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学生工作报告范文

2023-09-24 21:24:01 工作报告 打开翻译

学生工作报告范文 篇1

从XX年7月16日至XX年7月25日,这是一个永远让人无法忘记的盛夏。每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们背着笔记本电脑穿着粉色的队服集队在苏州大学本部北大门处,整装待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们疲累的拎着电脑离开社区,等待在公交车站;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。

每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

XX年7月16日至17日主要是先期准备。在两天的讨论中,实践的具体流程渐渐出炉,从人员安排到每天具体日程安排都几乎先期确定了下来。为了确保方案的可实施性,实践的主要负责人还两次奔赴实践的主要活动地点联青社区和长岛社区进行踩点,并多次与社区居委会进行联系,与社区的村长与主任面谈活动细节,争取获得最多的便利。最终确定下来以联青社区作为活动的主要据点,并在7月20日参与长岛社区的社区活动进行调查。

7月17日晚召开了一场所有实践队员参与的会议,会议确定了各小组人员安排,并明确了以下几天活动的日程安排,由苏州大学计算机科学与技术学院新闻中心带队的“召唤野百合的春天”外来务工子女教育调查暑期社会实践小分队户外活动正式开始!

从7月18日至7月23日,主要是在联青社区的实践活动。活动的主要内容包括对家长及小孩的教育问卷走访调查、培训班、安全知识普及教育讲座、安全问卷调查、书籍文具用品捐赠等。

走访可谓本次实践活动的重中之重了,每个参与调查的队员都感慨颇多。最开始的调查走访主要是针对家长的,从消除家长们的戒备心到后面与家长们真心相对聊一些比较深入的问题,不得不说这是一个比较艰难的过程。当太阳缓缓炙烤大地的时候我们挨家挨户的走访,在质疑的眼神中解释我们活动的目的,用自己的汗水与耐心换回一份最真实的资料。几天活动下来,却没有一个人叫苦叫累,不知觉中,即使最娇弱的女孩也被改变。也许是忽然间发现,相对于他们,我们已经幸福太多。

由于培训班的顺利进行,对小孩子的采访相对简单许多,除了问卷上面的已定问题我们又咨询了许多其他相关信息,在调查中,心一点一点被怜爱填满。他们都是很可爱的孩子,可是却有许多孩子因为家庭的原因过早的早熟,承担了一份本不应该他们承担的责任,失去了本属于他们的童年与快乐。

培训班主要教程包括简单电脑操作、绘画练习以及英语趣味教学。

电脑操作包括word、excel、ppt的简单操作和打字练习。前几天孩子们一直是在队员们的指导下进行练习,打开word,打字,变换字体,变换颜色,居中,换行……每个人都认真而严肃,电脑室里一片紧张而祥和的气氛。队员们也都十分认真,耐心的讲解着操作的简单要求,甚至手把手的教着他们,仿佛他们都是自己的弟弟妹妹一般。

最后一天时电脑室举行了一场小型的操作比赛,就这几天的教学进行了一个成果展示。比赛时,安静是电脑室里最大的特征了,每台电脑前都坐了一个或两个孩子,表情都很严肃。当队员们发下比赛的试卷时,几乎每个孩子都立刻打开word开始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦脸的,但每个孩子的脸上都流露出一种向往与认真。比赛愈烈,气氛愈紧张,当比赛结束后,大家都长长地嘘了一口气。最终,13岁的匡勇获得第一名。

绘画处以女孩子为主,也比较安静祥和。女孩子们安静的坐在那,洁白的画纸的边角上都贴了一张张可爱的卡通画。每个孩子都认真的埋头作画,力求展示自己的最高水平。当白色的画纸上逐渐显露出一个个可爱的卡通人物,当年幼的宝宝拿着画笔认真的涂抹涂色画本,当孩子们相视一笑心灵契合,他们作出的不仅仅是一幅幅美丽的画,更是体现了美术的真谛,获得了心的宁静。

成果展示时,她们也交出了最满意的答卷,一张张可爱的卡通画,一幅幅美丽的画卷,一张张灿烂的笑脸,相机快门按下的一刹那,将她们永远的定格。

对于电脑室和绘画处的安静,英语培训处则是笑声阵阵,趣味盎然。英语培训处除了几个三四年级的稍微大一点外几乎都是六七岁的小孩。众所周知,英语的学习,更重要的是兴趣的培养,所以英语教学注重的是趣味教学。一些可爱的课件,一些经典的英文歌,一些常用的词汇都让这些孩子们听得认真而开心。几天的教学下来,一些旁听的家长们也都露出满意的笑容。

学生工作报告范文 篇2

区属各中职学校校长和分管负责人:

在区教育局的高度重视和坚强领导下,我们通过广泛宣传,认真组织,稳妥安排,圆满完成了20xx年全区中职学生资助工作。共为3548名学生发放20xx年国家春季助学金266.1万元,为514名学生发放20xx年秋季免学费51.4万元。同时,做好了过程管理和后续监督工作。日前,20xx年秋季中职国家助学金166万元已到位,待完善相关手续后下发。中职学生资助工作有力地推动了全区中等职业教育健康持续发展,促进了教育的均衡发展。现将工作总结报告如下:

一、宣传政策,提高认识

中职学生资助工作关系到中职学校贫困学生及其家庭的切身利益,关系到我区中职教育事业的持续健康发展,更关系到社会的和谐稳定。中职学生资助工作是一项民生工程,是党和国家为促进教育公平做出的一项重大决策。区教育局深刻认识到做好中职学生资助工作的重要性和紧迫性,要求全区中职学校以高度的责任感和使命感积极做好这项工作,要求大家深刻领会和充分认识实施这一政策的重大意义,切实把思想统一到国家、盛市的资助政策上来。

二、加强建设,健全机制

(一)建立健全资助机构和人员。成立了鼎城区学生资助管理中心,全面承担义务教育阶段、普通高中和中职学校学生资助工作及高等院校生源地助学贷款等方面的工作。进一步细化了工作职责,明确责任。同时,配备素质全面、业务精湛的工作人员具体负责,确保了学生资助工作顺利实施。

(二)结合我区实际情况,经过广泛征求意见,制定了切实可行、便于操作的学生资助工作目标管理考核细则,推行中职学生资助工作奖惩机制。

(三)建立了中职学生资助工作联动机制,划分责任,与相关部门密切配合,严格学籍管理,准确核定资助学生人数,规范发放方式,强化了对中职国家助学金相关信息的审核和统一监管,维护了资金安全和学生权益。

三、规范管理,搞好服务

(一)通过广泛宣传,使每个中职学生都了解国家资助政策的内容、受助对象及标准,使符合受助条件的学生能够方便、快捷地办理受助手续。

(二)规范受助学生评审过程。加强各类信息的共享和部门联系,细化资助工作步骤,规范工作流程,明确各级的工作职责,进一步明确了校长负责制。

(三)实行信息公开。按照规定的时间把资助对象的个人学籍信息、评审条件和受助金额进行公布,自觉接受监督,严把审核关。并开通网站。建立了鼎城区资助群:80689081,专用邮箱:dc_zxbg@(密码:)。

(四)加强监督检查。进一步落实“半年一清查”、“一年一审计”制度。主动与区财政、职成、社管、监察、审计等部门的沟通和衔接,定期和不定期开展专项检查(抽查),并设立举报电话,广泛接受群众监督。

(五)做好台账建档。20xx年建立了中职国家助学金发放台账13本、文献资料2本,将中职国家助学金发放花名册及异动情况等相关材料分类整理建档。

四、重视教育,强化责任

对中职学生积极开展宣传教育,引导学生合理使用国家助学金。各中职学校以思想政治教育为切入点,及时对学生开展诚信教育、感恩教育及责任教育,努力做到“在物质上帮助学生,从精神上鼓励学生,朝能力上培养学生”。对符合条件而没有得到资助的学生,一方面中职学校通过耐心细致的说服教育,解决他们的思想问题;另一方面,通过中职学校“从本校事业收入的5%用于家庭经济困难学生资助工作”的经费中拿出资金资助、勤工助学等方式解决他们的实际困难,受到学生、学生家长和社会的普遍认可。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )

学生资助工作政策性强、社会关注度高,今后,区学生资助管理中心将进一步提高政治意识,着眼大局,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责、对国家负责的态度,扎实做好全区学生资助工作。

五、当前要做的几项具体工作

1.按照《常德市教育局关于做好中职学生资助卡发放管理工作的通知》(常教办通〔20xx〕46号)文件精神,各中职学校要在区资助中心的部署和指导下,从20xx年秋季新生开始办理中职卡,资料不齐全的不予以办理。各校在办理登记发放“中职卡”和上交相关表册后,区资助中心会按照市里要求统一,通过建行把20xx年秋季的国家中职助学金打到每个学生的中职卡上,由学生本人持身份证激活后领龋

2.严格按照《常德市教育局关于进一步规范中等职业学校国家助学金发放管理工作的规定》(常教通【20xx】64号)和《关于印发的通知》(常鼎教字【20xx】47号)文件的要求,进一步规范中职国家助学金的发放工作。

3.认真落实《关于印发的通知》精神,全面开展20xx年中职学生资助工作“回头看”工作,逐项整理完善,进行自查自纠,切实建立以校长负责的高效运转工作机制。

4.及时准确地完成中职学生资助工作信息数据统计、上报或填报工作,重点完成全国中等职业学校信息管理系统校级用户的管理和使用。

5.抓好学生资助档案建设。建设中职国家助学金及家庭经济困难学生免学费发放台账,将学生申请表、户籍证明材料、家庭经济状况证明材料、受理结果、公示情况、发放名册及变动情况等相关材料分年级、分年度建档。

学生工作报告范文 篇3

近两个月来,我校高中部学生在学校团委及级组的支持与帮助下组建了一个爱心社团——“翼善社”,并组织了一次爱心捐赠活动。本次活动由高三(2)班、高二(2)班和高二(4)班组织,旨在为山区里亟待帮助的孩子们募集爱心物资及善款,并将物资和善款准时传递到孩子们的手中。本次活动同时得到了学校团委办公室以及初二年级同学的积极响应。

经过这段时间的募捐,参与本次活动的高一年级、初二年级1至8班,35至37班,39,40,42班以及学校团委办公室共筹得爱心物资(包括御寒衣物、课外书籍、常用药品、体育器材、文具等)共33箱,善款10326.30元。其中,高一年级捐赠物资11箱,善款7199.10元;初二年级捐赠物资15箱,善款2837.20元;学校团委办公室捐赠物资7箱,善款290.00元。目前,所有募得的爱心物资已经悉数发往四川协庆慈善孤儿学校以及西藏爱心社。善款除去必需的运费开支外,亦已按比例分配至云南迪喜慈善学校以及四川协庆慈善孤儿学校。其中云南迪喜慈善学校分得5373.50元,四川协庆孤儿慈善学校分得2500.00元。

本次活动在学校领导的大力支持,各班主任以及同学们的共同努力下,取得了比较圆满的成绩。同学们对于帮助贫困山区孩子们的热情,超乎我们的想象。其中,高一(7)、(10)班以及初二(1)、(3)班的表现突出。他们捐出了相对较多的物资与善款,为我们活动的顺利推进起了重要作用。

同时,本次活动主要由高年级同学带领低年级同学,分批分班进行班会宣传、打包寄件、转账汇款等工作,全程由学生自主进行操作。活动不仅为同学们创造了一个奉献爱心的机会,也为部分同学营造了一个绝好的平台,锻炼他们的组织能力和社交能力,让他们在实践中更好地体验生活,磨练自己。

我们坚信,爱的火种不会熄灭,爱的火炬一直在传递。这个活动,一定能一直进行下去。

学生工作报告范文 篇4

尊敬的各位领导、各位代表:

你们好!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间我院第八届学生委员会即将完成学院领导赋予我们的神圣使命。自XX年4月份,第四届团委委员会第八届学生委员会成立以来,在学院领导的正确领导下,在学生处团委老师的具体指导、支持下,紧紧围绕学院“致力于打造中国最具竞争力的名牌技师学院,致力于培养中国最优秀的高技能人才”的中心开展工作,我们全体成员本着“开拓创新、求真务实、扎实肯干”的工作作风和态度;吸取以往的工作经验,改进工作办法,拓宽工作领域,创新工作模式,充分发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的工作职能,处处起到模范作用、榜样作用,带领全体同学继续解放思想,组织活动丰富同学们的第二课堂,繁荣校园文化,取得了丰硕的成果。

在此,我非常荣幸的代表x学院第八届学生会委员会作工作报告:

一、进一步明确分工负责制度,加强内部管理,提升学生干部政治思想素质

在院学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。进一步制定和完善了院学生会各项考核办法和管理规定,提高全体成员的自我约束力,使院学生会真正成为一个纪律严明、奖惩分明、团结、积极向上的先进学生组织。

主席团每周对各系主席团同学召开例会,加强与各系学生会组织的交流、沟通和了解,做到在学生工作中相互帮助,相互支持,形成一个团结的力量。通过例会的召开,使内部成员相互熟悉了,增进了感情,提高了工作热情,也能够及时明确近期的工作目标和方向,从而提高了工作的效率。

树立学生会的文化建设品牌,坚持群策群力、同心同德的原则,体现出:崇尚品德、相互信任、认同鼓励、有责任心、追求卓越、正面积极、团队合作等方面内容。学生会文化是学生会的灵魂,对学生会的成长、工作以及发展起着重要的作用。因此,我们院学生会今后将继续执行“社团管理模式”的学生会文化,带动大家树立明确的目标并在为目标奋斗的过程中保持一致步调,增强学生会的凝聚力,树立学生会良好的形象。

二、开展形式多样的文体活动,营造浓厚的学习娱乐氛围

为提高学院的精神文明建设,院学生会各职能部门在完成好常规性工作的同时还开展了一系列有意义的活动。为更好、更多的开展女生活动,充分调动全院女生的兴趣爱好,使她们更好的学习和生活,院学生会组织开展了形式多样的女生活动,由院学生会发起的女生活动周活动,丰富了同学的课余生活,促进同学之间团结精神,增加同学之间的友谊,受到广大女生的一致欢迎;为给团组织储备后备力量,增强广大青年团员对团组织的信任,提高团员青年的政治思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,团委院学生会组织“优秀团干部培训大会”,提高了各团支部干部的自身综合素质和广大团员青年的思想水平;为了进一步提高广大青年团员的爱国情操和爱国热情,我们举办了以“守望生命、大爱无疆、我们与你在一起”5.12汶川大地震周年祭诗歌朗诵会,借此活动缅怀遇难同胞,激励生者坚强,鼓舞全院青年学子和灾区人民携手并肩,为灾后重建贡献自己的力量。

院学生会还相继在全院组织开展了“职业生涯征文比赛”、“四德教育演讲比赛”、以“喜迎国庆、服务全运、志愿有我”为主题的知识竞赛、”纪念12.9学生爱国运动板报作品评比“等知识竞赛类活动,丰富了校园文化生活,营造了积极、健康、向上的校园文化氛围。为了强健学生体魄,相继举办了x学院“第一届大学生广播体操比赛”、“第八届学院杯篮球赛”、“学院杯”拔河比赛、冬季越野赛等一系列体育类活动,培养了学生的团队精神,增强了同学的体质。

与此同时,12月份为积极配合我院首届技能节的开展,院学生会承办了x学院技能节系列活动中的生活技能评比部分,其中包括以“铭记历史·爱我中华”为主题的纪念一二.九学生爱国运动演讲技能比赛;学生软硬笔书法及绘画技能比赛;“我塑·我行”手工艺作品制作比赛;学生生活技能--厨艺大比拼以及篮球技能评比;宿舍内务评比等一系列活动。整个生活技能评比活动的组织时间紧、任务重、工作量大,但经过院学生会全体成员的共同努力,各项活动都取得了较好的效果,得到了学院领导和老师的一致好评,并在学院双选会现场展现了我技师学子的多才多艺的技能和良好的精神面貌。

通过以上活动的组织开展,既活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余文化生活,提升了学院精神文明建设和同学们的综合素质,增强了广大青年学生的政治思想觉悟和爱校、爱国热情,通过活动也充分体现了我们院学生会全体成员在学生工作中付出的努力,增强了院学生会成员的集体荣誉感和团队协作精神。

以上点滴成绩的取得都是学院领导正确领导和亲切关怀下的结果,是院学生会全体成员共同努力的结果。

在本学期的学生工作中取得了一定成绩的同时,我们还不断总结经验和工作中存在的不足:

第一,学生会与广大基层同学的信息沟通渠道不够畅通,沟通力度不够,应当进一步拓展信息渠道,增加与广大同学直接交流的机会。

第二,学生会活动的针对性与实用性有待加强,组织开展的活动应当更具有敏锐性,紧紧扣住同学们关注的焦点。

第三,学生会工作的监督考核机制可操作性不强,应当进一步制度化、标准化和科学化。

回首过去,我们踌躇满志;展望未来,我们信心满怀。我们相信在学院领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,新一届学生委员会在以后的工作中必将进一步严格要求自己,脚踏实地地做好本职工作,不断总经验,积极发扬优点克服不足,时刻走在学院学生教育组织工作的最前沿,为学院的发展贡献一份力量!

学生工作报告范文 篇5

周四下午都有件确切的事要做——支教。这是一件具有挑战性的事。为了能在三尺讲台精彩讲课,要准备很多:构思、找组员交谈、询问学生意见、看书、上网查资料、看视频、学手工制作、写教案、试讲、找小礼物送给孩子。初做支教老师时你会乐此不疲!

后来,我大二。帮大一的支教组员组织教课。直接上讲台教课的机会少了,做的最多的是:组员集合、请假、帮教课人员过少的组找帮手、在课堂上维持纪律、与学校负责人接触。最快乐的.是支教的路上与队友一起骑行、聊天、分享一周感悟!

其中,苦恼过一阵。就是看到12级新组员教课时纪律维护不好,自己不得不板着脸帮忙维持纪律。而学生们都是,你说他一声,他就老实一下。而一次仅能关注个别人,其他学生依然下座位、聊天、扔纸团、活蹦乱跳的!我发现自己严肃过问没有效用,而且还会令学生和自己都不快乐。

一次,正在苦恼孩子们的纪律时,见本地老师来看课堂,我不禁去找老师交谈。了解到这所郊区小学的孩子,家庭条件大都很好,家长不再对孩子的学习成绩有过高的要求,因为他们在忙于抓钱,也对孩子疏于过问,孩子学习的压力和动力都不大,反而有很多的时间去玩去惹事。孩子在学校是本地老师及时很严厉也不能完全管住学生。那么,大学生老师教课时,疏于维护课堂纪律,教课经验也不足,上课时课堂乱也就是必然结果!

可我们知道,这样禀赋的学生,一方面缺乏家庭的关心;另一方面学习效果不佳。处于启蒙的时期的他们面临很大的问题哈!个人认为:学校和支教老师可以与家长沟通,提醒家长关心孩子。大学生老师教课:在于带给孩子,积极向上、阳光外向、热爱求知、愿为自己的兴趣爱好付出、创新、发散思维、乐于动手、有礼貌、讲普通话、卫生整洁、敢于表现的意识!

支教组,给我那么多纯粹、优秀的朋友。他们的精神、气质影响我很大。有的十分耐心,乐于倾听他人;有的爱微笑,让我明白了百善笑为先;有的思维缜密,细心;有的眼光长远,运筹帷幄;有的大气,率直;有的巧舌如簧,雄辩过人;有的从容,宽容,有的大胸襟;有的乐于付出,不计得失;有的精力充沛,孜孜不倦;这些可爱的朋友很有爱心,都是生活的有心人,有他们真好!

支教是一条径,遇见未知的自己;支教是一扇窗,打开你的心灵;支教是一支笔,点亮你的灵性!

谢谢你让我成长!!!

学生工作报告范文 篇6

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩,这些成绩是有目共睹的,我相信其他各部多有详细的总结说明,现我就即将我们的工作不足之处总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、部分主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作,使学生会工作不能统一协调行动。比如参加学院辩论赛出现的问题。

三、我们没有完全解决“学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。

四、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

五、学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校都得到承认,更何况是在我们这所志在培养精英人才的学校呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。

任期已近半载,我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在我系学生会的历史上留下值得回味的印迹。

学生工作报告范文 篇7

这是迈入大学校门后的第二个暑假,本来想要找份兼职在学校待一个月,然后再回家好好放松下,摆好心态,精力充沛的迎接大三的课程。但是无奈老妈的催促。。。。为了让在家的假期同样的精彩,在这个暑假我进行了一份家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践对象:x中学初中部二年级学生(该学生成绩较差)

实践目的:主要是辅导其完成暑期作业中的英语部分,并借此对该生二年级所学英语作复习、巩固、提高,使其对即将学习的三年级的知识作初步了解,为三年级的学习打下一个良好的铺垫。

实践时间:XX年7月12日至XX年7月25日

实践过程:在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:该生基础较差。单词,句型,语法,这些最基本的方面都比较薄弱.

在此,并没有一一列举每天的过程及感受,只是列举了比较有特点的几天.如下:

XX年7月12日:第一天,第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目,我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是紧张还是兴奋,我自己都分不清了,只记得心里不住的对自己说:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,两个小时的时间,讲解完成了5页的内容,另外有补充很多的句型跟单词,感觉相当有成就感。但是现在想想,只是自己很单纯的在讲,没有注意到之间的互动,有点在演独角戏的感觉,大概还是经验不足吧.

XX年7月15日:后面的题目中陆续的有出现前面讲解及补充过的内容,但是小孩子却一问三不知,很茫然的样子。然后领他翻前面对应的题目,旁边赫然有我标的注释。问他为什么,他解释说看不懂我写的东西。。。。有点泄气了。。。

XX年7月16日:经过反复的思考,既然我写的东西看不懂,我就试着引导他自己添加重要的语言点。吸取教训,主动的询问他有什么地方不懂,有什么意见。他提出我讲解的太快,跟不上我的进度。虽然有些不太开心被人指出不足,但还是比较虚心的反思了下.我试着的放慢速度,并嘱咐他要常常翻翻看看。

XX年7月18日:这两天在补充讲解到重要句型的时候,尝试着互动交流。教他例句,试着引导他自己翻译句子,并且自己编些例句。借此,希望他能够逐渐培养起学习英语的自信。同时中间有穿插些名人事例啊,有趣的传说,字谜游戏等,让他感到其实英语很有趣,试着培养他对英语学习的兴趣。

XX年7月22日:试着提问前面的内容,结果仍然不太清楚。有些急了,但是想到为人师嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注释,一起记忆,同时提醒些技巧之类。每天划出些重要的句法,单词交代他背诵,并且第二天的时候讲解部分中穿插着提问。

XX年7月25日:这几天通过提问发现他掌握的还好,基本上满意。看着自己的学生一点点的进步,心里特别特别开心.呵呵,为人师的感觉,真好.

最后是作文部分,是篇看图作文,具体讲了下思路,引导他自主的完成。难的句子不会写,引导他写些简单的句子穿插起来。从简单的句子开始,教他不要着急太难的句子,经过简单的句子的练习,肯定会越来越好的.

最后与他一起归纳整理了重要时态的用法。

最后一节课,讲了些自己的学习经验,并以身说法,告戒他好好把握现在的时光好好念书。不知道他能不能体会到这种心情呢。。反正自己当时是很感慨呢.

实践体会:

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.

很感谢有这样的一次家教实践,我学到了很多,也懂得了很多:

第一,从事教学工作需要“耐心”:面对一个仅初中二年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。通过这次,学会了时刻提醒自己要“沉得住气”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改变。

第二,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

第三,自己平时行为过与懒散,经常我行我素。经过这次,我懂得了:准时是对别人的一种最最起码的尊重。特别是想要成为老师的话,为人师表很重要.

第四,我理解体会到了作为一名老师沉甸甸的责任感。

经过了将近半个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的羞涩,有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,只留下陌生的印象.

从一个学生通过家教可以尝试一下为人师的感觉(虽然这并不是真正的老师)。师者,所以传道授业解惑也!虽然讲的知识不难,难的却是怎样讲得更懂,让学生更明白、透彻……

我一直认为想当一个合格的老师并不容易,所以总觉得有点战战兢兢,有一点惶恐又有一点虚荣。惶恐的是生怕会误人子弟、耽误了学生的前程;虚荣的是想不到自己也会当别人的老师。也许当好老师和其他职业一样,只要有一个赤子之心,则就没有了万难的事。

已经大三了,是应该考虑自己未来的时候了。有时候很难想明白自己究竟想要的是什么,想拥有怎样的人生。北京外国语大学,一直的梦想,我想如果工作的话,很难再实现它了,也许它就会成为永远的梦想。所以我决定要考研,希望可以考进北外,圆这样一个梦。然后计划要成为一名人民教师,太阳底下最光辉的职业。一直在努力也在加油。通过这次家教,体会到了老师的不易,更感觉到了自己身上沉甸甸的责任。我会尽量改掉自己身上的坏毛病,为成为一名人民教师而努力。

也许当老师不会成为我的职业,甚至作为第二职业都很难。但是有一天,我很希望能够自创门派,传播自己所掌握和创造的知识-我虽然不能够做阿尔伯特.爱因斯坦,但是我很希望我的学生中能够走出一位爱因斯坦或者爱迪生来。

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来,虽然觉得有点累,但是我的暑假也因此而充实.

宝贵的第一次工作给了我很深的感触,受益非浅;也使我又成长了,同时看清楚了自己要走的路.要加油了~

学生工作报告范文 篇8

自20xx以来,在院长的领导和全院职工的大力支持下,认真履行,爱岗敬业,克己奉公,全身心投入到医疗管理实践中,同全院同志一道,做了以下工作:

一、加强学习,提高自身素质

要做事,首先要学会做人,这是自己多年来奉行的准则。在实际工作和生活中,把自身的修养,做人的道理贯穿始终,不断加强职业道德和职业素质的教育和学习,从严要求自己,正确行使自己的职权。

(一)、是努力党建学习,提高自己的政治、思想水平。

(二)、是求真务实,勤于院务。坚持深入实际、深入科室,关心职工生活,坚持业务院长行政查房,不断提高医疗质量和管理水平,推动医院改革朝着正确方向前进。

(三)、带头努力钻研业务学习,带动全院职工参加业务相关考试、比赛,组织各类学习小组,不断提高全院临床服务能力。

二、廉洁自律情况

坚持廉洁从政,注重人格修养,不滥用职权,做遵纪守法的表率,做廉洁自律的表率,自觉接受群众监督。凡是要求别人做到的自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,始终按照工作权限和工作程序履行职责。深刻理解党风廉政建设和反腐倡廉理论,不断提高自己勤政廉洁的自觉性、坚定性。时刻铭记副院长的职责,严于律已,克已奉公,身先士卒、以身作则,全心全意为职工着想,为病人着想,为医院的发展着想,以优良的品德素养赢得职工的信赖和支持,以实际行动诠释着清正廉洁的内涵,进一步推动医院反腐倡廉建设。

三、改进和完善医院目标管理,促进行业作风的根本好转

在院长指导下,按卫计局20xx年综合目标管理方案,分解目标下发分管各科室(医政、临床、护理、院感、康复、工会、流动医院)充分调动发挥中层领导的管理才能,调动全院职工积极性。以医务科工作为纲,将医疗质量持续改进、医疗安全、病人满意度、优质护理、十八项核心制度、院内感染、合理用药、医联体医共体建设、流动医院运行、治未病建设、临床路径建设、传染病管理、蒙医中医建设等关键性项目重点列出,认真按照各项医疗制度、医疗质量管理细则督促检查。在全院进行全面考核,加大奖惩力度。进一步加强医德医风建设。开展创优质服务活动,办事效率进一步提高。服务态度改善,普及了文明用语。

四、高度重视医疗安全,学法用法,重点加强医疗质量管理。

1、医务科组织医务人员认真学习《宪法》、《民法》、《中医药法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《中医药管理条例》、《护士管理办法》、《医疗机构病历管理规定》及《病历书写规范》,增强法律规范意识。特别加强了《十八项核心制度》的培训学习,经过两次培训,并装订成册下发各科室,定期不定期抽查检查。

2、医务科20xx年3月开始动员布置,5月开始在全院实施医疗技术准入制度,所有科室的医疗活动都进行了技术准入。新技术准入从申请到人员资质审核到批准严格把关,严格保证了医院行为的合法性、安全性。超声、妇科,禁止非法鉴定胎儿性别、严禁非法终止妊娠。

3、医务科统一全院医疗质量、医疗安全持续改进模式。按确定目标--规范审查--发现问题--提出整改意见--落实督查完成的模式。六个科室统一了格式,完成表格化,保证了工作的可操作性和可持续性。带领医务科、中医脑病科、康复科、护理部、蒙医萨病科、控感科、流动医院人员严格各项规章制度和技术操作规程的督促与检查,各项指标符合标准。深入科室,了解检查、诊断、治疗、护理情况,分析病案质量,组织危重病号的会诊、抢救工作,定期分析医疗质量、采取措施、不断提高医护质量和服务水平。

4、医务科完善了医院医疗纠纷防范预案,加强医疗缺陷管理。医疗纠纷的主要原因是医疗缺陷,因此应加强医疗缺陷的管理,减少和避免并发症、医疗意外的发生,防范医疗事故的发生,确保医疗安全。并从行为、语言、服务态度等方面作了防范纠纷讲座,讲述了如何防范纠纷、改善医患关系。

5、自治区重点专科中医脑病科住院部,完成优势病种优化,进一步完善诊疗方案,不断提高科室在地区的领先地位。主动带动全院业务学习,组织全院全科讲座学习15次,外出培训学习25人次。至11月底完成出院病例904人,其中中风195人占21.6%,眩晕193人占21.3%,头痛103人占11.4%。优势病种率54.3%,蒙中医参与治疗率100%。20xx年(1-11月)业务收入2206818元。

6、住院部加强病历管理。按三基要求,规范了三级医师查房、医嘱、病例讨论等管理制度。号召全院医护及管理人员从我做起,严把病历质量关,规范了手术前后签字手续,整理实行了手术、特殊治疗、特殊检查同意书,对于不适合直接告知病人的,实行授权委托,规范了各种申请、报告制度,并加强病案管理,认真组织人员检查,并兑现奖罚。严格制定了病历借阅手续,医务科每月一次检查质量,保证诊疗、护理的规范性,保障人民生命健康。

7、市级重点专科康复理疗科, 通过举办院内业务培训班、学术讲座和在职学习、脱产学习、进修深造等途径不断进步。全科职工学习氛围浓厚,人才队伍迅速扩大,人才质量明显提高,人才结构更趋合理。积极开展继续教育,推广新技术及农村适宜技术,和国际蒙医医院积极开展合作,引进和推广新技术新业务,推动科室的整体诊疗水平。4月份邀请名蒙医专家坐诊并开展了蒙医放血疗法。全科1——11月,共诊疗人数2240余人,诊疗人次12370人次,共完成业务收入 396785元。

8、护理部,开展了护理技术练兵活动,进一步加强优质护理工作,增加病房巡视及输液签名,使护士真正与病人接触。20xx年优质护理出院病人904人。护理部护士参加省外学习培训3次,护士省内学习培训2次,组织全院护士院内业务学习11次,三基理论考试3次,护士参加本院组织全院护理技能大比武1次,护士参加旗级技能操作比赛1次,市级技能操作比赛1次,20xx年患者满意度为97.6% 院内患者投诉0起。

9、流动医院 乌拉特中旗蒙中医医院牧区流动医院重新运行以来,蒙中医院人像以往的十一年一样在这个为牧民维护健康的岗位上坚守。他们的每一次行动都装着对牧民的大爱,都代表着旗委政府对牧民的深切关怀。 20xx年下半年共出诊9次,派遣医务人员33人次,诊治患者人数131人,减免费用共22062。

10、治未病工作以“未病先防,已病早治,既病防变”为核心,规范服务流程和技术方案,建成了蒙医中医治未病健康工程服务载体。在中医传统思想指导下稳步的开展。 丰富宣传模式,推广保健知识通过开展“治未病”服务,拓展了医院服务范围我院服务对象从疾病人群扩大到“未病”、“ 欲病”人群。通过健康宣传、健康管理服务等多种方式,将服务范围从院内扩大到社区、农牧区,充分开展“治未病”服务的综合实力和指导作用,大大提高了我院的影响力。20xx年,我院蒙医中医专家多次深入社区、基层开展义诊和健康教育讲座,面对面得教授让老百姓加深了对蒙医中医“治未病”的理念,普及了“治未病”知识,更弘扬和传播了蒙医中医药文化。我们还通过建立宣传栏,印发健康教育宣传资料,举办“治未病”健康讲座等多形式、多样化的方法,加强蒙医中医传统健康文化的宣传,20xx年共发放健康处方等各类宣传资料共计600于份,以上工作确保了“未病先防、已病防变、病愈防复”的'思想理念深入人心。但我院的治未病工作缺乏相应的仪器设备支持,推广难度较大。

五、重视人才培养,重视蒙中医基础学习

推广中医药适宜技术及养生保健知识 强化医院及全体医务人员的危机意识,使医务人员自觉加强业务学习。积极参加医学会组织的各种学习讲座。本院中医自觉组成《伤寒论》原文背诵。蒙医组成蒙医基础知识背诵学习,计划后续将进行四部经典学习。在巩固基本医疗知识的基础上,积极推广中医药适宜技术项目,中医骨伤科、针灸理疗、穴位埋线等技术在我院得到长足发展。蒙中医专家团队,多次深入牧区、社区推广八段锦健身气功,宣讲养生保健知识。使得广大牧区基层医疗得到了大幅度的提升。群众健康意识和行为有了明显的提高。

六、加强医院感染管理,提高传染病防治水平

20xx年控感科工作四部分。

(1)、进一步加强院感质控工作,特别是对重点科室(处置室、护办治疗室、口腔科治疗室、化验室、康复科)和重点环节(手卫生规范、消毒隔离制度、无菌技术操作规范以及医疗废物管理规范)的管理和监督。减少交叉感染和院感发生的机率。 全年灭菌效果的监测合格率为100%,生物监测合格率为100%,空气细菌培养合格率90%(整改后为100%),物体表面细菌培养合格率99%(整改后为100%),医务人员手细菌培养合格率99%,(整改后为100%)消毒液染菌量检测合格率100%,合格率均高于去年。

重点加强了日常对医院医疗废物、污物处置的督导工作,医疗垃圾和生活垃圾严格分开,医疗废物在产生科室即分类收集,标识清楚,密闭运输,医疗废物在暂存地存放不超过48小时,发现问题,及时反馈、整改,确保了医疗废物管理的及时性和有效性。加强院感防控知识的学习和培训 。

(2)、传染病工作顺利完成了上级

给予的各项责任目标及任务,全年对全院医生进行传染病知识培训,学习《传染病防治法》传染病报告,布病等、地方病慢性病疾病防治与控制。并广泛宣传传染病防治知识,提高人民群众的防病意识,利用结核病,艾滋病等多种宣传日,组织人员宣讲,散发宣传资料,使传染病防治知识及疾病防治工作深入人心,达到宣传目的。对各科门诊日志,传染病登记,肠道门诊登记和呼吸道传染病登记进行定期检查和督导。 20xx年1-12月,全院无甲类传染病发生,共报告乙类、丙类、法定传染病共计24例,初诊乙肝12例、乙肝复诊10例,肺结核复诊2例。积极参加疫情处理模拟演练。

(3)、制定了食源性疾病监测方案及工作程序;成立了食源性疾病监测领导组和食源性疾病防治专家组;成立了食品安全事故调查协调领导组。制定了各组工作职责。 至20xx年12月1日,我院共上报食源性疾病12例,其中包括急性胃炎、感染性腹泻、非感染性腹泻,均已及时进行网络直报。上报病例中无重症病例;无死亡病例。

(4)、认真贯彻落实死因监测工作按照旗疾控中心死因监测要求和统计方法,在上级相关部门的指导下20xx年我院共完成死因监测 5例,网络上报例,上报率100%,监测率100%。规范填写死亡证明书5例,无漏项。

七、医疗共同体建设提高医院影响力

与国际蒙医院、阿拉善盟特戈熙甲状腺病蒙医专科医院、北京宣武医院、内蒙古自治区人民医院建立医联体联盟关系。同巴彦淖尔市中医医院、蒙医医院共同组建医院联盟。不断扩大医院在本地区的影响力,同时建助上级医院的资源优势,带动了我院医疗服务水平进一步提升。

八、存在问题 :

一年来,我虽然扎实地作了一些工作,取得了一些成绩,但距领导的要求还有一定差距,还存在着一些不足。主要表现在:

1、是在对《党章》、《准则》、《条例》学习的广度和深度上还不够,对一些知识只求了解不求精通。思想观念不够解放,开拓创新的意识不强。

2、能维护班子团结,但有好人主义,不能彻底地开展批评与自我批评。对制度、规范要求落实上还存在不严格的现象。

3、不能准确地把握住事情的根本所在,出现做“无用功”的现象。在工作中有时存在急躁情绪,讲究方式方法还不够。

九、今后努力方向:

1、切实抓好政治学习,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自己的理论水平和政治素质。坚持用“两学一做”重要思想和党的十九大精神,指导医疗工作新的实践,认真贯彻“四讲四有” 的要求。大力增强抵御各种腐朽侵蚀的能力,全心全意为人民谋利益。

2、钻研业务,不断提高自已的专业技术水平。参加工作以来,我购买了大量医学书籍,认真学习并在实践中应用,专业技术水平不断提高。今年,我们积极推广中医药适宜技术项目在我院展开,深受群众好评。在今后工作中,我们要紧紧抓住向城乡居民提供服务和流动医院的契机中,加大医院宣传,加大基层医疗适宜技术的推广,切实提高两个效益。

3、转变工作作风,积极进取,坚决做到“一息尚存,奋斗不止”。坚决克服骄傲自满固步自封的松劲情绪,提高思想政治水平和管理技能,提升自己的大局观念,树立无功就是过,平庸就是错的观念。深入科室,了解职工的思想动态,为提高医疗服务水平多一些调查研究,改进工作作风、勤奋努力,不断充实、完善自己,为医院的发展做出更大贡献。为人民群众健康事业事业而奋斗终身。

学生工作报告范文 篇9

今天是我第二次参加莲花社区暑期青工工作。

由于前期与社区领导的沟通我并未参与,第一次到莲花社区参加社会实践时,由于时间匆忙也未与几位社区领导认识便结束了当天的活动,加之我又是第一次参加类似社会实践,故一开始我对社区领导、工作内容、工作方式等等一概不熟悉。今天经过与社区领导的交流,现在我已与社区领导相当熟悉并对工作了然于胸。

今天社区组织了一次“慰问军烈属、庆祝建军节活动”。由社区相关负责人带领我和社区小朋友到本社区的军烈属家进行慰问,为军烈属送去了礼品和祝福,小朋友们还为军烈属带去了他们精心准备的节目。

我现在对小朋友们还不了解,甚至连他们的名字都不知道,为了对他们有个大概地了解,我让小朋友们写下了他们的姓名、年龄、年级、就读学校、爱好等。今天的活动结束时我已可以熟练的叫出他们的名字,我认为这很重要。

暑期大学生社会实践从今天正式步入正轨,今后我会认真为每次活动做好准备,争取完美完成每项活动。

学生工作报告范文 篇10

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在学校的安排下,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世界贸易组织,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里老师可能会对我们说今天做些什么,明天做些什么,而在这里,却不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在很多招聘会上常反映出的一个问题,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,若干年后年后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献,只懂得纸上谈兵是远远不及的。

学生工作报告范文 篇11

这一年里,在院、科领导的正确领导下,认真学习“三个代表”重要思想,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的`学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

2、爱岗敬业保持良好的工作作风

由于人员的变化,从三月份起,我工作量增加了很多,为此我放弃了许多外出学习的机会,坚守岗位;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

在这年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学《xx省医疗文书书写规范》,认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

学生工作报告范文 篇12

尊敬老师、各位干部、同事:

大家晚上好!

下面由我代表院卫生部作本,请大家予以审核:本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了老师和各位同事的关心与支持,在此,衷心的感谢你们!本期的工作,我们一直本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生检查为核心,以卫生保持为中心,积极配合卫生值周系部与班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:

一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计,从而加强对值周班级的考核力度。

二、加强打扫除的管理和监督在每周一的大扫除中,我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级,我们也给予表扬并适当的加班级考核分。

三、监督工作的开展我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督,同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。

四、为迎接“世界卫生日”的到来,本部门组织开展了以“校园是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展,不仅增强了同学们的环保意识,并得到了学院领导的高度赞扬。

五、协助各系党支部组织“第十三期入党积极分子培训班”全体成员,开展全院卫生大清理,等社会实践活动并取得了一定的效果。在本期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,我们将再接再厉,为学院的卫生工作付出自己的一份力量。暑假过后,我们又将迎来一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改进工作方式方法,紧紧围绕“创新”二字来开展工作,争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。

学生工作报告范文 篇13

本学年,我系学生会工作的指导思想是:在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做贡献。

一、加强结构组织建设。

首先我们要加强学生会内部的结构建设,主要体现在团结问题上,从建校以来我分院学生会队伍一直都在不断壮大,也逐渐走向正规和正统化。作为一个好的团队,我认为只有大家团结一心,同舟共济,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩。我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去,形成一种传统,

二、对各部门的工作要求。

学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排,根据院团委的具体要求和我们分院的来制定本部门的相关具体工作。认真贯彻学院有关文件精神,创造有利条件力争把各项工作做到最好。

学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,积累了很多工作经验,在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动,取得一定成绩。

首先,做好规范的存档工作。学生会的每一次活动都有计划、总结,以及由秘书处负责填写的活动记录表。做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利,但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件。革新之处:要求各部的活动备份一式三份,分别放在本部,秘书处,学办老师的档案盒内,并将电子稿发到学生会的邮箱内。这是不成文的规定,必须长久贯彻下去,使学生会的存档工作日益规范化。

其次,制定计科院学生会章程。学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,不成体系,也没有落实到文字上。今后学生会有了规范化的章程,就会有规范化的运作,也为计科院学生会长足的发展奠定了理论基础。

当然,学生会的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到疏而不漏、有条不紊!

三、严以律已,不断进取

在开展学生会工作,不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我严格要求自己,一定要学好专业知识,为以后的就业、找工作打下坚实基础。同时,我也深知如果一个学生会主席没有相当好的学习成绩,是不能让下属们信服的,也不会在学生会长久的工作下去。本着这样的思想,我抓紧一切工作之余的时间来学习!

四、总结过去,昭示现在,指导未来。

两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

但我也存在许多不足之处,表现在:

1、作为一个学生会主席应该具有统御全局的大德大能,主动认清自己各方面的不足,并予以这个缺的对待。

2、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑。

3、在用人技巧方面尚待提高。

4、创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。学生工作需要很高的激情,强烈的责任感和出众的组织领导能力。出于对学生会发展的考虑,决定从我们这一届起,培养一种精神的传承,一种责任的传承。

每一位学生会委员并不都是完美的,他们都有或多或少的弱点,但,这不可怕。可怕的是他已经对工作丧失了热情,对工作不负责任。并且,我还可以告诉大家,这样的同学在历届学生会中都存在,问题不在他本人,在于体制。要想使学生会的工作有长足的发展,就必须在很多体制上进行改革。但很多老师和同学对学生会的固有印象是委员竞选时个性张扬、人才辈出、流光溢彩,工作时固守成规每个委员有各自不同的原因,都要协调来自各方的矛盾,有的人已经放弃,有的人只是应付,也有的人仍在坚守。在这里,我能告诉大家的仅仅是那些还在坚守的人无不时时刻刻想把学生会变成一个最优秀的组织,充满热情、凝聚力量、独特创新、工作干净利落、走在校园里都是一道靓丽的风景,成为学生中真正的聆听者、志愿者、组织者、创造者。

一、抓好计科系学生的思想学习

任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作);主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

(1)强化学生会自身建设

(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

二、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

三、工作要点

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”。“形象展示”。“篮球赛”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

四、实施战略

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

(2)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

(3)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

(4)工作需求:

a、明确目标;

b、编排有序;

c、提升能力

(一)本学期工作将分为两个重心:

(1)按照我院团总支的要求举办大学生日常学习生活所需的常规活动;

(2)加强学生会干部的自身工作能力及道德修养。

(二)三个工作任务

(1)依托学习部,引导学生自发开展活动,创造良好的学习、学术氛围:

1、根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告;

2、为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

(2)强化学生会自身建设

1、加强学生干部的培养和锻炼发挥其骨干作用,为学校迎评做准备;

2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

(3)指导学生,解决学生困难:

1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作;

2、加强学生心理健康教育;

3、加强学生安全防范能力。

学生工作报告范文 篇14

光阴似箭,时光如梭。转眼一年过去了,感谢各位老师和同学在这一年中对我的支持与帮助。我在思想上积极要求进步,遵守学校的各项,积极参加学校的各类政治学习,同学之间团结友爱,互帮互助,并于xx年xx月第一批加入了中国共青团,感谢老师们给我这次机会。我将努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。以自己的实际行动来体现个人价值,我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。

我是学生会的一员,在老师的指导下,我和其他同学共同承担了大队部和班级的事务,切实为全校学生做好各项服务工作,起到了学校和学生之间的桥梁纽带作用。

首先在大队部方面,我多次担任学校六一节主题集会主持人、学校开学典礼和运动会主持人,让我不断地锻炼自我、挑战自我。其次,我每周定期为各班级汇总行为规范评分表,及时张贴在学校的评分板上,使全校同学和老师了解自己班级的得分情况,摒弃陋习,弘扬正气。

在班级方面,我担任中队学习委员以及数学课代表的职务,热心帮助成绩不理想的同学,共同提高,共同进步。我本着立足同学、服务同学的原则,认真履行职责,做好老师的助手。积极参加班级组织的各项活动,获得了老师同学的一致好评。

我严格要求自己,一定要学好各科知识,不断提升自己的组织领导协调能力,为以后的工作打下坚实的基础。我也深知如果一个学生会成员没有相当好的成绩,是不会让同学们信服的,也不会在学生会长久的工作下去。作为一个好的团队,我认为只有大家团结一心、同舟共济、互相配合,把整个学生会的工作当自己的事办才能做出更骄人的成绩。我也会以百倍的努力做好自己的本职工作,更好地为同学们服务!

学生工作报告范文 篇15

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进了餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。

前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后。

我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作。

在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢? 这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;

而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:

1、催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。

2、促进学生思想政治素质的提高

社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。

3、催进学生业务素质的提高

社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。

4、催进学生的社会化进程

社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否,直接关系到他们的成才与发展,甚至关系到他们一生的命运。社会实践有利于大学生社会角色的转变,强化其角色类型的分辨能力,角色扮演心态的健全能力,角色的适应能力;社会实践有利于提高大学生的实际工作能力,如心理承受能力适应能力,人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等;社会实践有利于大学生树立正确的择业观,是他们消除心理误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。

5、促进高等教育的改革和发展

通过社会实践,加强了学生与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想郑州工作的新路子,为高校思想政治工作注入生机和活力。

通过社会实践,能够使学校深入了解学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,主动推行改革,有利于学校进一步端正办学方向,在与社会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。

通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。

6、促进“两个文明”建设

学生在社会实践中,一方面接受教育,锻炼才干;另一方面,运用所掌握的马克思主义理论、党的方针政策和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献,对“两个文明”建设起到一定的促进作用。了解社会实践的具体作用,有助于我们对社会实践进行科学的评估。我们应当以是否促进了学生的健康成长,是否促进了高等教育的改革和发展,是否促进了“两个文明”的建设,作为衡量社会实践成效的主要尺度。

学生工作报告范文 篇16

我于20xx年x月底正式到公司顶岗实习,经过一年的工作,我已经基本熟悉了业务,能够独立完成领导交给自己的做的任务,基本能履行好岗位职责,20xx年x月,我与公司正式签订了见习期为一年的合同,至今,我已工作一年多,在这段时间里,在上级领导们的关心和培养下,在同事们的热心帮助下,自己的思想、工作、学习和生活等方面都得到了很大的提高,现在我将本人这一年以来的思想、工作、学习和生活情况做个简要的总结汇报。

一、思想情况

刚到公司顶岗实习的时候,正遇全国掀起学习科学发展观狂潮,我有幸被党工部借调过去工作半年,在这半年时间里,我的思想政治素质取得了长足的进步。我曾多次参加公司组织的学习科学发展观的一系列重大活动,并跟着衡总指导了物资公司、玻棉公司和煤销公司学习科学发展观的情况,在这期间,我受益颇多,不仅加深了我对科学发展观的认识和了解,更重要的是提高了我自身的知识理论水平,思想政治素质得到了巨大的进步。20xx年x月,我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员,从此我暗下决心,以后必将以更高的标准要求自己,认真钻研业务,努力做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,真正起到共产党员的先锋模范作用,为公司的发展奉献出自己的微薄之力。

二、工作情况

在党工部学习科学发展观时期,是我从学校到公司、从学生到职员的转折时期,由于对很多业务工作还不熟悉,我坚持一边学习,一边工作,从基础做起,撰写了科学发展观学习动态等信息,顺利完成了这段时期的工作任务。

同时,我还认真学习《国家行政机关公文处理办法》,并从各类文秘书籍、网上学习相关知识,在同事的关心和帮助下,我也基本熟悉了秘书科的工作,从草拟文稿、公文核稿等基础方面做起,并担任了半月刊的主要编辑工作。

20xxxx月,我从秘书科调到接待科,这是一个崭新的工作岗位,较我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而杂,不仅要做好日常的迎来送往等接待工作,还要做好管理好小车队和电话会议记录及通知等方面的工作。本着团结合作,相互协商的原则,在领导和同事的关心帮助下,我已经完全适应了接待科的工作。

三、学习情况

“三人行,必有我师”,这是我的人生格言,所以公司中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验以及待人接物的处事原则对我来说是一笔宝贵的财富。由于工作经验的严重不足,学校学习的知识和工作不完全接口,所以最开始对工作显得手足无措,但是在领导、同事的帮助教导下,我受益颇多,现在已经能够顺利完成自己的本质工作和领导交办的任务。为了加强自身在本职工作上的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来相关资料对秘书工作和接待工作进行了学习,经过这一年多来的锻炼,我明显觉得自己进步了很多,成熟了很多。

四、生活情况

刚到公司,我就体会到了公司强大的团结力和凝聚力,体会到了公司巨大的人文关怀。单位为我们解决了住房问题,领导和同事们也给予了很多的人文关怀和帮助,让我体会到了公司这个大家庭的温暖。在这个温暖的大家庭里,我很快的适应了从学校到公司、从学生到职员这一角色的转变,从以往依赖亲人、朋友变得独立和坚强。

在这一年多的时间里,虽然我在思想、工作、学习和生活上都取得了长足的进步,但与其他同事相比,还存在着很大的差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,要逐步改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在思想、工作和学习中完善自己。

学生工作报告范文 篇17

作为当代大学生、作为一名优秀人才,口才是对其最基本的要求。但我却不是个健谈的人,不但说话吞吞吐吐而且经常找不到合适的词语准确表达自己想要表达的意思,所以在社交中我屡屡吃尽苦头。曾经也梦想自己能像央视主持人那样侃侃而谈,言语幽默风趣、妙趣横生,但我也知道那并非一夕一朝就可以具备的,那需要长期的锻炼积累。

在此次社会实践中,我的主要工作是带领教导一群小朋友,这为我提供了锻炼口才的平台。虽然只是和一群小朋友交流,但我有更多的说的机会。工作第一天我明显感觉自己语言表达上的严重不足,但随着时间工作的进行我发觉自己有了明显的改善,现在在小朋友面前我已可以说得得心应手。

这次社会实践让我进一步意识到自己在语言表达方面存在的不足,也让我在这方面得到一定的改善。今后我会争取一切可以提高口才的机会,提高自己的口才。

学生工作报告范文 篇18

一、新农村建设调研

7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发,途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

汉中民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的宁强县,是20__陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,宝鸡等市或地区。

1、扫盲工作仍需继续开展

在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

2、农村也要加强思想教育

在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、及时获得最新的农产品买卖渠道

这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。

二、大学生暑期教育调研

这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。

一是每暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在宁强县高寨子镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。

不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。

我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。

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