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少年强则国强话题作文

2024-09-29 16:40:02 话题作文 打开翻译

少年强则国强话题作文 篇1

苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏捷、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱自己祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。”

钱学森大家都熟悉。新中国成立后,钱学森为了给祖国和人民效力,决定回国。美国政府为了禁止他回国,竟对他进行了残酷的迫害。但是美国政府的迫害和拘禁都没动摇钱学森回国的决心。最后,美国总统艾森豪威尔只好同意放行。

当时的中国,各方面都非常的落后。回国的途中,钱学森下定决心,一定要让中国富强起来,让中国人过上有尊严的生活,要为祖国献出毕生的精力。他是这样想,也是这样做的,为祖国航天事业做出了卓越的贡献。

黄继光和邱少云的事迹大家也都了解,他们是抗美援朝时的战斗英雄。黄继光为了减少队友的伤亡用自己的胸口堵住机枪口,邱少云为了不暴露目标被大火活活地烧死。他们都是为了祖国献出了自己宝贵的生命。用自己的生命换取了祖国的和平。

文天祥我们也都再熟悉不过了。文天祥临刑前监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可以免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话。”就这样文天祥面向南方慷慨就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

爱国其实就是“天下兴亡,匹夫有责”;是在国家危难之际同国家共同生死的行动。爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

少年强则国强话题作文 篇2

小时候,爸爸最先教我认识的两个字是“中国”。爸爸说,咱是中国人,国是“大家”,家是“小家”。每当我在书中找出“中国”两字时,爸爸都会向我伸出大拇指。

上小学后,我从课堂上、书本上学到了很多知识,也逐渐认识到,生活在祖国的怀抱里是多么温暖!中国古今有多少英雄豪杰、多少科学伟人、多少文学巨匠为祖国拼搏、为祖国奋斗,我又有什么理由不热爱我的祖国呢?

爱国就要从身边的小事做起。在家里,我经常做一些力所能及的事情,帮助父母减轻生活负担;在学校,我热爱班集体,拥有强烈的班级荣誉感。我爱爸爸妈妈,爱我们这个“小家”,我明白,照顾好我的“小家”,就是热爱祖国这个“大家”。

爸爸告诉过我,我们每个人都要为社会、为国家贡献自己的力量。平时,我坚持节约用水、节约用电,不使用一次性筷子,尽量减少资源的浪费;我对家中的废品、垃圾进行分类,不随地乱扔废弃物,尽量减轻环境污染;每天,我坚持让妈妈步行或者骑自行车送我上学,尽量保护祖国的绿水蓝天。现在,我要认真努力地学习知识,锻炼身体,这样长大了就能更好地报效祖国。

我为自己生活在中国而感到无比自豪,我爱我家,我更爱我的祖国!我愿意怀揣心中的爱国情为祖国贡献一份力量!

少年强则国强话题作文 篇3

国旗,是无数革命先烈用鲜血染红的,我爱国旗。

每个星期一的早上,我们都参加一次升旗仪式。

这个星期一,我们按时常穿上美丽的校服,戴上鲜红的红领巾,排着整整齐齐的队伍,来到升旗的地方。

我们肃立着,目光洒在国旗上。在一片动听的音乐中,六个少先队员维护着国旗,走到旗台上。雄混有力的国旗响起来了,国旗冉冉升起。几百双眼睛望着国旗,似乎在像国旗表白:我一定不会辜负祖国的期望,好好学习,将来为建设做出贡献。几百双小手同时举起,向国旗敬礼。

望着徐徐上升的国旗,我不由想起了奥运健儿在奥运会上获奖时,当国旗在会场上升起他们流下了激动的泪水。我知道他们为了这一刻付出多么大心血,不怕流血,不怕困难。他们只想告诉世界:“中国不是东亚病夫,我们是东方雄狮。”

国旗继续升着,我的思绪又回到了现实中,国旗升到了顶点,在高空中飘扬。接着,由大队长领唱《国歌》,大家都认真地听着国歌,那声音那么雄壮有力。你看,连小草都摇摆着纤细的腰肢,跟我们静静地听着。大树摇动着它的绿衣裳,为我们鼓气:啊,好!好!

国旗啊,你的先辈烈士用鲜血换来的,我爱你,尊重你,要为你的鲜红而更努力!

看着国旗,心情非常激动,那种神圣不可侵犯的感觉油然而生。看着国旗我想:我一定好好学习,掌握本领,长大报效祖国!我要向国旗敬礼!我爱国旗!

少年强则国强话题作文 篇4

语文课上,老师问了我们这么一个问题:“‘热爱祖国’是小学生守则的第一条,谁能说说热爱祖国表现在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子说不出话来。一阵沉默之后,终于有同学举手了:“爱国就是我们现在要好好学习,长大以后为建设祖国作贡献!”老师听了点了点头说:“你说得没错,但是,长大后建设祖国,那是将来的事情,我们现在讲爱国,就要从身边的小事做起,从点滴做起。请问升国旗时,我们应该如何做呢?”“在升旗仪式上要肃立,向我们的国旗敬礼!”“说得好!”老师话锋一转问道:“可是我们真的全做到了吗?”同学们又一次沉默了,是呀,我们真的做到了吗?当雄壮的国歌响起时,当鲜艳的五星红旗升起时,不是还有个别的人在说话吗?不是还有个别的人在左顾右盼吗?

“热爱祖国”这不只是一个空空的词,做为一名小学生,热爱祖国,就体现在我们日常生活的点点滴滴中:升国旗时,我们肃立、敬礼,这是爱国;遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这也是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这也是爱国;爱护我们的校园,爱护我们的环境,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约束着我们的一举一动。

同学们,现在你一定知道了,爱国就是在我们生活的细枝末节中,从力所能及的小事做起,做祖国合格的小公民!

少年强则国强话题作文 篇5

国是什么?是每一个人,正所谓“有国才有家”。每个小家庭都是国的一部分。

祖国的江山如此多娇,就有许多人为了捍卫着美丽的疆土而牺牲,如蔡元培先生,陈独秀先生。更甚有陈延年,陈乔年他们把正值青春年华的自己奉献给了祖国,只有20多岁的他们也就比我们大十多岁,却在那个动荡的年代里,不为困难的和反动派抗争着,年仅26,29岁,他们本有大好前途,却为了国家而牺牲。

爱国,这两个字看似简单,却蕴含着深刻的意义,有些人只不过是谈谈爱国而已,实际上还真的爱国吗?在那个动荡不安的年代里,20多岁,他们为了祖国而牺牲,虽然在那个时候,爱国的代价很惨,但他们不畏艰险,勇往直前。现在在这个美好的'时代,爱国只不过是一件很简单的事情。但在那个动荡不安的年代,有20多岁的人愿意为国牺牲,我们又有什么资格不爱国呢?

爱国爱的祖国,我们乃是祖国的花朵,爱祖国也是爱我们自己国,是一个大家庭当来到异地的时候,就会想起在这个大家庭美好的时光,当来的国旗旁就会产生浓浓的爱意,爱着这个祖国,爱着他的江山,爱着这里的一花一木一四季。

国啊,我深深地爱着您,我静静的看着这四季的变化,也爱着您,我对您的爱意不是时光可以消磨的!

少年强则国强话题作文 篇6

很小的时候,妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事,有一心报效国家,却被奸人害死的岳飞;有都城被毁,投江殉国的屈原;有渴望山河统一,至死挂念的陆游;有捍卫国人利益,愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我,这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国,但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。

渐渐地,长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争,誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇;有放弃国外优越条件,回国做贡献的数学家华罗庚;有隐姓埋名28年,研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上,我看到了一个共同的特点:他们都不怕牺牲个人利益,甚至是牺牲自己宝贵的生命,来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感,这就是爱国。

那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢?疫情期间自觉做好个人防护是一种表达;用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹,也是一种表达;把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人,当然是一种表达;好好学习科学文化知识,立志将来做一个对社会有用的人,这更是一种表达……

现在的我还只是一个小学生,暂时还做不出轰轰烈烈的大事,但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样,心里装着国家,做好身边的每一件小事,这就是爱国最简单的表达。

少年强则国强话题作文 篇7

春去秋来,忘却几度悲伤花开又谢,空留一片唏嘘。——题记

历史有多少令人心酸的过去,它给予了我们太多的想象。文天祥他是勇敢的诗人,爱国的志士。他走过的地方,留下一片叹息。文天祥在被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时留下了千古绝唱:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。他的人生观是豪迈的,他有着坚贞不渝的信念,在他看来,人的一生有一个志向足矣!那便是报效祖国,在他看来,为祖国而死是光荣与骄傲的;在他看来,人死后一世轮回又是一条好汉,何必做儿女之状,自己的忠心永垂史册由后人鉴证,那岂不美哉,快哉!他把自己的性命与孤独一并抛向了零丁洋。

任凭风吹雨打,千转轮回,他对祖国的忠心犹如海誓山盟,即使日月被磨尽了光华,万物不再充盈生机,他的心也永远不变!爱国是一首歌,它的曲需要像文天祥一样的爱国志士来谱;爱国是一组诗,他们之间需要像文天祥的爱国志士来衔接。文天祥把爱国的春风洒满天涯海角。

文天祥不像陶渊明那样,逃避现实,他明白“天下兴亡,匹夫有责”的道理,在我看来,这不是“能不能”的问题,而是“敢与不敢”的问题。文天祥明知官场的黑暗,但他挺身而出了!即使他没有挽救国家,但是他努力了,努力就有意义,因为他不畏缩,因为他有过人的胆识和魄力。文天祥离我们很远,但我们的心却很近,因为他的爱国思想早已存活在万物之间,充盈于天地之中。

少年强则国强话题作文 篇8

三十功名尘与土,八千里路人和月,这句话的意思是:三十年来风尘仆仆,所成就的功名,轻微如尘土,带兵沙场南征北战八千里,看到的只是天上的云和月。

其实关于爱国的,不当表现在诗句中,也可以表现在名人故事中,在许多名人中,就有那么几位伟大的人!

钱学森,1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……

从这两个事例中,其中最感动人心的是钱学森,他是为了祖国,外国多想留住他,可最终他坚持回国,发明了导弹,被称为中国导弹之父!

我们身边也有很多的爱国事件,比如有的人当听见国歌响起,就会马上立正,正式红旗,或者高唱国歌这些都是爱国的事情,其实爱国也相当于爱自己!

少年强则国强话题作文 篇9

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”我边唱着歌边走在田间的小路上,下午的一幕又浮上心头。

那天下午,同学们各个穿上了鲜艳的民族服,这真是“56个民族,56朵花”啊!为了庆祝祖国妈妈70岁,我们学校为此举行了“我和我的祖国”千人同唱。

红旗飘飘,鲜艳衣服,随着音乐声响起,我们便随之摇动起来。

操场上,有的拿着小红旗,跟着音乐节奏舞动着;有的双手边摇动着,眼睛边注视着国旗,仿佛在说:“祖国妈妈有了您才有了我们,有了您才有了我们幸福美满的家园,祖国妈妈谢谢您!”有的随着音乐,优美地动起来,似乎正在享受祖国妈妈给他的一切呢。

唱的最好的要数小蒋了,她边摇着小国旗边唱歌,她优雅地跳动起来。她心里似乎只有祖国,她优美地跳着,一分钟,两分钟……她越跳越有劲,似乎她和祖国融为一体了,她似乎把其他人遗忘了,心中只有祖国!

我最喜欢“我和我的祖国,一刻也不能分割”这句话了,它可以给我带来无穷的力量,让我坚信祖国是最强大的,让我身为中国人而自豪。一摇,一挥,一歌唱,我似乎在幸福的殿堂里舞动着。这时,我似乎看到了祖国,看到了祖国妈妈把56个民族抱在心中,56个民族,56朵花,正在慢慢绽放。这时,我似乎正看见红旗升起的景象!我仿佛正在向祖国妈妈大声说:“祖国妈妈!70岁生日快乐!”

70年光辉岁月,70年辉煌成就。啊!祖国您是华夏子孙的骄傲,是我们的榜样!

少年强则国强话题作文 篇10

国是家,国是妈,爱国是人一生都必须铭记的。中华上下5000年,由盛到衰,由衰到盛,这其中的痛苦,无人能体会,但我们也得明白什么才是爱国,因为爱国从不是一个能够让我们去口嗨的词,所以我想说一下,我对爱国与不爱国的标准的认识。

首先,爱国并不是指样样都得向国来。每个人都有每个人的爱好,有些人喜欢韩国文化,有些人喜欢中国文化,有些人喜欢日本文化,有些人喜欢欧美文化,但这不能代表喜欢中国文化的人就是爱国,不感兴趣的就不爱国。因为万物都不能只看表面,黑色的石头里面也可能是闪耀的水晶。而且新文化运动时,陈独秀为首的一批文化传播者,不是天天宣扬马克思主义吗?也许这种事对我们来说好像没有怎么样,但要知道在那种时期宣传外国文化,就相当于说外国文化是最好的文化,但这种人往往不一定是不爱国,最后,马克思主义的宣传不就是对我们中国变得更好的一种促进吗?

爱国与不爱国,不是一言一语可以判定的,行动才是最好的保障。但口口声声说爱国的人,只能只是为了博眼球,只有那些敢于提出国家毛病,并愿意希望国家做出改变的人才是真的爱国。太阳下的有外陋内尚的人,也有口是心非的人。不同喜好,不能断定好坏,那喜欢国外文化的外表下也可能闪耀着爱国之心!

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