突破什么什么作文 篇1
伟人之所以伟大，是因为他们不满足于现状，永远在追求突破与进步。——题记
在人的一生中，唯有突破才让人更加充满自信;唯有突破才造就了梦。
勇于突破，就要树立目标，并为之奋斗。读书不仅需要耐心，而且更需要脑力和毅力。如果你在中途放弃，那么将会面临各种各样的困难，如：在社会上找不到自己的立足点;找不到自己存在的价值;人生从此碌碌无为……读书不仅能使人学到知识，还能让人明辨是非、走出迷茫、树立人生远大目标。为此我们就要为之努力，奋斗。
勇于突破，就要找到动力。看看身后的家人、老师、朋友。家人无时无刻在关注自己的学习，他们每天辛勤地劳作，还不忘时时鼓励自己：“要好好读书，不要有过重的心理负担。”但是一次又一次考试失利，让自己甚是失望，这时他们一如既往鼓励自己：“失利并不代表失败，从那摔倒，就从那里站起来，继续努力、加油!”我明白他们是担心我有压力，从而失去信心。老师也不时地激励、鼓舞我们，让我们调整好心态，在前进的道路上勇往直前，永不退缩……想着家人殷切的期望，老师满怀期盼的眼神，朋友真挚的友谊，动力悄无声息地随之而来。
勇于突破，就要经得起大风大浪。如若将中考比作大风大浪后的彼岸，我们将是风浪上的帆船。中考倒计时一百天——在这一百天中，扬帆前行，抓住机会，拼搏一把。在此期间，我们需要一次次地突破，一次比一次自信。我们不甘做后悔的奴隶，要做后悔的主人;要成功后喜悦，不要失败后的痛彻心扉。
勇于突破，让它造就我们非同凡响的理想，成就我们光辉灿烂的人生。
突破什么什么作文 篇2
在球员休息桌上，马丹拿着篮球，下巴靠在褐色的球面上，背部微微驼背，长长的手指触摸着篮球表面规则的线条。一束金色的阳光带着夏日花朵的芬芳，化作一片斑点，映照在篮球上，分享着一点点在马蛋的发梢，他的发梢明亮得仿佛在滴水。
“嘟——”体育老师吹口哨，把篮球扔了起来--
太阳越来越金黄，在现场，一个高高的黑影腾空而起，接住篮球，把篮球吸到手心，转身大步走了一大步。突然，我眼前闪过一丝曙光——哦，马蛋发梢发出的波光。哈!看马蛋打篮球是一件很好的事情。
这时，狐狸精般狡猾的六(3)班采取了这样的战术：队长李先玉对队员们大喊大叫，四名运动员立即将马蛋围在一米之内，凶猛地缩小包围圈，并一步一步按马蛋。
看着马丹的头发滴着汗水，观众们不禁紧张起来——六(3)班的队员们必须靠得足够近，才能阻止马丹的篮球。但是现在，他们已经很接近了，但是他们不愿意开始。这是什么?马丹似乎已经理解了对手的意图。不出所料，对手把球举过头顶，把马蛋还给了他。
这显然是挑衅!马丹很生气。阳光下，他的眼睛里迸发出一种令人毛骨悚然的杀气。太阳不再柔弱，像一支利箭，像洪水，似乎在等待着与马丹一起爆炸!马丹把球打得很低，像小腿一样左右击球，试图突破包围圈。但他们仍然在做无用的工作，这会让他的团队成员老郑和大陈焦急得像蒸笼里的馒头。他们想帮马丹这边，但没办法。他们只能茫然地站在那里。
就在6(3)班的同学们有点得意的时候，聪明的马把头微微伸了伸，肩上的阳光似乎微微晃动。他有个主意。他停止了疯狂的冲击。如果不停也没关系。这让其他五个运动员有点害怕。
这时，他的十个手指在手里接球，然后他又在小马的手上打了一个长手指。这时，对面的球员反应过来，急忙起飞，但没有停球。他落地时，马蛋又飞了!这一次，超人在空中绕了一圈，篮球从他手中拿了出来。旁边的另一名球员伸手阻止他--
篮球从他指尖掠过，稳稳地被已经准备好的陈某接住。嘿!这是一个伟大的球!突然，整个球场沸腾了。10名运动员跑着死去，篮球落地的声音和各种脚步声在风雨操场上回荡。
每个人都屏住呼吸，睁开眼睛，太阳波直射到他们的发梢，篮球从他们手中飞了出来，像箭一样。”砰!”棕色的篮球打进了六(2)班的篮子。
掌声雷动。
突破什么什么作文 篇3
爱因斯坦说“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印”。在人生的旅途中，我们需要创新。
踩着别人的脚步走，走的永远是别人的路。
著名发明大王爱迪生的故事你一定不会忘记，在那个夜晚没有灯的年代，人们只能点着蜡烛，借着微弱的烛光工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想：或许可以发明什么来改变这种现状。带着这种对发明的好奇心和对知识的热爱，他开始了探索之路，一次一次的失败没有使他气馁，反而给了他前进的动力，激发了他的斗志。有多少人劝他放弃，不要再浪费时间，又有多少人看到他一次一次的失败而嘲笑他。在人们的嘲笑和数不清的失败之后，他成功了。世界上第一个电灯泡亮了，在黑夜里发出夺目的光。爱迪生也得到了“发明大王”的称号。
爱迪生是幸运的，他敢于突破自我，勇于创新。是他让人们在夜晚过上了有光的生活。如果当时爱迪生也和其他人一样，甘愿在无光的夜晚忙碌，满足于当时的环境，那么电灯就不会被发明，或许在今天的某个黑夜里，你仍要蹑手蹑脚的学习和工作。爱迪生用他的实际行动告诉我们：生活需要创新，科学需要创新。
无独有偶。我国伟大的思想家，作家鲁迅先生生活在一个黑暗的封建社会里，自小就受到封建思想的种.种压迫。但是思想先进的鲁迅先生并没有被束缚，他深知要想救中国就必须先解放国人的思想，但这在当时的中国谈何容易，但意志坚定的鲁迅先生并没有因此而退缩。他深知自己作为一个中国人，就要承担起肩上的重任，就要保家卫国，于是一场轰轰烈烈的“白话文运动”兴起了，鲁迅先生作为“白话文运动”的兴起人，受到当时许多封建人士的压迫。无论在精神上还是物质上都受到了或大或小的迫害，但是我们的鲁迅先生又怎样会轻易被打垮。他顶住封建世俗的压力，创作了大量的文学作品，如《彷徨》《呐喊》等
敢于创新突破自我作文敢于创新突破自我作文。这些作品就像是鲁迅先生手中的一把利剑，被用来剖析封建社会里吃人的封建制度。鲁迅先生用他的“白话文运动”掀起了思想解放运动，解放了人们的思想。鲁迅时勇敢的，他是封建社会里敢于反抗的一员，他也是“白话文运动”的兴起者。
生活在封建社会里，鲁迅先生是不幸的，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社会斗争。
创新就像是一扇关闭的门，需要我们去打开，勇于创新，你会发现很多，勇于创新，你会懂得很多，只有勇于创新的人才是生活中的强者。
突破什么什么作文 篇4
这个寒假我要做一个大胆的尝试——画墙绘。我想尝试一种新鲜事物，更想让自己有一种突破。
第一天，我花了很长世间打底稿。在墙上画画完全不能和在纸上画画相提并论。在墙上作画时，常常是画了上面，看不见下面。画到最高点时，我还得爬上高高的梯子;画到下面，上面又得修改。底稿是一幅墙绘的基础，因此我修改得非常认真。
好不容易艰难地完成了底稿，就是让人担忧的调色了。为了不掉色，妈妈在网上买了一种叫“丙烯”的颜料，这时兑颜料可就不能简单的用水来调了，要用一种专门配合丙烯的调和液。这种调和液，我听都没有听说过，更别谈用了，我只得一遍又一遍的尝试着。
上色时，我又遇到了难题。上浅下深的颜色，在纸上上色的时候，就按上浅下深地图上就好了。纸吸水，两种颜色的交界处多涂几次颜色就过渡得非常好了。可是墙是不吸水的啊!我就得每种颜色都配出来，再一层一层地往下，往深的地方涂。还有一点更要注意!我家的墙面带一点点的绿色，因此在调色板上调出的颜色和涂在墙上的又不完全一样，更糟糕的是，墙上涂上色后，不能反复修改，因为墙上有一层皮，颜料会把它泡涨，泡涨了皮就会掉，不仅颜色更不好上，还会在墙上留下一个小坑。之前所有的努力都付之东流了。
我就这么一直小心翼翼，艰难地画着。上到梯子最高点的时候，梯子摇摇晃晃的。我站在上面心跟着颤颤的，手这在不停地抖着，画笔也掉过几次，我还要反反复复地一会下来调色，一会上去上色。好几次我都累得不想画了，坐在地上唉声叹气，心想着：早知道这么麻烦，我就不做这个了，别人都在开心地放假，玩耍，只有我在自讨苦吃，还占用我这么多天的时间。这真不知道是为了什么!但最后我还是咬咬牙，坚持完成了。虽然整个过程充满了困难，埋怨，但看着最后出来的效果，我觉得一切都是值得的!
当我再次拿起纸张作画时，它已变得那么渺小。打破了它，展现在我面前的便是一片新天地!
突破什么什么作文 篇5
“我真没有做什么!”我涨红了脸，手死死地抓着她不放。
“我都看到了，你不用再说了。”她的脸上是那么的平静，就像什么事也没有发生一样。只是那眼中惊起的波澜，出卖了她。即便我那快红了的眼注视着她，她依旧那样的坚定，掰开了我扯着她的手，走了。那黑色的长发，甩得是那样干炼，干炼得像是给我抽了一巴掌似的。
她每走一步，我的心脏仿佛被踩了一下般。要不要上前抓住她呢?可是我怕，怕即使上去了，她也无动于衷;即使上去了，看到的还是那面无表情的脸;即使上去了，她还是会再推开我。脚底像扎了根一般，明明很想上去，可那些“树根”像魔爪般抓住了我的脚。一步，两步，三步………越来越远了。
这场景似曾相识。那天，我站在凄凉秋瑟的细雨中，望着那个背影。指尖的凉与心底的痛，刺激着大脑。想去抓住那个她，到头来只抓住了那滴在手上的雨。因为心中的害怕、胆怯，我就呆呆地望着那个她离开的背影。而如今，又是那个场景，虽然人不一样，可给我的感觉却是那么熟悉。我已丢了那个她，这个她也要丢吗?我真得丢不起了!因为懦弱我丢得太多太多了。
我还在怕。只是这次我怕，当那个背影消失，会成为一辈子的事。脚上的“树根”似乎消失了，心中那枷锁似乎打开了一般。我向前走去，越走越快，最后跑了起来。轻轻地抓住那微凉的指尖，在她的耳边说：“对不起，可以原谅我吗?即便那是我做的。”她的身子顿了顿，转过了身子，边哭边笑道：“当时我在想着，如果你上来道歉，我就原谅你。我也相信这不是你做的。”“那我们还是朋友，对吗?”我小心翼翼地问。她用力地拍了一下我的头，说：“我们不是一直是朋友吗?”是啊，一直是。只是差点弄丢了，不过还好没有。
懦弱是人的本性。说真的，突破它很难呢!不过，倘若不突破它，会丢了很多重要的东西。
突破什么什么作文 篇6
当我们听到第29届奥运会在中国北京举行时，这个消息让全中国人的心情一下子变得异常激动，兴奋。因为这次的20_年8月8日奥运会圆了我们中国人所向往的奥运梦。我们中国的富强迈向世界成功的步伐，让别人所羡慕，也意味着在以后的中国将发展的更高、更快、更强、发扬中国人的精神，发展中国的繁荣昌盛。
20_年8月8日晚8时，奥运会正式开幕，天空中璀璨夺目的烟花，欢呼的人群，雷鸣般的掌声迎来了奥运会的开幕。全世界的奥运体育健儿在宽赛场上将展示属于自己的风彩，他们的拼搏、冲刺、刷新，是因为人类更高、更壮、更强的目标使他们走在一起共同迫求他们的梦想。全世界的观众，都被奥林匹克的魅力所颤服，被中国人的激情所感动，被中国古老的文化所吸引，不约而同的踏上了古老的东方，随同我们实现奥运的梦想，共同追求好的未来。在奥运会瞩目的期待中，广东选 手陈燮霞在女子48公斤举重赛场上打破了奥运会总记录，为中国举起在本届奥运会上第一枚金牌，是多么使人高兴的事，再听到陈燮霞将金牌捐给了一所希望小学，激动的心情涌了上来，我心想这些孩子终于和我一样能上学了，当然这样的奥运冠军很多，张娟娟中国射箭队，孤军奋战替我们中国射箭队射出了我们最后一枝箭，夺得奥运使上第一枚金箭，也射出了我们中国队最后一枝箭的威风，打破了韩国不败神话为我们中国队出了一口气，更多使我们感动的场面。
我们中国的奥运健儿太勇猛了，将自己的光彩展现给世界为国家争得了荣誉。我们中国在这次奥运会上争得了第一名，以52枚金牌的好成绩。这次的奥运会非常成功，而且我们中国以52枚金牌的好成绩得了第一名，突破了中国奥运史上的落伍，这也是多少人所期望的结果，是我们中国的骄傲。我对中国的变化感到由衷的高兴。中国奥运会举办成功，向世界宣布了中国的卓越成就。这怎能说不是中国使上的突破呢?我为我的祖国感到自豪，感到骄傲，让世界看到我们中国的繁荣昌盛，强大的局面。
突破什么什么作文 篇7
今天，妈妈跟姥姥要带我和妹妹去地上玩。我很喜欢那里，哪里有花、有草、有树，虽然今天很热，但在大树下，一点也不觉得热。
走着走着，我看到了许多小花，又是一阵子高兴，妈妈还说，姥姥要浇地，可以在那里玩水。所以我很高兴。可姥姥说的话就令我扫兴了：“前面有个坑，很高的，别掉下去了”我有点不信，因为坑能有多么大呢?可当我去了才大吃一惊。那个才不是坑那么简单呢，那个简直就是悬崖!不过这可也不奇怪，因为姥姥的家在山上，所以什么悬崖什么的都是浮云。可我知道我是恐高的，所以不敢过去，还有啊，那个空只有一个脚的长度，那个土还软软的，左边是水，右边是坑，搞不好又要倒霉了……所以我不敢过去，就在那里蹲了下来，我觉着我是一个失败者。妈妈已经护送妹妹过去了，妈妈想要来接我，可妹妹也害怕呀，没办法，妈妈只好跟妹妹耗着。我想到了老师说过的话：“你可以把困难比作石头。有的人把它当做垫脚石，而有的人，把它当过绊脚石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才会成功!我慢慢地过去了，虽然还是害怕、虽然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了过去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我欢呼着。
就这样，每次遇到这样的事，我都会用这个事来激励自己，就这样，我再也不恐高啦!
突破什么什么作文 篇8
水往低处流，太阳西边走，人们喜欢拣易避难，这几乎是很自然的事。可是有时如果过于墨守成规的为人处世，待人待物，那么或许平庸一世已是再好不过的结局了。我们应该适时的尝试创新突破常规，做一个与众不同的自己。
古语说“一叶落而知天下秋”，从一片树叶的枯萎凋落，我们便可感知到季节的更替轮流。同样，若我们从身边微乎其微的事情中能够看出个所以然，拥有平凡却又高人一等的眼光，那么才可为成功铺排好道路。我们身边到处充满着信息，通过捕捉身边的讯息，见微知著，拥有一般人不一样的眼光，这样才可以发现别人没注意到的信息，而这些你所拥有的信息，将会是你开发挖掘人生财富的资本和秘诀。生活是一条奔腾不息的河流，我们身处其中，一定要善于发掘隐藏在平凡细节中的信息。
哥伦布说过：“这些事任何人都可以做到——只是在有人做了以后”哥伦布磕破鸡蛋后将其立在桌子上，这在很多人看来并不难，可是并没有人在一开始就可以突破常规思维并大胆尝试，从而使鸡蛋直立在桌子上，而是一直拘泥于旧式思维中唯唯诺诺不敢实践，最后只能目睹哥伦布鹤立鸡群的表现而得到永世流传。在我们的生活和工作中，经常是荆天棘地，困难重重的。这时，如果一直优柔寡断，犹豫不决就一定会错失一展雄姿的机遇。反而，处在这种时候，就需要我们开动脑筋，沉着应变，当机立断，打破常规，像哥伦布立鸡蛋一样——首先要有创新思维，打破常规思路，另辟蹊径。
德国生理学家贝尔纳说过：“构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。”已知的东西会形成思维定式，导致人们判断上产生偏差。有时一些惯例、常规、传统等统治着人们的思想，便形成一种心理定式，思维定式。时间越长，这种定式对人们的创新思维的束缚力就越强，想突破它就需要作出更大的努力。卡文迪许的思维特点是：没有固定的概念，成文的规定，敢于横冲直撞，想到就做，敢闯敢试。这不也正是我们应该追求和拥有的思维吗?其实，每个人都有创造力，我们所谓的人与人之间的差距实质上就是注重创造力开发的轻重程度而造成的成绩结果的差异。我们应该是在已有的知识基础之上不断为之增添新的富有生命力的东西，使原有的基础得以壮大蓬勃的发展趋势和更广阔宽博的发展方向，突破无形的温室玻璃，奔向新的广阔天地。
突破的本质就是具有创新精神，而创新的根基也就是突破，二者相辅相成，不分伯仲，二者的相互交融才可以让我们的人生未来拥有更为宽广敞亮的前程美景!
突破什么什么作文 篇9
在生活的道路中，我们常常会碰到种.种的阻碍。当我们足够自信时，我们会突破自卑的阻碍;当我们足够勇敢时，我们会突破怯懦的阻碍;当我们足够强大时，我们会突破凶恶的阻碍。凡事要懂得突破，因为突破是推陈出新，突破是死地后生，突破是凤凰涅槃。
说起突破，我想起了那次考试。考场里，同学们都安安静静地答着考题。窗外，太阳公公散发着金黄色的亮光，好像是在为我们的考试加油。可我，却像热锅上的蚂蚁，我急得满头大汗，因为有一题太难了，我怎么都不会做。我的汗水一滴一滴地滴在了试卷上，时间也一分一秒地流逝了。我终于让自己平静下来了，心想：再这样耗下去就没时间了，我应该平静下来，认真地思考一下这题。我认真、仔细地读了三遍题目。哦!我知道了，原来我把题目给看错了。我用平静的心，突破了阻碍。
有一颗刚发芽的小草，它也想着突破。那是一颗长在一块大石头下的草芽，它小得微不足道。因为那块大石头太大，所以小草终年见不着阳光，淋不到雨水，最残酷的是，那块大石头把小草压得喘不过气。小草再也承受不住这样的日子了。勇敢的小草心想：我一定要努力，努力长出去，见到阳光，淋到雨水，长得又高又壮。为了心中的梦想，小草每天二十四小时都努力着。不管白天，还是黑夜，不管夏天，还是冬天，它都用它那瘦小的身躯勇敢地顶着那块大石头，就像一个大力士在举重。
突然有一天，它战胜了那大大的石头，从石缝里挤了出来，它见到了温暖的阳光，淋到了甜美的雨水。小草用勇敢，突破了阻碍。
有一名运动员，他同样想着突破。他是一名长跑运动员，在一次比赛中，他刷新了他的纪录，获得了冠军。这怎么看都是一件好事，可是比赛后，一连好几天，他不是垂头丧气，就是大汗淋漓，像一只落汤鸡。别人问他怎么了，他就说：“我怎么也突破不了上次的记录了。不管我怎么练，怎么跑，都没有用。”
有一天，一位头发花白的老人走到运动员身边，拍了拍他的肩膀，说：“小伙子，坚持就是胜利啊!”说完老人就走了。可这句简短的话，却给了这位运动员留下了很深的影响。他每天早睡早起，除了跑步，还是跑步。终于有一天，他创造了新的纪录，突破了自己。运动员用坚持，突破了阻碍。
平静下来，你就可以突破阻碍;勇敢起来，你就可以突破阻碍;坚持过来，你就可以突破阻碍。当你突破那沉闷的黑暗，你便会看见那明亮的阳光，那美丽的彩虹，那洁白的云朵!
突破什么什么作文 篇10
老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的，就在星期五那天，我决定要突破自己!
星期五的语文课上，老师在讲解尖子生，我们都很认真的听着。我把尖子生翻来翻去，决定选择一道题目来回答，终于，我选上了一道题目。当老师叫同学回答时，我颤抖着小手慢慢地举起来。我突破了我自己!王老师微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。我断断续续地念着。王珏小声地对我说：“你的手在发抖。”我不管三七二十一，把我写的答案念了出来。虽然有些错误。但是王老师并不是想我想像的那样，会批评我。同学们也没有嘲笑我，而且帮我解决了错误的地方。
第二次，老师也是问了个问题，我自己觉得我的答案很正确，于是我想举起手来回答的时候，已经被人抢答了。不过我也觉得好高兴，因为我自己只差一步就在此突破了自己。
这节课，使我明白了，做什么事不要犹豫，只要自己觉得自己没错就努力去做。有时候，犹豫了，机会就会从你的身体旁边溜走了。从现在开始，我会的题目一定要举手发言，不再当“缩头乌龟”!
我的下个目标，一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的，但是对于我来时，我已经满足了，我一定要进步!提高我的语文水平!
我觉得，发言其实也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以获取成功!
突破什么什么作文 篇11
老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的，就在星期五那天，我决定要突破自己! 星期五的语文课上，老师在讲解尖子生，我们都很认真的听着。我把尖子生翻来翻去，决定选择一道题目来回答，终于，我选上了一道题目。当老师叫同学回答时，我颤抖着小手慢慢地举起来。我突破了我自己!王老师微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。我断断续续地念着。王珏小声地对我说：“你的手在发抖。”我不管三七二十一，把我写的答案念了出来。虽然有些错误。但是王老师并不是想我想像的那样，会批评我。同学们也没有嘲笑我，而且帮我解决了错误的地方。
第二次，老师也是问了个问题，我自己觉得我的答案很正确，于是我想举起手来回答的时候，已经被人抢答了。不过我也觉得好高兴，因为我自己只差一步就在此突破了自己。
这节课，使我明白了，做什么事不要犹豫，只要自己觉得自己没错就努力去做。有时候，犹豫了，机会就会从你的身体旁边溜走了。从现在开始，我会的题目一定要举手发言，不再当“缩头乌龟”!
我的下个目标，一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的，但是对于我来时，我已经满足了，我一定要进步!提高我的语文水平!
我觉得，发言其实也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以获取成功!
突破什么什么作文 篇12
轻轻掠过人生的轨迹。梦里，花谢花开。现实，春去秋来。明天，荏苒千百。
在记录中融入参与，在参与中突破未来。理想的人生，不过是记录、参与、突破的过程，仅此而已，无需再多。
文学与洒脱相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或许某些瞬间需要放慢来看，但是人生的过程绝对不会改变。
假如人生的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽，“野火烧不尽，春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水，没有了过去的回忆，与许许多多宝贵的经历，人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆，或许你能够想象世界会变得如何。是啊，世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~
又或者人生的过程没有了参与。哦，没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事，看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的，挫折与困难不能逃避，我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以，参与人生吧，去获取自己需要的种.种，骑士精神，向前!
突破的人生是奋进的人生。人类、社会，自然界的等等，不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现，历史记录不断的被突破，未来是没有尽头的。
昨天的自我，今天你能超越吗?过去的辉煌，现在还能延续吗?历史的记录，未来能否被打破?
拼搏吧，去赢得属于自己的人生!