严格分类，同学们把纸屑果皮分装到不同的垃圾袋后再进行投放。
一上午的学雷锋活动既让同学们感受到了志愿服务的意义，也向社会展示了__中心学生的风采。
一二年级·“小雷锋”在校园
为楼道里的瓷砖“洗洗脸”，主动拾起走廊上的垃圾，给同学讲解难题，帮老师搬一搬作业……一二年级的小朋友们活跃在角角落落的校园“小雷锋”。
三四年级·“小雷锋”进社区
参加社区里的垃圾分类活动，协助社区街道进行义务清扫，走进社区敬老院慰问老人……三四年级的同学们是行走在大街小巷的社区“小雷锋”。
五六年级·“小雷锋”向社会
在地铁和公交车上给有需要的乘客让座，给街上的公共自行车排排队，和爸爸妈妈一起到公园里种一棵树，捐赠自己的衣物书籍……五六年级的同学们积极承担社会责任的“小雷锋”。
____说过：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好”。让我们一起行动，共同续写新时代的雷锋故事！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇3
倡议
雷锋日到来之际，__市__小学大队部在升旗仪式上向少先队员们倡议：做一件好事、讲一个英雄事迹、争一枚奖章，掀起了“学习雷锋精神，争做新时代好少年”的高潮。
校长思政课
__市__小学党支部书记、校长贾__在多功能教室用生动的语言为少先队员们讲述雷锋精神、雷锋事迹。
志愿服务
在队旗的指引下，队员们走进社区街道清理小广告、擦拭健身器材等用实际行动践行雷锋精神。
通过学习实践，使雷锋精神在少先队员心中扎根发芽，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇4
为全面贯彻党的__大精神，深入学习贯彻____对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神，纪念毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年，引导激励广大师生矢志不移传承雷锋精神，__科技大学党委统筹谋划、积极推进，于__月__日上午集中组织各学院开展“弘扬雷锋精神·劳动挺膺担当”爱国卫生志愿行动。各学院积极响应，组织千余名学生党员、学生骨干在__科技大学国防文化长廊、__校区图书馆前广场、实验楼前、教室等多地展开“沉浸式”雷锋精神宣讲，掀起“学雷锋”热潮。党委学工部部长张__、副部长郑__、各学院党委副书记、全体辅导员、党委学工部全体同志全程参加。
为加强广大师生对雷锋精神的深刻理解，组织集中学习____对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神；为加深广大师生对雷锋精神时代内涵的把握，组织重温雷锋故事，吟唱代代传唱的励志之歌《学习雷锋好榜样》，聆听郭__、庄__、孙__等新时代的雷锋故事；为鼓励学生传播弘扬雷锋精神，矢志奋斗强军，人民武装部组织应征入伍青年参观我校国防文化长廊，聆听“做一颗永不生锈的螺丝钉”雷锋精神微党课。雷锋精神宣讲遍布科大校园的各个角落，恰逢开学返校之时，活动吸引众多学生驻足观看，践行雷锋精神活动在青年学生中蔚然成风。
劳动是雷锋精神的鲜明特征，党委学工部充分发挥教室义务劳动实践基地的重要作用，鼓励学生在劳动中传承雷锋精神。各学院党委副书记、辅导员躬身力行，垂范在前，带领学生集中开展卫生大扫除，一方面，鼓励学生要像雷锋那样崇尚劳动、热爱劳动，树立辛勤劳动、诚实劳动、创新劳动的理念；另一方面，确保教室、图书馆等场所环境卫生无死角，为保障开学伊始教学活动场所干净整洁贡献师生力量。卫生清扫现场气氛热烈，充分展现了广大青年学生内化于心、外化于行的决心和风貌。图书馆的老师们也热情参与到本次活动当中来，他们坚持“读者至上”的宗旨，身体力行为学生营造整洁舒适的阅读环境，在学雷锋行动中不断强化奉献服务意识。
多年来，校党委坚持把传承雷锋精神作为立德树人的重要内容来抓，让学雷锋活动融入日常、化为经常，____的重要指示精神为深入开展学雷锋活动提供了根本遵循，未来全校上下将进一步抓好贯彻落实，让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇5
__月__日，__街道印发《20__年__街道学雷锋活动方案》，向全街道各社区发出了以“寻找身边雷锋·助力时间银行”为主题的学雷锋志愿服务活动，并发出倡议书，号召全街居民群众积极行动起来，从身边的一件小事、一个善举、一份爱心做起，寻找身边的雷锋、身边的好人、身边的暖心人，助力时间银行居家养老志愿服务活动。
该方案包含目的、主题、宣传、时间、内容和要求七个部分，规范了“文明交通行动”“寻找身边雷锋侠”“时间银行助老服务”和“助人为乐、甘于奉献”“参观雷锋精神传承馆”以及“在职党员做一天社区人”、“医疗卫生行业党建工作联席会志愿服务”等8项内容。
“千名志愿者学雷锋志愿服务活动”定于3月5日举行，全街道22个社区及其驻区单位的千名志愿者分别在各自辖区范围内开展治安巡逻、文明劝导、卫生整治、访贫问苦等志愿服务活动。豆芽巷社区活动中心，将组织党员、志愿者、驻区单位和医疗卫生行业党建工作联席会成员单位，集中开展义诊、理发、心理咨询、医疗保健、应急救护、环保低碳、法律咨询、社会保障、家电维修等便民服务活动。
与此同时，该街道还将通过街道、社区微信群、QQ群、公众号、宣传栏、黑板报、小喇叭等各种渠道，广泛开展记录身边的“雷锋故事”、“雷锋精神”“寻找身边雷锋”、“我为雷锋精神点赞”等宣传活动。该街道还将利用新创建的“__论坛”，组织党员、志愿者和居民群众开展“今天你帮我，明天我帮你，争做“雷锋侠”研讨活动，吸引居民群众积极参与各项学雷锋活动来，让雷锋精神在我们的身边永放光芒！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇6
为扎实有效地推进全国文明典范城市创建工作，传承和发扬好雷锋精神，20__年__月__日，__市__区__街道利用周末时间组织开展了“学雷锋，当先锋，我与城市共提升”主题志愿服务活动。
春日初升，乍暖还寒，志愿服务的心却滚烫非凡。街道主要领导率先垂范，身体力行，亲自__社区网格一线，助力街道创城攻坚。街道社区党员干部纷纷以身作则，主动放弃周末休息时间，以抖擞精神、十足干劲积极参与此次文明典范城市创建志愿服务活动，以高度责任感和使命感向社会弘扬传递雷锋精神。
文明典范，合力争先，周末不停歇，全员齐上阵！__街道的志愿者们身穿橙色志愿马甲，手持簸箕、扫帚等清洁工具，深入社区网格里的背街小巷，帮助清扫清运公共设施、绿化带、道路和楼道的垃圾、杂草、杂物、牛皮癣小广告等，确保不留死角，以实际行动改善楼院卫生环境，绘就__街道文明典范靓丽风景。
____强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍。下一步，__街道将以学雷锋志愿服务活动为载体，以创建全国文明典范城市为目标，深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，发挥党员、干部的示范带动作用，引导市民主动参与文明典范城市创建志愿服务活动中来。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇7
为传承和弘扬雷锋精神，进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让孩子们真正理解雷锋精神，近日，__投资区第一民族幼儿园开展了“学雷锋萌娃在行动”的主题活动。
萌娃知雷锋
雷锋叔叔是谁？大家为什么要向雷锋叔叔学习？教师们通过图片、视频等形式向孩子们介绍了雷锋叔叔的先进事迹，孩子们也在倾听雷锋故事中知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
萌娃绘雷锋
中班幼儿通过多种形式认识雷锋后，手绘雷锋做好事的图画，而且孩子们还想到了去年对抗病毒的抗疫英雄们，用绘画的形式表现了雷锋在我们每个人的身边。
萌娃学雷锋
“雷锋叔叔喜欢帮助别人，我们要向他学习！”大班的哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，体会助人为乐的意义。
整理区域内公共材料，为花儿浇水。萌娃们用行动学习雷锋无私奉献、热爱集体的精神。
“小雷锋们”帮邻居爷爷奶奶打扫卫生、捏肩洗脚，帮助别人自己也能感受到快乐哦！
通过系列活动的开展，孩子们用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，体验到了服务他人、服务大家的快乐，雷锋精神正在萌娃们幼小的心灵中生根发芽。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇8
三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在3月深入开展了“弘扬雷锋精神，展现青春风采”的主题活动。
周一上午，我校举行“学雷锋”主题升旗仪式，八年级一班刘__同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了我校开展“学雷锋月”活动的序幕。
周一下午，各班主任利用班会带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神，使学生对雷锋精神有了更深刻的认识。
各班级利用黑板报对雷锋精神进行宣传。
周四下午，由我校团总支书记李__老师组织全校师生进行学雷锋——校内外环境整治活动。
李书记还强调学雷锋不只是一个单纯的口号，更是让广大师生关注、参与志愿服务，并且融入到我们的日常生活中。
各年级按照分工，第一组师生清理校园内场地、花坛、垃圾箱及卫生死角，第二组师生清理学校外周围的公路、绿化带。
在这次活动中，师生们相互合作，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
本次活动虽然已经过去，但雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇9
今年是毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年，为深入学习贯彻____关于未成年人“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动。近日，__区关工委联合团区委、__街道__社区关工委组织开展未成年人开展主题为“学习雷锋、争做新时代好少年”志愿服务活动。
为了让孩子们深刻把握雷锋精神的时代内涵，社区特邀__省优秀少先队辅导员、__区少先队校外辅导员、“最美__人”宋__老师，带领少先队员开展了“话”出心中的雷锋、巧“折”雷锋帽、“看”雷锋故事、“唱”雷锋精神等系列活动。
活动中，小志愿者代表进行了主题演讲，积极宣传雷锋精神，充分发挥孩子们在思想引领中的模范带动作用，争做新时代好少年。
随后，志愿者与孩子们一起折叠手工“雷锋帽”，一顶顶雷锋帽，一张张开心的笑脸，组成了最美的__画面。社区为参加活动的小志愿者们颁发了“学雷锋小标兵”荣誉证书，社区朱书记在为队员们颁奖时勉励获奖者：“要带动身边的同学与家人一起传承和发扬雷锋精神，让青春在新时代闪光”。紧接着，“学雷锋小标兵”们合唱《学习雷锋好榜样》把整个活动推向了高潮。
活动最后，大小志愿者们一同踏上“于快”小哥爱心专列，站长向大家介绍了快递外卖“小哥”们的工作及为社会作出的贡献，并号召小志愿者们要理解和尊重他们的工作。小志愿者贺雅琳说：“雷锋虽然已经离我们而去，但雷锋精神在我们身上必将得到延续，之后我一定还要继续学习雷锋精神，开展学习雷锋活动，争当雷锋精神的传承者和传播者”。
__区关工委将继续带领全区青少年认真学习贯彻____的重要讲话精神，在全面推进中华民族伟大复兴新征程上，深刻把握雷锋精神的时代内涵，丰富拓展青少年学雷锋活动的平台载体，使学雷锋活动更有时代感、吸引力，并将学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇10
今年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”__周年。为进一步弘扬雷锋精神，在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大青少年牢记____的教导，领悟____的关心关爱和希望要求，__小学组织开展了“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”主题教育活动。
情景还原雷锋故事
代代传承雷锋精神
在“学雷锋我先行”升国旗仪式的国旗下演讲中，队员们以情景剧的形式，通过精彩的演绎再现了雷锋的两个经典故事：帮助大娘买车票及为雨中艰难行走的中年妇女伸出援手，体现出了雷锋叔叔做好事不留名和对人民群众的关心。紧接着，他们又介绍了五。1中队三名做好事不留名的“小雷锋”——通过讲述他们在卫生间发生堵塞时，主动伸出援手，发挥巧思，用智慧解决问题，合作清扫，不怕脏、不怕累，让卫生间焕然一新的事迹，向台下的老师同学们传递了一股正能量——雷锋精神需要传承，号召大家从平时的一点一滴做起，用实际行动弘扬雷锋精神。
党团员齐宣誓
红色链条传精神
周一的升旗仪式上，学校邀请了党员教师代表、团员教师代表和少先队员代表上台分享自己的学雷锋事迹，带领全体师生庄严宣誓：学习雷锋、热爱祖国，与人为善、善待他人，助人为乐、学会感恩，关心集体、热心公益，勤奋学习、学有所获，从现在做起，从身边的每一件小事做起！
学习雷锋精神
点滴从我做起
在周一的少先队活动课上，队员们一起了解了雷锋的生平，以及雷锋乐于助人、关心下一代的事迹。大家齐诵雷锋名言，总结雷锋精神。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。通过学习，引导少先队员们崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
学雷锋我先行
雷锋精神在身边
“你身边有具备‘雷锋精神’的同学吗？你能夸夸他吗？”“你身边还有哪些具有‘美好’品质的同学？他做了什么事？你能夸夸他吗？”学校于本周开启“寻找身边的‘美’”——“阳光夸夸条”活动，在二楼大厅常设“阳光夸夸条”收集箱。主题班会课上，借由两个驱动问题，引发队员们的思考，鼓励大家发掘身边的“雷锋精神”，用心留意身边美好的“人”、“事”，并将其记录下来；并在榜样带领下，点滴从我做起，立足校园、融入社会，做通过自己的努力才能完成的有益于他人、有益于社会的好事，展示红领巾的风采。学校大队部会选择有代表性的“美好”事迹在升旗仪式上进行表彰，并颁以对应的“达人章”。
____在“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年”的座谈会上提到：希望让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。希望通过本次活动，能让“雷锋精神”入脑入心，让“学雷锋”进入到我们的生活里，浸润到我们的行动中。让我们一起努力吧！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇11
为进一步弘扬和传承雷锋精神，鼓舞和激励青少年不断进步、茁壮成才，__初级中学于20__年__月__日学习雷锋日到来之际。学校举行一系列活动：全体班主任向学生讲述雷锋故事、学唱雷锋歌曲、志愿者教师打扫校门口环境卫生、举办“学习雷锋精神、争做时代少年”主题讲座等。出席本次讲座的嘉宾有__会议纪念馆工作人员，__初级中学校长姜__及副校长陈__陪同，学校部分科任老师以及学生参加了此次活动。
学习雷锋精神
各班开展了“讲雷锋故事，唱雷锋歌曲”活动，班主任给学生讲解雷锋故事，带领学生们学唱《学习雷锋好榜样》，学生充分学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋遇到困难不认输、勇往直前的精神，使雷锋精神在学生们心中焕发光彩。
争做时代少年
本次讲座由__纪念馆工作人员向同学们讲解雷锋同志的生平事迹，全面阐述了雷锋精神的丰富内涵。同时，还讲到了为什么学习雷锋精神以及怎样学习和传承雷锋精神。勉励少先队员们要努力学习，掌握本领，为实现“中国梦”而努力。同时，希望每位少先队员都能将雷锋的“钉子精神”和“奉献精神”与实现伟大祖国的“中国梦”结合起来，从我做起，从身边的小事做起，刻苦学习，不断充实自我，让雷锋精神落地生根，为实现“中国梦”做出自己应有的贡献。
在现场的同学们纷纷表示，今天的报告使自己对雷锋精神的本质内涵有了一个更为深刻和全面的认识，纷纷表示今后，自己将会积极参与到活动中去，为学校树立良好的形象尽一份绵薄之力。
讲座在同学们《学习雷锋好榜样》的清脆歌声中缓缓落下了帷幕，但带给__初级中学师生的却是雷锋的精神深深地映照在每个人心里，相信__初级中学的学子定能树立从小立志勤学，助人为乐，成为好学生，在校园中形成“人人学雷锋”的良好氛围。
传承雷锋精神
为迎接“3月5日学雷锋活动日”，更好地践行雷锋精神，学校党支部组织部分教师于3月4日下午对校园周边环境卫生进行清扫。
此次系列主题活动的开展，使学生们、老师们对雷锋精神有了更深的了解，充分感受到雷锋同志身上的“奉献精神”，并对身边的同学和同事也产生了积极影响。与此同时，学校将继续开展“学雷锋”系列活动，把雷锋精神一直发扬下去，让雷锋精神永驻校园！
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇12
为弘扬雷锋精神、倡导文明新风，进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，__月__日，__街道__社区新时代文明实践站开展“志愿精神人人行、文明新风人人创”学雷锋志愿服务活动。
活动现场，党员及志愿者手拿铁锹、扫帚、铲子等工具，重点对小区内死角死面、公交站点附近积雪及垃圾进行清理。同时，志愿者们还积极向居民宣传创文创卫相关知识，对居民乱丢乱扔、乱堆乱放等不文明行为进行劝导，倡导大家要共同维护好卫生环境，共建美好家园。
通过此次活动，进一步形成了全民创卫的强大合力，有效提高了居民的环保意识，发扬了党员和志愿者在先锋引领作用，弘扬了“为人民服务”的雷锋精神，让雷锋精神在为人民服务的道路上发扬光大，使雷锋精神代代相传。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇13
3月__日下午，__职业中专组织学校党员、团员和青年学生100余人，开展学雷锋送温暖志愿服务活动。
志愿者们带着抹布、扫帚、撮子、垃圾桶等工具，在口镇西街二区、换乘站等地进行了卫生清理，在吐丝口路与莱城大道路口开展了文明交通指挥，最后步行近3公里来到下水河社区敬老院。志愿者把餐厅、公寓楼、园区道路草坪打扫的干干净净，还与老人拉家常，帮助老人整理衣物，替老人梳头等，让老人们感受到了亲人般的关怀，活动中志愿者发扬了尊老爱老、不怕苦不怕累的精神，用自己的实际行动践行了雷锋精神。最后，志愿者还给老人献上了精心准备的歌舞、朗诵等文艺节目，赢得了老人们会心的微笑和热烈的掌声。
两个小时的志愿服务很快就过去了，同学们和老人一一告别，老人对同学们的服务给予了高度评价，同学们也表示会进一步发扬志愿服务精神，提高志愿服务水平。
这次活动，不仅提升了学生的实践能力，还增加了大家对老人的关怀意识，促进了志愿者之间的感情和合作力，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神在学校落地生根。
开展学雷锋在行动主题活动简报 篇14
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。__县__中学在今年3月，以“弘扬雷锋精神，建设和谐文明校园”为主题，开展了“学雷锋月”系列活动。
为了有效地把这一活动落到实处，校政教处、校团委提前制定了活动实施方案。
第一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神。
3月7日早晨，该校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级2班徐__同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了该校开展“雷锋月”活动的序幕。
通过国旗下讲话、主题黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
第二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神。
学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
3月4日下午，该校全体师生进行了一次校园环境卫生清洁活动。六、七年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理等，八年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理、理化试验室打扫及清理，九年级师生负责校园周边马路的清扫。
在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
第三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐。我校雷锋活动月活动开展后，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年六、七年级表现最为突出，带头工作的劳动模范八年级居多，刻苦勤奋的学习典型九年级为表率……
雷锋精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋精神之花！