学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇1
有一种存在，叫作隽永。孔子的思想如月，穿越____年风云的华光，如沐如洗，纤尘不染。为弘扬国学经典，传承优秀传统文化。9月28日，是我国伟大的思想家、教育家——孔子诞辰纪念日，我校举办了“读圣贤书，立君子品，做有德人”主题活动，让孩子们走近先贤，知礼仪、明责任、诵经典、传美德。
开智启蒙
主持人李__同学对孔子的生平及主要著作向大家做了介绍，今天是孔子诞辰____周年，孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，也是儒家学派的创始人被世人尊为“万世师表”，是全天下教师的典范。孔子一生坚守教育事业被后世称之为“至圣先师”奉为“万世师表”成为“世界十大文化名人”之首，他的思想至今仍能发人深思，孔子那智慧的话语跨越千年依然熠熠生辉。今天我们一起再读经典重温先贤智慧。
敬先贤
一拜尊师重道，崇尚先贤
二拜自强不息，厚德载物
三拜天下兴亡，匹夫有责
领导讲话
“学而不厌，诲人不倦”。朱__校长鼓励同学们：要不懈地努力学习，坚信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，只有对知识有热爱之人才能在学习道路上取得良好成绩。希望老师和同学们能以孔子为楷模，学习他生命不止、奋斗不息的进取-精神，胸怀天下，志存高远，做“敢于担当、顽强拼搏、有所作为、德才兼备”的时代新人。
敬书
纪念先贤，弘扬国学
传承经典，礼润童心
诵读经典
主持人带领全体同学背诵《弟子规》总叙入则孝，诵读《论语》学而第一。那诵读声整齐划一而又铿锵有力，读出了气势，也读出了同学们发奋读书的决心。
宣誓
全体同学们举起右手，一起宣誓：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
孔子之道，仰之弥高；孔子其人，望之可敬。阅读丈量世界，书香伴我成长。让我们真正爱上读书，做到“一日无书，百事荒芜”。让我们的每一天都成为读书日。回首过去，圣贤思想在黑夜中熠熠生辉；展望将来，新时代人才正昂首阔步向前……
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇2
一部《论语》，千古流传；一位圣贤，万世师表。万世文章祖，儒学精华魂；纪念孔子诞辰，弘扬中华文化。
9月28日是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派创始人孔子诞辰日。为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，引导孩子们成为中华优秀传统文化的继承者、弘扬者和践行者，今天上午9点，我校全体师生齐聚运动场，参加纪念孔子诞辰____周年主题教育活动。本次活动由德育处主任林铭斌主持。
敬拜先师
一拜为天地立心
二拜为生民立命
三拜为往圣继绝学
四拜为万世开太平
一次次的端身正立，一次次的躬身礼拜，全体师生怀着一颗恭敬的心，以至诚的心礼拜至圣先师。
诵读《论语》
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。尚学园学子用诵读《论语》的方式去传承伟大的文化经典。
点朱启智
学校领导为七十二名学生代表“点朱启智”。一颗颗红痣点染眉心，凝结中华五千年文化的悠久情结，寄托着对孩子们美好的祝愿，愿学子们勤奋努力，习读明理，成栋梁之才！
启笔写“人”
“人”字一撇一捺，一撇代表品行，一捺代表学识；撇的是责任，捺的是担当。七十二名学生代表一笔一划书写简单而意义深远的人字。
校长寄语
钟__校长号召全体师生积极学习孔子的思想，深刻理解其内涵与精神，努力将孔子的智慧与精神融入到日常生活中去，传承与弘扬中华民族优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
弘扬国学、立德树人，薪火相传、担当使命。矗立在校园里的孔子圣像，不仅仅是优秀传统文化的象征，更是孝亲尊师的具体阐释。一年一度的纪念活动，是一次次心灵的提醒，一次次行为的反思，更是一次次精神的升华。我们将激励师生进一步弘扬中华优秀传统文化，提升师生的思想境界，培育师生高尚的道德情操。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇3
天不生仲尼，万古如长夜！——朱熹
为弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，培养新时代好少年，9月28日，__市第三小学隆重举行纪念孔子诞辰____周年暨经典诗文诵读活动，感念深重师恩，传承圣贤之道。
开场辞
梁翠副校长主持祭孔仪式
____年前，一位圣人诞生在世界的东方，因为他的出现，让在黑暗中行走的人们找到了光明的方向，是他最早提出“有教无类、因材施教”的教育主张，他的仁爱是中华礼仪之邦的根基，他的儒家学说成为中华文化最重要的组成部分，他的思想已经融入了中华民族的血液，成为中华民族的文化密码和遗传基因，深深地影响着每一个中国人，他就是世界伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人——孔子。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
今天，市三小全体师生在这里举行祭孔盛典，不仅是对孔夫子的敬仰和纪念，更是对以儒家思想为核心的中华传统文化的继承与弘扬。
整束衣冠
古人云：“大抵为人，先要身体端正，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“礼仪之始，在于正容体。”
（正衣冠）
冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切
置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽
衣贵洁、不贵华、上循分、下称家
全体师生面向孔子像，肃正站立，自正衣冠，明心见性，堂堂正正。
自正衣冠：（学生自己整理衣冠）
师正衣冠：（现场老师帮助学生整理衣冠）
诵读祭文《祭孔文》
拜孔子，铭师恩
一、全体师生向孔老夫子像行四拜礼
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。
一拜：为天地立心；二拜：为生民立命；三拜：为往世继绝学；四拜：为万世开太平。
二、拜亲师
尊师才能重道，重道才能学道，学道才能得道。同学们一起向老师们进行三鞠躬礼拜，以感谢老师们的辛勤教导。
一拜：尊师孝亲、知书达礼；二拜：勤学苦习、自强不息；三拜：报效祖国，继往开来。
朱砂启智
“朱砂启智”又称“开天眼”，即在孩子额头正中点上朱砂红痣，寓意着孩子从此以后能够眼明心亮！校级领导带领老师们为一年级的同学们开启天眼，送上祝福！希望一年级新生好好学习、天天向上，并立志学习圣贤，传承中华民族的国学文化。
诵读经典
一年级：孩子们穿越时空的隧道，追月逐梦，在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光。
二年级：古诗大串烧，趣玩诗词传经典，快板与朗诵的结合，清脆有力而富有节奏感的朗诵中，让古诗词滋润孩子们的心田，增强文化底蕴。
三年级：《孔孟文化我传承》
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想和教育理念对中国乃至世界产生了深远的影响。
四年级：诵读孔子名言名篇，亲近圣贤之德，感受经典之美。四年级的孩子们重温了《论语》中关于学习方法、学习态度和个人修养的名句，朗朗诵读声回荡在校园，仁智少年体现出了要用实际行动传承华夏文明的决心！
五年级：中华文明的天空绚丽灿烂，世界文明的天空流光溢彩。
苍穹在上，天光闪烁，有一片星空是属于孔子的。
孔子的天空，是仁爱的，是道德的，是理想的。孔子的天空，因高远而圣洁，因博大而隽永，是中华民族的文化星空，是中华儿女的心灵禅房。
六年级：以广阔的视野，独特的角度，运用”跨时空畅想，人与人交流对话”的艺术形式，深刻揭示了”孔子无处不在、孔子无时不在”的人本”理念，回答了”孔子就是你我，孔子就在身边；孔子长生不老，孔子一孔观天”的时代先声，让人们在不分国度、不分性别、不分种族、不分稚叟之间，真切感受”仁义礼仪之邦”的文化渊源和智慧滋养，引导和激励人们学习孔子思想、传承孔子精神、秉承传统文化、赓续民族血脉，为构建人类命运共同体、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
诵读经典之声抑扬顿挫、铿锵有力，响彻整个校园，相信孩子们在诵读中，仿佛与孔子对话，领悟着从为人到处事，从交友到学习，从追求到人生的谆谆教诲。
领导致辞
马__校长致辞
泱泱中华，圣贤辈出。
道德文章，万古流芳。
今我学子，扬帆起航。
继承传统，开创未来。
崇德弘毅，奋发图强。
博学笃行，富家兴邦。
立大志，少年强。
齐努力，国运昌！
不忘初心，砥砺前行。
三小学子，未来栋梁。
民族振兴，民富国强！
结束语
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”弘扬国学文化，传承华夏文明，是每个中国人应尽之责任。____说：“育新人，就是要坚持立德树人、以文化人，大力弘扬中华优秀传统文化，建设社会主义精神文明，培育和践行社会主义核心价值观，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。”市三小将以此活动为契机，围绕立德树人的根本任务，以学习和传承中华优秀传统文化为重要载体，以经典诵读为主要形式，让优秀传统文化的根脉深深扎进学生内心，学习圣贤，亲近经典，继承并发扬祖国优秀的传统文化，追随圣人智慧之光，积极培育和践行社会主义核心价值观，为孩子们扣好人生第一粒扣子，竭力培养新时代好少年，将华夏文明代代相传。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇4
为弘扬优秀传统文化，秉承先贤明德，9月28日，__市__中学举行了主题为“传承优秀文化，争做时代新人——纪念孔子诞辰____周年”的纪念活动。学校通过举办行拜师礼、诵读儒学经典等活动，来表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰，对儒家文化的感悟和传承。
一、主题教育讲话
活动在语文组张__老师的“传承儒家优秀文化，争做时代先锋”的主题讲话中拉开帷幕。张老师号召同学们汲取孔子的精神财富，传承中华优秀传统文化，做有德之君子，做好学之才子，做创新之先锋，为实现中华民族的伟大复兴而努力读书！
二、拜师礼
拜师礼体现了尊师重教的优良传统，“尊师有礼，礼传天下”。孔子被尊称为“至圣先师”“万世师表”，在孔子诞辰日举行拜师礼，既是对优良传统的继承和发扬，也是对师生进行尊师重教的教育。
三、诵读儒家经典
诵读儒家经典，传承优秀文化，学生们在诵读《论语》中感受孔子“仁”“义”“礼”“智”“信”的儒学思想，感受中华文化的博大精深。
此次纪念活动，旨在弘扬尊师重道的优良传统，传承中华民族优秀文化。同时也引导学生从孔子的精神中汲取智慧，不断提高综合素质，不负老师教诲，不负家长期望，不负祖国重托，努力成为建设祖国的有用之才，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇5
9月28日，是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰____周年的纪念日。为了弘扬中国传统文化，提升学生对中国传统文化的认知感和自豪感，__小学为此举办了《孔子诞辰日纪念活动》来纪念孔子，今天就让我们走近孔子，目睹他的风采，聆听他的教诲，学习他的品德。
赵老师给学生们讲解了孔子是中国古代著名的思想家、教育家，还是儒家学派的创始人。他被列为“世界十大文化名人”之首，仁和礼仪是孔子思想体系的核心。孔子是仁义礼智信、仁智勇兼具、自驯而至的千古圣人。
参拜孔子
古老的仪式，是我们对先辈的追溯。老师带领着学生们一起拜孔子礼。“请大家端身正立、整理衣冠、诚意正心、向大成至圣先师孔子行四拜礼”。
拜完礼，学生们齐声诵读国学经典，声声朗诵中充满着朝气。
同学们是祖国的希望、民族的未来，传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。愿我们每位同学在今后的学习生活里、从孔子精神中汲取智慧，不断提高综合素质，不负老师教诲，不负家长期望，不负祖国重托，成为建设未来中国的有用的栋梁之材！
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇6
追逐九月的和风，沐浴金秋的阳光。为进一弘扬传统文化，接续文脉、传承文明，培养学生牢固树立感恩意识、奉献意识，努力成为“德、智、体、美、劳”五育并举的优秀人才。20__年9月28日上午9点28分，__中学举行“第__届相约《论语》文化中国——孔子诞辰日、人人读《论语》”活动，隆重纪念光耀千古的大成至圣先师、万世师表——孔子先生。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子厚德载物。”国学是中国传统文化的精髓，传统文化是我们的灵魂，是我们的血脉，是我们的民族精神之瑰宝。
近年来，学校围绕中华传统美德，大力建设以民族精神为底色的校园文化。根据学生的培养目标及发展需要，以儒家“仁爱”思想为核心，以培养“四有”新人为归宿，以“诵读经典、感悟经典、学做真人”为主旋律，通过开展一系列丰富多彩的学国学、爱国学、用国学的教育活动，让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的道德修养，培养学生的民族精神，增长才干，为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。
整个活动分为：宣读《祭孔文》；全体师生向至圣先师行深揖三拜礼；蓝青计划——新教师拜师仪式；全体师生诵读《论语》篇章。活动在齐诵“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”中结束。修身齐家治国平天下！让我们追随圣贤的脚步，谨记先贤的教诲，传承中华文明，塑造中国品格，以吾辈之青春，书写华夏之荣光！
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇7
20__年9月28日是孔子诞辰____周年纪念日。孔子是伟大的思想家、教育家、儒家创始人，被誉为“大成至圣先师”，他提出了儒教理论最高思想境界“中庸之道”，其“修身、齐家、治国、平天下”的理论备受后人推崇，对世界影响非常深远。
我校在孔子广场举行“纪念孔子诞辰____周年”祭拜活动，主题为“弘扬国学文化，传承华夏文明”。参加纪念活动的有学校党总支书记黄__，校长庄__，副校长邹__、吴__、邱__，学校行政团队，初高三年段全体师生。纪念活动由郑__副校长主持。
金风送爽，丹桂飘香。歌颂丰收，校园郁葱。参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向，贯注到中华民族的文化生命中。儒家思想也成为了中华民族文化宝库中，最为珍贵的财富。
孔子创立的儒家学说，是中华民族乃至全人类的共同财富。祭祀孔子意义重大，这将向海内外宣示，中华优秀的文化世代传承，炎黄子孙世代景仰铭记创造灿烂文化、惠泽后世的先师。
第一项：正冠肃立
全体师生整理仪表，肃正站立
第二项：领导致辞
党总支书记黄__同志致辞
第三项：敬献花篮
黄__书记、庄__校长率领师生代表，敬献花篮
第四项：诵读祭文
校长庄__同志带领师生诵读祭文
文圣吾祖，恩泽海宇。千古巨人，万世先师。
师以五常，博于六经。杏坛__，泮池桃李。
薪火传承，百代不熄。大哉夫子，既圣且明。
而今吾辈，见贤思齐。文脉绵延，海域再兴。
德以载物，事举其中。天地人和，万物繁盛。
与时偕进，和谐化生。励精图治，众志成城。
万代功业，待我后生。煌煌中国，盛世太平。
民中师生，祈祥鞠躬。至虔至诚，祈灵大吉。
大礼告成，伏惟尚飨！
第五项：众人行礼，祭拜先师
全体师生整理衣冠，庄严肃立，共行四鞠躬礼
一鞠躬，为天地立心，兴；
二鞠躬，为生民立命，兴；
三鞠躬，为往圣继绝学，兴；
四鞠躬，为万世开太平，兴。
礼成。
第六项：师生诵读《论语》《弟子规》
德育处副主任卢__老师领诵
《论语》节选
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
敏而好学，不耻下问。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
士不可以不弘毅，任重而道远。
《弟子规》节选
父母教、须敬听、父母责、须顺承
朝起早、夜眠迟、老易至、惜此时
凡是人、皆须爱、天同覆、地同载
（礼孝当先，金秋祭扫庭前圣；仁义为后，吾辈静思稻粮君。）
第七项：静默沉思
全体师生静默沉思，为弘扬中华民族的传统文化而献身的先哲们，静默沉思一分钟。
第八项：礼成结束
立德树人，弘孔孟之道；励志成才，扬文武之学。通过此次活动，表达了民中人学习先贤，传承中华优秀传统文化的决心；向万世师表、至圣先师孔子献礼，激励了我们老师以孔子为榜样，增强了教师的使命感和责任感，同时在学生中营造了尊师重教的良好风尚。
让我们一起努力，延续文化血脉，实现百年梦想！立志于为己修身，为国修业，为中华民族的伟大复兴肩负起神圣的责任。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇8
“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”
——孔子
金秋九月，秋高气爽。20__年9月28日是孔子诞辰____周年，__市第二实验小学主校区和__校区一年级师生齐聚一堂，隆重举行“9。28终身教育日”主题活动暨新生开蒙仪式，礼敬至圣先师，传承和弘扬中华优秀传统文化，感悟其中蕴含的人文精神。此次活动，由__校区六年段三个班联合承办，六年段全体老师共同指导。
开篇章——走近孔子
书简林立，踏歌而舞，大道至上，天下大同！开场舞《孔子·书简》生动地还原了孔子及其弟子寄情山水间，传道授业解惑的场景，一年段天真、可爱的学弟学妹们陶醉其中，与哥哥姐姐一同走近孔子，去寻找我们的文化根源。
一部《论语》，大道至简，要言不烦，是天下最好的教科书。接下来精彩的情景剧表演让一年级小朋友们更加直观、形象地了解孔子的一生，感受这位乐观的智者、和善的长者的人生智慧，孔老夫子至圣先师、万世师表的形象愈发丰满！
第二篇章——开笔启智
“开笔礼”是学子识字习礼的一种启蒙仪式，预示着一年级可爱的小朋友们将在__二小翻开人生的新篇章。
“正衣冠”——端整其身，端正其心；一年级的孩子们认真地整理自己的服饰，展现了端正的求学态度，开启自己明理启智的第一步。
“点朱砂”——眼明心亮，明心启智；台上台下新生各个脸上洋溢着灿烂的笑容，大家既兴奋又好奇，仰着小脸，等待着自己“开天眼”的那一刻。傅校长率校级领导及正副班主任们轻点朱砂，祝福满满。现场暖暖的，甜甜的！
“击鼓鸣志”——击志鼓，鸣志向。吴副校长领鼓，击鼓三通，激励新生学会孝敬父母、尊敬师长、弘扬传统！
新生代表精神饱满、意气风发，手持鼓棒庄重而神圣地敲击着大鼓，“读好书，写好字，做好人”，一年级新生立下的志向掷地有声，响彻云霄！
“茶敬师长”——一日为师，终身为师，启蒙老师，诲人不倦。新生代表用手中茶代表全体一年段的学子对老师的敬意。
“拜孔子”——拜至圣先师孔子，既是对圣贤的景仰，更是对传统文化精髓的传承。学子们恭敬地礼拜先师。
傅校长率校级领导为新生代表赠国学经典《论语》并致勉励词：莘莘学子们要常读经典，学习圣贤精神，尊敬师长，爱学习、爱生活，做有理想、有文化、有知识的和善二小人。一年级学子们信心百倍，那句响彻云霄的“我能行！”是他们永远不变的诺言！
终篇章——传承经典
中华上下五千年，有许多经典被人们传颂至今。在儒家经典名句的对答中，现场抢答氛围热烈，一双双小手高高举着，一年级新生对儒家经典早就耳濡目染、入脑入心。他们秉承孔老夫子的教诲，认真读书，传承经典！
崇德求真，厚德载物，先师为范，自强致远。活动的最后，六年段学生代表合唱《孔夫子的话》，带领全体师生走进经典，品悟经典名言里的智慧。他们歌声激昂，动作有力，唱出了满腔的热情与向上的志向，鼓舞了在场的学子。热烈的掌声再次响彻学校上空。
一场典礼，一次启蒙，一生引领，在孔子诞辰纪念日举行新生开蒙仪式意义深远！__二小一直以来高度重视传统文化的熏陶，以丰富多彩的活动为载体，带领学子感受中华文化的深刻内涵。小小的开笔礼，蕴含着厚重的中华文化，就像温柔细腻的秋风，滋润孩子的心田，丝丝清甜。愿这场“开笔礼”能给孩子们留下一抹珍贵的回忆。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇9
孔子是伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人，20__年9月28日是孔子诞辰__周年纪念日。为感念先师，彰显孔子至德，感受国学魅力，9月28日上午，__区__小学二年级全体师生及集团全体校、园长齐聚一堂，庄严举行“纪念孔子诞辰、弘扬国学文化”孔子诞辰日纪念活动。
“大道之行也，天下为公……”活动在合唱队学生优美婉转的歌声中开始了。
胡校长在致辞中阐述了孔子以及他的思想对后世的深远影响，号召师生们怀崇敬之心，修君子之道。
接着由杨__老师带领学生们介绍孔子生平，以及孩子们对孔子文化的理解与感悟。“逝者如斯夫，不舍昼夜！”“学而不思则罔，思而不学则殆。”……一句句经典，通过孩子们的讲述传递给更多的学生，一起感悟国学文化的魅力！
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。全体师生庄严肃立，整理衣冠，面向孔子圣像行五鞠躬礼，以表对孔夫子的尊崇之心。
一拜自强不息；
二拜厚德载物；
三拜精忠报国；
四拜孝亲尊师；
五拜世界大同。
接下来，由七十二名学生代表，带领全体师生齐声诵读《论语》选篇。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”这些耳熟能详的句子从师生的口中传出，庄严肃穆、古朴风雅，表达了对至圣先师孔子的敬意。这一声声，一句句，真可谓：声声经典，传承千年。
礼乐文明是儒家文化的核心，更是圣贤留给我们的宝贵财富。中国是礼仪之邦，遵守礼仪是一种美德。古典舞蹈《礼仪之邦》向我们展示泱泱大国之礼仪文化！
最后韩__老师为我们展示了字理教学课《孔子之君子文化》，通过分析字理，理解字义，引领学生感悟孔夫子“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”的君子之道，教育学生做有仁爱之心、勤奋好学、勇敢无畏的“君子”！
9月28日清晨，__小学全体师生诵读《论语》经典语录，以中国典籍润我辈之心灵，以先师教诲育我辈之德行，以口诵身行传中华文明之星芒。
此次活动，增加了学生对至圣先师孔子的了解，提高了学生尊师重道的思想意识，也让优秀传统文化的根脉厚植于__师生心中！
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇10
不学礼，无以立。中国是礼仪之邦，自古尚礼，“开笔礼”作为人生四大礼之一，俗称“破蒙”，是识字习礼的一种启蒙教育，承载着浓厚的中国传统文化气息。为使一年级新生礼敬传统文化，厚植爱国主义情怀，迈好勤奋好学、尊师孝亲、崇廉尚洁的人生第一步，9月28日下午，__市__小学开展20__年纪念孔子诞辰日暨新生开笔礼活动。__市__小学法制副校长、__派出所副所长尹__，__市__区__社区书记赵__，__市聋哑学校党支部副书记、副校长、__幼儿园园长邓__，__市书法家协会会员文__应邀参加了本次活动。一年级全体老师及家长齐聚操场，共同见证一年级蒙童开笔启智的重要时刻。
1、校长寄语，殷殷期望
__市__小学党支部书记、校长匡__为本次活动致辞，她勉励一年级的孩子们尊师孝亲，崇德立志，勤勉向上，乐学笃行，做一个有理想，有德行，有文化，有担当的人，在__小学浓厚的文化氛围滋养下，成就更好的自己。
2、礼正衣冠，敬贤拜师
《礼记》有言：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令”。先正衣冠，后明事理，孩子们在各班老师的带领和帮助下，整理妆容服饰，以更加饱满的精神状态，开启自己的拜师礼。
自正衣冠
互正衣冠
师正衣冠
孩子们惟妙惟肖地模仿老师的样子，双手作揖，首先向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬拜礼，在一鞠一躬之间缅怀万世师表，在一俯一仰之间传承传统文化。“一日为师，终身为父”。孩子们接着面向全体老师行拜师礼，表达尊师重道之情。
3、朱砂启智，亮点前程
“痣”通“智”，意为开启智慧。学校领导和老师们手持朱砂笔，在孩子们眉心点上一个圆圆的“痣”。小小的朱砂“痣”，寄托了老师们的美好祝福，点“痣”启“智”，亦启“志”，相信从此刻起，孩子们必将心怀梦想，志存高远，扬帆知识的海洋。
4、击鼓明志，雏鹰启航
铿锵鼓声在回响，击鼓“鸣”志树理想。孩子们手握鼓槌，重击大鼓，向大家宣告自己逐梦启航的远大志向。“咚——咚——咚——”，每一声洪亮的鼓声，都孕育着一个崭新的希望。
5、启蒙描红，立身做人
一方砚台一点墨，一支毛笔一张纸。在启蒙开笔环节，学校书法老师文__一笔一画给孩子示范书写了一个简单而意义深远的“人”字。孩子们认真观摩学习，并在老师的指导下提起毛笔，在洁白的宣纸上写下“人”字。一撇一捺学写字，一生一世学做人。
6、一杯“莲”茶，一片廉心
求学路上得遇一位严师，是人生一大幸，老师严慈并济的教诲就如莲芯茶，清苦却润心，清亮且透明。孩子们为启蒙恩师奉上一杯莲芯谢师茶，是孩子们尚廉敬师的纯纯真心；老师们饮下莲心茶，是老师们廉洁从教，倾囊相授的师心。
7、家长发言，种下希望
看着孩子们秩序井然地完成了入学启蒙开笔礼，家长们也满心激动。接着，家长代表进行发言。她感谢学校给予了孩子们如此隆重而又有意义的入学仪式，感谢老师给予孩子们无私而温暖的爱护。她告诉孩子们，爸爸妈妈给他们准备了一封“家书”，希望孩子们能在老师和家长的言传身教下传承清廉家风，从小做廉洁正直的人，好好学习，健康成长，在美丽的校园放飞自己五彩的梦想。
8、国学舞蹈，敬贤崇学
最后，全体一年级孩子表演了国学舞节目《孔子爷爷》，表达对先贤的敬重与缅怀，同时也表达了传承文明，崇学尚礼的志向。
开笔添智，人生始立。开笔礼既是一种仪式，更是一种传承和践行。一场典礼，一次启蒙，梦想从这里启航，成长从这里开始。相信本次隆重的“开笔礼”仪式，定能让一年级新生感受到入学的意义，认真迈好求学第一步。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇11
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。20__年9月28日是孔子诞辰____周年纪念日，__小学开展“致敬先师、明礼启智、传承文明”纪念孔子诞辰主题活动。
学先贤、明礼智
学校合唱团同学以说唱《孔子爷爷》的表演形式，展现国学盛典之美，表达不忘古圣先贤教诲，弘扬国学经典的决心。
第一篇章：茶敬亲师
亲其师信其道，刚入学不满一个月的一年级萌童通过手捧茶水敬献老师的方式，表达对老师的敬爱，开启美好的小学生活。
第二篇章：过智慧门
三年级学生穿过由老师用爱心搭建的智慧门。“智慧门”寓意开启同学们的“人生智慧”之门。孩子们依次穿过智慧门，以此寄托美好的愿望。
第三篇章：朱砂启智
一颗颗红痣是一道道亮丽的风景，凝结着中华五千年文化的悠悠情结，点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让同学们的人生绽放得更加灿烂辉煌！
第四篇章：开蒙拜笔
古人云：“人生聪明识字始”由书法社团同学现场书写“礼”字，以书法向至圣先师的致敬。
第五篇章：正冠肃立
“礼仪之始，在于正容体。”全体班主任老师为学生正衣冠。
第六篇章：敬拜先贤
端身立正、正衣冠、拱手
一拜：为天地立心
二拜：为生民立命
三拜：为往圣继绝学
四拜：为万世开太平
忆先贤、诵经典
9月__日，师生观看传颂孔子故事。
9月__日，学生分学段吟诵《弟子规》《论语》。
9月__日，学生食“聪明蛋”，寓意着孩童将来善于用耳听、用眼看、用口读、用心记，在今后成长中更加聪明好学，健康快乐！
9月__日班级好书推荐，通过阅读活动希望孩子们好读书，读好书，成为一个爱学习，有智慧的人！
赞先贤、听典故
9月__日，红领巾广播播报孔子故事，让师生对孔子的生平有更加全面的了解。
敬先贤、书思想
9月__日，全校学生利用校本课时间在老师的带领下书礼，明礼，践行礼。
弘扬国学、立德树人，薪火相传、担当使命，学校将根植“博雅教育”，进一步弘扬中华优秀传统文化，提升办学品位。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇12
祭孔，是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，举行的隆重祀典，两千多年来从未间断。祭孔大典在古代被称作”国之大典”，是世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。20__年9月28日是孔子诞辰__周年纪念日，9月28日上午，__市__中学举行“思贤一纪念圣人孔子的诞辰”主题活动。旨在弘扬国学，推崇传统思想文化，进行伦理道德教育，营造书香校园氛围。
一、走近至圣先师孔子
孔子是伟大的思想家、教育家、儒学创始人，被誉为“大成至圣先师”，他提出的“修身、齐家、治国、平天下”“有教无类”等理论思想备受后人推崇，对世界影响非常深远，孔子学院如今已经遍及世界各地。
二、了解孔子思想精髓
（一）学习之道
子曰：温故而知新，可以为师矣。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
（二）君子之道
子曰：己所不欲，勿施于人。
子曰：君子欲讷于言而敏于行。
（三）交友之道
子曰：人而无信，不知其可也。
子曰：君子不忧不惧。
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
三、纪念孔子诞辰的主题演讲
375班孔__带来《思贤一纪念圣人孔子诞辰》的主题演讲。
今天是9月28日是我们中华民族一代圣人孔子的第____个诞辰，他经历两千多年的风雨岁月的洗涤，依旧屹立在世纪文化之巅。
孔子的卓越贡献和影响深远，被国人尊为至圣先师，万世师表，也被世界公认为古代大教育家，尊为人类的老师。而孔子开创的儒家就是这样一种拥有强大生命力的体系：儒家学说，以仁为本，中庸之道，修齐治平，克己复礼，天下为仁，己所不欲，勿施于人，道德文章，历久弥新，春风化雨，泽被后世。
温故而知新，可以为师矣；学而不思则罔，思而不学则殆。孔子教育人们在家要孝敬父母，尊敬兄长；在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人谨言慎行、心胸宽广；要诚实可信，关爱他人。
这些伟大的成就我们应当了解，但更应去探寻光环背后，这位圣贤所走过的无数泥泞。宋代朱熹曾经说过：天不生仲尼，万古长如夜。
亲爱的同学们！在纪念孔子诞辰之际，就让我们在经典诵读中也来学做孔子，做有德之君子，做好学之才子，做博学、活学之学子！
四、德育处主任赵静总结此次活动
一部《论语》，千古流传；一位圣贤，万世师表。孔子，不仅仅是优秀传统文化的象征，更是孝亲尊师的具体阐释。一年一度的纪念活动，是一次次心灵的提醒，一次次行为的反思，更是一次次精神的升华。
弘扬国学、立德树人，薪火相传、担当使命，__中学将激励师生进一步弘扬中华优秀传统文化，提升校园的文化品位，提升师生的思想境界，培育师生高尚的道德情操。
立德树人，弘孔孟之道；励志成才，扬文武之学。在纪念孔子诞辰____年之际，本次活动，教导学生要学做孔子，做有德之君子，做好学之才子，做博学、活学之学子！让我们一起努力，延续文化血脉，实现百年梦想！立志于为己修身，为国修业，为中华民族的伟大复兴肩负起神圣的责任。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇13
秋高气爽，丹桂飘香，20__年9月__日17时，__市第十二中学开展了“仰先圣风采躬耕教坛，铸当代师魂强国有我”纪念孔子诞辰____周年主题活动。
出席此次活动的领导有__市__区教育局一级主任科员贾__，__市第十二中学党总支书记穆__，校长任__，副校长马__、张__、赵__、刘__、张__。学校各处室人员、退休教师代表、新入职青年教师、学生代表等一起参加了活动。
活动伊始，与会领导和新一届初高中毕业班年级主任共同向孔子主题雕塑敬献花篮，表达对先贤的敬慕。
随后，__市第十二中学校长任__代表学校致辞，与参加此次活动的嘉宾和全体师生一起回顾了孔子伟大的思想和深远的影响，阐述了学校近年来依托孔子和儒家文化，秉持“据于德·游于艺”的核心理念，未来会继续将“德艺教育”作为新时代学校发展方向和目标，在传承经典、特色发展的“德艺教育”之路上创造一个个辉煌。
不忘历史才能创造未来，善于继承才能善于创新。副校长马__、张莉向退休教师代表敬献鲜花。退休教师深情寄语，向学校表达衷心祝福，对青年教师和全体学生提出殷切期望。
青蓝相续，重视师资队伍建设，是十二中学的优良传统。副校长赵__、张__、刘__、张莉分别宣读了教育教学师徒结对名单，刚刚走上工作岗位的新教师与经验丰富的老教师结为师徒对子，新老师手捧鲜花敬献师父，进行隆重的拜师仪式。一束束鲜花的传递，就是师道的传承，是将十二中学优秀的师德师风在代代传承中发展，在不断发展中创新。
之后，青年教师代表吕__发言，向全体老教师致以崇高敬意并表达了扎根教育沃土、实现人生理想的信念和决心。
何__同学代表全体学生发言，作为新时代中学生，将从孔子精神中汲取智慧，不断提高综合素质，不负老师教诲，不负家长期望，不负祖国重托，立志成为建设未来中国的有用之材。
活动最后，__市__区教育局副局长贾__代表__区教育局讲话，他首先表达了对十二中全体教职工的问候，对十二中学传承中华文化、弘扬高尚师德的活动给予了充分的肯定和赞同。同时，他希望借此机会，广大教师能够牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，希望大家能继续擦亮十二中品牌底色，不忘师者本分，为__教育的发展提升不断进取，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
仰先圣风采躬耕教坛，铸当代师魂强国有我。时代的考题已经列出，我们的答卷正在写就。全体十二中人必会牢记初心使命，在新时代的快速发展中不忘师者本分，继续弘扬传统文化，筑牢教育基石，以更加坚定的脚步，更加澄澈的内心走向未来。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇14
20__年9月28日是__省终身教育活动日，也是孔子诞辰____年。为切实提升师生素养，引导幼儿爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，我园举办了“‘阅’主动‘悦’精彩”阅读月之“终身教育暨孔子诞辰日”活动。
幼儿活动
祭拜圣人孔子
尊师重道作为中华民族的优良传统，古往今来，代代相传。孩子们对孔子先师鞠躬行礼，表达敬仰。
阅读角读书
一双双清亮的眸子，一张张专注的脸庞，是幼儿园里最美的风景。孩子们如同一只只小鸟，自由飞向喜欢的阅读区域，遇见并享受阅读时光，感受书中的新奇和美好。
小小播报台
台上一分钟，台下十年功。孩子们认真准备、练习，将所思所想通过声音，化作语言传递给大家。
故事分享会
故事是五彩斑斓的世界，是孩子世界的缩影。故事是想象的翅膀，助孩子们去世界翱翔。
孩子们用富有感染力的语言、丰富的表情及恰当的肢体动作，塑造出一个又一个生动而鲜明的人物形象，讲述了一个又一个或生动有趣、或引人深思、或动人心弦的故事。台下的观众们听得津津有味，纷纷沉醉于故事情节之中。
制作书签
小小的一张书签，不仅是一种记忆页码的方式，还是我们阅读的小伙伴，记录和见证着我们的阅读瞬间。
亲子读书手抄报
家长和孩子们各显神通，共同制作的读书手抄报精彩纷呈，形式新颖独特。家长们的精心设计，孩子们的稚拙装点，让每一张亲子手抄报都显得生动而富有个性。
我制作的绘本
孩子将自己的创意、灵感通过绘画、涂色、剪贴等多种方式，以孩子们心中的故事为蓝本，制作成一本本独特、灵动的创意绘本。精美的封面、丰富的内容、逼真的封底，孩子们看得目不转睛。
教师活动
阅读在人生的各个阶段都具有重要意义，我园组织全体教师开展了“朗读者”活动。
诵读经典诗文
《月光下的中国》
我一直想为月光下的中国写一首诗，
我喜欢她宁静的样子，
喜欢她温柔中的强大力量。
在夜色里她银装素裹仿佛无数雪花的绽放，
散发着梅的清香在我的故乡。
在江南的古镇我曾经生活的那个老街，
就像一片茶叶浸泡在如水的岁月里即使到了子夜。
在银色的月光下青石板上依然有异乡的游客，
用稀疏的脚步独自品尝。
明月当空，其实无需举头仰望，
只要透过柳树的发丝，
看一看小桥下的流水，
月亮就会与你脉脉对视，
让你感到怦然心动，
让你情不自禁、流连忘返。
《我的美丽祖国》
我有一个美丽的祖国，
她的名字叫中国；
她坎坷多，
她苦难多，
可她的生命一点都不畏缩
她有我们人民的福托，
她有我们党的辅佐，
再多的坎坷，
再多的挫折，
再多的灾祸，
一点都奈不了我的祖国；
十四亿人民，
五十六枝花朵，
盛装着我们的祖国，
我们要努力地工作，
我们要努力地拼搏，
我们的祖国才会永远地幸福快乐等她统一了。
朗读是一种力量，在于唤醒人们对真善美的追求；朗读是一种情怀，在于分享人们对正能量的见解。
以书为友，以圣人为师，与经典同行，让孩子沐浴在中华文化的精粹中；与圣贤为伍，成就人生，成就未来，让书本成为孩子们成长路上永恒的风景。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇15
20__年9月28日，是我国圣人先师孔子诞辰____周年纪念日，__中学高一全体师生齐聚我校孔子铜像前举行礼拜圣人先师暨国学经典诵读活动，场面感人而震撼。
活动伊始，郭__校长致辞，他说，“学校是传承文化、传播文明的地方，就应该举行这样有厚度的活动。我们可以为他“敏而好学、不耻下问”的精神所感动，可以为他“有教无类”的情怀而赞叹，可以为他“知之为知之，不知为不知”的严谨求实的态度而敬重，为他“君子和而不同，小人同而不和”的君子品格而钦佩，为他“朝闻道，夕死可矣”的价值追求而折服，为他修《诗》《书》、定《礼》《乐》、序《周易》、作《春秋》伟大学术成就而倾倒。”
随后，校团委的学生代表手捧鲜花敬先师，表达了对圣人的崇敬与感恩之情。我校老教师吴__老师深情恭读《祭孔文》，全体师生虔诚缅怀圣人。
在孔子雕像前，全体师生在主持人罗__老师的带领下，向孔子行鞠躬礼，一鞠躬，拜自强不息；二鞠躬，拜厚德载物；三鞠躬，拜精忠报国；四鞠躬，拜孝亲尊师；五鞠躬，拜世界大同。
24位同学身着汉服，手捧书简，在邰雨欣同学的带领下，深情诵读《论语》，全体师生怀着朝圣之心，崇敬之情，庄严礼拜，回味儒家“仁、义、礼、智、信”的思想情怀，仿佛穿越时空。
学生们在这次的活动中，接受中华文化精神的又一次洗礼，感受仪式的盛大而庄严、活动的新鲜而悠远。__中学每年9月28日都在孔子雕像前举行纪念孔子诞辰活动，引导学生尊师守纪、文明礼让，让传统文化渗入学生的血液和心灵。达到以德修身、以德领才、以德润才的目的。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇16
9月28日是孔子诞辰纪念日，__小学开启“全景阅读国学经典，童心传承家国情怀”孔子诞辰日读书活动。
孔子是中华民族精神的象征，读书成为华夏子孙共同的精神向往。通过此次纪念孔子诞生日系列活动，让师生、家长了解圣人孔子，投身到读书的行列中，使我们的成长弥漫着浓郁而迷人的书香，使我们的将来因读书而精彩，而美丽，而动人。
教师是领读者
全体教师在课余时间，静读共读情境教育书目，做好批注，为情境教育推广做好基础，也提升了教师个人的文化底蕴。
中午教师和学生静静共读一本书，上好读书交流课，享受快乐阅读时光。
青年成长学院教师积极开展朗读亭《论语》诵读，投身到读书的行列中。
学生是悦读者
温故知新读经典
通过诵读经典，接受传统文化的洗礼，以孔子的智慧和人格为标尺，丈量自己的进步和成长，徜徉在中华传统文化的魅力之中，用诗意的眼光来观察和感受世界，让中华血脉延续并传承。
点墨蕴情写论语
学生们以笔为敬，以纸为礼，以诚为墨，在田字格中，一笔一划地书写着《论语》，我手写我心，从一句句论语中感受中华传统文化的深刻内涵，学习尊师孝亲、崇德立志的文化精髓，让中华经典的千古风韵在每个人的心头荡漾。
走近孔子讲故事
通过了解孔子，讲述孔子的故事，再现先辈风骨，再展历史轨迹。
融会贯通话孔子
孔子用自己的精神和情感照耀着他所处的时代，也影响着我们。
汲取力量思精神
在充分研讨《论语》、感悟人物精神的基础之上，自主设计人物形象和对话场景，最终能够以手绘创作的方式，较为准确地表达个体的理解感悟，制作人物卡片。
家长是伴读者
亲子阅读，是一种学习手段，也是一种幸福的生活方式。通过这种方式，家长教会孩子如何热爱阅读、享受生活。建议每晚半小时时间定为“家庭读书时间”。开展学生与家长亲自读书和互动读书活动。充分利用图书馆资源，开展“我与父母同读一本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导亲子阅读。
本次活动不仅成为同学们一辈子难以忘怀的美好回忆，更使孩子从此眼明心亮，热爱读书。在圣贤思想的感召下，在儒家文化的浸润中，学生们一定会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园、亲祖国，“立德树人，至善至美”，做有理想、有担当、有本领的时代新人。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇17
为弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，经县委、县政府同意，值此孔子诞辰____年之际，__县第一中学校借助文庙独特区位优势，于20__年9月28日隆重举办了“20__年孔子诞辰____周年纪念活动”，打造教育新品牌，传播优秀传统文化。退休老干部、__县教育体育局局长李__及各校（园）长、各企事业单位代表、家长代表、__县第一中学校校长韦__参加此次活动。
1、十八而志，明理笃行
行冠礼，束簪辫，黄发总角，终逝长河；
知礼仪，懂感恩，将立于世，将载于人。
高三年级以“孔子诞辰____周年纪念活动”为契机，举行主题为“感恩·担当·立志”的成人礼，学校领导班子、高三年级全体师生及家长代表出席仪式。学生代表袁__、程__、陶__依次发言，张__副校长带领学生进行成人宣誓。学生身着华彩汉服，佩戴“成人勋章”，走过成人门，理解了成长的真谛，懂得了成长的涵义。
学生走过成人门后，组成“仁”“义”“礼”“智”“信”五个方队，从古城南街迎孔子先师画像。
2、尊师重道，感念师情
当学生高举孔子先师画像、高声吟诵国学经典缓缓走过古城南街时，孔庙大成殿前正庄严肃穆举行拜师礼。初一年级教师队伍率先垂范，面向至圣先师塑像恭敬行礼，之后学生向教师行拜师礼。
学生代表何__发言，希望同学们传承传统文化之精髓，弘扬尊师重教之风尚。分管领导韦__老师发表致辞，希望同学们传承尊师重教的优良传统，走出__，走向世界！
3、追念先师，弘扬文化
“仁”“义”“礼”“智”“信”五个方队，手拿书简，高举旗子，提着灯笼，伴着吟诵经典的朗朗书声，带着少年的蓬勃朝气缓缓从古城南街走来。
典乐奏响，浓厚肃穆的气息扑面而来，主持人高声宣布“开庙”。伴随着儒家经典的诵读声，各级代表款款走近，祭孔典礼拉开帷幕。
领导致辞
李__在致辞中强调：一、祭孔不只是为了追思至圣先师孔子，更是为了弘扬儒学文化，树立文化自信，促进民族振兴；二、在以儒学为代表的中华优秀传统文化的熏陶下，__大地上群英荟萃，一代又一代__人继承着先辈的嘱托和愿望，驰而不息，艰苦努力，为__教育振兴奉献着、为__发展奔跑着。三、作为当代青年，句町学子要勇担责任与使命，脚踏实地，立足当下，展望世界，走向未来。
敬献花篮
各级代表缓步走过大成门，走向大成殿，向先师孔子敬献花篮，并整理绶带，鞠躬行礼。
教师宣誓
高三年级全体教师在行鞠躬礼后，进行集体宣誓：
慎终追远，见贤思齐；
传播国学，师为榜样；
不负先哲，重任担当；
让我们携手并进弘扬中华优秀传统文化，在继承中创新，从延续中开拓，提高民族素养，增强民族自信、振奋民族精神，厚植家国情怀，助力祖国发展。
校长致辞
韦__致辞，向各级领导与各来宾表示热烈的欢迎及衷心的感谢，并强调：今天的一中与时俱进，自强不息，将会乘着改革浪潮，努力实现“州内一流、全省知名”的目标；一中师生要礼敬先贤，崇仰师德，更要学习孔子的爱国理念，让伟大的教育事业再创辉煌，让美丽的中国梦早日实现！
全体行礼
庆典仪式上，全场领导、嘉宾、教师、家长庄然肃立，整理衣冠，面谒至圣先师孔子行鞠躬礼。七年级、高三年级学子在主持人引导下，有序入场，向先师孔子行鞠躬礼。
4、爱心捐赠、情暖一中
此次纪念活动，得到了__县委、县政府的直接关怀，得到了各机关单位及社会企事业团体的大力支持。
__县__房地产开发有限公司捐赠壹拾万元
____房地产开发有限公司公司捐赠壹拾万元
__二幼集团园捐赠贰万元
__县__民族用品经营有限公司捐赠壹万元
____服饰有限公司捐赠壹万元
__县__中学捐赠伍仟元
先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向，灌注到中华民族的文化生命中，使中华优秀传统文化千古流芳。一直以来，__县第一中学校始终以句町文化为源，以中华文化为根，以“自强不息”为目标，结合学校育人优势，建设以民族精神为底蕴的校园文化，致力于培养学生的文化自信，增强学生的文化修养，促进学生全面发展。
学校纪念孔子诞辰日主题活动简报 篇18
中华文化源远流长，经典诗文思想深邃。“双节”将至，9月28日恰逢孔子诞辰纪念日，为传承民族文化，陶冶高雅情操，享受阅读乐趣，建设书香校园。20__年9月28日__市第五中学举行“礼敬至圣先师诵读国学经典”诵读活动。
主题班会
此次活动分两部分展开，一部分是9月__日的主题班会，各班班主任向同学们依次介绍了孔子的生平、主要影响、轶事典故、历史评价等，让同学们对孔子有了全面的了解和认识。
诵读活动
第二部分内容是9月28日的诵读活动，此次活动全体师生参与。
“他手执一卷竹简，载着满身的经典学识，踏遍中原大地。他不问浮华，不逐名利，只为传道受业解惑……”师生们分年级，领诵，合诵，先歌颂孔子，接着是文言文《论语》十二章。师生们用心诵读，细细品味，清脆嘹亮的诵读声响彻校园。全体师生接受了一次精神的洗礼。
诵读的第二篇是《红色的十月》，山野上披上了红色的风衣，大地穿上了红色的嫁裳……，国庆将至，师生们用动人的歌喉，用真挚的感情，尽情抒发对祖国母亲最美好的祝福。
最后，张__校长作总结发言，她对同学们提出三点希望：一是借鉴孔子的精神财富，传承优良的民族精神，弘扬社会主义荣辱观，提高道德水平。二是中秋节跟随父母走走亲戚，与家人聊聊天，感受亲情、释放亲情、增加感情。三是希望同学们珍惜时光，刻苦读书，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量！
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，通过此次活动，同学们一定会在心里埋下经典国学的种子，生根发芽，茁壮成长。