世界地球日活动总结汇报 (一)
在4。22世界地球日来临之际，为贯彻落实党中央有关环保的号召，环境与资源学院团委学生会组织部于4月__日15：00在南操举办了我和我的“____”一系列趣味活动。
活动开始后，由主持人讲解活动流程及评奖标准。参与活动的同学按小组依次开始完成5个活动：
1、找四种适合投掷的干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾的垃圾，投进相应的垃圾桶内即可。
2、所有队员以站立方式站立，排成一列长队并且前后夹住气球，气球掉落可由工作人员捡起放回原位方可继续进行比赛，直至最后一名队员通过终点为止。
3、在起点放置一桶水，准备30ml的水杯，用水杯接上水运到终点，直至将终点的塑料瓶灌满为止。
4、找温带、寒带、热带的植物照片，放五行，每一行三种不同类别的照片，在开始时选定一种类型，踩住相应类型的图片即为通过。
5、环保知识竞赛每位队员均参与网页答题。
本次活动秉持着“公平、公正、公开”的原则，经过工作人员对每组用时的统计排名，获奖名单如下：
一等奖（零食大礼包）：第五组
二等奖（无线鼠标）：第十组、第一组、第二组
三等奖（电动小风扇）：第十五组、第十四组、第七组、第六组、第十七组
恭喜以上同学和团队，同时感谢所有参加活动的同学们。
希望通过此次活动，可以使大家更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的的资源危机现状，增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
世界地球日活动总结汇报 (二)
20__年4月22日是第__个世界地球日，为了激发幼儿热爱、尊重和保护地球的意识，在幼儿心中播种环保种子，__县多所幼儿园开展了“童心守护，蔚蓝地球”主题宣传活动周系列活动。
01、制作地球，我们共体验
__幼儿园的萌娃们各出奇招，利用生活中废旧材料和物品，制作了一个大型地球仪。在此基础上，他们还用红色轻泥“请”出祖国母亲。
02、描绘地球，我们共进步
__幼儿园、__幼儿园以及__乡中心幼儿园的萌娃们利用各种工具和材料，把对地球的情感与希望，寄托于形式多样、五彩缤纷的作品中。在此基础上，老师们将孩子们的作品布置成盛大的画展，吸引家长前来观看，希望借此机会呼吁大家爱护地球。
03、守护地球，我们共成长
了解到保护地球的重要性，各幼儿园的环保小卫士们自发组队，开启“节约资源我在做””垃圾分类我最棒””爱护环境我先行”主题活动，幼儿园内外到处能见他们忙碌身影。小卫士们在直接感知、实际操作和亲身体验中积累经验，获得成长。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt
一念一行注低碳，一点一滴铸环保
让我们一起
用双手栽下漫天的绿色
用心灵守望五彩的家园
世界地球日活动总结汇报 (三)
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日开始，我局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍爱美丽地球，守护自然资源”宣传主题，印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作，各司其职，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、主要活动
本次宣传活动紧扣主题，突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。
一是固定场所宣传。宣传周期间，该局在办公场所播放滚动字幕20余次，悬挂横幅标语5条。
二是现场宣传。4月__日当天，局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍爱美丽地球守护自然资源”现场宣传咨询活动，接受群众咨询90人次、散发宣传资料700份（其中地球日宣传单550份，地质灾害应急避险手册150册）、展示地球日宣传栏1块。
三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4。22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。
四是短信宣传。4月__日，我局利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。
三、宣传效果
一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会珍惜地球资源，提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
世界地球日活动总结汇报 (四)
20__年4月22日是第__个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。4月__日，__县自然资源局充分发挥自身优势，扎实开展独具特色的主题宣传活动，积极营造社会参与节约集约利用自然资源的浓厚氛围。
每年的4月22日是世界地球日，该节日是为世界环境保护而设立的，旨在进一步提高公众对于现有环境保护的意识，让人人行动起来，善待地球——从身边小事做起，为保护地球母亲，贡献出自己的一份力量。
据了解，本次活动设置__生态文明思想、世界地球日简介、地球科学知识、土地用途管制、打造“绿水青山”等6个科普板块，并通过设置宣传咨询台，发放知识读本、宣传彩页、环保手提袋等形式，普及自然资源和地球科学知识，讲好自然资源故事，帮助群众认识了解世界地球日的来历、意义，引导居民群众重视地球生态，加强环境保护。活动当天，共发放宣传彩页300余份、知识读本100余本、手提袋60余个，接待群众咨询60余人次，取得了良好的宣传效果。
__县自然资源局相关负责人表示，将坚持生态优先发展理念，大力实施山水林田湖草沙一体化生态保护和修复，除开展线下户外宣传活动外，还将通过微信群、电子显示屏、政府视窗等平台开展形式多种的宣传活动，以此号召更多的市民自觉践行绿色低碳生产生活方式，尊重自然、顺应自然、保护自然、呵护家园，牢牢守住地球生态安全界限，促进人与自然和谐共生。
世界地球日活动总结汇报 (五)
20__年4月22日是第__个“世界地球日”20__年世界地球日主题为“众生的地球”。为倡导全社会保护地球环境，尊重自然、顺应自然、保护自然，深入践行“人与自然是生命共同体”的理念，鼓励儿童关注绿色环保，引导树立环保意识。
4月__日上午，__镇社会工作服务站在__区民政局和__镇政府的指导下，协同彩虹糖幼儿园和__家园义工协会在下炉玉笏朝天公园开展以“大地美容世界地球日之我们在行动”的主题活动。本次活动通过志愿者+儿童家长亲子互动的模式开展，共计50余人参加。
活动开始前，社工和园长妈妈给大家宣讲了大地美容的理念、方法及相关事项。并通过互动问答的方式让志愿者和孩子（家长）加深对世界地球日、大地美容的认知，提升环保意识。
活动在社工的引导下，采用志愿者+儿童（家长）的模式结对活动。孩子们在家长和爱心志愿者的结对陪同下不再胆怯、羞涩，在玉笏朝天公园周围的各个角落里寻捡拾垃圾。志愿者陪同孩子捡拾垃圾的同时也在注意孩子的安全问题，一刻也没松懈。玉笏朝天公园周围一个个弯腰捡拾垃圾的身影也吸引了其他民众的注意，有的还为他们竖起了大拇指。
今天的大地美容活动，让孩子们在亲身实践中感受到了，美好环境要靠大家来共同建设、共同维护。此次的大地美容活动目的在于呼吁身边更多的人来保护环境，爱护环境，做环保卫士。一低头、一弯腰，__站社工，志愿者们和我们一群小美容师用微小的行动让更多热爱环境、倡导文明行为的人们参与进来，让社区更整洁，城市更美好。
大地美容是一场常态化的环保公益活动，环境问题与我们息息相关。我们希望越来越多的人加入到大地美容的团队中来，一起弯腰捡拾，持续公益。微小善，坚持做，美化大地，净化心灵，共建美丽新家园。
世界地球日活动总结汇报 (六)
4月22日是第__个“世界地球日”，__中学围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题开展系列宣传教育活动，引导师生践行尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
该校一是利用升旗仪式、主题班会和红领巾之声校园广播，对师生进行了保护地球节约能源资源、保护生态环境等相关知识的宣传教育。并向师生发出倡议：让我们立刻行动起来！为保护地球的生态环境尽一份责任；二是各班级召开主题班会，号召同学们从小事做起，从点滴做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，减少使用一次性餐具、塑料袋，日常生活中不乱丢杂物、不随地吐痰，提倡绿色环保出行；三是开展“可爱的地球——人类的美好家园”手抄报比赛活动，组织学生参加捡拾垃圾活动。
通过一系列活动的开展，唤起学生的环保意识，促进学生养成良好的爱护生态环境的意识。同学们纷纷表示，从现在做起，养成“低碳环保，从我做起”的习惯，用实际行动贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念，做讲文明、懂礼貌、爱护环境的新时代小公民。
据悉，该校还组织师生志愿服务队深入社区，通过印发宣传单、介绍环保知识、整治农贸市场“牛皮癣”等活动，用实际行动争当绿色使者，传播绿色生活理念。
世界地球日活动总结汇报 (七)
在第__个世界地球日到来之际，根据《自然资源部办公厅关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动的通知》（自然资办函〔20__〕__号）文有关精神，及上级部门要求，4月__日（星期__）至4月__日（星期__）为地球日宣传周。为大力宣传我国自然资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识，树立低碳环保，保护自然资源理念，引导公众树立“珍爱地球人与自然和谐共生的意识”积极投身建设生态文明的实际行动中去，引领青少年亲近自然、了解自然、保护自然的意识，今年__市自然资源和规划局__分局__地质博物馆纪念第__个世界地球日活动主要以线上线下活动方式进行。
今年地球日活动周的宣传主题为“珍爱地球人与自然和谐共生——我为大自然代言”。
一、开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生——线上科普知识有奖竞赛”活动
4月__日——4月__日期间，__地质博物馆开展“线上科普知识竞赛”活动，民众可以用过，地博馆微信公众号、__未成年人平台、__区志愿者平台以及地博馆门户网站发布的环保知识竞赛活动参与到此次互动活动中来。截止活动结束，参与本次环保知识竞赛的民众到达800多人次，答满分者有328人，从答满分者中我们抽出12人，送上地博馆精心准备的学习“纪念品”一套，以此来鼓励民众的参与热度，提高民众学习的积极性。通过此次开展的“第__个世界地球日”活动，地博馆希望能让更多的人们学习到一些珍爱地球的科普知识，传播环保的科学理念，加强爱护地球的意识，唤起更多的人来保护我们的生态环境，珍惜地球资源，善待人类赖以生存的环境，懂得地球资源为不可再生的资源，在利用中开发，在保护中发展。
二、开展了“第__个世界地球日短视屏主题宣传活动
围绕“第__个世界地球日”主题，地博馆突出线上宣传方式，为公众“云科普”地球知识、“云浏览”地球家园、“云代言”守护自然资源。地博馆录制地球日主题宣传“短视频”通过抖音、微信平台推送主题宣传活动。截止活动结束，点赞微信人数达到150人，抖音浏览量1500人。通过此次宣传活动，地博馆希望能唤起人们保护地球，呵护美丽家园的意识，让我们不忘恩不忘情，不忘地球妈妈承载多沉重。节约集约自然资源，保护生态环境，并以宣传第__个世界地球日为契机，一点一滴从我做起，从身边小事做起。
三、开展了“科普进社区”主题宣传活动
4月__日——4月__日期间，地博馆在__镇__社区设“自助宣传”站点。分别摆放了“地球日宣传手册、地球日宣传折页、地球日宣传折扇等宣传物品。截止自助站点宣传活动结束，宣传册被领取2000多份、宣传折页被领取2000多份、宣传折扇被领取500把。地博馆通过此次开展以科普地球知识为辅的科普进社区地球日宣传主题活动，引导居民们做好自我防护，推动社区居民科学素质的提升，提升爱护地球的能力，更满足了老百姓对科普服务的需求。
四、活动意义
“珍爱地球人与自然和谐共生”让我们想到人类是多么的脆弱，地球妈妈承载多么的沉重，也希望通过此次活动让大家有着呵护美丽家园的责任意识，让我们用实际行动来共同呵护我们美丽的地球家园。
世界地球日活动总结汇报 (八)
20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。
ON。1升旗仪式强呼吁
在升旗仪式上，四（8）中队的学生代表以“保护地球，我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球，从身边的小事做起，节约能源，像保护眼睛一样保护环境；关爱地球，像保护家人一样保护地球。地球有未来，人类才有未来。
ON。2社区合作强宣传
加强学校与社会之间的联系，推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动，学校与安康社区合作，通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”，同时在活动中增强环保意识、节约意识，为保护地球贡献力量。
ON。3主题班会强知识
班主任老师们积极开展主题教育活动，队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫，与每个人息息相关。同时，班队员们也为保护地球提出了几点建议，号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护地球、保护环境的重要使命，更加积极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。
世界地球日活动总结汇报 (九)
20__年4月22日，是第__个“世界地球日”。党的__大报告中指出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”，为引导新时代小学生成为生态文明理念的积极传播者和模范践行者，从自身的一点一滴做起，树立环保意识，向公众传播生态文明理念，以实际行动守护我们共同的地球家园，__市__小学组织全校师生共同开展了“世界地球日”系列活动。
关爱“众生的地球”
本周一，我校在升旗仪式上开展了“珍爱地球，保护环境”主题教育活动，向全体师生发出了“20__年世界地球日，让我们关爱众生的地球”的倡议，为应对气候变化、空气污染、水资源紧缺问题、海洋生态系统失衡、垃圾问题的威胁，呼吁全校师生一起行动起来，保护生物多样性、减少温室气体排放、提高环境意识、减少垃圾产生等，保护好我们赖以生存的地球和生态环境。
观看《大自然的声音》手绘爱护地球海报
一、二年级通过观看《大自然在说话》公益宣传短片，了解自然和人类是相互依存、相互影响的关系，让孩子们站在大自然独特的视角，倾听地球母亲的声音。并借此机会将所思所想用画笔记录下来，引发对自己行为的思考，并倡导人类要有关爱环境的意识。
我为小树挂名牌，与自然和谐共生
在前期的准备工作中，三、四、五年级的学生代表已为校园内的小树亲手撰写了“小树简介”和“地面标语”。经过广告公司的二次制作，形成了真正的树名牌及地面标语牌，学校在4月__日下午组织举行了悬挂、装点仪式。多彩的树牌制作好后，同学们带着自己的劳动成果，走进校园，将自己手写的树牌挂在对应的植物旁。一个个精心设计的小树牌，彰显了孩子们一颗颗爱绿护绿之心；一颗颗树木寄托了孩子们绿色希望，也承载了孩子们的责任与担当。同学们纷纷高兴地跟小树拍照留念，共同见证这美好的瞬间。
“珍爱地球，你我同行”，世界地球日知识竞赛活动
本次知识竞赛题目设置紧扣地球日主题，紧贴生活实际，紧跟时事热点，内容涵盖了矿产资源、动植物资源、生态修复、灾害防治等山水林田湖草各方面。经过60道抢答题的激烈角逐，获胜的小组获得了“20__年地球小卫士”称号。
保护我们赖以生存的地球，是每个人的责任。大家日常的点点滴滴、一举一动都关系到地球的未来，让我们共同养成健康文明的低碳生活方式。守护地球，我们一起努力！
世界地球日活动总结汇报 (十)
4月__日，在第__个世界地球日来临之际，__县__街道第一小学组织开展形式多样的主题系列活动，将节约资源、爱护环境的意识和理念根植于学生心中。
活动中，该校通过国旗下讲话、主题班会、现场制作环保手抄报等多种形式，向学生们详细讲解了地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，通过学校红领巾广播站为全校师生解读更多世界地球日相关的知识，进一步引导学生积极参与到保护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中来。
“通过组织学生观看‘世界地球日’的相关宣传视频。让孩子们了解世界地球日的来历和意义，感受了地球生态环境日益恶化的现象，同时，还向学生介绍了地球日的由来、地球当前现状等，教育引导学生从身边的点滴小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，践行绿色低碳生活，爱护我们赖以生存的地球”。__街道第一小学三年级（6）班班主任教师夏__说。
当天，该校少先队大队还组织部分学生在校园开展清洁大扫除志愿服务。其中，四年级还集中组织学生到学校阶梯教室开展“变废为宝”制作活动，收到现场制作的各类环保卡片、环保口袋、创意工艺品等作品200余件。
通过“世界地球日”主题系列活动的开展，不仅促进学生养成了良好的行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同学们纷纷表示在接下来的学习和生活中，不践踏花草、不乱扔杂物，确保关岭的天更蓝、水更绿、山更美。
世界地球日活动总结汇报 (十一)
为迎接第__个世界地球日，教育引导青少年树立爱护环境、保护生态的环保意识，近日，__第二十九中学组织一二年级开展“世界地球日”环保主题活动，让文明健康、绿色环保生活方式，节约资源、爱护环境意识根植于孩子们心中。
今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。班会上，各班利用图片、视频让同学们领略了地球无与伦比的美丽风光，也展示了环境日益污染的危害，宣讲了保护地球的有关知识，向全体同学发出“保护地球刻不容缓，需要大家立刻行动起来”的倡议。二年级（3）班杜__同学还把自己平时的环保经验与同学们进行了分享。大家都表示，一定要节约每一滴水、每一度电，不乱扔果皮纸屑和塑料袋，要以实际行动保护环境，节约资源，争做保护地球的小卫士。
“润物无声，德育无痕”。此次“世界地球日”主题宣传活动，增强了同学们的环境保护意识，提升了“保护环境，从我做起”的自觉性和积极性，也在校园形成了人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。
世界地球日活动总结汇报 (十二)
为进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识，营造良好的国土资源管理环境。分局紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式—提高资源利用效益”宣传主题，组织开展了一系列的宣传话动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，认真部署
为了组织好此次宣传活动，分局成立了宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。
二、宣传形式多样，内容丰富
1、以手机短信和微信的形式，广大干部群众宣传今年“4。22”世界地球日的主题，共编发短信227余条，微信5条。
2、组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。
3、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份，解答群众咨询50余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。
世界地球日活动总结汇报 (十三)
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日至4月__日期间，__县自然资源和规划局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍爱地球人与自然和谐共生”宣传主题，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。制定了__县自然资源和规划局第__个世界地球日主题宣传活动的方案，将“爱鸟周”活动与“地球日”活动结合开展，明确了活动主题、时间、内容和形式，落实了工作责任，局办公室、组织人事科、安全生产监督管理科、森林资源管理科、林业指导站和信息中心通力协作，各司其职，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、特色鲜明，形式多样
本次宣传活动紧扣主题，向社会公众宣传低碳生活、爱护地球理念，宣传地质灾害和森林防火知识，宣传动植物保护和湿地保护知识。
一是固定场所宣传。宣传周期间，局机关及各中心所均在办公场所播放滚动字幕、悬挂横幅标语，共计20余次。
二是现场宣传。4月__日当天，局机关在县__广场现场开展“珍爱地球人与自然和谐共生”现场宣传咨询活动，通过悬挂横幅、放置宣传展牌、播放宣传短片、设立咨询台、发放宣传资料等方式，大力宣传普及世界地球日知识，现场解答群众咨询，及时回应群众关切。同时积极安排各中心所自行开展宣传活动，进一步加大活动宣传力度，提高地球日宣传活动全民参与度。此次宣传周活动，共悬挂宣传条幅8条、制作宣传展板6块、发放宣传资料1000余份、接受群众咨询200余次
三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4。22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及自然资源节约集约利用等方面的内容。
四是短信宣传。4月22日当天，我局利用短信平台，向全县自然资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传自然资源保护、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。
五是新闻媒体宣传。积极与__电视台联系，在4月22日当天，就__县自然资源和规划局地球日现场宣传活动进行报道，进一步扩大宣传面和宣传效果。同时在__县__网站上对此次宣传活动进行再报道，进一步向广大群众科普珍爱地球、保护环境的相关知识。
三、反响热烈，效果良好
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在全县各乡镇、村（居）中引起了广泛的关注，社会各界反响热烈，活动取得了显着的成效。一是达到了活动宣传预期目标。通过开展现场宣传、悬挂标语横幅以及电视网络等立体式的宣传方式，使社会公众充分了解地球日活动的由来及意义、野生活动保护的相关法律法规，进一步树立珍惜资源、保护生态环境及野生动物保护的忧患意识。二是提高了干部职工业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务知识和执行力。通过深入基层宣传，为以后各项自然资源和规划管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
世界地球日活动总结汇报 (十四)
珍惜地球资源与环境和谐发展，在第__个世界地球日来临之际，__区第七幼儿园以“童心守护·保护地球”为主题，孩子们用自己的方式关爱我们的家园。
01、“童”学知识
地球是人类生存的家园，老师通过视频、图片等形式向孩子们介绍了“世界地球日”的由来和意义，让我们与环境做朋友，从小事做起，共同来保护我们的地球。
02、“童”话地球
春天花儿开了，夏天绿树成荫，秋天草木变黄，冬季白雪皑皑，大自然是一幅美丽的图画。地球妈妈给我们提供了清洁的空气、干净的饮水。
我们要节约用水、用电，保护环境让我们一起从小事做起，播下环保的种子，收获美好的明天。
03、“童”声故事
保护地球就从打扫卫生开始吧！请听茜茜老师和小朋友们给大家带来的故事《为什么只有我在打扫》。
04、不“童”凡响
童心守护，蔚蓝地球，让我们一起手牵手共同保护我们的家园，捡起小树枝，用小小的绿色梦编织美丽的大环境。
05、衣旧“童”行
旧衣改造，焕然一新，小一班小朋友对废旧衣服进行二次利用，为保护地球生态、世界循环不断努力！
06、“童”一个地球
“地球妈妈，我爱您！我们一起保护您！”希望大家看到我们做的“地球”，都能提高环保意识，绿色出行，文明有爱。
“善待地球，人人有责”，地球的未来是属于孩子们的，保护环境从娃娃抓起，树立可持续发展意识，人类将拥有一个绿色的未来。朋友们，请加入到我们的环保队伍当中来，让我们一起体验自然的美吧！