幸福作文 篇1
那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。
我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流;有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。
千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较，更是比较后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。
晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。
幸福作文 篇2
幸福，是母亲一声温柔的叮咛;幸福，是父亲一次粗糙的抚摸;幸福，是朋友一句温馨的话语;幸福，是家人团聚时的点点温情……
我们渴望幸福，但却无法忘怀，那一幕幕触目惊心的惨剧带来的震憾与悲痛。
在我的脑海里一次又一次浮现那个坐在篮球里的女孩——钱红艳。她原本是一个天真活泼的小女孩，可是一场无情的车祸让她失去了自由，也改变了她的人生。她永远的失去了自己的双腿，只能用半个蓝球当做下肢，挪动着步伐艰难的行走。从那以后，她脸上再也没有一丝笑容，听不到一句歌声，只有孤寂陪伴着她。虽然有很多热心的`叔叔阿姨来看她，送给她礼物。但她依然紧锁着那清秀的眉头，只因她在沉思，沉思着谁能还给我一双腿啊!她是多么渴望能与伙伴们一起玩，多么渴望能背着书包去上学呀!可是，这些再也无法实现了。想到这儿，我真为钱红艳感到痛心，但我更恨那个司机，他用无情的双手折断了小女孩的羽翼，带走了她的快乐，毁灭她的梦想。
当下，一件件血淋淋的事件还在发生，一幕幕悲痛的情景还在上演，一个个不遵守交通的现象还在随时出现。文明的城市里不断演绎着不文明的画面：大人们拉着孩子横穿马路的无所畏惧;同学们在马路上嬉戏打闹的背影;斑马线上汽车从行人身边飞快驶过的惊险;路人翻越护栏的惊鸿一瞥;两车相撞时散落的碎片和斑斑点点的血迹……如今，回想起来是多么令人害怕呀!人们把生命当儿戏，把交通安全当成了玩笑，把幸福随意的践踏。我真为这些人感到可耻，在这里我想大声的对他们说：“遵守交通，珍爱生命吧!因为，我们渴望幸福!”
我们渴望幸福，渴望生活更加美好，渴望生命之花永远绽放。让幸福与交通安全一路同行吧!
幸福作文 篇3
淡云。微风。令人微醺的阳光。——题记
阳光明亮、透彻、温暖。
久违的阳光重新普照着大地，它像久别的朋友一样浸润和温暖着已经阴霾多日的心，在暖阳下，我闭着眼睛，懒懒地坐在阳台的藤椅上，任缕缕暖暖的味道扑面而来——我知道，那是我熟悉的、喜欢的阳光的味道！
小时候，爷爷腿脚不方便，我时常要把爷爷推出来晒晒太阳，曾多次对话：爷爷，世界上最美丽最幸福的地方是哪里？——是有阳光的地方。
让我们把心打开一扇小窗，让亮丽的阳光住进来，感悟生命的色彩，聆听太阳讲述的温暖的故事，邀自由的清风，携鸟语花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有阳光，便不会迷路、不会害怕黑暗、不会胆怯；心有阳光，便拥有了一份明朗的心情、一份必胜的信念、一份坦荡的胸襟……因为，阳光中蕴藏着幸福的味道。
在这暖暖的阳光下，想象着那带着别样味道的光线透过心的窗口，投入心灵深处黑暗的角落，悉心抚平心灵深处的每一处伤痕和褶皱，身心便豁然开朗了，犹如这阳光下照射的万物。突然想把被子拿出来晒一晒，晚上让阳光的包裹着我，让我的心一直在阳光下温暖着。
阳光动听的声音，回响在清晨时寂静的丛林，严寒之后绿意萌动的春天，以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖，哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。
阳光的味道，需要我们用心灵去品味。生命的真谛，需要我们用心灵去领悟。让我们敞开心灵的窗户，让阳光把一种味道植入我们的心灵，让自然把一种色彩抹向我们的心空。我们的眼睛里，流转的将是快乐的光芒！我们的生命里，流动的将是幸福的梦想！
我爱这阳光里香甜芬芳的味道，我爱这阳光下闪亮的万物，我爱这阳光中流动的美丽。
我愿做一株向日葵，对着太阳，永远微笑。
傍晚，我已有些疲倦，看着窗外的天空，盖着充满阳光味道的被子，我期待着明天，期待明天那依旧让人幸福的阳光……
阳光的味道，是幸福的味道。感受到阳光温暖的地方，便是幸福的天堂。
幸福作文 篇4
春日的暖阳照在宁静，安祥的大地上，这份宁静便是幸福!
——题记
终于可以放下手中的笔，揉揉酸痛的眼睛，阳光透过窗照在身上，暖暖的，难得这么好的天气，拿一本喜欢的书搬一把陈香木椅到阳台上妈妈正在那儿织鞋，我在她身边坐下来，也不支声，手轻抚者书页，感受到那特有的书香气息，阳光照在数上，也照在我的身上，果然暖暖的。
轻轻翻着书页，感受着阳光的美好，妈妈坐在身边，阳光也会毫不自私地照在她的身上，我相信此时他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下书，转过头去，看着妈妈，仿佛是本能的召唤，她并没有注意到我，一双凹陷的眼睛盯着鞋，两手不停地织着，那双手也是如此的认真，总是能准确地织入每一段线，手上那一道道无法抹除的印记不停地晃动，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心头，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一张平静、略显老态却又有些陌生的脸，我一惊，怎么可能?她可是我妈妈，我亲爱的妈妈啊!可那模糊的印象却是不可否认的事实，细细想来，曾何时我细细地端详过这张脸?那记忆就更加遥远了吧!我不得不承认这越来越繁重的学业，不能留给我太多喘息的时间，这般独处，就更加鲜见了，却也不知道多年之后，这场景还能否重现……想来，明朗的心头又多了些不该有的惆怅……
妈妈仍在织着，我悄悄将目光移开，生怕打破这珍贵的宁静，心思重新回到书中，试图重新感受到那般温暖……阳光依旧照在身上，不知怎的，我却丝毫感觉不到温暖……
许久我重新抬起头，扭了扭僵硬的脖子，转过头，妈妈正看着我，手中的活儿也停了下来，我分明看见她的眼里闪着泪光，见我转过头，她忙一挥衣袖，拭去了眼角将要绽放的泪花，我的心头一震，心中的那份惆怅仿佛受到了巨大的冲击，“来试试我刚给你缝好的鞋!”妈妈的'嘴角又露出了微笑，递过手中的鞋，我放下手中的书，将鞋穿上，暖暖的，这种感觉从脚底直蹿到心头，像淘气乱跑的小孩，又似浓郁的花香，不一会儿便占据了整个身体，那份惆怅也不知何时烟消云散了，现在，身边，只有春日暖和地照在身上，心中的阳光，似乎也更盛了，妈妈静静地坐在那里，我也不吱声，我相信，我们都感受到了——那便是幸福!
尽管只有短短的一瞬间，我愿意倾尽一生，去珍守!
幸福作文 篇5
我喜欢城市的繁华，喜欢街道的热闹，喜欢高山的雄伟，喜欢大海的宽广，但是我更喜欢山野间的那份宁静与秀丽。
荷花是高洁的，桃花是艳丽的，唯有梅花是刚强不屈、顶天立地的。人们喜爱梅花，赞美梅花，曾有多少诗人深情以诗，多少画家画盛赞之啊！我也喜欢梅花，喜欢它迎霜斗雪，冲寒而开；喜欢它花朵秀丽，清香远溢；喜欢它先天下而春，给世界带来生机，给人们以鼓舞！
二月间，正是梅花盛开的鼎盛时期。我漫步在“幸福梅林”的小道上，尽情地欣赏着两旁茂盛的梅花，它们散发着自己独有的浓香，使人闻之神清气爽，真不谓梅花“花香十里”的.美名啊！
梅花是春天的先行者，来到“幸福梅林”，漫山遍野尽是梅花的芬芳。虽说在冬季，但却并不缺乏色彩。满山的梅花五颜六色，黄的如金，红的似火，粉的如霞，白的似雪，绿的如茵……真可谓美不胜收。
走近一看，一朵朵梅花千姿百态，有的呈碟形，有的呈浅碗形，有的含苞欲放，有的早已怒放，喷出浓郁的香味。梅花的花瓣层层重叠，远远看去，就像一只只蝴蝶卧在树枝上，把梅花树装扮得甚是好看。
我沿着蜿蜒的山道盘旋而上，一路上尽览梅花的秀丽。那么多的梅花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那五彩缤纷的颜色明亮地照亮着我的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一个新的生命在颤动。这美丽的山间的花。
山腰处，一个明镜般的湖忽然出现在我的眼前，它仿佛是依山而居的少女，偎依在山野的怀抱中。湖水清澈见底，湖面上荡漾着一只只小船，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，与阳光交相辉映，闪着粼粼的波光的湖水，熠熠生辉。湖中倒映着满山的梅花，闪着点点的金光，我看着这山间、湖中的梅花，不由得想起了梅花傲霜斗雪，不怕严寒的品格。历来，人们就将梅、兰、竹、菊称为“四君子”，又把松、竹、梅誉为“岁寒三友。是啊，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开得愈精神，愈秀气，它是最有灵魂，有骨气的呢！作为一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好，要像梅花一样，不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
我折道返回，望着漫山遍野的梅花，心中久久不能平静。梅花不仅具有色、香、韵的外形美，它还是坚贞高洁，顽强不屈的象征，做人就应像梅花这样。是啊，我要向梅花学习！
幸福作文 篇6
人一出生就会笑，小时候在家人怀里，可以露出安心的微笑，家人逗你时，可以露出开心的笑容，但是，随着时间的流逝，微笑却慢慢变得虚假，不再是发自内心，我们渐渐的学会用微笑掩饰自己的真实面貌。
小时候，我很爱笑，每次笑的时候，都是很开心、很兴奋或是很幸福的，但是随着年龄的增长，我脸上虽然始终保持着笑容，但是，我却发现，我的笑容慢慢的不再像以前一样天真、单纯，取而代之的，是複杂又虚伪的笑。笑容变得像是我的面具，只要我清醒着，我就得戴上这厚重不堪的面具。
有时候，我会问自己，为什么要用一个面具来掩盖自己的不安?为什么要用微笑掩饰悲伤?为什么要一次一次的把伤口忽略?再用一个可笑的面具去抚平那无法痊癒的伤口?是啊!为什么?连我自己都觉得可笑极了!但是，面具为什么会出现?这个问题其实很简单，我心里明白，我是为了不让别人发现，发现面具下的我，伤痕累累的我。
我尝试着把面具拿下来，让自己不要如此狼狈，但是，这并不简单，我试着让伤口复原，我学着让笑容再次纯真，我进了我最大的努力，我希望自己不要再依靠面具，我希望有一天，我能为了自己而笑。
幸福作文 篇7
在生活中我总是抱怨：学习好累好累，多么羡慕空中那自由自在飞翔的鸟儿，羡慕那花儿悠哉开放的闲情意志，羡慕那不在学校里的同龄人的生活，讨厌学校日复一日的读书声，讨厌学校里日日如一日上课铃声，讨厌学校里平淡无奇的作业本，觉得自己就是那被困在笼子里的小鸟，长在盆暗中的小花，在学样的自由少女，当我看见鸟儿因过早想飞出巢穴的悲惨结局，看见温室放入自然中的枯书后果，看见了外面同龄人的辛苦生活，原来其时自己一直很幸福!
当鸟儿还没有羽毛!
当鸟儿还沁羽毛，它只能靠鸟妈妈日复一日的喂食，只能和鸟姐妹们挤在嘈杂凌乱的小窝里，看着天空，望着空中自由的同伙，向往着羡慕着，等羽毛的长齐，当他们有一天冲动的挣开了鸟巢，试着飞翔时，才发现摔在地上的滋味那么的不好受，才发现原来飞翔并不容易，当饥饿来袭，夜幕降临，鸟妈妈着急的叫声，但等待他的却是恐惧，因为他并没有能力在这世间飞翔，他还没有羽翼，我就是那只没有羽毛的鸟，但我庆幸，我还没有冲动，所以我动力的在学习，学习可以飞的本领，所以我很幸福。
当花儿还生在温暖的盆景里。
在温暖的盆景里，有丰富的肥料丰富的阳光，丰富的水生长的很快乐，自己很美，当但却不知温室外的环境并不是她可以承受的，此需要自己找食，自己努力寻找太阳，她并不能够变快乐的生活，因为他已经适应了自己的生长环境，她其实是幸福的，所以我更加努力了，我更加发现自己的幸福，外面世界固然美，但我还没去适应他的能力，所以幸福一直在我身边。
当我离学校时。
江我在学样里向往外面同龄人自由的生活时，我很想尝试，所以暑假我尝试了，后来并不想像中一样美好，工作很累，同事没有同学可爱，老板没有老师和蔼，原来我才真正知道我生活的学校真美好，我还是一个学生，我为没有飞翔的本领，在学校是那么幸福。
幸福一直就在身边，不要羡慕别人，其实每个人都有属于自己的幸福。
幸福作文 篇8
幸福是什么?
有人说：“幸福是当你生病时，有许多人来看望你。”还有人说：“幸福是我有几套别墅。”但我并不这样认为，因为，有些人的幸福是建立在物质的基础上，看似唾手可得，其实却遥不可及。
其实，我觉得幸福很简单，比如，我考了一百分，很幸福;妈妈带我去玩，很幸福……生活中一点一滴都是幸福，只要你用心去深深地感受，就能感受到。
幸福的意思是：使人心情舒畅的境遇和生活。仔细想一想，我们的幸福时刻好像有很多，可是，我们用心感受过多少次呢?听我说：“幸福是无处不在的，如果你没有感受到的，只是因为你没有用心去感受，慢慢地，慢慢地，你会感受到这种体验是美好的，温柔的……
有人说：“我的世界真的没有幸福。”我想对你说，萧楚女曾经说过：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”幸福是一种人生中必不可少的元素，有一次，同桌问我幸福是什么?我说：“幸福是生活中的点点滴滴，比如说，你的妈妈给你做早餐送你上学等等，都是幸福啊!”我们很多人都是身在福中不知福，而有的就会去珍惜那宝贵的幸福。
幸福是生活中的点点滴滴，只要用心去感受，感受那美好，温柔的幸福吧!
珍惜吧!请珍惜吧!请珍惜那宝贵的幸福吧!
幸福作文 篇9
我们是幸福的一代：与祖辈们比，我们生活在和平的年代，没有战乱;与父辈们比，我们有比较富裕的经济的支持。就是与同辈的山区孩子比，我拥有良好的生活环境和就学条件。我是幸福的，但有时真有点生在福中不知福，因为我对幸福的理解是满足。随着认识的加深，我才认识到幸福好象一碗汤，时甜，时酸，时苦，时辣，需要我们用心去细细品尝。
有时，幸福的味道是甜的。成绩上升时，受到老师的表扬，同学的赞美，父母的奖励，心中便感到阵阵香甜。困难得到帮助，疑问得到解答，便感到甜美充满了欢乐，充满了幸福。
有时，幸福的味道是酸的。学习成绩下降时，看到那鲜红的分数，鼻间就会感到酸酸的，生活中，因为一些举止不当，而遭到别人指责嘲笑，鼻间也会感到一阵酸味。但这，认识到自己的不足，发现自己的缺点，看清真正的自己。促使了自己努力，进步随之而来。这也应该是幸福。
有时，幸福的味道是苦的。特别是进入初三以来，面对着升学的压力，老师与父母的期望，同学间的竞争，只能成天“埋”在作业中，与试卷打交道。这种感觉，苦啊!但这，使得成绩大大提高，学习效率日渐增长。再说，这也是机会，是磨练。苦也是幸福。
有时，幸福的味道是辣的。有理说不出，有话不能讲，有事不能做。这时，心里是火辣辣的。但这能使自己变得有耐心，变得坚强，变得有毅力。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为”。这也是幸福。
幸福的味道是五彩缤纷的，只要我们拥有一颗能感受幸福的心，生活中到处洋溢着幸福。
幸福作文 篇10
三代人不同的.童年，有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中，他的眼中只有安宁的生活，有了这样的生活他便觉得很幸福;爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过，他觉得有饭吃便是幸福;我的童年在作业,试卷，考试中度过，至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗?幸福是得到自己想要得到的东西吗?不，都不是!老师说幸福是助人为乐，爸爸说幸福是家人的平安，马小跳”说有真诚坚固的友谊是幸福。
杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里，我也知道幸福是什么。
在学校的开学日里，马小跳和其它三位铁哥们张达，毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车，帮女大学生买爆米花，两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人，因为他们是班里最调皮的学生。于是，校长室成了他们的第二个“教室”。老校长要退休了，新来的校长叫欧阳雪，她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意，给人的感觉只有两字——轻松。
她来到这个学校时，完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里，但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育，这让秦老师成天为他们四人提心吊胆，也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师，给秦老师带去了从未有过的欢笑，然而秦老师的两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。
一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系，马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活，他注重国外的教育。“让孩子失去自己本该有的快乐童年，可是家长剥夺了他们属于自己的那一份快乐。那一片天空。”在开家长会是欧阳校长说了这些话，还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏，找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。“对于孩子们来说，学习固然重要，但是给他们一个快乐的童年更加重要，这就是他们想要的幸福。”欧阳校长说。
对呀!其实仔细的想想，认真的算算，人的一生中能有几个幸福时光呢?春来春去，花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是，有的父母却将自己的孩子关在“牢笼”里，整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊，幸福是一个快乐的童年，幸福是找到属于自己的那一片天空，让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年，我们的人生还能剩下什么呢?