全国科普日活动总结 篇1
为提高学生的科学创新意识和创造能力，唤醒学生丰富的想象力，引领全体学生接近科学、走近科学，提高其科学文化素养，根据《关于举办20__年__省中小学全国科普日活动的通知》（__科协办发[20__]__号）文件精神，9月__日—__日，我校举行了以“玩转科学，圆梦未来，科普校园行”——20__年__市第二实验小学“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下：
一、组织领导
学校十分重视这次科普日活动，成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实，制定活动方案、召开任务协调会，将每一项具体内容落到实处，权责分明，有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。
二、营造氛围，开展活动
在9月__日—__日期间，教务处组织开展了相关系列活动。
1、9月__日，我校在明德广场开展了“玩转科学，圆梦未来，科普校园行”——20__年__市第二实验小学“全国科普日”活动启动仪式。
2、9月__日，我校还专门从__市科协借来科普设备，组织学生观看机器人和无人机等的现场表演。
3、为了使科普日的活动丰富多彩，我校专门制作了标题为“喜迎____，科普向未来”的科普宣传展板，在校内展出，展板内容分别为：科技小制作、机器人、无人机、地震避灾等；并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如：以“__天天科普”“科普__”微信公众号和__市“开学科普季”现场云作为宣传媒介，让师生在线上观看科普常识的专题等，使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。
4、组织教师加入“__市第二实验小学科技志愿服务队”。
此外，我校还开展了以“全国科普日”为主题的黑板报科普知识宣传，在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解；掀起了学生学习科普常识的小高潮，学生一方面掌握了科普知识，另一方面也为班级争得了荣誉，增加了自信，真正做到了“科普就在身边，你我共同分享”。
三、工作扎实，成效显著
为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能在“科普__”公众号进行学习，二实小科普工作工作抓得真好！”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”。
科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围，提高了学生的科学文化素养，为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。
今后，我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使学校的科普工作走上科学有序的轨道。
全国科普日活动总结 篇2
为深入学习和贯彻落实____在两院院士大会和中国科协第__次全国代表大会上的重要讲话精神，__省植物生理与植物分子生物学学会，在__省科协和市科协的支持下，于20__年9月__-__日全国科普日活动期间，结合工作实，积极行动，组织了__大学茶学院、农业生物工程研究院/山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室、__省农业科学院植物保育技术应用工程研究中心等相关单位的专家、博士生、硕士生以“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为主题，开展了形式多样的科普活动。
一是科普进社区/校园
在9月__日-__日，__省植物生理与植物分子生物学学会在__市__区区政府广场以及__大学田径场设置了两个宣传点，通过海报、实物展示、现场品鉴以及现场答疑等多种方式，向市民和师生宣传介绍中国六大茶和类茶的知识。科普了茶叶的制作工艺、绿茶、红茶、黑茶、青茶、黄茶和白茶六大类茶叶的特点，根据茶叶、茶汤、茶香和口感等方式进行区分的方法。
在现场还陈列了包括苦丁茶、腾茶、__甜茶、杜仲茶、老鹰茶、桑叶茶等数十余种类茶供大家参观和品鉴。同时也科普了__部分古茶树资源的分布情况，在传播知识的同时也呼吁大家保护身边的古茶树资源，使古茶树资源能够得到持续利用。
二是特邀专家做专题讲座
9月__日，学会邀请了人才”__师范大学王__教授在__大学山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室做专题报告。
王__教授以“天然橡胶生物合成调控蛋白质机制最新研究进展及产胶植物杜仲在__研发应用前景展望”为题，为大家带来了一场关于“两棵树，一株草，一生情”的精彩报告。
本次报告介绍了乙烯刺激胶乳增产的蛋白质机制研究最新研究结果，同时还对产胶植物杜仲在__的应用前景做了详细分析。王教授深入浅出的报告内容让在场聆听的师生受益匪浅，效果良好。现场师生还就个人在科研过程中的一些困惑与王教授进行了探讨，现场交流气氛活跃。
三是志愿服务队下基层
9月__日-__日，学会组织的“植物资源保护与创新利用科技志愿服务队”组织科技人员前往__香禾糯原生地黔东南__县进行香禾糯品种原生地保护及科技服务。
服务队在__县贯洞镇潘今滚村的__香禾糯原生境保育基地进行了种质资源考察，详细记录了17份香禾糯种质资源的表型性状，并选取部分香禾糯材料入种质资源库保存。
服务队与当地__月亮山九芗农业有限公司对接，了解__当地香禾糯种植情况，并引导当地农民增强香禾糯的保护意识。
为期一周的科普活动已经落下帷幕，累计活动科普人数达到500多人。通过此次活动，增长公众科学知识、开拓学识视野，提高科学素养。活动得到了市民和师生的高度评价。
全国科普日活动总结 篇3
为深入宣传贯彻落实《全民科学素质计划纲要》，提高全民科学素质，在省、市科协和区委、区政府的领导和大力支持下，__区科协高度重视，精心筹备，周密安排，充分发动基层科协、科普教育基地等相关单位围绕“决胜全面小康，践行科技为民”活动主题，立足基层，服务发展，广泛开展“多阵地、多元素、广覆盖、齐参与”线上线下相结合的系列科普活动，打造了一场主题鲜明、亮点纷呈的科普盛宴。
一、高度重视，周密安排，筹划工作落实到位
为切实组织开展好“全国科普日”活动，__区科协结合实际，研究制定下发《关于举办20__年__区全国科普日活动的通知》。联合区委宣传部、区教体局、区科信局作为主办单位制定下发《__区20__年“全国科普日”主场活动方案》，对今年科普日活动的举办形式进行了安排部署。同时，打破传统的线下举办方式，通过与新浪__合作，围绕活动主题，开启以“共享云科普”的线上主场活动。基层科协结合自身实际，联合科普、校园、农村、企业等举办各具特色的线下活动，全区科普日活动形成线上线下相结合成效显著，形成了营造全社会共同参与、学科学、用科学的良好氛围。
二、面向全国，主场带动，线上线下科普惠民
全国科普日活动期间，上下联动，通力合作，整合资源，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，不断探索拓宽科普宣传工作的新路子新渠道新方法，圆满完成线上线下科普活动。
（一）面向全国的云直播主场网友火热参与
__市__区20__年“全国科普日”主场活动以“决胜全面小康践行科技为民”为主题，通过新浪__以云直播方式与全国网友开启“共享云科普”之旅，全国访问参与直播的网友达40万；__科普新浪微博阅读量近370万；__科普新浪网专题页访问量近11万；__区青少年原创科普视频网上投票评比活动，7天的网络投票评比截止目前访问量突破55万人，累计投票28万余票；9月__日—9月__日，开展为期一个月的全民科学素质答题闯关赢红包活动，截止目前参与人数达14万；__日报、消费日报、云视网、新浪网、云报客户端、都市频道、掌上春城、____发布等媒体对主场活动进行了电视、网站等方面的新闻报道16篇。“共享云科普”使__区科普工作走出__，面向全国，创新科普宣传方式，扩大了科普覆盖范围，惠及全国各层次年龄、知识结构的网友，开创__科普工作新路子。
（二）覆盖的全区线下科普活动深入群众
全区共开展线下114场次科普活动，举办科普讲座46次，举办科技论坛、报告会2次，设立科技咨询台30个，设置科普展100块，设置科普挂图85张，悬挂标语横幅102条，开放科普教育基地3个，放映科普影视11场，科技下乡4次，下发各类宣传资料6200份。都市频道报道2次，媒体网站宣传报道9次，通过微信宣传280条，微博宣传222条，线上线下直接参与群众访问量达490万人次，影响力、覆盖率进一步扩大，活动成效显著，为构建和谐__，提高公众科学文化素质提升起到了积极促进作用。
三、云端直播，火热参与，主场活动点亮云端
9月__日上午9时，__市__区20__年“全国科普日”主场活动正式启动，活动以“决胜全面小康践行科技为民”为主题，通过新浪__以云直播方式与全国网友开启“共享云科普”之旅。
（一）云启动科普视窗大屏落成
9月__日上午9时，__区20__年全国科普日活动在辖区__公园举行了“云启动”仪式暨户外LED大屏“科普视窗”落成揭牌仪式。省、市科协和区委相关领导、区科协、区委宣传部、区科信局、区教体局等主办单位负责人参加了云启动仪式。省、市、区相关领导共同为大型户外LED“科普视窗”大屏落成揭牌，它的建成使用，标志着科普中国在__落地的新举措，增添__区科普宣传工作的新渠道、新平台、新阵地。__区充分利用和发挥“科普视窗”这一新型数字科普平台的科普传播服务能力，把科普中国的优质科普资源传播给广大市民，真正把“科普视窗”打造成提高全民科学综合素质的信息化阵地和窗口。
（二）云直播三位大咖云端谈科普
9月__日上午9时，__区科普日活动同时通过新浪直播平台现场邀请中国科学院__植物研究所研究员、博士生导师刘__，农业农村部认证农民创业导师李__，__省青年创业协会新农人分会副会长王__三位大咖围绕“野生菌与大健康”、“农产品三品一标知识科普”、“科技助力智慧生鲜无人售卖零售柜开启生鲜零售新模式的主题展开科普论谈，3小时的直播互动环节，专家思想与网友思想的碰撞，科普理念的互动，让网友走进科学，认识科学、了解科学，一场极具沉浸式的科普直播在“云端”。当天上午的直播平台以多元素多板块全方位的方式呈现特色亮点的云科普，网友互动参与热情高涨。
（三）乡村振兴科技助农党建科普示范基地揭牌
科普日活动期间，__区科协为推进__街道办事处农业产业转型，加强与驻区科研单位战略合作，引入食用菌栽培技术，以培训的方式培养食用菌栽培新型技术人员，推动食用菌栽培，促进农业产业转型，提高农民收入。在__街道办事处新民社区花坡居民小组建立了党建科普示范基地，探索、实践、推广食用菌栽培。随着__区科协乡村振兴、科技助农党建科普示范基地、中华全国供销总社__食用菌研究所食用菌栽培技术推广示范基地的挂牌成立，为促进__农业产业结构调整、丰富农产品产业内涵、以食用菌种植栽培示范带动村民扶贫、扶智、扶志，实现乡村振兴，充分发挥了科协的优势和驻区科研单位的技术力量，以上下协力，走出一条党建引领，政策引导，科技助力，党员带动，农户参与，转型致富的新路子。
（四）农函大培训推广农业实用技术
科普日活动期间，__区科协农业函授大学坚持面向广大农村基层，开展“三农”服务，精心组织专家走入村组和田间地头，紧紧围绕农业、农村产业结构调整的需要和当地农民对种养殖技术需求，精准普及和推广农业实用技术，不继提高广大农民群众的科学文化素质，培养农村技术人才，推动农村科技进步，引导农民脱贫致富奔小康。培训期间举办了食用菌、花卉、稻田养鱼、烹调、养蜂等15类实用技术培训班，受众群众达1200余人次。
（五）科技助力云上购物促消费扶贫
科普日直播当天区科协与__农业职业技术学院联合为20__年__省消费扶贫月活动开启全省定点扶贫消费采购线上平台。通过系列专项活动，组织动员各方面资源购买和帮助销售扶贫产品，推动扶贫产业融入全国大市场，引导贫困群众通过劳动稳定增收。
（六）青少年科普示范基地展示
科普日活动期间，__区科协与乡村校园__市__区沙朗民族实验学校共同创建“百草园”，打造为__区青少年科普教育实践示范基地，成为该校和城乡学校学生认知和种植中草药的实践基地，学习中草药知识，了解药理、药性，开展中国传统医药知识普及的传承活动。“百草园”成为了科普展览、中医药知识教育实践、提升青少年科学素养的重要阵地。
（七）__—澳门“两地两校”青少年线上创客实践活动
科普日活动期间，__市__区瑞和实验学校与澳门劳工子弟学校“两地两校”开启校园科普联合行动，共同利用“科普中国”优质科普资源，以线上远程教学方式开展了一场趣味横生的“惊喜礼盒”创客实践活动。两地学生同步通过动手实践、合作交流、展示作品，挖掘学生的创新潜力，培养学生的合作意识、创新精神和实践能力，促进内地和澳门两校学生间的学习交流与合作。
（八）全民科学素质答题闯关赢红包惊喜连连
9月__日—9月__日，__区全国科普日活动开展为期一个月的全民科学素质答题闯关赢红包活动，利用“__科普”微信公众号举办答题闯关赢红包活动，带动更多的公民参与线上科普答题，在寓教于乐中调动广大群众学习科学知识的兴趣，增进和提升公民科学素质。
（九）青少年原创科普小视频网上评选火热高涨
科普日活动期间，__市__区青少年原创科普视频网上投票评比活动同步上线，在投稿的400多件作品中海选出的30个优秀青少年原创科普小视频在网上进行了7天的网络投票评比活动，选出“科普小达人”“科普小能人”，每个科普小视频在新浪网进行持续展播向全民进行科普宣传。让每一个孩子在科学活动中发展个性，培养学科学、爱科学的精神，更好地培养学生的科学素养和动手能力。
四、围绕主题，联合行动，线下科普活动精彩纷呈
科普日活动期间，全区各基层科协、科普教育基地精心策划，因地制宜，围绕主题深入农村、社区、学校、企业等服务群众，贴近生活走进基层，开展了多形式、广覆盖的系列科普联合行动。
（一）科普联合行动
各基层科协、科普教育基地因地施策，围绕科普日主题，结合各自实际，动员社会各界力量利用“科普中国e站”、科普活动室、社区科普大学等平台，开展科技讲座、技术培训等科普活动。如：虹山中路社区、江岸社区、翠湖社区、教场北路社区等43个社区以科普讲座、科技论坛、科普中国社区e站、设立科技咨询台、科普展板、科普挂图、悬挂标语横幅的方式开展科学抗击疫情、垃圾分类、防震减灾、健康知识等方面的科普宣传，发放宣传资料6200份，参与人数达1万余人，大力营造全区爱科学、用科学的科普氛围。
（二）青少年科普联合行动
科普日期间，积极动员全区中小学开展校园科普活动，通过举办科技实践、科普表演、动手体验、网上课堂等各种科技教育活动，启迪青少年科学思维、动手动脑和创新意识。如：莲华街道科协在金鼎山问象美术馆开展“问象手作·保护高原明珠滇池”青少年科普活动和手工皂DIY制作科普主题活动；__社区在丰园小学开展诗歌诵读《科技改变生活》宣传活动；大观商业城社区组织第七幼儿园和大观小学的师生开展爱国卫生7个专项行动的科普宣传；翠湖社区联合__市第二幼儿园在幼儿园内开展“决胜全面小康·践行科技为民”全国科普日活动；普吉街道科协依托新时代文明实践所，携手联家小学师生开展科普游园活动。
（三）农村科普联合行动
实施乡村振兴农民科学素质提升行动，组织科技专家、科技志愿者等科技下乡，深入农村开展农函大实用技术培训、科普讲座、农民科学素质网络竞答等活动，开展精准科技推广和科普服务助力脱贫攻坚，着力提高农民生产生活能力，助力乡村振兴。如：__街道科协发动辖区11个社区开展了蔬菜种植、食用菌栽培技术、梨树种植、电工、大桃树种植、玉米种植、家政服务等内容的农函大培训。
（四）科普教育（示范）基地联合行动
依托丰富的科普资源，发挥科普教育（示范）基地阵地效用，开展公民科学道德教育，助力公民道德素质提升的科普展览或科普宣传活动。如：莲华街道教场北路社区到__区科普教育基地—__电器科学研究所参观学习，同时活动当天向辖区群众免费开放。
（五）企业科普联合行动
区科协联合__孟和文化传播有限公司、__微想智森科技股份有限公司、讯飞南亚东南亚信息科技（__）有限公司共同开启高科技展示体验：VR观天下随时随地感受世界精彩、智能家居演示和体验一声一世智慧家居让生活更美好、公民科学素质网上答题等科技展示的科普活动；龙翔街道科协组织科普志愿者与__省农职业教育培训中心举办“科技助农决胜脱贫攻坚”科普宣传活动，指导辖区居民在生活中保护生态环境，了解绿色食品、有机食品由来，让辖区居民了解到现在的农业智慧化对我们生活带来的便利性。
全国科普日活动总结 篇4
20__年9月__日至20__年9月__日，在上级部门的统一部署和指导下，__市科学技术协会、__市__茶业有限公司、__省生然茶叶研究院、__省生然科技有限公司、__市__茶叶有限公司、__市桐木麻粟正山红茶农民专业合作社联合举办20__“全国科普日”科普教育活动。
现将本次内容总结如下：
一、活动前完善的准备工作：
1、系统的对科普教育基地的设施进行了规划和完善。
为了完成好作为__市级科普教育基地承担的各项科普教育活动任务，同时积极配合“全国科普日”的科普教育活动，__市__茶业有限公司积极安排专项资金，组织力量对基地的科普教育设施进行完善建设。
（1）组织专业团队系统的对麻粟正山红科普教育基地标识进行规划设计。形成了项目建设的指导性的文件。
（2）规划建设了科普宣传栏，建设了以茶文化为基础内容的科普长廊，完善了基地的绿化美化。
2、组织力量利用自媒体对20__“全国科普日”科普教育活动进行深度宣传。
主要工具公众号文章、海报等。
二、本次活动内容：
1、为了助力乡村振兴，加大武夷红茶工艺推广工作，20__年9月__日下午，本次活动专门安排非遗传承人、高级工程师张笔清老师举行了主题为《武夷红茶传统文化与关键制作技术》的视频号直播讲座，根据后台数据显示本次直播活动一共有240人在线参与，取得了良好的效果。
2、结合制茶师研习班，组织的科普活动，系统的讲解、实操武夷红茶的制作工艺，为期4天的活动参加人达到了200人次。
3、免费开放了麻粟正山红科普教育基地，参观人次近300人次。
全国科普日活动总结 篇5
按照市科协关于组织开展全国科普日活动的通知要求，__县科协结合本县实际，认真谋划，精心组织，协调有关村和协会扎实开展了全国科普日活动，收到良好的社会效果。主要工作情况汇报如下。
加强领导，成立组织专门机构
公安部直属机关党委印发《关于贯彻落实____重要指示精神进一步加强党建引领充分发挥各级党组织和党员干部的作用通知》，要求部直属机关各级党组织进一步加强战时党建工作，带领广大党员干部坚决打赢疫情防控阻击战，以实际行动践行初心使命、体现责任担当。
制定方案，保证活动顺利开展
根据市科协总体要求和工作安排，充分结合__县实际需求，制定了《全国科普日活动工作方案》，紧扣__县脱贫出列工作实际和全县农业产业发展需要，明确了科技精准扶贫和农业实用技术宣传两大主题，既不脱离全县中心工作，又满足广大农民对科技的渴望。工作方案做到了针对性和实用性，经济效益和社会效果相得益彰。
周密安排，认真开展科普惠民活动
20__年9月__日，我县开展了全国科普日系列活动。一是组织单位全体人员，抽调农业农村局、林业局和农业技术人员，到贫困村马家庄村开展科普宣传和现场咨询活动、发放科技图书、科技明白纸、现场答疑解惑，解决农民在实际生产中的难题。二是协调组织科技专家，开展集中座谈和培训。培训对象为全县农业种植、养殖业的协会、合作社的骨干代表和农户代表。全国科普日当天，共组织召开培训会一期，座谈会两次，现场宣传咨询一场，共发放科技图书2000余册，科技明白纸3000余份，现场答疑160余人次，培训科技骨干和贫困户150余人。
形成机制，确保科技助力经济发展
对科技助力经济发展形成常态化机制，常抓共管，把科普活动作为科协单位常态化系列活动，对支持农业农村产业发展，对农村居民发展产业经济提供帮助，让活动覆盖的每一户村民都能具体受益。把科协的光合热都散发出来，协助农村发展，帮助农民致富。充分认识宣传活动的重要性，并积极做好科普宣传，完善宣传机制，丰富宣传内容，扩大宣传规模，让村民充分了解科技致富，让科技为农村经济发展提供动力。
全国科普日活动总结 篇6
20__年是中国共产党建党__周年，是“__五”开局之也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。20__年全国科普日以____思想为指导，深目标，普及生态文明知识，深入贯彻党的__大和__届____全会精神，贯彻落实____在两院院士大会和中国科协第__次全国代表大会上的重要讲话精神，弘扬科学精神、普及科学知识，为建成世界科技强国、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。__镇中心卫生院携手__区医疗集团以围绕“百年再出发、迈向高水平、科技自立自强”为主题开展了以下活动：
1、首先由__区医疗集团内分泌科主任候__给大家讲解了老年人中医药健康知识和糖尿病的科普知识等知识，现场老百姓们都认真听取了侯主任的讲解，并现场进行了互动，积极提问并讲解了各种疑难问题，得到了村民的一致好评。
2、讲座完成后分别有我们医疗集团神经内科、心内科、内分泌科、呼吸科大夫为广大村民进行了义诊咨询活动。村民们依依上前问询大夫，大夫们认真仔细的回答了每一位村民的问题，这样既方便了村民又使村民的医疗知识得到了很好的科普，大家纷纷要求这样的活动要多多举办。我们也要更好的为村民服务。
3、活动现场共有60余人参加了活动，悬挂条幅3条，发放宣传资料60份，宣传展板8块。现场发放健康教育问卷50份，收回50份。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，让辖区居民对科普知识有了更深入的了解，也在社区中营造了浓厚的科普文化票围。为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。
全国科普日活动总结 篇7
在全国上下喜迎党的____召开之际，__科协在示范区科协的指导下，按照__省科协、科技厅等18个单位《关于开展20__年“全国科普日”活动的通知》（__科协发〔20__〕普字__号）要求，于20__年9月__日至9月__日，组织实施了以“喜迎____，科普向未来”为主题的“20__年全国科普日”一系列科普活动，包括科普云课堂、农高会专家咨询服务、科普宣传征文、科普进社区、科普进校园等多项内容，引起了全区市民和社会各届广泛关注，为本届“全国科普日”增添了光彩、扩大了影响。现将活动情况总结如下：
一、活动内容丰富、形式多样受到广大群众称赞
1、举办“科普云课堂”系列讲座，拉开我区“全国科普日”活动序幕9月__日，__科协、__科协联合__农科传媒集团强农平台，邀请__科协资深科普专家、__农林科技大学及__职业技术学院的3位优秀科普专家，发挥农科专家学科专业优势，以“有机农业与农产品质量安全”、“肉类食品科学保存与甄别”、“蜂蜜及花粉科学食用方法”为主题，开展了3场线上科普讲座，向社会大众进行农产品质量安全、食品安全与健康生活等方面的最新科学知识宣传讲解，帮助大家了解国内农产品与加工食品的质量安全的形势与问题，更新食品安全与健康生活知识与技能。由于讲座内容非常贴近社会民生需求，9月__日再次通过“微赞”平台播出后，深受全国各地观众的关注好评，3场听众近5万人。
2、组织第__届__农高会专家咨询团，开展展会现场服务。今年第__届__农高会（会期9月__-__日）与“全国科普日”活动正好同期，因此，组织农高会专家咨询服务活动，也成为今年__示范区“全国科普日”活动重要内容之一。省内外也有不少农友和创业青年每年前来农高会参观，总把与农业专家相识、向专家咨询学习，作为重要参会计划。为此，__科协组织了51名农业专家，通过展会现场服务与线上平台服务两种方式，为来自在全国各省市参会群众和农业创业者解答生产经营技术难题2000多个，提供大量产业发展新技术和投资合作信息等咨询服务，获得各地参会农友的感谢。
3、面向全区开展科普征文活动，让“全国科普日”深入人心。根据省科协、省科技厅等18个厅局的对今年科普日活动的总体要求，为广泛动员区内科技人员参与20__年“全国科普日”活动，有效助推大众科学素质提升，__科协于9月__-__日，以“关注食品安全与环境保护、共建大众健康生活”为主题，面向全区科技人员，开展“20__年全区科普日”科普宣传图文征集活动，共发出科技进社区和科普进校园两类征文题目12个，收到__科协及__农大、杨职院、示范区医院等单位科技专家投递的科普宣传文稿18篇，经过专家审核后，遴选出12篇优秀稿件，陆续在__时讯及__科协公众号上进行宣传，同时精选了“农产品质量与食品安全新知识”、“蜂蜜的保存与食用方法”、“关注青少年成长、向沉迷手机说不！”、“高质量睡眠对青少年健康的重要性”等4篇优秀稿件，精心编印成宣传彩页2000多份，在本次“全国科普日”活动期间向公众免费发放，受到广大社区群众、特别是青少年的欢迎。
4、组织多方力量共同参与，深入推进科普进社区活动。9月__日，__示范区科协、__示范区老科协、__区科协三个机构联合协作，以“保障食品安全、共创美好未来”为主题，在__示范区树木园内举办了__示范区“全国科普日”主场宣传活动。现场举行了食品安全专家讲座、专家咨询、有机绿色农产品展示体验、科普资料免费发送等多项内容，约500多名社区居民参加了此次交流活动。__农林科技大学食品安全专家张__教授，应邀做了“保障食品安全、共建美好未来”科普报告，以通俗生动的语言为现场听众讲解了我国食品安全现状与形势、科学合理膳食结构、保健品的合理使用、正确对待食品添加剂等食品安全与健康营养问题，受到群众热烈欢迎。活动还邀请了区内5家优秀企业，开展了无抗谷粮鸡蛋、冷榨亚麻油紫苏油、有机蜂蜜与花粉产品、有机茶叶、健康杂粮食品等安全食品展示与品鉴活动，并邀请农科专家为现场群众提供食品安全和健康营养问题答疑解惑咨询服务，为构建我区食品安全管理体系营造良好社会氛围，也增强了广大群众的安全感和幸福感。
5、关注老年健康生活，组织科普进社区9月__日，__协会特别邀请__农林科技大学校医院穆沛红院长，为协会老同志及阳光社区的老年人，组织了一场关于“阿尔兹海默症”的专题科普讲座，向老年人系统讲解了“阿尔兹海默症”的临床表现、早期特征、致病因素、治疗方法、预防措施、生活护理等有关问题，受到参会老同志人的热烈欢迎和共鸣。参加活动的老同志们还一起交流了应对“阿尔兹海默症”的个人体会，分享了锻炼大脑反应能力的手指操等经验方法。大家纷纷表示，今后要树立积极的健康管理观念，正确补充营养、合理安排运动、重视参与社交，积极预防阿尔兹海默症发生。约30多位老同志参加了此次专题讲座与交流活动。
6、关注青少年健康成长，组织科普进校园为培育我区青少年学生学科学、爱科学、用科学氛围，在今年“全国科普日”活动中，协会特别邀请资深科普专家黎__老师和王__老师，为__邰城中学和高新二小的学生们精心准备了“神奇的小蜜蜂”和“珍惜粮食、光盘行动”2场专题“科普报告”，原定于9月__-__日举行，因疫情影响，将延迟至__月__-__日，以校园科普周的形式完成。
二、精心做好组织实施准备，是科普日活动取得成效的关键
1、示范区科协的协调指导，是本次科普日活动关键领导力量。省科协等18个单位共同发出“20__全国科普日”、“喜迎____、科普向未来”活动通知后，示范区科协立即行动，按照通知精神及时安排部署老科协等有关工作机构，组织开展科普进社区、进校园、到农村等一系列专题活动，通过主动邀请和媒体宣传，动员各方力量参与活动，积极推动全区范围内弘扬科学精神、普及科学知识、促进公民科学素质提升，为全区科普日活动开展发挥了关键领导力。
2、示范区老科协精心组织，是本次科普日活动重要实施力量。老科协领导接到协助筹办本次“全国科普日”活动通知后，立即召开领导班子会议，及时策划部署活动内容、制订工作计划，要求班子成员分工协作，按照工作方案做好组织实施准备，积极联络协调区内相关工作机构、科技企业和科技专家参与活动；主动邀请农业科技报和__电视台等区内媒体机构及社区服务中心，配合做好活动宣传推介和消息报道，为办好此次活动营造良好的氛围。
3、依靠社会力量团结协作，是办好科普日活动的重要方法。“全国科普日”是一项需要全社会共同参与的群众性科技文化交流活动，旨在借助各种科技与媒体力量，丰富科普宣传内容、深化科普宣传思想、以提升大众科学素质，为国家建设发展营造更健康文明的科学思想文化交流环境，因此，要求活动组织承办与参与动员中，都要高度重视其群众性，通过党政部门领导下的广泛社会协作，才能做好活动设计、组织实施和效果评价，为党和人民交出满意工作答卷。
三、一点工作体会
深入持久开展大众科普工作，是党和政府对各级科协组织的一项长期重要工作任务。今后，示范区老科协也应进一步自觉认真学习贯彻党和政府关于科协组织开展科普工作的指示精神，积极探索通过多元化常态化的教育实践活动的方式方法，进一步配合示范区科协、__区科协等党政部门，深入做好科普进社区、进校园、进机关、进农村工作，努力让学科学、爱科学、用科学，以科技创新发展促进社会进步的先进思想理念，不断深入广大民众思想与行为习惯，成为推动我区经济建设发展与社会文明进步的核心思想理念，成为我区广大科普工作者的重要工作目标。
全国科普日活动总结 篇8
根据《全国县级文明城市测评体系》有关要求，在20__年“全国科普行动日”来临之际，__县科协组织开展了一系列活动，得到各方面的大力支持，在社会上产生了积极的影响，得到广大群众的欢迎和认可。现将这次活动简要总结如下：
一、__县科协邀请__省__农业科技有限公司毛__总经理带领专家一行六余人于20__年__月__日到__县河底镇元村村，进行技术指导。农业专家跟着农户深入田间地头，开展红薯，花生，辣椒等病虫害绿色防控技术及农产品质量安全知识，专家讲得起劲，农户听得入神。
二、在“党史学习教育”活动和“全国科普行动日”期间，为弘扬我为群众办实事精神，更为全面提升社区居民科学素质，让更多优质科普资源惠及广大群众。
20__年__月__日，__县科协主席张__带领全体机关党员同志和科普志愿者，到凤翼山广场进行科技科普知识宣传。该活动围绕“科普行动日”主题，集中宣传发放夏季养生知识，反邪教，新冠疫苗等各类技术宣传资料1000余册，获得群众一致好评。
三、培养创新意识与能力，提升青少年科技素养是新时代素质教育的重要使命。20__年__月__日早上，在青少年文化广场，__县科协邀请爱趣航模__公司联合举办了__县第一届航模展活动。
__县首次开展航模活动，将为全县青少年航模爱好者提供一个学习、交流的平台，让更多的青少年享受航空科技的“飞翔”体验，使广大青少年学生接受科学技术的武装，为激发青少年的创新智慧、开发潜能创造良好条件。
开展航模活动，既可以在青少年中宣传和普及科学技术知识，又能培养青少年的动手能力和创造精神，促进学生对电子、物理、数学等多个学科知识的学习和运用；同时，也能在学习过程中提高青少年的分析思维能力、动手能力，培养一种克服困难、勇于进取的良好品质。活动能够点亮孩子们求知的兴趣、探索的冲动、追梦的渴望，为他们的梦想插上翅膀，在知识和智慧的天空自由翱翔。
全国科普日活动总结 篇9
20__年__区全国科普日活动主题为“礼赞共和国、智慧新生活”，副主题为“全域科普、筑梦新时代、__在行动”。我校根据__科协发〔20__〕__号文件《关于举办20__年__区全国科普日活的通知》的指导，通过广泛的科普宣传和科技教育活动，充分利用各种宣传阵地，向全校学生普及科学知识，科学方法和科学思想，弘扬科学精神，提高了学生的科学文化素质，增进学生对爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的中国科学家精神的了解，弘扬精益求精、执着专注的工匠精神，大力弘扬爱国奉献精神。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，把学好文化科学知识与“童心绘梦想、共进新时代”紧密结合在一起，力求为伟大的祖国培养未来优秀的接班人和建设者。
一、加强组织建设，强化长效服务
为深入学习宣传贯彻____思想和党的__大精神，鼓励和规范科技工作者参与科技志愿服务活动，推动新时代科技志愿服务制度化和常态化，我校孙__老师和李__老师主动加入了“__市__区教育局科普志愿者服务队”，主动承担学校的科技活动及科普宣传工作。未来，我们将培养更多的志愿者，为学校的科技工作发展建立长效的服务机制。
二、丰富活动形式，扎实有效开展
活动是小学教育的主要形式之一，也是学生们最喜欢的方式之一。我校组织学生开展科技活动，其意义不仅在与活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培养学生的创新精神和实践能力。
（一）“国旗下讲话”
在鲜艳的国旗下，来自五年（3）班的李__同学向全校师生发出倡议：
“所以我们要从小树立学科学，学创造的理念。努力普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，培养我们的科学兴趣，促进我校乃至我国科技教育的大发展。
1、建议同学们，积极组织、策划、参与科技活动。可以从读一本科技书开始，从中了解一个科技知识或一个科学家的故事；或者参加一次科技活动，搞一件小发明，低年级同学还可以画一张科幻画、写一个科幻故事。
2、学校、老师会为同学们的科普活动，拓展更大的空间，为大家铺路架桥，做好服务工作。我们同学要充分利用大好时机，努力学习，善于观察、善于动脑、积极参与，培养善于运用科学方法处理问题的好品质。”
古往今来，凡在科学上有突出贡献的人，都是从小接触科学，学习科学，进而产生兴趣，对科学进行钻研，克服重重困难，最终在某个领域有所创新，登上科学的高峰。时代要求我们要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，相信同学们未来一定可以勇攀科学高峰！
（二）“手抄报绘制”
开展“20__年__区全国科普日活动手抄报作品”征集评选，学生们用手中的画笔描绘自己的科学梦想，用稚嫩的语言描述科学知识，共评选出28件优秀作品。
（三）“科普进课堂”
全校各班班主任组织开展以“礼赞共和国、智慧新生活”为主题的班队活动，组织学生学习科普知识，介绍一些先进的科技知识、科学家故事。此外，还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动教育。
美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画，学生发挥自己的想象，创作了一幅幅精美的画作。
全国科普日活动总结 篇10
在《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施__周年之际，为进一步将弘扬科学精神和增强科技创新活力相融合，将弘扬科学家精神与激励爱国奋斗相结合，__科协围绕“喜迎____、科普向未来”主题，开展了丰富多彩的科普日活动。
01、开展科普赶大集活动
9月__日上午，__科协联合二分区在扣村农贸市场举行了科普赶大集活动，此次活动围绕卫生健康、食品安全、农业生产、科学防疫、防灾避险、低碳生活等群众普遍关注的热点问题，以悬挂条幅、发放科普手册、防疫指南、宣传环保袋等方式，切实增强广大群众获得感、幸福感。活动现场，科普志愿者热情宣传、耐心解答，共发放宣传资料1000余份，掀起了“全国科普日”活动热潮。
02、开展科普实践活动
为提升青少年科学素养，鼓励青少年热爱自然、保护鸟类，营造爱科学、懂科学、学科学的良好氛围，充分发挥__湿地全国科普示范基地的阵地作用，9月__日下午，__科协联合湿地、教育局、第七完全小学，开展了科普实践活动。
秋高气爽、白云游荡，正是研学好时节，科普志愿者和老师们带领学生一同欣赏了国家级科普示范基地—__湿地的自然风光，随后湿地讲解员为学生们科普了鸟类知识，专业的讲解结合鲜活生动的展牌、图片，学生们听得聚精会神，获益匪浅。活动现场，科普志愿者为学生们发放了青少年科普读物100余本，鼓励大家热爱科学、学好科学。
本次活动不仅激发了学生们爱自然、爱科学的兴趣和热情，也是积极响应国家的“双减”政策，遵循教育规律和青少年成长规律，促进学生全面发展的实质举措。
03、开展红色教育
为迎接党的____胜利召开，引领少年儿童把红色基因传承好，从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的情怀。__科协联合教育局、第七完全小学走进了市级科普示范基地—__。在__大队工作人员的带领下，同学们一起参观了__乡村振兴示范区的党建展览室，学习了__老一辈共产党员的先进事迹和突出贡献，在党建展览室里，同学们还一同体验了智慧党建综合信息平台，感受科技创新和党建引领的完美融合。
活动最后，大家一起在党建广场留影纪念，为此次活动画上圆满句号。此次活动意在让青少年接受革命文化熏陶，激发爱国热情、凝聚奋进力量，活动结束后科技商务局为第七完小发放青少年科普读本、科普手册、笔袋等200余份，助力孩子们成长成才。
04、开展科普入校园活动
为了增强学生们的科学意识，进一步提升孩子们的科学素养。__科协联合第二完全小学开展“喜迎____，科普向未来”主题科普活动。活动分听讲座与国旗下讲话两部分。志愿者围绕“喜迎____，科普向未来”的主题，以节约能源资源与保护生态环境，用通俗易懂的语言，图文并茂的展示，揭示了人与自然和谐相处，聚力建设生态文明的现实意义和未来发展。为孩子们带来了一场精彩的讲座，现场还赠送了“科普知识宣传手册”。
国旗下讲话中，六年级二班的孩子从我做起，讲如何节约能源与保护生态环境，积极争做环保小卫士。让学生们进一步加深了对环境保护的了解，提升了主动参与环保，节约能源的意识。
第二完全小学还组织了__科技志愿服务队，打造科普阵地，推动科普活动常态化，以优异成绩迎接____胜利召开。
05、组织参观科技展览室
为鼓励中学生参与科技创新活动，激发创新思维，增强创新能力，营造崇尚科学、鼓励创新的社会氛围，__科协组织__中学20余名学生一同参观了由科技商务局牵头搭建的科技活动室。今年，科技商务局牵头全力打造的科技活动室，让广大学生在校园内就可感受到科技魅力、体验到科技乐趣。
在活动室里，学生们一同学习了科技创新培育计划和优秀学生科技创新荣誉。近年来，__中学着力提高学生的科技素养、培养创新意识，__中学组建的机器人社团更是在省、市比赛中斩获殊荣、屡创佳绩。
今后，__中学将继续通过机器人编程课程，培养青少年科学兴趣，开阔青少年科学视野，不断增强青少年的创新意识和实践能力。
06、组织观看第五期燕赵课堂
9月__日下午，__科协组织第二完全小学、第六完全小学观看了第五期燕赵课堂，此次讲座邀请了颜基义教授为大家讲述华罗庚先生传奇一生中的闪亮精华，尤其是华罗庚先生浓烈的爱国情怀、孜孜不倦的创新追求、至死不渝的奉献精神。讲座共分为三部分，一是奋发既定，内生迸发的持久力量；二是超级勤奋，提升自我的超越力量；三是独立自主，华氏品牌的人格力量。
此次线上讲座对青少年既是一次爱国教育也是精神文化的洗礼，青少年应当以华罗庚先生为榜样，发奋为雄、自强不息，为实现远大理想不懈努力！
20__年全国科普日活动圆满落幕，下一步，__科协将继续做好科普宣传活动，以实际行动迎接党的____胜利召开。
全国科普日活动总结 篇11
为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参加__市__新区全国科普日活动。活动紧扣20__年__新区全国科普日活动主题——“决胜全面小康，践行科技为民”，“深入推进全域科普，科技助力全面小康”，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，现将活动开展情况总结如下：
01、领导重视，落实有效
为使科普日的各项活动健康有效地开展，学校成立了“全国科普日”活动领导小组，校长任组长，班主任、科学教师为组员。制定了具体的实施方案，各项活动都做到定时间、定责任人，有计划、有安排，及时总结经验，促进了本次活动的有效开展。
02、活动丰富，形式多样
1、午间广播和课前三分钟，宣传“科普”。
在“科普宣传周”期间，我们利用午间广播、课前三分钟作为教育学生的重要渠道，结合疫情防控工作，助力疫情防控，推动健康科普。引导学生了解和掌握卫生健康知识，增强防控意识。
2、绘制手抄报，深入“科普”。
科普知识手抄报活动中，学生用手中的彩笔描绘、书写、摘录科普知识，新颖的设计、规范的书写、栩栩如生的图案，激发了学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
3、推荐参观__科技馆，实践“科普”。
__科技馆开馆一周年系列纪念活动将作为20__年__新区全国科普日主场活动举办。举办了__科技馆开馆一周年“礼赞祖国，智敬科技”主题纪念活动、__人工智能科普嘉年华、__科学市集等一系列优质科普活动。学校推荐同学们在课余时间参观__科技馆，学生开阔了眼界，增长了知识，感受到了科技的魅力。
4、广泛参与科普线上活动。
本届全国科普日活动得到了全校师生及家长的积极响应，有1100多人次观看了线上科普视频活动，通过线上活动营造了浓郁的科普宣传氛围。
03、今后工作的思路
1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。
2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
全国科普日活动，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学，弘扬科学精神。通过全国科普日活动，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。我们以此为新的起点，结合学校实际情况，开展丰富多样的科技教育和科普活动。加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长对科普的认识，为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，努力把我校的科学教育提高到新的水平。
全国科普日活动总结 篇12
为进一步弘扬科学精神，普及科学知识，提高科技创新意识，激发科学梦想和科学志向，鼓励青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学，全面提升学生的科学素养，__区实验小学紧紧围绕“喜迎____，科普向未来”，开展了丰富多彩的科普周系列活动。
1、“喜迎____，科普向未来”主题升旗仪式
在本周的升旗仪式上，大队辅导员王__做了科普主题的国旗下的讲话。展示科普知识，创设良好的活动氛围。
2、科普班会普及知识
各班级围绕科普日主题开展了别开生面的科普知识主题班会。一张又一张奇特的图片，一个又一个神奇的视频，激起了学生满满的好奇心，孩子们纷纷化身“小问号”、“十万个为什么”，开启探索科学知识的大门。
3、科普阅读伴随成长，读书分享活动。
读本科普书，点亮科技梦。各班级积极开展优秀科普图书阅读活动，孩子们走进图书室，拿起科普读物，学习科普知识，启迪孩子们的科学思维和探寻意识。
4、开展“新时代小创客-我是科普小达人”活动
为了弘扬科学家精神，激发同学们学习科学的兴趣。学生通过收集资料，跟爸爸妈妈生动的讲述了科学家的故事，学习他们求真务实的科学精神。
5、科普小报逐未来
学生充分发挥创新精神和实践能力，精心制作科普小报，进一步激发了他们探索科技世界的精神。
播下科技的种子，开出智慧的花朵。胜利路小学将以此次“全国科普日”活动为契机，努力营造出讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，让科学创新的种子在孩子们的心中生根发芽，一起踏上追逐科技梦想的道路，遇见更美好的未来！
全国科普日活动总结 篇13
为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，努力提高居民科学文化素质，促进社会经济和谐发展，__科协按照省、市科协关于开展全国科普日活动的统一部署，立足于__县情，紧扣“创新引领时代智慧点亮生活”的活动主题，面向居民广泛开展多层面的系列科普活动，普及科学知识，倡导科学方法，产生了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、精心组织，确保活动扎实有效
为了开展好全国科普日活动，__科协高度重视，由杨__主席亲自把关，按照今年“全国科普日”活动主题，立足__县科普工作的实际，突出企业、社区、青少年科普特色，制定了“全国科普日”活动方案，明确了以“创新引领时代智慧点亮生活”为主题，全面部署活动安排。9月__日在__县科普教育基地举办启动仪式，接下来一周的时间内举办了科普进学校，进企业，进社区系列活动。活动开展前，科协将各种活动部署安排的责任落实到相关单位，相关部门积极配合，广泛参与，认真组织，为开展好“全国科普日”活动提供了强有力的保障。今年的活动，我们争取了县委、县政府领导同主办单位的重视，县委常委、宣传部长朱__同志、县人民政府副县长王__同志，主办单位的负责人都参加了今年的科普活动。
二、广泛宣传，营造浓厚的科普氛围
__科协围绕《全民科学素质行动计划纲要》，实施创新驱动发展和开展公众参与的创新科普活动为抓手，围绕“创新引领时代智慧点亮生活”的活动主题，开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近居民的科普活动，营造了良好的科普氛围。
一是营造科普社会氛围。集中展示我县在创新创业、科学普及方面所取得的成绩和突破，有针对性的开展了各类主题科普活动，营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。在全县的科普活动中，我们通过挂横幅，举办科普讲座，电子滚动显示屏，科普E站等多种形式，营造科普社会氛围。
二是营造科普长效氛围。结合“互联网+”、健康科普、校园科普等主题，面向周围各单位，充分发挥各相关部门、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际，开展一系列活动，营造了有利于科技创新、科学普及及大众创业的长效氛围。
三是营造科普舆论氛围。设立科普宣传牌，发放宣传单，利用宣传栏、公众号、电视台，网站等各种媒体和渠道进行宣传，省、市科协网站，__电视台，云上__等多次报道__的全国科普日活动，受到了各界的广泛关注，营造了有利于科普健康发展的舆论氛围。
三、紧扣主题，开展多形式的科普活动
（一）20__年__县全国科普日活动启动仪式
9月__日，20__年__县全国科普日活动在__县科普教育基地正式启动，县领导朱__、王__出席活动启动仪式。今年全国科普日活动，由__科协牵头，县委宣传部、教育局、卫计局、农业局、科技局共同主办。活动现场，各参与单位通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、设置科技体验区等方式，向学生和广大市民普及科学知识，传播新时代新发展理念。活动中，共展出节能、环保、防震减灾等各类科普知识展板50余块，发放科普书籍、科普宣传画册2万余份，设置无人机、消防安全、防震减灾等科技展演体验区五处，增强活动的互动性，为学生和广大市民献上一场丰富多彩的科普盛宴。
（二）科普进学校—__县实验小学、北门小学的全国科普日活动
9月__日，县科协工作队走进县实验小学，开展科普进校园活动，表彰23名在省、市科技创新比赛中获奖的学生，刮起一阵科技“炫风”。活动通过展览各类科学知识和科技成果，让学生近距离接触科学知识，激发学生从实际生活中获取创造的灵感。
9月__日，北门小学第九届科技创新活动月启动仪式在该校操场举行。该校将利用一个月的时间，开展读一本科普书籍、讲一个科学家故事、看一场科普电影、画一张科幻画、做一个科学小实验、搞一项科技小发明、小制作等一系列形式多样的活动，激发学生们爱科学、学科学、用科学的热情，引导更多的学生走进科学，参与到科技创新中来。
（三）科普进企业—20__年__县__茶业有限公司全国科普日活动
9月__日，县科协来到__茶业有限公司茶庄总店，开展全国科普日活动。活动中，工作人员现场发放宣传手册、悬挂宣传标语、布置宣传展板，运用科普e站等设备大力普及茶叶知识。工作人员还邀请现场群众参观茶店展厅并现场手工制作龙井茶，调动群众参与茶产业发展的积极性和创造性，推广茶叶农技知识。
（四）科普进社区—20__年__县北港镇庄前社区全国科普日活动
9月20日，__科协一行同县防疫站的医生们来到北港镇庄前社区，给老百姓们免费量血压，测血糖，给老百姓讲授慢性病的形成及预防，并给老百姓发放健康科普知识手册。
全国科普日活动总结 篇14
一、目标和总体思路
20__年“全国科普日”活动的主题为“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”，结合我校、我馆实际，拟组织开展三次科普宣传活动。
活动主要目标为：以积极发挥__科技学院技术优势、__省科普示范基地——标本馆的平台优势，通过活动传播科学技术，普及食用菌生产知识，立足全面小康，助力乡村振兴；组织标本馆参观活动，重点宣传科学技术在农业种质资源创新中发挥的重要作用，激发学生爱科学、学科学的兴趣，弘扬科学精神，激发科学梦想；组织我校标本馆志愿者，开展参观接待、免费讲解活动、制作标本活动，开展志愿服务深化文明实践活动。
今年科普活动主要内容包括：
（1）9月__日-__日，在__市开展主题为“立足全面小康，助力乡村振兴”的大型科普宣传活动，由我校标本馆馆长王__教授为来校参加培训的食用菌企业、合作社的技术骨干讲授食用菌高效生产技术。
（2）9月__日-__日为我校小学、幼儿园学生，开展副标题为“弘扬科学精神，激发科学梦想”大型科普宣传活动。
（3）9月__日-__日结合实践教学活动，开展副标题为“开展志愿服务，深化文明实践”大型科普宣传活动。主题宣传活动贯穿全年。
二、实践过程和成效
（一）立足全面小康，助力乡村振兴。
9月__日-__日，在__市五号公寓会议室开展主题为“立足全面小康助力乡村振兴”的大型科普宣传活动。由我校标本馆馆长王__教授为来自__、__、__、__等多个县（市）的食用菌企业、合作社的技术骨干开展科普讲座——《食用菌产业发展现状及发展前景》、《香菇高效生产技术》，传授食用菌先进生产技术，并带领受训人员到__、__等食用菌企业参观学习。张__博士进行了《平菇高效生产技术》等两场讲座。
本次科普活动，理论与实践相结合，不但开阔了菇农视野，提升了理论水平，还掌握了实用的实践经验，了解了食用菌工厂化、周年化生产发展现状和发展趋势。通过活动为各食用菌基地县培养了一批高素质技术人员，对促进当地食用菌产业发展，助力乡村振兴发挥了积极作用。
（二）弘扬科学精神，激发科学梦想。
为提高活动质量，增强活动效果，活动前我们精心制作了活动展板，宣传20__年全国科普日活动主题——百年再出发，迈向高水平科技自强自立。制作了活动条幅，突出活动主题。
9月__日-__日，组织高职学院80多名学生来到标本馆，依次参观了序厅、昆虫厅、动物厅、植物厅、花卉厅、菌物厅、化石厅、陶瓷厅、岩石土壤厅、成果厅等9个展厅，在志愿者的精彩讲解下，同学们认识了生物多样性，了解了生态环境保护的重要性，了解了我校在农作物、食用菌育种中取得的辉煌成就。
参观学习弘扬科学精神，激发科学梦想，同学们纷纷表示：这次活动是我们开阔了视野，明确了方向，今后一定加倍努力学习，向老一辈科学家学习。树立远大理想，争取在不同岗位上发挥科学精神，为实现中国梦发挥自己的作用。
通过本次活动，拓宽了视野，提高了科学精神，激发了科学梦想，有利于在全社会营造学科学、爱科学的氛围，推动我国逐步迈向高水平科技，自强自立。
（三）开展志愿服务，深化文明实践。
__科技学院标本馆20__年开放以来，为了更好发挥标本馆教学、科普职能，两次招募志愿者，共招募两批、共50名，对他们进行专项培训，组织讲解大赛，在接待参观、免费讲解中发挥了积极作用。
9月__日-__日，组织志愿者开展志愿服务，接待生科院60多名同学参观标本馆，并为同学们做了精彩讲解。参观结束后，志愿者带领同学们进行标本制作。通过志愿者指导，同学们看到自己也能制作出来精美的标本都非常兴奋，纷纷表示也要加入志愿者队伍，提高自己，服务他人，共同参与科普工作，开展志愿服务，深化文明实践。
三、创新亮点
（一）走出校园，面向大众，科普任务艰巨
传统科普宣传多固守标本馆阵地，主要是迎接参观者。我们今年走出校门，组织相关专家为广大菇农传经送宝，并带领他们深入现代化企业参观学习，从活动效果来看，效果较以往有较大提升，使活动方式逐步推广。广大农村各项产业亟需先进技术，需求量大，通过科普日活动，可以真正助力产业振兴。
（二）精心组织，认真实施，科普效果显著。
按照上级文件要求，结合本校、本馆技术优势、平台优势，制订切实可行的活动方案是取得良好成效的基础；依照方案，精心策划实施方案，是取得良好成效的关键；制作版面、条幅，加强网络宣传，可以提高活动的效果。
（三）志愿服务，提升自己，服务大众。
开展科普活动仅仅依靠专业人员，力量有限。通过招募志愿者，组织他们开展参观接待、讲解，可以锻炼志愿者，使他们更专业，同时也壮大了力量，活动可以开展的更广泛，服务更多人。
四、经验及思考
通过几年来的全国科普周活动，我们认为要想搞好活动，提高活动效果，首先要用心组织，吃透活动主体精神，然后围绕主题开展活动；其次是要动员更多力量来参与科普活动，让更多的人员成为志愿者，成为活动参与者，营造活动氛围。另外，各单位要有专项活动经费支持，才能提升科普活动的现代化水平，使成效更为显著。