高级中学三月学雷锋活动方案 篇1
一、指导思想
立足传统，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实中央精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
达德立足于达行
三、活动时间
20__年全学年度
四、活动内容
1、以班为单位，认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、手抄报、班会、黑板报等各种形式向学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各班可以分别举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，并通过行动让雷锋精神落地。
2、积极参与志愿服务、义工活动。按我校团委假期志愿服务活动要求，本着尽力而为、量力而行的原则，主动自发积极参与各级志愿、义工活动。
五、检查评比
1、本次活动参与成员为全校学生，但高三年级不参与最终评比。
2、3月底将集中高一、高二各班团支书听取各班活动开展情况阶段性汇报。
3、综合学期内阶段性检查情况和假期志愿服务情况，进行量化计分。
高级中学三月学雷锋活动方案 篇2
一、活动名称：“青春有梦”3。5学雷锋日志愿者活动
二、活动背景：雷锋同志因公牺牲后，毛主席-为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。所以大家就把3月5日定为雷锋纪念日。倡导我们要学习雷锋精神！今年是第__个学雷锋日，以此作为契机，我们要牢牢把握雷锋精神，发扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。
三、活动主题：“青春有梦”助人为乐热心肠，无私奉献有担当
四、活动意义
1、响应学校团学联关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2、以“3。5学雷锋”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3、提高田园高中学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
4、展现我校志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助。
五、具体活动：2+X
（一）关心孤寡老人，构建青春梦想
[活动内容]在小伙伴们所处的社区是不是有很多子女外出奋斗拼搏而独守空房的孤寡老人呢？他们也是被需要帮助的人群，在雷锋纪念日期间多多帮助关怀他们吧！（以下流程仅供参考）
1、与老人们聊天，倾听老人故事，感悟青春梦想；
2、在聊天过程中，帮老人们（特别是行动不便的老人）做一些力所能及的事情（倒水，削水果，按摩等），在点滴细节上关怀老人传递温暖；
3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生；
4、与敬老院的工作人员一起包饺子，给老人们吃；
5、提前邀请部分老人子女一起参与活动，表演节目（书法、戏曲、朗诵、唱歌等）；
各班以支部作为活动小组，组织“青春有梦”3。5学雷锋关心孤寡老人”活动。在3月10号之前上交相关照片、材料若干（志愿者活动记录本）以及不少于5篇活动感想（300字以上）。并将活动记录于个人的志愿者手册。
（二）回收废旧电子垃圾，你我同行
[活动内容]1、走访寝室，询问同学是否有废旧的电子垃圾，将其收集起来。
2、在收集的同时告知同学有固定回收电子垃圾的时间和地点，争取他们的配合。
3、由学校统一交到相关回收部门进行处理（绿色电子账户等）
[活动流程 篇2
在学雷锋日当天，组织校园志愿者到各寝室、各班级、社区宣传并收集废旧电子垃圾，分类装好交予学发中心将其处理。
备注：各班将收集好的电子垃圾在3月10日前统一上交至学发中心。学发将统一公布数量。（废旧电池以10支作为一计量单位；废旧手机电池板以1块作为一计量单位；废旧手机以一部作为一计量单位；废旧耳机以5副一计量单位）
（三）青春有梦
建议各个支部根据自身特点和对口的居委开展有自己支部特色的活动。并在活动结束后上交相关材料。
高级中学三月学雷锋活动方案 篇3
20__年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。
那么什么是雷锋精神呢？主要包括以下四个方面：
一、团结友爱的集体主义精神；二、艰苦朴素的创业精神；三、热爱本职工作的敬业精神；四、舍己为人的奉献精神。
也许有同学说：雷锋精神早已过时了，谁要学习雷锋谁就是傻子！
雷锋精神真的过时了吗？当然没有，雷锋和雷锋精神不只属于那个时代。设想一下，若没有了雷锋精神，世界将不可想象？
校园是个大家庭，由千百个你我他组成。同学与同学之间，如果没有了热情相待，没有了团结，没有了互相协助，那么学校、班级就不会完整，校园这个大家庭也就不会有和谐与活力，同学们更无法开展正常的学习活动。
我们今天的中学生承担着复兴“中国梦”的历史重任，更加应该了解雷锋精神，学习雷锋精神，做一个真真正正乐于助人的好榜样！同时，我们更要学习他的“钉子”精神，在时间的利用上，善于“挤和钻”。就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
____给__县一中学子的“学会做人、学会生存、学会处世、学会奉献”人生寄语也涵盖了雷锋精神的诸多方面。
一、指导思想
为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进我校学雷锋活动常态化，力求在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。
二、活动目的
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
3、通过活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成常态化学雷锋的氛围。
三、活动主题
雷锋精神伴我行，春风行动在一中
四、活动时间
20__年3月
五、活动地点
班级、校园、社会
六、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一（3月7日）由李校长利用全校学生会进行学雷锋总动员。
2、学校“旭日广播站”举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。在《导航》上登载“雷锋式”典型人物事迹，以及优秀学习心得体会。
3、张贴学雷锋标语。
雷锋纪念日、雷锋纪念日由来、雷锋故事、雷锋精神、雷锋名言语录等
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班会时间，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋日记，学唱一首雷锋赞歌等活动。
2、组织学生出好一期有关雷锋手抄报。要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传身边的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
（1）深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
（2）文明就餐。自今日起，凡是在第一、第二餐厅就餐的同学，自觉排队买饭、买菜。学校将排出值日组监督检查。
（3）相应国家号召，杜绝白色污染。自今日起，餐厅、超市和校内所有经营场所，不再提供塑料袋。学校大门禁止塑料袋进校园。学校组织督察组到教学楼、宿舍和校园检查，如有违反，每个塑料袋扣班级量化分1分。
2、立足校园学雷锋。
（1）班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
（3）班内开展“学习雷锋，争做良好学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
（4）每班配一面印有班号的红旗，成为班级所有成员的荣誉象征。
3、立足社会学雷锋
（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除
（2）学校组织学雷锋志愿者划片清洁校园绿化区及校内建筑外墙。
（3）团支部组织一次对困难学生的爱心捐助活动。
4、爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机，每名学生写一条环保标语，并积极参与学校的护绿植树活动。
七、活动要求
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，自觉践行社会主义核心价值观，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，高一、高二年级学生每人写一篇有关学雷锋活动心得作文。
程序：第一步，每班推选5名优秀者；第二步，每年级评选一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。
2、在高一、高二年级各推选出10名学“雷锋行动”标兵。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。
高级中学三月学雷锋活动方案 篇4
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年成长的摇篮，提倡“立德树人”的今天，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，学校团委会根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关文件精神，制定我校20__年“学雷锋主题月”活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：传承雷锋精神，创建文明校园。
四、活动安排：
1、3月6日利用国旗下讲话，____主任结合青年志愿服务给全校同学宣讲雷锋精神，这也是学雷锋精神主题活动月的启动仪式。
2、开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动。组织一次学生干部、学生社团座谈会，感悟雷锋时代精神。
3、高一、高二各班出一期“学雷锋、讲文明、树新风”宣传板报，引导学生宣传雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德。
4、开展关爱他人志愿服务活动。继续深入梅山敬老院为空巢老人、孤寡老人及有困难的老年人提供帮助，开展清洁卫生、送温暖的志愿服务。（高一年18班已完成任务）
5、开展“美丽校园”志愿服务行动。在高一、高二各班组织一次全校性公共馆舍清扫卫生死角；清洁墙壁脚印、球印等美化校园志愿者活动。（安排表附后）
6、开展“身边榜样”典型活动。在校园掀起学习和争做美德少年的热潮，塑造身边的学习典型，在高一、高二各班评选10名“美德少年”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期照片于3月底张贴出来，进行表彰。
高级中学三月学雷锋活动方案 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年茁壮成长，促进了社会文明的进步。三月，一年一度的雷锋月又来到我们身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神是当代中学生的必修课。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，我们将开展学雷锋活动。
一、活动时间
3月2日-3月8日
二、活动内容
1、雷锋精神人人学
了解雷锋事迹，学讲雷锋故事，学唱《雷锋之歌》，制作“向雷锋学习”手抄报。
2、宣传氛围处处有
观看《雷锋》影片，可以将自己的所观所感写成观后感与大家分享；以团支部为单位利用班级QQ群各班团支书召开“雷锋精神永不过时”线上主题团会；同学们可将自己的感悟写下来，参加“雷锋精神常驻我心”的主题征文活动。
3、奉献爱心时时为
雷锋精神也体现在生活中的小事中，抗疫期间，同学们居家学习，充分发挥小组合作精神，组内成员遇到学习、生活中的问题时，组员及时伸出援救之手；上课之余，帮助父母干一些力所能及的家务，如：室内外卫生打扫、垃圾清理、自己书房的整理、家庭日常消毒、为家人准备一桌可口的饭菜等；当然，我们也可以开启我们的智慧，开展更多富有特色的居家学雷锋创新活动。
三、活动方式
可以根据活动内容中列举的形式将自己的作品于3月8日发送给班主任（备注好班级姓名和作品名称），我们将把优秀有创意的作品展示到学校公众号上，评比本月“学雷锋之星”。
注意事项：在活动中要严格遵守《中学生日常行为规范》，从身边的小事做起，抗疫期间，避免外出活动，注意安全，做好防控工作。