读书话题作文 篇1
我看了很多书，例如，，，等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法，生活要劳逸结合。
我刚学习了五年级第一单元的知识后，明白了很多关于读书的方法，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书，她如饥似渴，贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过：小时候要背200首诗，50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友，你的家人，就算是读了100次，你还是能从书中了解新的东西。在里，作者让我知道：平时要多积累好词好句，这样天长日久，你的文章就有了优美的词句，写作时，你就可以大显身手。
写到这，我发现自己有一个缺点：对于我不喜欢读的书，我不会认真去读，只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病，就像书上说的，管你读哪本书，它都是你一个人的东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书体会是：小时候要多看多背，不管你看什么样的书，都要认真去读，一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴，不要把看书当成一种负担，而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。
读书话题作文 篇2
故事发生在期末考试前夕，复习已即将完结，金玲平复不了她紧张的心情，想到即将进入初中，又想到帮她找回自信的孙奶奶，金玲心中很不是滋味。考试终于来了，金玲心中的石头也终于落了下来。当考试即将来临时，金玲朝着梦想的方向，带着微笑与阳光，奋力向前冲去……
每个人都有自己的梦想，而实现它得不停努力。金玲的梦想是当一个好孩子，而我们的梦想又是什么呢?当医生，当白领，当老师……不管梦想是什么，我们都应该努力!盛夏的阳光倾洒在我们身上，我们是朝气蓬勃的少年，有着不一样的梦想，在人生的道路上开始闯，就算受伤也不会放弃，不妥协直到变老。我们还要付出许多辛苦许多努力，还会受到许多冷眼许多嘲笑，不管怎样，我们学会了坚强，为我们永不放弃，，跑吧，冲刺吧，一起向梦想跑去!
读书话题作文 篇3
好的书籍是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，更是思想的启明星。自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。
从刚刚懂事开始，我就喜欢听大人们讲故事，看一些图书故事。上学后自己懂拼音认识汉字了，爸爸帮我买了好多书，有《三字经》 、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《 格林童话 》等等。
在读书中，爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容，比如《百家姓 》 里面的赵为什么排在第一位，爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的，当时的皇帝姓赵，当然皇帝的姓要排第一位。
我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候，第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我，它让我懂得了做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多 的财富。
我读《海的女儿 》，那是个唯美的童话，那时候的我还完全不懂。当读到 ：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我为她敢到难过。让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志，善良纯洁的优秀品质。
通过读书，让我明白了好多做人道理，让我懂得了好多知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。
读书话题作文 篇4
书是我的朋友，一直伴随我成长。
婴儿时，父母就给我买了最简单又不易损坏的布书。虽然只是看图片，却帮助我养成了爱看书的好习惯。其中，《小蝌蚪找妈妈》就是我常看的一本。它把我带进了小蝌蚪的世界，跟小蝌蚪一起找妈妈。我了解到小蝌蚪长大后就变成了青蛙，它们的妈妈就是青蛙，增长了一些知识。
幼儿时期，我开始识字，渐渐地看起了绘本图书。例如《小火车托马斯》，是我的偶像。他经常与其他小火车一起玩耍，愉快极了。我仿佛身临其境，高兴得与其一起手舞足蹈。那时我便开始与人交往，跟邻居家的孩子一起玩耍。托马斯之所以成为我的偶像，是因为他勇敢、充满智慧、遇事沉着冷静的品质值得我学习。除了托马斯，我还喜欢看《巧虎》，它教会了我刷牙、洗澡，少看电视，自己的事情自己做。于是我逐渐学会了独立完成一些事情，甚至能帮助父母做些力所能及的事。
入学后，高年级的同学给我佩戴上了鲜艳的红领巾，这标志着我成为了一名少先队员。从此，我的阅读范围变得更加广泛。内容简单的如百科全书，深奥的像各种历史名著等。《鲁滨逊漂流记》给我的印象是最深的，它告诉我们无论何时也不要灰心，要靠双手和大脑去创造，相信自己!其次，我还爱看沈石溪写的动物小说。简单地来看，动物小说让我了解了一些动物。细看就能品味出作者写书的目的，也是这本书告诉我们的道理：人与大自然的一切生物要和平共处，不要破坏大自然。人跟动植物就宛如一条链子，如果人们过于贪婪，这条铁链便会绷断。我们要共同维护大自然，大自然也会回报人们。
书是人类进步的阶梯。书可以让我们学习更多知识，从中汲取营养。书可以解除我们心中的烦恼，让我们静静地迈着成长的脚步。书还可以让我们了解当时社会的环境与作者的心情，把我们带到不同的时代。总而言之，书让我们受益匪浅。今后，我要抽出更多的时间，静静地阅读一本本好书。
读书话题作文 篇5
我认为，书就是文化的象征。从古至今有多少人把他毕生的知识、思想以书的形式保存下来，并发扬光大。
书不仅是文化，还是一笔财富，一笔价值无限的财富。因为，它能给人带来快乐、知识和荣誉。
首先是快乐。现在我每天都至少带一本课外书去上学。在上自习课时，捧着一本书读;或是在下雨天坐在自己家窗台上读书，十分惬意。最令我感慨万千的，就要数《中华人物——故事全书》和《图说天下》系列了。每当读书时，我的心情就随着书中的内容一起跌宕起伏。记得读到玄武门兵变时，我的心情十分低落，兄弟之间为何骨肉相残;读到剥皮充草时，我十分欣慰，贪官污吏就应该受到报应;读到定西侯安西域时，我就大呼痛快，单枪匹马打江山;读到“飞将军”出师未捷身先死时，我十分伤心，一世英明最后付诸东流。
书不仅给我带来了快乐，还给我带来了知识。
起初，只是妈妈给我读书，像《贝贝熊系列》、《法布尔昆虫记》和《神奇校车》等等。从那时起，我就开始积累知识。后来，爸爸买了一本《中国人史纲》，我一读，便喜欢上了历史。从开天辟地到同治中兴;从羽林营到北府兵;从白圭经商到日升昌;从陈胜、吴广大泽乡起义到孙中山革命灭清。我漫游在历史的海洋中，获得着取之不尽的知识。同样是受这本书的影响，我还喜欢上了地理和人文。
书给我带来的荣誉也是不可小觑的。从一年级到现在，我由读书而获得的“书香少年”、“书香家庭”奖状有整整八张。随着时间的推移，同学们也给我起了一些奇异而不失大体的外号，如“移动小百度”、“历史小博士”等，让我暗暗欣喜。
我喜欢读书，还因为书陪伴着我长大。书陪伴着我，同时使我明白了一些道理，开阔了我的眼界。有了书的陪伴，我的成长不再孤单。
读书话题作文 篇6
今天下午我们年级开展了读书游园活动。我们举行的第一项活动是“三国故事会”：同学们自主上台讲述《三国演义》中的故事，我没有上去。但很多同学都上台讲了，讲得很精彩，奖品是一张明珠书店会员卡，真好!
第二项活动是“三国知识小问答”。我们一组一组同学排队抽奖，抽到什么题就说出答案。当到我前面一个同学的时候，她抽的那道题不懂，题目是：王允是怎样杀死董卓的?我想了想，马上举手说：“老师，我会，我会!”。老师让我来答，我激动地说：“连环计。”，老师看了看答案，惊喜地说：“你答对了，给你个夹子。”
“耶!”我高兴地跳起来。
第三、四项活动是同时进行的，分别是“古诗我会背”和“名言警句会积累”。排在我前面的同学纷纷都把礼物拿走了。轮到我了，我抽到了背诵《望洞庭》。“湖光秋月两相和……”我流利地背下去，得到了一张书签。来到“名言警句会积累”的活动地点，我抽到了最熟的一句名言，一把尺子就亲而易举地到手了。
第五项活动是“同步阅读小知识”。我排队排队答了两次，第二次才答对了，得到了我最想要的圆珠笔。
第六项活动是检查背诵《笠翁对韵》的内容，我忘记了以背诵的内容，后面的内容还有印象，但奖品——橡皮擦离我远远而去了。
最后一项是介绍自己最喜欢的一本书，并读一段话。我是第一个冲上讲台的，介绍的书名叫《巧克力的暑假》，是杨红樱的作品，我也最爱看杨红樱的作品了。奖品是一包改正纸。
这次读书游园会我总共得到六件奖品。明年的读书会，我要多读书，争取得到更多的奖品。
读书话题作文 篇7
书，是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书，是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐，给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。
一天，当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来，一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。可是看着看着我开始入迷了，书里的小女孩——海伦﹒凯勒因为一次发烧就而失去了光明与听觉。故事的情节跌宕起伏，有时扣人心弦，似乎我就是书里的小女孩被他人误解;有时真挚感人，令我感受到了人间真情;有时欢乐无比，令我也想跟着一起笑;还有时……不久我便陶醉其中。
突然，只见一声大喊：“绮文，全世界都下来吃饭了，就剩你一个了。快点下来吃饭!”我只好恋恋不舍地离开了书。吃完饭后我又像一匹狼迅速地“叼”起书，一页、两页、三页，我迫不及待地拿起那本“美味”的书，想知道后面的答案与内容。
一直读啊，读啊，读。我似乎在吮吸面条，呼噜噜，呼噜噜“面条”似乎要远离我了“不!”书被妈妈拿走了。我呜呜呜地装着要哭要哭的样子说：“不，你拿走了我的书，快点还给我!”妈妈见我这副模样，只好无奈的把书还给了我。“太好了!”伤心的我变得开心了起来，然后我就继续拿起书来读。又过了许久，呀!已经下午四点啦，我才依依不舍的把书放下，从书中的世界慢悠悠地走出来。
“书籍是人类进步的阶梯”多看书带给我知识。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”书中也有许多“奇珍异宝”多看书带给我快乐，多看书带给我智慧。我爱你书，谢谢你陪伴我度过漫长的人生!
读书话题作文 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中华诗词，源远流长，博大精深，体现并蕴含着中国传统文化的精髓，放射着中国传统经典的哲理光芒。此次的“中华经典诵读”活动是我校校园文化艺术节系列活动之一。
一周以来，各班级按照学校有关要求，认真组织开展了轰轰烈烈的诵读经典诗文比赛活动，班主任及语文教师都积极筹备、排练，为诵读精心设计队列、串词、服装等等，付出了很多。在此，我提议用我们热烈的掌声表示对他们的感谢!
通过刚才各年级的精彩诵读，可以看出大家对经典的诵读热情，用不同形式的形式来表现出对中华经典的理解。希望全体师生能借“中华经典诵读”活动的东风，开展好各项读书活动增长知识，开阔眼界，陶冶情操，构建“书香校园”。在此，我向全体同学郑重发出如下倡议：
1、活动还应继续，随时随地感受经典文化的魅力，并指导学生的学习、品德等。
2、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的图书角，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
3.认真读好每一本好书。尤其是中、高年级同学要制定自己的读书计划，我们在计划的指导下，读好每一本书，摘抄一些优美句子、好词佳句。
4.认真写好读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操，提高你的鉴赏水平，增长你的写作能力。
为配合本次读书活动，学校要求各班做到以下几点：
1.继续完善各班“图书角”，定期举行“好书换着看”的活动;
2.开展一次以读书为主题的班级活动，如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、读书伴我成长等。
3.出刊一期以读书为主题的黑板报，通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。
4.进行一次“班级十佳读书之星”评比。
同学们，为了自己的未来，让我们读书吧!让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们的校园书香四溢。。
让我们行动起来，与经典同行，和圣贤为友，诵经典美文，做阳光少年，传播中华文化，为民族的伟大复兴而坚持不懈!
读书话题作文 篇9
这一部半历史半神话的小说，向我们讲述了商朝在纣王手里灭绝到周王朝崛起的一段历史。这是古代十大小说之一，看了让人很解气。
书中有许许多多的人物，最有代表性的有这么几个：奉师父之命下凡封神、周朝第一位相国——姜太公姜子牙;在母体里待了三年多的哪吒;奉女娲娘娘之命来灭周的狐狸精;商纣王的宠妃苏妲已;残暴凶狠不近人情的纣王......
我最喜欢的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大诸候。他们不怕被砍头，勇敢地劝说沉浸酒色之中的纣王。我并不是很讨厌苏妲已。虽然她是狐狸精，而且让纣王做了许多不该的事，但她是奉女娲之命，只不过方式不正确，她不该被杀掉而是可以终身监禁。
这本书把我带入神话世界，穿越于一个又一个故事。阅读着每一行字，仿佛人物就出现在我眼前。我“观看”着他们的“表演”感觉浑身轻松。如果把这本书比作零食，那么它便是我最爱的巧克力，咬一口回味无穷;如果把它比作一道菜，这便是我最爱的辣椒炒肉，咂咂嘴，忍受不住要夹第二筷子;如果把它比作饮品，那一定是我最爱的巧克力豆奶，喝一口甜津津的，十分美味。一本好书就能带给我无尽的享受。
读书话题作文 篇10
小鱼喜欢大海。因为每一滴喷雾都讲述了一个感人的故事。
-鸟儿喜欢白天空。因为每朵云中都有精彩的故事。
-我喜欢好书。因为每本好书都包含深刻的真理。
对于每一本好书，我都把它们视为珍宝和亲密的朋友。在每一个安静的夜晚，我们都和书长谈。
好书，陪我长大。
沉醉于绿色，温暖童心
我很小，在宁静的夜晚躺在祖母的怀里，听祖母讲述那些古老的民间传说。我已经长大了一点。我已经学了三个单词。我自己也逐渐开始阅读童话故事。格林的童话是我最喜欢的。我想去一片开满鲜花的大森林，和白雪公主玩游戏。我想去壮丽的海底宫殿，寻找变成泡沫的小美人鱼。我想找丑小鸭，问她变成白天鹅后的故事。童话给我展示了一个精彩多彩的世界，教会我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教会了我人生的第一课。
漫步在诗歌的海洋中，回忆着古老的韵律。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗歌的影子。我爱上了李白的浪漫魅力和苏轼潇洒豪迈的风格。我被我梦想中的远大抱负所感动，也为清朝悲惨的局面而悲伤。欣赏东坡的才华和优雅、豁达，“我希望人们能长寿，共同度过美好的一生。”泪水来自岳飞在茫茫人海中的忠心耿耿的愤怒。读秦观的《如果两个人相爱很久，会是黄昏还是黎明?》这永恒的爱情誓言。诗歌让我穿越空，回到起点，领略古人的喜怒哀乐，跌宕起伏。书，让我触摸中国古代文化。
参观文学世界，感受每个人
现在，散文小说成了我最好的朋友。跟随海明威的脚步，他和老人一起去钓鱼，在暴风雨中与强大的敌人作战，并陪伴高尔基回忆他痛苦甜蜜的童年，在地球上，还有我的大学。跟着冰心追过去，黑暗中的小橘色灯。看着曹雪芹对黛玉葬花和贾府兴衰的描写，让历史的脚步留在那一刻。其中一个也跟着去了天堂，和吴承恩一起在王太后的桃花大会上大出风头。看着勇敢英勇的梁山108将军。刘备、曹操和孙权的三方对抗...书，让我有自己的理想，让我在理想中不断进步。
一本好书陪伴我度过了十二个季节，一本好书陪伴我迎接光明的明天。好书伴随我成长。
对同一主题作文的建议:阅读伴随我的成长
我从小就喜欢书，但那时我不懂，所以我让妈妈告诉我。这些故事让我进入甜蜜的梦境，我每天晚上都在妈妈的故事中睡着。
慢慢地我长大了，我读了越来越多的书。读完《100，000为什么》，我知道为什么铁生锈了，为什么地球有吸引力，为什么恐龙灭绝了，为什么人类不能飞。读完《三国演义》后，当我读到张飞和关羽死了，我再也看不到悲伤的眼泪了。我鼓起勇气悲伤地读了一遍，看到诸葛亮死了，又哭了。读完《西游记》后，我学到了孙武空和三大顾靖的故事。随着我的成长，我家里到处都是我的书，书架上堆满了我的书。
阅读让我快乐。它教会了我做人的真理。鲁迅先生从小就努力学习。十几岁时，我在江南水师学校学习，第一学期成绩优异。学校授予我一枚金牌。他立即把它带到南京鼓楼的街道上并卖掉了。然后他买了几本书和一束红辣椒。当晚上很冷，晚上很难看书时，他摘下胡椒放进嘴里咀嚼，额头冒汗。他用这种方法驱寒，坚持看书。经过努力学习，他终于成为了我国著名的作家。它让我的生活丰富多彩，他陪我快乐地成长。