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学校2024学雷锋活动方案

2023-12-30 15:31:35 策划方案 打开翻译

学校2024学雷锋活动方案 篇1

活动宗旨

今年3月5日是全国第XXX个“学雷锋纪念日”,也是第XXX个“中国青年志愿者服务日”。为了弘扬新时期的雷锋精神,广泛学习、宣传和践行“奉献友爱互助进步”的志愿服务理念,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵,特制定此方案。

活动要求

立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,让学雷锋活动机制化,常态化。

活动主题

学雷锋——志愿者在行动

活动时间

3月

活动内容

班级活动:

各班立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动,留存活动资料和图片。于3月7日前报大队部。

学校活动:

1、开展四个一活动:1)利用2月29日晨会以“学雷锋当志愿者我能行”为主题进行学雷锋的教育宣传,并宣读了校“学雷锋倡议书”;2)各中队以“志愿服务我能行”办一期板报;3上一堂主题少先队活动课;4)做一件好事。

2、学习雷锋关爱他人

1)围绕学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

2结合3·8国际妇女节,争做一名感恩小雷锋,精心设计送给女性长辈的礼物,例如送上一句祝福的话、交出一份最出色的作业,帮助妈妈做一件家务活等。

3、学习雷锋关爱社会和校园”

1坚持岗位学雷锋:全校每班增派10名学生加入到课间执勤的工作中来,和执勤老师一同维护校园安全,要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”,努力让“文明的我们打造校园的闻名”。

2在中队辅导员或家长的有序组织下,队员们开展打扫卫生、慰问空巢老人或清除“牛皮癣”等活动。把爱的奉献延伸到生活中的每一个角落,体验“我为人人,人人为我”,把关爱社会的精神落实到实处。

学校2024学雷锋活动方案 篇2

1963年毛主席决定,把3月5日定为雷锋纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。XXX年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队决定积极响应学校的号召,于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动XXX周年活动。制定方案如下:

活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持”从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、本周利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。3月5日周三班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

2、各班召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

3、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

学校2024学雷锋活动方案 篇3

为了进一步加强青少年思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,助力防疫攻坚战,结合当前实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

一、活动主题:

”弘扬核心价值观、争当新时代雷锋”

二、活动时间:

3月5日-3月31日

三、活动内容

1、讲雷锋故事

认真学习雷锋事迹。通过读书、通过线上班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。每位同学在家完成“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学做雷锋人”等系列学习活动,各班利用班级博客、微信群、QQ群、手机等信息手段,广泛开展宣教活动。

2、学雷锋行动

(1)结合三八国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一些力所能及的家务活。

(2)将爱心带给他人。结合当前形式,向家人特别是身边的老人宣传疫情防控知识,在生活的小区及社区撰写张贴疫情防控相关宣传书。在保证安全可行的情况下做一些好人好事。

(3)校园文明倡议书设计大赛。开展以:就餐文明、寝室文明、教室文明、网络文明、考试文明、乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。开学以班为单位上交后将统一评选出各班优秀作品。

(4)结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,要求每位学生在家中以实际行动来保护我们的家园。

(5)立足学习,开展线上“一帮一”等活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学在家自学也不能放慢提高成绩的脚步,特别是独立思考的钻研精神。

3、开展学雷锋手抄报、雷锋名言名句书法比赛。

(1)活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)活动要求:每班上交5份优秀作品,主题要鲜明。评出一、二、三等奖若干名,优秀作品开学后学校组织展出。

四、活动要求:

各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

塑造身边的学习典型,每个班级评出一名“学雷锋标兵”,激励广大青少年展现出新时代下的雷锋精神风貌。

五、活动奖励

各班在开学后将活动总结、照片等活动资料报德育处,同时报送电子版,作为评优评先的依据。本次活动将评出学雷锋先进班集体、先进个人若干,对获奖班级颁发奖状、个人颁发荣誉证书。

学校2024学雷锋活动方案 篇4

20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,切实加强青少年思想道德建设,促进社会道德风尚的提高,引导我校学生做社会文明新风的倡导者,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月5日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

3、坚持岗位学雷锋:从日常小事做起做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进敬老院看望老人,以实际行动去服务社会(3月6日)

(2)走出校外进行清除白色垃圾(3月13日)

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除(3月15日)

第三阶段:总结表彰

3月底,各班进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委;学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”,“学雷锋先进个人”,学校集中进行表彰公示。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

学校2024学雷锋活动方案 篇5

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际,我们__小学根据学校德育工作重点和思路,结合现在众志城共抗疫情的实际情况,并整合三月的另外一个节日三八妇女节,我们在家庭内开展为”雷锋就是你、我、他”的活动。

一、活动主题:”雷锋就是你、我、他”

二、活动时间:20__年3月2日——3月8日

三、活动内容及形式:

活动一:听雷锋。请我们的爷爷奶奶爸爸妈妈给我们讲一讲雷锋的故事,一起看看雷锋的书,如果可以的话,再和他们学唱一下雷锋歌曲,我们去追寻一下雷锋的足迹,感悟一下雷锋的品行。

活动二:学雷锋。我们从身边的小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

活动三:做雷锋。把爱心献给我们的妈妈,开展”家务我多做,妈妈您歇歇”的活动。现在我们同学几乎天天宅在家,那我们就每天尽可能多地多做一些家务活,打扫房间,洗衣做饭,照看弟弟妹妹等。希望我们同学都能从身边的小事做起,让雷锋精神真正成为我们的传家宝。

其他事宜

1、每班上交一份微视频作品(抖音视频也可),内容可以是唱雷锋歌曲,可以是自己雷锋活动日的具体行动,可以是帮妈妈做了什么家务等等。

2、每班上交活动照片两张。

3、同学们也可以把自己的活动收获以日记、图画和手抄报等形式展现出来。(每班上交作品一份)。

学校2024学雷锋活动方案 篇6

阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际,我校团委、少先队根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、活动主题

激扬礼仪青春,建设文明校园

二、总体要求:

全校每中队(班级)都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无印迹,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

三、具体活动安排:

1、团委、少先队做宣传动员

3月1日,校团委书记吴__做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与政教处、少先队共同提出“学雷锋,爱校卫生月”主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。

政教处、团委、少先队利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。团委组织团员和积极分子观看电影《雷锋》,并写出观后感。

2、召开一次主题队会

3月每周组织学习和讨论以《雷锋精神在现在的作用和意义》为主题的队会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人。

各中队(班级)召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题队(班)会,讨论话题:

①了解什么是雷锋精神?

②讨论雷锋精神在当今的意义?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各中队通过丰富多彩的形式召开本次主题队会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。

3、出一期主题黑板报

各中队(1——9年级)以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报3月12日前出好,学校将组织评比

4、开展一次学雷锋活动

以中队为单位组织开展学雷锋活动。活动结束后,认真做好活动事迹总结附上有关的说明材料或照片,并撰写学雷锋心得体会每中队(班级)5篇。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班集体和学雷锋活动积极分子。

5、举行一次学雷锋演讲比赛

开展以“学雷锋精神,树文明新风”演讲比赛。比赛设小学组(2——5年级),初中组(6——9年级)。由学生会干部、团员、少先队大队委选出代表担任评委,各中队(班)一名队员参赛。报名时间三月25日。比赛分别设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于学校报告厅。

6、各中队进行学雷锋活动总结

各中队组织队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合、与学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

学校2024学雷锋活动方案 篇7

一、活动目的

今年的3月5日是毛主席题词向雷锋叔叔学习纪念日__周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。因此,为了营造学生健康成长的环境,同时结合我校的礼仪教育,我校把每年的三月份定为“学雷锋活动月”。通过学雷锋活动月,让全体师生了解雷锋精神的含义,在实践中体验雷锋精神的魅力,同时通过“学雷锋献爱心义卖活动”,增强学生的集体凝聚力,让学生从中学会乐于助人的奉献精神。

二、活动时间及内容

1、三月份利用班队课开展“四个一学雷锋活动”。

2、第二周周五(3月4日)下午3:00—4:25开展“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动

3、学校为每级提供150元手工材料费。

三、活动地点

1、“四个一学雷锋活动”在各班课室开展。

2、“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动

具体各班摊位安排参照附图。

四、活动步骤

1、四个一学雷锋活动:读一本雷锋日记;学唱一首雷锋歌曲;讲演一个雷锋故事;学雷锋为校为班为家做一件好事。

2、学雷锋献爱心义卖活动暨我爱婆婆、妈妈手工制作活动程序

(1)宣传准备阶段(第二周周一~周四)级长统筹、班主任及各班家委落实

A、一、三、五年级各班设计一些简单的手工制作活动,准备好制作材料;

B、二、四、六年级发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的物品(如:图书、玩具,注意不能让学生捐一些危险的物品并关注食物的质量,不得批发零食回来卖)。

C、每班应根据本班特色,设计义卖活动的摊位装饰,设计好如何布置义卖摊位,取好店名,如:XX班爱心特卖场、XX班爱心超市、XX班爱心小店、XX班爱心手工制作坊等。要求:能吸引顾客、合理放置物品,每班还要将垃圾筒放于本班摊位的当眼处。

D、推选2~3名家长、3~4名学生营业员。要求:营业员要做好物品售出登记,能说会道,能推销,态度亲切,熟悉物品的价格且负责任,可佩带自己班设计的标记,如服务卡、头饰、帽子等。学生营业员必须指导其它学生做好垃圾分类投放的工作。

(2)活动阶段(第二周周五下午3:00~4:25)正副班主任及家委负责

A、当天上午利用大课间时间,全校召开活动动员大会,下午3:00才开始进行义卖。

B、每班可选2~3名家长代表帮忙布置摊位及进行义卖物品,活动当天2:45前完成摊位布置工作,3:00正式开始活动。

C、3:00~4:25在学校安排区域开展活动。各班需将其物品有序地放置在本班的摊内,每个摊位要有一个垃圾桶,教育学生把垃圾放进垃圾筒,并指导学生做好垃圾分类工作。

D、活动现场的秩序由副班主任老师和值日生负责,值日生将对乱扔垃圾的学生和班级进行扣分。

E、活动过程中,学校行政、主任助理及美术老师评选出“最佳摊位设计奖”(一等奖6名;二等奖12名;三等奖12名)。

F、下午4:25活动结束,所有班级要在放学前清扫本班活动现场的垃圾,并摆放好桌椅。

G、活动结束后,各班自行回班级进行小结,并将活动所得的款项统计好,一半交给各班家委负责统筹作为帮扶班内学困生、家庭有困难学生使用,另外一半在第三周周三3月9日前上交学校家委会和校务监督委员会统筹开展对外捐献帮扶活动。

H、活动结束后,各班还未卖出的物品根据同学捐赠的物品登记一览表归还本人。

五、活动总结与评比

大队部将利用第四周星期一的国旗下讲话,对“最佳摊位设计”进行颁奖,并对各班的捐款情况进行公报、小结。

学校2024学雷锋活动方案 篇8

20XX年3月5日是第XX个学雷锋纪念日,也是第XX个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成,我校特制定20XX学年学雷锋活动方案。

一、活动主题

传承雷锋精神赓续红色血脉

二、活动时间

20XX年3月

三、活动对象

全体少先队员及一年级预备队员

四、活动内容

学雷锋“七个一”活动

1、唱一首关于雷锋的歌。3月5日-3月6日学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,录制视频发到班级群,3月7日全班齐唱;

2、回顾雷锋故事,重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报,格式不限。(1-6年级)

雷锋名言

1、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

2、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

3、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

4、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

5、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

6、我愿永远做一个螺丝钉。

7、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

8、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

3、看一次雷锋的电影。在家自行观看电影《雷锋的微笑》拍照发班级群。

4、做一件好事。3月1日—3月26日,各中队“设立“每日一善班级记录本”;队员将做的好事用一两句话写记在记录本上,写明时间、内容,最好有照片;例如:随手捡起地上的垃圾,帮助有困难的同学,节约用水、电,帮老师打扫办公室卫生,为孤寡老人献爱心,到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等;

5、举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课,二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛,为使比赛公平公正,可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题:我是小孝星、小雷锋比赛,XX中队。

6、出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月12日前完成一期关于雷锋的黑板报。

7、寻找身边小雷锋。

我们中队、大队的“小雷锋”是谁?写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹,当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重物时,有人伸出援助之手。夸夸他们,表达自己的敬意。(五、六年级队员)300字以内,3月7日上交至中队辅导员。

学校2024学雷锋活动方案 篇9

3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”,为更好地传承和弘扬雷锋精神,鼓舞抗“疫”斗志,坚定抗“疫”信心,校学生处、校团委根据学校德育工作重点,制定了我校20__年“学雷锋月”活动方案。方案如下:

一、活动主题

雷锋精神,爱满人间

二、活动要求

1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,为港城疫情防控做出力所能及的贡献。

2、号召同学们从身边小事做起,向陋习告别,养成健康的生活习惯,把文明带进家庭和校园。

3、全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,结合疫情防控工作需要,适时开展学雷锋活动,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。

三、活动安排

活动1:“雷锋精神,爱满人间”手抄报设计大赛

一、活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议学生共创美好环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养学生文明礼貌的学习和生活习惯。

二、活动方式:面向全校征集手抄报作品,由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀作品。

三、活动流程:

13/15-3/18由各团总支评审推选出5份优秀手抄报作品上报至学生处,由学校集中评审后,确定获奖作品。

23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀获奖作品,颁发获奖证书。

四、作品要求:

结合“我的亲人在一线”和“新时代雷锋传人”为主题,设计手抄报,要求图文并茂,以电子图片形式报送,图片文件不小于1MB,像素清晰。

活动2:“团员集结号”主题征文大赛

一、活动意义:20__年是中国共青团建团__周年。面向全校共青团员征集“我眼中的雷锋精神”主题征文,通过征文展露团员青年的心声,充分发挥团员在青年群体中的先进性,利用朋辈效应,带动全校学生的学雷锋活动走向高潮。

二、活动方式:面向全校团员征集征文,由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀征文。

三、活动流程:

13/15-3/18由各团总支评审推选出2份优秀征文作品上报至校团委,由学校集中评审后确定获奖。

23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀征文,颁发获奖证书。

四、作品要求:

(1)征文主题为“我眼中的雷锋精神”。

(2)征文不得抄袭,字数不少于500字。

(3)统一以word文件上交。标题为黑体三号居中,正文部分采用宋体五号,两端对齐,段落行距固定值20磅,班级和署名在最后空一行居右,黑体五号字。

活动3:“我是家里的小雷锋”活动

(1)将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机,各团支部可开展“我是妈妈的小助手”、“给妈妈做一顿饭”、“干一件力所能及的事”等活动。

(2)我爱我家系列活动

①在家里主动开展一次清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持清洁卫生等美化家园的活动;

②在居家的这段时间,要待人热情,注重礼仪,尊敬长辈,不做家里的“熊孩子”,争当家庭的“小主人”;

③各班要组织“停课不停学”互助小组,鼓励同学之间结成学习互助小组,共同克服在线学习上的困难,共同提高学习成绩。

学雷锋活动贵在持之以恒,虽然“疫”情尚未结束,但我们在这个春天看到了无数的最美一线志愿者,他们是新时代雷锋精神的最好注解。希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们在精神面貌和健康生活习惯上都实现质的提高。

学校2024学雷锋活动方案 篇10

20__年3月5日,是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”的第__年。每年的3月5日是学雷锋纪念日,三月是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。“雷锋精神”是一种向前的价值观念,是一种向上的生活姿态,更是一种向善的人生境界。雷锋精神,人人可学;志愿服务,时时能做;弘扬正气、处处可为。结合我校实际,我校决定深入开展“情洒雷锋月,爱满三月天·学雷锋志愿服务活动”,特制定本方案。

一、活动对象

__市__区__中学全体学生

二、活动主题

学习雷锋,做新时代好少年,以“情洒雷锋月,爱满三月天”为主题,开展学雷锋志愿服务月,引导未成年人崇尚美德、践行美德。

三、活动时间安排

20__年3月

四、活动内容

(一)了解雷锋,感悟雷锋精神

1、利用宣传栏、黑板报、校园网、校园广播、班会、团会、队会、微信等,了解雷锋事迹,宣讲雷锋故事,熟记雷锋名言,观看雷锋电影,进行学习雷锋诗歌朗诵等,以此来感悟雷锋精神。

2、召开以“情洒雷锋月,爱满三月天”为主题的班会,缅怀雷锋先进事迹,学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操,激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者,争做新时代好少年。

(二)宣传雷锋,营造学习氛围

1、主题班会:3月8日,全校各班开展“寻找雷锋足迹,体验雷锋精神”的主题班会(提交照片及教案,该材料由各年级级长收集后于3月11日前汇总到内网指定文件夹),内容可以是缅怀雷锋先进事迹,学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操,激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者,争做美德少年,并邀请班上2-3名学生进行演讲。

2、在对雷锋事迹进行宣传造势的同时,以班级为单位在全校举行“践行雷锋精神,做新时代好少年”主题黑板报比赛。详细看附件1:20__年__中学“践行雷锋精神,做新时代好少年”主题黑板报比赛实施方案。

(三)践行雷锋精神,开展学雷锋志愿服务系列活动

活动一:开展学雷锋志愿服务活动启动仪式暨志愿者宣誓活动

学生代表八(1)班的谭__发表《学让雷锋精神永驻校园》的国旗下讲话,学生代表八(13)班的严__同学面向全校师生宣读《学习雷锋,做新时代好少年》倡议书,号召全体师生向雷锋同志学习,崇尚先进,见贤思齐,从力所能及的小事做起,从一点一滴做起,增强社会责任感,使雷锋精神发扬光大,传承不息。

活动二:开展爱心志愿活动

1、组织志愿者团队到校园特定的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、组织志愿者团队到校园外面道路进行环境卫生清洁,将墙壁及电线杆上的垃圾广告清除。

3、助同学:3月份(学期持续开展),立足学习,开展“一帮一、一对红”爱心活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,倡导同学之间互帮互助,携手共进,在学习上相互促进,共同进步,在生活和思想品德上互相影响、共同提高,营造良好班风、学风。各班长填写好《“一帮一、一对红”爱心活动记录表》,连同2张活动开展照片于3月26日前上交学校团委。

活动三:开展教师、家长志愿者文明交通引导志愿服务活动

为践行“创建文明城市,争做文明市民”文明出行的交通理念,进一步减少交通不文明行为,提高广大师生及家长遵守交通规则的意识和文明行为的自觉性,我校每天上学、放学期间组织教师及家长志愿者进行“文明出行,从我做起”的交通引导活动,教育引导学生和市民遵守交通法规,文明行走、文明行车,同时劝阻横穿马路、逆向骑行、上下车不排队等不文明行为,为广大师生及市民营造平安的出行环境。

活动四:开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族尊老爱幼、扶贫助困的传统美德,在校园内营造关爱特殊少年儿童的良好氛围,结合实际,我校将从本学期开始与小树苗学校合作,常态化开展小树苗学校特殊少年儿童关爱行动,通过组织一系列志愿服务活动为孩子们送上爱心和关怀,帮助他们树立信心、走出困境、奔向新生活。

在党总支部的号召和带领下,团委学生会将于20__年3月5日下午15:00—16:00,组织__中学志愿服务队到小树苗学校开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动。详细看后面附件2:20__年__中学开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动实施方案。

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织。学校各相关部门、各年级要按照学校统一部署,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。各年级各班要按要求完成相关工作,上交所需资料。需要班级学生干部上交资料的,各班主任要跟学生明晰工作的内容、上交资料的时间要求等。

(二)创新形式,注重实效。立足实际,围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力争使主题活动达到明显成效。

(三)规范活动,统一要求。规范活动名称和会标,所有活动的主会标必须统一注明“情洒雷锋月,爱满三月天”活动主题。

(四)强化责任,确保安全。在开展活动期间要注意安全,学校责任人要具体负责参与活动的学生安全工作。

(五)注重总结,加强交流。及时总结经验。

学校2024学雷锋活动方案 篇11

各学校共青团、少先队:

情系雷锋月,爱满三月天。以“全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献”为实质的雷锋精神,在新时代更是深化为“向上、向善”的信念力量和精神追求,为进一步将学习雷锋精神引向深入,积极响应全县关于学雷锋活动的倡议,经团县委研究决定,特开展20__年成县学校共青团、少先队“雷锋月”主题活动。

一、指导思想

以____思想为指导,以坚定的爱国主义理想信念教育为主线,以倡导文明新风、弘扬社会主义核心价值观为目标,以形式多样的线上活动为主要内容,大力营造发扬志愿精神、奉献精神的浓厚氛围,团结带领广大青少年听党话、跟党走、感党恩,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为推进新时代文明实践建设持续贡献力量。

二、活动主题

“传承雷锋精神、争做时代先锋”

三、活动时间

20__年3月1日——3月31日

四、活动安排

3月1日—3月31日

“小手拉大手”呵护家园行动

3月5日—3月10日

“防疫小课堂”主题团(队)日活动

3月5日—3月15日

“光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

3月5日—3月31日

“学习新思想,争做新青年”青年大学习活动

3月20日—3月25日

“新时代的雷锋”网络征文活动

五、活动内容

1、“小手拉大手”呵护家园行动

通过活动在学生中提倡:“从我做起,带动全家,推动社会”的口号,以学生辐射带动家庭,让家庭影响社会,提升共同呵护家园,积极健康生活的意识。

帮做家务方面:整理内务、清洗碗筷、打扫卫生等;

疫情防控方面:勤洗手、戴口罩,做好居家消毒等;

行为规范方面:爱护公共设施、文明出行等;

生态宣传方面:爱护花草树木、杜绝河道垃圾、正确处理污水及废弃物、维护公共环境卫生等;

网络文明方面:维护健康文明的网络环境、积极传播正能量、不信谣、不传谣;

建设家风方面:勤俭持家、杜绝浪费、孝老敬亲、邻里和睦等。

2、“防疫小课堂”主题团(队)日活动

各学校共青团、少先队要以“强化思想认识,不麻痹大意,戴口罩、勤洗手,做好自身疫情防控,带动身边人做好疫情防控”为必要内容,结合具体情况通过“钉钉”等线上平台开展主题团(队)日活动。

3、“光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

通过“__县团委”公众号观看雷锋同志、张富清、黄文秀等时代楷模的纪录片,以及在这场新冠肺炎疫情中涌现出来的英雄人物的先进事迹视频资料,各学校要主动挖掘并引导学习各类先进人物的事迹,推荐阅读书目,同时要求青少年及时撰写观(读)后感并择优报送至团县委。

近期视频播放安排:

3月5日:《走进雷锋》

3月6日:《时代楷模黄文秀》

3月7日:《钟南山——医者仁心》

3月8日:《用生命担当使命的新时代英雄战士杜富国》

3月9日:《坚守初心,不改本色的优秀共产党员张富清》

3月10日:《嘱托——消防微电影》

3月11日:《杨春——忠诚卫士,扫黑英雄》

(学习资料包括但不限于所列视频资料,具体视频播放请以“__县团委”公众号实际播放内容为准)

4、“学习新思想、争做新青年”青年大学习活动

各学校共青团要有力组织团员青年充分利用好在家时间,根据学习分配名额,进入“__县团委”公众号菜单栏“大学习”进行学习,每周学习情况团县委将会在公众平台予以公布。

5、“新时代的雷锋”网络征文活动

各学校团组织以“新时代的雷锋”为主题组织开展征文活动,通过线上指导、分别评审选出小、初、高各一篇优秀文章,体裁不限,并最迟于3月20日前报送团县委。团县委将在“__县团委”公众平台展播,同时进行网络投票,经综合考量后对优质文章作者及指导老师予以奖励,并向省、市一级媒体平台、期刊积极投稿推荐(原创作品请各学校评审老师负责确认版权问题)。

6、“雷锋中队”创建活动

东街小学、葆真小学、红川学区、支旗学区四支“雷锋中队”要在已命名的基础上更加突出特色,积极开展学习雷锋精神的主题教育活动,使雷锋的光辉形象深入心田,把雷锋精神深刻融入到队集体的建设理念中。全县其他少先队组织则要以“雷锋中队”为榜样,做到中、小队组织健全,坚持和规范队干部民主选举和轮换制,队员具有良好的思想道德情感,队干部作风民主,能起带头作用,辅导员指导有力,不包办代替;要定期开展英雄模范事迹的主题宣教活动,形成传统,使中队集体中的每一位队员个个热爱英雄模范、人人学习英雄模范,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者和接班人。

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各级团组织要积极落实活动方案,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各级团组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向团县委报送相关材料。

联系人:张____182________

周____151________

成____139________

电子邮箱:

学校2024学雷锋活动方案 篇12

20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。为在三月缤纷的节日中培养学生关爱他人、尊敬长辈、保护环境等意识,__小政务处、大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将开展“致敬抗疫英雄、争做新时代小雷锋”主题队日活动。疫情防控期间,帮助少先队员树立“从小学先锋、长大做先锋”的成长目标,展现__小少先队员坚决打赢防疫控疫阻击战的坚定决心。

活动一、学榜样,诉真情,寻找一位抗疫英雄人物

多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。在疫情当下,时代也涌现了很多英雄人物,让我们向这些逆行者,向这些当代的雷锋致敬!长大后也要做对社会有贡献的人!

1、全校学生观看“致敬疫情逆行者”教育视频及1505班黄__宣读的《学雷锋倡议书》视频。

2、1-2年级学生在观看视频后,写一两句话表达自己的感受,并上传到班级群。班主任老师选出精彩语录上传到班主任群。

3、3-6年级学生利用网络自行学习,寻找一位抗疫英雄,写一写“致英雄的一封信”(其中,抗疫一线子女写一封给家人的信)。请学生将自己写的信上传到班级群,班主任选出优秀品上传到班主任群。

活动二、小厨师,表孝心,制作一份亲情餐点

三八妇女节即将到来,让我们怀着一颗感恩的心,向家中的女长辈说一声:您辛苦了!

活动内容:

倡议有条件的学生做一日家庭小厨师小岗位活动,向家中女性长辈学做一道菜,并做给家人吃。条件允许的情况下,将活动过程(做菜过程、家人品尝过程等)用照片记录(照片建议用软件进行美化、配文等简单处理),上传至班级群分享。请班主任当天选择三个优秀视频作品发送给大队部罗老师(QQ__________)。

活动三、学知识,塑意识,化身一位大自然守护者

3月12日是植树节,同学们我们不仅要爱护植物、树木,更要保护环境,保护我们的地球,随着人类的肆意妄为,我们的地球妈妈已经千疮百孔,在新冠疫情来势汹汹之时,让我们静下心来还好思考,思考人与自然的关系,改善生活方式,提高环保意识。

活动内容:

全体师生自主观看电影《幽灵公主》(1-4年级)自主设计创作环保小建议书签、(5-6年级)自主撰写观后感,也可自主在班级群进行线上观影交流会。各班选三组优秀作品进行参评。发送给大队部罗老师(QQ________)。

活动四、学先锋,做先锋,编写第四版新雷锋日记

各班利用线上教学时间,以“从小学先锋,长大做先锋”为主题开展听一本雷锋日记、讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、写一篇新雷锋日记编写我校第四版《新雷锋日记》,学唱《学习雷锋好榜样》。

评选活动:

开展“雷锋在身边”评选活动,月底各班评选一名学雷锋标兵,三月底上交一份学雷锋标兵事迹材料,届时颁发奖章、奖状及奖品。特别优秀作品将在学校公众号、校报上发表。

亲爱的少先队员们,这个月底学校将组织各班进行一次学雷锋活动总结班会,(统一由班主任发给大队辅导员罗老师如下材料:妇女节下厨视频或图片三组,植树节观影书签或观后感三组,三至六年级每班上交三篇“新雷锋日记”和“致英雄的一封信”电子档。)评选并表彰一批“学雷锋”标兵、先进班级。大家快点行动起来吧!

学校2024学雷锋活动方案 篇13

三月不仅是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风、让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,在广大学生中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,__镇__小学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,结合学校实际情况,制定了学雷锋月活动方案,掀起“向雷锋同志学习”的活动热潮。

一、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明__人

二、活动时间:20__年3月份

三、活动地点:班级、校园内、校外马路

四、活动目的:

3月5日,是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。3月,传承雷锋精神的雷锋月,多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,倡导学生争做“雷锋式”美德少年,学校组织开展以“弘扬雷锋精神,争做文明__人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。班主任要积极根据班级实际情况,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。立足实际,围绕服务的重点,精心设计活动项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流,认真做好图文资料收集和整理。

六、活动安排:

1、3月1日——3月7日:

①利用音乐课及课间活动时间学习歌曲《学习雷锋好榜样》,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

②利用放学时间、早晨读和学生一起打扫、清理校园周边街道环境卫生。

2、3月8日——3月15日:

①从身边小事做起,结合3月8日国际妇女节,布置学生争做感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈。

②为妈妈做一件家务活,班主任做好反馈调查。

3、3月18日——3月29日:

在学生中开展“好人好事点滴行”道德实践活动,各班级做好好人好事典型记录。

4、3月29日

各班举行“雷锋小标兵”评选活动,结合本月学生实际表现情况选出一到两名“雷锋小标兵”。

老师们,同学们,让我们行动起来吧!积极参与到《弘扬雷锋精神,争做文明__人》活动中来,多一点文明,多一点奉献,多一点礼貌,多一点温暖,让雷锋旗帜在我们__小学的校园里高高飘扬,让雷锋精神永远迸发出青春的光芒!

学校2024学雷锋活动方案 篇14

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,帮助小学生扣好人生第一粒扣子,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成,我校特制定20__年学雷锋活动方案。

活动主题

传承雷锋精神、争当“雷锋少年”

活动时间

20__年2月27日——3月9日

活动对象

全体师生

活动地点

班级、校园内、校外公益场所

活动内容

活动一:学雷锋,传承“雷锋精神”

1、聆听国旗下讲话《20__,重新发现雷锋》,积极参与20__年学雷锋活动。

2、聆听学雷锋主题红领巾广播。

3、班级以“学雷锋,传承雷锋精神”为主题,开展一次主题队会。(各班于3月3日下班前上交1张照片至德育处相关文件夹内)

4、观看电影《雷锋》,了解雷锋事迹,并用照片的形式拍照记录学习的精彩瞬间。照片上标注:红色观影懂“雷锋”+班级+姓名,也可在照片上附一段观后感。(各班于3月6日下班前,选出1张照片上交至德育处相关文件夹内。

5、课余阅读书籍或上网查阅资料,回顾雷锋故事,重温雷锋格言。

雷锋名言

1、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

2、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

3、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

4、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

5、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

6、我愿永远做一个螺丝钉。

7、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

8、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

6、收集雷锋故事和身边的好人好事,通过绘画、手抄报或写作等形式讲述雷锋故事或“新时代雷锋”故事。(自愿参加,3月6日下班将作品拍好照片,上交至德育处相关文件夹内,优秀作品将在公众号及班级板报上展示。

活动二:做雷锋,争当“雷锋少年”

1、3月3日进行班级卫生大扫除,用自己的实际行动为集体服务,共建温馨教室。(各班于3月3日下班前,选出1张劳动照片上交至德育处相关文件夹内)

2、做一件好事。各班将学生做的好事用一两句话记录于阳光中队记录册上,写明时间、内容,并注重用照片记录。例如:随手捡起地上的垃圾,帮助有困难的同学,节约用水、电,帮保洁阿姨打扫校园卫生,为孤寡老人献爱心,到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等。(自愿参加,各班于3月6日下班前,将照片上交至德育处相关文件夹内)

3、做雷锋,争当“雷锋少年”志愿服务活动。学校将在校内招募红领巾志愿者,一起走进社区、走上街道,捡拾垃圾、宣传垃圾分类、清除小广告、帮助他人……,用自己的实际行动践行雷锋精神。

4、结合3·8国际妇女节,各班开展“悠悠感恩心,暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋,动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物,让她们微笑。

(1一、二年级的同学给女性长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。

(2)三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡,写上真心真情的话语,送给最爱的人。

(3)五年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花送给女性长辈或写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。

(自愿参加,三八妇女节活动以照片形式记录,各班于3月9日下班前将作品上传到德育处相关文件夹内)

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