作文吧作文大全优秀作文内容页

勤劳作文

2024-11-13 16:11:55 优秀作文 打开翻译

勤劳作文 篇1

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

坚持的基础就是勤劳。俗话说:“没有天上掉馅饼的好事。”有的人总想着,熟了的杏会自己掉到嘴里。哪怕用脚趾想想,也不可能觉得这是对的。连蜗牛都懂,只有通过自己的努力和坚持爬上去,才可以吃到美味的葡萄。只有经历风风雨雨才能苦尽甘来。更何况,我们是一群拥有智慧的人。

古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这世上有哪一个人是吃了睡、睡了吃就可以有所成就的?这样简单的道理,我们又怎么会不懂?人就是这样,总是喜欢欺骗自己,随便找个理由随意地放纵自己,任由自己的意念贪图享乐。欺骗的世界是美好的,可是那终究会被真理揭穿,要知道“人生在勤,不索何获。”

有了勤劳之后,你离成功就不远了,你只需要用顽强的意念和坚持不懈的精神来坚持你的理想。

“放弃不难,但坚持一定很酷。”在成功的道路上最可怕的就是半途而废。我们中国的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这一千古名句更是能打醒人们懒惰的灵魂。

人在成功的起点本都是一样,那些懒惰的人们怎么可以用自己的失败和他人的成功去比较,还说自己只是因为没有富裕人家那样好的条件。你是不是把自身的努力给送到九霄云外去了?不努力,不付出,你就能成功?毫不夸张地说,这简直是异想天开,不要再骗自己了。

成功,要的是脚踏实地,和自身的努力是脱不开关系的。“有志者,事竟成”。只要你肯撒手,敞开你的惰性,不要让“它”吞没你的信心,一步步陷入泥潭,再也爬不起来。只要你勤劳,肯吃苦,敢坚持,那么我相信,“落汤鸡”也能变凤凰。

“世上无难事,只要肯攀登。”心中敢实现,还会怕“山”有多高?

勤劳作文 篇2

六十余年的路,充满坎坷,布满荆棘,你却依然走了下来,我的奶奶。

从爸爸出世起,你便一手带着孩子,一手操持着家,还要与爷爷共同侍候着七亩庄稼。你流的汗,绝不比爷爷少!而姑姑出生后,你忙的更是不可开交。四个孩子的重担齐压下来,压弯了你的腰;带着霜的庄稼叶,刷白了你的头发;冬日刺骨的寒风,刮皱了你的面庞。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

四个儿女长大成人,你也该享享福了,我的到来,令你欣喜万分。作为老大的我,自然是“集万千宠爱于一身”。仿佛对于你来说,此时照顾我已不是负担,而是美的享受了。

而我却给你添了数不清的麻烦。冬日,我穿着开裆裤坐在冰凉的石头上,玩的不亦乐乎,惹得你惊呼着跑过来,险些摔倒。你变着花样给我做饭,我却挑三拣四,将饭菜推开,远远地跑开了,身后,是你着急的呼唤。

我渐渐长大了,看你的次数却越来越少。我的脑海里,只有断断续续的你的影像。

当时我还小,体会不到你的辛劳。如今我的妹妹,便成了我童年的回放。唯一的区别是,你的手,再也不能将那个“回放的我”高高举起了。

你给妹妹穿衣的双手僵硬了,追着给妹妹喂饭的脚步迟钝了,给妹妹唱歌谣的声音沙哑了。你却依然忙进忙出,洗衣做饭,依然十分精心。

一次,我和你拉家常。我看着你肿起的膝盖,十分心疼。“婆,你忙了这么多年,该歇歇,享享福了。”“那咋行呀,宝鸡还有一个小的,新疆那边还有个更小的。想歇,还得再等几年哩。”“不累吗?”“一辈子累惯了,突然闲下来,也不舒服。你们现在年轻人跟我们那个时候不一样,你们现在都坐在电脑桌前,动的是脑子。我们脑子不灵,就只能手脚勤快些了。”

可是奶奶,你知道吗?正是这个勤劳的你,才是我一直所欣赏、所敬佩的人。四个儿女,八个孙子女,哪个不是在你的怀里,听着你那质朴的歌谣长大的?你用勤劳的双手,推动着四个小家、一个大家的车轮,滚滚向前。

永远欣赏,那个勤劳的你。

勤劳作文 篇3

世上有一个职位,只求能为地球做点儿贡献,却不要求任何的回报。每当大家看到干干净净的街道时;看到整洁的马路时;看到没有落叶的人行道时,谁会想起早出晚归,历经千辛万苦的清洁工阿姨和清洁工叔叔呢?

恰好,楼下和蔼可亲的王奶奶就是清洁工!他有一头银灰色的短发,烈日下,阳光照射下来,头发像面镜子,折射回去,形成了七彩的美妙颜色;饱受风霜的脸蛋;一双水汪汪的眼睛无时无刻都眯起来,像个弯弯的月牙;红润的嘴巴,工作的时候甚至比苹果还红,虽然脸上有些许皱纹,但这阻挡不了王奶奶对勤劳的热情。

在一个风雨交加的日子,雷公公生气的直敲大鼓“轰!轰!轰!……”风哥哥无情的吹走树叶,树妈妈连声哀怨。可她的树叶宝宝就是不听话,洒落一地,翩翩起舞。这使雷公公更加的生气了,鼓声越来越来大!

如此坏的天气,大家肯定都在自己温暖的家里吧?没有,王奶奶早就知道要下暴风雨,却还在奋力的扫着落叶。

王奶奶手提大扫帚,另外一只手则拉着垃圾箱。脚踩着脏泥水,一步一步艰难的行走着,每走一步,地上的泥水就粘在脚上,害的下一步,感觉地上很软,这样更容易摔跤的。可王奶奶还是做了,驱赶着淘气的水进入下水道,扫起,捡起那一片片落叶……

王奶奶她一秒都没有浪费,没有耽误到,因为她想以最快的速度完成,这样,我们大家就可以早点出门了!不用嫌弃地上的脏泥了!时间一分一秒的流逝,王奶奶早已汗流满面,不只是汗还是雨水,脸上很难露出微笑,多半是疲惫的神情。王奶奶还强忍着说自己没事,让人为王奶奶操碎了心。

不久之后,天晴了,雨停了,太阳公公出来了!王奶奶还是没有就此“罢工”,她继续为大家扫除了一堆又一堆的垃圾。大家一出来,呼吸的都是新鲜空气!

要问我最值得敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“是和蔼可亲的王奶奶!”

勤劳作文 篇4

我的爷爷今年85岁了,浓眉大眼,高高的梁鼻上架着一副老花眼镜,手上长满了老茧。

别看爷爷平时埋头干活,沉默不浯,但只要我问他农田里的事,他就会兴致勃勃地讲上半个小时。

爷爷很喜欢看报纸。记得有一次,我和爷爷一起出去玩,我们从卖报的张爷爷家走过,爷爷马上从口袋里掏出5元零钱,对张爷爷说:“老张,拿两份报纸给我。”他买完报纸就连忙回到家里,坐在沙发上津津有味地看了起来。

大约一个小时过去了,奶奶对我说:“你看,变天了,就快下雨了,快叫你爷爷去收黄豆。”“哦,我就去。”我跑到爷爷面前对他说:“奶奶说要下雨了,叫我们去收黄豆。”“好,我一会儿就去。”爷爷头也不抬地回答道。“那您快点。”说罢,我拿起盆子,出去收黄豆了。几分钟后,雨真来了。我连忙对屋子里的爷爷喊道:“爷爷,下雨了,快来帮我收黄豆。”爷爷说:“来了。”说罢也拿起盆子和我一起收黄豆。几分钟后,我们终于把黄豆全都收回了屋子里。奶奶走了过来说:“你这个老糊涂,不是叫你和孙子一起收黄豆吗?”爷爷没有回答,只是摸着后脑勺,嘿嘿地笑了。

爷爷不仅喜欢看报纸,还特别勤劳。上个月,亲戚们约好一起去酒店吃饭,可天却下起了雨。爷爷一看,脸色大变。对我们说:“不好,我的玉米秧……”话没说完,他就抄起一把铁锹向田里跑去。爸爸见状一把拉住了爷爷:“爸,那些庄稼死了不算什么,可以重新种的。”我说:“是呀!爷爷,万一你感冒了怎么办?”爷爷大声说:“难道你们就忍心看着我的玉米被灌死?这场雨来势可不小。”说完扛着铁锹跑向田里。大约一个多小时后,爷爷回来了,他抖了抖身上的雨水,笑呵呵地说:“太好了!我的玉米得救了。”

这就是我的爷爷,一个勤劳、又爱学习的爷爷。

勤劳作文 篇5

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,古有大文学家韩愈一言,告诫我们成就工业需要“勤奋”。勤者,不惰也,惰者则万事无成。翻开找寻历来成功者的成长历史,哪一页没有“勤奋”二字?回顾成功者的成长历程,哪一个没有辛勤的“汗水”,古今中外,无所避免。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。东晋大书法家王羲之自有苦练书法。相传他每每写完字,到要到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池的清水已然变成了一池墨水,人们于是便把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,久而久之终于成为了书法家,被人们称为“书圣”。他的勤奋铸造了他日后的辉煌成就,从而名流千古,被人们深记于心。

“读书师易事,思索是难事,但两者缺一,便会毫无用处”。我们皆熟悉的鲁迅先生从小便是喜欢认真学习的人。少年时的他,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校给他了一枚金质奖章。他拿到奖章后立即去南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本喜欢的书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时夜读难耐,他便摘下那一颗颗红色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知道额头冒汗,他便是由此种方法驱逐寒冷,坚持读书。由于苦读书,鲁迅先生发表了许多文学作品,最终成为我国现代为学的奠基人,享有盛誉。

大物理学家牛顿,从小便对生活中的许多物理现象感兴趣,做起实验来更是勤奋刻苦,忘乎所以。有一次,他在做实验之际,忽然有些饿,便想着煮鸡蛋来吃,于是便把“鸡蛋”放入锅中蒸煮,又继续实验。过了一段时间,他忽然想起锅中还煮着鸡蛋,于是便把锅打开,可锅里那是鸡蛋,只有一只怀表躺在其中,而鸡蛋却一直握在他的手中。正是由于他的勤奋,最终才成为经典物理学家奠基人。

无论是王羲之,鲁迅或是牛顿,他们的成功皆源于勤奋这一伟大的母亲,才有如今的伟人之称。

而作为我们当代青年具有远大理想,更是需要勤奋与实践,如果只想着成功而不去努力奋斗,那么到头来只是一场空谈。没有勤奋的人生便如同零一般虚无缥缈。

勤奋是通向金字塔顶端的阶梯,勤奋是通向成功的必经之路。

勤劳作文 篇6

财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能与某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!

世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启与灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,将一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需后悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!

我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!

不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。

勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

勤劳作文 篇7

我国有着五千年的文明史.历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人.回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字.我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字.其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字.欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字.

有人说;“聪明不学就等于笨蛋.”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”.这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童.

可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生.只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难.因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人.宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首.

他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读.聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家.不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书.这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔.

成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”.爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水.”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人.

勤劳作文 篇8

学习贵在勤奋,成功多是来源于勤奋的。

所谓勤,就是指做事尽力,从不偷懒。所谓奋,是指振奋,努力,拼搏。

范仲淹两岁时就失去了父亲,家中贫苦无依。他将治理国家作为自己应尽的责任,每日刻苦读书,有时候夜里发昏疲倦,就用冷水冲头洗脸,继续攻读,不分昼夜。他五年以来都不曾解带睡觉,在这样的环境下,终于成为一代有识之士。

正是这样一种“勤奋”的品质,做事尽力,从不偷懒,努力拼搏,才成就了他的辉煌。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。一天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润什么也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。正是由于这种勤奋,陈景润摘取了“皇冠上的明珠”,成为世界著名的数学家。

天道酬勤,不劳何获?

李阳上大学时英语连年不及格。为了考英语四级,每天早上他都在学校烈士亭前高声背喊英文,连续四个月从不间断,最终他凭借勤奋复述完了10本英语原版书,顺利通过了四级考试,一举夺得了全校第二名。为以后创立“疯狂英语”,奠定了基础。

反过来看看,若不是他四个月的勤奋练习,刻苦攻读,又怎会取得现在的成就?

爱因斯坦少年成就事业,不分昼夜学习工作实践,何尝不是如此?电影怪人徐克以一种勤奋的精神去询问方法,去研读书籍,取得了今天的成就,何尝不是如此?发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为"智能底下的人",但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家,何尝不是如此?吉他大师桑塔纳何不是日日练琴,拨弦拨到手酸,取得八项格莱美音乐大奖,又何尝不是如此?

业精于勤荒于嬉。伟人之所以为伟人,是因为他们曾为理想勤奋地努力学习过,他们正因此而成功!作为一个中学生,让我们以勤奋作为座右铭,去努力学习吧!

勤劳作文 篇9

花白的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张不大的嘴边长满了小钢针一样的胡子,腰间永远系着“八一海军”字样的皮带头。哈哈,这个人就是我那可亲可敬的外公。我的外公是个非常勤劳的人,即使退休在家,每天也是过得忙忙碌碌,操持着各种家务和菜地。

尤其是那块菜地,外公总是起早摸黑地去种植,倾注了他很多的心血。记得有一次午后,外公正准备去田里收割蔬菜,看到天突然变得阴沉,乌云密布,似乎快要下雨样子。外公眉头一锁,一脸严肃地仰头看看天,又低下头在看看手机上的天气预报,似乎有些犹豫不决到底要不要去田里了。“外公,你还是别去了吧!”我劝道,“是呀,天气不好,你就别去了,菜不收也没关系的!"外婆也附和着说。外公为难地用手摸摸头,说:“不行呀,我必须得去,一旦下雨,地里的那些菜会烂根。”说完,立马起身换上去田里的“工作服”,穿上雨靴,一手拎起袋子,一手拿起铁锹,风风火火地跨上电动车,一眨眼的功夫就不见人影了。

轰隆隆,轰隆隆,天空中响起了“鼓声”,黄豆大的雨点开始稀稀落落地从天空落下来。外公怎么还不来呢?我站在店门口徘徊着,时不时地往外张望一下,焦急地等待着外公回家。雨渐渐变成了一串串的细丝,淅淅沥沥地落下来。这可怎么办呀,再不回来外公要淋成落汤鸡了,我心里嘀咕着。这时,不远处出现了一个骑电动车和外公很相似的人,我定睛一看,呀,是外公,真的是外公。外公在雨大前回到家里了。只见他车的脚垫上装满了各种蔬菜,后座装满蔬菜,连车把手上也挂满了装蔬菜的袋子,可见外公这么一会功夫是多么快速的在收割呀!看到外公的头发,眉毛和衣服被雨水打湿了,看到外公满手的泥巴和湿透的裤子,让我着实心疼。但是外公到的第一句话,却是兴奋地说:“你们看,多大的菜,被我收回来喽!多亏我动作快,坚持去收。”我撇撇嘴道:“菜是收回了,可外公你人却湿透了,万一生病了多不好!”外公听到后,用手抹去脸上的雨水,慈祥地说:“那不是为了让你们吃上新鲜健康的蔬菜呀!”是的,就是因为有外公的勤劳,我们家一年四季都能吃上各种时鲜的蔬菜,健康放心的蔬菜。

当然,外公的勤劳不仅仅体现在种蔬菜上,还有其他很多地方。瞧,每天早晨,外公从菜地里回来,即使拖着疲惫的身体,也还给我们做各种早餐美食。我特别喜欢外公做的各种面食点心:肉包,煎饼,烤饼,炒面……哇,真的数不胜数,比早餐店的不知好吃多少倍。有时候我也很心疼外公,说可以外面买着吃,这时的外公,总是慈祥地看着我,眼里充满着温暖,笑着说:“家里做的既干净又卫生,可以让你和弟弟健康成长呀!”哇,心头涌上一股暖流,外公的勤劳就是为了我和弟弟的成长,为了家人的健康,他的勤劳体现了他对我们的爱。

这就是我的外公,一个勤劳又可敬的人。

勤劳作文 篇10

工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课,因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”,事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋,很大意义上是一种虚耗。试想,一节课应当解决的问题,却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下,这样的工作有什么质量?磨刀不够用力,拼命挥刀猛砍,会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费,还无意中催生了学生对学习的厌烦,败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果,这样的勤奋该打问号。

一个教师是否优秀,首先就要看他是否具备先进的现代教学理念,工作价值是由思想观念决定的。很难想象,一个应试教育得心应手的熟练工匠,能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力,勤奋只能作为一种姿态,从精神层面上说,或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待,压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量,哪些典型问题必须解决好,哪些其实可有可无。教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课,根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋,我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋,孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间,势必遭遇最大限度侵噬的危险。

教学是一门科学,表面上的勤奋是不解决根本问题的,教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣,这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务,教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念,严格执行教学计划,遵守授课纪律,另一方面又要不断自我革新,拓宽视野,努力提高内质,让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率,设法降低学生的受教成本,理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值,根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的,不讲效率的教师是不受欢迎的。

我想,如果一个老师是优秀的,他一定具有较高的化繁为简的本领,学生能从他身上充分体会到求知的喜悦,相反,缺乏丝丝入扣的细致分析,讲课不得要领,这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西,而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪,全由厨师手艺决定。在这方面,老师们的勤奋大有用武之地,也真正值得全社会尊敬。

猜你喜欢