描写规则的作文 篇1
古人云：“无以规矩，不成方圆。”如果没有堤坝的拦截，滚滚流逝的黄河水就会肆意妄为;如果没有铁轨的限制，雷霆万钧的火车就会车毁人亡;如果没有规则的约束，整个世界就会变得杂乱无章。不论是什么规则，都与我们的生活息息相关。
记得有一次，那是在中午，太阳公公无情地炙烤着大地，而我们需要订学习报，邮局的工作人员在我们的学校门口支了几张桌子，现场办公。为我们填写数据。我去的不算太晚，可是学校门口仍然围了很多人。她们都在拼命的挤，好让自己先订完报纸赶快回教室里。我来了使劲的挤，结果过了很长时间，去只填了寥寥几人，我有点急了，这时又挤进来一个男生，害得前面的人差点把桌子推倒，邮局的阿姨额头上全是汗，她生气了：“排队排队谁不排队不给谁订。”可是排队的人极少。其中就有我。阿姨见排队的人屈指可数，又说“既然不排队，就不要订了，免得在这里妨碍其他人。”
顿是队伍排成了长龙，不一会儿就轮到我了。我拿着收据，高高兴兴的走进校园，突然我仿佛觉得天气不像原来那么热了，似乎有一阵凉风袭来舒服极了。
有位名人说过，如果世界上真有所谓的天堂和地狱，那么天堂的规则肯定比地狱更详细。让规则看守的世界是生命的圣洁花园，是人们向往的天堂。让我们从身边做起，从自己做起，共同创建，让人们向往的天堂吧!
描写规则的作文 篇2
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通与我们的关系非常密切，它就象我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。
随着社会的飞速发展，生活，工作节奏越来越快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会的进步，享受生活得同时，它也给我们带来灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住小生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，这是时代的呼唤!
记得去年暑假的一天，我们一家去白水洋旅途中被堵车了，我们下车顺着大路往前走。一路上每间隔十米，就能看见一个路标“十里坡，请慢行”。路上熙熙囔囔的行人议论纷纷。听大人们说，前面发生车祸，是一部农用车拉着一车冬瓜因驾驶员疲劳驾驶，车速过快，冲下30米的悬崖下，车内共有3人当场死亡。我想，也许他们不曾想到后果会如此惨重，也许在他们生命的最后一瞬间，也在为自己的疏忽而悔恨，也许他们还幻想着能与亲人共享生活的快乐……但死神却无情将他们送到另一个世界。
上学期开学的第一天，我们学校有个十岁女孩报完名，在回家的路上被一辆大卡车当场撞死。有幼小的生命就在这一瞬间结束了，父母悲痛欲绝。
在我们生活中，还有疾速行驶的，有闯红绿灯的，有酒后驾车的……这些事故中，小到跌痛，大到身亡。这提醒我们每个人，必须时时刻刻注意安全!
同学们，我们都是父母的掌上明珠，是祖国未来的栋梁。让我们从现在做起，自觉遵守交通规则，让交通规则在我们心中生根，让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍爱生命!
描写规则的作文 篇3
俗话说得好，规矩是死的，但人是活的。规矩并不是一成不变的，它是外界因素与内在因素的结合。
我们不能只知道一味地遵守规矩，懂得打破规矩有时也是好的。在文艺复兴时期，哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。地心说对于众人，对于教会来说无疑就是一个规矩，不可打破，不容质疑。但他打破了这个规矩，坚持自己的学说，事实证明他是对的;“田忌赛马”中的主人公田忌打破了以往人们以上等马对待上等马的规矩，善用自己的长处去对待别人的短处，最终赢得了齐威王的千金赌注;商鞅变法使秦国经济与综合国力显著提高;麦哲伦航行地球证明地球是圆的……规矩就是用来打破的，我们不应该生活在被规矩划分的范围内，不打破规矩，哪有创新?不打破规矩，岂有改革?
盲人严三媛打破了盲人界最好成为推拿师的规矩，她发奋不服输“我要自己创业!”如今，9家门店，员工三百二十人他不仅帮助更多的残障人员就业，还进入社区免费为老人服务、为社会捐款。大家都觉得一个盲人的规矩就是好好地学好推拿技巧就行了，但严三媛并不如此，她打破了这个不成文的规矩，为自己创业!击溃了人们对于盲人的误解，别人能做的我也能!盲人的规矩也可以是自己创业，也可以成为一名盲人推拿师。规矩并没有标准的条条框框，心之所想，心之所向皆是规矩。
韩寒曾经说过，“我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩!人类之所以悲哀，就是有太多规矩。”规矩禁锢着你的一举一动，加油，去打破它吧!打破规矩!冲破那一层薄膜，更光明的世界就在眼前!
描写规则的作文 篇4
在星期四的七单元考试中，因为我抄了一个同学卷子上的三个填成语的空，所以被妈妈批评了。
那时，我正写着卷子，想着：“这些题目都很简单啊，不知道后面难不难，能考一百分就好了，我还没考过一百呢!”又往下做了一两题，我看到了一个要填成语的题目，而且填进去的字要和下一个填进去的字组成一个地名，我想：啊?成语?我可不会啊!我只能写出一对，还有一个，那个字是“海”，黑海?黄海?我怎么想都想不到。
这时，我脑子里突然有了个坏想法：抄一个同学的!以前不就有人抄吗?而且我就抄一点吗，就一点。于是，我就悄悄回过头来，小声地问一个同学：“第七题怎么写?”同学悄悄地把卷子稍微抬起来一点，我看了看，原来是上海啊，我怎么没想到呢?噢，那是贵阳!其实很简单啊!我赶快回过头来，望了望边老师，还好，没看见。我放松了，觉得真是如鱼得水!抄完后我还没意识到：抄是不对的。到了交卷的时候，我想：应该能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。
回家后，我妈很高兴我考了98，但当我告诉我妈我抄了同学的，我妈的脸色就好像变了一个人一样，一下皱紧眉头，严肃地说：“你知道吗?你这是害自己，这不是你真的成绩!做人应该诚实!”
听了妈妈的话，我认认真真地把这道题改了一遍，我暗暗下定决心：以后在任何情况下都不能抄别人的卷子!
在规则面前，我做错了。
描写规则的作文 篇5
你看那画板上棱角分明的图案。你说排列有序，挺好的，可我说太有规则了，刻板的要死。
生活在这样有规则的世界中，你是否有冒出过这么一个念头-"打破规则"，哪怕一丝也是好的。
秒针在那圆滑的表盘上有规则的走着，不紧不慢，真像个准时的员工。可它有规则到连细心地我也会将它忘记，因为它始终是那么有规则地走。似乎它存在的有无都是那么的无关紧要。它遭人遗忘的根源是什么?
咖啡店中，香醇的味道钻进男人身上的每一个毛孔，充实每一个细胞，沉厚悠长的歌声萦绕在他的周围。横竖条有序的排列在他的衬衫上，将她包裹的更为紧实。突兀的喉结在平滑的脖子上伴随着饮品一次又一次的咽下，是那么有规则的律动着。无法，原本热情的脸上也识趣的多了份冷峻，导致那些姑娘因为害怕遭受空洞眼神的对待，而畏缩回了那双温暖的手。是什么造成这样一幅可惜的画面?
整齐的作业本有规则地排列在桌子上。翻开来——笔画分明清秀的字体，就像打印出来的那样，端正地摆放在笔直的横线上，供批改老师欣赏。本本如是，页页如此，那规则就好像魔咒一般将思想紧箍在圈子里，里三层外三的包裹起来，逃都逃不走。可批改老师就喜欢这样有规则的方式，因为她也是被圈在咒中找不到出路的人呐。
洁白墙上的时钟啊，你总是得不到他人的注意。别人也就是在想起时间时，才会冷淡的瞟你一眼，全然不理会你的存在。你要是不总是有规则地走，偶尔慢下来，停一下，至少别人还会注意你，摆弄你一下。可惜就是你太有规则了。
咖啡店中的男人，你要是脱下你那规则的正装，换上一套随性的运动服。不再是那规则的黑白条杠。相信那些畏缩在角落的女生们会勇敢的伸出热情的双手。你也会发现没有横竖的包裹会增添些什么。可惜你就是怎么也卸不下你那重厚的伪装。
作业本上的字还是要端正写，因为如果加上你的个人"特色"，批改老师会毫不犹豫地给你个大红叉也不一定。毕竟这老师也是坚守规则的人呐。
总感觉这无形的规则祸害了我们好多。守规则的人就好像是中了化骨绵延掌，被一巴掌封死在圈内，无法自拔的。但生活中也是存在不守规则的人的，但他们总是遭到规则圈内人怪物般的对待，就比如我。怎么办呀?是要和落难的人抗战到底分出谁才是怪物，还是乖乖束手就擒，被圈内人一起拉进去一起守规则。
规则是苛刻，是羁绊，是无形当中有形的束缚。不要让这规则拘束了你的人性，你的灵魂。毕竟你才是掌舵者。
所以，打破规则。
描写规则的作文 篇6
什么是规则?是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心是有这样一个规则：要帮助比你弱小的人，心中这种规则多了，道德也就随之形成了。
规则与道德是相辅相成的。
没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的，规则是人定的，如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”，那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子，凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒，是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了。
没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说，当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线;同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
描写规则的作文 篇7
那天晚上，为了庆祝我的生日，我们全家去饭店吃大餐，开心极了!吃完出来，爸爸说他去打牌，于是妈妈带我回家。
八点多正是晚高峰，堵得厉害，我们的车像蜗牛一样，在右边车道上慢慢爬。妈妈不耐烦了，“啪”地一打方向盘，车“噌”地窜到了应急车道。我一看就急了，大喊：“妈妈，不能占用应急车道!”话音未落，后面一辆车在应急车道上飞奔过来，“哐当”，撞了!
我们的车被刮了，后面的车保险杠被撞坏了。
“报警，你看看给我撞的!”后面车上的叔叔说。
“我的也刮了呀!”妈妈说。
“是你强行并线!”
“我是强行并线了，那你呢?”
“是，我也占用应急车道了。”叔叔仍然理直气壮，“那还是你多一犯一条吧?”
“行行行，你说多少钱吧!”
“500”叔叔说。
“什么?500?你看看你这个，踢一脚就好了;你再看看我这个，踢一脚能好吗?”
这时我远远听到警笛的声音，警察很快就到了，问讯了一下，又查看了现场，说：“你们占用应急车道，都严重违反交通法规!今天幸亏没有赶上事故，不然的话，你们知道什么后果吗?”
“知道知道，我们错了，以后绝不再犯。”妈妈和叔叔都低头认错了。
“算你们幸运!”警察一脸严肃。
“那，你看我这……”叔叔指了指他的保险杠，有点气馁了。
“50。”警察不耐烦地说。
“嗯嗯。”妈妈马上掏出50元。
“50哪够啊?”叔叔说。
警察冲保险杠“咣”就是一脚：“你看，这不好了吗?”
“咦，我这……怎么好了?”叔叔说。
“可不是吗，我一踢就好了，所以50都多了。”
叔叔接过妈妈的50元钱，我们就各自回家了。
爸爸回家后说完妈妈，又怪我怎能听之任之。这能怪我吗?规则面前，我无能为力啊!
描写规则的作文 篇8
我们生活在一个充满规则的世界里，如果不遵守规则，就不会受到别人的尊重……所以我要遵守规则，领略规则之美。
新年的一天，我们一家一起去拥有炫彩灯光的茂名坐摩天轮。那白天的骄阳摇晃着炽热的脑袋，似乎要把整个大地烤化，所以我们决定晚上再去。到了晚上后，刚走进去，只见摩天轮那高大壮观的样子酷似一个巨型轮胎，果真名不虚传!突然，一群游客蜂拥而来，已经把要乘坐摩天轮的队伍排成了一条蟒蛇，真壮观!我也只好从尾部开始排了，这里人山人海的，真不错!只是以这龟速，估计还要排几个小时呢!我的手直抖，还迫不及待的直蹬腿。
就在我快要触碰到金光闪闪的票台时，一位年近七十的老奶奶彻底吸引住了我的眼球。只见她从队尾到前都一刻不停的哀求：“能让我过去吗?小哥，求你了!”可他们全都视而不见。这时，我的心像被老虎撕碎了：怎么可以这样，他们也太没公德和规矩了，人家没骂你挡路也就算了，更何况人家只是叫你让出一步，什么叫尊老爱幼!想到这我勃然大怒，心中的怒火喷涌而出，我瞪了他们一眼。
很快，老奶奶走到我后面问我后面的那位大叔“你可以让一下吗?我得过去了。”那位大叔打量了一下，愤愤地说：“你以为你谁呀?想趁机插队，想的倒美!”老奶奶低下头，擦了擦汗，又走向前来问我：“借一下，让我过去吧!我孙子还在等我呢，求求你……”我望着老奶奶已凝成霜的眼泪，毫不犹豫地让开了那个“至尊宝座”，老奶奶见了，眼前一亮，还不停的念叨：“谢谢……”她的每一句谢谢如同一瓶瓶蜜罐灌进了我的心底。旁边的保安看了，把手搭在了我的肩膀上，冲我微微一笑。我顿时觉得心里像有五千只野兔在跳来蹦去。他和蔼可亲地说：“你做得比任何人都对!所以我决定给你打五折票钱。”我喜出望外，这突如其来的糖心炮弹正中我的内心，我兴奋得一蹦三尺高。我后面那位极不耐烦的大叔听见了，很气愤：“凭什么给他打五折，我却不打折!这不公平，我要投诉!”保安镇定自若地回答：“因为这是公德，这是规则!”保安一语惊人，触动了排队很多人的心灵，对呀，这么简单的规则也完成不了，那怎么成大事!
这虽然是一件小事，却使我深刻地意识到规则的美丽;在别人看来遵守规则有时会吃一点亏，但我惊奇的发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏多少钱也买不来的。
描写规则的作文 篇9
“没有规矩，不成方圆”这句至理名言说得真好，如果没有规则，我们的生活将会变得一团糟：马路被堵得水泄不通;公园里的树枝折花落;校园里的垃圾满天飞……
那是一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈说带我去河源市图书馆看书，我兴奋得手舞足蹈。一路上，我们欢声笑语，窗外的风景疾驰而过。不一会儿，我们就来到了图书馆，一走进去，发现里面到处悬挂着有关读书的名言，我想：这真是人们汲取知识的地方啊!我迫不及待地来到“阅览区”，这里异常安静，人们都在低着头聚精会神地看书。我也挑了一本书认真地看了起来。突然，一阵刺耳的声音打破了这个安静的地方，所有人都不约而同地抬起头来，只见一个十一、二岁穿着黑色上衣的小男孩，带着耳机正大声地唱歌，而在他的旁边正放着一个大大的告示牌，上面赫然写着“请勿大声喧哗”。显然，小男孩的行为引起了人们的不满，有的人说：“你没看到大家都在安静地看书吗?”有的人说：“你没看到旁边告示牌上的内容吗?”有的人说：“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若无其事的样子。我想：这个小男孩也太不遵守规则了，自己不认真看书还影响别人，真不该!如果大家都这样，那图书馆不就成了KTV?这时，一位管理员过来了，把小男孩严厉地教育了一番。
规则就像指南针，指明航行的方向。人生的规则不可或缺，让我们一起共同遵守规则，让规则伴随我们成长，让这个世界更加美好!
描写规则的作文 篇10
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
没有规矩，不成方圆。我守着二百八十天来到大千世界，那一刻起，我便生活在一个方形的世界里。生活中便出现了一个又一个必须遵守的东西，叫规矩。它使这一切都变得井然有序。懵懂时，听父母的话才可以得到糖果，在饭桌上才有可口的佳肴。我在一个又一个规矩中渐渐长大，成为了一个站有站相，坐有坐相的小淑女。四千七百多天来，我一路遵守着生活中的种.种可爱的规矩，它不仅没有限制我的自由，也没有束缚我的心。
步入幼儿园，我从小故事中学规矩：孔融让梨，教会我相互礼让;千里送鹅毛告诉我友情的美丽;程门立雪教导我尊敬师长……
迈进学前班，我从小动物身上学规矩：大雁南飞时，总会排成人安形，绝不会插队，有规有矩;蚂蚁家族成员庞大，但他们仍严格分工，有规有矩;就连凶残的非洲野犬，也懂得尊老爱幼。
跨入小学校园，便开始从我最喜欢的伟人周总理身上学规矩：他的一言一行告诉我：尊重别人等于尊重自己，对别人微笑等于对自己微笑，为别人服务等于为自己服务。他也教会我人生应牢记“三个第一”：爱祖国忠心第一，交友诚信第一，与人交际尊重第一。
走进中学校园，善于发现生活中的点滴，也从身边的爷爷奶奶身上学规矩：爷爷教会我待人有礼，见人以微笑与亲切的话语问候，着装得体大方，走路时端正姿态;奶奶告诉我吃饭不发出声响，拿了东西要归回原位……这一个个规矩慢慢融入了我的生活，成为了必不可失的东西。
方格子中长大的我，外出旅行不会留下一片垃圾;路边等待时，也会用欣赏的眼光看着匆匆地人，我，已经开始拥有自己的坐标。
如果我把规矩坚持到底，让他无形中成为一种永伴我身的好习惯。与这样的习惯相伴，我的未来难道不会是一个完美的圆吗?