学校世界粮食日主题教育活动简报 篇1
为迎接10月16日是世界粮食日的到来，引导同学们认识我国粮食现状，号召同学们爱粮节粮，践行光盘行动，__市__小学举行主题为“传承节约美德，行动造就未来”系列活动。
01、班会上，老师们通过多媒体课件，倡导孩子们珍惜每一粒粮食，拒绝舌尖上的浪费。
02、“光盘行动”：拒绝挑食、拒绝浪费，节粮爱粮从我做起。
03、通过国旗下讲话、板报宣传，让孩子们了解粮食安全的重要性。
04、通过绘画小报、评选“节约标兵”等活动，使学生受到教育的同时，又能集体投身爱粮节粮活动中去。
在世界粮食日来临之际，我们继续号召同学们传承节约粮食美德的同时，也鼓励同学们向袁隆平爷爷学习，利用科学知识去生产绿色健康的食物，去体会“自己动手，丰衣足食”的感觉。
当我们每个人都明白这句话的真正含义时，就会为袁隆平院士的“禾下乘凉梦”而感到自豪，更会理解______掷地有声的那句话：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。”
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇2
“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”。20__年10月__日——10月__日我园结合世界粮食日开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。旨在大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯。
一、主题教育活动
各班教师根据幼儿的年龄特点，把“爱粮节粮、从我做起”的主题融入各个活动领域，开展相关的集体教育教学活动，通过绘本故事、朗诵古诗、观看动画视频、主题绘画、手工制作等方式开展教育活动，让孩子们感受农民劳动的辛苦，教育孩子要珍惜粮食，懂得感恩。
二、节粮爱粮我行动
我是光盘小达人
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。孩子们虽然年龄小，但是他们的行动力可一点也不弱呢。瞧，我们__幼儿园的宝贝们是怎么做的，我们一起来分享吧！
同时，我园还通过微信公众平台积极向家长、向社会宣传爱粮节粮的好风尚，号召大家一同行动，家园联动，小手牵大手，将爱粮节粮行动延伸到社会每一个家庭。
“美德始于心，节俭践于行。”通过爱惜粮食活动的开展，进一步让幼儿懂得了爱惜粮食、节约粮食的重要性，也能帮助孩子们养成爱粮节粮，勤俭节约的好习惯，善待每一粒粮食，米粒虽小，莫负“粮”心，争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者。
节约是一种美德，是一种品德，是一种责任。
让我们用实际行动参与到“节约粮食、浪费可耻”的行动中来，将“光盘行动”进行到底！
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇3
10月16日是世界粮食日，今年联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。为提高学生爱惜粮食、勤俭节约的意识，弘扬中华优良传统美德，__实验中学围绕“节约粮食，从我做起”为主题，开展了世界粮食日主题宣传教育活动。( ZuOwEnBa.nET )
一、提出节约倡议
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，切实培养爱惜粮食，节约粮食的好习惯，引领文明用餐、节俭消费的新风尚，学校向广大师生、家长发出倡议：争做爱粮节粮的“倡导者”，争做爱粮节粮的“践行者”，争做爱粮节粮的“宣传者”。
二、召开主题班会
为深入贯彻____关于粮食安全和厉行节约、反对浪费系列重要指示精神，落实《关于开展20__年全省世界粮食日和粮食安全宣传周的通知》的精神，增强师生爱粮节粮意识，更好保障国家粮食安全，10月__日下午，__实验中学组织学生召开展网上主题班会。
各班主任制作了精美的PPT课件，简介世界粮食日、20__年世界粮食日的活动安排和活动要求，向广大同学深入学习传达____关于厉行节约、制止餐饮浪费行为的重要指示精神，结合国际形势新变化和我国国情，对校园内、社会上出现的餐饮浪费和不文明用餐行为进行了列举和批评，使学生们充分认识到将我们的饭碗牢牢端在自己手上、绷紧节约粮食这根弦、确保国家粮食安全的极端重要性。
此次主题班会，引领学生们了解我国目前紧迫的粮食安全形势，让“崇尚绿色节约，杜绝奢侈浪费”的观念在学生心中扎根发芽。
三、开展光盘行动
为把勤俭节约的种子植入到每一位学生的心里，让学生从小树立节约意识，该校组织了“反对浪费，光盘行动”主题教育活动。
本次活动分为三个部分，第一部分是让学生了解什么是光盘行动，让学生养成勤俭节约的习惯；第二部分是让学生了解舌尖上的浪费，并让他们懂得生活不易，浪费可耻；第三部分是教育学生应该通过哪些具体行动来珍惜粮食，拒绝浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”学生们认真吃完自己碗中的饭，用自己的行动践行光盘行动，做文明的小小传递者。
此次光盘行动不仅让学生了解节约粮食的重要性，还倡导大家从我做起，节约每一粒粮食，把节约意识转化为节约行动，积极做节约粮食的传播者、践行者，大力营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
上述系列活动的开展，让学生们树立了勤俭节约、爱惜粮食的意识，加深了保护粮食的认识，促进了良好、健康饮食习惯的养成，为弘扬中华民族优良的传统美德，倡导厉行节约、反对浪费的社会风尚夯实了基础。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇4
20__年10月16日是世界粮食日，主题是“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
春种千颗籽，秋收万担粮；春收复夏长，寒暖伴农忙。为了帮助学生们了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，激发对劳动人民的尊敬之情，我校组织开展了一系列以“爱粮护粮”为主题的活动。
一、开展以“爱粮护粮”为主题的班会活动
为培养学生节约习惯，杜绝舌尖上的浪费，坚守勤俭美德，在世界粮食日来临之际，我校开展了以“爱粮节粮”为主题的班会教育活动。老师们通过PPT、视频等多种形式让学生们了解爱惜粮食的重要性，让学生懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使爱粮节粮这一理念深入每一个学生心田。
二、举办“爱粮护粮”为主题的手抄报和手工作品活动
同学们用自己的方式绘制了“节约粮食”手抄报，把自己的想法付诸在画纸上，并且制作了一件件精美的手工作品，号召身边的每一个人认识节约粮食的重要性及积极意义，养成节约粮食、爱惜粮食的好习惯。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。大家应该从点滴做起，从自己开始，以节约为荣，以浪费为耻，将口号变为行动，将行动化为习惯，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇5
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。为引导全市中小学生增强节粮爱粮意识，树立崇尚节约、科学饮食、健康生活的理念，10月下旬，__市教育体育局组织全市500余所中小学、幼儿园开展了形式多样的“粮食节约，光盘行动”主题活动，教育引导学生坚决杜绝餐桌浪费，自觉做节粮爱粮的践行者。
各学校、幼儿园通过班级微信群、微信公众号、美篇等向全体师生、家长发出“爱粮节粮倡议书”，倡导科学合理健康消费的生活理念。各学校、幼儿园还通过校园电子屏、宣传橱窗、征文比赛、光盘打卡、制作手抄报等载体和形式，营造“厉行节约反对浪费”的教育氛围。
各学校班主任通过主题班会向学生介绍了粮食对人类的重要性，在班级中开展节约资源大讨论并制定节约资源公约，让学生搜集整理节约妙招及关于节约的名言警句和名人节约小故事，带领学生学习小麦、稻谷、玉米等粮食作物的知识，结合餐桌上米饭馒头等盘中餐的来历及加工过程，引导学生认识到盘中餐的来之不易。部分学校组织学生到社会实践基地、研学基地观察体验农业生产活动，让学生感受劳动者的辛苦，培养学生尊重劳动成果，热爱劳动的情感。
各学校、幼儿园倡议学生积极参与到“粮食节约，光盘行动”的实践活动中来，从一日三餐做起，吃多少取多少，做到不剩饭、不剩菜，拒绝浪费，践行光盘行动，敢于制止浪费粮食行为，用自己的实际行动将节粮爱粮理念内化于心、外化于行。
“粮食节约，光盘行动”宣传周主题活动在全市广大师生中进一步弘扬了勤俭节约的传统美德，将“厉行节俭、反对浪费”的意识深耕于师生心中。市教育体育局将切实发挥校园主阵地作用，由学生带动家庭乃至社会，让勤俭节约的种子在校园、家庭、社区中开花结果。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇6
20__年10月16日是世界粮食日，今年全球活动主题为“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，今年全国粮食安全宣传周主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
为深入贯彻____关于大食物观的重要论述精神，培养我校师生健康消费理念，增强全链条节粮减损，__中学组织开展了“20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周”宣传活动。
10月__日升旗礼后，承真级（20__级）2班张__同学面向全校师生作了《树立健康消费理念，增强全链条节粮减损》主题演讲，她向大家发出倡议：要树立崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，珍惜粮食，以节约为荣，积极向身边的人传递节约粮食观念，积极参加“光盘行动”，营造节俭用餐的良好风气。
全校44个班级以主题班会课、手抄报作品征集等方式对世界粮食日和全国粮食安全宣传周工作进行落实，教育同学们要小手拉大手，和家长一道建立健康的消费理念，爱护环境，保护水资源，携手保护粮食资源。学校也利用校园LED显示屏对活动主题进行了宣传，在校园里营造了健康的消费氛围。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇7
20__年10月16日是第__个世界粮食日，全国20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动正式启动，主题是：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为了让孩子们养成从小爱惜粮食、节约粮食、尊重劳动的良好习惯，围绕主题__幼儿园开展了珍惜粮食，不负“食”光系列活动。
一粟一米来之不易
幼儿观看视频，感知一粒粒种子漫长的生长过程和农民伯伯的辛苦付出，感受到粮食的来之不易。
爱惜粮食这样做
幼儿观看食堂叔叔、阿姨每天忙碌的视频，听听他们的心声，真切感受每一餐中饱含的殷切嘱托和爱的祝愿，孩子们备受感染，个个争做爱惜粮食的“小明星”，比比谁的盘子最“干净”——“光盘有我大比拼”。
爱惜粮食记心间
幼儿朗诵古诗《悯农》、儿歌《爱惜粮食》，让爱惜粮食、节约粮食的良好习惯成为孩子们的自觉行为。
画一画，让更多的人知道爱惜粮食的重要性，良好习惯共传承。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。通过光盘行动，不仅培养了孩子们节约粮食、爱惜粮食的好习惯，而且让孩子们以“光盘”为荣、以“节约”为荣，让节约成为一种时尚，让“勤俭节约”的种子在幼儿园生根发芽。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇8
民为国基，谷为民命。粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。为积极开展好“全国粮食安全宣传周”活动，让师幼养成节约粮食、爱惜粮食的良好习惯，我园围绕“爱惜粮食，从我做起”的主题，开展了丰富多彩、富有价值的教育活动。
爱惜粮食·从我做起
“保障粮食安全供给端牢中国饭碗”是每一个中国人应有的安全意识。为了植根勤俭节约、珍惜粮食的良好习惯，逐步提升广大师幼粮食安全意识，真正让每一名师幼内化一心、外化于行，做节粮爱粮的守护者、践行者，我园通过多种形式开展了教育活动。
勤俭节约是中华民族的传统美德，为了在全园营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围，增强师幼珍惜粮食、拒绝浪费的意识，10月__日，总务处向广大教师、家长发放了《爱粮节粮厉行节约倡议书》，在校园电子屏滚动播放节粮爱粮宣传标语。
同时在保教处的统一安排下，各年级组根据幼儿的年龄特点，结合领域课程特色及我园的特色实践课程，开展了爱粮节粮系列教育活动。
粮食安全·人人有责
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”教师用视频、PPT向幼儿介绍世界粮食日的由来，通过实物、图片等形式让幼儿了解粮食作物的种类、生长过程及粮食的生产过程，让幼儿知道粮食的来之不易，懂得珍惜粮食。
爱惜粮食，从我做起。孩子们体会到珍惜粮食的意义，用“光盘行动”来证明爱粮节粮的决心，争做爱惜粮食的文明小使者。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助定国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗、中国粮食”。通过本次主题教育活动，全体师幼对“节约光荣，浪费可耻”有了更深刻的认识，都将自觉肩负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，形成全民爱粮节粮新风尚。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇9
每年的10月16日是“世界粮食日”，也是我国粮食安全宣传周，20__年全国粮食安全宣传周主题是：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为进一步倡导“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的良好风尚，教育引导学生争做文明用餐、节俭消费的倡导者、践行者和示范者，在世界粮食日来临之际，我校开展了“爱粮节粮不负‘食’光”主题系列活动。
红领巾小广播
周三的红领巾小广播中，四（2）班的单__同学向全校师生讲解了“世界粮食日”的来历，让同学们了解到我国是一个农耕文明源远流长的农业大国，感受和体会到粮食对现代社会的重要作用。同时向同学们发出倡议，一起争做节约粮食的“小标兵”“小能人”“小喇叭”，共同营造勤俭节约的良好氛围。
观看宣传片
同学们认真观看节粮宣传片《米粒小学生的一天》和红领巾爱学习《中国人的饭碗》主题队课，明白自己现在的生活来之不易，应该发扬中华民族勤俭节约的传统美德，努力做到不浪费、不攀比，吃光盘中餐，养成良好的行为习惯。
学生感想
四（1）班朱__
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。
目前，我国的人均耕地面积还远远低于世界水平，每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。作为青少年，我们更应该成为节约粮食的表率。亲爱的同学们，让我们积极参加节粮活动，认真学习节粮知识，自觉增强节粮意识，每天节约一点点，每天奉献一点点，用我们的行动，用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。
盛饭要适量，吃多少盛多少，我给大家提一些节粮的方法：碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜；不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家；积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们，一粥一饭来之不易，让我们以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯！让我们一起行动起来，节约粮食，从我做起，从身边做起！
四（2）班单__
今天，我看了“珍惜粮食”的影片，我深有感悟……
同学们，还记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗吗？人们总是觉得自己的生活水平提高了，节约粮食这种观念是早该丢弃的陈词滥调。如果留心一下四周就会发现一一生活中粮食浪费几乎无处不在。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是劳动人民的—片真挚情感，丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，也丢弃了做人的一种品格和精神。“节约是一种光荣，浪费是一种可耻”这一口号永远都不会过时。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。在国内的外国留学生，每次吃完饭交餐具时，他们都把饭莱吃得干干净净，从来没有剩下过，而咱们本国的大学生每天不倒掉点儿饭菜就认为没面子似的，他们这样做分明是不尊重劳动者。是啊！节约粮食不仅是对劳动者的尊重，更是我们的一种社会责任。
减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要具有节约的意识，做起来其实很简单。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜打包带回家，不要觉得很丢人。如今，资源的可持续发展已经成为世界性课题。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，也成为新时代人应该具备的一种品质。同学们，节约一粒米、一滴水、一分钱也是对社会的一份责任、一份贡献。
四（3）班田__
中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1。5亩，是世界人均值的1/4，如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18。2%，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加。
在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，触目惊心的浪费粮食现象，更令人担忧。
现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗？有的同学可能会有这样的疑问。表面上看，掉几粒米是小事，可世界上的任何财富，都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果，不仅是对社会财富的爱护，也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富，浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境，最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出：“可持续发展，这句话在今天的世界上首先是指粮食。”
我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感，丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕，在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食，也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此，浪费一粒粮食也是很可耻的行为。
节约粮食，是每个公民应尽的义务。有了节约意识，做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧，这是在珍惜你的生活！建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。
四（4）班周__
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们，粮食是得来不易的。我外婆总说，一粒米需要5碗水，粮食千万不要浪费。今天，我在学校观看了《米粒小学生的一天》的动画宣传视频，知道每年的10月16日是世界粮食日，还知道了中国粮食每年产量大约是18亿吨，但有3500吨的大米最终却走向了垃圾场，被人们浪费了！全球每年浪费约1/3的粮食，总量约13亿吨！真是让人为之可惜，也让人胆战心惊！
杜绝浪费粮食从我做起，现在我们班级有好多同学都在进行“光盘”行动，每天午餐时坚决做到“不剩一粒米，不倒一块肉”。在这里，我们要为他们竖起大拇指，他们是：管舒阳、周以诺、熊曹尔宗、纪佑辰、蒋瀚莹、邵思娴、李承昊、崔哲宇，他们把“光盘”行动执行得最到位！我们每个小朋友都要以他们为榜样。这里，我也要检讨一下我自己，在此次行动中，我个人做得并不到位，但会继续努力，争取做到“早日光盘”。到时候，也欢迎老师和同学们来检验我的光盘成果哦。
我有一个心愿，就是希望世界上所有现在还在挨饿的人，都可以像我们一样，吃上香气扑鼻的白米饭；都可以像我们一样，有鸡鱼肉蛋吃；都可以像我们一样，过上幸福快乐的生活。当然，我们能吃上这些可贵的粮食，一定要感谢“杂交水稻之父”袁隆平爷爷，他为我们全国人民做出了巨大的贡献。
粮食是多少人的辛勤付出和劳动得来的啊！所以我们得时刻敲响警钟，不能浪费一粒粮食。
勤俭节约是中华民族的优良传统。节约粮食，是美德，是素质，更是责任。通过此次活动，学生们增加了对世界粮食日的了解，树立了爱粮节粮的意识，养成了节约粮食的好习惯。保障粮食供给，端牢中国饭碗，爱粮节粮，让我们一起行动。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇10
20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。为了广泛开展粮食安全宣传教育，倡导引领爱粮节粮社会新风尚，牢固树立粮食安全，人人有责意识，我校开展了粮食安全宣传周活动。
高度重视，精心组织。为切实开展好粮食安全宣传周活动，我校及时召开了专题会议，认真安排相关工作。校长任总指挥，负责全校粮食安全宣传教育工作；政教主任负责活动的具体实施；各班班主任负责本班学生的宣传教育和活动组织。
1、向全体师生发出倡议
2、利用黑板报进行宣传
3、进行签名活动
4、通过主题班会让学生了解世界和国内的粮食危机
5、教育学生把爱粮节粮真正落到实处
通过这次粮食安全宣传周活动，同学们认识到勤俭节约，爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让我们在活动中树立起爱惜粮食，节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面，争当节约粮食的表率。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇11
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为大力弘扬勤俭节约的传统美德，提高师幼爱粮节粮的意识，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，同时也为致敬伟大的袁隆平爷爷，在世界粮食日即将来临之际，实验幼儿园的小朋友们开展了“爱粮节粮，从我做起”系列活动。
爱粮节粮我知道
各班老师通过组织观看视频、诗歌、图片等形式，让孩子们了解粮食的种类及生长特点，初步了解粮食的由来，让幼儿体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，激发幼儿珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。
爱粮节粮我必行
有一种节约叫勤俭，有一种公益叫光盘！为让幼儿懂得每一粒粮食的得之不易，形成节约的意识，实验幼儿园小朋友们开展了“光盘行动，从我做起”的活动，号召幼儿以“吃光自己碗中的饭菜”的实际行动践行节约精神，培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
爱粮节粮我宣传
我们耳熟能详的唐诗中有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句。继承弘扬良好传统美德，不单单是一句口号，也应是人人践行的实际行动。实验幼儿园的小朋友们绘制“爱粮节粮、反对浪费”的亲子海报、宣传画等宣传生活中厉行节约的好方法。
春种一粒栗，秋收万颗籽；勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。让我们中华民族传统的节俭美德永不丢弃。坚守“粮”心，为共同建设生态、文明、和谐、环保的社会环境，做出应有的贡献！
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇12
“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”。勤俭节约是中华民族的传统美德。为弘扬中华民族的传统美德，厉行节约，反对浪费。__小学近期组织开展了“节约粮食，从我做起——世界粮食日暨全国粮食安全宣传周”主题系列活动，将爱惜粮食的教育渗透到全体学生生活中。
活动一、诵读儿歌我能行
一、二年级学诵读歌谣《勤俭节约，中华美德》，孩子们用生动、有趣的语言、动作，宣传珍惜粮食的重要性。
活动二、小小画笔显身手
三、四年级开展“节约粮食，从我做起”作品绘画活动，在老师的指导下，小朋友们发挥自己的想象，用画笔描绘出节约粮食的创意画，通过绘画的形式让孩子们深刻领会到了粮食对于人类的意义。
活动三、主题班会话珍惜
各班开展《节约粮食，从我做起》主题教育课，引导学生做“厉行节约反对浪费”的践行者、文明餐桌的维护者、美好生活的创造者，共同传承中华民族勤俭节约的传统美德，将节约粮食、光盘行动落到实处。
活动四、光盘行动我践行
开展光盘行动，将节约粮食、光盘行动落到在学生的一日三餐和行为习惯养成上，促进学生勤俭节约、光盘行动意识和习惯的养成。
活动五、小手大手齐行动
利用家长群向家长推送发放“爱粮节粮，你我同行”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。通过“小手牵大手”形式，发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。
通过宣传周系列活动，不仅要让孩子们了解生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸到家庭，让“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇13
为积极响应世界粮食日和国家粮食安全宣传周活动要求，呼吁各位师生节粮爱粮，自觉做到节约粮食，学校开展了一系列粮食安全宣传周活动。在学校体育馆LED显示屏播放粮食安全宣传片，在食堂和学生公寓等地悬挂粮食安全宣传条幅，鼓励师生积极参与世界粮食日和粮食安全宣传周活动，提升大家的粮食安全意识，做到节粮惜粮。
10月16日，学校在明月餐厅和星星餐厅小广场设立了以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的活动签名墙，师生们踊跃参加，在签名墙上留下自己的笔迹。
世界粮食日，学校四校区所有食堂同步进行光盘换水果的活动，师生用光盘行动换到的水果品类丰富，有橘子、香梨、火龙果、香蕉等。活动得到全体师生的积极响应，同学们纷纷表示，粮食安全是我们共同的责任，通过光盘换水果的活动，引导同学们养成光盘的好习惯。同时后勤党员干部志愿者在食堂餐盘回收处发放粮食安全宣传活动单页，向学生宣传节粮惜粮知识。
通过粮食安全宣传周系列活动内容，提高了师生节粮惜粮的意识，也让大家更明确厉行节约、反对浪费，不是停留在口号上，要从我们每一个人自身做起。
学校世界粮食日主题教育活动简报 篇14
20__年10月16日，是第__个世界粮食日；10月16日所在这一周，也是全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
各班级先后召开了主题班会，老师们通过讲解“世界粮食日”的起源、“粮食安全”的概念的由来，让学生对粮食安全的历史有了较为清晰的认识。同时，也讲述了与粮食安全密切相关的食品安全、健康饮食等内容，向同学们教授了生活中常见的确保食品安全和饮食健康的一些小常识，让大家在学习理论知识的同时掌握方法技巧，保护自己的在饮食上的安全，助力健康成长。
最后，老师就日常生活中浪费粮食的现象，从我国人口数量、日常粮食消费、每年粮食产量、粮食浪费的数量，以及浪费粮食的巨大危害等方面，对学生进行了深入、全面、细致的讲解，号召大家要开展“光盘行动”，杜绝舌尖上和餐盘里的浪费，带头做节约粮食的小小“先锋”。
通过此次主题宣传教育，让学生明白了粮食收获的不易，了解了粮食安全的意义，培养了勤俭节约的理念，树立了健康安全的意识，在收获知识的同时，更有益于全面发展，取得了良好的效果。