小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇1
孔子：名丘，字仲尼，春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家。他创立了儒家学派，他有学生三千，其中贤人七十二。孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书，成为后世儒家学派的经典。
9月28日是孔子诞辰日，为弘扬中华优秀传统文化，教育学生养成良好行为习惯，学校围绕“纪念孔子诞辰____周年”开展主题教育活动。
活动一、各班开展以“纪念孔子诞辰____周年”为主题的班会课，形式有介绍孔子生平、《论语》诵读、诗文朗诵等。
活动二、开展亲子读书活动。各班主任发动家长在家里与孩子共读一本书、一篇课文等。
活动三、9月28日上午，在学校孔子像前开展“纪念孔子诞辰____周年”教育活动。一年级学生代表、教师代表、家长代表、学校领导等参加了活动。
孔子的诞辰是中国文化传承中的重要节点，他的思想和《春秋》的历史意义仍然在今天产生影响。我们应该铭记他的贡献，坚定文化自信，继续传承儒家文化的智慧，为建设和谐社会、弘扬中华优秀传统文化而努力前行。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇2
天不生仲尼，万古如长夜！——朱熹
为弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，培养新时代好少年，9月28日，__市第三小学隆重举行纪念孔子诞辰____周年暨经典诗文诵读活动，感念深重师恩，传承圣贤之道。
开场辞
梁翠副校长主持祭孔仪式
____年前，一位圣人诞生在世界的东方，因为他的出现，让在黑暗中行走的人们找到了光明的方向，是他最早提出“有教无类、因材施教”的教育主张，他的仁爱是中华礼仪之邦的根基，他的儒家学说成为中华文化最重要的组成部分，他的思想已经融入了中华民族的血液，成为中华民族的文化密码和遗传基因，深深地影响着每一个中国人，他就是世界伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人——孔子。
今天，市三小全体师生在这里举行祭孔盛典，不仅是对孔夫子的敬仰和纪念，更是对以儒家思想为核心的中华传统文化的继承与弘扬。
整束衣冠
古人云：“大抵为人，先要身体端正，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“礼仪之始，在于正容体。”
（正衣冠）
冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切
置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽
衣贵洁、不贵华、上循分、下称家
全体师生面向孔子像，肃正站立，自正衣冠，明心见性，堂堂正正。
自正衣冠：（学生自己整理衣冠）
师正衣冠：（现场老师帮助学生整理衣冠）
诵读祭文《祭孔文》
拜孔子，铭师恩
一、全体师生向孔老夫子像行四拜礼
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。
一拜：为天地立心；二拜：为生民立命；三拜：为往世继绝学；四拜：为万世开太平。
二、拜亲师
尊师才能重道，重道才能学道，学道才能得道。同学们一起向老师们进行三鞠躬礼拜，以感谢老师们的辛勤教导。
一拜：尊师孝亲、知书达礼；二拜：勤学苦习、自强不息；三拜：报效祖国，继往开来。
朱砂启智
“朱砂启智”又称“开天眼”，即在孩子额头正中点上朱砂红痣，寓意着孩子从此以后能够眼明心亮！校级领导带领老师们为一年级的同学们开启天眼，送上祝福！希望一年级新生好好学习、天天向上，并立志学习圣贤，传承中华民族的国学文化。
诵读经典
一年级：孩子们穿越时空的隧道，追月逐梦，在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光。
二年级：古诗大串烧，趣玩诗词传经典，快板与朗诵的结合，清脆有力而富有节奏感的朗诵中，让古诗词滋润孩子们的心田，增强文化底蕴。
三年级：《孔孟文化我传承》
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想和教育理念对中国乃至世界产生了深远的影响。
四年级：诵读孔子名言名篇，亲近圣贤之德，感受经典之美。四年级的孩子们重温了《论语》中关于学习方法、学习态度和个人修养的名句，朗朗诵读声回荡在校园，仁智少年体现出了要用实际行动传承华夏文明的决心！
五年级：中华文明的天空绚丽灿烂，世界文明的天空流光溢彩。
苍穹在上，天光闪烁，有一片星空是属于孔子的。
孔子的天空，是仁爱的，是道德的，是理想的。孔子的天空，因高远而圣洁，因博大而隽永，是中华民族的文化星空，是中华儿女的心灵禅房。
六年级：以广阔的视野，独特的角度，运用”跨时空畅想，人与人交流对话”的艺术形式，深刻揭示了”孔子无处不在、孔子无时不在”的人本”理念，回答了”孔子就是你我，孔子就在身边；孔子长生不老，孔子一孔观天”的时代先声，让人们在不分国度、不分性别、不分种族、不分稚叟之间，真切感受”仁义礼仪之邦”的文化渊源和智慧滋养，引导和激励人们学习孔子思想、传承孔子精神、秉承传统文化、赓续民族血脉，为构建人类命运共同体、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
诵读经典之声抑扬顿挫、铿锵有力，响彻整个校园，相信孩子们在诵读中，仿佛与孔子对话，领悟着从为人到处事，从交友到学习，从追求到人生的谆谆教诲。
领导致辞
马__校长致辞
泱泱中华，圣贤辈出。
道德文章，万古流芳。
今我学子，扬帆起航。
继承传统，开创未来。
崇德弘毅，奋发图强。
博学笃行，富家兴邦。
立大志，少年强。
齐努力，国运昌！
不忘初心，砥砺前行。
三小学子，未来栋梁。
民族振兴，民富国强！
结束语
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”弘扬国学文化，传承华夏文明，是每个中国人应尽之责任。____说：“育新人，就是要坚持立德树人、以文化人，大力弘扬中华优秀传统文化，建设社会主义精神文明，培育和践行社会主义核心价值观，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。”市三小将以此活动为契机，围绕立德树人的根本任务，以学习和传承中华优秀传统文化为重要载体，以经典诵读为主要形式，让优秀传统文化的根脉深深扎进学生内心，学习圣贤，亲近经典，继承并发扬祖国优秀的传统文化，追随圣人智慧之光，积极培育和践行社会主义核心价值观，为孩子们扣好人生第一粒扣子，竭力培养新时代好少年，将华夏文明代代相传。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇3
德侔天地，道贯古今；斯文在兹，万世宗师。2500多年来，以孔子为代表的儒家思想，涵养着源远流长的中华文化，积淀着中华民族最深层的精神追求。20__年，值孔子诞辰____年之际，__市__区__小学全球“云祭孔”主题系列活动正式拉开帷幕。
9月__日下午，__市__区__小学特别邀请__大学国学大学堂主任、__省__学教育文化研究院院长辛__进行学术性讲座。
弘扬孔子教育思想
活动伊始，__小学校长舒__致欢迎词，对辛__的到来表示衷心感谢。__小学副校长郭__介绍了__小学在弘扬传统文化方面的办学理念和办学政策。
作为孔子学堂实验校，__小学一直积极探索“孔子教育思想+”的发展思路，把关爱“童心”作为学校发展的最高标准，努力打造一所培养君子人格、博雅气质的童心校园，并开展了一系列活动。
专家谈祭孔
辛__从弘扬传统文化的精神入手，通过闻一多先生的《祈祷》向大家阐述了“文化自信”在当今社会的重要性，接着以现场互动的方式和师生深入探讨了青铜时代文明和儒家思想的当代价值，整场讲座掌声频频。
礼谒孔子，和合大同——云祭孔
__小学的同学们通过网上献花、鞠躬等方式拜谒孔子。
全校参与，共祭先师
“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎……”中华典籍浩如烟海、博大精深，是中华文明传承的重要载体，也是中华文脉绵延数千载的历史见证。而这其中，《论语》是中国人不得不读的一部经典。为营造学经典、读经典、用经典的浓厚氛围，__小学特别设置“我心中的孔子”“亲子经典共读划《论语》”板块，让师生家长畅谈自己心中的“孔子”，并用多语种诵读儒家文化的重要经典《论语》。
薪火相传，赓续文脉
“不学礼，无以立”，每个青少年都应是中华文明的传承者。为引导广大青少年以文明礼仪为基石，扣好人生第一颗扣子，在传承、弘扬中华优秀传统文化中贡献青春力量，__小学将传统文化的弘扬落实到了学生在校生活的方方面面。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”每日午餐前孩子们就会朗诵这句论语，让自己时刻谨记食物来之不易。
“天不生仲尼，万古如长夜。”以孔子为代表的儒家文化，涵养着中华文明几千年绵延兴盛的精神根脉。让我们以诚敬之心，礼祭万世先师，传承圣贤之道，为增进文化认同，提升中华文化凝聚力感召力，推动构建中华民族共同体意识贡献自己的力量。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇4
在深入落实“双减”政策，进一步推进“双减”工作的过程中，__区__小学把传统文化与“双减”工作紧密融合，开展了纪念孔子诞辰系列活动。
20__年9月28日，是孔子诞辰____周年纪念日。为纪念孔子诞辰，传承中华文明，__区__小学的师生近期组织了一系列的纪念和学习活动。
20__年9月28日当天上午，全校师生在孔子雕像前，向孔子行鞠躬礼。接受中华文化精神的洗礼，感受仪式的盛大而庄严、活动的新鲜而悠久……
同学们身着汉服，手捧书简，古乐声中深情诵读《论语》，全校师生怀着朝圣之心，崇敬之情，庄严礼拜，回味儒家“仁、义、礼、智、信”的思想情怀，仿佛穿越时空。
学生们利用书籍、网络等资源主动学习，寻根溯源，寻找着两千多年前的孔子其人其语，并将自己的收获用心，制作成精心排版、内容充实的手抄报，以此表达对孔子的敬意和纪念。
语文课上，师生声请并茂地齐诵《论语十二章》，一起回味国学经典，感受《论语》的思想魅力，在经典诵读中感受着穿越时空而来的儒家智慧。活动课上，有的同学自己制作了《论语》几则的PPT，分享了自己阅读《论语》的所得所感，将“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”等经典话语与生活中的实例结合，与大家交流自己的想法，引起了同学们的共鸣，使孔子思想真正走入学生们的心里。
校园里，学校将“仁、义、礼、智、信”的儒家“五常”作为重要的校园文化，展示在教学楼的走廊里，孩子们抬头即见，时刻提醒自己用实际行动来践行孔子思想，以纪念孔子，传承中华美德。
一系列活动的开展正在潜移默化地影响着师生的生活，现在的__校园里，学生之间互相帮助，老师之间你谦我让，师生之间温情流淌，这美好温馨的一幕幕无不说明，在这个九月，孔子的思想和智慧正慢慢地渗透在这个美丽的校园里，并持续传承……
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇5
盛世华诞，举国欢庆！生长在红旗下的六小学子，更是为祖国的生日高兴、欢腾。学子们不仅用歌声，用画卷向祖国母亲送上深情的祝福，还用一个个特别的行动为祖国生日献礼，表达自己对祖国浓浓的热爱之情。
9月28日是中华民族伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人、大成至圣先师孔子诞辰____周年纪念日。__市第六小学少先队大队以此纪念日为契机，深入开展爱国主义教育，组织红领巾志愿者参加了我市第四届“相约《论语》文化中国一一孔子诞辰日，人人读《论语》”大型公益活动，积极弘扬中华优秀传统文化，在祖国华诞即将到来的日子里，用实际行动为祖国呈上一份别样的献礼。
此次活动由市社联、巿新时代文明实践促进中心、市传统文化促进会联合举办，是我市为响应国家创建“书香中国”、“文化强国”号召，助力20__年全面复兴传统文化这一重大国策，建设文明城市而持续开展的活动，旨在弘扬中华优秀传统文化，培养爱国主义精神，传承中华文明，彰显文化自信。
本次活动形式多样：有启智礼；有大型诵读；有舞蹈再现孔夫子的话、胭脂妆、道情、《弟子规》篇章；有剪纸表演，还有各界人士学习传统文化的心得分享等。大家以多样形式向在场的人们展现、赞美、传播了我国优传统文化的优秀与灿烂。
《论语》是中华文化中璀璨的瑰宝，是经典文化的基因和智慧的源泉，历经岁月沉淀依然历久弥新。在活动主会场，我校红领巾志愿者与市传统文化促进会会员、市民观众们齐声诵读《论语》“学而第一”篇章。抑扬顿挫、铿锵有力的诵读声响彻市图书馆上空，久久回荡。我们坚信，随着《论语》经久不衰的诵传，中国文化厚重的底蕴一定会浸润更多人的心灵，涵养更加高尚的品格。
通过此次活动的开展，我校红领巾志愿者感受颇深。校红领巾志愿者张曼面对记者的采访时，她激动地说：“今天是个特别有意义的日子，是孔子诞辰____年的日子。今天能参加祭孔公益活动，我感到特别荣幸。通过这次活动，我更加敬仰大学问家孔夫子了！我也知道了，灿烂的儒学文化，深刻的为人道理，诚实的学习态度，朴实的学习方法，这都是《论语》留给我们的最宝贵的精神财富。今后我一定认真阅读《论语》，弘扬国学，做传承祖国传统文化的践行者。同时我为我们的民族有着灿烂的传统文化而骄傲，我爱祖国！祝愿伟大的祖国明天更加繁荣富强！”
为让优秀的民族文化在我们血脉中流淌；让坚毅的民族精神指引我们成长，我校还结合自身实际，因地制宜地开设了《我爱经典》国学、竹编、剪纸等特色课程，引领学生在诵读经典诗词中，在剪纸与竹编作品的欣赏和创作中感受祖国优秀传统文化的独特魅力，增强对中华传统文化的认同感和自豪感，促进传统文化的传承和发展。
怀感恩之心，做儒雅之人！弘扬传统文化，传承华夏文明，全体六小人愿做继承者、传播者、志愿者！
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇6
泱泱中华，礼仪之邦；弘扬文化，再续辉煌。为深入学习贯彻党的__大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，让队员们在感受中华民族优秀传统礼仪文化中坚定文化自信，树立孝亲尊师的意识，扣好人生第一粒扣子，在孔子诞辰日即将来临之际，__市__区__小学开展了“纪念孔子诞辰、传承传统文化”主题教育活动。
走进孔子
金秋九月，丹桂飘香。9月28日是一个特别的日子，是我国伟大的思想家、教育家、儒家创始人孔子诞辰纪念日。为继承和弘扬中华优秀传统文化，追思先贤，传承经典。__市__区__小学各中队开展了“纪念孔子诞辰、传承传统文化”——孔子诞辰纪念日主题队会。
队会课上，辅导员带领队员们了解了孔子生平，让队员们重温圣人智慧，向至圣先师致敬。
行拜师礼
师道既尊，学风自善。敬拜老师，入其门、学其道。在学校，师生朝夕相处，结下深深的情谊。此刻，队员们向老师行拱手礼，表达最诚挚的敬意。一拜老师教我学习，二拜老师教我做人，三拜老师伴我成长。
通过拜师礼，队员们感受到了中华民族优秀传统礼仪文化，传统文化的种子也在队员们的心中悄悄发芽。
齐诵经典
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”在这个特殊的日子，队员们用稚嫩的童声一起诵读了儒家经典《论语》，以这种独特的方式用最虔诚的心声来表达对孔子的崇高敬意。感受中华传统文化。
制作书签
队员们从《论语》中选择自己喜欢或者印象最深刻的一条语录，制成精美书签。一张张精美的书签，一句句经典的名言，一笔一画彰显了“仁、义、礼、智、信”的思想魅力。
手绘先贤
队员们搜集了详细的资料，经过整理，以鲜艳的色彩，精美的构图，将孔子的一生绘于纸上。用绘画的形式表达内心对先贤的崇拜之情，用画笔表达对孔子的敬仰之感。
孔子故事
队员们搜集了许多关于孔子的故事，队会课上迫不及待的和大家一起分享。小队员们讲得绘声绘色，小听众们也听得津津有味。从为人处世到交友学习，孔子都留下了许多睿智的洞见，队员们一起重温孔圣人的人生轨迹，学习蕴含其中的人生哲理。
孔子学琴
孔子在学习方面很是虚心，尤为刻苦。有一次孔子随师襄学鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦地练了很多日子，师襄子说：“可以了。”孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数。”又练了很多日子，师襄子又说：“可以了，你已于其数。”可是孔子仍说：“不可以，未得其志。”又过了相当的时间，师襄子认为这回真的可以了，可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲。孔子通过反复钻研，体会琴曲的内涵，直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了，才罢休。
孔子借伞
有次，孔子游学时，途中乌云密布，即将下雨，但没有雨伞。子路建议说：“先生，子夏家就在附近，他家肯定有伞可以借。”孔子一听，连忙摇头说道：“不要去，不要去！”子路请教原因，孔子感慨道：“子夏护财，若是勉强借给我，他会心里难受；若是不借，别人会说他不敬师长。不去借，就不会让他痛苦，也不会毁掉他的名声，何乐而不为呢？”
孔子晒书
有次下雨，孔子书房因为屋顶漏水，很多书被淋湿。
待到天晴时，孔子和弟子们都忙着搬书晒书。子路说：“是我的错，如果我下雨前检查书房，就不会将书淋湿了。”
颜回说：“不怪你，我发现了屋顶的破损，却没在意，是我的错。”孔子却说：“不怪你们，一般雨季前都要重新加固书房的，因为忙，所以忘记提醒你们，这都是我的过错啊。”
中华文化源远流长，通过认识孔子，走进孔子，学习孔子，了解传统文化精髓，让小队员们从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，愿队员们在今后的生活中，从孔子精神中汲取智慧，成为传统文化的传承者和继承者！
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇7
为弘扬中华优秀传统文化，激发全体师生的爱国热情与情怀，营造爱国爱家、文明祥和的节日文化氛围，追慕礼敬孔夫子，赓续中华文脉，9月28日上午，__第二小学积极开展了以“童心向党，传承经典，筑梦未来”为主题的经典诵读活动。
一、二年级围绕国学、诗词经典，带来了《三字经》《弟子规》《诗词串烧》《明月入怀》诵读，在诵读经典中感受中华文化的源远流长。三四年级围绕爱国、爱党主题，带来了《如果信仰有颜色》《请党放心，强国有我》《祖国啊我亲爱的祖国》诗歌朗诵，用一首首充满爱国情怀的诗歌赞美了祖国灿烂的和辉煌，颂扬了祖国自强不息的民族精神，表达了对祖国的无限热爱。五六年级围绕崇清尚廉主题开展诵读，以诗歌传递清风正气，使得廉洁之花盛开在同学们的心中。
经过评委们的评审，最终评出一等奖2名——五1班、六1班；二等奖4名——四1班、四2班、五2班、六2班；三等奖6名——一1班、一2班、二1班、二2班、三1班、三2班，由大队部陈老师宣布评比结果。并由校长李__、副校长张__进行颁奖。
最后，为缅怀圣贤孔子功绩思想，全体师生齐诵《弟子规》，向孔子先师致敬。
篇篇经典，唤起读书的热情；幽幽书香，浸润成长的历程。学生在品读中了解历史文化，体验和感悟中华传统经典的魅力，学习蕴含其中的精神价值，增进爱党、爱国的思想情感，凝聚了同心共筑中国梦的榜样力量，充分展现了平二学子们心系祖国、昂扬向上、志存高远的青春风貌。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇8
20__年9月28日是孔子诞辰____周年纪念日，为传承和弘扬中华优秀传统文化，追思先贤，尊崇圣人，传承经典，时代学校小学部于20__年9月__日开展“崇学尚礼敬先师·传承文明继国学”纪念孔子诞辰日主题活动。
观看孔子纪录片
“翻开史书的扉页，我回到了数千年前，在那个天下沉浮的乱世，我见到了他，一个慈祥的老人，带着门下弟子周游列国，传播知识，制止战乱，世人只知他叫孔仲尼，而千年后的今年，我们尊称他为孔圣人……”小主持人深情地用一条漫漫长卷，一头连着圣贤孔子，一头牵衔着如今的我们，让孔子的经历和成就呈现给现场每位倾听者。
敬拜先师
天不生仲尼，万古如长夜。夫子如长夜明灯，为华夏儿女带来仁、义、理、智、信的智慧之光。我们追随他的大同理想，礼敬这位至圣先师。一拜——自强不息。天行健，君子以自强不息！二拜——厚德载物。地势坤，君子以厚德载物！三拜——精忠报国。天下兴亡，匹夫有责！四拜——孝亲尊师。孝敬父母，尊师重道！
敬先贤、感恩师——束脩之礼
“长大后我便成了你”教师代表向自己恩师献礼
陪伴我最快乐的童年恩师——小学生向老师献礼
教师读书共同体展示
时代更迭，传承是一部无声的史书，记录着人类文明的发展与进步。孔子，一位多么熟悉却又遥远的伟人，为救世济民而席不暇暖，周游列国以传播仁义的宏音，所传大道使古今受其恩惠。而今吾辈，见贤思齐。
唱诵国学经典
《弟子规》通俗易懂，朗朗上口，我们把它当作一种礼仪和行为规范来学习。今天在孔老夫子诞辰之日，一二年级的小朋友们献上礼乐，唱诵国学经典《弟子规》。
《笠翁对韵》，语言精炼，句意浑然，韵语故事，美德流传。三四学年的同学唱诵《笠翁对韵》礼敬孔夫子。
我们倡议一种精神——学而时习之，不亦说乎！我们倡议一种情怀——有朋自远方来，不亦乐乎！我们倡议一种和雅的风度，人不知而不愠，不亦君子乎！五六学年的同学们谨以我们至诚的《论语》诵读之声去传承伟大的文化经典！
两千多年后的今天，我们举行祭拜之礼表达对先师的景仰之情，如同春风沐浴身心。我们会继承先师的事业、踏着历代祖先的足迹共同为仁道的流行而奔走呼号。我们将振奋精神，再接再厉，传承文明，传播优秀传统文化。提高自身国学修养，做腹有诗书气自华的好少年。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇9
孔子（生于公元前551年9月28日——卒于公元前479年4月11日）子姓，孔氏，名丘，字仲尼，他是现代的山东曲阜人。孔子是中国古代著名的思想家、政治家、教育家，是儒家学派的创始人，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信。
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。孔子作为中国古代优秀的教育家和思想家，他的言行和思想对中华民族个性的形成产生了深远的影响。为继承和发扬中国传统文化，追思先贤，尊崇圣人，传承经典。在孔子诞辰__周年之际，__小学开展了“以圣贤为师·与经典同行”——孔子诞辰纪念日主题教育活动。
书香班会·走进孔子
孔子当为万世仰，礼仁德道奉先师。为进一步了解孔子，各班在活动前，召开主题班会，各班班主任老师首先通过介绍孔子的相关知识与同学们一起认知先贤，学习先贤，传承先贤。孩子们在详细地了解孔圣人的知识后，加深了对我国传统文化博大精深的自信与自豪感。
观看视频·学习圣人
班会课上，各班老师借助视频让孩子们走进孔子，了解孔子。每位学生端直坐立，细细琢磨。学生在观看中，忘记了时间，忘记了地点，置身其中，回味无穷。《孔子》不仅丰富了学生的学习生活，也增进了学生的文化知识。
9月28日是孔子诞辰2574周年纪念日，全校师生在学校科技楼门前，举行孔子诞辰纪念日活动，活动由六年2班孙__同学主持。
学生代表发言
活动开始，三年1班学生代表孙__向同学们普及了孔子的相关国学经典，在学习上，要懂得不耻下问，任何人都有值得我们学习的地方；生活中，要懂得放下烦恼，学会享受生活的乐趣，让幸福的阳光充满脸庞。孔子爷爷给我们留下的千古智慧和宝贵财富，我们要多读书，读好书，做中国鲜红旗帜下最棒的好队员。
诵读《论语》·感受儒学经典经典
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。全体师生在主持人孙__的带领诵读《论语》经典选句，意味深长，气势恢宏的书香之气飘满校园。
正衣冠·明事理
古人云衣冠之美谓之华，礼仪之大谓大之夏。礼之大者，莫过于衣冠。童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
礼拜先师·心怀感恩
公历9月28日是“万世师表”孔子的诞辰日。孔子提倡师德尊崇，立人立德。王副校长带领全体教师及学生向孔子行三鞠躬礼。
王校长致辞
王副校长在讲话中，希望教师坚守初心，心存敬畏，深耕不辍，用情怀书写担当，用行动不辱使命；正己守道，立德树人，扛起国家之责任，奏响时代之华章，为党育人，为国育才！希望同学们体悟孔子的教诲和为人处世之道，做既有丰富的文化知识，又有高尚道德情操的__学子。
一部《论语》，千古流传；一位圣贤，万世师表。矗立在科技楼大门的孔子圣像，不仅仅是优秀传统文化的象征，更是孝亲尊师的具体阐释。一年一度的纪念日活动，是一次次心灵的提醒，一次次行为的反思，更是一次次精神的升华。学校将以此次活动为契机，让优秀传统文化的根脉深深扎进师生内心，礼敬先贤，亲近经典，追随圣人智慧之光，发扬和继承祖国优秀的传统文化。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇10
__中心小学以9月28日孔子诞辰日为契机，于9月__日举办纪念中国伟大的思想家、政治家、教育家和儒学创始人孔子诞辰____周年主题教育活动。
正冠肃立
古人云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。一个人的学识从整理好自己的衣冠开始，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出一个人的精神面貌，之后才能有所作为。
在老师的带领下同学们整理好衣冠，端正仪表，以最好的状态书写一年级新篇章。
朱砂启智
点朱砂俗称“开天眼”，祝福孩子从此眼明心亮，好读书、读好书。庄__校长、李__校长、蔡__校长为孩子们点朱砂。
校长们亲自执笔，蹲下身为孩子们点朱砂，启智门。“朱砂启智”，开启了孩子们在__书院的美好生活，也开启了孩子们的成人之道。
开启礼，点朱砂
额点朱砂，启蒙开智后，同学们在主持人的带领下诵读了《__书院感恩词》：感谢国家培养护佑、感谢父母养育之恩、感谢老师辛勤教导、感谢同学朋友关怀和帮助、感谢农夫辛勤劳作及所有付出的人。
校长讲话
庄__校长和孩子们亲切交流，给孩子们讲述____年前的今天，被我们中华民族尊为至圣先师、万世师表的孔子诞生了。他是中国历史上著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人，是世界历史文化名人，是值得我们中国人尊崇的。
学校是传承文明、传播文化的地方，今天，我们隆重举行祭拜孔子先师的活动，就是要感知先哲思想的光辉，坚定我们教育的信念，守望我们热爱的教育土地。
庄校长的讲话饱含着校领导对一年级孩子们的殷切期望，希望孩子们从小养成良好的学习习惯，写一笔好字，读一些好书！从此启智明慧，学有所成，让同学们倍受鼓舞和激励。
行三拜礼
亲其师，信其道，全体师生向至圣先师孔子行三拜礼。一拜“师道尊崇立人立德”，二拜“传道授业教化解惑”，三拜“感念师恩天地为鉴”。
击鼓明志
古代的读书人在进入学宫的时候，通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。
庄校长上台敲击大鼓三声，表示从今启蒙。一击鼓，明德远志；二击鼓，乐学勤学；三击鼓，健康向上。
__书院以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰，同时又通过这种特别的方式传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神，激励我们书院的学子成为尊师重学、爱家爱国的书院少年。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇11
有一个民族，叫中华民族；
有一部经典，叫东方经典；
有一次相逢，叫相约论语；
有一种传承，叫文化中国。
穿越悠悠历史长河，有这样一位圣贤，他的功绩、思想代代相传，人人都能吟诵他的著作，学而时习之，不亦乐乎。他就是孔子，以出世之心作入世功业，被尊为“至圣先师”。在孔子诞辰____年之际，为缅怀圣贤孔子功绩思想，弘扬传统优秀文化，营造校园书香氛围，培养尊师重道情怀，9月__日，__市__小学教育集团举行“孔子诞辰日人人读《论语》活动”。
第一项：全体师生升国旗唱国歌。
第二项：__小学教育集团关__副校长宣布：相约论语文化中国——__小学教育集团“孔子诞辰日人人读《论语》”活动正式开始！
她谈道：____年前的9月28日，在山东省，诞生了一位我国最伟大的教师。这位教师勤奋学习，博学多能，一生致力于教育，被后世尊称为“万世师表”、“至圣先师”，是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人。他的思想两千多年来一直影响着中国，甚至影响了全世界。美国曾经出版一本《名人年鉴手册》，其中所列出的世界十大思想家中，他被排在第一位。这位伟大的教师就是孔子。让我们怀着崇敬的心情正衣冠向至圣先师深揖三拜礼。
饮水思源，知恩报恩。拜，兴
孝亲尊师，敦伦尽分。拜，兴
敬德修业，志在圣贤。拜，兴
第三项：我们倡议一种精神，学而时习之，不亦悦乎；我们倡议一种情怀，有朋自远方来，不亦乐乎；我们倡议一种致雅的风度，人不知而不愠，不亦君子乎？孔子一生有弟子3000人，其中特别优秀的有72人。孔子用他自己的言行给了他的弟子们深远的影响。孔子去世后，他的这些弟子将他和弟子们的言行整理编成一本书，这本书就是《论语》。
请全体师生跟随张艳利主任一起诵读《论语》章节和《礼运大同篇》，体悟孔子修身伟人的智慧。
第四项：__小学教育集团常__校长带着对经典的敬仰致辞。
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。老师们，同学们，在校园拜孔子像，意味着中华优秀传统文化在我们充满现代文明的校园里得到延续和继承。
希望全体教师在今后的教育生涯中，能够以先贤孔子为榜样，为人师表，立志成为师德高尚、业务过硬的人民教师。在师德修养上，努力做到“进德修业”，在对待学生上努力做到“有教无类”，在教学态度上努力做到“诲人不倦”，在教学方法上努力做到“因材施教，不愤不启”，坚守初心，心存敬畏，深耕不辍，用情怀书写担当，用行动不辱使命；正己守道，立德树人，扛起国家之责任，奏响时代之华章，为党育人，为国育才！
希望同学们，更多地体悟孔子的教诲和为人处世之道，做既有丰富的文化知识，又有高尚道德情操的精朗学子。在为人处世上要谨记孔子教诲“与人为善”“择其善者而从之，其不善者而改之”“己所不欲，勿施于人”；在学习态度上谨记“知之为知之，不知为不知，是知也”“学而不思则罔，思而不学则殆”“三人行，必有我师焉”。
第五项：关__副校长向全体师生发出三个邀请
第一个邀请：希望大家能继续读《论语》，背《论语》，学《论语》，让我们在《论语》的陪伴中“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”！从今天开始，课间领读《论语》章节。
第二个邀请：9月28日各班举办“孔子诞辰日人人读《论语》”主题活动，如“我和《论语》的故事”，“我最喜爱的《论语》金句”，让《论语》在生命和生活中活起来。
第三个邀请，一起诵读：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
雅言传承文明，经典浸润人生。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。同学们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。书声琅琅，开卷有益，让经典美文诵读成为我们__小学教育集团一张闪亮的学校文化名片吧！
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇12
为继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬东方圣人——孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧。__市__中心小学于20__年9月28日举行“孔子诞辰日”纪念活动，向“万世师表”、“至圣先师”——孔子献礼。
本次活动，莅临现场的有__校董会蒋__董事长和__校友会常务理事吴__先生，以及校友会、校董会的各位理事。
至圣先师孔子
孔子，孔氏，名丘，字仲尼，生于公元前551年9月28日。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。由于孔子的卓越贡献和思想影响深远，他被中国人尊为至圣先师，万世师表，也被世界公认为古代大教育家，尊为人类的老师。
第一项：行正衣冠，礼拜先师
全体师生、与会嘉宾整理衣冠，庄严肃立，面向至圣先师，以一颗虔诚之心向至圣先师孔子行四拜之礼。
一拜，为天地立心；
二拜，为生民立命；
三拜，为往圣继绝学；
四拜，为万世开太平。
第二项：行拜师礼
兴中华之仁学，传华夏之薪火。教师们走到学生前面，全体学生向老师行鞠躬礼，感恩老师的教导之恩。
第三项：诵读经典
逝者如斯，千年而往，儒家之礼犹在耳。岁在癸卯，逢杏坛之会，立于先师像前，诵读队齐诵《论语》经典语录。
第四项：朱砂启智
在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”，寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。与会嘉宾为一年级新生点痣。
第五项：击鼓明志
学生代表林__为大家击鼓明志。一击鼓“敬长辈，明志向”；二击鼓“爱学习，勤努力”；三击鼓“学礼仪，知廉耻”。
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。
一部《论语》，千古流传；一位圣贤，万世师表。一年一度的纪念活动，是一次次心灵的提醒，一次次行为的反思，更是一次次精神的升华。
弘扬国学、立德树人，薪火相传、担当使命，__中心小学将激励师生进一步弘扬中华优秀传统文化，提升校园的文化品位，提升师生的思想境界，培育师生高尚的道德情操。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇13
“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”
——孔子
金秋九月，秋高气爽。20__年9月28日是孔子诞辰____周年，__市第二实验小学主校区和__校区一年级师生齐聚一堂，隆重举行“9。28终身教育日”主题活动暨新生开蒙仪式，礼敬至圣先师，传承和弘扬中华优秀传统文化，感悟其中蕴含的人文精神。此次活动，由__校区六年段三个班联合承办，六年段全体老师共同指导。
开篇章——走近孔子
书简林立，踏歌而舞，大道至上，天下大同！开场舞《孔子·书简》生动地还原了孔子及其弟子寄情山水间，传道授业解惑的场景，一年段天真、可爱的学弟学妹们陶醉其中，与哥哥姐姐一同走近孔子，去寻找我们的文化根源。
一部《论语》，大道至简，要言不烦，是天下最好的教科书。接下来精彩的情景剧表演让一年级小朋友们更加直观、形象地了解孔子的一生，感受这位乐观的智者、和善的长者的人生智慧，孔老夫子至圣先师、万世师表的形象愈发丰满！
第二篇章——开笔启智
“开笔礼”是学子识字习礼的一种启蒙仪式，预示着一年级可爱的小朋友们将在__二小翻开人生的新篇章。
“正衣冠”——端整其身，端正其心；一年级的孩子们认真地整理自己的服饰，展现了端正的求学态度，开启自己明理启智的第一步。
“点朱砂”——眼明心亮，明心启智；台上台下新生各个脸上洋溢着灿烂的笑容，大家既兴奋又好奇，仰着小脸，等待着自己“开天眼”的那一刻。傅校长率校级领导及正副班主任们轻点朱砂，祝福满满。现场暖暖的，甜甜的！
“击鼓鸣志”——击志鼓，鸣志向。吴副校长领鼓，击鼓三通，激励新生学会孝敬父母、尊敬师长、弘扬传统！
新生代表精神饱满、意气风发，手持鼓棒庄重而神圣地敲击着大鼓，“读好书，写好字，做好人”，一年级新生立下的志向掷地有声，响彻云霄！
“茶敬师长”——一日为师，终身为师，启蒙老师，诲人不倦。新生代表用手中茶代表全体一年段的学子对老师的敬意。
“拜孔子”——拜至圣先师孔子，既是对圣贤的景仰，更是对传统文化精髓的传承。学子们恭敬地礼拜先师。
傅校长率校级领导为新生代表赠国学经典《论语》并致勉励词：莘莘学子们要常读经典，学习圣贤精神，尊敬师长，爱学习、爱生活，做有理想、有文化、有知识的和善二小人。一年级学子们信心百倍，那句响彻云霄的“我能行！”是他们永远不变的诺言！
终篇章——传承经典
中华上下五千年，有许多经典被人们传颂至今。在儒家经典名句的对答中，现场抢答氛围热烈，一双双小手高高举着，一年级新生对儒家经典早就耳濡目染、入脑入心。他们秉承孔老夫子的教诲，认真读书，传承经典！
崇德求真，厚德载物，先师为范，自强致远。活动的最后，六年段学生代表合唱《孔夫子的话》，带领全体师生走进经典，品悟经典名言里的智慧。他们歌声激昂，动作有力，唱出了满腔的热情与向上的志向，鼓舞了在场的学子。热烈的掌声再次响彻学校上空。
一场典礼，一次启蒙，一生引领，在孔子诞辰纪念日举行新生开蒙仪式意义深远！__二小一直以来高度重视传统文化的熏陶，以丰富多彩的活动为载体，带领学子感受中华文化的深刻内涵。小小的开笔礼，蕴含着厚重的中华文化，就像温柔细腻的秋风，滋润孩子的心田，丝丝清甜。愿这场“开笔礼”能给孩子们留下一抹珍贵的回忆。
小学9.28孔子诞辰日活动简报 篇14
古韵曲中诵经典，中心学子展英姿。
朱砂点额正衣冠，汉服穿身拜恩师。
击鼓声声明远志，读书朗朗咏佳词。
铺笺开笔香翰墨，诗意人生自此时。
“开笔礼”也是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，为弘扬我国优良的传统文化，我校特在9月28日孔子诞辰纪念日当天举行本次活动。
20__年9月28日下午，__镇中心小学“开笔启智，明德尚学”一年级新生开笔礼在学校综合馆举行，参与此次活动的有学校行政、新生家长代表以及一年级全体师生，在邹级长的主持下，以庄严的礼仪为新生启蒙，预示这一张张稚气未脱的脸庞，一个个天真无邪的孩童即将在中心小学开启人生新的里程！
正衣冠
童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。注重仪容整洁，是求学的第一课。
拜师礼：礼敬师亲
学童心怀感恩，向老师行鞠躬礼，感谢老师的细心栽培。
谁言寸草心，报得三春晖。孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。
敬茶
学生给老师敬茶，表达对老师的敬爱。
朱砂启智
一颗颗红痣寄托着一个个美好的愿望，祝福孩子们从此聪明智慧，发奋图强。
击鼓鸣志
“鸣志”即“明志”，击鼓声音越响，声音传得越远，说明志向越远大。
启蒙描红
人生聪明识字始，林铁夫老师和学生共同书写描红，写“人”字。大大的“人”字，寓意着要堂堂正正地立身，端端正正地做人。
向校长发言
向校长为开笔礼致辞，表达对一年级新生的殷切期望，希望一年级新生成长为德才兼备的时代好少年。
最后各班师生合影留念，定格美好。