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希望优秀作文600字

2024-06-13 07:10:01 想象作文 打开翻译

希望优秀作文 篇1

当我还是一个啥都不懂的孩子时,妈妈就告诉过我,你是中国人。可能那时侯,对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包,走进学校,才知道,要为国争光。

我从小的梦想就是成为一名作家,即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事,写出别人的心声。但,随着年龄的增长,我才发现,自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生,让他们成为祖国栋梁,让他们为国争光,我心感慨万千,人生道路那么明亮,我们何不努力创造辉煌。现在,我要好好学习,天天向上,写出自己的作品,为人们提供更多的精神食粮,让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅,虽然他不能与敌人武斗,但他却可以拿起手中的笔杆子,号召人们起来闹革命。这样的爱国之人,我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学著作,我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子,为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界,同一个梦想。’我们要团结友爱,祖国美好的未来,还等着我们去创造辉煌。虽然,今日的我平凡一般,但是,为了新中国的崛起,为了中华儿女辛酸的'泪水不会白白流淌,我一定会发奋图强,让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天,我以中国而骄傲,明日,中国因我而自豪。

带着老师的循循善诱,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艰辛,有坎坷,我也依然会勇往直前,站在那最高的山顶,眺望我伟大的祖国。

超越梦想,畅想未来,让我用智慧的头脑,去点燃祖国另一个新的希望。

希望优秀作文 篇2

去年十月,我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息:马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息!然而,它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段,忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。

比赛共有七轮,只有获胜五局的人才能升上三段,30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练!

于是,我每天在网上下十几盘棋,除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上!在围棋课上,我必须全神贯注,不敢有半点马虎,生怕漏听任何一步棋。晚上,到了夜深人静的时候,下棋的人已经寥寥无几了,我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼,定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候,便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候,我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长,我的实战经验也慢慢增涨。于是,信心、希望也随之而来,我愈战愈勇,愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候,我长舒了一口气,这半个月的努力没有白费!看着老师对我赞赏的笑容,看着那本被我看完的围棋书。顿时,我心中充满了希望。三段,等着被我拿下!

比赛当天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书,随意翻了一翻,一个一个完整的定式就从脑中蹦出,仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我,便要带着必胜的信念与希望出发了!

我,带着希望,出发!

希望优秀作文 篇3

你是否同我一样,喜欢在孤独的时候,反复听那首哀伤的歌?你是否同我一样,喜欢在疲倦的时候,一头栽进遥远的梦中?

似乎,我们都习惯了生活的安逸,不愿有半点波澜,执着地认为,平凡也是一种幸福。也许,我们都逐渐明白,平淡也是一种奢求。

然而,没有希望的生活,就像没有浪的海洋;终有一日,我们会陷入无尽的空虚之中。

也许,在人生的旅途上,我们会常为一朵美丽的鲜花而驻足,认为它便是世界上最美的,是我们生命的全部,足以让我们满足。可是,在我们止步不前的时候,往往没有想到,前方等待着我们的,也许是一片花海,眼前的鲜花,在它面前显得微不足道。然而,我们有可能永远也看不到那片花海,只因为我们安于现状。

生活需要希望。问一位建筑工人,为什么可以不知疲倦地工作,因为他希望有一天盖的是自己的房子;问一位高考生,为什么可以日日夜夜苦读,因为他向往大学的生活;问一位幼儿园的小朋友,为什么可以整天不哭闹,因为她想得到老师的小红花……

生活需要希望。地震无情,玉树不倒。那些掩埋在废墟中的人们,凭着顽强的意志,等待着能从黑暗中被拯救出来,重新建造自己的家园;什么支持着他们?是希望。那些不知疲倦的搜救队员,不肯放弃任何一个伤员,坚信他们能活下来。什么支持着他们?是希望!

我们因此更须要坚强的意志,耐心的努力,迈着英雄的步子,向着希望的前途,不停歇的走去,这样终有一日会尝到希望的东西。

希望优秀作文 篇4

有人说,希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈,烧过便消逝无踪,我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是,希望是一粒粒播种进大地里面的种子,等待萌发和生长。

播种进土壤里面的种子种类繁多,数量亦是可观的。就像种子一般,希望也是不一而同的。个人有个人的希望,家庭有家庭的希望,国家也有国家的希望。今天我想谈的,是我们新时代青年人共同的希望。

曾经听到过这样一句话:此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起,当看到几万名医护人员奔赴湖北,当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望,同样,青年人也是实现伟大复兴的希望。

在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适,我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中,伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来,基于意识形态等要素,西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区,到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。

幸好,我们有这个世界上最美好的东西——希望。

虽然困难就在前方,但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘,走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望,我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望,我们可以步伐铿锵;因为希望,我们可以坚定未来的方向。

瞧,不远处,那是希望所在的地方,有一个叫做“美好”的事物正在生发。

希望优秀作文 篇5

现在,我好像已经快忘记“六一”这个节日了。不知在什么时候,我已经觉得“六一”已经不是我们的节日,只是幼儿园小朋友的节日了,也不知从什么时候开始,我已经不是小时候那个无忧无虑,伤心就哭、开心就笑的小女孩儿了……我多么希望时间可以倒流,我可以这样度过“六一”——这个属于我们孩子的节日。

在六一这天,我真希望学校可以先把学习任务放一放,让我们这些高年级的同学也可以重拾小时候的快乐,也可以感受儿童的六一节日氛围。

我希望学校可以组织一次特殊的活动,可以以班级为单位办一个“六一”狂欢party。学生们在这天是自由的、无拘无束的。没人管教、没有命令、没有师生区别。在这一天,所有人都是朋友、伙伴。可以用彩带、气球随意的装饰教室,在黑板上写几个歪歪扭扭的“六一狂欢日”;可以把自己曾经在学校偷偷吃的零食光明正大的摆在桌子上,和同学们分享;可以把发生在自己身上的趣事和同学分享,让全班达到把屋顶掀翻的地步;可以和同学们一起放声歌唱,而唱的自然不是音乐课上学的歌,而是在手机上常播的网红歌曲;还可以跟同学们一起分享笑话和故事……总而言之,在这一天,只要不做出违法的事儿,把声音传到千里之外都可以。在六一这天,老师不布置作业,学生尽情玩耍,这才是真正的六一儿童节。

在这一天,同学们可以凑钱买个奶油蛋糕,这个蛋糕不是用来吃的,是用来玩的,同学们。可以把朋友都化成“大花猫”、“百兽之王”……

这才是真正的“儿童节”,一个所有孩子心中最喜欢、最自由、最快乐的儿童节。我真希望以后的儿童节都可以这样过,我多想再回到小时候啊!

希望优秀作文 篇6

有一个富人,他担心死后自己的财富就没有用了,有人告诉他做些好事,既可以让钱有价值,又是一件积德行善的好事。可是富人很吝啬,他想,我只给那些生活绝望的穷人每人一百块钱。于是他来到街上,看到一个乞丐,富人就把钱给了这个乞丐,乞丐很惊讶,问道:“您为什么给我钱。”富人答道:“我只把钱给生活绝望的人。”乞丐听了,把钱摔在地上,怒气冲冲地说:“我的生活充满希望,你的生活才绝望呢!”富人惊得张大了嘴巴说不出话来……

有一次学校组织冬季三公里越野跑,我知道自己虽然体力不够好,但是能参加这样的活动简直太让人兴奋了,所以我还是勇敢地报了名。活动开始了,我快速的跑着,没过多久就开始感觉体力不支,看着自己和前面的队员越拉越远,我着急起来,大口喘着气,感觉心都要蹦出来了。这时候一个问题向我抛了出来,是继续受煎熬,还是放弃?我咬咬牙:“无论怎样,都要看到希望,希望就是抵达终点,也许会是最后一名,但同样感到高兴,因为我看到了希望之光。”想到这里,我开始调整步调,虽然身体还是感到剧烈的不适,但我的双眼一直望向前方,终点就在前面,加油!怀着希望的我顺利跑完了全程,虽然没有名次,但依然收获巨大。希望给了我勇气和力量。

拥有希望的人在面对自己的生活时更有自信和充满快乐。希望就像奔向大海的小河,每天,唱着欢快的歌儿,欣赏沿途的风景,和小鱼小虾做游戏,然后快乐的拥抱它的希望——大海;希望就像田里的庄稼,经过了春的耕耘,夏的洗礼,迎来希望之光——秋的丰收。看哪,颗颗饱满的果实,像吃饱的胖娃娃,农民伯伯看着,笑成了一朵花,辛苦了一年,终于盼来了希望。希望,多么美好的字眼。

希望优秀作文 篇7

每当老师出门办事,全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐,没有一个人吭声。在做清洁的时候,我们所有人都齐心协力和平相处,每个人都动用自己的一份力量,把教室打扫得干干净净。

现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本,然后就赶紧来到座位上,开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话,同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音,就像春天鸟儿的歌唱声。

“请各班听音乐站队下楼,准备做操。”听完这句话,体育委员大喊一句:“站队,准备做操!”所有人都不吭声,一起迅速地跑到外面站好队,然后我们一起下楼,不慢不快,时间卡的刚刚好。

每个人在自习课的时候都安静地看书写作业,根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了,拿出作业本没有人抱怨,开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了,太令我兴奋。

呜呜呜!这些都是我的臆想,现实中我们班可不是这样的,我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候,许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话,所有人都在玩自己的游戏,聊自己的天。我们班干部说的话,他们都当做耳边风。

哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点,这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了,同学们也不用被我们记名字了,我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?

希望优秀作文 篇8

春的使者回到这里了。

当最后一片残雪落入小河时,河水也笑了,“叮叮咚咚”地唱着自编的歌曲,从西向东,一路上都有他快乐的歌声。黄莺、燕子、布谷鸟,无一不轻声应和着,它们听见春的声音,从四面八方赶回这里,只为了共同聆听与演奏一首绝妙的春之歌。

远处的山草也不那么枯黄了。春天在山上点出一小撮绿色,过了一段日子,竟蔓延成一道嫩绿的拱桥,到最后,那拱桥又向四周伸展,绿色从山尖直遮到山脚。山腰上那些白色的墙壁、黑色瓦顶的房屋,像一群黑白相间的蝴蝶在草丛中嬉戏。屋顶烟囱冒出的缕缕白烟,让这群蝴蝶,留恋于春的仙境中。

春天的田野上,馥郁的花香让人迷醉,时而清新淡雅,时而又甜蜜纯美。快看那片火热的红,那是桃花在静静的燃烧;那片耀眼的金黄,是西瓜花镶嵌在绿藤里;那小小的淡紫色野花,在草丛中若隐若现,好像在跟我们玩捉迷藏,要睁大眼睛仔细寻找才能发现。各种花无忧无虑的绽放笑脸,自由的舒展着,还有些含苞待放的花骨朵儿,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝头,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨胀!

农民们没有因为繁花似锦而流连欣赏,他们又开始播撒种子,播撒希望了。种子埋在土里,也埋在农民心里。没过多久,嫩芽便一个个推开浅浅的泥土,吵着嚷着要晒太阳,农民的脸上开出朵朵春花。晌午时分,家家户户都在做饭,锅里翻炒的,是播种的喜悦和即将收获的快乐。春的使者不会停留太久。乘着万物从冬天的沉睡中刚刚苏醒,男女老少都忙碌起来,上班的上班,学习的学习,耕种地耕种,充满了无限的活力。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”学子们也各自抓紧这短暂的春光,不让她悄悄地溜走!

希望优秀作文 篇9

叶,落了。

深秋时节,吹过的风如同干涸的湖面,干燥而预示着死亡。片片树叶在它的催促下仓皇地变黄。衰老。凋零。日复一日,无声无息地铺满了大地,它们仿佛是在企图遮盖一个惊人的秘密,当我扫开地上的一层落叶后,才发现原来真相是为了覆盖最底下已经开始腐败的的枯叶,它不想让别人发现自己正走向毁灭。满地落叶已是很凄凉了,但它也要用尽全力把最美好。最干净的一面展现给世人。

落叶不可能像喜鹊在枝头高鸣;不可能像知了在林间沉吟;不可能像蟋蟀在石下长叹。排空那些高调做是又贪婪索取的杂音,便可听到片片落叶在你安静的心房徐徐降落,发出震而欲聋的轰响,奇迹般地惊天动地。

想起一句话:“包裹着金丝的落叶,在秋风面前表现得十分坚强,没有依恋,没有悲哀,在风中跳着最后的舞蹈,那么潇洒,那么曼妙。”落地的一瞬间,为大地增添了一份力量,在小范围内激起周围落叶的层层涟漪,震撼着每个人的心灵。借着秋风的力量,落叶在大地上依旧忠实地守护着它的诺言,它们没有消逝,它们的生命在累积中得到了重生,得到了延续。

每片落叶都承载着一个金色华丽的梦想,它们通过腐败,再经大树的根系吸收,嵌在树的年轮里,随流年长成参天的记忆。它们伟大的梦想很强烈,似乎把耳朵贴近地面就能听到希望疯长的声音,这声音深深浅浅地刻在真正懂它的人的心房上。

落叶洗净了冬的无暇,孕育了春的希望,承载了夏的繁华。用它寂寞的身影,孤独吟唱,歌声甚比“落红不是无情物,化作春泥更护花。”来得更猛烈。

那段片片金黄的日子,有人在天空划出天籁的声响。

希望优秀作文 篇10

我热爱无拘无束的生活,我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格,因此我追求的就是这种生活。

我就是热爱无拘无束的生活,我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活,我只喜欢自己操纵自己的一切,自己自己掌握自己的生活。生活是自己的,而不是别人给的。

虽然说我喜欢无拘无束的生活,但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说:“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧,也许只有你亲身体会过,才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式,而事实却告诉我这是不可能的。再说,谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!

大人们说,我们学生现在的任务是学习,只有有了知识,以后才能找到工作,才能过上富人的生活。我亲爱的父母,我也知道,这种“望子成龙,望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的,每天不仅要面对一大堆作业,还要面对老师,家长。我们的压力是非常之大的,我们也需要快乐的童年。而我,正是在努力学习呀,你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由,我希望自己能够在快乐中成长,你们给我的“爱”太多了,同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心,请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心,我会自觉的。

我亲爱的父母,请你们让我在我的生活中能够发出光芒,我希望我的生活能够有多一点的色彩!

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