《放风筝》作文怎么写 篇1
从小我就喜欢放风筝。
春天到了，温暖的阳光照着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场，一路上我看见各种各样的花草树木，有粉红的桃花，有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花，还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。
广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝，迫不及待地开始放了。放着放着，一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了，风筝又从天上掉了下来，我只好一边跑一边放线，拽着风筝奔跑，一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多，有笑脸风筝、蝴蝶风筝，有美羊羊和喜羊羊风筝，有蝙蝠风筝，还有飞机和老鹰风筝等等，各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔，不甘示弱地比着高低呢!
每次放完风筝，妈妈都要不断催促：“不早了，丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。
放风筝真开心，陪伴我度过快乐的童年。
《放风筝》作文怎么写 篇2
今天下午，老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳像个火球挂在天空，我感觉春天来了。
同学们开始放风筝，有的同学帮着拿风筝，有的同学拿着线轴飞快地往前跑，喊了一声“放”，帮着拿风筝的同学赶紧松开了手，风筝慢慢地飞起来了，同学们跑了一段距离就停下了脚步，开始放线，风筝越飞越高，好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼，有的风筝像蜻蜓，还有的风筝像老鹰.......看金鱼都会飞了!同学们的风筝越来越高，天空中的风筝好多啊!真是五颜六色，美丽极了。
春天来了，放风筝的人也多了，我下次还要来放风筝。
《放风筝》作文怎么写 篇3
时值三月，正是放风筝的好时节，一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。
天空中早已飘着许多五颜六色的风筝，我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞，我一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，当我回头看时，风筝马上就要落地，我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝，并将风筝放上了高空。看着风筝飞得那么高，那么远，非常高兴。可是天有不测风云，突然一阵大风刮来，我的风筝失去了控制从天上掉了下来。更糟糕的是我的风筝线也缠成了一团。啊!好烦人。我开始不耐烦了，这时妈妈告诉我做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心。当风筝线解开时已是黄昏，我结合前两次失败的经验和原因，这次终于将风筝放上了金黄的天空。
天色已晚，我却还流连忘返，因为我感到了高兴，看着天上的一些没有落下的风筝，我觉得今天过得充实而满足。
《放风筝》作文怎么写 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节，今天，我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象：花儿争奇斗艳、万紫千红，小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠，后来风越来越大，风筝突然扶摇直上，冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，仿佛在给风筝助威，好热闹啊!
我不停地来回拉着风筝线，不禁地感慨道：“放风筝可真有趣啊!”
《放风筝》作文怎么写 篇5
这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝，跟着_老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样，有小鸟图案的，有蝙蝠图案的，有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。
我们一组4个人，__、__、__和我。4个人只有我一人带了风筝，于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。__和__先来。__举风筝，__来放。__拿着线轴，飞快地向前跑，等__松手后，__又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了，在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子，我不甘心，也想试试。我让__拿风筝。我把线放得不是很长，跑了十几步，就让__放手。等她放手后，我仍然没放线，只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦，我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈，我也高兴得不得了。
再看看操场上的其他同学，他们有的还在组装风筝，有的在努力使风筝飞起来，还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来，操场上热闹极了。
下课铃响了，操场上依然回荡着大家的欢笑声……
《放风筝》作文怎么写 篇6
“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点;松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
《放风筝》作文怎么写 篇7
星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去生态公园放风筝。
公园里，春色无边。白梅和红梅竞相开放，你不让我我不让你，枝头缀满了花朵，一阵阵清香扑鼻而来。
哇!天空中飘着形态各异的风筝：有活泼机灵的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，还有一飞冲天的老鹰……简直成了风筝的乐园。我迫不及待地拿出海绵宝宝放起来。我拿着线轴，托举着风筝，迎着风跑起来。风筝渐渐起飞了，我喜不自禁。可是风筝像喝醉酒一样东倒西歪，怎么也飞不高，最后干脆一头栽了下来。我没有气馁，调整好风筝，伴随着风一溜小跑。“飞起来了!飞起来了!”我高兴地大喊。
放风筝让我懂得了：做事不能怕困难，多尝试才能成功。
《放风筝》作文怎么写 篇8
今天风和日丽，我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的，后面有一个很长很长的尾巴，不止十米。
刚开始，我不会放风筝。在爸爸的指导下，我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头，慢慢往后退，爸爸说：“放”，我就放开手，爸爸很快第向前跑，风筝东倒西歪，像一只刚刚刚学飞的小鸟，最后还是掉了下来。我们没有放弃。
第二次的时候，我还像第一样做，风筝举得更高，爸爸跑得更快了，风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线，风筝就飞得更高，越来越小。蓝蓝的天空像一条大河，我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。
我快乐地叫了起来：“飞起来了!飞起来了!”
我看着飞起来的风筝，感受到了春天的气息。
《放风筝》作文怎么写 篇9
春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了，我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇！风等的样式可真多呀，女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄，者度、汪汪队等。
我们章着各自的风等，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风第就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下弃跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们，快来拍个照吧！」”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄点，老师还说我很上镜呢！
放风等结東了，大家都陆陆绩续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风等时有趣的事儿。
《放风筝》作文怎么写 篇10
春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!
《放风筝》作文怎么写 篇11
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她跨过高山,踏过河流,把春天的到来的消息告诉了冰城----哈尔滨.又到了放风筝的好季节,这天春光明媚.微风习习.我拿着早已准备好的风筝去那开满鲜花的公园放风筝.
当我到了那花香扑鼻的公园时,我被眼前的景色深深吸引住了.地上的小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的绿绿的.树下有许多人在乘凉,一眼望去,天空中有各种各样的风筝,形成了一道独特的风景线.看,那儿是福娃风筝,好像在为_年北京奥运会加油;这儿是'多啦a梦'风筝,好像带着个大蜻蜓在为大雄思考着什么问题;前边还有个蝴蝶风筝,她的翅膀在空中偏偏起舞着------.天空被无数个风筝打扮成了一幅多彩的画卷.
我高兴的手舞足蹈，快乐的对爸爸,妈妈说："我们也放风筝吧!我们也比一比看谁放的最高."于是爸爸放起了凤凰风筝,妈妈放起了小鱼风筝.他们稳稳当当的把风筝放飞了.在一旁的我觉得太简单了,就迫不及待领着小妹也放了起来.第一次放风筝是我往前跑,我把风筝抛向天空,小妹赶紧收回转轴线.可一看,风筝像没眼的苍蝇一样,一头扎到了地上.我回头一看,小妹着急得要哭了.于是我赶紧说:"我们在放一次,这回一定能成功的."我们交换了位置,小妹抓着风筝往前跑,当小妹把风筝抛向天空时,我赶紧把转轴线收回.我本以为这回能成功把风筝放飞,可还是失败了.我生气的说:"不放了".这一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑着对我说:"放风筝要掌握技巧,还要有耐心,才能放飞".我不知试了多少次,终于成功了.我高兴地跳了起来.
通过这次放风筝,叫我懂得了,做任何事只要坚持不懈地努力,就一定会成功.
《放风筝》作文怎么写 篇12
今天的天气真好，阳光明媚，春风拂面，我和爸妈共同商议后决定：去南湖广场放风筝！
来到广场，这里人山人海，热闹极了。抬头一望，满天的风筝五颜六色，形状各异：有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去；有可爱的金鱼，甩动着它那灵活的尾巴；有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹；有花花绿绿的蜻蜓，抖动着它那五彩的翅膀……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了！
我的风筝是一只黄色的鸟儿，我多想把它放飞到蓝天，让它自由快乐地飞翔。我举着“大黄鸟”向有风的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是风筝刚一飞起来，就又落下来了，不管我怎么跑，风筝都飞不高，我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。
我把事情一五一十地跟他们说了。爸爸说：“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来，而其他的风筝却飞起来了？”我无奈地答道：“我不知道。”爸爸说：“你的风筝之所以飞不起来，是因为你跑的方向不对，你看，风是往北边吹的，可是你却往东边跑，没有对准方向，所以才会飞不起来。”我用崇拜的眼光望着爸爸，点了点头说：“噢，原来如此，怪不得我的风筝总也飞不起来。”于是我按照爸爸的话，举着大黄鸟往南边跑。果然如爸爸所说，风筝真的飞起来了。我把转线头扔在地上，手紧紧地抓着线，生怕线掉了，我的大黄鸟就回不来了。大黄鸟快要落下来的时候，我就用手勾一下线，这样它就又可以飞起来了。它要尽情去飞的时候，我则会把线拉出来，然后任大黄鸟展翅翱翔。我兴奋极了，拉着线一边跑，一边放飞风筝，我的风筝越飞越高，越飞越远，追着天上真正的鸟儿，在高空嬉戏，好不快活！
通过放风筝，我明白了一个道理：做事情就要像放风筝一样，不能只用蛮力，要多用一用脑子，这样才能把事情办好。