答卷为主题作文 篇1
我不是哪吒，我没有风火轮;我不是刘翔,，我没有12秒88。但我有不断奔跑的梦，有一颗不言放弃的心。
------题记
考试失利的阴霾，在心中挥之不去。望着答卷上刺眼的分数，两行泪，从脸颊轻轻滑下。模糊中，一个人影走过来，是她吗?是圆吗?我冲了上去，一把抱住她，痛哭起来。她没有多说什么，或许早就猜到，只留下一句：“明天早起,跑步去。”
站在山脚，向上望去，一层薄雾缠绕在山头，像是给这大山蒙上一层轻纱，我的心好像沉入了深渊。“跑到山顶”像命令一样，我只能接受。
那要多大的决心，我迈出第一步，只为踏上山顶时的喜悦。风，拂过脸颊，是我前进的动力;山路两侧一棵棵大树不断向后退去，这是我战胜自己第一步的见证。从来不知道，我的脚步可以如此稳健，我的双臂可以摆动的如此有力，我可以如此发疯的奔跑。野草，刺破我的双腿，树叶擦伤了我的脸颊，豆大的汗滴像雨一样,滴吧滴吧的落下。
“姑娘，加油啊!要跑到山顶吗?别放弃啊!”是一位年轻叔叔。“看人家小姑娘，多有毅力，你们可得向人家学习啊!”是一位携儿带女的阿姨。“保持呼吸均匀，摆动双臂，步子迈得适中……”是一位退休的体育老师吧。也许就是这几句话，更让我坚定信念-------我不要放弃，我要赢，我要到达山顶!
是快到了吗?我感觉这条山路就像沙漠一样，越往前，却越望不到头。我的嗓子干燥难忍，像是在被火烧，呼吸也越来越困难，浑身没有一块能用的上力的地方。放弃，要放弃吗?反正也快到了，能坚持到这，也不容易了，要不就走一会吧。可就在我要停下脚步的那一刻，她跟了上来，“不到山顶呢，别停啊!”她的话就像一双大手，有力地拉着我。是啊，我怎能放弃，怎能被看不起?
我多么希望自己是哪吒，可以拥有一对风火轮;我多么希望自己是刘翔，可以拥有12秒88。但我深知︰我不是,我没有。我只能靠我自己。我更加奋力地奔跑，伴着风，伴着汗水。山顶!山顶!山顶!终于，我赢了，我欣赏到了最美的风景，感受到了风透过汗水时的凉爽，看到阳光照在脸上却不刺，那是太阳对我的肯定。我朝着山脚大叫一声，发泄出所有的伤心，愤怒。
因为我是凡人，为了走在别人前面，我必须奔跑。或许我可以安稳地走过人生旅途，但我不要，我要奔跑，就算是像登山一样，一路的上坡，我也要奔跑，在荆棘丛中奔跑。
或许在学习的考卷上，我留下一次遗憾;但在我前进的道路上，我为自己交上了一份满意的答卷!
答卷为主题作文 篇2
我提起笔，簌簌的落下最后几笔，我知道，我交了一份满意的答卷。我的心也渐渐地安静了……来自作文吧 zUOwENbA.net
对于人生，非但在学习上，生活上，我也交了各种各样的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟着时代的浪潮，被张牙舞爪的推土机推往更汹涌的浪尖，灯红酒绿的小镇里，一日日被如洋的书籍淹没，我像只无辜的小鸟，飞不出这满是鳞次栉比的高楼的世界，只能随波逐流，我问自己，对于生活，对于安宁，你交过一份满意的答卷么?
疾行而过的车子还盘旋着耳边的笛鸣，焦躁的夏蝉还无休无绝地弹奏熟烂的老调。虽是清晨，弥漫的雾气还未散去，却被来来往往的轿车照得无处藏身，不知不觉间，踏入了另一个世界，就像做梦般。
闯入这清新悠远的古镇，沧桑屋檐嵌入黑瓦青砖低吟，雨水恣意流转，缓缓渗入青石板缝。青石板桥横卧河上，静候流水浸漫全身，几只未精心雕琢的石狮安静盘坐着。打伞行人或信不穿梭，或或趴在桥头痴望，只见船夫青箬笠绿蓑衣偶摆双橹轻驾乌篷船，任船顺水东西，敞着肩，哼着渔歌“鱼米肥呦——稻花香，渔人儿呦——把家回——”越过清新的水气，橹的微摆搅碎水波平静，橹声水声细碎得重重叠叠，如泣如诉，袅袅回旋。这与世分流的清新古远，掀起久违的宁静情愫。寻，虽身处世俗，我仍应寻这宁静致远，感怀千年。提起笔，在带着的本子上淡淡地勾勒几笔，我的心也像水一样，流入卷中。这份宁静的答卷，我满意么?
漫步街角巷口，朦胧中望见几位老者围坐巷口，或挥笔弄墨，刻写遒劲飘柔，道尽古镇风韵，或拿蒲扇，轻摆摇椅，或一身素白，领军象棋兵将。途径一家小院，柴门微掩，斑驳青墙间，皂芙的清新气息中，孩子们绕梁柱嬉闹，或或围着皂芙树翻着小人书，皂芙的清新自然浑入呼吸。那头，一个稚气的女孩身着碎花裙摇头晃脑地蹦跳消失于巷尾，忆童年，我双眸一点如漆，摆着波浪鼓，嚼着白糖，哼着儿歌奔走街头巷尾，远处，戏子的柔腔动情颤抖。寻，我在古镇寻到儿时的灵气与自然。我不禁又拿起笔，在画上留下了几行字“这才是我心灵的归宿，浮夸的成绩，匆匆的脚步，都不是我满意的答卷，我的人生，就应像水一样，缓缓地流淌，徜徉心灵的每个角落，为自己的人生，交一份满意的答卷!”我看着两旁流淌的水，满意的笑了。
找寻自己内心的宁静，交一份满意的答卷……
答卷为主题作文 篇3
中华民族是一个伟大的民族，绝不会将自己的命运任人摆布，更不会面临亡国灭种的危险而无动于衷。在西方列强和帝国主义入侵下随之而兴的，是中华民族民族意识与民族精神的唤醒，是中华民族伟大复兴这一中国梦的提出。
中华民族犹如一头沉睡的雄狮。在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中，无数仁人志士屡踣屡起，不懈探索奋斗。他们曾经学习西方列强的船坚炮利，以实现富国强兵的梦想，换来的却是一次次惨痛的失败;他们曾经寄希望于封建君主的维新新政，以实现像日本明治维新那样的梦想，换来的却是封建统治者的无情镇压;他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国，换来的依旧是四分五裂、战乱频仍、人民依然生活在水深火热之中的旧中国。正如毛泽东同志所指出的那样：帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢?中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。一切别的东西都试过了，都失败了。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。就是这样，西方资产阶级的文明，资产阶级的民主主义，资产阶级共和国的方案，在中国人民的心目中，一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义，资产阶级共和国让位给人民共和国。
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了120xx年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。在这一百余年的前80年间，中国人民始终在黑暗中探索。只有中国共产党的诞生和奋斗，才把中国从黑暗引向了光明。在整个中国革命中，中国共产党为了实现中国梦牺牲了数百万优秀党员，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，英烈们的鲜血染红了五星红旗。对于这段历史、对于为这段历史而献身的先烈，我们要永远铭记。
世上本来没有路，走路的人多了，也便成了路。每当我看到鲁迅先生文中这句话时，我是深有体会的。僻如小区草坪上被早上买菜的大妈踩出来的捷径，披云山上茅草丛中被晨练的阿姨闯出来的小路。延伸开去，我们解数学难题，也是需要我们不断求索，找到解题的路径才能豁然开朗，这又如陆游《游山西村》诗中那句山重水复疑无路，柳暗花明又一村所描绘的意境。路，是需要有人不断探索，开辟，闯出来的。
答卷为主题作文 篇4
人生，他有开始，也有结束，有头也有着尾，有着起点，也有着终点。
人生其实好似一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题……但它又与平常的答卷不一样。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。
有位哲学家曾经说过：“自己的理想之花，需要自己浇开它。人生道路上的困难需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握，你能否浇开自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难，会克服困难的人，他的一生便会多姿多彩。而那些遇到困难就退缩的人，他的一生便枯燥无味
我们在人生路途路途中的酸甜苦辣，是不可避免的。苦的，我们要学会悄悄地咽下，痛得，我们要学会默默的忍着，酸的，我们就要学会默默体味。甜的，就要学会懂得有了苦、酸、痛才会有甜。当泪水溢满眼眶时，忍住，要学会坚强，学会忍耐。当梦想充斥着你的心灵时，张开翅膀，用行动努力向它靠近。不要空想，不要以为可以不劳而获。那时不可能的。
人生漫漫，它一路坎坷、暴风骤雨，荆棘丛生，可是我们的脚步却永不停歇。这不就像答卷?难题不断，可是我们却从未停止过思考。那时以为每一个苦难背后，总会邂逅一份稚嫩，多一份沉稳。
人生又好似一场比赛，一场跑步比赛，站在这条起跑线上的就是那奋发向上的我们，听到哨声，我们竭尽全力的向前跑。在跑道是挥洒汗水。路上荆棘丛生，我们就披荆斩棘。路上有高山，我们就翻山越岭。就如我们的刚刚诞生，到会说话，会走路，到会孝敬，会学习，到老去，这之中，我们不也是在努力向上，不停奋斗。从心底问一句，为什么要拼?因为拼，才不会被社会淘汰，被世界淘汰。因为拼了，才能得到别人的肯定与赞赏。因为拼了，即使最后没能成功，也不会后悔。有人会说，即使你不努力，再怎么不成功，父母都会支持你。不错，他们会无条件的支持你。可是你有想过，有一天当他们老去，当他们离开这个世界，那么你该怎么办，不努力的你，会有谁还会支持你?然后你就开始颓废?颓废到你自己也不认识自己?还是迷失于茫茫人海，不知归路的那个人?你唯一能做的，就只有努力，努力去追赶比你领先的人。
有时候累了，想停下，想放弃。千万不要，你的努力不会白费，总有一天你会成为一个成功者，而不会落败到一个失败者。
答卷为主题作文 篇5
@选调生 品读“诗圣” 浅悟基层选调初心
“白头搔更短，浑欲不胜簪”，忧国忧民的情怀诠释着杜甫呕心沥血的一生。“诗圣”的诗，是朝代兴衰更替的一个缩影，曾经的战火连天与动荡不堪，仿佛历历在目，让人更加珍惜当下的和平安定。作为新时代的大学生，远赴基层一线正是需要这样的爱国情怀，才能让我们深入尘寰时找到方向，坚定自我，用共产党员的初心和使命时刻提醒自己，作为一名基层选调生，要砥砺奋进，勇敢前行。
读书破万卷，坚持学习“充电”。踏入基层，意味着要告别象牙塔，跳出舒适圈，甚至远离父母与家乡，如何能摆脱迷茫不安与心浮气躁，实现自我价值?不断充实自己的大脑、丰富个人才学、提升综合能力，是解决一切问题的“良药”。把基层当成一个崭新的课堂，人生下一阶段的开始，坚持“学原文，读原著，悟原理”，将优秀的理论与实践锻炼相结合，脚踏实地与仰望星空相结合，上接“天线”与下接“地气”相结合，做到“未来不迎，当时不杂，既往不恋”。勇敢的将青春挥洒在基层大舞台，深入田间地头、街头巷尾，汲取群众智慧，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，扎实走好基层的每一步。
会当凌绝顶，树立自信“远航”。基层工作节奏快，事务繁杂，总是一项工作未完成，另一项工作便接踵而至，应接不暇之时，便觉“本领恐慌”;工作失误被领导批评或者同事不理解时，便觉委屈;对乡村基本情况不了解，语言不通，棘手的事情靠“翻译”才能打通语言关，许多工作靠自己慢慢“啃”，走许多弯路才能完成，满满的挫败感。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是这样的考验，磨炼了心智、增添了本领、提升了素质，让我们像战士一样无所畏惧，更自信迎接未来的挑战，用自己的光和热为基层的百姓带去温暖。
安得广厦千万间，为民服务先行。始终牢记“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”，胸怀正义，做一名正直不阿的公务员，一名实实在在为民做事的公仆。任何时候，官僚主义、形式主义都是我们最大的敌人，我们要坚决摒弃“四风四气”，清廉为先，不能被“权贵”折服。身在基层一线，我们的一举一动都成为基层党员干部的代表，一个表情、一个动作都是我们带给群众的“符号”，都成为他们内心的杆秤。作为基层党员干部，我们应当时刻提醒自己，共产党员的初心和使命是什么?只有风清气正、一心为民的好干部，才能得到群众的点赞和认可，才能在基层大大小小的事务上有所建树，才能为基层的天空增添一抹色彩，才能做出让老百姓心服口服的事情，才能交得出让人民满意、让时代满意的答卷。
答卷为主题作文 篇6
以“三牛”精神扬起乡村振兴之“帆”
草木蔓发，春山可望。在全国政协新年茶话会上发出伟大号召，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。广大党员干部要以身作则，以“九牛爬坡”的韧劲，以“三牛”精神扬帆起航，在“十四五”规划开局之年，在实现基层高质量发展，助力乡村振兴中展现新担当、实现新作为。
为民服务“孺子牛”，为民生福祉“夯基础”。深刻指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”党员干部要始终坚持“以人民为中心”的发展思想，始终秉承老百姓需要什么、期待什么，就建设什么、改善什么;老百姓痛恨什么、反对什么，就解决什么、整治什么的工作理念。要坚持时时以民为本、处处为民服务，将为民服务的情怀融入到各项工作的始终，在各自的岗位上履职尽责，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。以“孺子牛”的姿态在人民心中扎根、扎深，用实际行动诠释为中国人民谋幸福的初心，彰显为人民服务的宗旨，践行“从群众中来，到群众中去”的群众路线，为民生之本夯实基础。
创新发展“拓荒牛”，为高质发展“添动能”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。广大党员干部作为基层工作的“引路人”“领航者”，要能够握紧用好创新这一推动基层高质发展的“金钥匙”，要以“壮士断腕、刮骨疗伤”的决心，摒弃以投资和要素投入为主导的发展老路，转变经济发展方式、优化产业结构、破除发展瓶颈、汇聚发展优势、增强发展动力，培育发展先进产能，增加有效供给，加快形成新的产业集群，助力基层经济发展“腾笼换鸟、凤凰涅槃”。要建立促进产学研一体发展的体制机制，加快突破关键核心技术，强化企业创新主体地位，为基层各项事业高质发展“添动能”。
艰苦奋斗“老黄牛”，为乡村振兴“护好航”。“民族要复兴，乡村必振兴。”要写好乡村振兴工作这篇“大文章”、答好乡村振兴工作这道“必答题”，必然离不开党员干部的苦干实干，要保持对党忠诚、无私奉献的崇高品质，敢于担当、知难而进的开拓精神，恪尽职守、求真务实的为民情怀，以身作则、艰苦朴素的优良作风，时刻牢记党员身份，不忘党员责任，把群众装在心里，用双脚丈量乡村这片沃土。要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把力量凝聚到实现乡村振兴战略上来，把忠诚与信仰书写在广袤的乡村大地上，永不懈怠、一往无前，确保交出一份让人民满意、让时代满意的乡村振兴“满分答卷”。
答卷为主题作文 篇7
梦想是什么?在懵懂小孩的眼里，梦想是美味的糖果，是妈妈温暖的怀抱;在成年人的眼里，梦想是身心快乐，是事业辉煌，是功成名就;在我的眼里，梦想是能够为学生们送去关心和爱护，为他们传授知识，让他们健康成长，让祖国的花朵绚丽开放，逐步成长为祖国的栋梁之才。现在“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”，个人的梦、国家的梦、民族的梦，构成了我的“中国梦”。
通过“十二字方针”的学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，我无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对成绩不好、纪律差学生，不是采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
中国梦简单而又宏大，它存在于我们的脚下，存在于我们的心间。中国梦应该是一种信念，就是为了孩子而付出更多的努力。用心浇灌纯真的花朵，动员更多社会的力量去帮助需要我们关爱的人，实实在在做实事、做好事。
保持良好的精神状态，既是保持个人身心健康的需要，也是做好教育教学工作的必要条件，更是对学生负责，对事业负责。我以好的精神状态对待自己的教育教学，热爱学生，尽职尽责，为中国培养更多的‘栋梁’。这就是我们的中国梦、也是我的中国梦。
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人民的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，也是每一个中华儿女的共同期盼。我的梦既是中国梦，中国梦也是我的梦。实现中华您组民族的梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣，以实干为贵，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。
中国梦是每一个人的梦，是实现中华民族伟大复兴再创辉煌的梦。教师要做的事帮孩子实现他们的梦，他们的梦实现也是我们梦的实现。借助教材，培养学生的爱国情感，中国梦是每个人的梦，作为教师，我觉得上好每一节课，教育好我们的学生，让他们真正能够健康茁壮的成才，就是每一位教师的中国梦。完成好自己的本职工作，先完成自己教书育人的梦想，从而用实际行动支持我们的中国梦。我看到孩子们每天有进步，每天快乐，既听话又活泼，非常高兴。教育他们怎么做人，做一个有用的人、乐观的人、勇敢的人。让学生自立、自强、自尊，掌握一技之长，成为中国的复兴栋梁。
答卷为主题作文 篇8
纸上稚嫩的字，一行行整齐的笔迹，一抹温暖在心中划过。在成长的路上，做过多少次的答卷，唯有那张友谊答卷，让我难以忘怀。——题记
夕阳西下，云朵上渲染着淡橙的色彩。晚风拂过，在夕阳映衬下，树上的几片叶子显得孤寂。一声鸟鸣，打破了傍晚的宁静。云朵边又染上了一缕金黄。越长大越孤单，那是来自心里的感觉。翻开以往的同学录，看着五彩的纸上那一个个熟悉的笔迹，心里有着一丝温暖。翻开，一张纸附在背面，随后又轻轻滑落。接过那张简单洁白的纸，心中一顿，随着火红的夕阳，心里释放着温暖……
教室里热闹得像菜市场，放下书包，几个同学过来和我寒暄了几句，又走开了。收起微笑，又是一张平淡的脸。窗外的风吹落了叶，几声鸟鸣让心里泛着孤寂。
身边的同学与她的朋友谈天说地，那欢快的话语让我皱眉，不喜欢。转头望向窗外，落叶纷纷，我多想也有个可以和我形影不离的朋友啊。“嘿!”一只手轻拍在我的肩膀，我往后看，原来是小组长。我笑了笑，问道：“怎么了?”还清楚记得，我很少和小组长说过话，也没怎么了解过。悦耳动听的声音又在耳边响起：“你和孤单吧?我想和你交个朋友，来，给你，把它填完，记得交卷哦!”说完，朝我的展现了一个比太阳还要灿烂的笑脸，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交个朋友”的话像阳光一样温暖着我的心房。我还没弄清情况，手中就多了一张纯白得耀眼的纸，纸上整整齐齐的写着一个个问题，问题中透着及些许的幼稚。
金色的阳光从窗外照在课桌上，我拿着那张白纸，在阳光下，只觉得暖洋洋的。那颗孤寂的心灌满了暖糖水。
那张友谊的问卷，在我的笔下，把一个个温馨的问题都回答上。友谊的光芒好似就在那小小的纸上发出，洁白无比。很快，我怀着愉悦的心情答满整张“卷子”。
“哦!我和你是好朋友啦!我已经看过这答卷啦，满分!你现在是我的好朋友啦!”那悦耳的声音响起，只见身旁一只左手伸出，小组长笑着，我明白这意思，于是我也伸出左手。我们相握后，一起相视一笑。那笑容发自内心，真诚的。而我的手里则拿着那张属于我的友谊答卷，在阳光下显得无比亮白。
在成长道路上，莫过于能有一个知心的朋友，这才让人欣慰。而那张友谊的答卷，则告诉我，不要觉得孤单，你的身边随时有朋友。
答卷为主题作文 篇9
昨天的语文课，我花了点时间跟学生讲解一份名著阅读的试卷。
本来，我是打算小考一下的，当语文课代表受班主任之托拿来那份试卷时。不过，我看了一下试卷的内容，难度不小，估计学生做不出来，我干脆选择先让学生做好再来讲解的方式了。
想到试卷发下没多久，我班上一位很喜欢语文的女生就告诉我，她已经做得差不多了。所以，在语文课上，我特意喊她站起来，公布她的答案。
试卷内容不少，有关于《伊索寓言》的，有关于《繁星》《春水》的。细心的她自然不会放过书上的内容，关于《伊索寓言》的部分，她全部从书上“名著导读”里找到答案的，几乎没有出现一处错误。要知道，好些学生都没有像她这么用心呢。
而最触动我的却是关于《繁星》《春水》的部分，差不多在语文书上找不到答案。只是，她也是几乎全部做出来了。她每答对一题，我就会赞美一句：“真厉害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的说：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，从里面找到的。”我不得不佩服她的努力。毕竟，要从冰心的那么多小诗里找到答案，也需要对书中的内容有整体了解呢。或许，是因为她这个学期两次领到过我提供的《繁星》《春水》，早已经熟悉了许多小诗吧。比如，她那么容易就找到了那两首小诗，“言论的花开得愈大，行为的果子结得愈小。”“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
最后一题是：“诗集《繁星》《春水》的名字的内涵是什么?”我以为这下，她该不会做了吧。但是，她还是那么自信的说：“我知道答案!”
我让她读出答案。她那响亮的声音萦绕在教室，流进每一个学生的心坎，“繁星，代表着零星的思想;春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。”
哈!真的没有一点差错!
我再一次询问：“你怎么知道的?”
她依然骄傲的回答：“我还是在《繁星》《春水》书上找到的!”
我再一次表扬了她，希望大家向她学习，做一个爱学习的学生!
这节课，她交出了一份满意的答卷!
我想到这位学生曾经说过的，学习有“圈猪式”和“牧羊式”两种(这也是她阅读所得)，她希望大家采纳的是“牧羊式”学习方式，主动学习知识，而不是“圈猪式”学习方式，只会做学习的容器，被动吸收知识。看来，她不但是这样说的，也是这样做的!
我多希望每一个学生都能够像她这样热爱学习!
答卷为主题作文 篇10
“心善乃人之本”。动物王国里展开了十年一度的“心善”大赛。比赛规则是根据选手在一个月中做善事的情况评选出“心善大使”。
猪妈妈家的孩子是个傻子，所以倍受他人嘲笑。他为了给父母争光，将比赛视为一次考验，参加了这场“心善”大赛。比赛那天，不少动物对他指指点点，甚至拿他开玩笑：“猪脑子，不好使!”
猴子们、兔子们……一个个凭借着自己快速度，扶行人走路、指挥交通……行善事迹在微博里频频被转发，因此赢得了广泛好评。大象们凭借自己身材壮，勇敢抓坏人，为动物们撑起一片天。蚂蚁们个头虽小，但是“蚁多力量大”，到处帮人运东西，忙得不亦乐乎。
傻小猪看着他们来来去去的，心开始慌了，可不知道自己该干什么。一个月黑风高的晚上，傻小猪睡得正香，几只狐狸跳进他家院子，准备行窃：“嘿，这次捞把大的。”殊不知屋子的玻璃不牢，他们话未说完，便一头栽了下来。傻小猪被惊醒了，它望着摔得四脚朝天的狐狸们，傻乎乎地笑了，还以为家里来了客人。他披了件衣服下了床，跌跌撞撞地走到柜子前，抓了一大把糖塞给狐狸们。狐狸捧着糖，愣住了，眼角渐渐地湿润，心像被人猛击一下，开始于心不忍起来。但是想到自己四处败落的房屋，硬是狠下心，一把推开小猪，砸开傻小猪的储蓄罐，摸出一大沓钞票走了。傻小猪奇怪了，他们怎么不打招呼就走了?他嘟着嘴，一脸不高兴，正准备睡个回笼觉，但地上淡淡的血迹吸引了他，心一急，不小心把额角撞上柜子，碰破了，血滴滴答答地沿着脸颊往下流，他顾不上抹一把，不假思索追了出去，朝狐狸们喊：“受伤了，贴一下!”
狐狸们愣住了，他们没有拒绝傻小猪的好意。伤口被贴上创口贴后，脚渐渐地不痛了，心却开始疼了，他们盯着小猪受伤的额角，叹了一口气，“我们把钱还回去吧，以后还是别偷东西了，好好做人吧!这世上还是有好人的。”他们把钱塞进傻小猪的口袋。黑夜渐渐擦拭了他们模糊的背影。
一个月很快过去了，傻小猪又过回原来的生活了。某一天，报纸上登出一则惊天动地的新闻：昔日为所欲为的江洋大盗——狐狸五郎，今天竟去法院自首，愿出狱后做只好狐狸。小猪见了，依旧傻乎乎地笑着。
几天后他收到一封信：您好，亲爱的小猪，我是“心善”大赛评委，感谢您为动物王国做出的善事，您为自己，家人，还有动物王国等无数成员，还有改邪归正的动物交出了一份满意的答卷，无意善事，乃真心善也，恭喜荣获“心善大使”!奖。
小猪依然傻乎乎地笑了。