小学线上教学实施方案2023 篇1
有人说，网课是一把筛子，筛学生，也筛老师和家长。不论是谁怪网课拉低了成绩、拖累了成长，网课都不背这个“锅”。学习，从来就不是一件轻松的事，唯有经历过深刻的求学之苦，才能感受酣畅的成功之乐。居家学习，网课对师生都是一场“大考”，考验教师和家长的智慧、责任，学生的自律。新一轮网课已经启动，精于勤，还是荒于嬉，决定权在你我自己手上。
为全面优化我校线上教学授受模式和质量，在网课期间，我们将每周发布各年级学习内容和相关要求，请家长和同学们适时关注。
工作原则
（一）以提高质量为准绳
“一个也不能少”、“课大于天”的教学质量评价原则对于线上教学依然适用，数据评价、过程评价、民主测评会在网课期间和复学之后同步推进；
（二）以全面发展为导向
统筹安排线上教学的作息时间、课程设置和课程内容，课程设置强调学科融合，重视五育并举，科学设置体育与健康、音乐、美术、生命安全、心理健康、劳动实践及心理微课等课程，纾解疫情期间学生紧张焦虑的情绪，进而身心舒畅地面对学习和生活。
（三）以数字技术为支撑
在学校统筹指导下，以“相约星期五”为抓手，学校各备课组积极开展线上教研，把握课标、深研教材、探讨教学方式、交流线上教学技术、精选智慧教育平台数字资源，全面覆盖课堂推送、作业设计、在线解答、作业监控和总结反馈等线上教学环节，为保证线上教学效果夯实基础。
工作要求
1、线上教学期间，各学部要组织专班对各班各教师线上教学情况进行认真检查，并作详细记载；
2、包年级领导和年级主任加入本年级所有班级群，不定时进入课堂，进行线上巡课，并对课堂教学质量做好相应记载；
3、教师每天教学结束后，将系统生成的“课堂数据”截图发给相关负责干部。每周五线上教学结束后，年级组对本周内教师线上授课情况做总结反馈并公示；
4、教师及班主任要关注学生参与线上课堂情况，上课前五分钟进入课堂清点学习人数，督促学生完成作业，对不按时进入课堂上课、上课时间明显不足、作业不完成的学生，要与家长进行沟通，适当解决家长和学生的学习困难，确保所有学生“一个也不能少”，密切关注学生的线上学习情况；
5、线上授课教师严格按照当周“相约星期五”规定的同步教学进度授课，统一的教案上课，授课过程中要设置适当的讨论、连线提问、开视频等活动，调动学生学习积极性；
6、一、二年级不布置书面作业，三-六年级所有科目书面作业合计不超过1小时，七-九年级每科书面作业不超过30分钟。每日作业在线提交并公布上交情况，每位教师要做到全批全改并对作业情况进行反馈评价；
7、学校将通过组织学生线上问卷调查的形式，了解教师开展线上教学授课质量的情况。
8、线上教学结束后，对每个班级每位教师线上教学效果进行考核评价。考核结果纳入本学期绩效考核。
小学线上教学实施方案2023 篇2
为进一步做好线上线下相结合的教学工作，结合“双减”工作要求，放缓教学进度，降低教学难度，关爱师生情绪，切实守护学生生命健康，特制定本方案。
线上教学实施办法
1、制订周密的课程计划，科学合理地安排作息时间。
为更好落实线上教学，满足学生自主学习需求，成立以校长为组长，各学科主任、教研组长为学科指导第一责任人，全体老师为组员的线上学习指导小组，整体规划学生的线上教学活动，指导学生健康地过好居家学习生活。根据学生线上学习的特点科学合理地制定学生居家一日作息表，将学习、运动以及劳动等进行合理安排。
按照国家规定的中小学课程方案和课程标准，遵循五育并举的原则，开设语、数、英、音、体、美、科学、劳动实践、以及心理健康教育等课程，做到“应学尽学，不漏一课”，在课的时间设置以及课程内容安排上充分体现儿童本位的人文理念。每日坚持两个1小时：阳光运动1小时，课外阅读1小时。
2、优化线上教学策略，为提质增优保驾护航。
由教学部门统一指导，精选年级骨干教师作为中坚力量，成立课程资源开发小组，依据教材内容，科学划分课时，合理分配任务，通过线上研讨，利用现有的国家中小学智慧平台、XX省名师空中课堂以及XX的慧学课堂，精选资源。
充分考虑居家学习背景下师生家庭工作环境、学习条件、学习效果等各种实际情况，采取“同步+自主”“统一+灵活”的线上教学策略予以落实和推进，各班在用好空中课堂资源的基础上，对学生学习效果进行查缺补漏，老师们可以自主开发优质课程资源作为教学补充，积极倡导开展“线上教学直播”，以此助推教学目标的达成，确保学生居家线上学习的质效。综合科目老师可以录制运动微视频、科学小实验、书法微视频等，通过各种实践操作类作业调动起学生学习的积极性，丰富学生的学习生活。
3、“自主学习”是保证学生居家学习质量的主流方式
学生能根据教师提供的课程资源按教材的序列进行有效的在线自主学习。每天阅读1小时，教师要在线“每天一检查、每周一展示”，学生线下阅读、线上交流，天天坚持、久久为功。另外，学生能积极主动地进行综合性学习，线上搜集资料，线下整理资料。
多元评价保障“自主学习”。教师合理安排各项作业，并安排专门的课时，利用视频会议等形式来展示、交流、评价，家长的评价侧重鼓励；学生间的评价侧重交流共建，查缺补漏，取长补短，相互提高；学生的自主评价侧重自理、自学、自练等方面。以此促进学生德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面发展，保障线上学习、居家生活的质量。
线上教学实施过程中，将听取老师、家长、学生的建议，动态调整学习指南以确保其可行性，根据学生学习任务，为学生居家自主学习提供服务。
学校后续会推出居家健康生活和自主线上学习指南和相关资源，敬请持续关注。
小学线上教学实施方案2023 篇3
为保障师生线上教学工作，根据上级文件及相关要求通知，结合当前形势和学校教育教学工作实际，特制定如下线上教学及线上辅导工作方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示精神为指导，立足疫情防控工作实际，坚决防止疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，科学组织在线教育教学活动，全面落实五育并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主学习、自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，努力实现“停课不停学、停课不停教”，保障教育教学质量不下滑，最大限度减小疫情对中小学教育教学的负面影响。
二、线上教学实施原则
学校线上教育教学工作按照区为主、校实施、班管理的组织方式，因地制宜，结合实际情况，充分利用互联网各种平台资源，与班级微信群相结合，实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑，确保所在年级学生全覆盖。
一、二年级不开展线上课程教学，通过推送学习资源等方式，指导家XX排好学生居家学习和生活。
三至六年级结合实际开展语文、数学、英语、科学、艺体劳等学科线上教学活动，以任务驱动为途径，采取播放名师课例、新课导学讲授、重点知识串讲辅导、课外阅读、同班学生家庭互动、每日汇课制度等多种教学方式，同时指导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，保障学生身心健康。
三、线上教学资源
各年级任课教师要从区局推荐的资源平台中，遴选利用适合班级学生学情的优质资源，提升教学设计质量。
教育部改版升级的国家智慧教育云平台
XX省教育资源公共服务平台
XX教研网
“学习强国”平台
中国教育电视台CETV12023年秋季《同上一堂课》
四、线上教学安排
（一）低年级居家学习安排
一二年级不开展线上课程教学，学生在老师的指导建议下做好居家学习。家校联手，共同科学指导孩子们居家学习、活动和作息安排，实现劳逸结合。
（二）中高年级居家学习安排
XX区XX小学三至六年级线上学习安排表
注：具体学习内容请按照各科任课老师推送的学习资源
五、居家生活学习指南
（一）科学防疫不松懈
居家学习时记得多开窗通风、勤洗手、不到人多拥挤的地方。面对疫情做到不紧张、不恐慌、不埋怨，积极健康地面对考验。
（二）线上学习明目标
线上学习时，要发挥你们的自学、互学、共学的能力。认真地参与到线上学习中，提前制定学习计划，明确每日学习目标，合理运用学习资源，在学习中遇到不懂的知识点，要及时请教老师和同学，争取保质保量地完成每日学习任务。
（三）手机管理严要求
线上学习对于手机、电脑的依赖程度大，每学习20分钟后都要让眼睛休息一会儿，做做眼保健操或者眺望远方。千万不能借着线上学习的幌子玩手机或电脑游戏，控制电子产品使用时间，做到合理有度。
（四）体育锻炼不能少
坚持每日“阳光体育1小时”，可做跳绳、仰卧起坐、立定跳远、广播体操、平板支撑等室内锻炼活动。结合自身情况选择合适的体育锻炼活动，也可以与爸爸妈妈一起锻炼，增加亲子活动体验。
小学线上教学实施方案2023 篇4
根据最新收到的XX市教育局《关于优化调整我市中小学校期末教育教学工作安排的通知》，XX小学启动在线教学方案，为保障教学顺利进行。现将具体工作安排通知如下：
01、教学时间
2023年12月20日—2023年12月XX日
授课时间为
上午8：30—11：10
下午13：00—16：00
02、具体学科
1、一、二年级开通语文、数学、科学、音乐、美术、体育、劳动学科；
2、三至六年级开通语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、劳动学科。
03、授课教师
XX小学全体教师
04、授课形式
全校班级均依托钉钉班级群授课
温馨提醒
“离校不离教，停课不停学”。为了确保居家线上学习有序、高效开展，要求全体学生自觉遵守以下线上学习规则：
学习准备充分
自觉做好学习环境、学习用品的准备。原则上需在相对安静、有网络的房间；有电脑或平板、手机等接收信号的设备；按教师要求准备好所需的教材、练习本等学习用具。
科学拟定计划
结合自身实际，拟定切实可行居家学习计划。计划中，应注意防疫与安全、学习与生活、休息与锻炼、护眼要求、居家劳动等内容的科学安排。
严格自我管理
1、作息规律，准时进入直播课堂签到，并全程参与线上课堂。
2、自觉遵守线上学习纪律，不在课堂上随意发表和学习内容无关的言论、图片，不点赞献花，以免覆盖重要信息。
3、专心聆听，勤思考，乐操作，积极互动，认真笔记。
4、自觉完成线上学习任务和线下课后作业。
大胆展示自我
1、乐于分享学习情况和居家生活，如合理的居家学习计划、良好的学习状态、适宜的居家锻炼、有趣的劳动作品等。
2、大胆互动交流，积极连“麦”，敢于表达自己的观点。
3、按时、按要求提交课后作业，自觉订正错题，争评“优秀作业”。
居家期间，请家长加强安全监护，做好有针对性的疫情防控、防溺水、交通、用电、反诈防骗等安全知识教育，排查家庭安全隐患设施设备，及时关注学生的生活和心理状态，做好孩子居家过程中的心理疏导。
小学线上教学实施方案2023 篇5
根据XX市教育局关于调整本学期教育教学工作安排的通知，我校于12月19日起组织三至六年级学生开展居家防疫和线上教学活动。为有效落实线上教学的总体工作要求，保障我校疫情防控期间居家学习稳定有序，制定以下疫情防控工作期间线上教学工作方案。
一、总体目标：
严格落实新冠肺炎防控优化措施，切实保障师生生命安全和身心健康。坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，坚持“五育”并举，严格落实“五项管理”和“双减”要求，按照我校各年级教育教学安排和要求，组织实施线上教育教学活动，切实提高学生自主学习能力和自我管理能力，力争使学生安全有保障、学习有收获、身心有呵护、思想有进步。
二、实施时间：
2023年12月19日至学期结束。（若有变化，以上级文件通知为准）
三、组织机构：
组长：
副组长：
成员：教务组成员、综治安全组成员、全体教师
四、工作重点：
班主任：落实疫情防控工作，随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况，引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。让学生利用自主学习时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。
各科任教师：注意分层施教，要加强对学生的关爱和对学困生的转差工作，从基础抓起，抓基本知识。具体为：
语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。借助微信群、钉钉等平台了解学生学情，制定线上教学计划。各班按照计划进行线上教学，整合优质资源并推送，布置个性化作业，在线全批全改，做好线上教学服务。
数学老师：借助微信群、钉钉等平台了解学情，制定线上教学计划。各班按照计划进行线上教学，推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生答疑解难。
英语老师：借助微信群、钉钉平台等指导学生进行听读训练，上传诵读课文的音频，教师进行反馈指导。三四年级以听读为主，五六年级适当补充英语阅读理解篇目。
体育老师：推送眼保健操、课间操音视频，让学生在家开展以室内锻炼为主的、趣味性强的体育活动。
音乐老师：推送音乐微课及音视频，引导学生欣赏。
五、内容安排：
以居家学习指导为主；掌握疫情防控知识与方法；规律作息，养成良好的生活学习习惯；坚持阅读，加强锻炼，根据兴趣爱好发展体艺特长；落实学校各学科各班级依据课程教学进度安排，认真学习相应的教学内容，完成必需的作业；加强师生线上互动，通过作业推送、辅导答疑、个别指导和反馈评价等，掌握知识、形成技能、促进发展；加强思想政治教育、安全教育和心理健康指导等。
（注：具体学习内容请按照各科任课老师推送的学习资源。）
六、线上资源：
各年级任课教师要从资源平台中遴选利用适合班级学生学情的优质资源，提升教学设计质量。
1、“学习强国”平台
2、国家中小学网络云课堂：
3、人教课程网：
4、XX省教育资源公共服务平台：
5、XX教研网：
七、具体要求：
（一）精心谋划，精细准备。
各位教师要根据学科特点、班级教学进度和实际情况做好在线教学和辅导的准备，要提前做好教学计划的安排，精心备好每一堂课，并注意与家长的沟通衔接，做好在线教学准备，确保线上教学不掉质。
（二）以学定教，面向全体。
各老师要结合学段、学科和学生特点，分类指导，以学定教，中低年级可以以线上指导课外阅读、适当布置一些家庭实践性作业、寒假作业辅导等为主，高年级尤其是毕业班可以采用预习新课、辅导寒假作业为主的形式，重点指导并培养学生每天阅读、自主学习、独立思考和主动提问等学习习惯和能力。
（三）家校配合，过程监控。
在线学习需要家校密切配合与沟通，请各班班主任做好家校沟通工作，取得家长的理解与支持，确保学生和家长知晓并积极配合。在学习过程中，要通过家长及时了解学生在家学习和锻炼情况，可以通过打卡、线上家访等形式，和家长一起督促学生按时学习、锻炼，按时完成各项作业，教育引导学生科学安排居家学习和生活。对于少数不具备网络学习条件的学生，应采取相应对策予以弥补，确保不遗漏任何一名学生。
（四）规范操作，严守师风。
严禁利用线上课堂教学名义开展学生到校活动，严禁向学生推荐和推销各种在线收费课程和辅导资料，教师在开展在线教学和答疑辅导中，应认真履行教书育人的职责，严守师德师风。
`
小学线上教学实施方案2023 篇6
从2023年12月20日起至元月7日本学期放寒假，我校按照2023年下学期教学计划开展线上教学。为确保线上教学工作顺利进行和线上教学效果，根据市教育局《关于调整中小学教育教学安排的通知》X教通〔2023〕198号）精神，结合学校实际制定本实施方案。
一、指导思想
立足我校疫情防控工作实际，切实保障广大师生身体健康和生命安全，坚持“五育并举”，全面落实立德树人根本任务，按照上级要求，规范开展线上教育教学工作。
二、领导小组
组长：
副组长：
成员：
督导分工：
朱志平、廖常清进入所有年级群，适时督导所有班级；付艳芳，一年级；黄铭，二年级；贺小蓉，三年级；武光芝，四年级；唐咸于，五年级；胡春红，六年级。
三、线上教学组织方式
1、教务处负责组织线上教学工作，统筹组织推送线上教学资源。教学资源以国家智慧教育公共服务平台为主；国家智慧教育公共服务平台没有的，由各教研组根据实际情况确定选用。
2、严格按照国家课程方案开设课程，按《XX省义务教育课程实施办法（2023年版）》安排课时，根据本学期教学进度建议安排教学内容。结合疫情防控，加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，加强心理健康教育、生命教育、综合实践活动等内容。
3、线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用视频授课教师授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。班级任课教师要听课，在答疑时间做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
4、各班级要充分利用QQ群、微信群、短信下发导学案或学习任务清单，确保师生全员上线，“停课不停教，停课不停学”。教师要指导学生自觉从国家智慧教育公共服务平台下载每天相应的《学习清单》（“学习任务单”和“课后练习”），协同家长督促学生的线上学习，确保线上学习内容日日清。
二、工作措施
1、学习终端调查，12月20日完成。从家庭是否拥有网络电视或有线电视、是否拥有移动终端（手机或平板电脑）或电脑、是否接入网络或宽带等方面，对全体学生家庭进行摸底调查，确保线上教育教学参与率达100%。；对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖；要特别关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。
2、辅导通道搭建，建立网络班级。12月20日完成。每位老师下载“国家中小学智慧教育平台”，班主任创建班级后邀请学生和本班每一个任课老师加入；以班级为单位，由班主任老师建立“国家中小学智慧教育平台”班级群，指导家长安装、注册“国家中小学智慧教育平台”，邀请班级授课教师、全体学生家长进群，进群时严格审核身份，坚决杜绝闲杂人员进群。
3、各位任课教师提前熟悉“国家中小学智慧教育平台”教学内容，根据学情需要按计划推送。严格遵照市局制定的课表进行授课，任课教师按照线上教学安排表进行线上教学活动，上课内容按停课时的实际进度为准，新课没上完的班级科目，直接从平台上面选择视频教学，推荐到班级，新课已经上完的班级和科目，自行确定上课复习内容。
4、各班由班主任老师负总责，通过班级群上传课表，每日按课表进行线上教学，通知教师、学生按照上线辅导、听讲；各科老师要负责完成本科线上辅导、作业布置、作业批改等工作。任课教师提前将每日学习任务发给班主任，由班主任统筹发班级群。
5、各学科教师要制定学习任务单和作业单，学习任务单要提前一天发到班级群。1一、二年级可根据教学实际，安排适量的拼读、背诵和动手操作等学习活动；2三至六年级语文、数学、英语、道德与法制、科学学科要设计学习任务单和作业单；3音乐、体育和美术学科要根据学科特点和教学要求制定作业单。
6、学生家长应督促、指导学生按照课程表提前打开班级群，充分做好线上学习前的准备工作。师生应该像在校学习一样按照课程表规定的作息时间上课、休息和完成作业。所有学生应按时上课，认真听讲，积极思考，保质保量地完成线上听课、做好学习笔记。
7、以班级为单位，班主任每天早上通过班级群进行网上点名，督促学生在规定的时间进行线上学习。班主任每天统计班级参加线上学习人数上报教导处，尤其对未上线学习的学生要查明原因。
8、严格控制作业量。教师要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。一、二年级任课教师不布置书面作业，三年级以上语、数、英、道法、科学教师在课后应该布置适量的作业要求学生线下完成，作业难度要适中、题量适当，科任教师要严格落实“双减”和五项管理规定，精心设计多样化作业，严格控制作业量和作业时长，复课后集中检查。同时，对学生作业中出现的疑难问题要及时在线予以辅导或解答。
9、校委会成员下沉到每个年级，进群巡视、督查指导教师在线工作情况，针对教师表现、作业批改、家长反馈等情况，督促教师及时填写《XX学院附属小学“停课不停学”线上教学记录表》（在线文档）。
10、各教师要注意保存布置学习任务及答疑辅导等环节的资料，在线上教育教学结束后，各年级组长收集本组各学科教学资料，打包发给教务处（北校区：舒华南校区：李红意）。
三、教学安排
2023年“停课不停学”课表
课程安排
附件：
1、收视指南
收视指南
（一）XX电信高清IPTV收看指南
方式一：近期上线，与课表对应，无需找课
1、打开机顶盒，进入XX电信高清IPTV电视首页，如下图所示，选择精选频道。
2、点击遥控器向下的按钮，将光标移动至小编推荐，选择XX专区。
3、进入XX专区后，选择XX教育。
4、进入XX教育后，选择XX线上教学。
5、进入XX线上教学后，使用遥控器左右选择所属年级，开始线上学习。
方式二：
1、打开机顶盒，首页如下图所示的为XX电信高清IPTV电视；
2、点击遥控器向右的按钮，将光标移动至“国家云课堂”频道，进入频道后，点击遥控器按钮选择相应年级所属学科的海报，进入栏目页后，即可观看相应的课程内容。
（二）XX有线电视（广电）用户收看本地线上教学指南
1、XX本地教学普通高清机顶盒直播收看方式
分年级开通10路XX本地教学直播教学频道（161—166频道），打开有线电视，选取相应频道号即可直接免费收看。
教学课程
频道号
小学一年级161小学二年级162小学三年级163
小学四年级164小学五年级165小学六年级166
2、XX本地教学智能机顶盒收看方式
分年级开通10路XX本地教学直播教学频道（小学1-6是121-126；），打开有线电视，选取相应频道号即可直接免费收看。
教学课程
频道号
小学一年级121小学二年级122小学三年级123
小学四年级124小学五年级125小学六年级126
三）“停课不停学”移动高清收看指南
1、XX移动高清·芒果TV观看指南
（1）打开机顶盒，首页如下图所示的为XX移动魔百和·芒果TV用户；
（2）点击遥控器向右的按钮，将光标移动至“国家云课堂”频道，“国家云课堂”频道位于“4K”和“央视专区”频道之间。
（3）进入频道后，点击遥控器按钮选择相应年级所属科学的海报，进入栏目页后，即可观看相应的课程内容。
2、XX移动高清·未来电视观看指南
1打开电视，进入魔百和·未来电视精选页，如下图所示；
2使用遥控移动光标点击遥控器向下的按钮，将光标移动至“生活专区：专属你的福利”通栏，点击“电视课堂中小学课程免费学”海报，进入专区。
3进入专区后，点击遥控器按钮选择相应年级所属科学的海报，即可观看精品教育课程。
（四）“停课不停学”联通超清收看指南
（1）打开机顶盒，首页如下图所示的为芒果大电视·联通超清自研版本6。X用户
（2）点击遥控器向右的按钮，将光标移动至“国家云课堂”频道，“国家云课堂”频道位于“戏曲”和“应用”频道之间。
（3）进入频道后，点击遥控器按钮选择相应年级所属科学的海报，进入栏目页后，即可观看相应的课程内容。
小学线上教学实施方案2023 篇7
为切实保障广大师生身体健康和生命安全，坚持“健康第一，育人为主”的原则，注重“五育并举”，结合“双减”工作要求，充分利用互联网平台，将线上学习和线下学习有机结合，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，让学生在家也能上好课，学得好，特制定本方案。
线上教学实施办法
1、制订周密的课程计划，科学合理地安排作息时间。
为更好落实线上教学，满足学生自主学习需求，成立以校长为组长，各学科主任、教研组长为学科指导第一责任人，全体老师为组员的线上学习指导小组。根据学生线上学习的特点科学合理地制定学生居家一日作息表，将学习、运动以及劳动等进行合理安排。遵循五育并举的原则，开设语、数、英、音、体、美、科学、劳动实践等课程，做到“应学尽学，不漏一课”，在课的时间设置以及课程内容安排上充分体现儿童本位的人文理念。每日坚持两个1小时：阳光运动1小时，课外阅读1小时。
2、优化线上教学策略，为提质增优保驾护航。
充分考虑居家学习背景下师生家庭工作环境、学习条件、学习效果等各种实际情况，采取“同步+自主”“统一+灵活”的线上教学策略予以落实和推进，积极倡导开展“线上教学直播”等，以此助推教学目标的达成，确保学生居家线上学习的质效。综合科目老师上课时间可以短一点，形式等可多样化，可以录制运动微视频、科学小实验、书法微视频等，通过各种实践操作类作业调动起学生学习的积极性，丰富学生的学习生活。
学校校长室及所有中层领导都分插到各班级，便于及时了解督导各班线上教学情况。
线上教学实施原则
1、全面性原则。各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性，做到一班一方案、一科一方案，具体学生具体对待，兼顾每一位学生，特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生，综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展全学科教育教学。
2、因材施教原则。根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学，网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程，延长提交作业时间，对确实无法实现线上学习的学生，提供适当的线下学习材料。
3、教研互助原则。线上教学不同于熟悉的线下课堂教学，在实施过程中会遇到各式各样的问题，各教研组要及时组织本学科教师线上集体研讨，线上教研会时间由各教研组长规定。
线上教学实施要求
1、为了保证学习效果，保护学生视力，各老师要严格控制线上教学时间。可通过推送教育资源等，指导家长做好学生居家生活学习。在线直播时要控制在线直播的总时长，注意用眼健康，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
2、严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业，要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
3、各教师向学生推广的学习资源必须全部免费，严禁各类搭车收费行为，不得向学生推送付费学习资源内容，禁止向学生进行商业宣传，不得发送与教育教学无关的内容。
各年级线上教学课表
线上教学实施过程中，将听取老师、家长、学生的建议，并邀请家委会成员对各班线上教学开展情况作评估。动态调整学习指南以确保其可行性，根据学生学习任务，为学生居家自主学习提供服务。
我们希望，居家学习，实小学子毫不松懈；我们也希望，居家期间，家校合力携手并肩；让孩子能够快乐学习，健康生活。
小学线上教学实施方案2023 篇8
一、工作目标
为积极应对新冠病毒疫情对学校工作的影响，实现“教师停课不停教、学生停课不停学”的目标，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，确保线上教学有序、有效地实施，加强对学生的自主学习的指导，特制定《XX实验小学教育集团线上教学工作方案》。
1、充分利用优质的线上教学资源，运用“互联网+”信息化手段，指导学生在家开展线上学习，培养学生自主学习的能力，确保学生停课不停学。
2、充分利用学校钉钉平台，组织老师们开展日常的教研活动，实现停课不停研，确保教学质量不掉线。
3、指导家长鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养良好的学习、劳动、锻炼习惯。
二、实施策略
1、四级联动，有效部署。
建立教学统筹推进体系和机制，由校长室、教导处、教研组长（备课组长）、各学科教师四级联动，协同推进。
2、整合资源，充分利用。
充分利用“国家中小学智慧教育平台”“省名师空中课堂”、“锡慧在线”等优质资源，组织学生开展线上学习活动。其次，任课教师充分利用学校钉钉系统，进行在线直播，引导学生系统复习本学期学科教学知识点。
3、合理安排，组织教学。
科学合理安排线上教学的作息时间，坚持五育并举，科学统筹学科课程，课程设置丰富多彩，同时根据期末复习特点合理安排教学内容，促进学生全面发展。
4、有效教学，创新评价。
各学科任课教师提前观看在线课程，并根据线上视频教学内容设计作业单；语数英学科根据核心素养发展水平，结合课程内容，梳理知识点，做好查漏补缺，有针对有重点地安排复习作业，及时对学生所学内容进行考查和评价，掌握每位学生的实际学习情况。同时利用学校钉钉平台，及时开展作业批阅、线上答疑指导等工作，并创设个性化的评价方式。
5、关注特殊，提供服务。
各班精准摸底，分类诊断评估，要特别关注特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，对线上学习确有困难的学生，做到“一生一案”，及时进行有针对性的教学辅导。
三、学生学习指导管理
（一）各年级课程安排
（二）保障措施
1、辅导跟进：语数英教师开设“线上答疑”互动空间，针对学生的共性问题进行梳理与解答，使学生掌握学科知识与技能，为下阶段的深入学习打下良好的基础。
2、检测反馈：家长协助教师线上管理为主，特殊情况的学生教师指导其自行检测。各任课教师根据具体的教学内容进行检查，有查漏补缺。
3、评优激励：在班级开展“线上学习小标兵”等评选活动，营造“比、学、赶、超”的学习氛围，激励全体学生宅家也端正学习态度，高质量地完成学习任务。
四、教师研修工作管理
1、加强听课学习
要求学生看的课程，我们必须要提前收看。为了确保学习效果，任课教师要在学生学习之前收看线上教学内容，提前备课，设计好预习单、作业单，进一步明确学习目标与任务。同时，每位任课老师要认真记录好每次听课内容。
2、加强网上教研
各备课组要借助学校钉钉办公软件，针对线上教学内容开展常态教研活动。
3、加强学习辅导
通过班级钉钉群等，组织并持续关注、督促好学生在家学习生活：充分利用“省名师空中课堂”、“锡慧在线”网络平台提供的优质课程资源，结合实际情况，指导学生开展学习。
4、加强家校合作
与家长做好沟通，指导家长做好陪伴督促工作，疏导家长的焦虑；引导家长认识到自主学习对学生的重要意义和巨大挑战；指导家长科学地督促检查，帮助孩子获得自主学习的成就感。