篇一：知识产权宣传月活动报告
积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障，结合区内实际，于__月__日至__月__日，我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作，我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周，紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一是高度重视、精心组织，充分做好活动准备工作。
为开展好20__年知识产权宣传周的活动，成立了活动领导小组，并召开专题会议，研究安排20__年知识产权宣传周系列活动，制定了实施方案，明确了活动要求，布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
活动周期间，校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。
二、突出主题，形式多样，注重实效。
我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”，结合实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：
一送知识产权知识进社区、到学校。深入全县，让教师，学生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强学校的知识产权保护意识，加强学校师生对知识产权知识的认知度，加强学校自身的知识产权保护意识。
二利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏，粘贴图文并茂的知识产权宣传材料，使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于资金紧缺，所以宣传的形式仅限于发发材料，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，虽然今年的4。26“世界知识产权日”已经过去，
但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
篇二：知识产权宣传月活动报告
4月26日是第__个世界知识产权日。为加强知识产权保护宣传教育，进一步增强全社会尊重和保护版权的意识，__镇开展了主题为“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”的知识产权日版权宣传活动。
01、加强理论学习，提升知识储备
4月__日上午，__镇结合“会前学法”制度，组织镇村领导干部集体学习了《中华人民共和国著作权法》，通过原原本本学习，切实提高了镇村干部的版权意识，促进版权理念更加深入人心。
02、开展多样宣传，强化版权意识
早学会议结束后，__镇党建办联合综治中心、司法所、社区戒毒康复中心和__社区在集市上开展了一场保护知识产权宣传活动。活动现场，工作人员通过悬挂宣传标语、发放宣传彩页、解答群众咨询等方式，向过往群众宣传普及了什么是知识产权、知识产权的主要特点及商标、版权和著作权等内容，用通俗易懂的语言让群众对知识产权的理解和重要性有了更深的认识。同时，__镇利用微信公众号发布版权法律法规和基本知识，利用LED电子显示屏滚动播放版权宣传标语和公益广告，全方位、多角度宣传知识产权法律法规及制度政策，扩大知识产权工作影响力及覆盖面，进一步强化群众尊重版权、保护正版的意识。
篇三：知识产权宣传月活动报告
为贯彻落实国家知识产权局《20__年全国知识产权宣传工作要点》和《关于开展20__年全国知识产权宣传周活动的通知》国知发办字[20__]__号文件精神，按照全国知识产权宣传周活动组委会的统一部署，结合我区知识产权工作实际，由自治区各相关部门、全疆十五个地、州、市知识产权局和各地州相关部门密切配合，围绕“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”这一主题，认真部署、精心组织、注重实效，在全区范围内开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，取得了圆满成功。现将主要情况总结如下：
一、统筹规划，精心部署
今年我局在总结往年宣传周活动存在的不足和把握今年新形势要求的同时，结合本地区实际情况，按照抓重点、求提升，根据不同的宣传对象，采取启蒙与提高并重的原则。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
宣传活动主要分为三个层次：一是我局把宣传周活动括展为知识产权宣传月活动。二是密切协调自治区各相关单位开展宣传周活动。三是组织十五个地州市知识产权局，根据当地实际情况开展宣传月或宣传周活动。在整个宣传月期间，我局领导高度重视、同自治区各级相关部门和各类新闻媒体密切协调，形成了上下齐心协力、左右配合有力、共同推进知识产权工作宣传工作，形成了全区宣传工作一盘棋的大格局。
二、抓重点、求提升，各项活动成效显著
一庆祝专利法实施三十周年座谈会
4月1日上午，由__维吾尔自治区知识产权研究会主办的纪念中国专利法实施30周年座谈会在__市召开，为我区20__年知识产权宣传月活动拉开了序幕。自治区知识产权局机关各处负责人，企业、大专院校、科研院所以及专利代理机构代表40余人参加了此次座谈会。专利法的实施为__的科技创新、经济社会发展作出了巨大贡献，涌现了诸如特变电工、绿色使者、金风科技等一大批高度重视专利工作、实施专利战略、拥有大量自主知识产权的优秀企业。20__年全区专利申请量的10210件，首破万件大关，增长2。15倍；而1985年全区专利申请量仅为36件，30年增长了284倍。
篇四：知识产权宣传月活动报告
根据__省林业局《关于印发<20__年__省知识产权宣传宣传周涉林知识产权宣传活动实施方案>的通知》（__林策字〔20__〕__号）文件精神，我局结合全县林木种苗生产实际情况，积极组织开展涉林知识宣传活动，扎实开展打击侵犯植物新品种权和制售假冒伪劣林木种子种苗行动，竭立营造公平、有序、诚信的林木种苗市场，为我县林业产业发展提供保障。现将有关工作开展情况总结如下：
一、领导重视、精心部署
我局高度重视，按照省、市级林业部门的要求，加强对宣传工作的安排部署，保证落到实处，明确了工作目标、任务和工作重点。一是进一步宣传贯彻《中华人民共和国种子法》《中华人民共和国林业植物新品种保护条例》《中华人民共和国植物新品种保护条例实施细则（林业部分）》和《林业行政处罚程序规定》等相关法律法规及政策；二是严厉整治和打击侵犯植物新品种权的违法行为；三是严厉打击乱采滥挖野生植物、制售假劣林木种苗行为，依法查处无证无签生产经营林木种苗行为。
二、广泛宣传，营造良好的氛围
为了进一步贯彻落实20__年__省知识产权宣传周涉林知识产权宣传活动，积极采取多种形式宣传《中华人民共和国种子法》《中华人民共和国林业植物新品种保护条例》《中华人民共和国植物新品种保护条例实施细则（林业部分）》和《林业行政处罚程序规定》等相关法律法规及政策，整顿和规范种苗生产经营秩序，通过开展打击制售假劣林木种苗和侵犯植物新品种权行为，引导企业诚信守法经营，依法保护林木种苗从业者的合法权益，创造公平公正的市场竞争环境，增强了公众对林木种苗和林业知识产权保护相关法律法规及政策的了解，提高了社会各界对保护植物新品种权和打击制售假冒伪劣林木种苗的工作的重要性。我县结合实际，编印了形式多样的宣传资料，充分利用标语和宣传牌等广泛开展宣传活动；在重点林区、种苗生产经营集中点和营销市场等显著位置，设置宣传栏和张贴宣传标语，大力宣传关于打击侵犯植物新品种权工作涉及的法律法规和相关政策措施、工作进展、曝光典型案例。
三、强化培训，规范执法
采取多种形式加强对执法人员的培训，提高执法人员素质。一是集中学习法律法规和相关文件规定；二是加强交流，组织开展与兄弟县相关单位之间的交流、相互学习探讨先进规范的执法经验。通过学习和交流，执法人员能全面准确的掌握执法内容、法律法规条款适用的范围和实质含义，办案水平和技巧也得到提升，进一步夯实了依法行政、规范执法、文明执法的基础。
四、创新方式、注重实效
为了此次专项行动取得实效，不断创新工作方式，改变工作态度，一是在宣传上创新方式，开辟了《种子法》等林木种苗法律法规、条例宣传专栏，二是主动开展服务工作，在全面摸清辖区内林木种苗生产、经营单位基本情况的前提下，主动联系各单位，联系座谈，上门服务等形式，积极主动做好技术指导工作；三是建立了打击侵犯植物新品种权长效机制，充分调动乡镇林业站一线检查监督力度，公布了打击侵犯植物新品种权专项行动举报电话，明确了专人负责。
五、后期工作规划
1、加强宣传力度。在今后的工作中，要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分发挥媒体的宣传和导向作用，加强宣传报道工作，及时报道行动的进展情况。通过典型案件曝光等形式，保持对侵犯植物新品种权和制售假冒伪劣林草种苗行为的高压态势和震慑力度，提高广大品种权人的知识产权意识和维权意识，营造全社会自觉抵制侵犯植物新品种权氛围。
2、完善培训方式，提升执法能力。林木种苗行政执法是一项综合性的工作，属于专业性执法，要高质量地完成执法任务，不仅要求执法人员有比较扎实的林木种苗知识，而且还要有较高的法律素质和政治素质。今后，我们将加大执法人员相关专业知识和法律法规的培训，建立一支具有扎实的理论基础和丰富的实践经验的装备精良的林木种苗行政执法队伍。
篇五：知识产权宣传月活动报告
根据全国知识产权宣传周活动组委会办公室印发的《关于开展20__年全国知识产权宣传活动的通知》11号文件精神，在确保做好防疫工作的同时，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，结合我校当前实际，于4月20日至4月24日，开展了知识产权宣传周活动。
为了在确保防疫工作的同时抓好知识产权宣传周工作，我校充分利用学校电子宣传栏、班级中的家校交流微信群和钉钉群、学校公众号等线上和线下相结合的宣传方式，助推我镇宣传活动的深入开展。整个宣传周，紧紧围绕“知识产权与我们息息相关”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一、高度重视、精心组织，充分做好活动准备工作。
一是成立活动领导小组，落实工作责任。为开展好20__年知识产权宣传周的活动，成立了以田温杰校长为组长，各分管校干为副组长和各班主任为人员的活动领导小组，并召开专题会议，研究安排20__年知识产权宣传周系列活动，制定了疫情防疫期间知识产权宣传实施方案，明确了在确保防疫工作的同时做好知识产权的线上宣传的活动要求，布置了具体工作，明确了个人员的责任和任务。
二是利用学校电子宣传栏进行知识产权宣传。学校充分利用宣传栏，宣传关于知识产权的相关知识和宣传标语，学校全体教师掌握有关知识产权保护的有关知识，知道知识产权与我们的工作和学习息息相关，提高对知识产权的重视程度。
三是利用各班级的家校交流微信和钉钉群进行知识产权的宣传。家校交流群是学校向各位家长和同学宣传有关知识产权保护的重要载体，在防疫期间学生居家学习微信和钉钉平台就显得尤为重要，通过宣传使学生和家长轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。
四是利用学校微信公众号加强宣传。学校公众号面向社会上所有人群，是学校宣传知识产权的重要抓手，影响着学校和周围同学和家长的舆论氛围。通过学校公众号知识产权知识的宣传，让各位家长和学生提高了对此的认识程度，深化了知识产权保护周活动的主题。
二、活动存在的困难和问题。
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己找，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于受疫情限制，所以宣传的形式只能通过线上和部分线下结合的方式进行，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。
今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
篇六：知识产权宣传月活动报告
每年4月__日至4月__日为全国知识产权宣传周，20__年宣传周主题为“全面开启知识产权强国建设新征程”。为贯彻落实党和国家关于知识产权工作的决策部署，积极响应市版权局、新区教体局等部门的倡议要求，推进知识产权强国建设，__学校近期组织开展了各类学习、宣传活动。
知识产权云科普
学校通过校园LED大屏、班级电子班牌等宣传渠道，面向校内外人员播放__市版权公益宣传片和电子海报，营造浓厚的宣传舆论氛围。
学校专门制作宣传展板，在一楼大厅进行展示。为减少人员聚集，我们采取小讲解员分散讲解，各年级学生代表现场聆听，录制视频后再在各班统一播放的形式进行深宣广学，为每位学生普及版权相关知识。
知识产权主题班会
在4月26日世界知识产权日当天，学校组织了“知识产权科普”主题班会。在教师的细致讲解下，同学们更全面地了解了知识产权相关知识。有些班级还通过科普宣传片“小萨带你走进知识产权”进行更深入的知识产权宣传教育。
知识产权有奖竞赛
知识产权知识，不仅要浸润心间，更应付诸行动。在知识产权宣传周前期，我校组织了“__学校知识产权有奖知识竞赛”，让对知识产权有一定了解的同学大显身手，活动共收到298份答卷，最终我们按照正确率和速度排序选出了前30位同学，进行了表彰奖励。
“我是小小发明家”比赛
知识产权中的专利权，似乎离我们很遥远，其实并非如此。只要有想法并不断研究改进，或许你就是下一个小发明家！为迎接知识产权宣传周的到来，四月初，我校开展了“我是小小发明家”比赛，活动共收到来自三十多份参赛作品，最终来自一年2班的余杰宁、二年6班的曹__、七年2班的季__、张__、七年3班的刘__等同学的作品获得“最佳创意设计奖”，并进入申请国家实用新型专利阶段。
通过知识产权宣传周系列活动，__学校师生深切体会到知识产权就在身边，尊重知识、保护知识产权要从你我做起，从小事做起。尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化，正成为普遍共识。让我们一起努力，全面开启知识产权强国建设新征程！
篇七：知识产权宣传月活动报告
为加强知识产权宣传普及，进一步提升全社会知识产权意识，营造加快建设知识产权强市的舆论氛围，在知识产权宣传周期间，我市以第__届__会在__举行为契机，紧紧围绕“严格知识产权保护营造一流营商环境”主题，结合第__个世界知识产权日“奋力夺金：知识产权与体育”主题，组织开展了一系列知识产权宣传活动。
一、加强组织领导，做好统筹部署
根据《省知识产权局，省体育局，省版权局关于认真组织开展20__年全省知识产权宣传周活动的通知》（__知发[20__]__号）文件要求，结合我市实际，联合市文化和旅游局（体育局）、市版权局制定了20__年全市知识产权宣传周活动方案，明确了活动时间、活动主题和宣传重点。同时，在4月__日全市知识产权工作会议上，部署要求各县（市）区市场监督管理局组织开展知识产权宣传周相关活动，形成市、县（区）工作一盘棋的立体宣传格局。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
4月__日至__日，在老火车站、小游园等户外电子显示屏滚动播放知识产权宣传标语，通过拉设横幅、展示展板、发放资料、设立咨询台等形式宣传知识产权法律法规等知识，充分利用报刊、网络、微信、QQ群等各类媒体扩大宣传的覆盖面和渗透度。征订“4。26”中国知识产权报特刊300份，组织县（市）区、高校、知识产权培训（__）基地、企业、中小学等参加中国公众知识产权知识竞赛活动。
三、开展专利执法，优化营商环境
联合__市市场监督管理局开展知识产权执法护航专项行动，深入__平价（师范店）超市、__医药连锁大药房车站店及劲牌体育馆，随机抽查了体育用品、体育衍生品、民生用品以及药品等商品300余件，对有专利标识标注的商品名称、规格型号、专利号、生产厂家等信息逐一进行核查登记，并主动向商家宣传普及专利、商标等知识产权相关法律法规。
四、强化专题培训，增强工作实效
面向国家、省、市知识产权示范、优势企业等举办1期企业知识产权专题培训班，邀请2名知识产权专家分别以“企业知识产权战略布局”、“知识产权管理体系建设（贯标）介绍”为题，详细讲解了知识产权基础、专利战略布局、实战案例分享、专利检索技巧以及知识产权贯标等知识，培训人数达150余人，有效提升了企业知识产权意识。当天，__新闻综合频道围绕“强化企业知识产权意识”对企业知识产权培训班进行了专题报道，提升了知识产权工作的影响力。
五、主动服务企业，拓宽宣传渠道
联合__市市场监督管理局开展“双千”暨知识产权进企业服务活动，以“创品牌促发展”为切入点，深入生产一线做调研、挖潜能、送政策、解难题，针对企业在专利申请、商标注册、办证、融资等方面存在的困难和问题，为企业提供指导和服务。
通过开展知识产权宣传周系列活动，在全社会形成了“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化，有效增强了公众知识产权意识，提高了知识产权工作显示度，为我市建设知识产权强市营造了良好舆论氛围。
篇八：知识产权宣传月活动报告
随着时间的推移，在疫情防控持续向好的同时，4月26日，我们迎来了第21个世界知识产权日，为强化宣传普及力度，根据青州市教体局《关于开展__年知识产权活动周的通知》的通知精神，我校积极行动，围绕“知识引领创新，产权创造财富”的活动主题，在师生之间开展了一系列的活动，取得了良好的效果。
1、学校领导高度重视，秦同国校长亲自部署知识产权活动周宣传工作
2、通过电子显示屏宣传本次活动周主题“知识引领创新，产权创造财富”。
3、学校充分利用国旗下演讲和召开级部学生会，宣传知识产权知识，营造我校宣传周良好的学习氛围。
4、各级部都召开了主题班会，班主任利用PPT生动的给学生们讲解了”什么是知识产权”、”知识产权的作用”、”如何用实际行动保护知识产权”等。同学们也在班会上分享了在知识产权创造、运用、保护、管理方面的典型案例。学校的电子大屏和展板也介绍了”知识产权”的相关知识。
5、开展知识产权宣传知识竞赛，让学生更多方位的了解知识产权，学生答题现场。
学生竞赛成绩优异。
6、学生通过做手抄报，了解知识产权知识。
”知识产权宣传周”活动的开展，有力的宣传了我校开展知识产权宣传的突出成果，促进了学生创新意识，普及了知识产权知识，增强了学生的知识产权意识。
篇九：知识产权宣传月活动报告
在第__个世界知识产权日来临之际，为了提高全县居民知识产权保护意识，营造良好的知识产权保护氛围，__县市场监督管理局多措并举，全面开展了“4。26”世界知识产权日宣传周系列活动。
一是高度重视，提前谋划。为确保活动顺利开展，__县市场监督管理局坚持规划先行，召开了“4。26宣传活动安排部署会”，会议对“4。26”知识产权宣传周活动进行安排部署，党组书记、局长李__就如何做好宣传培训提出了具体要求，副局长孙__宣读了《“4。26”知识产权宣传周活动预案》，保证活动有条不紊、有序有力。
二是邀请专家，组织培训。邀请了__市市场监督管理局知识产权保护处副处长刘__同志、__科技发展有限公司总经理刘__同志分别针对商标的申请、注册、使用、保护及专利权质押贷款、知识产权贯标等内容进行授课。市场监管局相关科室工作人员、27家企业代表参会。通过培训，拓宽了企业的眼界，提升了企业知识产权创造运用的意识和素养，帮助企业更好地促进科技成果转化，助力企业发展。
三是多方合作，集中宣传。县市场监督管理局联合县委宣传部、县融媒体中心在__县金辉广场通过悬挂条幅、树立展牌、发放宣传材料、设立咨询服务台等方式开展活动，热情耐心地向广大人民群众讲解知识产权的范畴、意义及在日常生活中的应用等相关知识。共解答群众咨询200余人次，发放各类宣传材料500余份。
四是深入企业，重点讲解。市局领导、代理机构业务专家及__县市场监督管理局工作人员重点对有商标、专利需求的企业进行走访，向企业解读__省、__市各项知识产权扶持政策，介绍了境外商标、国际专利申请的相关知识，听取了企业在知识产权方面的需求，鼓励企业积极开展发明创新，共走访企业20余家，发放宣传手册60余册。
篇十：知识产权宣传月活动报告
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第__个世界知识产权日来临之际，我校根据上级有关文件及要求，在学校开展20__年知识产权宣传周活动。
现将活动情况总结如下：
一、组织领导我校成立了以陈冠洲校长为组长的领导小组，德育处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。德育处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间20__年4月25日—30日
三、活动主题创新创造改变生活，知识产权竞争未来
四、具体活动
1、利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。我校的电子滚动宣传覆盖面大，从4月25日开始持续到4月30日，昼夜不间断地播放，共计播放6日，产生了良好的教育影响。
2、利用班级主阵线，各班主任在班级中开展“知识产权”有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
2、利用集会时间，开展知识产权知识讲座。4月25日，利用升旗仪式时间，陈冠洲校长对全体师生进行了知识产权专题演讲，再次强调本次活动的“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”主题意义，强调知识产权助推经济转型，如今时代知识革新尤为重要。
4、开展多种形式，增强宣传教育我校在校园的宣传栏出了两块“知识产权宣传”板报，各班举行知识产权主题征文、政教处利用升旗活动进行知识产权宣传演讲，各种形式的活动都促进了知识产权宣传进校园，普及了师生的法律法规知识，提升师生的知识产权意识。
篇十一：知识产权宣传月活动报告
根据《省知识产权局、省体育局、省版权局关于认真组织开展20__年知识产权宣传周活动的通知》的要求，4月__日至__日，__市认真谋划、扎实工作，全市上下联动，紧紧围绕“知识产权保护与体育”为主题开展系列宣传活动，为__的召开努力营造浓厚氛围，传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心理念的知识产权文化。
一、总体策划，认真抓好组织筹备工作
4月__日，__市知识产权局在全市范围印发了《__市知识产权局关于开展20__年全市知识产权宣传周活动的通知》，制定详细的活动方案，积极筹备全市知识产权宣传周活动。今年，__宣传周活动以“知识产权保护与体育”为主题，明确以五大系列宣传活动为核心，提高知识产权工作的影响力和关注度，即组织开展知识产权专题培训，知识产权保护政策进市民之家行动，政策法规“进学校、进社区、进企业”活动，企业知识产权典型案例征集活动及中小学知识产权教育培训等。通过系列活动，充分展示我市推进国家知识产权示范城市建设、服务__高质量发展的主要成效。
二、创新方式，开展全方位、立体化宣传
发挥新闻媒体和短信、微信、微博、客户端等宣传途径的重要作用，扩大覆盖面，提高参与度。一是做好媒体宣传。活动期间，__在电视台、县内各大型LED显示屏以及《__在线》网络平台上滚动播放独家制作的首部品牌发展专题片——《梦泽品牌之决》，播放频次586次，观众观看近10万人次，引起社会各界的一致好评；__通过《诗画__》微信公众号进行同步直播举办的知识产权启动仪式活动，快速推送活动开展动态，吸引广大群众关注知识产权。二是拓展宣传途径。活动周期间，充分短信、微信、微博、客户端等新型宣传途径，共发放各类宣传信息60000余条。通过各种形式的宣传普及，形成“知识产权声音的大合唱”。
三、突出重点，开展各项主题活动
1、组织开展知识产权专题培训。4月__日，__市知识产权局在__工程学院举办了知识产权保护与体育专题培训班，200多名师生参加了培训学习。来自__律师事务所的黄__律师结合__为全体师生讲授了版权、商标和专利基础知识，从自己法律专业角度生动解析与体育相关的知识产权案例，充分激发了学生了解知识产权、关注__的兴趣。4月26日，__市20__年世界知识产权日纪念活动启动仪式暨知识讲座活动成功举行，讲座邀请了__市知识产权研究会副理事长余__就《企业专利挖掘与布局及诉讼策略》进行了现场授课和交流。培训普及了专利知识，启迪了与会人员的创新思路，激发了大家开展发明创造的积极性，为实现__专利数量、质量双提升的目标起到积极的促进作用。
2、开展知识产权服务行动。4月__日至__日，__市知识产权局在__市民之家开展系列活动。运用市民之家门口宣传大屏播放此次活动宣传广告，第一时间吸引住来访群众目光。市场监督管理局窗口工作人员组成宣传小分队，在市民之家全区范围向办事群众及其他窗口工作人员发放宣传册，总计发放宣传手册500余份。在市场监督管理局窗口专设知识产权服务咨询台，主动向办事群众讲解知识产权基本知识、解答疑惑，多种形式的活动同步开展，进一步提升了宣传周活动的影响力。
3、开展体育赛事知识产权现场宣传活动。结合“知识产权与体育”宣传主题及《__省第__届____会知识产权保护规定》的实施，4月__日，__县知识产权局与__县特步体育用品卖场联合举行了现场宣传活动，以提升公众对体育宣传品及衍生品知识产权保护的认识。活动现场悬挂“严格知识产权保护营造一流营商环境”横幅，执法人员现场发放知识产权宣传单780余份，发放《商标法》、《专利法》等宣传册120余册，接受群众咨询21人次，受理群众举报信息1条。
4、开展知识产权政策法规“进学校、进社区、进企业”活动。__县知识产权局分别在城关二小、三小、恒新中学等3所学校，幸福、太平、曙光等3个社区，__、天诚实业、中一科技等6家企业悬挂以“手牵手支持创新品牌心连心保护知识产权”等为内容的横幅12幅，张贴以“保护自己的家园尊重他人的商标”等为内容的标语24条。在城关二小、幸福社区、__总部举办知识讲座3场次，讲解商标、专利等知识产权方面的知识，受众近110余人。
篇十二：知识产权宣传月活动报告
根据上级文件精神以及中心校要求，为提高全体师生知识产权保护意识，加强知识产权保护，遵守法律法规。__中学于4月__日至4月__日，积极开展了以“全面加强知识产权保护推动构建新发展格局”为主题的系列知识产权宣传周活动。努力加强知识产权文化建设，营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境。现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一、高度重视、精心组织，准备充分
为开展好20__知识产权宣传周的活动，学校召开七八年级班主任会议，安排今年知识产权宣传周系列活动内容，明确活动要求，布置了具体工作。
二、突出主题，形式多样，注重实效
1、通过张贴海报、电子屏播放宣传标语，进行宣传；
2、4月__日（周__）下午二节课后七八年级各班选10同学到报告厅参加产权知识宣传答题活动；
3、4月__日（周__）班会课开展关于知识产权宣传的主题班会、主题阅读活动，每班拍2张主题醒目的照片传本群，下课后将主题班会、主题阅读材料上交教导处。
三、在活动期间组织了形式多样的宣传活动
一利用教职工微信群和主题班会，向师生广泛宣传。通过这些方式让师生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，构建新发展格局，使广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，加强学校自身的知识产权保护意识。
二利用学校LED电子屏幕进行知识产权宣传。
宣传口号：
积极开展发明创新，尊重保护知识产权
提高全民意识，保护知识产权
尊重知识，继往开来，崇尚科学，与时俱进
加强知识产权保护，推进人类文明进步
尊重知识，尊重人才，尊重知识产权
四、活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题。
一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；
二是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。
知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我校师生的知识产权法律意识，必须动员全校的力量，将知识产权融入到师生之间去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
篇十三：知识产权宣传月活动报告
根据县人民政府办公室《关于开展县20____年知识产权宣传周活动的通知》，结合我乡实际，紧紧围绕“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”为宣传主题，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，营造良好的知识产权舆论氛围。在宣传周期间精心组织，做到宣传活动开展有序，重点突出，认真落实活动内容，采取有力措施，充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围，取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下：
一、高度重视、精心组织、周密部署，充分做好活动准备工作
乡领导高度重视，成立以乡党委书记为组长，乡长为副组长，乡党委委员和科技副乡长为成员的保护知识产权宣传周活动筹备小组，小组办公室设在扶贫办，筹备小组就“4·26”知识产权宣传周活动作了具体的安排和部署，要求各成员部门按照县政府《关于开展县20____年知识产权宣传周活动的通知》，统一配合、统一行动、统一宣传，搭建知识产权的宣传平台，扩大知识产权宣传的覆盖面，提高知识产权宣传工作的效果。
二、措施得力、重点突出、全面推进，开创保护知识产权宣传工作新局面
本次保护知识产权宣传周加强了各部门协调联动，按照筹备小组的总体部署，各部门责任明确、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力，广泛宣传、充分发动，多渠道多形式开展知识产权宣传工作，使活动开展得丰富多彩、有声有色。
1、悬挂宣传横幅、派发知识产权宣传册。
文化广场设立宣传点，悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料，约计150余份，接受群众答疑咨询100余人次。让广大农牧民群众了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识。
2、在文化广场场举办了一次保护知识产权现场宣传咨询活动，向群众发放知识产权知识等资料。
宣传了《国家知识产权战略纲要》、《专利法》、《专利法实施细则》、《知识产权基本知识100问》、《商标法》、《著作权法》、《申请专利的程序及应提交的文件》等知识产权相关的法律法规知识，实用专利技术和相关产品，工作人员还现场就专利申请、转让、维权、假冒伪劣产品的辨认等问题，向群众作了耐心细致的解答。为公众提供如何申请专利、怎样注册商标、如何保护知识产权等方面咨询，受到了过往群众的一致好评。
三、总结经验、扬长避短、不断创新，探索保护知识产权宣传周活动新路子
此次宣传周的活动，紧紧围绕“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”这一宣传主题，以增强我乡自主创新能力和知识产权意识，维护市场公正有序秩序，形成崇尚创新、保护知识产权社会风尚为目标。采取形式多样、贴近群众宣传方式使全乡人民在“知识产权宣传周”期间增长了很多知识产权方面的知识。
四、存在的问题
我乡在“4·26”世界知识产权宣传周活动中，通过各部门的不懈努力，知识产权宣传周的各项工作取得了可喜的成绩。但是我们也要看到，知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强全镇的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境，在活动中存在的问题还很多，主要体现在三个方面：
1、社会公众的知识产权意识仍很淡薄，有待进一步加大宣传和普及力度，不断创新宣传形式，增强宣传效果。
2、宣传经费和宣传形式需进一步加大，以确保知识产权保护工作的进一步开展。
3、宣传图片和宣传资料较单一，无法全面地、多方位地把知识产权意识宣传到社会当中去。
篇十四：知识产权宣传月活动报告
为加强学校知识产权宣传普及，提升全校师生的知识产权意识，我校在__州人民政府知识产权战略实施工作联席会议办公室__市教体局的正确领导下，按照《__州教育体育局关于组织开展好20__年知识产权宣传周活动的通知》要求，为切实抓好知识产权活动周工作，我校以“全面开启知识产权强国建设新征程”为主题，组织学生积极参加知识产权宣传实践活动，开展学校知识产权保护讲座等多种活动，大力推动我校知识产权宣传活动的深入开展。
整个宣传周，活动内容丰富，主题鲜明，为知识产权保护工作营造了良好的舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动的情况作如下总结：
一、高度重视，精心组织，认真筹备
我校多年来始终坚持将知识产权宣传工作做为常态化工作安排进我校的校历当中。每年的知识产权宣传周，我校都精心组织，成立由校长、书记任组长，相关部门成员任组员的领导小组，由各处室领导负责本次活动的组织、协调。积极主动与相关部门沟通、协作，为宣传周的顺利开展奠定起坚实的基础。
二、突出主题，形式多样，注重实效
此次活动的主题为：“全面开启知识产权强国建设新征程”。我校紧紧围绕这个主题，结合我校实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：
（—）利用主题班会课活动时间，组织各年级学生使用多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权理论的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题，学生们听完讲座后，对知识产权的理解更深了一步，主动的交流了一些关于知识产权维权方面的亲身经历和遇到的困惑。
（二）充分发挥各处室的职能作用，学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的演讲辩论活动，校团委安排各班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动。
（三）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高全校师生的知识产权意识。学校充分利用宣传栏，展板、电子投屏等工具，使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、系列活动开展后的效果
此次活动的开展，为期一周，在学校各项工作任务繁杂的情况下，仍然挤出时间安排师生参加活动，不仅普及了知识产权知识，更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标，以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动，让学生从小树立起知识产权的意识，懂得尊重知识，崇尚创新。活动的开展层次分明，富有条理，学生的参与性强，收到了良好的效果。
四、此次活动存在的问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题。一是负责知识产权宣传的教师的专业水平还不够高，在学习活动中只能仅限于法律法规和知识产权基本知识的罗列，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于近期学校各项工作繁忙，加之疫情反复，所以宣传的形式受到限制，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是广大师生对知识产权的认知意识还比较粗浅，参与积极性有待提高。
五、今后努力的方向
今年知识产权宣传周的活动工作已经顺利开展，虽然每年的“世界知识产权周”都会过去，但是知识产权宣传不是一朝一夕、一蹴而就的工作，我校将坚决贯彻____关于知识产权工作的重要指示论述，坚决贯彻党中央、国务院关于知识产权的重大决策部署，大力增强自主创新能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序的教学育人环境。积极协调各方力量，将知识产权融入到教学育人中去、坚持知识产权概念普及、知识产权人才培养、知识产权重点保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
篇十五：知识产权宣传月活动报告
为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述精神，增强全社会尊重和保护知识产权的意识，积极推进知识产权强市建设，按照__市市域知识产权保护联席会议办公室《关于开展20__年知识产权宣传周活动的通知》（__知联办发〔20__〕__号）要求，__市市场监管局高度重视、认真部署、精心组织，围绕“全面开启知识产权强国建设新征程”主题，开展了20__年知识产权宣传周系列活动，现将有关情况报告如下：
一、主要工作及成效
（一）高度重视，压实责任，强化组织领导。一是及时制定印发《20__年__市知识产权宣传周活动方案》，并在第一时间安排部署了知识产权宣传周活动，进一步明确宣传重点、丰富活动内容、细化责任分工。二是督促指导各市场监管所结合当前全域创建食品药品安全区工作，召开辖区行业列会、“知识产权宣传周”活动动员会，积极引导广大市场主体参与知识产权宣传周大学习、大宣传活动中。三是主动加强与宣传、科技、工信、司法、卫健、文旅、融媒体中心、农业农村局等相关单位沟通联系，提前做好各项准备工作，有效形成了由市场监管局牵头抓总，各责任单位协调配合、积极参与的良好工作格局。
（二）突出主题，创新方式，增强宣传实效。一是由于__原因，无法采取集中宣传形式，我局通过采取线上、线下分散形式进行宣传。线上通过微信群向知识产权企业用文字、视频等方式开展宣传，并通过走访调研自治区知识产权培优试点企业及部分涉及知识产权企业进行有效宣传，并详细讲解商标侵权、识假、打假等相关知识，提供商标注册业务指导，发放《商标法》《专利法》《知识产权保护法律法规政策汇编》等相关法律法规读本及版权保护宣传海报、折页等1000余份，进一步提高了社会公众尊重和保护知识产权的意识。二是抓实社会宣传，组织各监管所深入开展送法进企业、进商场、进社区、进学校系列宣传活动，引导社会公众广泛参与知识产权知识竞赛活动，大力借助经营户和企业电子屏滚动播放宣传标语，增强宣传实效。三是注重新闻宣传，积极对接电视台制作播放知识产权公益广告2条，有效利用“云上__”客户端、“魅力__”微信公众号及各类监管群等新媒体广泛传播知识产权法律法规、典型案例微视频，在全社会营造知识产权严保护、大保护、快保护、同保护的良好舆论氛围。
（三）严格监管，综合施策，保障群众权益。一是做好结合文章，将开展知识产权行政保护执法专项行动与打击商标恶意抢注行为专项行动统筹起来，与打击不以保护创新为目的的非正常专利申请行为专项整治结合起来，严格落实、一体推进，其间责令非正常专利申请企业全面自查整改，调解商标侵权纠纷、及时调查回复12345转办投诉2起，切实保障了人民群众切身利益，营造了良好创新环境、营商环境。二是加大对许可使用“____”“__大米”地理标志证明商标及“__葡萄酒”地理标志专用标志等的重点保护和协同保护，定期开展品牌提升、商标专用权保护等检查指导和业务培训工作，支持引导我市优势产业、特色产品开展商标注册工作，目前申请的“__西红柿”地理标志证明商标，国家知识产权局于20__年__月__日受理。
二、工作打算
下一步，__市市场监管局将以开展党史学习教育、申报国家知识产权强国建设试点县域为契机，聚焦主责主业，深入实施专利质量提升工程、商标品牌战略工程和地理标志运用促进工程，严厉查处侵权假冒违法行为，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实推进我市知识产权事业高质量发展，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局提供坚强有力保障。
篇十六：知识产权宣传月活动报告
今年的知识产权宣传周期间，__市围绕“严格知识产权保护，营造一流营商环境”这个主题，结合__的实际情况，制定了4。26知识产权工作宣传方案，开展多种各样的宣传培训活动。
一、召开“4。26”知识产权服务机构座谈会。
4月__日，为迎接第__个世界知识产权日，__市知识产权局组织本地23家知识产权服务机构的代表，在局六楼会议室举办知识产权服务机构座谈会，共同探讨交流知识产权服务与企业发展的重要关系，胡__副局长参加座谈会。
座谈会首先邀请__知识产权事务所、__专利代理事务所、国家技术转移中部中心__分中心三家知识产权服务机构代表，分别就专利代理工作、知识产权贯标工作及知识产权运营工作做了典型发言，随后各机构代表针对开展的服务工作情况畅所欲言，对存在的问题提出意见和建议，座谈会气氛友好热烈，最后胡__副局长总结讲话。
通过交流，座谈会各服务机构代表达成共识：一是知识产权服务机构要做政府、企业之间的桥梁、纽带。二是知识产权服务机构要通过加强自身内功的修炼，为企业提升抵御风险能力保驾护航。三是知识产权服务机构要规划好工作，结合20__年知识产权工作要点，量化指标，细化方案，安排好时间节点，有序稳步推进工作的开展。
二、举办20__年“4。26”知识产权宣讲会。
4月__日，举行了一场以加强知识产权保护营造一流营商环境为主题的知识产权宣讲会。__市市场监管局（知识产权局）三级调研员赵建国，高新区科技局局长何__出席，__知识产权服务有限公司吴__老师、__知识产权服务有限公司__分公司李__老师应邀授课，120家企事业单位参加。
宣讲会上，__市市场监管局（知识产权局）讲解人工作人员主要介绍了省、市知识产权局20__年？“三大工程”主要内容，__知识产权服务有限公司吴__老师应邀为大家授课《高价值专利培育与知识产权保护》，__知识产权服务有限公司__分公司李__老师应邀为大家授课《企业知识产权运营》，分析企业知识产权战略有利于企业在激烈的市场竞争中的作用与价值，引导企业树立知识产权意识。
三、市__中学开展了各种知识产权教育周活动。
一是开展知识产权教育进课堂。以《知识产权基本知识》和《创新思维与发明》为内容，提高学生的思维结构，能力结构。教给学生发明的知识结构，遇到发明的问题知道该怎么做，让学生感到“我会做”。让学生在生活中不断的进行创新，教学生将创新与各个专业结合，在专业上有所创新，实现“我创造”。让学生拥有创新观念、意识，创新意向，创新品质，正确认识创新。了解申请专利的步骤和方法学会保护自己的发明创新。
二是利用学校的展板，教室里的黑板报，大力营造“鼓励发明创造、尊重知识产权”的校园文化氛围。
三是给学生发放《中国知识产权报》让学生在活动课上自主学习。
通过本次“4。26知识产权宣传周”活动，传播了以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心理念的知识产权文化，倡导了知识产权创新理念，切实增强知识产权意识，不断提高企业及社会公众对知识产权的知晓率、认同感和参与度。
篇十七：知识产权宣传月活动报告
20__年4月26日是第__个“世界知识产权日”，在20__年“保护知识产权宣传周”期间，__公司积极响应国家和集团号召，围绕“增强法制观念，保护知识产权”的主题，针对全公司员工组织开展了内容丰富、形式多样的知识产权宣传活动，进一步提高了企业知识产权保护意识。
一、张贴知识产权宣传海报，全面加强知识产权保护
由__公司企业管理部组织大家在公司公共区域张贴知识产权宣传海报，知识产权”一词是在1967年世界知识产权组织成立后出现的。知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。随着科技的发展，知识产权被盗用的情况越发严重，为了更好的保护产权人的利益，知识产权制度应运而生并不断完善。
二、观看知识产权宣传片，提高企业法律意识线
__公司企业管理部组织全体员工观看了“企业中的知识产权问题及防控”宣传片，企业在正常的生产经营过程中通常可能涉及的知识产权有商标权、专利权（包括发明、实用新型、外观设计三种）、著作权以及商业秘密等，企业应当建章立制，建立适合自己情况的适当的保密措施。当企业知识产权受到侵犯时，企业应采取自力救济，也可以采取公力救济。一是向侵权行为人发出通知，要求其停止侵权，采取删除、停止发行等行为；二是寻求公力救济，向著作权行政主管部门投诉，要求查处，或者向法院起诉被告侵权，要求被告停止侵权、赔偿损失等。
三、组织进行知识产权测试，深入理解知识产权重要性
__公司企业管理部组织开展了知识产权测试，从测试题目中更加全面的了解知识产权，鼓励大家积极参与讨论，营造良好的学习氛围。
通过本次活动的开展，提高了全体员工的科学文化素质，丰富了大家的知识面，树立了保护知识产权的良好意识，将知识产权融入到企业生产经营中，坚持知识产权知识普及、知识产权保护，常抓不懈、持之以恒！
篇十八：知识产权宣传月活动报告
为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述，加强未成年人思想道德建设，加强知识产权保护宣传教育。在第__个世界知识产权日来临之际，__小学根据__区知识产权战略实施工作联席会议办公室《关于组织开展20__年知识产权宣传周活动的通知》（__知战联发〔20__〕__号）工作要求，于20__年4月25日面向5028名师生开展“全面开启知识产权强国建设新征程”——20__年__小学知识产权宣传周活动。
20__年全国知识产权宣传周旨在全面贯彻党的__大和__届历次全会精神，紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大这条主线，紧扣《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》和《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》推进实施。__小学利用周一升旗仪式，通过十分钟队会形式，在知识问答活动中学习知识产权的由来、作用等相关知识。通过短视频观看，初步了解《中华人民共和国著作法》，以及《中华人民共和国商标法》，增强全体师生尊重和保护知识产权意识。
只有在学习、实践中有意识地培养和增强知识产权保护意识，才能具备依法保护的能力。为此队员们通过手抄报从“尊重知识”、“崇尚创新”以及“诚信守法”三个方面进行保护知识产权小妙招宣传。呼吁大家拒绝使用盗版、拒绝阅读有害出版物，同时在创作中尽量不使用不明来源的图片，不随意使用带水印的图片。
保护知识产权是社会各界的共同责任，作为新时代的接班人，我们有义务、有责任承担起加强知识产权保护的历史使命，从我做起，从现在做起，努力提高自身知识产权保护意识。学校也向全体师生发出倡议：积极学法，增强法律意识，提高依法保护知识产权的能力；严格守法，自觉遵守知识产权有关法律法规的规定，尊重别人劳动成果，不侵害他人知识产权。坚持购买和使用正版书刊、音像制品和电脑软件；敢于用法，敢于向身边侵权假冒行为说“不”；勇于创造，鼓励发明创造，让一切有利于社会进步的发明创造得到发挥、成果得到肯定。
保护版权，既是尊重知识的表现，也是保护创新的需要。通过活动开展不断增强全体师生保护知识产权意识，在校园内营造尊重知识产权的良好氛围，在每一个少年儿童心中从小种下一颗版权的种子，用实际行动守护创新净土，助力全面开启知识产权强国建设新征程！