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回忆初三作文

2024-10-04 08:22:09 初三作文 打开翻译

回忆初三作文 篇1

岁月悠悠,不曾改变。

我在这所学校生活了八年,即将面临毕业。当然,我不会忘记我和你们一起疯狂、一起难过、一起忧伤的日子。然而,真的是这样吗?

从进入这个学校的第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相识。

记得以前,我与朋友一起打,一起骑着自行车上学,一起出去玩,甚至一起上厕所,一切,似乎渐渐离我远去,在这种环境中,我能做什么?把这些破碎的记忆组合在一起吗?不能。把这些岁月这些年华挽留住吗?不能。我还能做些什么?

我觉得,我真的好没用,失去才知道珍惜,可是我没用到连怎么珍惜都不知道。

有一天,我站在学校的操场上,面无表情的看着那些学弟学妹们嘻哈打闹,心里凉极了。我很清楚他们有一天也会像我们这样,真不敢想像。

习惯了与你一起骑车上学。

习惯了你对我傻傻的微笑。

习惯了我们一起打篮球。

习惯了我们一起在学校门口吃夹饼。

习惯了我们一起掏出钱来在小卖部门口买可乐。( ZuOwEnBa.nET )

为什么我看到一个熟悉的背影就难过?为什么骑车是看到一个熟悉的样子就四肢无力?为什么看到一本熟悉的书就止不住的伤心?为什么我还是习惯一个人在十字路口仰望阴霾的天空?

水晶球在谁手上?我想问个明白。

我想我能做的只有深深的祝福。

给所有有着美丽希望的孩子,时光的洪流中,我们总会长大的。

回忆初三作文 篇2

假期到了,我在学年与学年之间的缝隙里,舒了口气。可初二过去了,淡淡的离别,给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人,不以物喜,不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河,些许的风,就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别,却给了我揪心的痛。

于是,我最近常常在想一个问题:假若时光能够倒流。

假若时光能够倒流,我一定会更加珍惜这段美好的初二年华,更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星,更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是,一切的前提都是假若,时光永远不会倒流,我所能做的只有回忆罢了。

还记得去实验基地实践的第一天,我们住的宿舍闹翻了天,有的,有打牌的,那笑声八百里外都能听见,直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门,大家才安分了些。

还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走,在微风的抚摸下,抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步,在一棵棵树下留下脚印。

还记得地理会考的那天,我坐在考场里,望着周围陌生的脸孔,流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光,老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸,想到这里,我心中便有了力量。

还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。

还记得班主任老师总是语重心长的我们做人做事,不厌其烦的讲着点,煞费苦心的领着我们背诵史地生政。

还记得博在演讲比赛中总能得第一名,在我主持的那场班级会中,反方的同学被她辩的哑口无言。

还记得这一学年的最后一刻,离别的那一瞬间,我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫,竟灼伤了我的心。

躲在某一个时间,想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点,想念那些站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。

曾经,我在本子上写下一位作家的说过的话:朋友给我苟且的力量,让我面对这个世界不会感到仓皇。是的,朋友在我的生命中很重要,几乎和父母一样。

博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩,很小就开始、。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听,样子也很好看,修长的手指在黑白键上跳跃,身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋,十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡,那条路成了我们美好的回忆,我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。

小蔚也是个聪明的孩子,分班时在年级考第二。她喜欢笑,一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙,光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题,令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。

当然,初二中还有很多朋友,他们一样扮演着不可缺少的角色。

回忆初三作文 篇3

离中考还有78天,我的心态是淡然的。虽然我十分希望能考出一个好成绩,可是在我看来,在初中即将之际,翻开这三年的典籍,理一理我的收获和见解。

我们的班级可以说是最好的,也可以说是最坏的。曾经看重班级荣誉,看重集体荣誉的我一次次失望了,有一段时间,我们班甚至让老师闻风丧胆,这对我是多么大的打击啊!最终,我淡然了。以我这薄弱的能力无法改变什么,只能像古人那般独自悲叹。悲叹,能有什么用呢?其实这样也挺好的,我们班个个都是活生生,实实在在,不虚不假的人。就这样,我学会了换个角度看问题。

我的朋友即可以说是益友,也可以说是损友。跟老张做朋友已经三年了,每次我的心灵如野马脱缰的时候,跟他在一起,总能使我平静下来。和他谈论,使我早早的了解了人情冷暖,看开了许多问题。可有些事情,不知道答案是最好的,我变得没有积极性,不想奋斗,消极情绪蔓延了我的整个身心。和老曹交友,最重要的一点就是要学会忍。有多少人能忍受向别人提问题或说话时,一句话不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走着可以一句话不说。跟着老曹,我的话少了,变得精练了,也学会了不做多余的事。可我变得冷漠了,变得焦躁了。我变成一头野兽,时时都可能冲上山岗怒吼,或在厮杀中寻找发泄。可我没有,我学会忍受同学的坏性格,宽容他人的过失。

或许在这紧张时段,我的做法是疯狂的。但我觉得如果不端正心态,拥有一个好的学习心境,那么看再多书都是没用的。这些美好的回忆和昂贵的翻看来,远比整天坐在书桌前复习好得多,好得多……

回忆初三作文 篇4

岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

初三时战场,不见烽火,弥漫着的却是硝烟,为了美好的未来,所有人都埋头在白花花的试卷中,所有人播下辛勤,洒下汗水,只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓,有人迷茫,有人恐惧,身陷重围的我们拼尽力气去奋斗,去冲刺,洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地,苦涩的味道不言而喻,刺激着我们的神经,所有人都不敢回头,因为只有前进……

茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

压抑!烦闷!一切负面情绪影响着我们的心情,阻碍了我们前进的步伐i,勇敢无畏无法取得最后的胜利,劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作,放松脑海里的语法、公式;漫步于斜飞细雨中,享受着那‘想牛毛,像花针,向细丝’的雨露的洗礼;拾一片绿叶轻嗅它的芬芳,体会那生命的勃勃生机;咬一颗樱桃,找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……

茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

回忆初三作文 篇5

三年前,带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园,那么如今呢?将带着一片失意和留恋走出校园,不管怎样,只珍惜如今的拥有,不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过,珍惜……

现在想想,这三年经历的还真如一本留恋册,有美好,有别扭,有欢笑,有泪水。可这一切的一切,不都是令人难忘的吗?这一切如彩虹般绚丽,如梦幻般美好!我急于把记忆钥匙拔出,想让这美好的记忆永存,却害怕有一天被时间冲淡……

想着刚刚被老师教导,一切还是那么清晰,想着老师也带了我们三年,这三年,应该是最美好的三年。老师站在讲台上,为我们灌输着“营养知识”,把我们 带入一个又一个美好境界,为我们述说着一项有一项知识,才有了现在的我们,现在这个团结、向上的集体。或许可以说:老师是我们的第二任父母,或许在有些方 面,比我们的爸爸妈妈更优秀,更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的,可我认为老师是绚丽的、璀璨的,因为老师的伟大!想着将要离开母校,将要离开最敬爱的老师,心中除了不舍,就是难过,朝夕相处的这些日子,对老师的感情真的很深,或许有时会怨老师,但这归根结底就是不舍!

想想陪伴我无数日子的同学,不舍就更加深了!翻着一页页的记录,在一起的点点滴滴,使我不想离开这伴随我三年的校园,在校园的每一角,都有我们纯真 的友谊,最真挚的相知。想着:要这一切的一切伴我一生,该多好!但天下没有不散的宴席,即使要分别,也要在美好中分别,在快乐中分别,所以我更应该珍惜这 仅有的岁月,不要将这份和谐、美好打破。在我心中,我不要让我们在一起的日子,有半点破碎,即使有别扭、悲伤、眼泪,那么这一切的一切在结束时,都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲!友谊中的一点一滴,在我脑海里放映,希望在分别是能笑着面对,但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间,想着矛盾 时那晶莹泪珠,想着课间十分钟那欢声笑语,活蹦乱跳的开心场景,想着体育课时那英此飒爽的姿态,想着遇到挫折时那一句句的鼓励,想着成功时的一齐欢跃,想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸,这一切的一切都是那么难忘,这一切的一切都像一曲动人的歌,着我们真挚的祝愿。

既然即将离别,那么更要加深印象,更加难忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一个炫丽的梦,一个彩虹般的梦,赤橙黄绿青蓝紫,不缺一色,这像昙花开放般短暂,但记忆永远清晰……我的校园生活,不会是句号,将永远“省略”,幸福,美好……

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