幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇1
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造！
踏着春风，唱着歌谣，
我们一起迎来了“五一劳动节”
为了让幼儿了解身边劳动者的职业特点，珍惜他们的劳动成果，萌发幼儿热爱劳动的情感，体验劳动的辛苦。在劳动节到来之际，我园向全体幼儿和家长发出如下倡议：
了解劳动节的由来
你们知道五一劳动节的由来吗？让我们一起通过视频来了解一下“劳动节”吧！
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
认知篇
你了解下面劳动者的职业吗？
爸爸妈妈可以跟宝贝通过“你问我答”的形式进行谈话，促进宝贝认识与了解身边常见的职业类型与其工作特点，进而深入感知劳动节的意义，弘扬劳动精神。
艺术篇
活动一：绘画《各行各业的劳动人民》
绘画“各行各业的劳动人民”美术作品。带孩子一起寻找劳动者，用镜头记录劳动者的最美瞬间，向每一位美丽的劳动者致以最诚挚的敬意。
活动二：歌唱《劳动最光荣》
学唱歌曲《劳动最光荣》，通过唱一唱、跳一跳，来感受节日的氛围吧！
活动三：手工《献给最美劳动者》
为了感谢我们身边劳动者给我们带来的各种方便，家长可以陪伴小朋友一起动手做一份贺卡，送给我们身边最辛勤的劳动者！完成作品后拍摄小视频献给身边的劳动者并说声“辛苦啦”。
阅读篇
劳动节的绘本推荐
绘本传达了“家务就是人生大事”的理念，培养孩子的“生活能力”，就从开心动手做家务开始。
绘本传达了松鼠三兄弟热爱劳动、勤劳的良好品质！
实践篇
活动一：小鬼当家
开展“自己的事情自己做”等系列活动，例如穿衣、洗手、拖地等。家长们可以用相机记录下孩子劳动时的照片和视频。
活动二：幼儿园劳动初体验
在幼儿园进行劳动体验，例如擦桌椅、养护小菜园、喂养蚕宝宝等。
活动三：评选“劳动之星”
评选出“劳动之星”等荣誉，并为各班颁发奖状。
家长们可以通过照片或者视频的形式记录宝贝们的活动过程和精彩瞬间，发送给各班的老师。
希望每一位小朋友都能让劳动成为习惯，能从各种各样的劳动中收获快乐、自信，在不断的实践、探索和学习中，增强独立生活的能力，做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇2
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好！
“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。
为培养孩子劳动意识，提高生活自理能力，让孩子获得劳动所带来的幸福感和收获感。在“五一”劳动节来临之际，__区__幼儿园将开展以“爱劳动，趣生活，悦成长”的劳动主题教育活动，在此向全体大朋友和小朋友发出倡议：
倡议家长朋友们
1、生活中做好劳动的典范。做孩子的榜样，以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。帮助孩子在辛勤的劳动中学习，在诚实的劳动中成长。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
2、支持孩子们的劳动行为。做孩子的支持者，为孩子们创设劳动的时机，适时放手，让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果，多设置一些奖励的方式，让孩子体会劳动带来的快乐。
3、给孩子讲述劳动者的故事。做孩子的引导者，帮助孩子了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，激发孩子爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
4、和孩子一起开指定劳动计划，开展一些劳动比赛和游戏。如穿衣比赛、整理物品比赛等，让孩子从小事做起，将劳动变成有趣的游戏，让孩子在游戏中体验劳动的快乐。
5、每天和孩子一起参与居家劳动。让孩子帮助长辈完成一件力所能及的劳动，并且经常与家人分享劳动喜悦，让孩子养成爱劳动的好习惯。
倡议小朋友们
1、参与帮厨：走进厨房，参与摘菜、洗菜的过程，参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作，尝试削皮、切、摆等简单技能，通过自己的劳动为家人带来欢乐。
2、开展种植：利用家中已有资源，制定一个种植计划，参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中，懂得劳动与植物生长之间的关系。
3、家务劳动：自洗碗勺、擦拭饭桌；睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等，主动参与家务劳动，帮助长辈完成力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会感恩：给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚……用自己的劳动为家人带去关心和爱。
5、分享收获：以播报的形式表达自己对劳动的认识。将自己的劳动过程、劳动感悟进行分享，劳动经验进行总结。家长可多种形式鼓励孩子学会坚持，帮助孩子拍照、录制视频、记日记等多种形式，持续记录。
例如：记录宝宝种植一颗豌豆，从播种、发芽，到生长、收获……成长为劳动小能手
引导宝宝从摘菜、洗菜，到尝试切菜、炒菜，从“小白”到“大厨”的实践与成长。
帮助宝宝从穿拖鞋、叠被子，到洗袜子、擦桌子、拖地……，体验劳动的喜悦。
我们的宝宝能做啥？
小班：我是自理小能手
营造温馨民主的家庭氛围，像做游戏般引导孩子自我服务，可先在家长提醒、帮助下进行，逐渐尝试独立进行。适当放手，在孩子遇到困难的时候，及时提供帮助，不包办代替。
1、在成人提醒下，每天早晚刷牙、洗脸、饭前便后洗手等。
2、将用完的毛巾、牙刷等洗漱用品摆放整齐。
3、自主如厕，便后冲水，整理好衣裤。
4、自己选择要穿的衣服，在大人帮助下穿脱衣服或鞋袜。
5、尝试系鞋带、擦鼻涕、擦屁股、洗脚。
熟练用勺子吃饭，自己吃饭、自己喝水，饭后自己把盘碗放到厨房水池里。
中班：我来做个小帮手
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
1、在厨房帮忙，尝试清洗瓜果蔬菜。
2、饭前按人数摆好碗筷、饭后与家长一起收拾餐桌。
3、用小扫帚扫地、小拖把拖地，尝试垃圾分类。
4、与家长一起把脏衣服分类，便于清洗。
5、把晾干的衣服分类叠放整齐。
大班：我为社会出份力
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
1、学习收拾自己的房间。
2、为家人清洗水果，制作简单饮食。
3、给小区的植物浇水、给小动物喂食。
4、进社区参加环保志愿者等公益活动。
5、采访和认识不同职业的劳动者。
劳动前注意事项
1、注意做好劳动防护，避免在劳动过程中受到伤害。
2、准备有必要的劳动防护装备（如围裙、手套等）。
3、必要情况下请爸爸妈妈一起帮忙，保障劳动安全。
劳动实践篇：
1、了解劳动美—发现最美劳动者。警察叔叔、医生阿姨、清洁工人、爸爸妈妈……不管是做什么工作的人都很辛苦，我们的生活离不开他们的工作，所以我们要尊重他们的劳动，采访和认识不同职业的劳动者，用自己喜欢的方式，如拍照、音频、视频、绘画等方式记录下来，后期幼儿园公众平台择优推送。
2、体验劳动美—我是劳动小能手。班级老师会给小朋友们分发积赞卡，宝贝完成每项任务后，需要家长在对应的空格打√，小朋友积赞成功会得到“劳动小能手奖状”哦。
3、感悟劳动美—城幼最美广播员。幼儿以广播的形式表达自己对劳动的认识。将自己的劳动过程、劳动感悟进行分享、劳动经验进行总结。进一步感受劳动的意义，养成从小热爱劳动的习惯。如：播报今日美食、劳动过程、劳动成果等（录制音频发班级群）。
劳动节绘本推荐
通过绘本引导幼儿爱上劳动，自己的事情自己做，教会孩子独立自主，从而使宝贝懂得珍惜父母的劳动成果，并且知道如何帮助父母去做一些自己力所能及的事情。
绘本推荐语：《爸爸做家务》讲的是一个爸爸认为家务活轻松，于是和他的妻子互换角色，但是却发生一系列鸡飞蛋打的故事。相信孩子在这个故事中，会被爸爸手忙脚乱、牛吊到屋顶这样的情节逗笑。同时这个故事也会引导孩子学会体谅别人的不易，增强共情的能力，学会理解他人。
绘本推荐语：《妈妈，我来帮你》是“小雨点原创绘本”系列之一。“妈妈，我来帮你！”——这是孩子内心对母亲童真、热烈的爱意。文中的鼠妈妈总是要做很多的家务，小老鼠很想帮妈妈做事情，可是小老鼠个子矮、力气小，妈妈做的事情并不是小小年龄的小老鼠可以做的呀！那么应该如何保护孩子的这颗热忱而温暖的自尊心呢？鼠妈妈很巧妙地满足了小老鼠想帮助妈妈的心情，保护了这份小小的“得意”。有了小老鼠的帮忙，鼠妈妈做起家务来轻松多了呢！
绘本推荐语：《乱作一团》房间整理达人，“整理房间毫无意义，太烦人了！”我们经常会听到类似的抱怨，但整理房间我们任何一个人都避免不了了，本书里的爸爸、保罗和莉娜也是如此。从最开始的无所谓，到后来的无法忍受，再到最后主动承担，在轻松幽默的故事中，我们惊奇地看到了他们的变化。相信小朋友们读完之后，也会对整理房间有了新的认识。
教育从来都不只局限在课堂上，家庭生活中的各种锻炼能带给孩子更多的成长，那些看似简单的家务劳动，让孩子变得更加独立、自信、快乐，是他们一生的宝贵财富。
我们衷心的希望：
家长朋友们能给孩子全情的陪伴和耐心的引导。愿孩子们能够拥有一颗劳动之心，想劳动，爱劳动，会劳动，成为一个对家庭和社会有用的人。相信小朋友在劳动过程中会掌握更多的新本领，也期待家长朋友将精彩瞬间记录下来，在班级群和我们一起分享小朋友的劳动成果！
愿孩子们在这个春天，种下“劳动”的种子，和它们一起发芽、长大；愿孩子们在成长的路上，感受“劳动”赠予的风景。家园慧爱，成长不打烊，致敬劳动，致敬生活，致敬新时代！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇3
亲爱的小朋友、家长们：
劳动改变世界，劳动同样成就孩子，没有任何一项工作比日常劳动更能促进孩子的肢体、情感与智力发展了。____说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。五一劳动节即将到来，为了培养孩子们劳动的意识和态度，感受劳动的快乐，亲历劳动的美好，__幼儿园向全体幼儿、家长们发出如下倡议：
给家长们的倡议
如何让孩子爱上劳动？
多点鼓励和耐心：孩子做家务一开始可能比较粗糙，父母要求不能太苛刻，要给予孩子一些积极的鼓励。您可以这样试着说：“今天扫地扫得很干净，就是角落忘记扫了，明天你肯定会把地扫得更干净。”
多点游戏元素：喜欢游戏是孩子们的天性，爸爸妈妈可以尝试让孩子把家务当成游戏来做。比如和孩子一起剥豆，可以比赛看谁剥的多，游戏过程中爸爸妈妈可以故意落败，让孩子体验胜利的喜悦。
多点奖励方式：一件孩子喜欢的玩具，一本好看的书，都会使孩子进一步体会劳动带来的快乐。但是物质奖励不能滥用，所以奖励方式要多元，精神鼓励更可取，如孩子认真负责完成一件家务，让家庭所有成员一起来欣赏其劳动成果，让孩子产生由衷的自豪感；又如一个拥抱，一句“你做的真棒！”，一次击掌……
多点以身作则：父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。多传递积极的情绪潜移默化中影响孩子。
家长如何引导？
给孩子选择权，做力所能及家务劳动。
劳动内容由谁来定？如何将劳动内容的价值赋予孩子学习的可能，家长不妨将劳动的主动权归还予幼儿，爸爸妈妈可以根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做什么？想做些什么？并制定计划。
传授孩子相关的劳动技能，收获成功感。
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长可以耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。同时，劳动的开展需要相应的工具作为支撑，家长还应根据劳动的情况为幼儿提供适宜的劳动工具。
和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感。
和爸爸妈妈一起劳动，可以提高孩子的兴趣，亲密亲子关系、培养协作精神。家庭要养成互相夸奖劳动成果的氛围，如妈妈做的菜可口等，让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
给孩子们的倡议
1、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做
2、可以给自己制定一份劳动计划书，积极参加劳动，用实际争当“劳动小达人”。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
2-6岁幼儿劳动内容参考
每个年龄段的孩子，可以做的家务活是不一样的，所以家长如果想让他们做家务活的话，一定要根据孩子的年龄来给他们分配不同的任务。根据年龄段来划分，幼儿的家务内容重在劳动启蒙，尝试生活自理，懂得个人卫生，如小手洗干净，会自己上厕所等。以下内容，可供参考，需要注意的是，各阶段的家庭劳动没有很严格的区分，在保证安全的前提下，孩子能力所及可让其尝试参与体验。
温馨提示：
1、注意做好劳动防护，避免在劳动过程中受到伤害。
2、准备有必要的劳动防护装备（如围裙、手套等）。
3、必要情况下请爸爸妈妈一起帮忙，保障劳动安全。
看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力，是孩子们一生的宝贵财富。相信我们的宝贝，放手让孩子去做一些劳动，鼓励他们迈出成长的每一步吧！提前祝大家：劳动节快乐！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇4
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展居家劳动吧！
向全体孩子及家长提出倡议
提倡家长们：
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们：
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之形成和增长，使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇5
“五一”劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”教育的良好时机。
为庆祝“五一”劳动节的到来，__幼儿园开展，“我是爸妈小帮手”活动，鼓励孩子们一起参与家里的劳动，从自身行动起来，一起为我们美好的生活助力吧！
小朋友们，你知道下面图片中的劳动者都是哪个行业么？
在我们生活当中有许许多多的人，像交警、环卫工人、快递员、公交车司机、超市员工、厨师等等。他们都各自忙碌着，我们应尊重社会各界的劳动者们！
小朋友们的光荣小任务
小班我是自理小能手
1、请家长鼓励幼儿自己穿衣服、自己洗手、自己吃饭，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
2、每天一个家庭小任务：“给爷爷奶奶捶背、给爸爸妈妈拿拖鞋、洗水果、自己穿鞋等等”，请家长引导幼儿完成，并在班级群里分享照片。
中班快乐的小帮手
1、请家长给孩子讲解几种劳动技能。擦桌子、扫地、叠被子、洗袜子、浇花、摆餐具等
2、在家里做一些日常工作擦桌子、刷盘子、挂毛巾、放水杯等，分享宝贝劳动照片到班级群打卡。
大班劳动最光荣
1、请家长为幼儿讲述每天工作回家后所做的事情，让幼儿体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、让幼儿想一想如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。
4、活动结束后，请家长与幼儿面对面进行沟通，做阶段性总结与点评，鼓励幼儿。
活动时间
__月__日至__月__日
活动要求
1、请把幼儿劳动照片或视频加文字描述发企业微信小程序里面。
2、坚持21天不间断。21天为一个周期，满21天可持续坚持打卡，若中间断开一天则从头开始。
参与劳动活动能让孩子收获什么
1、成就感：成就感能让人内心感到愉悦，对培养人的自信心有积极的作用。当孩子会做或做好了一件家务事，孩子内心就会产生成就感，并会产生积极的心理暗示：我能行。
2、责任心：作为家里的一员，我们每个人都有责任做家务。简单重复的劳动虽然不会总能点燃孩子内心的成就感，但是对于培养孩子的责任心大有裨益。
3、感恩的心：一般来说，懂得感恩的人生活会更幸福。相反，认为别人的付出都是理所当然的人，则会逐渐失去幸福生活的能力。当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生。做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活，这种教育胜过千万语。
4、解决问题的能力：孩子在最初做家务的时候，难免会有做不好或者不会做的情况，妈妈要耐心地给予指导，经过反复练习后，孩子便会熟练掌握方法。在这个过程中，孩子也在分析如何把事情做好，从而提升解决问题的能力。
小朋友们赶快行动起来吧！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇6
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好！
“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。
为了弘扬和传承“劳动精神”，值此“五一”劳动节来临之际，特向家长和小朋友发出如下倡议：
倡议家长朋友们
做孩子的榜样：生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。和孩子一起参加公益劳动和志愿者服务。
做孩子的支持者：支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
做孩子的引导者：给孩子讲述劳动者的故事，帮助孩子了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们
参与帮厨：走进厨房，参与摘菜、洗菜的过程，参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作，尝试削皮、切、摆等简单技能，通过自己的劳动为家人带来欢乐。
开展种植：利用家中已有资源，制定一个种植计划，参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中，懂得劳动与植物生长之间的关系。
家务劳动：自洗碗勺、擦拭饭桌；睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等，主动参与家务劳动，帮助长辈完成力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
学会感恩：给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚……用自己的劳动为家人带去关心和爱。
分享收获：以播报的形式表达自己对劳动的认识。将自己的劳动过程、劳动感悟进行分享、劳动经验进行总结。家长帮助孩子拍照、录制视频，分享到班级微信群。
劳动绘本推荐
《赶牛车的人》阅读年龄5-7岁
推荐理由：这是我最喜欢的一本劳动绘本，文字简洁、优美、朴实如大地，图画美妙如天空。整个劳动过程节奏缓慢，宁静，充满诗意。让孩子在美好的阅读体验中，体会劳动的美好。
绘本的文字作者是美国桂冠诗人唐纳德。霍尔。不可多得的优质语言绘本。
《花婆婆》阅读年龄5-6岁
推荐理由：花婆婆从小就有一个梦想，做一件让世界变得更美丽的事。她用自己勤劳的双手种出满山谷的鲁冰花。还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？故事将劳动与一个美好的理想结合，在孩子们心里播种下一粒美好的种子。
《阿利的红斗篷》阅读年龄5-7岁
推荐理由：牧羊人阿利想要一件新斗篷。他从剪羊毛开始，梳羊毛、洗羊毛、染色、纺线、纺布、裁剪、缝制，最后作出一件漂亮的红披风，整个过程都是阿利亲力亲为。这对我们现代的孩子来说是不可想象的事情。
这本绘本甚至可以看作是一本知识性的图画书。不仅讲述了从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。仔细看，每页图画中还暗示孩子更多的讯息，每读一次都可能有不同的发现！
《爷爷一定有办法》阅读年龄4-6岁
推荐理由：绘本在祥和宁静的气氛里，讲述一个祖孙情深的温暖故事。约瑟相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……
一块神奇的衣料，令故事高潮迭起、层层推进；配合每一页下面老鼠一家的无字故事，带来无穷的阅读乐趣。
《田鼠阿佛》阅读年龄4-6岁
推荐理由：这是绘本大师李欧李奥尼的作品。他的作品总是富有哲理。这个故事也是如此。通过不爱“劳动”的田鼠阿佛的故事，告诉孩子们，生活中还有另一种劳动，那就是创造。这是一种能给同伴带来希望和美好的劳动。
《十四只老鼠洗衣服》阅读年龄3-4岁
推荐理由：14只小老鼠要去学洗衣服啦，浸泡，敲打，踩剁，拧干，晾晒，哇，我们的衣服好干净。言语简练，画面生动，每一页都有好玩的读法，全一本就是一项劳动技能的学习。在体会文字快感的同时也不自觉的习得了生活经验。
《我是小花匠》阅读年龄3-4岁
推荐理由：这个假期汤米可以做自己想做的事，他决定帮邻居照顾花，这下家里可大变样了！让孩子们做自己喜欢的事，培养他们自学的能力！
《古利和古拉大扫除》阅读年龄2-3岁
推荐理由：冬天结束了，终于可以开窗通风了，古利和古拉吃早饭的时候发现家里到处都是灰尘，他们决定对家进行了大扫除……房子扫除完了，干净舒服加上好吃的东西。
故事中通过古利和古拉可爱的表情、动作和有趣的语言、歌词让孩子从劳动中找到吸引自己的地方，这样的劳动我想孩子一定都愿意参加。
我们衷心的希望：
家长朋友们能给孩子全情的陪伴和耐心的引导。愿孩子们能够拥有一颗劳动之心，想劳动，爱劳动，会劳动，成为一个对家庭和社会有用的人，从爱劳动的孩子慢慢成长为爱劳动的青年。然后致敬劳动，致敬生活，致敬新时代！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇7
亲爱的小朋友、家长朋友们：
大家好！为迎接劳动节的到来，引导幼儿正确认识劳动创造美好生活，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动成果。我园将开展“劳动最光荣”主题活动。
劳动会使我们的双手更加灵活，会使我们的心灵更加纯洁，会使我们的生活更加幸福，会使我们的未来更加美好。值此劳动节到来之际，__市__幼儿园向全体教师、幼儿、家长们发出倡议：
1、弘扬劳动精神，牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念，唱响“中国梦、__梦、劳动美”的主旋律，自觉做到辛勤劳动、认真劳动。
2、教师、家长以身作则，做到爱劳动、勤劳动、珍惜劳动成果。
3、在公共场所不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，分类投放垃圾，强化幼儿卫生、环保意识。
4、帮助幼儿了解身边常见的几种职业（劳动者），懂得尊重劳动者，珍惜劳动者的劳动成果。
5、每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯，体验劳动生活。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，共同创造和谐、文明、卫生的生活环境，创造干净、温馨的学习环境！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇8
《3~6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的自理能力提出了明确具体的要求。那么培养孩子独立自理能力除了幼儿园的日常教育教学活动外，还离不开来自家庭的力量。但生活中其实很多家长都不太舍得让孩子做家务，觉得做家务是大人的事，孩子反而会越帮越忙。但其实，做家务是孩子建立自信的一种方式，并能帮他们培养良好的生活习惯，树立社会责任感和担当意识。
为此，我们向全体幼儿和家长发出如下倡议：
家长篇
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
幼儿篇
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
各班组劳动提示
及任务清单
小班幼儿的生活自理能力较弱，幼儿的劳动教育要以“为己”为主，着重让幼儿解决自身基本生活需要的各种劳动能力。
中班幼儿的协调能力和平衡力、手指的灵活度和精细度都有所提高，他们能自已穿脱衣服、鞋袜，能整理自己的物品。幼儿劳动教育可以引导幼儿参与园所及简单的家务劳动，培养服务他人的合作意识。
大班幼儿已经具备了一定的自理能力，他们开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则。幼儿的劳动教育可以“为社会”，引导幼儿参与公益劳动类、社会实践等劳动体验活动。
劳动节是属于每一个劳动者的节日，愿每一种劳作都被尊重，也愿每一种劳作都值得。
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇9
幼儿劳动教育是幼儿德育内容之一。旨在培养幼儿热爱劳动，尊重劳动人民，端正劳动态度，养成劳动习惯。主要内容：通过组织幼儿参加自我服务、为他人、为集体服务、种植、饲养等简单劳动以及观察、认识成人劳动等，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情，初步认识各种劳动的意义，掌握初步的劳动技能，懂得珍惜劳动成果，激发劳动兴趣，养成劳动习惯。
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展劳动吧！在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议：
倡议家长们：
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们：
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之形成和增长，使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。最后，让我们一起动起来吧！
幼儿园五一劳动节活动倡议书 篇10
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展居家劳动吧！在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议：
倡议家长
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之形成和增长，使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
微信朋友圈打卡活动邀请
活动时间：
__月__日——__月__日
活动对象：
大立幼儿园全体幼儿
参与方式：
请在朋友圈发送：打卡配文+幼儿园LOGO图片+幼儿劳动照片
活动奖励：
连续12天打卡活动后，截图私发送给班级老师，坚持12天打卡幼儿，将获得精美礼物一份。
注意事项：
1、此活动时间为期12天__月__日—__月__日。
2、为了安全起见，请拍照拍侧脸，幼儿姓名写小名或者叠音名。
3、要求每天发送的内容不一样。
幼儿劳动项目推荐
小班幼儿：
小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
例：丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
中班幼儿
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
例：自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿衣服
收拾小书包
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
大班幼儿
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
例：把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理书包
自己穿衣服、整理穿戴
独立准备好上学
丢垃圾并学习垃圾分类
打扫自己的房间
饭后收拾碗筷，并放入水槽
摆桌子和椅子