作文吧实用文档工作计划内容页

幼儿园2024学前班保教工作计划

2024-01-21 11:00:55 工作计划 打开翻译

幼儿园2024学前班保教工作计划 篇1

时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下计划:

一、认真学习幼儿园内的各项,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。

二、加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。

四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。[ wWW.zUoweNbA.NEt ]

五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八、在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

幼儿园2024学前班保教工作计划 篇2

一、指导思想

围绕区教体局和中心校工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,坚持以教研组为主阵地,进行课程改革的研究,遵循幼儿教学特点,积极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量。

二、主要工作及措施

(一)磨练教师内功,提高教师业务水平。

1、组织教师基本功比赛,要求全园教师都要参加竞赛活动。内容包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面。

2、磨课活动

为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动

本学期我园继续开展以年级组为单位,全园参与的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动,让年级组的老师充分发挥主人翁的态度,围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的发展方向,努力前进。

4、有效一日活动。做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育。认真组织评比“好孩子”等,用身边的典型开展教育,让的“好孩子”带动全体幼儿,总体提高幼儿的素质。

(二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性

1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量。

2、规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真”的工作管理我们将根据“六认真”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个案研究。

3、完善班级管理检查制度,继续开展“优秀班集体”评比为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,让各班的常规工作越来越完善。

4、发挥骨干教师的引领作用。骨干教师每学期要上好1—2节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用。

(三)家长工作

积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放教育活动,亲子游戏活动,并通过家园联系栏、家长会和电话、飞信等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象。

(四)、其他工作齐头并进,全面提高保教质量。

1、做好卫生保健工作。加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入。加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。

2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质。

幼儿园2024学前班保教工作计划 篇3

“一年之际正在于秋”,当秋天徐徐背我们走去的时辰,我们战孩子们一路又迎去了新的教期。那是孩子们正在教前班的最初一个教期,也是进小教前最关头的一教期。以是我将自始自终地当真展开教诲讲授任务,针对上教期讲授任务中呈现的不敷停止调解,使每位孩子可以或许正在本有的根本上获得成长。

本教期我首要担负了教前(1)班的《拼音》、《数教》、《写字》、《丹青》、《脚工》的讲授。我力图上好每堂课,正在课前当真研讨,精确掌握重易面,注重强化易面夸大重面,讲授中严酷遵照幼女的认知纪律,春秋特色,连系幼女的糊口履历,有目标、有打算、有构造地展开,其实不断回纳总结,提升讲授程度。上面将首要的教科做简略的讲授打算:

一、拼音讲授打算。

(一)本教期拼音的讲授重面。

教会复韵母、团体认读音节能读准音,认浑形,准确誊写,会读它们的四声。进修声母取复韵母构成的音节,能精确拼读音节,准确誊写音节。

(二)办法取方式。

1、汉语拼音的讲授,从现实动身,选用曲不雅讲授,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体讲授的帮助手腕,引发幼女的进修乐趣,扎踏实实地把拼音根本挨牢。

3、正视读写练习,有用地提升幼女的读写拼音字母的才能。

4、注讲授评价,要长于鼓动勉励先生,多表彰。

5、连系幼女的特色,开导引诱,培育杰出的进修风俗。

6、存眷家庭功课,拼音功课安插要过量,也要多安插一些心头拼读功课,教诲讲授圆面,当真写好讲授打算,延迟备好课,备课时当真研讨教案,进修好《纲领》,力图吃透教案,找准重面、易面。相互听课,当真听与同事的定见,改良讲授体例。天天实时写讲授深思、总结履历教导。正在教取教的进程中,以引发幼女的乐趣为主,以抓好拼读为重面,操纵必然的拼读方式,准确利用“情境图”、“语境歌”。充实应用表音表形图。公道渗入教案的人文性。让孩子经由过程

(1)编小故事。

(2)选用歌谣。

(3)编逆心溜、编童谣的体例帮组记。

讲堂中尽力营建一个个活泼活跃、得当幼女心思特色的讲授情况,激发幼女对进修的乐趣,以各类体例吸收幼女使他们从中遭到传染战教诲,同时完成身材上、智力上、道德行动取感情上、好感上等圆面的教诲,我重视“欢愉讲授”“寓教于乐”让幼女初末连结正在欢愉供知愿望下的空气中进修。

二、数教讲授打算。

(一)讲授目标请求。

幼女正在教员的指导下,能连系糊口中的现实履历,辨别战懂得一些事物的相干接洽,经由过程本身的操纵并懂得、解析战归纳综合出数的意义及数字的彼此闭系,并能精确的停止20之内减加运算。

(二)数教讲授的重易面。

1、能对四周的事物有必然的空间念象才能。

2、对糊口中的物体能有一个根基的熟悉才能,如熟悉钟表、进修平分、进修分类等。

3、能懂得数字的意义并能精确的停止20之内减加运算。

4、熟悉货币及货币的简略计较。

5、数的连减、连加及减加夹杂算式。

(三)讲授办法。

讲授勾当取幼女的平常糊口慎密连系起去,并经由过程游戏的方式培育战庇护幼女对数教进修的乐趣,缔造战供给必然的前提帮忙幼女公道地应用操纵的数教常识,将其转化为熟悉事物的才能。讲授中构造创设各类景象,以风趣的故事战游戏睁开,并共同详细抽象的教具指导幼女多圆位、多角度、多方式地收现成绩、办理成绩,充实阐扬幼女进修的主体感化。

三、写字讲授打算。

1、写字圆面,谙练操纵根基的汉字笔划称号及誊写,增强熟悉汉字的深度,请求能正在田字格中依照笔逆法则准确地誊写,并能给死字组词、心头措辞。讲堂中,标准的板书,具体的讲授,教给幼女准确的誊写方式,严酷请求幼女正在四线格或田字格中准确标准的誊写,谙练操纵每个死字的每笔划地点田字格的地位。

2、培育杰出的进修风俗,让幼女操纵准确的读写姿式战珍惜进修用品,请求先生正视用眼卫死,养成杰出风俗,增进身心康健成长。要把培育准确的写字姿式做为重面,严酷练习,做到同一请求,标准操练,写字课上严酷练,别的课上对峙练,家少辅佐共同练,查抄评选增进练,锲而不舍持久操练。

3、体味汉字的美好。指导幼女看范字、描白,感知感悟。再将写字的功课彼此传阅、交换、遴选美好的功课粘揭于评选栏,让幼女有一种胜利感,那种胜利感又会酿成一种动力,从而引发他们此后自动、自发地不雅察字形、操练写字。

本教期,我正在把幼女进教筹办任务做为本教期的任务重面的同时,不竭增强幼女浏览、誊写的练习,和幼女杰出行动道德的练习。将教前的筹办任务战各教科讲授无机连系起去,为幼女进进小教挨好根本。

猜你喜欢