小学作文 篇1
“1……，2……，3……”我咬紧牙，心里默默数着，双手紧紧抓住那根冰冷单杠，用尽全身的力气向上拉，我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋，两个月前的那一幕再次在眼前浮动……
竭力地扭动着，无力地挣扎着，涨红了脸，想要逾越最后的及格线，可任凭我费尽九牛二虎之力，可最终也是枉然。我还是没法再向上一寸，我停在了那里。也许我刚才的扭动过于夸张，像阳光下急于躲避的青虫，围观的同学中发出一阵哄笑。我的脸更红了，双手无力地松开单杠，双脚重重地砸向地面，可怜又可笑的我竟无力去反驳他们。也许是不忍心看下去，太阳此时也躲进了薄薄的云层。我灰溜溜地绕过单杠，悄悄地走到队伍的最后面，失落地看着别人在单杠上轻松的演绎……
快下课了，体育老师找到我，拍拍我的肩膀：“下周体测，好好练习，争取合格，你能行。”落魄的我，抓住这最后的救命稻草，重重地点头：“一定好好练习，争取合格，我一定能行。”
无人看管的同学们或三五成群地闲聊，或在篮球架下嬉戏打闹，不时传来阵阵欢笑。而我重新来到单杠下拼命练习起来。跳起，双手紧紧抓住单杠，凭借这一下，完成了第一个引体向上，第二个可没这么简单了，我又开始了我的挣扎，紧紧憋住一口气，颤悠悠地再次向上拉升，汗水缓缓划过脸颊，滴落下来，沾湿了胸前的衣襟，我依然坚持着。可是，很快地，我感受到了分外的吃力，再次像青虫一样扭动着身子，想要往上，却丝毫动弹不得。“我绝不能松手”，心里默默地念着。想起我跟老师的保证，我怎能就此放弃!我支持着分外沉重的肢体，用尽了那最后一丝力气，咬紧牙用力地支起身子，时间仿佛停顿了，我几乎能听到自己急促的心跳声，不知多久，我的下巴，终于又一次越过了单杠，我成功了……
终于，完成我的练习目标了。砰!我倒在软垫上，再也不想起来了，精疲力竭的我望着水盈盈的天空，阳光竟如此灿烂!
时光回转，终于迎来了今天的体测。“加油，我能行!”，心里默念着，轻轻跃起、抓紧冰冷的单杠、“1……，2……，3……”作文网 zUOwEnBa.Net
小学作文 篇2
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的每一个片段都像影片一样闪过，没有悲欢离合，也没有生离死别。时间的车轮缓缓滚过，生活中的一切都那么美好。
在我记忆中最美好的片段是一件令我刻骨铭心、回味无穷、值得学习的事情，它发生在冬天雪地上的小巷里，那里很偏僻，人很少，我和弟弟偶尔经过那里，正月初一，下着茫茫大雪，一个小男孩穿着很少地坐在雪地上，手里端着一个破碗，碗里也只有几块钱，像是一个乞丐，大雪无情地一直往下落，我和弟弟急忙跑到一户人家的屋檐下躲雪，而那男孩一直坐在那冰冷的雪地上颤抖，想想他应该很冷，突然弟弟从哪里冒出一件毛衣来，递给我，让我给那位男孩，我很吃惊，原来我的弟弟也是一个乐于助人、心地善良的人呀!我很高兴我有一个这样的弟弟。
我拿着这件毛衣去送给那位男孩，他很感谢我，眼里充满泪水，我看他的手生了冻疮，肿得很严重，便从身上拿出十块钱给他，他却还给了我，他用冰冷的手紧紧地攥着那十块钱递还给我说：“仅仅一件毛衣就可以了，谢谢你们了，如果以后你们有困难，我一定会帮助你们的。”我不放心，只有一件毛衣给他，也不能给他取暖，于是硬把这十块钱塞给他，然后拉着弟弟走到一个墙角处关注她的一举一动。
过了不久，当小男孩准备离开时，一位年迈的老奶奶从他面前经过，那位老奶奶推着一辆沉重的车子，看起来已经破栏不堪了，可能那车是老奶奶用来做生意维持他生活的，看来老奶奶生活很艰苦，我又想上前帮忙时，那个男孩走到了老奶奶前面，将身上仅有的十多块钱全塞给了她，并帮老奶奶推车子。此时，我才发现小男孩的脚红肿肿的，只穿了一双硬生生且冰冷的脱鞋，我们一路跟着他来到老奶奶的住处，那房子可以挡雨，却很破烂，小男孩挥手向老奶奶道别时，老奶奶从口袋里拿出一个香喷喷的蛋饼，对他说：“孩子，谢谢你的帮忙，这个当做答谢了。你真是一个心地好又勇敢的人。”老奶奶微笑地对着他赞扬，小男孩此时此刻忘记了之前的痛苦，也笑出了他最灿烂的人生和高尚的人格。
最美的花儿也比不过最美的人格!
小学作文 篇3
雨因为经历了阻拦，才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争，才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折，才会发出掷地有声的回响。
遇到挫折，他乐观豁达，不屈不挠。乌台诗案一发，他的声誉从被人追捧的高峰，一下子坠落至谷底，前途尽毁，挫折毫无预兆地从天而降，他却凭着那无人能及的乐观与豁达，笑对挫折，与挫折抗争。被贬黄州时，他笑言“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时，他只道“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州，他仍戏言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争，更记住了他的乐观豁达。苏轼，正是你与挫折为伴，让你奏出了掷地有声的回响。
遇到挫折，她意志顽强，与命运抗争，战胜了困难和失败，成了命运的主宰者。两岁时的那场大病，使她从此坠入黑暗的深渊，双目失明，双耳失聪，命运似乎与她开了个巨大的玩笑，让她无法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气，她凭借着那令人无法想象的顽强的意志，与挫折进行了不懈的抗争。她艰难地开始学习，从字母，到单词，再到句子;从一开始的“杯”“水”不分，到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩，到现在的名校毕业，学识渊博的女作家，《假如给我三天光明》刚一出现，就震惊了世人，人们知道了她受到的巨大苦难，更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒，正是你所遭遇的那些挫折，让你奏出了掷地有声的回响。
瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了，若选择逃避，只能庸碌无为，消逝无声;若选择面对，则能迎难而上，掷地有声。
是的，不要害怕挫折，因为只有与挫折抗争，才能发出掷地有声的回响!
小学作文 篇4
小朋友们都喜欢过节日，因为一过节就能放假几天，大家就能一起出去玩了。今年的劳动节是我小学生涯最后一个劳动节了，但依然是那么甜美、难忘。
在这个劳动节里，我们一家都去开封玩儿了，我们去了那里很有名的海洋馆，去了小吃超级大酒店……印象深刻的当然就是海洋馆啦!
海洋馆里有很多很大的水族馆，其中有一个超级大的圆柱体水族馆里还有一个大鲨鱼呢!他的样子很凶猛，喜欢在水族馆玻璃边游，仿佛要吓走过来看鱼的游客。哦!鲨鱼一来，那些成群结队一起游的珊瑚鱼就会分开游，鲨鱼不会吃珊瑚鱼，只是想舒舒服服的畅游一下而已。靠墙的小的水族馆，里面还有水母呢?他们游的时候有个像大碗的薄薄的东西一张一合，反复的张合就能在水中游了，特别的漂亮。我真想买一个回家，可水母很贵，像指甲盖儿大小的都二十块一个呢!
我们又去了海洋小隧道，里面有很多长得奇怪的小鱼游来游去，还有海龟和长嘴鱼，长嘴鱼的嘴有足足六分米，真是奇怪，场景蔚为壮观。
我们一家人走着走着就走到了表演大厅里，等大厅的座位都坐满了，表演就开始了。首先上来的是两只可爱的海豹，一只叫丁丁，一只叫宁宁。他们的饲养员做了许多动作，在饲养员的动作下，海豚们也表演起了他们的舞蹈。其中有一个是单鳍倒立，这个倒立非常难，只有宁宁会，宁宁倒立之后，全场爆发出了雷鸣般的掌声。海豹表演结束之后海豚就上来了，宁宁大概是喜欢大家的掌声，所以并没有下台，无论饲养员怎么引它下台，他就是不走，还不时做着更难的动作逗得大家哈哈大笑。那些机灵的海豚会算数。观众们出了一题：三加四等于几。结果聪明的海豚叫了七声，观众们站起来尖叫，海豚就开心地游来游去，真聪明啊!以前我在电视上看到的，海豚会算数我还一直不相信，今天终于亲眼目睹了这个事实，真是让我大开眼界呀!
我喜欢那些可爱的鱼儿们、动物们，也喜欢五一劳动节，这一天将永远留在我的记忆里。
小学作文 篇5
每个人都有属于自己的喜好。有人爱唱歌;有人爱跳舞，还有人爱好运动……而我却是爱读书的人。
一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴很少开口说话。这就是文质彬彬的我。
读书好似爬山，书读得越多也就爬得越高。是书打开了我的眼界，在我幼小的心灵中播下了文学的种子。以前的我，总是认为读书没什么用，后来我开始读书，便渐渐地爱上了读书，如饥似渴。
记得有一次，我在外面玩游戏，那时的我还是个对书毫无兴趣的小丫头，整天就知道玩。就在我玩得很开心的时候，看见一个好朋友正在津津有味地看书，便走过去叫她：“我们一起玩游戏吧!”“我要看书，这本书很有趣。”“真的吗?”“嗯。”我半信半疑，就向她借了回家看。我打开书，看着看着，就被书里有趣的情节给吸引了，看得如痴如醉，一页、两页、三页……我快速地阅读，不断地吮吸着知识的营养。中途，妈妈叫我吃些水果，可我根本无暇顾及，因为我正全身心地投入在书中，在书中“飞翔”，在书中寻找快乐。妈妈见我没反应，又连叫几声，可我还是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。“噔噔噔”，妈妈上楼来了，急匆匆地打开房门，见我在认真读书，便掩了门，出去了。时间一分一秒地过去了，我已经读了三个多小时了。妈妈见我读书时间太长，想让我休息一会，走来要拿我的书。“不要!不要!坚决不要!”我将书抱在胸口，作抗拒状。妈妈没有办法，只好让我继续阅读。我聚精会神地看着，一页又一页……不过两三天，厚厚的一本书就被我看完了。
读书不仅让我明白了许多道理，也开阔了我的视野，陶冶了我的情操。随着年龄的增长，我越来越觉得学无止境，因此我看的书也就越来越多。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这似乎说的就是我了。
感谢书，是它让我开阔了眼界，增长了知识，并让我放飞梦想!
小学作文 篇6
下雪了！下雪了！世界一下子变得白茫茫。马路铺上了一层厚厚的地毯，踩上去像踩上地板一样发出：“咯吱咯吱”的声音，留下了一串串深深的脚印。树穿上了一件白衣服、白帽子、白围巾、白手套和白棉袄，啊，原来大树喜欢白色呀！小雪花看见大家这么喜欢他，就特别想和大家一起做游戏，于是，小雪花就像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。
我和小伙伴看见下雪了，就马上跑出来玩，我说：“咱们先来打雪仗，每人有四滴血加一瓶药水，只要中了一个雪球，就减一滴血，拿一瓶药水是你把这四滴血用完， 来给你补血的，每一瓶药水里有二十滴血，咱们就玩这个游戏，好不好啊？”他们异口同声地说：“好”，于是，我说：“一，二，三，开始”。我刚说完，一个雪球就向我冲过来，我东躲西藏，终于躲过了，我刚躲过第一个雪球，又有一个雪球向我冲来，我躲闪不急，结果，被雪球砸中了，我非常气愤，就做了好几个雪球， 瞄准，然后用特大号的力气扔向“敌人”……我就一直向敌人扔雪球，敌人都没有躲过去，结果，我赢了。一个小朋友对我说：“现在打完雪仗了，我还想堆雪人呢”，我说：“现在咱们开始堆雪人”。我们先滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。我们把大雪球放到原地，把小雪球当雪人的头。现在，我们该去找材料了。于是，我们开始分头找材料，不一会儿，我们就找到了合适的材料。我们找了：胡萝卜、辣椒、桶、土豆，我们用胡萝卜做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，用桶做雪人的帽子，用土豆做雪人的眼睛，我们安好材料了，准备看看雪人按得怎么样，我说：“啊，雪人安得好好看呀！”我的同伴们说：“对呀，雪人安得好好看呀”，我说：“咱们明年冬天再来做游戏”，伙伴们说：“好，咱们明年冬天就在这里集合吧”。于是，我们在原地画了一个圆圈，准备明年冬天就在这个圆圈的地方集合。
我觉得冬天真有趣，我希望永远是冬天。
小学作文 篇7
今天是星期一，又是一年一度的教师节，过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓，六年的小学生活，让我对校园有着难以割舍的情怀，更让我对教过我的老师难以忘怀……
在几天前的《开学第一课》中，有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种.种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性，严师才能出高徒，而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道，自古便有。
老师像太阳用一种朴实的爱，真挚的照亮我们，他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师，他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑，但是在文化路二小的这六年来，我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步，在他们的鼓励和表扬中，我慢慢走出自卑，变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错，老师们也会毫不留情地指出我的错误，所以在内心深处，对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说，谢谢你们，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你们相中了我，我一定不会让你们失望。
每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课，设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的，我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，我们更不是作家，能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，用每天的进步才能感谢老师，用十年，二十年后的成功才能回报老师。
亲爱的老师，我要情不自禁地对你们说一声：“老师，您辛苦了!”，衷心祝愿全天下的老师们身体健康，工作顺利，教师节快乐!
小学作文 篇8
春节是中国最重要的节日，平时东奔西走的一家人，会在这几天里欢聚一堂，买年货，送红包，这是一直以来的传统。
在我还只有四五岁的时候，在我眼里，春节就是整一个寒假，在那三十来天里，我们常到亲戚家做客，我就像《地球的红飘带》里巧渡金沙江的红军，别提有多开心了!吃一顿饭，自己写一则对联，不论好坏，只求家里有春节的味道。
时光飞快的流逝，我七八岁了，那留着墨香的春联悄悄地隐去了，换上了散发着油墨臭气的春联，还有几餐饭。
这是为什么?又过去了几年，我十岁了，走过人家边，再也看不见有人兴冲冲地贴春联，只有几张发黄的纸片在风中摇曳，这是为什么?不一会儿，我十一二岁了，那么多的亲戚，我们却只去几家，在吃饭前后，放眼望去，只有手机，只有低着的额头，连给红包也成了攀比。不见一点年的踪影!
这究竟是为什么?没有了自己写的春联，又没有了许多家的团圆饭，还没有了做客应有的欢声笑语，眼前竟只有一只只冰冷的手机!传统告急，传统告急!
而这一切又是为什么呢?是因为交通的发达，让许多家庭平时也能够欢聚;是因为商业的发达，让一些图方便的人去外面买春联、买窗花、买年画;是信息的发达，让人们团聚一堂，却只发微信;而最重要的一点是，人们不重视传统的心态。
春联难道不能写吗?说话难道一定要用微信、QQ吗?不是的。是人们不明白自己写春联是很有年味的，而买来的会失去很多宝贵的年味;是人们不明白说话是有感情的，而屏幕上的字是没感情的。
就如《荒野求生》里的贝克所说“世界上最宝贵的便是环境与传统。”环境和传统都是经过岁月磨砺的，破坏了不可能一下子复原。人们已经重视环境了，可传统还是像《三重门》里的贝多芬楼一样被人糟蹋，“亡羊补牢，为时未晚”，让我们重视传统吧!
小学作文 篇9
3月12日——我国的植树节。在那天，我们班开展了主题“为母校添绿”的植树活动，让我至今难忘。
那天午后，我们班整齐地走到了校园的一角，准备开始植树。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师刚把我们带到植树的草坪上，我的心就已经飞到了别处，我仿佛已经看到了花苗们挺立在草坪上的场景。随着老师的一声“开始”，就像幕布被拉开，又像匣子被打开，同学们那压抑许久的激情和心中的狂喜骤然间表现了出来。活动就此欢乐地拉开了帷幕。
植树的第一步是挖坑，就好像要给小树苗找一个家。李老师扛着锄头来到了我们组选定的草地上，只见她抡起锄头，使劲砸向地面，翻起一块块泥土，不一会就帮我们挖好了一个土坑。我代表我们组去领了一株茶花树苗，打开包装后，小心翼翼地将它放进挖好的土坑里。我轻轻地扶着树苗，其他同学迅速用土将土坑填满，压实。最后我们到水池边接了一小桶水过来给新栽的树苗浇足了水，栽种茶树苗的工作就此大功告成。小茶树苗屹立在草坪上，墨绿色的叶子上还残留着几滴水珠，在阳光下闪闪发光，绿叶丛中簇拥着几朵小小的茶花，它们有的已经盛开，有的还是花骨朵，粉红粉红的煞是好看。一阵风吹来，小茶树随风摇摆，仿佛在向我们招手，感谢我们的辛勤劳动。我们亲切地为它取了个名字叫“板蓝根”，希望它永远不会“感冒”。
在老师和同学们的共同努力下，植树活动很快就结束了，草地上新添了许多“新朋友”，有桂花树、牡丹、茶花等等，将这片草地装点的格外引人注目，同学们擦了擦额头的汗珠，看着自己的劳动成果，脸上露出了喜悦的微笑。我仿佛看到小树苗们长大了，枝条上开满了美丽的花朵，花香弥漫了整个校园，将我们学校装扮的格外漂亮。
通过这次植树活动让我明白了，花草树木是我们人类最好的伙伴，多植树确实能美化环境，净化空气。这是我有生以来度过的最有意义、最难忘的一次植树节。
小学作文 篇10
赵__自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀!
赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧!
春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿!”我俩听着，站了许久许久。