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2023年消防应急疏散演练活动简报

2023-11-08 09:11:06 范文大全 打开翻译

消防应急疏散演练活动简报 篇1

每年的11月9日,是我国的“119”消防宣传活动日。通俗地说,就是我国的“消防节”和“消防日”。1992年,国家公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。

我院于于11月__日举办消防安全培训、演练,动员全院工作人员关注消防安全、学习消防知识、参与消防宣传教育。

本次演练我院特邀请消防专家谢教练对我院工作人员开展消防知识的讲解培训。

在培训中谢教练讲解了作为医院,当火灾发生时如何保障医护人员和患者的生命安全是重中之重。在火灾发生时,医护人员该如何从火场逃生自救,该如何疏散病人。消防教官凭借多年丰富的消防安全经验一一为医护人员进行了详解。消防教官详实的讲解让医护人员快速掌握了,如何预防火灾事故,如何正确自查火灾隐患,如何正确使用灭火器,如何扑救初期火灾,以及从火场逃生自救疏散的知识。

随后,消防教官还通过模拟火灾现场,让医护人员亲身参与灭火器操作、病人疏散、安全通道逃生等演练,帮助医护人员快速掌握消防栓、灭火器的操作要领和使用技巧,以及安全通道逃生、病人疏散的注意事项,并针对演练过程中存在的问题及时进行纠正,确保参演人员学有所获。

通过本次培训,切实提高了我院全体医护人员的消防安全防范意识,以及面对突发火情时的应变能力、处置初起火灾能力、应急疏散能力,持续提升了医院消防安全管理水平,为营造安全、稳定、和谐的医院环境奠定了良好的基础。

消防应急疏散演练活动简报 篇2

11月9日是全国消防宣传日,安全防范是幼儿园工作的重点。为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,11月9日,__县第二幼儿园邀请县消防救援大队__站的消防员到园内对全体师幼进行演练指导。

为确保师幼消防演习过程中的安全,在消防演习前幼儿园制定了演习预案,规划了各班级的逃生路线。每个班级都开展相应的“消防安全”主题教学活动。老师们通过视频、PPT以及师生互动的方式,给孩子们讲述了消防安全逃生的基本常识,让孩子们知道发生火灾时应如何应对。

上午9时,幼儿园的消防警铃响起,孩子们在老师的引导下,迅速按照紧急预案的疏散线路,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势弯着腰,不慌不乱地沿着指定路线撤离到安全地带。整个演练过程做到快速、安全、有序。

待警报解除,保教园长万__对此次逃生演练进行了小结。她肯定了全体师幼在本次演练中的快速反应、防护到位、有序撤离,表扬了师幼们在突发事件面前不慌不乱、积极应对,提高了自我保护意识。

随后,县消防救援大队__站副站长皮__以提问的方式与孩子们一起互动学习了消防安全的相关知识。孩子们明白了当发生火灾拨打“119”时,要清楚地说出火灾的具体地址。接着消防员叔叔为大家介绍了灭火器的正确使用方法和注意事项,并为我们演示了如何使用手提式干粉灭火器。孩子们和老师们体验了正确的灭火方法。

__县第二幼儿园表示,本次演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生场景,深入熟悉了疏散路线,还提高了师幼的消防安全意识,__县第二幼儿园将立足实际,将安全工作作为一切工作的基础,做到警钟长鸣,防患未然!

消防应急疏散演练活动简报 篇3

隐患险于明火,防范胜于救灾。为进一步普及安全知识,增强全体师生的安全意识,真正掌握在火灾中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,__月__日下午,__区__小学开展了消防安全知识培训暨消防疏散演练活动。

统筹安排·细化落实

活动开展前,学校制定了科学细致的活动方案和安全预案,就本次消防安全知识培训和消防疏散演练的流程做了详细说明,并对各班逃生路线及每位老师的工作职责和内容做了明确规定,为活动有序开展提供了有效保障。

消防疏散·井然有序

下午2:50分,随着一声紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始。老师们迅速指挥学生有序撤离,同学们用手捂住口鼻、弯腰俯身、靠右侧下楼,快速、有序地撤离到操场。

学生疏散到操场后,各班清点人数,层层上报,整个演练过程平稳有序,全校师生用时不到两分钟,全部安全疏散完毕,达到了预期的效果。来自作文吧 zUOwENbA.net

总指挥林__校长收到各班报告应到人数及实到人数后,对此次消防演练进行总结讲话,她赞扬了同学们能够根据活动方案和现场指令,迅速地撤离到安全区域,肯定了本次演练的效果,并对今后的演练提出了更高的要求。同时,她希望全体师生通过这次演练,深刻意识到生命的珍贵,真正掌握防火逃生的本领,从实战中得到锻炼,取得经验,学会自救和逃生。

希望广大师生秉承“润泽生命,引领成长”这一办学理念,用水滴穿石的精神,抓实、抓牢安全工作,永远牢记“心中时刻有平安,平安就会伴身边”。为构建平安、文明、和谐校园而携手同行。

消防知识·互动体验

演练结束后,__市消防救援支队宣传人员对全体师生员工进行消防安全知识培训。对灭火器的种类、火灾扑灭注意事项、初期火灾逃生及自救互救方法等方面进行了讲解。

消防员现场示范干粉灭火器的正确使用方法“提、拔、握、压”,并组织师生员工亲自动手尝试使用灭火器灭火。

高精尖消防器材装备展示

接着,消防员叔叔带领同学们参观了云梯消防车,展示了消防高空作业的过程。“高大威猛”的云梯消防车,集高空救援、灭火功能于一身,为扑灭中高层建筑火灾、救护遇险人员、抢救财产提供强有力的支撑。

现场体验模拟烟室

在模拟烟室的体验环节中,同学们在消防员叔叔的指导下进行逃生体验。“漆黑一片”、“闷热”是大家进入模拟场景的第一感受,对于未知地形的恐惧让同学们对火灾有了更新的认识。不少同学感叹,在漆黑的通道中前进时,会不由自主地紧张、颤抖,尽管知道不会造成任何实际伤害,但还是会下意识感到害怕。

与传统的消防演练相比,“沉浸式”消防模拟体验装置让消防安全知识变得更加立体,学生纷纷表示留下了深刻的印象,更加感受到了火灾的无情,意识到对于安全问题不能掉以轻心,只有熟练掌握安全技能,才能有效地提高应对各种突发情况的自救能力。

“居安思危,思则有备,有备无患。”此次消防知识培训和消防疏散演练活动进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能,使全校师生基本了解了火灾发生时的应对措施,提高了学校处置火灾突发事件的应变能力,有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面,全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。

__区__小学将坚持落实“安全第一、生命至上”的理念,一如既往地开展好安全教育活动,为打造学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园筑牢生命安全的“保护网”。

消防应急疏散演练活动简报 篇4

20__年11月9日是第__个全国消防日,国务院安委会办公室决定于11月在全国开展消防宣传月活动,主题是:“预防为主,生命至上”。为守护平安校园,提高师生紧急避险能力,树立安全防范意识、掌握应急处置办法,近期我校开展了一系列消防安全教育活动。

01、加强逃生演练

1分02秒!我们的自救时间!

为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,11月__日我校举行了一场紧张而有序的消防疏散演练。

演练前,班主任组织学生学习有关消防应急安全知识,加深学生对防灾减灾工作的认识。教会学生应急避灾的具体方法,让学生熟悉火灾来临时疏散的路线和集中地点。

消防安全疏散逃生演练结束后,陈__副书记对本次演练进行了总结。她首先对本次演练中全体师生所表现出的极高的合作精神、责任心和安全有序的撤离秩序表示肯定。同时,提醒大家要时刻关注身边的安全隐患,增强自我防范意识,也要积极参与到安全教育活动中来,帮助身边的人提高安全意识。

02、消防安全讲座

11月__日中午我校邀请__消防的工程师黄__同志为学生进行《灭火器使用培训学习》讲座。讲座中黄__工程师为同学们详细讲解了灭火器基本知识,利用实际案例生动讲述火灾的预防与应急处理,同时向同学们示范了不同类型灭火器材的操作要点,并对于火场扑救和疏散引导等演练内容进行细致讲解,让全体师生在消防应急模拟场景中更深入了解消防应急常识,学会正确使用灭火器材及掌握逃生方法。

校园安全无小事,防微杜渐是关键。通过此次消防安全演练和学习,加强了我校全体师生安全防范意识及灭火技能,进一步筑牢校园安全防线。我校将以此为契机,把安全工作落到实处,继续加强消防教育,时刻敲响消防警钟,筑牢校园消防安全“防火线”。

消防应急疏散演练活动简报 篇5

为增强全体师生安全意识和自我保护意识,提高自救能力,使全体师生熟悉学校逃生线路及疏散方法,在紧急情况下有序逃离危急现场,避免伤亡,杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,__实验小学于__月__日上午在几个校区同时开展消防疏散演练。

为了确保活动落到实处,学校制定了周密的消防疏散演练方案。演练开始前,学校动员教职员工深刻了解本次演练的意义,做好演练前的工作安排。

各班级召开主题班会,由班主任向孩子们传达安全知识以及演练注意事项。

上午8:20,演练正式开始,全校响起消防警报,全体师生按照演练方案各就各位,严阵以待。各位班主任、中队辅导员、楼层指挥教师迅速到班到岗,沉着冷静地指挥孩子们有序撤离各班教室,沿指定路线低头弯腰快速下楼。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤人员现象。全体师生在第一时间安全撤离到安全地带。

消防中队的消防员叔叔向全校师生讲解了消防安全知识,内容涉及火场逃生、火场报警及灭火器的正确使用方法,并进行了现场实践,使全体师生对于消防安全、消防逃生、现场灭火等消防知识有了更直观的了解和认识。

最后,各校区演练总指挥张__主任,张__主任,江校长对演练过程进行了总结,强调消防安全关乎每位师生的生命安全、关乎每个家庭的幸福安宁,关乎学校的稳定发展,所以演练非常有必要,也很有意义;全校师生必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性,消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。

此次消防安全进校园活动,向师生普及了校园消防安全知识,带领师生体验了一次消防安全疏散演练,以直观的方式增强了师生消防安全意识,提高了逃生自救能力,为校园消防安全筑起一道坚实的屏障。

消防应急疏散演练活动简报 篇6

为进一步普及消防安全知识,提升社区居民的消防安全意识,在“119消防日”来临之际,__街道__社区联合__物业走进消防大队,开展“119消防专题教育”活动。让居民通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,并通过小手牵大手,让孩子家长积极参与到活动中来,增强全民消防安全意识。

活动开始,消防大队的消防员向参与者们详细介绍了各种消防车辆、器材和装备的使用方法和用途。这些设备包括消防面罩、灭火器、消防水带、各种破拆工具等。消防员们耐心细致讲解,让参与者们对消防安全有了更深入的了解。

随后,参与者们来到训练场地,观看了一场精彩的消防攻坚技巧演练。演练中消防员们展示了“巨钳夹酒瓶”、“液压扩张器夹乒乓球”以及“灯泡上切钢丝”等技能训练。现场的小朋友们看得津津有味,这些项目不仅测试了消防员的耐心和细心,还考验了消防员的操作技能和经验,同时也让孩子们了解到火灾现场的复杂性和危险性。

__社区党支部书记孙__表示:“此次活动的主要目的是增强社区居民消防安全意识,让他们能够深入了解并掌握基本的消防知识。通过这样的活动,让每一个人都能时刻保持对消防安全的警惕,为构建一个更安全的社区贡献力量”。

消防应急疏散演练活动简报 篇7

安全,是生命的第一防线。为加强我园消防安全管理,加强消防安全防范意识,提高抵御火灾能力和师幼自防自救能力。我园于20__年__月__日联合__市__区__消防救援队共同开展消防疏散演习。

1、消防知识我知道

在正式演练前,我园结合孩子们的年龄特点,在平时的教育教学活动中融入了消防安全相关教育活动以视频、图片、故事等多种方式让孩子们掌握基本的逃生自救方法。

2、消防演练进行时

上午9点30分,随着警报声的响起,紧张的消防逃生演练拉开了序幕!__区__老师第一时间拨打火警电话119,上报险情。在各班老师的带领下,小朋友们用湿毛巾捂住口鼻,根据制定好的逃生路线,紧张有序地逃离“火场”。

逃离“火场”后,全员集中安全地带,各班老师迅速整理队伍,清点幼儿人数并及时上报,确保无一人遗漏。

3、消防用具我会用

消防演练结束后,消防员叔叔们对本次活动进行了小结,还邀请了部分幼儿体验了一把“小小消防员”!让我们一起来看看吧~

为了更好的了解、掌握灭火器的正确使用方法,由消防员叔叔们进行讲解,老师们在实操过程中更好的掌握了使用灭火器的“提、拔、握、压”灭火技能。

本次演练活动让孩子们切身实地的感受到火灾逃生的场景,深入了解了逃生常识,熟悉了疏散线路,提高了师幼的消防安全意识。__市第六幼儿园始终将安全教育放在首位,真正做到记于心、践于行,让安全伴随每一位孩子健康成长。

消防应急疏散演练活动简报 篇8

为推进“美好家园”小区8个“一”活动开展,有效预防和遏制火灾事故,提高物业服务人员的消防安全意识及各类突发事件处理能力。__月__日上午9:30,__物业联合经区__消防中队,开展了消防培训及演练活动,公司各岗70余人参与了此次活动。

演练部分假设单元楼室内某处起火(模拟火灾场景演练):

火警讯号响起,演习正式开始。监控室接到火警讯号后立即呼叫巡逻人员赶赴现场确认,确认火情后物业服务中心立即启动消防应急预案。各小组员工明确分工,迅速赶赴现场。

紧急疏散:各部门各司其职紧急疏散逃生人员,指导被困人员用湿毛巾捂住口鼻,有条不紊向楼下疏散。

高层救援:由于火势的不断扩大,仍有部分人员被困。在物业与消防官兵的不懈努力下,成功解救出被困人员,及时控制住火势。

整个演练做到了快速、安全、有序,切实提升了员工的消防安全意识和应急自救能力。

演练结束后,崔队长为员工们讲解消防知识和扑救火灾时应注意的问题,指导大家需掌握灭火器“提、拔、握、压”四字技能,并示范如何使用灭火器灭火,实现理论教学与实践教学的有机结合。

大家熟练地按照灭火步骤和方法成功将火扑灭,保证了在面对突发火灾初期之时有应对之策。

一百次演练只为一次成功的逃生。__物业公司通过采取一系列的培训及演练,增强员工消防安全的责任感,为小区筑牢消防安全“防火墙”。

我们将继续坚持“关注消防,生命至上”的理念,加强消防安全隐患日常排查,时刻保持警钟长鸣,防患于未然,严格落实物业管理和安全生产“一岗双责”责任制,采用多种方式强化宣传,切实将消防安全工作落到实处,齐心协力为业主的生命安全做好坚实保障。

消防应急疏散演练活动简报 篇9

为保障广大居民群众的生命财产安全,进一步提高大家的火灾防控能力和突发事件应变能力,近日,__镇文化社区开展消防安全知识培训和消防应急演练。

消防演习动真章,预演应对真现场。活动中,志愿者以“身教”代替“言传”,对灭火器的使用方法、操作程序及注意事项进行讲解和演示,传授“提拔握压”四字操作口诀,并组织居民群众现场亲自操作,帮助大家掌握基本的应急处置技能。除此之外,志愿者还介绍如何防范火灾发生、如何正确扑灭初起火灾等知识,提醒大家时刻关注身边存在的安全隐患,比如:电线老化、充电器火灾等,强调防范火灾的重要性。

文化社区网格员__说:“随着气温不断降低,我们辖区的苗圃村居民开始燃煤取暖,不仅存在一氧化碳中毒的风险,还有一定的火灾安全隐患,所以,我们组织消防演练,争取让大家度过一个温暖安全的冬天。”

敲响消防安全警钟,平安相伴你我他。__镇文化社区开展此次活动不仅让大家在思想上敲响了警钟,还提高大家对突发事故的应急处置能力及消防安全意识。同时,还为常住居民免费发放12个灭火器,为辖区消防安全工作奠定了良好的基础,进一步把辖区消防安全工作做的更细、更实、更到位,让各种安全隐患消除在萌芽状态,筑牢安全“防火墙”。

消防应急疏散演练活动简报 篇10

消防安全一直是学校安全教育工作的重要内容之一。为了进一步深化我校师生的消防安全意识,增强自救防范能力,保障师生生命安全,__月__日下午,我校组织全体师生开展了消防应急疏散演练活动。

应急预案,详细部署

为保障全校师生在火灾来临时能快速、有序、高效地疏散,学校制订了详细的消防逃生演练应急方案,明确了演练的流程,对各班级的疏散路线、各岗位人员分工及注意事项等都作了明确的部署与要求,做到了分工明确、责任到人,为本次演练做好了充足的准备。

常态教育,牢记于心

正式开展消防演练前,学校通知各班召开了主题班会,对学生进行消防知识宣传。同时,对消防演练注意事项进行强调,让学生知道信号,掌握消防演练的规范动作,熟悉撤离路线,清楚集合地点。让学生做到心里有数,行动有范,不慌不乱。

实战演练,井然有序

当警报声响起时,各班老师快速反应,引导学生捂住口鼻,低姿弓背,快速有序撤离到教室外。

三分钟后,全校师生两千余人已经逃离教学楼,逃生到安全场地,列队等待清点人数。

全体师生撤离到安全位置后,各班级立刻清点班级人数,并上报主席台消防安全指挥处,除当日请假学生外,全员到齐。

练后学习,防患未然

来自淅河镇消防救援站的消防车抵达战场,消防员叔叔们对师生进行了详细的消防安全教育,包括了报警电话、报警方式、在报警电话中如何表述、正确的逃生姿势等等一系列消防知识。

消防员叔叔邀请同学代表们上台近距离的感受和学习使用灭火器,并指导同学们现场灭火。

最后,消防员叔叔们现场举行了有奖问答环节,台下的同学们高举起手臂,兴致勃勃地想参加答题。

有奖问答包含了消防报警电话、报警方式、在报警电话中如何表述、正确的逃生姿势等刚刚讲过的知识,同学们都能回答上来,带着满满的消防知识和消防员叔叔的奖品合影留恋。

演练结束后,陈校长对此次消防演练进行总结。再次进行了安全逃生知识教育。全体学生热情参与,积极回应,活动达到预期目标,取得了显著效果。

安全无小事,防患于未燃。通过本次消防演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,提升了师生应对危险的能力,为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好基础。__小学将始终筑牢安全防线,为孩子们的人身安全保驾护航。

消防应急疏散演练活动简报 篇11

以“安全第一,预防为主”为原则,为进一步加强我校师生消防安全意识,提高全体师生在突发事件中的应变能力,共建和谐校园,在全国第__个全国消防日即将到来之际,20__年__月__日上午,我校开展消防安全疏散演练活动。

消防安全疏散演练

演练前,我校制定了详细的消防安全疏散演练方案,并开展了消防应急疏散演练的工作部署,层层落实,明确了演练目的,人员分工,细化了各楼层的疏散指引,确保演练有效、安全、顺利开展。

首先麦__副主任举行“119”消防安全宣传启动仪式。

发现火情

20__年__月__日上午8:00,演练正式开始,模拟校园内某处因电线短路起火,巡逻保安确认火情后立即上报并按下报警器。钟__主任立即通知启动应急预案,要求全体师生有序、安全、快速撤离至大操场。

火速逃离

随着“警报声”响起,消防疏散演练开始了,负责楼道和安全出口的教职工迅速到位,各班教师迅速按消防疏散路线组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,不推不挤,有序撤离。

有序疏散

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。全体师生有序疏散到大操场后,班主任及时清点人数并向安全主任汇报。整个疏散过程急而不乱、稳而有序。

专业点评

接着,消防救援队的卢教官进行专业点评和指导,具体讲解了消防器材的使用知识,并教授了我们灭火器灭火的方法,并指导学生、教师、食堂阿姨正确使用灭火器。

演练总结

活动最后,黄__副校长进行了演练总结:表扬全体师生在较短的时间内安全撤离,同时提到本次消防演练的不足,提醒全体师生在遇到紧急情况时不要慌张,听从指挥,有序撤离。要求全体教职工以本次演练为契机,强化安全意识,提高防范能力和应急处置能力,将安全工作放在一切工作的首位,用实际行动确保全体师生的生命安全。

消防应急疏散演练活动简报 篇12

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时的逃生、自救能力,进一步提高全体师生的消防安全意识,保障师生人身安全。__县__镇中心小学于20__年11月__日下午举行了“消防疏散逃生演练”活动。

01、具体部署

为确保演练活动的顺利开展,学校提前安排部署。制定防火演练活动方案,明确了各班的疏散逃生路线及各教师演练活动的具体站位和具体职责。

演练活动前各班召开班队会,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导,学习疏散演练具体内容。

02、演练进行时——安全疏散环节

警报声响起,各班教师迅速组织学生,按照演练疏散线路,有序组织学生撤离。

疏散途中,老师们组织有序,同学们沉着冷静。各楼层楼梯及小道上都有老师从旁指挥引导。学生听从指挥、行动迅捷。各个楼层有责任老师最后进行确认,保证没有一个学生滞留。

全校师生仅用69秒就完成了整个逃生演练。各班安全疏散到院子后,立即清点学生人数。整个疏散演练过程既严肃紧张又有条不紊,做到了快速、安全、有序。

03、讲解灭火器使用环节

学校德育主任郑__详细讲解灭火器使用步骤,然后演示灭火全过程。

两名学生代表在教师的指导协助下,现场进行灭火练习,并成功灭火。

04、消防知识问答

针对本次消防演练活动,乔__副校长进行消防知识提问,学生都能对答如流。

乔__副校长针对本次消防演练活动全过程进行总结,指出了问题,提出了建议,并强调同学们要将消防逃生的注意事项和灭火器正确使用方法牢记于心。

本次防火逃生演练不仅给学生们上了一堂生动的安全课,还让学生学会了火灾时的逃生方法,让学生今后遇到突发事件时知道如何应急处理,能够最大限度地保护自己。

消防安全极其重要,__县__镇中心小学今后将继续狠抓此项工作。我们将努力打造“平安校园”,让孩子们在安全平稳、美丽温馨的校园中健康、快乐地成长!

消防应急疏散演练活动简报 篇13

火灾猛于虎,防患于未“燃”!为切实推进学校消防安全教育工作,全面普及消防安全知识,提高全校师生的消防意识和自防自救能力,有效防范校园消防安全风险,营造安全、稳定、和谐的校园环境。20__年11月__日,__中学消防应急演练在东彩路校区进行。

一、消防演练

1、制定方案。

学校政教处首先制定了详细的消防疏散演练方案,明确规划各班火灾模拟现场的逃离路线,并落实相应教师分工负责。

2、演练前的准备。

师生们列队在镇卿教学楼前空地处,随着潘副校长命令的下达,校园拉响了警报,“高二级的同学不要惊慌,请大家按照学校制定的《学校消防安全应急演练方案》,各就各位。各班打开后门,听从班主任老师的指挥,准备好湿毛巾和其他自救物品,按照学校制定的逃生路线,快速、有序、安全撤离。”

3、演练正式开始。

师生们严阵以待,听到指令后手拿湿毛巾迅速捂住口鼻,弯腰、低头、冷静有序撤离教室,往预定空地集合。集合完毕,各班主任组织清点人数,确保全部人员安全疏散完毕。

二、灭火演练

教师现场解说安全灭火知识:如何使用灭火器,消防水带的连接及使用方法。教师亲身示范,学生踊跃体验。

演练可以重来,但生命只有一次。希望同学们能将此次消防演练牢记在心,防范于未“燃”,为自己的生命保驾护航。最后,大家以热烈的掌声感谢学校领导和老师的指导。

消防应急疏散演练活动简报 篇14

为进一步加强医院安全生产工作,提高干部职工的消防安全意识和自救能力,近日,__乡卫生院以全县卫健系统深入开展冬春火灾防控工作为契机,组织全院职工开展消防安全培训演练。

培训中,该院负责人重点解读了近年来全国发生的重大火灾典型案例,让职工声临其境感受到火灾的无情和防火的重要性。负责人还向职工重点讲解了有关火灾防范的措施、消防设施器材的使用方法、扑灭初期火灾的技能、引导人员疏散逃生的程序以及如何正确报警等消防安全知识。培训采用现场提问,职工抢答的互动方式对消防安全知识进行了再巩固,增强了职工在紧急情况下的应变能力。

“提起灭火器,拔下保险销、距离火焰两米的地方,对火焰根部扫射……”医院负责人边演示消防器材的使用方法边讲解道。随后,面对熊熊燃烧的火焰,职工提起灭火器按照灭火的步骤和方法,亲身体验了灭火过程。

此次消防安全培训演练通过理论与实践相结合,全面提升了该院干部职工消防安全意识和应急处置能力,真正做到了防患于未“燃”,为筑牢医院安全“防火墙”奠定了基础。

消防应急疏散演练活动简报 篇15

为进一步增强全校师生的消防安全意识,提高应急反应能力和自救能力,11月__日下午,__实验中学消防疏散演练如期举行。

认真学习消防知识,提高自防自救能力

14:35,校园内烟雾弥漫,警报声、应急广播声响起,所有教学活动立刻停止,各楼道安全员迅速到位,引导学生有序疏散。

秉承“安全第一,就近逃生”的原则,各班学生按照既定线路迅速撤离,并安全到达操场。整个逃生过程当中,组织有条不紊、疏散路线清晰、应急避险措施得当。

演练结束后,学生处主任__对本次演练进行点评并进行消防安全教育。他肯定了疏散演练的效果并指出疏散演练和安全培训常态化的重要性,告诫学生们在真实的火灾现场中要保持冷静的头脑,迅速有序撤离才是成功逃生的关键。

__经济开发区消防支队队长欧阳__向全校师生进行消防知识宣讲。

随后消防队员向师生们讲解演示了灭火器的正确使用方法,同学们认真聆听,积极踊跃地参与体验灭火器操作。

此次消防疏散演练活动,进一步强化了广大师生的消防安全意识,提高了全体师生应对火灾等突发事件的自救能力,为创建平安校园奠定了基础。今后,我校将继续加强消防教育,时刻敲响消防警钟,筑牢校园消防安全“防火墙”。

消防应急疏散演练活动简报 篇16

为普及师生的消防、地震等安全知识,切实提高全体师生应急疏散的应对能力,在遇到火灾、地震等突发事件时,师生能够熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,学校决定组织本次应急疏散演练活动。

01、演前部署

活动之前,学校专门成立了演练活动领导小组,制定了详细的演练实施方案,对演练形式、演练场地、演练实施步骤等做了周密细致的安排,落实专人负责制,确保演练活动有序安全进行。

各班开展主题班会,对学生进行地震、消防等应急疏散知识教育,强调注意安全,积极为演练做准备。

02、师生一起来演练

20__年11月__日下午3:00,一阵急促的警报声响彻校园各角落,浓烟滚滚,十万火急。任课教师及班主任迅速到位并组织进行紧急避险,避险后立即组织学生沿着既定路线快速撤离,有序撤离至学校操场的指定安全区域。通过精心组织和周密的安排,全校师生沉着冷静,以较快的速度、良好的秩序圆满完成了此次应急疏散演练活动。

此次“119”应急疏散演练进一步增强了同学们的安全防范意识,提高了自救自护能力,疏散迅速,效果明显。

03、小结

本次演练不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自救自护的能力,为营造一个安全、温馨的校园环境奠定基础。

消防应急疏散演练活动简报 篇17

为了进一步强化全校师生的消防安全意识,提升师生应急自救、安全逃生能力。20__年11月__日上午,__小学组织全校师生开展消防安全疏散演练,助力第__个“全国消防日”。

实战演练迅速有序

浓烟滚滚——“火情”突现!随着紧急警报声响起,消防安全演练活动正式开始了。正在班级上课的老师们立刻组织学生紧急疏散逃生,同学们纷纷用湿纸巾掩住口鼻,弓身弯腰快速跑出教室,按照预定路线撤离至操场。整个演练过程,紧张、有序、迅速,达到预期演练效果。

校长讲话点评活动

最后,林__校长对本次消防疏散演练活动的表现进行了总结,并强调了有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救,互救的基本方法,是切实提高应对紧急突发事件的能力。一旦身边发生突发事件,要沉着冷静,做好及时报告和安全逃生工作。

消防安全,牢记于心。本次活动锻炼了师生在紧急情况下的应变能力,增强了广大师生的消防安全意识与自救自护技能,切实保障了学校的消防安全工作。为全体师生筑起了一道生命“防火墙”,为共建“平安校园”提供了强有力的安全保障!

消防应急疏散演练活动简报 篇18

幼儿园安全工作重于泰山。为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,临危不乱,迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散,保障自己的生命安全。20__年11月__日下午,__幼儿园开展了亲子安全消防演练活动。

消防安全,教育先行

各班根据幼儿年龄特点,将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中。通过观看视频、PPT、安全小故事等多种形式,让幼儿了解灭火器的正确使用方法,学习火灾逃生的动作要领:用湿毛巾捂住口鼻,低伏前行,及时逃离到安全地带。还知道发生火灾后第一时间拨打“119”,报警时能讲清楚详细地址、起火部位、火势大小等自救常识,帮助幼儿更好地掌握基本的逃生知识和自救技能。

家长消防大课堂

我园特邀请省会安消防部门的教官,为家长们进行消防安全知识培训。讲座中,教官结合近段时间发生的典型火灾事故,充分运用图片、视频生动阐述了发生火灾后的逃生知识,火灾发生后的严重后果以及消防工作的特殊性和重要性。对火场自救逃生以及消防安全知识进行了深入浅出的讲解,进一步提高了家长们消防安全意识和消防救助能力。

实战演练在行动

只有经历过才会懂,每当我们向孩子们讲,火灾很可怕,浓烟危害很大的时候,孩子们只能靠想象,所以,今天我们用模拟逃生这样的方式,让孩子们体会到,危险来临,我们要这样自救。

随着警报声响起,消防演练正式开始,各班教师第一时间组织孩子们进行疏散逃生,沿着安全路线有序快速的撤离。孩子们在老师的引导下,用毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带,整个撤离过程快速、安全、有序。

各班师生撤离到安全地带后,教师清点人数,并及时汇报。整个疏散演练过程紧张又有条不紊,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞踩踏事件,达到了预期的效果。

亲子游戏

家长及孩子们已经切实体会火场逃生,为缓解紧张的气氛,我园与教官们一起组织了有趣好玩的亲子游戏。

在这个快节奏的时代里,许多爸爸妈妈,因为平时工作忙的原因,和宝宝的互动时问少,陪伴少,但宝宝的快乐成长也是我们关心的。借此活动之际,我园组织了亲子游戏活动,让爱赋予孩子前进的勇气!

安全与教育并重,健康与成长同行。此次消防应急疏散演练活动,不仅提高了家长和幼儿的防火安全意识,也为消防安全工作打下了坚实的基础。__幼儿园将进一步把消防安全教育渗透到日常教学活动中重视安全教育,强化安全措施落实消防责任,防范安全风险为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航!

消防应急疏散演练活动简报 篇19

为提高学生遇到突发事件的应变能力,进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾和突发事件应急处理能力。做到发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保生命安全。20__年11月__日下午,__区__中心小学开展消防安全应急疏散演练。

01、疏散演习

下午15:40,随着警报响起,各区域负责人马上引导楼内学生快速疏散。学生们训练有素地捂住口鼻,各班教师按紧急预案的疏散线路带领学生快速疏散。做到了不惊慌、不推搡、不冲撞、不拥挤,安全有序地迅速撤离。整个演练过程既紧张又有序,没有疏漏一个学生,没有出现碰撞和踩踏事件,2000余师生用时约3分钟全部到达指定点集合,达到了预期效果。

02、演习-总结

演练结束后,现场总指挥樊__主任对此次疏散演练活动进行了细致的总结,强调了撤离过程中还应注意的问题,并教育学生平时要注意用电、用火安全,做消防小卫士。希望通过这次演练活动,提高学校应对和处置突发安全事件的能力,增强同学们的防灾减灾安全意识,为我们今后遇到真实现场的逃生提供有益的借鉴。

通过本次演练,使学校师生熟悉了紧急疏散的程序和路线,确保在危险来临时,能够让学生快速、高效有序地撤离,进一步深化学生的消防安全意识。共同营造一个平安、和谐的校园环境。

消防应急疏散演练活动简报 篇20

在“119”全国第__个消防日来临之际,为进一步加强校园消防安全工作,切实提高我校师生的消防安全意识,增强防灾及突发事件应急处理能力和自救互救能力,近日,我校联合__市消防救援支队__县大队开展了一次消防安全培训及应急疏散演练活动。

消防安全培训

为确保演练活动安全有序进行并取得实效,我校特邀消防大队专业人员为全校师生进行详细的安全知识培训,对火场扑救和疏散引导等演练内容进行细致讲解。

同时要求班主任入班、入宿舍对同学们进行细化培训,帮助学生们更好地掌握消防安全知识。

消防安全演练

消防演练前,学校特成立应急疏散演练领导小组,制定周密的方案,明确每位老师岗位和职责,合理安排各班疏散路线。

随着消防警报声被拉响,全体师生手捂口鼻沿着预定的疏散路线快速撤离到各自指定的区域集合,由各班级负责人清点人数并向总指挥报告,整个疏散过程仅用时2分30秒,疏散演练提高了师生消防安全意识,达到了安全、有序、迅速疏散目的。

安全无小事

校园安全无小事,防微杜渐是关键。

一直以来,我校牢固树立“安全第一”的管理理念,始终把校园安全、学生安全放在首位,强化落实师生安全教育,全方位、高品质打造平安校园。从坚持每周一次安全教育课到定期开展消防安全疏散演练,不断深化安全教育,进一步提升广大师生员工的安全意识和防范技能。

学校将以此次活动为契机,把安全工作进一步落到实处,为构建平安、文明、和谐校园不懈努力,为全体师生撑起一片安全的蓝天。

消防应急疏散演练活动简报 篇21

幼儿园安全工作重于泰山,为进一步增强师幼的消防安全意识,提高师幼消防安全自防自救能力,营造安全校园环境,保障师生幼儿的安全,我园启动了校园消防安全月活动。

安全培训刻不容缓

每年11月9日是全国消防安全日,为了更好地树立消防安全意识,杜绝消防安全隐患,幼儿园应严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品;严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼儿园;积极做好幼儿园消防安全工作,加强安全巡查和安全演练,以增强全员自救逃生的能力。

安全排查防患未然

校园安全离不开日常的巡查,幼儿园安全小组对设备间、活动室等场所进行了细致的检查,对各个消防隐患聚集点、消防安全通道及器材设备进行逐一排查,不轻易疏漏细节。

消防知识自我防护

各班级围绕“消防月”开展丰富多彩的主题活动。通过故事、图片、视频、歌曲等方式让幼儿了解火灾的危害,帮助小朋友掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我防护意识。

模拟火灾现场:教师指导幼儿如何安全逃生。

幼儿用浸湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠近门边走。

消防演练井然有序

11月__日上午随着警报声响起,“浓烟四起”消防演练正式开始!全园师生迅速反应,在老师的引导下,幼儿捂住口鼻,弯腰低姿沿着安全通道迅速地从教室撤离到指定的安全地带。紧接着,教师及时清点幼儿人数上报演练总指挥,确保全体幼儿及教师安全撤离。

全员集合完毕后,老师迅速组织灭火并教幼儿体验。整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序。

安全无小事,警钟要长鸣,此次消防安全月的系列活动增强了师幼的消防安全意识,也完善了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。我们将继续以安全工作为己任,时刻紧绷安全弦,防患于未然。

消防应急疏散演练活动简报 篇22

为贯彻落实“预防为主生命至上”的第__个全国全国消防日主题活动,培养学生的自救意识、提升学生的自护能力,我校于20__年11月__日举行秋季学期消防安全灭火实操演练。全体教师、全体学生、生活老师、安保人员等均参与了本次活动。

徐__校长为同学们介绍了灭火器的正确操作步骤和使用方法,同时强调了一般性火灾的具体施救措施。消防知识培训完毕后,钟万水主任还对灭火器的使用进行亲自示范,加深了同学们的印象。

随后由师生代表陆续操作灭火器,进行了现场模拟灭火演练,同学们在实践中增长了许多消防知识及技巧,强化了安全意识,培养了一定的自救能力。

本次活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识及应对突发事件的避险自救能力。在活动过程中,我校师生切实掌握了灭火器的基本使用方法,提高了抵御、应对紧急、突发火灾事件的心理素质、实践能力,为创建“平安校园”提供了强有力的安全保障。希望全体师生能以此次演练为契机,将安全意识植根于心,珍爱生命、警钟长鸣,共同打造平安、和谐、稳定的校园环境。

消防应急疏散演练活动简报 篇23

为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全,11月__日上午9:30__区第二小学开展了秋季消防安全疏散演练活动。

活动开始前,为了确保师生活动中的安全,我校结合实际情况专门成立了消防教育领导小组,制定学校“秋季消防安全疏散演练”活动方案,各班班主任老师展开了关于消防安全演练的教育活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

11月__日上午9:30分,当急促的警报声突然响起,伴随着疏散命令的下达,老师们带领学生捂住口鼻,临危不乱,井然有序地按照消防预案设定的疏散路线前往安全集中点,全程用时1分15秒。疏散过程中,全体老师密切配合,各司其职,密切关注学生的逃生状态,指挥协调,防止拥堵踩踏。为确保人员全部就位,集合后各班班主任清点人数,并层层上报,全校全体师生全部安全疏散完毕。

此次消防安全演练,以练筑防,师生们共同参与,最大程度上掌握了消防应急疏散、正确逃生等消防知识技能。同时通过此次消防紧急疏散演习,让学生们学到了安全逃生知识,做到遇事不慌,沉着应对,更提高了师生自我保护能力。

我校会继续重视安全教育,不定时开展安全应急疏散演练活动,时刻关注每一位师生的安全,为全校师生筑牢校园安全防线。

消防应急疏散演练活动简报 篇24

为进一步做好我院消防安全工作,增强全院干部职工的消防安全意识,提高消防安全“四个能力”建设水平,同时检验院消防应急队伍的协作能力,根据20__年度消防工作计划,我院于__月__日下午组织开展消防应急演练,院消防应急指挥部成员、各应急专业组成员及保卫部工作人员参加演练。

党委委员、副院长赵__任此次演练的总指挥,宣布演练开始。

发生火情

本次演练模拟的场景是__月__日14时30分外科楼一楼中区(骨科二病区)仓库电线老化短路发生火情,有浓烟冒出,病区工作人员立即按下火情报警装置,同时启动科室消防应急预案,并拨打电话通知医院消防控制室。

启动预案

消防值班人员接警后迅速赶赴现场,确认火情后反馈消防控制室。消防控制室立即组织灭火组人员赶赴现场灭火,电话上报保卫部和医院总值班,拨打119报火警,同时通过消防广播疏散人群。

医院总值班向院领导汇报,启动应急预案,电话联络疏散指导组、安全救护组、后勤保障组等各专业组按预案要求集结人员,并火速赶往现场救援。

救援组行动

灭火行动组:队员手持灭火器,连接消火栓的水枪、水带,前往摸拟着火点灭火。

疏散引导组:组织指挥病人及家属疏散到安全区域。

医务值班人员手拿疏散指引棒在安全出口位置指引,疏散引导组人员、病人及家属用湿毛巾捂住口鼻,顺着疏散指示方向,弯腰低姿匍匐前行,疏散至预定的安全区域;120急救人员用湿毛巾捂住口鼻,用担架车将危重病人疏散至预定的安全区域;转移重要仪器设备及其他贵重物资。

后勤保障组:清点疏散至安全区域的病员及科室人数,并提供物资支援(水和食品等);对疏散出的贵重医疗物资进行清点。

各救援小组圆满完成任务,保卫部朱潇潇科长对本次演练进行总结讲评。通过本次演练,加深了全体人员对消防安全的理解,掌握了突发火灾的紧急逃生方法,提高了各科室应对突发事件的应急处置能力和正确使用消防器材的实战技能,取得了预期的演练效果。

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