记叙文作文小学四年级 篇1
在生活中，有许许多多的困难，它们或大，或小，有时候也许会让你伤心难过，有时候也许会让你感到无助。但只要认真，勇敢的面对困难，就会找到解决困难的方法。这正是经常说的那句“办法总比困难多”。
记得在我二年级暑假的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我迫不及待的把自行车带到楼下，骑了起来，当时我还不会骑自行车，我只能学。首先，我手握在车把上，然后坐在自行车上，我使劲的蹬车踏板，令人新奇的是自行车就慢悠悠的走了起来，顿时我有些一阵窃喜，心想：好简单呀！不禁洋洋得意起来。然而还没想完，突然手就情不自禁的抖起来.“啪”我就摔在地上，脚上英雄的“负伤”了,眼泪也不争气的掉了下来，好几次，委屈极了。就这一摔，可把我的自信心摔没了，其实我并没有那么容易放弃，但是看看周围的其他人年纪小的都学得极好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行车，跑回了家，在回家的路上，我看到许多在努力学习的人，心想：为什么，我就不会骑呢？我肯定可以学会，再试试，我平下心来又骑了骑，不一会儿，我学会了，”太好了！我学会了”我高兴的手舞足蹈，哈哈哈，原来真那么简单，只是经历了一点苦的我，就那么容易放弃了。原来只要认真和坚持，发现许多事都可以克服的。
经历了失败和痛苦的折磨，我明白了一个道理，虽然我总是“受伤”，但是我没有放弃，没有知难而退，我想我能够做好，那么，我就得继续加油，因为坚持才会有希望。以后我开始学着不再那么轻易说不，因为我相信自己。
记叙文作文小学四年级 篇2
美丽的大自然，是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪，到爱琴海上明媚的阳光，从西伯利亚的广袤无垠的森林，到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷，在美丽大自然上展开。
孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路，还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行，还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的，但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。
助人为乐是一道无私的风景，这道风景不如同转瞬即逝的童真，这道风景一直被善良的人们所保留，所传诵。雷锋，一名普通的中国士兵，而他却在有限的生命中，帮助无数个有困难的人，解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了，老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。
老师辛勤的身影一道耀眼的风景，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作，一直到白发苍苍，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。
每一道风景都是我们为之倾倒，为之陶醉：每一道风景都可能会让我伫足思考许久，将来我会成为哪种风景?
记叙文作文小学四年级 篇3
雪——对我来说，它是纯洁的象征、是美丽的象征，但它更是冬天的象征！
早晨，我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主，不肯一下子抛头露面，展示自己的风采，只愿意化成一丝一丝的小雪，从天空飘然而至；直到后来，她发现我们很喜欢她，才肯微微扩大自己，加快速度往下坠：过了一会儿，她发现站在窗前注视她的人越来越多了，才肯完整的显示自己，让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊！
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪，白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花，这时，雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去，离我们越来越远，越来越远……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去，那绵绵的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方，总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下，雪的世界显得更加美轮美奂，别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景！雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时，我喜欢静静地听雪，看着她悄然无息地下，聆听她细柔的声音，这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征，美丽的象征！
记叙文作文小学四年级 篇4
人生中的每一件事都有自己独特的“味道”，有令人高兴的、伤心的、激动的其中，令我印象最深的，就是一件让我感动的一件事。
记得那一次正在考试，我完成了试卷就开始检查。由于我太骄傲了，所以我检查得很马虎，中途又玩了一会儿。差不多下课时我才继续开始检查。我检查到最后一题时，来时来到我的跟前，看了看我的试卷，用红笔在我的试卷上打了一个交叉。我吓了一跳，以为没事了，就继续检查。老师突然说：“你还没看出你错在哪里了吗？”许多同学围了过来，一位同学看了看，说：“你这里算错了呀！”下课铃响了，同学收卷后，我哭了。
我被老师叫去办公室，老师跟我说了一番话。我回到教室，同学们一个劲儿的安慰我，我很感动。第二次考试时，我认真检查，最后考了100分。
通过这件事，我知道了：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。友情的力量是十分伟大的！
记叙文作文小学四年级 篇5
在我成长的这几千个日子里，有很多让我快乐的日子。但是其中最快乐的事情，就是准备圣诞节礼物。
在我们家，可能最隆重的要数春节，但是最高兴的可能是圣诞节。这是为什么呢？因为圣诞节，我和爸爸妈妈会相互的赠送一些礼物。可能和别人家不一样的是，我们家的礼物必需是自己动手完成的。去年我送给爸爸的是一张手工贺卡，送给妈妈的是自己折的一个手工艺品。今年我想做一个奇特的礼物。为了这个礼物我可花了不少心思类。
连爸爸妈妈都很想知道呢。因为我最近都会很忙，有的时候是关着门一个人在家里面忙。有的时候是星期天向他们“请假”一下午。说吧，我告诉你们我一直在忙着学习陶艺手工艺品。所以每个星期天都会去，我主要是想做一件生肖礼物给爸爸妈妈。因为明年是妈妈的本命年噢。
圣诞节就要来了，我的手工艺品已经学的差不多了，虽然一开始做的兔子会有时候像猫有时候像猴子。不过我还在慢慢改进中，大家为我加油吧。
记叙文作文小学四年级 篇6
同桌是一起互相帮助，同桌是一起学习，一起成长，而我就有一个好同桌他就是一李杨。
他个子高高的，大大的眼睛炯炯有神，还有一张能言善辩的嘴。整天说个不停。
三年级时，早晨我去上学，发现我的语文书不见了，我不知道怎么和老师说。李杨看我愁眉苦脸的样子，他问我怎么了，我把事情的原委告诉他，他说这有什么怕的，我们用一本不就行了。他一下课就东奔西跑的给我找语文书，直到下午才找到。
李杨不仅乐于助人，而且还很通情达理。
记得有次作文课上，全班安静地写着作文，只听见啪的一声，李杨的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的笔立刻在本子上画出了一条“小蛇”，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我们开始了战斗。我们都气得脸红脖子粗。开始互相占位置，我把桌子往一边一拉，李杨的文具盒掉在了地上，我说：“怎么样，自作自受吧”。李杨没有还嘴。在地上不声不响地捡文具盒，第二节的美术课，我忘了带美术工具。李杨非但没有记仇，还把美术工具借给了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我给李杨道了歉，李阳说：“没事，咱们都是同学，知错能改就好”。
这就是我的同桌一李杨，一个乐于助人、通情达理的人。我很喜欢这个同桌。
记叙文作文小学四年级 篇7
那是一个阳光灿烂的春天，柔和的微风轻轻地吹着，百花齐放，绿草茵茵，最是踏青游玩的好时节。
在风景区里，游人如织，他们都在欣赏着美丽的春景。而在景区的一个角落，有一个很不协调的场面，在一张供游人休息的长椅上，躺着两个人。他们脸上盖着报纸，整个身子霸占了整张椅子，来来往往的行人想休息一下，可看到他们的样子都摇摇头走了。
这时候，来了一位老奶奶，她满头银发，走路颤颤巍巍的，扶着她的女儿想让她在长椅上休息一下，却看到躺在椅子上的两个人睡得正美呢!而旁边的一位大叔，看上去十分疲惫，弯着腰，气喘吁吁的，他好不容易找到可以休息的地方，可是却被睡着的两个人占据了椅子。老奶奶和大叔无奈地站在一边，他们不知道该不该等他们醒过来。
很多人都会想这两个人太自私了，我心里也觉得是这样的，他们不顾别人的感受，把公共座椅当作是自己人的“床”一样，长时间霸占着睡觉，他们是把公共地方当成自己家一样随心所欲，这种行为连漫画中的小鸟都替他们感到难为情。
在现实生活中也有和他们一样以自我为中心的人，他们的行为很让人不耻，例如，在公交车上明明写着“孕妇专座”，他们却心安理得地坐着，甚至真正的孕妇上来了他们扭头装作看不见;在网上，也时常看到高铁上霸座男，霸座女的新闻，他们一个占着好几个座位，别人说他们几句，他们还一脸“不要你管”的样子。我真想不明白，难道他们不懂得有道德、讲文明这几字的意思吗?
我们的社会是一个文明的社会，而文明的社会又需要每个人文明的言语和行动。希望我们每个人都不管在家或在外面，时时刻刻约束自己的行为，做一个有道德，讲文明的人。
记叙文作文小学四年级 篇8
在宝石蓝一样的天空中，漂浮着雪一样的云，他在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变幻形态，好像在向你显示它是一切的'“化身”似的。有时，白云像一只小兔在向前奔跑，好像有人在追它，不一会儿，变融入云群之中了；有时，像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一片。
在每天的不同时段，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被似的遮住了它，太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边，好象在告诉我们它在那似的。有时，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的箭。云也因为借了太阳的光而变成玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，但它余辉染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人看见了，会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了，会欢叫起来：“火烧云喽！火烧云喽！”
在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的小眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢！
啊，多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴们自由自在的漫游啊！
记叙文作文小学四年级 篇9
转眼间，两个月的暑假过去了，接着，又迎来了令我烦恼的开学第一天――9月1日。
从今天起，我就要开始过这种“头疼”的生活了。从今天起，我天天都得写许许多多，做也做不完的作业。天天都要早早起床……唉!真烦人!我好希望迟点开学，哪怕一点点也行啊!但是，这是不可能的，因为暑假已离我而去。
我从床上爬起来，不情愿地穿衣服，我一看到表，不好，7：45了!马上要迟到了。我洗了一把脸，匆匆忙忙随便吃了两口，背上书包，飞奔向学校。
到了学校，我又极不情愿进教室，因为我好想再玩几天。我是多么迷恋暑假生活!我又淡定地看了看表，还有五分钟，我冲进教室，已经上课了!
下课了，我忽然发现我们班的数学老师变瘦了，语文老师则是变漂亮了。同学们围在一起开始问这问那。重点是说“这次谁考了第一名?谁考好了?谁没考好?”过了三分钟，我实在是听不下去了，逃离了谈论战场。唉!这次我根本没考好，还是别提了。
再看看其他同学，有的长高了，有的长胖了，有的变瘦了，有的变美了，同学们的变化可真大呀!比如潘嘉雯，她原来比我高一点，一个假期过去，现在比我高很多了。
我的英语老师和科学老师都换了。新的英语老师比旧英语老师胖，科学老师则非常瘦。我却没有变化，还是原来的样子，我多么希望能长高啊!为此，妈妈经常唠叨我，说这个长高了那个长高了。
每天，我在写作业时，妈妈也会唠叨，这个同学的作业已经写完了，那个同学已经背会了。
“从今天起，你们都五年级了!家长们需要在家好好管教孩子，光老师是不行的，已经五年级了，要为上初中打基础了。”
这是老师发来的文字。
“收到。”
妈妈马上回答了老师。
从今天起，我又没有好日子过了，老师管，妈妈管，好烦啊!
这才第一天，离下一次放假还有好长时间呢!我该怎么办呢?
不管怎样，开学了，就应该好好面对，不要再想一些烦心事了。
记叙文作文小学四年级 篇10
大家的暑假一定都是丰富多彩的吧!我的暑假也很丰富!
一个阳光明媚的下午，我闲着没事干，便拿出了一本书来看，我在里面看见了一个小魔术：把一块肥皂削成一支蜡笔在一面镜子上画一条线镜子就会像裂了一样。我按照书上做了起来。
妈妈回来时我装作什么也不知道。就说我们家的镜子坏了。妈妈说是不是你把镜子打破的?我说不是。这时爸爸回来了，妈妈把这件事告诉了爸爸，爸爸也信以为真了。最后，我把事时告诉了大家，大家哭笑不得。
我真喜欢这个小魔术!