作文吧实用文档范文大全内容页

幼儿园读书活动倡议书范文2024年

2023-12-30 11:15:40 范文大全 打开翻译

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇1

亲爱的老师、家长、孩子们:

阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。习近平总书记在首届全民阅读大会开幕式中指出:希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

一本书,一个世界。一个故事,一段旅程。好书如画,阅读如歌。正值第28个世界读书日到来之际,为加强阅读引领,涵育阅读风尚,激发幼儿阅读兴趣,养成幼儿爱读书、乐读书、会读书的良好阅读习惯,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”,打造“书香校园”,咸阳市机关幼儿园第八届读月活动将在四月拉开序幕。现我园向全体小朋友、家长、教师发出倡议。

01

倡导老师们

1

崇尚读书

为实现教师有效积累,及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流,不断充实自己的头脑,补充教育理论知识,改善自身知识结构,教师要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。

2

终身读书

把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

3

学以致用

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,阅读后将知识运用到教学及生活当中,才能真正实现知行统一。

02

倡导家长们

1、亲子共读:家有读书子,国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。坚持每天陪伴孩子共同阅读20-30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

2、共建家庭阅读角:在家里和幼儿一起设立温馨、舒适的书屋或者图书角,让幼儿拥有专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。

3、丰富藏书柜:与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,每周带幼儿去一次书店或图书馆,定期为幼儿增添新书,让幼儿沉浸在书的海洋,同时也可进行“好书推荐”,将自己喜欢的图书分享给同伴。与孩子同读一本好书,一起感悟、一起交流。

03

倡导孩子们

1

坚持阅读

每天在老师和家长的陪伴下,坚持阅读15—30分钟,阅读内容结合年龄阶段性特点以及本身能力等;中大班孩子可尝试自主阅读。

2

学会阅读

保护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页地看书。

3

爱护图书

不撕书,图书破了学会修补。每次看完都能把书放回原位。经常收拾整理自己的小书柜。

4

读书漂流

上幼儿园可带上一本自己喜欢的图书和小伙伴一起分享。

5

讲故事

在家中可以独自一人或和家人一起讲故事,可辅以演讲、评述、咏唱、解说、配音、奏乐等艺术表现形式,要注意的是小朋友必须发声诵读,家长们可以用电子设备拍照或录像记录下来,积极参与《故事口袋》栏目。

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇2

亲爱的家长、小朋友们:

大家好!

最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在这春暖花开的日子里,马甲意绥中心幼儿园开展以“书香溢满园,阅读悦成长”为主题的系列活动。让我们牵起孩子的手,一同读书、品书、思书,体验快乐的阅读之旅吧!

为了增进家庭成员的情感交流,加强家园之间的阅读分享,营造温馨的共读氛围。我园于2023年4月3日——4月28日开展读书月系列活动。在此,我园向全体家长、幼儿、教师发出倡议。

倡议家长们

1、远离电子产品:成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

2、共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、共读好书:每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,让美好的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园的亲子阅读活动。

4、选购好书:积极参与幼儿园开展的所有读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。同孩子同读一本好书,一起感悟,一起交流。

倡议孩子们

1、坚持阅读:每天坚持阅读绘本,给自己的阅读安排“专属时间”。每天抽15-25分钟静心阅读绘本。

2、好书分享:向好朋友推荐分享自己看过的有趣绘本,也可带上两本自己喜欢的图书来班级和小伙伴们一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。

3、正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页慢慢翻看书,每次看完都能把书归回原位,养成良好的阅读习惯。

4、爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

倡议老师们

1、选择好书,坚持阅读。每天抽出10—20分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。

2、诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。在同事间交流读书感受,在读书中感悟生命。

3、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇3

尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

时光浅浅,书香致远,书是幼儿看世界的一扇窗,从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要。3-6岁是儿童阅读能力发展的一个关键期,为激发幼儿阅读的兴趣,结合遇见课程培养习惯好、善表达的培养目标,我园第四届阅读月活动也即将拉开序幕,在阅读月中我们将利用家庭、社区、幼儿园等多方资源共同协作为孩子们营造出温馨的阅读氛围,共同构建书香家庭、书香校园、书香社区。

在阅读月我们将举行云上丫丫故事会、经典诵读比赛、云一亲子读书会、“书香黔贵经典阅读”亲子阅读打卡、自制绘本“跳蚤市场”、亲子共读、线上讲座等系列活动。同时我们也将继续和毕节市七星关区亮岩镇幼儿园共同牵手,将书本的美好传递,希望每个家庭都踊跃参与。为了让孩子们“读有所获”,幼儿园将在阅读月活动结束时开展乐读宝贝评比、诵读之星评比、书香家庭评选活动。

小朋友、家长朋友们你们想参与吗?让我们赶快行动吧!请看看大家该做些什么呢?

乐读宝贝应该这样做

1、每天坚持阅读。

2、阅读姿势正确、整理自己的绘本。

3、能将自己读过的书讲给爸爸妈妈或其他人听。

4、能诵读自己喜欢的书或情节录制好后在我园丫丫广播站播放。

5、能画出自己喜欢的书或喜欢的情节。

6、能创编自己的故事,能将故事、画出来制作成一本独一无二的书。

书香家庭的大可爱们

应该这样做

1、共定阅读计划:让亲子阅读成为孩子的享受,家人一起制定亲子阅读计划,每天陪孩子阅读至少15~30分钟,让阅读成为亲子沟通的桥梁。

2、共建小书屋:在家中给孩子设立一个阅读角,有适合孩子年龄的绘本15册以上,有书桌和合适的光线,让孩子有一方属于自己的阅读小天地。别忘了爸爸妈妈也要有自己的书柜、图书。让孩子能看到爸爸妈妈每天也会读自己的书哟!

3、参与阅读打卡活动:坚持一月中亲子共读打卡21次,坚持每天抽出15~30分钟陪伴孩子进行亲子阅读。

4、做一个会倾听的家长:能倾听孩子讲述阅读后的感受,能记录孩子们阅读后复述给您听的故事。

5、鼓励孩子做一本书:支持孩子创编并制作一本属于自己的绘本。

6、写一篇亲子共读体会:打卡的最后一天将亲子阅读过程及心得进行记录,活动结束后于4月29日共读感悟交于班级老师处。

7、自制绘本“跳蚤市场”:参与幼儿园4月28日下午组织的幼儿自制绘本“跳蚤市场”家长可以帮助孩子一起做一个“广告牌”(大班、中班孩子可以做多本图书)

辛勤的园丁们:

“趁着春光好读书”

1、走进绘本世界:每周开展一次集体绘本阅读,了解我园3000余册绘本的内容,支持自己的阅读教学工作,同时积极参与“书香黔贵经典阅读”读书打卡活动。

2、集体共读一本书:每周组织幼儿共读一本书一次至两次。引导幼儿记录他们的所思所获。

3、倾听儿童的阅读故事:鼓励幼儿按兴趣选择绘本阅读,倾听儿童的读后感,记录他们的阅读故事。

4、组织朗读比赛、丫丫广播站,鼓励幼儿将阅读故事大胆讲出来。

5、大、中班教师鼓励幼儿自制一本书。为自制绘本“跳蚤市场”做好准备。

春山如笑,温润尚暖,

正是一年春好处,

恰是读书好时节。

让我们带着发现的慧眼,

用读书来丰富自己的内涵,

用智慧的明灯照亮前行的道路,

陪伴孩子们在书香中畅寻未知的世界,

体验快乐的阅读之旅!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇4

亲爱的大朋友、小朋友们:

春暖花开、绿意盎然的4月已开启,4月2日是国际儿童读书日,4月23日是阅读节,__区__幼儿园第三届阅读节(4月3日——4月28日)开启,我们特向全体大朋友和小朋友们发出倡议!

倡议小朋友

1、与书做朋友,和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

2、坚持每天认真阅读15-30分钟,养成良好的阅读习惯。

3、学会阅读的方法,并学会爱护图书。

4、能认真阅读,并把看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友们或老师分享。

5、懂得爱护眼睛,养成正确的阅读姿势。

倡议家长

1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、在家为孩子创设静心阅读的氛围,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。

3、每天抽出固定的时间和孩子共同阅读15-30分钟,期间引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

4、周末的时候家长可带孩子去一次书店或图书馆,定期为孩子增添新书,让孩子沉浸在书的海洋。

倡议教师

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。

2、诵读经典,益智强理,博览群书,博文强识。

3、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知儿事要躬行。”阅读后需将知识运用到工作及生活当中,做到知行合一。

4、向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。

活动预告

1开展“21天阅读养成活动”

21天养成一个好习惯,倡议家长每天陪孩子阅读15-30分钟,将每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,并分享孩子阅读的最美瞬间照片发到朋友圈,让孩子成为大家的阅读榜样,从而自觉养成阅读习惯。(4月3日-4月23日)

2、书签制作

每位幼儿在家里与父母制作并带来自制书签,老师登记好幼儿信息、进行书签展示,并评选出“最美书签”。(4月3日-4月7日)

3、寻找最美声音

最美声音寻找包括,老师、家长、幼儿。建议家长陪伴孩子阅读,把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的视频分享给班级老师,使用轻音乐背景辅助。

择优选择发表到公众号上,活动结束后为选出的最美声音作品的幼儿颁发奖状。(4月3日-4月28日)

4、书香家庭

以本次活动为契机,寻找园所书香家庭。欢迎家长投稿分享与孩子的阅读成长故事,以图文并茂的形式发给班级老师(阅读心得及照片),园所择优发布公众号,让书香精神传递给每一组家庭。(4月17日-4月21日)

5、绘本剧展演

每班级自选绘本内容,闭幕式进行活动展演。

轻捧一本好书,

邂逅一种雅致,

遇见更好的末来!

让阅读点亮孩子的童年,

让书声充盈孩子记忆的天空!

爱孩子,就陪他一起阅读吧!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇5

亲爱的老师、家长和可爱的孩子们:

阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!

一、要崇尚读书

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。

二、要终身读书

把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

三、读书以致用

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

四、要陪伴共读

家有读书子,国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇6

亲爱的大朋友、小朋友们:

在4月23日“世界阅读日”即将到来之际,宁都县第五幼儿园面向幼儿、家长及全体教职工发出如下倡议:

1、幼儿在园每日进行10—20分钟阅读活动,和老师、同伴、家人分享交流“我最喜欢的一本书”;

2、幼儿及家长积极参与班级“图书漂流”活动,每周五下午在班级阅读区挑选一本喜欢的图书,周末与家长一起阅读;

3、家长每晚陪幼儿亲子阅读半小时,把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享;

4、家长走进课堂,为幼儿讲述绘本故事;

5、幼儿、教师在午休前分享经典小故事;

6、幼儿在阅读时能一页一页地翻看书、阅读后能将图书放回原位,做到不撕书,学会修补图书、用正确的姿势进行阅读,养成良好的阅读习惯。

小班好书推荐

1、《好饿的毛毛虫》——艾瑞卡尔

2、《小黄和小蓝》——李欧·李奥尼

3、《逃家小兔》——玛格丽特·怀兹·布朗

4、《是谁嗯嗯在我头上》——霍尔茨瓦特

5、《谁藏起来了》——大西悟

6、《生气汤》——夏加尔

7、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》——五味太郎

8、《加油鸡蛋哥哥》——秋山匡

9、《谁咬了我的大饼》——徐志文

10、《要是你给老鼠饼干吃》——劳拉·努梅罗夫

11、《月亮的味道》——麦克·格雷涅茨

12、《大卫,不可以》——大卫·香农

中班好书推荐

1、《亲爱的小鱼》——安德烈·德昂

2、《棕熊的神奇事》——沈石溪

3、《团圆》——余丽琼

4、《长颈鹿不会跳舞》——吉尔斯·安德烈

5、《母鸡萝丝去散步》——佩特·哈琼斯

6、《搬过来、搬过去》——达尼拉·库洛特

7、《最奇妙的蛋》——赫姆·海恩

8、《独一无二的鱼》——李欧·李奥尼

9、《没有耳朵的兔子》——克劳斯·鲍姆加特蒂尔·施威格

10、《云朵面包》——白希娜

11、《猜猜我有多爱你》——山姆·麦克布雷尼

12、《我爸爸》——安东尼·布朗

大班好书推荐

1、《爷爷一定有办法》——菲比·吉尔曼

2、《牙齿大街的新鲜事》——鲁斯曼·安娜

3、《小魔怪要上学》——玛丽·阿涅丝·高德哈

4、《一寸虫》——李欧·李奥尼

5、《一园青菜成了精》——熊亮

6、《图书馆老鼠》——丹尼尔·柯尔克

7、《十四只老鼠去春游》——岩村和朗

8、《哎呦,我的牙》——克里斯提安·提尔曼

9、《肚子里有个火车站》——鲁斯曼·安娜

10、《公鸡的新邻居》——岸良真由子

11、《老鼠娶新娘》——张玲玲

12、《打瞌睡的房子》——奥黛莉·伍德

13、《会飞的抱抱》——珊卓·和宁/文法拉力·哥巴契夫/绘

家长好书推荐

1、《陪孩子长大》《家庭成就孩子》——李子勋

2、《父母的行为决定孩子的一生》——于秀

3、《让孩子的心灵强大》——鲁稚

4、《爱和自由》——孙瑞雪

5、《孩子把你的手给我》——海姆。G。吉诺特

6、《平凡的孩子也有春天》——鲁稚

教师好书推荐

1、《3-6岁儿童学习与发展指南》

2、《幼儿园教育指导纲要》

春光无限好,

正是阅读好时节,

轻捧一本好书,

让阅读点亮孩子的童年,

让书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪孩子一起阅读吧!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇7

尊敬的家长、亲爱的宝贝及老师们:

大家好!

春光无限好,正是读书时,美好的季节不可错过,成长的泥土,需要阅读的种子,2023年4月23日是第28个“世界读书日”,孩子们、老师们、家长朋友们,让我们一起开启“阅读·越优·悦美”读书之旅吧!

倡议小朋友

1、每天进行20-30分钟的亲子阅读并坚持21天以上,养成热爱阅读的好习惯。

2、积极参加“阅读·越优·悦美”的打卡活动。

3、向好朋友们推荐分享好书,享受共同阅读的快乐。

4、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护图书,经常收拾整理自己的小书柜,做文明阅读者。

5、学会自己整理书籍,每次阅读后都能把书放回原位。

6、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。

倡议家长们

1、远离电子产品。请家长放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2、共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。

3、共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。

4、择其喜爱。为孩子选购喜爱的书,同时在家中树立榜样,潜移默化地带动孩子读书。

5、丰富藏书柜。与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,与孩子同读一本好书,一起感悟、一起交流。

倡议老师们

1、选择好书,坚持阅读。每天抽时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

2、诵读经典。益智强理,博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4、推荐书籍。每周为孩子们推荐好书,引导孩子爱上阅读。

5、跟进阅读情况。定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。

活动预告

活动一:亲子阅读活动

坚持21天阅读,倡议家长每天陪宝贝阅读15-20分钟,并将宝贝阅读的最美瞬间照片或者视频,分享班级群及朋友圈,让宝贝成为大家的阅读榜样,从而养成阅读习惯。集满21天会颁发“书香宝贝”奖状哦!

[活动时间]:4月1日-4月21日

[班级群打卡内容]:

阅读打卡第X天:我是爱德幼儿园XX班的XX小朋友,今天阅读的是《XXX》

活动二:亲子自制绘本

请宝贝与家长制作一本亲子自制图书,在亲子共制图书过程中,不仅收获了亲子交流的美好时光,同时也增强了宝贝的表达能力和动手操作能力,绘本于4月22日前带来幼儿园。

[展览时间]:4月23日全园展览

活动三:家长故事课堂

家长故事课堂,不仅让家长们把更多新颖、创新的教学活动形式带进我们的课堂。而且在这个意义非凡的活动中,让孩子们学到了不一样的本领,还让家长们深刻体会到做老师的成就感,更拉近了老师与家长彼此间的距离,实现家园相互配合,同步教育,更好地促进幼儿健康快乐地成长!

活动四:幼儿故事分享

讲故事能使幼儿的语言表达能力得到进一步提高,锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信心与勇气,宝贝们将在班级进行故事分享。

读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。

生命不息、学习不止。

让我们带着发现的慧眼,

用读书来丰富自己的内涵,

用智慧的明灯照亮前行的道路,

陪伴孩子们在书香中畅寻未知的世界,

体验快乐的阅读之旅!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇8

微微清风拂面,书香盈盈充满园,美好的季节不可错过。成长的泥土,需要阅读的种子。为了拓展孩子们的眼界,培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯,增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间的亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读书氛围,共同构建“书香校园”,万山区第六幼儿园以“书香溢校园好书伴我行”为主题开展读书月活动,旨在让书香飘进每一个家庭,让书籍浸润每一颗童心。

活动主题:“书香溢校园好书伴我行”

活动时间:4月01日—4月21日

活动对象:全体师幼及家长

活动目标:

1、营造浓浓的“书香溢校园、好书伴我行”的校园阅读氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2、通过听故事、读故事、演故事、画故事等丰富多彩的活动,鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的热情,提升幼儿的沟通表达能力,培养幼儿良好的阅读习惯,让幼儿在阅读中快乐成长。

3、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

4、调动家长积极参与亲子共阅的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,改善家庭的阅读环境,共享亲子快乐阅读时光。

亲子读书活动安排

1、评选“阅读之星”,阅读打卡21天活动。

以家庭为单位,在班级教师发起的微信小程序开展(照片/文字)连续21天阅读打卡活动。家长每天陪孩子阅读15-25分钟,并将孩子阅读最美瞬间照片发至班级教师发起的小程序,让孩子成为大家的阅读榜样,从而自觉养成阅读习惯。

2、亲子自制图书。

通过前期绘本阅读,尝试和爸爸妈妈一起绘画故事内容,制作一本绘本,还可以和班级小伙伴分享,让更多的小伙伴看到不同的图书哦!

3、亲子讲故事表演。

建议家长陪伴孩子阅读,亲子尝试讲故事、演故事。在4月14日举行以家庭为单位的亲子讲故事表演,在此鼓励家长与幼儿积极参与表演活动。

比赛内容及要求

内容要求:故事内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

故事取材:符合幼儿年龄特征和心理特点,可以是红色故事、绘本故事、童话故事、民间故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

参赛形式:亲子表演形式参与

技巧要求:

(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。

(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。

(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然,配有服装道具及配乐。

(4)时间限定:参赛选手限定在10分钟内完成。

比赛顺序:比赛通过抽签决定选手出场顺序。

报名时间:4月1日—4月5日

比赛时间:4月14日

奖项设置及评奖办法:本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)。

倡议书

在读书节来临之际,倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到阅读中来,与书为友,让书香点亮六幼,让心灵徜徉书海!

1、远离电子产品:

成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、共创家庭阅读角:

在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、共读好书:

每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,让美好的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园的亲子阅读活动。

4、选购好书:

积极参与幼儿园开展的所有读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。同孩子同读一本好书,一起感悟,一起交流。

倡议孩子们

1、坚持阅读:

每天坚持阅读绘本,给自己的阅读安排“专属时间”。每天抽15-25分钟静心阅读绘本。

2、好书分享:

向好朋友推荐分享自己看过的有趣绘本,也可带上两本自己喜欢的图书来班级和小伙伴们一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。

3、正确阅读:

懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页慢慢翻看书,每次看完都能把书归回原位,养成良好的阅读习惯。

4、爱护图书:

学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

幼儿书籍推荐

1、小班3-4岁

小班幼儿图书挑选原则:

1、贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2、故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

好书推荐:《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》……

2、中班4-5岁

中班幼儿图书挑选原则:

1、贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。

2、提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3、增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

好书推荐:《爷爷一定有办法》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《云朵面包》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》……

3、大班5-6岁

大班幼儿图书挑选原则:

1、内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2、增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

3、开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

好书推荐:《小威向前冲》、《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮,生日快乐》、《长大以后做什么》、《我上小学了》……

家长书籍推荐

1、《3—6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学出版

2、《家庭教育》——陈鹤琴

3、《正面管教》——简尼尔森

4、《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿

5、《好妈妈胜过好老师》——尹建莉

6、《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪

7、《爱和自由》——孙瑞雪

8、《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩

9、《给孩子最好的礼物》——肖川

10、《亲爱的安德烈》——龙应台

教师书籍推荐

1、《观察儿童》—华东师范大学出版社

2、《小脑袋,大问题—促进幼儿深度学习的高水平提问》—中国轻工业出版社

3、《有力的师幼互动—促进幼儿学习的策略》—中国轻工业出版社

4、《互动还是干扰—有效提升师幼互动的质量》—中国轻工业出版社

5、《幼儿发展评价指南》—华东师范大学出版社

6、《儿童的一百种语言》—南京师范大学出版社

7、《给幼儿园教师的101条建议游戏指导》—南京师范大学出版社

8、《风不能把阳光打败》—毕淑敏

9、《幼儿园教育评价行动研究》—南京师范大学出版社

脚步到不了的地方

书可以

眼睛看不到的地方

书可以

读好书,行远路

好时光,不辜负

一本书像一艘船

带领着我们从狭隘的地方

驶向生活的无限广阔的海洋

读书节

我们准备好了

一起阅读吧!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇9

亲爱的老师、家长和可爱的孩子们:

阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,__幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!

我们真挚地邀请您加入到“春日芳菲,书香致远”21天亲子阅读打卡活动中。请放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。请挑选适宜孩子阅读的绘本,21天养成一个好习惯,建议家长每天陪伴孩子阅读15—30分钟,可以把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的照片或者视频分享到班级群,用心记录亲子共读的美好时光,每天坚持阅读的小朋友将成为“阅读之星”呦!

一、崇尚读书

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。

二、终身读书

把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

三、读书致用

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

四、陪伴共读

家有读书子,国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。坚持每天陪伴孩子共同阅读15-30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

倡导小朋友

1、坚持阅读:给自己的阅读安排“专属时间”,和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20—30分钟,积极参与和爸爸妈妈亲子共读活动。

2、好书分享:向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。

3、爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

4、正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。

倡导家长们

1、远离电子产品。成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2、共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。

3、共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出15—30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。

4、为孩子选购喜爱的书,同时在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

5、与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,与孩子同读一本好书,一起感悟、一起交流。

倡导老师们

1、选择好书,坚持阅读。每天抽40-60分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

2、诵读经典,益智强理,博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3、读以致用,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4、每周为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。

5、定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇10

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

你们好!

阅读是一个人必备的能力,阅读能带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是人生最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、活跃思维,陶冶孩子的情操,为孩子打开一扇智慧之门。因此,请爸爸妈妈抽出空余的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

1、共建书屋。在家里和孩子一起设立一间温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新、整理。

2、制订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

3、共游书海。家长每月至少和孩子一起进1次图书馆,(读书月要有意安排多进图书馆1次)让选好书、读好书成为家庭好习惯。

4、亲子阅读。家人坚持每天15——30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。

5、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果,形成爱书、爱阅读的家规家训。

让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在阅读中快乐!在阅读中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇11

亲爱的大朋友、小朋友们:

你们好!凯勒曾说:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

值此世界读书日来临之际,为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树,为孩子的终生学习打下良好的基础,同时提升亲子陪伴质量,我园向所有小朋友、大朋友发出倡议:从今天起,做一个热爱阅读的人。

倡议小朋友:

1、每天15-20分钟静心阅读,养成阅读习惯;懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。

2、把自己喜欢的书本分享给班上小朋友,体验阅读的快乐。

3、每天听爸爸妈妈讲一个故事。

4、爱护书本,经常整理收拾自己的小书柜。

倡议家长朋友:

1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让孩子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、有条件的家长可带孩子到书店、图书馆等场所,感受阅读的氛围,初步培养阅读兴趣,定期为孩子增添新书、让孩子沉浸在书的海洋。

3、陪伴孩子读书,做到每天亲子共读15分钟到半小时。

4、中大班家长朋友协助孩子用参观、访问、调查等解决问题的方法了解幼儿园,帮助幼儿在幼儿园选择一处自己最喜欢的地点完成导游介绍词,并进行练习,鼓励孩子积极参与小导游评比活动。

小班级家长朋友鼓励孩子讲书,孩子喜欢的绘本可以引导幼儿自主讲述,并鼓励积极参与诗歌、儿歌大王比赛。

5、积极主动参与故事爸爸故事妈妈,走进幼儿园与孩子共读。

倡议老师们:

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

2、向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。

3、在班级群与家长交流孩子的读书情况,分享阅读经验,家园携手共育。

具体活动:

通过开展“读书月”系列活动,让孩子在其中体验与同伴分享阅读的快乐,进一步培养孩子对阅读的兴趣,从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

活动时间:3月27日——5月26日

活动对象:全体幼儿及家长、教师

活动内容及安排:

[1]3月24日——4月7日:中大班级《我是小导游》活动[2]4月3日——4月20日:中大班级《我讲书中故事》故事大王比赛活动、小班级《我讲书中儿歌》儿歌比赛活动

[3]4月17日——5月26日:小中大班级《故事爸爸故事妈妈进校园》活动

幼儿园读书活动倡议书范文2024年 篇12

亲爱的小朋友、家长、老师们:

大家好!

阳春四月,轻轻柔柔的风中仿佛也带着一股淡淡的书香,我们又迎来了“温馨四月书韵飘香”读书月活动。

在世界读书日即将到来之际,我园开展读书月活动,此次活动将于2023年4月3日正式拉开帷幕,持续至4月30日结束。在此,我园向全体教师、幼儿和家长发出倡议:

倡议老师们:

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

2、诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

倡议小朋友们:

1、坚持阅读:每天坚持阅读15-25分钟。

2、学会阅读:保护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页的看书。

3、好书分享:。每天坚持把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

4、学会整理:每次看完都能把书放回原位。

5、爱护眼睛:用正确的姿势阅读,经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。

倡议家长们:

1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、共读一本好书:爸爸妈妈每天陪孩子阅读15——20分钟,让美妙的故事陪伴孩子,让亲子阅读成为家庭的好习惯。

3、共赏最美声音:在家为孩子创设静心阅读的氛围,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。

4、积极打卡:。积极参与幼儿园开展的所有读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。

为了培养和鼓励宝贝养成阅读的好习惯,我园还将评选“书香宝贝”。

活动时间:

2023、4。3号-2023。4。30号打卡共21天

活动对象:

全体幼儿

活动要求:

1、在家里给孩子准备3-5本绘本。

2、爸爸或妈妈陪同宝贝们一起阅读15分钟,然后拍小视频或照片发到班级群里,老师,将会做登记哦。

3、希望各位家长们能够带孩子们积极参与!

“读书月”好书推荐

启迪阶段绘本推荐

1、《好饿的毛毛虫》

2、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》

3、《阿文的小毯子》

4、《我的朋友好好吃》

5、《神奇糖果店》

6、《天啊,错啦!》

7、《谁藏起来了》

8、《小蓝和小黄》

9、《妈妈,打勾勾》

10、《晚安,抱抱熊》

11、《谁咬了我的大饼》

12、《好饿的小蛇》

启智阶段绘本推荐

1、《逃家小兔》

2、《彩虹色的花》

3、《会飞的抱抱》

4、《母鸡萝丝去散步》

5、《月亮的味道》

6、《是谁嗯嗯在我的头上》

7、《我妈妈》

8、《我爸爸》

9、《兔子先生去散步》

10、《云朵面包》

11、《动物绝对不应该穿衣服》

12、《根本就不脏嘛》

13、《南瓜汤》

12、《猜猜我有多爱你》

13、《一园青菜成了精》

启航阶段绘本推荐

1、《小威向前沖》

2、《爱心树》

3、《爷爷一定有办法》

4、《大卫上学去》

5、《团圆》

6、《大脚丫跳芭蕾》

7、《花婆婆》

8、《安的种子》

9、《活了一百万次的猫》

10、《生气汤》

11、《大熊抱抱》

12、《阿文的小毯子》

13、《想吃苹果的鼠小弟》

14、《小阿力的大学校》

15、《我特别喜欢你》

家长阅读书目

1、《陪孩子长大》——李子勋

2、《父母的行为决定孩子的一生》——于秀

4、《让孩子的心灵强大》——鲁稚

5、《家庭成就孩子》一一李子勋

6、《孩子把你的手给我》——海姆。G。吉诺特

7、《平凡的孩子也有春天》——鲁稚

8、《遇见孩子,遇见更好的自己》——克劳迪亚。戈尔德

教师阅读书目

1、《做个有智慧的教师》

2、《支架—儿童的主动学习》

3、《开放性材料投放》

4、《给教师的一百条建议》

5、《把整个心灵献给孩子》

6、《最好的教育是爱》

7、《童年的秘密》

8、《发现孩子》

9、《窗边的小豆豆》

亲爱的家长,在这万物苏醒、播种希望的春季里,让我们为孩子拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴随孩子的童年快乐成长,让书香浸润那颗幼小的心灵,让我们用阅读彩绘孩子美好的童年!

猜你喜欢