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给孩子写一封信800字左右

2024-10-11 11:22:09 书信作文 打开翻译

给孩子写一封信左右 篇1

亲爱的人类孩子们:

你们好!

孩子们,不知不觉,这么多年就过去了,我的疾病也越来越重了。我的肺,也就是森林,被砍得所剩无几;我的皮肤,也就是大地,因为没有树木而一点一点变成沙漠;我的血,也就是河流小溪,因为被垃圾污染而变得浑浊。而这些疾病都是谁造成的?是你们,人类,我的亲生儿女。

你们疯狂地砍树,可那是我赐给你们净化空气、固定土壤用的啊!没有了树木,陆地就会沙漠化,让35%生机勃勃的土地,变得寸草不生。如今,世界平均每年约有5~7万平方公里土地荒漠化。半个世纪,撒哈拉沙漠南部荒漠化土地扩大了65万平方公里!你们每天开车排出的尾气让蓝天消失,取代它的是灰色而可怕地霾。如果你们不看那么多树,多种树,还会这样吗?

你们痴狂地开采我给你们提供的矿藏,让你们变得富裕。但请你们自己看一看,草原、大山等等美丽的地方被你们挖得面目全非,哪里的动物该怎么生存?和你们一样住楼房吗?没错,我体内的资源任你们开采,可你们也应该为你们的后代想想啊!那些资源很多至少要几百年甚至几千年几万年才能形成,你们开采完了,他们开采什么?你们不可以这么贪婪!作文网 zUOwEnBa.Net

再看看湖泊、河流,清清的水变得混浊,为什么?你们的工厂将大量未经处理的废水、垃圾排进湖泊、河水,让它变得又黑又臭。你们这么做是为了什么?河水里的鱼虾因为你们而变得生命垂危。你们想过别人吗?别这么自私好吗?世界上的淡水只有大约0.007%,87%的淡水难以利用。如此稀少的水资源,为什么你们还要继续污染下去?总有一天你们会为此付出代价!

快点醒悟吧,孩子们,看看你们所做的一切。如果你们再这么一直做下去,那么很快你们就会无法生存下去。只有我才能供你们生存,宇宙也只有一个我,所以请你们珍惜。我也需要保护,我也有生命。

此致,敬礼!

你们的母亲:地球

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给孩子写一封信左右 篇2

亲爱的宝贝们:明天你们就要进行本学期的期末考试了,为了让大家取得满意的成绩,请大家再耐心的听张老师唠叨几句,好吗?

1、早上不要来的太晚,特别是提醒经常迟到的几位同学必须早点来。在监考老师进入教室前请做好所有准备(上完厕所、检查好考试用具),可以趴在桌子上静静休息一下,让自己的心保持平静。

2、为保证下场考试顺利进行,第一场考试结束后请尽快上厕所然后回到教室休息一下,不要在操场上追逐打闹。

3、中午在小饭桌休息时间可以安静的趴在桌子上睡一小会,若实在睡不着,也要闭目养神,保证下午的考试精力充沛。

4、上午的考试结束后,马上回到教室集合,老师要开个小会并对大家进行。

接下来,我再重点提一下考试需要注意的几点要求:

1、认真看一看我们复习阶段时的三科卷子,特别需要仔细看一下错题。

2、翻一遍数学课本,将所有的数学基础知识回顾一遍。

3、所做试卷上的课内阅读再读一遍。

4、有关习作方面,需要重点分析一下写人、记事作文的结构,并重点看的开头结尾是如何处理的。

考前小技巧支招:

1、一定要认真审题,不出现漏题的现象,并按要求答题(例如有的题目需要画“\”,有的需要画“√”;作文题目补充完整)。

2、书写要清楚、端正、漂亮,不能有任何马虎的地方。

3、做完了要认真检查每一道题,不轻易修改。检查试卷就相当于第二次答卷,一定不能放松。

4、遇到不会做的题目,用圆圈标画题号做下记号,待所有的题目完成以后再回过头来做难题。

希望大家好好准备,相信只要大家静下心来,认真细致的答题一定能取得好成绩,因为你们是最聪明的孩子。爱你们!

给孩子写一封信左右 篇3

给七三七四班孩子们的一封信

今天是2014年6月10日,我正在看九年级一二班的晚自习。下午帮音乐王老师录课,最后王老师向同学们道别,豁达的她留下了不舍得眼泪,我搬起摄像机装备就走了,我怕这离别太黏人,黏住大家一起伤感。

时光就是这样不近人情,不管是否愿意,都得向一个时代告别。我必须离开这里,告别这简朴的空间,洁净的空气,告别曾有的狂热、郁闷和爱恨悲欢。我在梦中已不止一次地出现过离开你们的情形,醒来之后总是十分伤感。我明白我的留恋完全不可能阻挡我的离开,因为谁也敌不过时间,这是任谁也无能为力的。我只有无奈地伤感。但伤感之后还是心生许多愿望。这些愿望是我这些日子来一直在表达的,在告别你们的时候,容我再唠叨一遍。

我喜欢和你们在一起,这段时间里你们给我许多美好的回忆,我会永远保留在心里,把它看成是内心的一笔财富。只是这段时间中有许多承诺都没有来得及兑现,那一罐糖还没有发完,留下许多遗憾,至今心存愧疚。但愿将来我还会有机会偿还。

已经习惯了有你们存在的校园。每次在路上、走廊上与你们不期而遇,心里总有一种看见自家人的亲切和温暖。离开你们后,我一定会有一段长长的空落不定的日子。孩子们,请原谅我这么矫情着,一个人的时候,我一定会哭出来的。

孩子们,我想对你们说一说我的期待,假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我一直是以衡中的严格要求训练你们,知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,我喜欢有你的每一节课堂,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,小刘老师从来不会戴着“成绩”的有色眼镜来看你们,相反我会更关注你们一些,因为你们身上有很多考试检验不出来的高分。我希望你们每一给人健健康康,开开心心地成长。

似乎还有很多愿望要表达,但就此打住吧。我还不算太老,知道唠叨也要有节制。不过我还是感到自己的不合时宜,在这样的情境中这样一番话到底还有多少听众,我心里没底。可我又是一个顽固的人,相信不管在什么时候总有一些价值需要坚守,不能让他们坍塌。就像解构主义鼻祖德里达说:不是所有的东西都可以解构的。正如我们之间的情感,我坚信不疑。

第18期易高涿涞实习分队 涿州双语学校 文学院 刘颖

给孩子写一封信左右 篇4

亲爱的宝贝们:

六一节快乐!

平时的周末,张老师都是坐在电脑前给你们的爸爸妈妈们写信,通过简单的一封信告诉爸爸妈妈们你们在学校的表现,让爸爸妈妈更进一步了解你们,从而更好地帮助你们。这一周,我想换一换对象,在六一节前,给亲爱的你们写一封信。

和你们接触的时间已近一年,想起你们从开学初进校时的那份纯真,那份可爱,到现在的更可爱,更懂事,作为老师,为你们感到骄傲。近一年的时间,课堂中你们学会了要认真聆听,知道了会听是学习的关键;你们学会了课堂上要举手发言,这是一种礼仪,发言能让自己的思维更活跃;你们学会了认字,认字多了能更好地阅读,更好地生活;你们学会了写字,知道在写字时要学会观察,要学会心静。作为老师,我和你们的爸爸妈妈一样,会为你们取得进步感到骄傲,会为你们成长的精彩感到幸福,同样也会为你们有小小缺点感到焦虑,会为你们偶尔退步感到遗憾!所以,平时除了引导你们,鼓励你们,老师还有责任提醒你们,甚至批评你们,点点滴滴的行动都凝聚了老师对你们的爱。这份爱不亚于对我女儿的爱。前几天我们学了“整天”一词,作业本上有用“整天”一词说话。“我的妈妈整天——”。唐章和马上就说:“雷一诺肯定会写——我的妈妈整天给一(2)班孩子上课”。确实想想,一天之中陪伴你们学习的时间更长一点。

你们都是幸福的孩子,在家里有爸爸妈妈无微不至的关心,在学校有这么好的学习环境,老师都羡慕的不得了,昨天还在和诺诺说:“我小时候难得收到六一节礼物,学到初中还没外出旅游过……”所以,面对节日爸爸妈妈送给你们的礼物,不要认为是理所当然的,这是爸爸妈妈送给你的一份心意,一份爱。上小学了,我们可以尝试自己独立做很多事了,爸爸妈妈送给你们礼物,我们除了说“谢谢”,是不是可以用其他的形式感谢爸爸妈妈,告诉爸爸妈妈你长大了,比如洗一次碗,扫一次地,打扫一下卫生,或者自己自觉看书,自觉写作业,而不需要大人的监督和提醒,这都是你成长的表现。上小学后的第一个六一节,你准备怎么过才更有意义呢?你可以思考一下!并把建议说给爸爸妈妈听,长大了我们要学会自己安排,如果你的建议合理,相信爸爸妈妈肯定会让你做主的,但是我们可不能耍无赖呢!

最后祝你节日快乐!天天开心!

亲爱的张老师

给孩子写一封信左右 篇5

二(E)班的孩子们:

天下没有不散的宴席,更何况是老师和学生。朱老师也没料到,我们在一起的时间仅仅只有两年。两年,说长也长,说短也短,在我们不留意间就溜走了。再过几天,你们就是三年级的学生了。

有的孩子可能会问:“朱老师,你怎么不教我们了呢?是我们表现让你失望了吗?”孩子们,你们在老师的心里个个都是好样的!虽然以前朱老师经常批评大家,但老师从来没觉得你们犯的是不可饶恕的错误,哪怕是曦辕那么爱做小动作,悦悦的听课效率那么低,朱老师始终相信你们每个人都会越来越棒的!老师走,是生活所迫。丫丫要上小学,我为了生活方便,选择了进城考试,结果运气很好考上了。老师现在的学校叫巾山小学,就在巾山脚下。大家有机会可以到我现任的学校来作客。

前几天,当我在群里跟你们的爸爸妈妈说起调动这件事情时,很多妈妈要么打来电话,要么发来短信,向老师诉说不舍之情,祝福老师前途似锦。我感觉自己不是在接电话和短信,而是接受着一颗颗滚烫火热的心。我的眼眶一次次湿润了。在此,代老师向你们的爸爸妈妈说声谢谢吧!谢谢他们对老师工作的支持和肯定!这一句句溢满真情的话语,是用多少金钱也没法买到的。“真情无价”,的确是“真情无价”。

孩子们,你们这两年已经适应了朱老师的教学,对今年新任语文老师在心理上可能会出现一时难以适应的情况。在此,朱老师想告诉大家,我们每个人一辈子在求学路上,将会碰到很多各式各样的老师,有性格暴躁的,有脾气温和的,有学识渊博的,有不善言谈的……子曰:三人行,必有我师焉。更何况是真正的老师呢?不管怎样的老师,我们首先要在心理上接受和认可,然后才能从老师身上学到很多学识。朱老师多么希望每位孩子能喜欢新老师,与新老师一起顺利地开展学习活动,这样大家的学习生活才会越来越开心,进步才会越来越大。

我很遗憾,带领大家买的《小古文100首》和《小学对课》还没学完,本来安排三年级继续学这两本书的。老师希望有兴趣的小朋友可以自己去读读背背,仿照小古文里的文言文来写写小。我们作文导师团里的袁艳老师写的《最西游作文》,采用故事的形式教大家很多写作的,我看了一部分感觉不错,值得大家买来反复读,反复琢磨,聪明的孩子还能领悟到不少写作真经呢!

千言万语道不完我对你们的牵挂。再说下去,我怕小朋友说朱老师是啰嗦老太婆了。不说了,最后祝全班小朋友健健康康快快乐乐地成长! 朱老师

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