放风筝作文左右 篇1
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少，它们三个一群两个一伙。有的正要放，有的风筝已经飞上了天空，花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉，就是没有大蝴蝶。我连忙对爸爸说：“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完，爸爸让我端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我就松开了手他又跑了一阵才收住脚，我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。
大约过了一个小时的时间，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳，嘴巴一张一合的，正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。
五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。
放风筝作文左右 篇2
时值三月，正是放风筝的好时节，一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。
天空中早已飘着许多五颜六色的风筝，我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞，我一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，当我回头看时，风筝马上就要落地，我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝，并将风筝放上了高空。看着风筝飞得那么高，那么远，非常高兴。可是天有不测风云，突然一阵大风刮来，我的风筝失去了控制从天上掉了下来。更糟糕的是我的风筝线也缠成了一团。啊!好烦人。我开始不耐烦了，这时妈妈告诉我做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心。当风筝线解开时已是黄昏，我结合前两次失败的经验和原因，这次终于将风筝放上了金黄的天空。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
天色已晚，我却还流连忘返，因为我感到了高兴，看着天上的一些没有落下的风筝，我觉得今天过得充实而满足。
放风筝作文左右 篇3
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
放风筝作文左右 篇4
今天在乡下姥姥家，姥爷给我做了个十分漂亮的五角星风筝，我非常高兴，盼望着它能飞上蓝天。
下午，姥爷出去种地前，叮嘱我说：“可别乱放风筝，会被扎破的!”姥爷的话我却是左耳朵进去右耳朵又跑出来了，根本没往心上去。
刚起了小风，我就拿起风筝放了起来，因为不太会放，风筝才高过屋顶，就重重地摔了下来，我不甘心，收好线后，准备着再一次放风筝。
“呼呼呼”，风婆婆又来了，这回的风很大，我把握住了机会，赶忙放开风筝。“呼呼”，轻盈的风筝在风婆婆的带领下，飞上了蓝天。我乘风势赶忙放线。“哒哒哒”，线团在地上活泼地乱跳着，线也越放越长，“小星星”已经稳稳地飞在了高空中，那红色的尾巴在蔚蓝的天空中格外引人注目。
我十分高兴，忙叫来妈妈。妈妈看了，对我伸出大拇指。我心里更加高兴了。这时“小星星”在天空中玩起来了，时而左倾，时而右仰，随时有栽下来的可能，我用从姥爷那里学到的方法，巧妙地稳住了风筝，调皮的“小星星”也稳稳地定在了空中了。
我望着那越来越小的风筝，心里油然而生出一种成功的喜悦。
这种体验真好啊!
放风筝作文左右 篇5
这一天，阳光明媚，晴空万里，朵朵白云挂在蔚蓝的天空中，像一个个棉花糖。
天空中的风筝形态各异，美极啦!有的像一条可爱的小金鱼，在天空中自由自在地游来游去;有的像一只蜈蚣，瞪着一双大眼睛，好像在说：“我们来比比谁飞的更高!”还有的像一只威武的雄鹰，好像在展示自己美丽的翅膀。
绿油油的草地就像一片柔软的地毯，踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放风筝呢!远远望去，一个小男孩正仰着头，一边放风筝一边对他的爸爸妈妈说：“你们快看，我的风筝飞得多高!”他的爸爸搂着妈妈的肩膀，高兴地笑了。
这边还站着三个小朋友。小刚把一只燕子风筝高高地举过头顶，小明一手拿着线筒，一手拉着线，一边跑一边想：我这次一定要把这只燕子风筝送上天空!小红手里拿着一只五颜六色的蝴蝶风筝，两只眼睛眯成了两条缝，像月牙一样，笑眯眯地看着她的小伙伴，心想：等你们把燕子风筝送上天空后，也一定要帮我把我的蝴蝶风筝也送上天空呀!
他们玩得真开心，每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容。
放风筝作文左右 篇6
春天到了，正是放风筝的好季节。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起来，说要带我们去放风筝。一听说是要放风筝，平时最喜欢赖床的妹妹眨眼间就爬起来。
我们来到了离家不远的广场上，没想到一大早广场上就已经有很多人了，有老爷爷在打拳，有阿姨奶奶们在跳广场舞，还有小朋友们在练习轮滑，场面热闹极了。我和爸爸、妹妹顾不上看热门。赶紧找了一块比较空旷的地方，准备放风筝。
爸爸先观察了一下风向，然后开始分工，爸爸负责拿着风筝预跑，我负责放线，妹妹太小，就负责加油好了。一切准备好后，爸爸拿着风筝快速奔跑，我一点一点的放线，很快风筝就飞了起来。妹妹开心的拍着手，一边笑着，一边看着头顶的风筝，此时天空中已经有很多风筝了，有金色的小鱼，有凶猛的老虎，有长长的蜈蚣，有优雅的燕子，五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。
放风筝作文左右 篇7
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高!
看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀!你们能够像我一样放得那么高吗?”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。
放风筝作文左右 篇8
风筝好似我生命的一部分，它精致，美丽，为我带来了好运，快乐!
我的风筝是自己做的，是一只展翅的大鸟，它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天，带只我美好的愿望，飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色，从深到浅，从浅到深，一层一层的色彩鲜明，为此我花了不少的工夫，连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星，可漂亮了!在天空放风的时候，它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运，美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧，我常在学校的比赛中获的了不错的成绩，因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物，还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时，在比赛中失败时。是它，是它在广阔的天空下风翔，让我知道，前面的路还长着，那路是坎坷，艰辛的，这小小的挫折算得了什么，跌到了就站起来呗，努力才是最重要的!对!站起来努力，努力，再努力!
风筝你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分!
放风筝作文左右 篇9
一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间，但人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容，到处都洋溢着笑声。
看着别人都在快乐地放风筝，我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来，我急忙把风筝放开，风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候，一个小风筝也来凑热闹，朝着我的风筝就冲过来，可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞，可惜很不幸，他们纠缠在一起，掉了下来。我又开始重新放风筝，这次我小心多了，不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天，越飞越高。
看着我那飞翔的风筝，看着我亲手写的校园文明标语，看着风筝上画的图画，我默默地下定决心，今后一定要好像风筝上写的那样，从我做起，遵守校园文明，以此来感染周围人。互相进步，互相帮助，最终创造出一个心目中的文明城。我希望，风筝能带着我的理想，越飞越高，实现我的美好愿望。
放风筝作文左右 篇10
这个星期天，姐姐带我去府山公园放风筝。
我们来到公园，看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶，缓缓从树上落下。黄黄的叶子慢慢落下，形成一道美丽的风景线。公园里树的叶子一片片慢慢的落下，像天女散花。
到了一个空旷的地方，我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。不一会儿，风筝组装好了，我们便放起风筝来。我手里拿着线，姐姐站在高高的地方，一松手，风筝就随风飞起，我在公园的空地上拼命的奔跑着，一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝，偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。
奔跑了一会儿，我和姐姐都有些累了，于是我把风筝拴在一棵小树上。我俩躺在草坪上一边仰望天空，看着风筝在空中自由自在飞舞。休息了一会儿后，我起身拿起风筝继续放。放着放着，忽然，风筝掉了下来，卡在了树枝里。我心里很慌张，急忙跑了过去，可惜我太矮了，使劲的跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。
我心想：去找个人帮忙吧。我连忙跑到姐姐休息的地方，寻求她的帮助。姐姐和我一起跑到树下，她看了看情景，想了想，把我抱起来。我手一伸，就拿到了挂在树上的风筝。我对姐姐说：“谢谢你，姐姐!”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。
后来，我们在公园里逛了一圈，欣赏着秋天公园里的风景，兴高采烈地离开公园。
放风筝作文左右 篇11
从小我就喜欢放风筝。
春天到了，温暖的阳光照着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场，一路上我看见各种各样的花草树木，有粉红的桃花，有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花，还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。
广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝，迫不及待地开始放了。放着放着，一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了，风筝又从天上掉了下来，我只好一边跑一边放线，拽着风筝奔跑，一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多，有笑脸风筝、蝴蝶风筝，有美羊羊和喜羊羊风筝，有蝙蝠风筝，还有飞机和老鹰风筝等等，各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔，不甘示弱地比着高低呢!
每次放完风筝，妈妈都要不断催促：“不早了，丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。
放风筝真开心，陪伴我度过快乐的童年。
放风筝作文左右 篇12
这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝，跟着_老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样，有小鸟图案的，有蝙蝠图案的，有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。
我们一组4个人，__、__、__和我。4个人只有我一人带了风筝，于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。__和__先来。__举风筝，__来放。__拿着线轴，飞快地向前跑，等__松手后，__又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了，在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子，我不甘心，也想试试。我让__拿风筝。我把线放得不是很长，跑了十几步，就让__放手。等她放手后，我仍然没放线，只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦，我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈，我也高兴得不得了。
再看看操场上的其他同学，他们有的还在组装风筝，有的在努力使风筝飞起来，还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来，操场上热闹极了。
下课铃响了，操场上依然回荡着大家的欢笑声……