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小学生四年级作文写作

2024-06-13 00:43:00 四年级作文 打开翻译

小学生四年级作文写作 篇1

儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候,大家开开心心的戴着大红围巾,穿着整洁干净的校服,跳着去学校参加集体活动,过着快乐的假期。

来到学校,看到地上铺着一条像长队一样的红地毯,从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃,比如健康娃和美德娃,好像是欢迎学生来学校过节。这时,我立刻跑到教室门口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉笔写着“六一快乐”;抬头一看,天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。

过了一会儿,全校师生聚集在操场上,观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听,全场响起了雷鸣般的掌声,就连操场两边的树似乎也连连欢呼。

然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手,有手脚,有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下:组7人,比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗,里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说,准备好了吗?我们异口同声地说:准备!我们很快拿起筷子,把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油:颜,加油。我以为我是第一个,但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王!

另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球,绑在脚下,如果被压碎或从脚上掉下来,就会被淘汰。比赛开始了,有些人跑,有些人跳,不一会儿就传来两声砰砰声。原来,张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来,别人踩不到我,我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来,顿时我的两条命都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨打败了。大家都很开心!

这真是一个快乐难忘的儿童节。

小学生四年级作文写作 篇2

童年是难忘、纯真的岁月。童年有我们的花样年华。有开心,也有伤心。下面,我跟大家说说我童年的难忘的事吧!

在我的童年记忆中,我难忘的事是发生在七岁那时……

当时,我还在我的旧家,家里只有我,姐姐,还有,正在切水果的妈妈。

妈妈拿出水果刀,头朝下,怕伤到我们。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起来特别清脆,一点儿都不感到涩涩的,就是我的最爱——石榴。那时候,我竟为一点儿芝麻大的小事在房间生气。看到谁谁都烦。

“吃果啦!切好了。”妈妈说。

姐姐已经津津有味的吃起来了,我走出来,冷冰冰的说:“我不吃!”

妈妈说:“就一点儿!很好吃的哩”他准备要把水果送到“火车洞口。”

我不耐烦了,对她吼:“你好烦呐!不吃!”说完走进房间。这时,觉得家里冷清极了。姐姐在旁说:“妈!打她!”

“不吃就不吃了吧!但给她留点!”她的脸上依然有着笑容。

我马上跑进房间,小小声的哭了起来,觉得好伤心,好难过,好后悔。

“咚咚……”妈妈敲门,还说:“吃点儿吧!会对你好点儿的!”我打开了门,吃了果。顿时,我觉得果好甜,甜到我心里。

这件事过后,我都没有对妈妈说声抱歉,现在,我想对你真诚的说声,对不起。每当我吃到番石榴,无不引起我对妈妈做的那些事,就是让我感到无比甜的番石榴……

小学生四年级作文写作 篇3

我的家乡是邵阳,那里有美丽的红山,有一个公园把红山包围了起来,因为山是红色的,所以人们把那座公园叫做“红山公园”。

刚走进红山公园的大门,会看到一座假山。假山上有一条威猛的龙。它的前爪使劲的抓住假山上的其中一块石头,张着血盆大口,真像活了一样。假山上的石缝里淙淙的流着清澈的水,一直流到了假山下的石缝里。池塘里有许多红色的小金鱼,它们都在自由自在的游动着。

再往里面走,映入眼帘的便是一座石拱桥。桥上有两排石柱,上面雕刻着非常精美的图案。下了小桥,就会闻道丁香花散发出的一阵阵清香。

再向里走就会看到一个又绿又大又静的湖。湖上还有许多垂钓和划船的人。

公园里还有一座亭子。这座亭子矗立在水天相接之处,人们要爬好长好长时间才能爬上去。到了上面,人们可以观望风景,可以休息一会儿,还可以乘凉。

哈哈!我家乡的红山公园就是这样的美,如果我把你给说动心了,那就赶快来赤峰看看吧!

我爱我的家乡!我爱我家乡的红山公园!

小学生四年级作文写作 篇4

“大公主来喽!快快让路!”老爸吆吆喝喝地抱着妹妹来了。

我的妹妹大名叫生亦宁,小名依依。她有一张圆圆的、肉嘟嘟的小脸,以至于我怀疑蜡笔小新的脸都是以她为原型画出来的,小胳膊和小腿就像一节节莲藕,又白又嫩又胖,她的身体就像一只充气气球,因此我们都叫她“大胖依”。她呀,虽然只有六个半月,却是个大吃货和机灵鬼。

“大胖依”最喜欢干的事就是吃饭,第二喜欢干的事是看别人吃饭。妈妈一叫“大胖依吃饭了!”她就会手舞足蹈地“啊啊”叫着,坐在她的“小饭桌”上,“嘭嘭”地用手拍着她小饭桌的桌面,那神情真像一个在饭店吃饭的人边拍桌子边叫唤:“店小二,快上菜!”妈妈把米粉或什么什么泥端上来要喂她时,大胖依就开始抢勺子了,几乎是喂一口抢一下勺子。有次妈妈烦了,直接把勺子给她了,大胖依拿着勺子挥舞挥舞,把空勺子往嘴里送,不一会儿就拿出来了,还带着委屈的表情“嗯嗯”地使劲舞拉勺子,结果勺子“当”地一声飞走了,我们都放声大笑。她看别人吃饭时,一脸严肃,目不转睛地盯着一块肉,一只鸡……有一次,妈妈做了红烧肉,我大口小口地吃起来,大胖依起先一脸严肃地看我吃,后来就忍不住了,“啊啊啊”地“吓唬”我,我夹一块肉她就“啊”一声,我故意逗她,故意夹起一块“呜啊——”作势要吃,“呜呜呜”大胖依竟然急哭了,我把肉让她嘴前一放,她立马不哭了,两只手拼命往前伸,真是个大吃货,我们都笑的肚子疼。

哎!这么一个妹妹真可爱!

小学生四年级作文写作 篇5

母亲,是天边闪烁着的一颗星;母亲,是哺育鱼儿的大海;母亲……我有这么一个慈祥、善良的母亲。

我有这么一个母亲,一个教会我学习道理的母亲。

记得有一次,英语刚测完验,老师叫我们回家家听。因为是英语单词,我就讲给一个懂得一点英语的母亲听。“妈,这个单词不是这样读的!”“妈,你读错了!”我阵阵埋怨,但事情又出乎我意料。母亲当天就借了我英语书,又开始忙碌起来。

到了第二天,我本以为母亲又不会读这些单词,但母亲的行为让我大吃一惊——母亲把英语单词读的那么流利!那时我愣住了:“吗,你读英语单词怎么那么流利?”母亲只是向我微笑了一下又去忙了。

夜晚,我在睡梦中听见了一种朗朗的读书声。听着声音……我心想着——是母亲!难怪读的那么流利,原来是每晚都在读啊!我没有吵到母亲,安安静静地用心听着。那时,我听出了些启示:做人,不懂就要问。每天努力练习,才会有意想不到的收获。如果不虚心地认真读,而是放一旁不管。那么,你要做的事情可能永远都做不完。从此,我也要向母亲学习,做个不懂就要好好学,学到会为止的人。

这就是我的母亲,一个教会我学习道理的母亲。

小学生四年级作文写作 篇6

有人喜欢豪华的别墅,有人喜欢顶天立地的高楼大厦,还有人喜欢长满果子的果园,而我,却喜欢那长满花田的花园。

春天,路边的小草好奇地探出头来,张望着这个世界,原来光秃秃的树枝上长满了绿油油的树叶,桃花、梨花、迎春花……它们都争奇斗艳地开放了,迎春花金黄金黄的,从远处望去,像是一棵树长满了金子,春雨过后,花儿们吃饱喝足了,又慢慢地长大了,这让我想起了杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。

夏天,炎热的阳光照耀着大地,小水池里长满了粉红粉红的荷花,随着风的飘动,荷花跳起了舞。咦?哪里来的香味?哦,原来不远处有一棵茉莉树,茉莉花也开了,它那雪白的颜色显得格外明显,荷花也不甘示弱,粉红显得更深了。

秋天,花儿们都凋谢了,可是菊花却开放了,它们那五彩斑澜的颜色像是在对人们说:“我们来啦!”金菊在草丛中显得格外鲜艳,金色就像秋天的颜色一样,怪不得金菊是在秋天开放的。

冬天,北风呼呼叫着,“岁寒三友”在大雪纷飞的冬天开放着,火红的腊梅在白雪中站立着,他们也给冬天带来了一些生机。

怎么样?小花园漂亮吧?如果有时间带你们一起参观哦!

小学生四年级作文写作 篇7

今天,我下午回到家,日记没什么写,正当形体才是,我看见了太阳正在落下。

我有了启发,今天我就来观日落,我打开日记本,拿出表放在书桌上,准得开始看日落,天色渐渐的暗了下来,在西边,有一个又圆又大的火球,那就是太阳。

太阳越来越低,过了好几分钟,淡黄色的太阳,变成了一个火红火红的火球,好像一个燃烧的纸团,太阳的以一周的边圆上,还有一丝金光。又过了几分钟,太阳又落下了很多,慢慢靠近地平线。

终于过了好几分钟的太阳靠近了地平线,快到了,快到了,太阳就像一只乌龟,慢慢的爬向地平线。

到了到了,太阳的一角碰到了地平线,又过了一半,当过了一半的时候,天边出现了晚霞。一颗又红又大的太阳,再带上几朵美丽的云朵和一些晚霞,真是太美了。

太硬渐渐的渐渐的落下了,天也渐渐的暗了下来。

最后一缕阳光在地平线上消失了。

小学生四年级作文写作 篇8

昨天是正月十五,我跟爸爸妈妈去郑东新区看烟火。在去郑东新区的路上车很多,堵车也很厉害,过了一个小时我们才到了郑东新区。

我们到了郑东新区后先看到了老干部活动中心在放烟花,十分好看。晚上八点整,烟火开始燃放了,烟火五彩缤纷、五颜六色,有的是五角星、笑脸、数字,还有很多很大的烟花把整个天空都照亮了,我还看到了天空中有很多孔明灯,我数了数当时有14个孔明灯,我跟妈妈说放孔明灯很不安全,容易引起火灾,是不要放。

在回家的路上我们看到了有一个垃圾筒着火了,不知道是怎么起火的,大家都绕路走。希望大家放炮应当在安全、空旷的地方燃放。

小学生四年级作文写作 篇9

星期天我在家收拾东西时,发现了几张我四年级时写的作业纸,看着那几个“优”字,我想起了我的老师——狄老师。

一张瓜子脸,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窝里,高高挺的鼻梁上架着一副眼镜,显得格外精神。

狄老师的教学方法可多了,每次上课时,狄老师有时会出一道谜语,小巧玲珑,冷时飞南方热时飞北方,让我们清晰的知道,这次学燕子,每个同学都听的津津有味,老师又出了一道题,冷时飞南方热时飞北方,这是什么特点?顿时教室里炸开了锅,突然我脑袋灯泡一亮,大胆地站起来:“是飞行特点。”老师为我竖起了大拇指。

狄老师不仅教学有方,而且有责任心。

记得有一次同学都走了,教室里留下我和几个同学,我是今天值日的,其他还有几个同学,狄老师在给他们讲题目。突然有一个人拿着我的扫把,我默默抬起头,原来是狄老师,她和蔼可亲地对我说:“别扫了,你的家长还在外面等你呢。”我背起书包,老师把我和几个同学送出了校门,直到家长来接为止。

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘。

小学生四年级作文写作 篇10

9月10日,教师节,是老师的节日。

一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师,这时,我的心里想了许多许多:教师节,我拿什么献给敬爱的老师呢!

老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为我们上课。老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。

老师,感谢您6年来对我们的辛勤教育,让我们懂得了许许多多的知识。今天是教师节,我现在能献给您的,只有更好的学习,才能报答您的教育之恩!

老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

小学生四年级作文写作 篇11

人生就犹如一艘巨轮,在茫茫大海中游荡,而梦想就是一座灯塔,只因这人生这艘巨轮到达彼岸。

每个人都有自己的梦想。有当白衣天使、有当军人、有当科学家、有当赛车手、有当航天员……梦想就是各种各样、千姿百态的,也是五彩缤纷的。我的梦想是当一名科学家。

科学家在我的眼里是神圣的,科学频道几乎每次都是一个科学家发现了一些对社会、对人类有好处的东西,而且书上也经常有一些名人和他们发现的东西的介绍,如:居里夫人发现了放射性元素镭、爱因斯坦的《相对论》推导出了《核子能量》、伦琴发现了X光、牛顿发现了万有引力、贝克勒尔发现了天然放射线、皮尔兄弟发明了飞机……他们都是从一些平常事中发现了新的物体,这更加增强了我对科学的好奇心。

现在,每个人都在为自己的梦想努力拼搏。努力奋斗着。我现在也要努力奋斗,不断的拼搏,上课时我要积极发言、专心听讲为自己的梦想去奋斗,让梦想这座灯塔引导人生巨轮驶向远方。

小学生四年级作文写作 篇12

时间如一条小溪流,缓缓地向远方流走;时间如一朵花儿,一天天凋谢;时间如一只风筝,越飞越高,看不到踪影。我已从一个稚嫩的孩童变成了一个成熟的少年。今天我们全县六年级学生进行了军训。第一天的军训给我带来了困难,也令我战胜了困难。

下午,天气炎热无比,周围的树木花草没有声响,连风吹过来也是带着一股热气。知了的叫声更令人感到炎热,一切事物都无精打采。而我们迎来了第一天的军训。

一位位表情严肃的教官来到我们身边,其中一位是教我们的。我的心怦怦直跳,担心自己坚持不下去。刚开始,教官就给了我们一个下马威:站在操场上一动不动。太阳似乎发疯了,焦烤着大地。我的汗水已渗透了衬衣,同学们也和我一样,所以我不能放弃。

带着这种信念,我们对于困难选择了坚持,就连十五分钟的站军姿也能坚持下去……

我们顶着烈日像雕像一样一动不动地伫立在操场上。这时太阳更大了,风儿也悄无声息地溜走了,天气又干又热。刚开始我还行,可随着天气的炎热,我对自己越来越没有信心了。

我挥汗如雨,泪水也快要流出来了。我看着越来越多的同学被送去休息,我的决心也有了动摇:放弃吧,也去休息吧。但看到其他同学一张张充满汗水又坚定的脸,我也决定要坚持下去。老师和教官不也同样热吗?但他们没有退缩,也和我们在烈日下“奋战”,他们是我们的榜样啊!于是,我的决心不再动摇,尽管脚下仿佛有岩浆用下来,还夹杂着滚烫的铁钉,但疼痛不算什么,坚持就是胜利。

汗水留到嘴巴里,舔了就行;泪水在眼眶里打转,克制住就行。就这样,一切困难都成了轻烟,被微风吹散了,我结束了一天的军训生活。

这一天我感受太多了,的收获是我战胜了困难,明白了“坚持就是胜利”的道理,这让我更深一层地理解到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。

如果花儿害怕凋谢,那它永远不能开放;如果蜡烛害怕熄灭,那它永远不能燃烧;如果我害怕吃苦,那我永远不能成功。所以,继续奋斗吧!

小学生四年级作文写作 篇13

最近,我在语文书上看见了这样一句名言:“世上无难事,只怕有心人。”这句名言给了我无穷的启迪。它就像一盏明灯,指引着我前行。

记得那是我4岁的时候,我看见许多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羡慕得口水都要流出来了。于是,我就恳求爸爸也帮我买一双旱冰鞋。没过多久,我就如愿以偿地得到了一双红色的旱冰鞋。

我一穿上鞋,就迫不及待地拉着爸爸下到了小区里。“爸爸,看我的!”我可真是大胆,竟挣脱爸爸的手,箭也似的冲了出去!“哎哟喂!我的头!好疼啊!”我一下子就摔了个四脚朝天!我哭丧着脸,对爸爸说:“不学了不学了!”爸爸听了,严肃地说:“世上无难事,只怕有心人!难道你连这一点困难都克服不了?加油!”我听了,咬牙爬起来,又坚强地学起来。那时的我还太小,还不懂“世上无难事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起来,继续练习。最终,我学会了滑旱冰。

世界上有许多难事,但只要肯下功夫做,就一定会到达成功的彼岸。

小学生四年级作文写作 篇14

你只要处处留心,生活中会有很多智慧。

一天,我一进教室,就看到我的好朋友小红愁眉苦脸的,我猜她一定遇到了什么困难了。我放下书包,去询问原因。

小红说:“我打不开我的汽水瓶了。”我灵机一动,想到爸爸帮我打鱼罐头的时候……

于是,我学着爸爸的样子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍几下它的底部,然后把汽水瓶直过来,用力一拧,果然吧汽水瓶拧开了。

小红连忙说:“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“都是朋友,不客气!”我自豪地说。

今天,既帮助了别人,又快乐了自己,真开心!

小学生四年级作文写作 篇15

亲爱的吴老师,我们朝夕相处了五年,我一直很喜欢您,你的音容笑貌时刻浮现在我的眼前。有件事一直感动着我,激励着我前行。

那是四年级其中考试后,您让我们把试卷带回家让爸爸妈妈签字。我一听陷入了沉思,这简直是给我出难题,因为我考分不太理想,又加上那几天是母亲节,我不想让妈妈看到卷子,所以我就硬着头皮把试卷藏进了书包。

两天很快过去了,在这两天里,我的心里就像揣了一块大石头,一直放不下来。我想:如果我不把试卷拿给妈妈签字,怎么向您交待?如果我拿给妈妈签字,妈妈看了,母亲节会不会不开心呢?

到了第三天,别人都交了卷子,就我没交。我红着眼找到了您,向您诉说了这件事,您不但没有吵我,还和我一起找原因,纠错题。最后,您亲切地对我说:“你真是一个孝顺的孩子,你的妈妈会为此感到高兴。把试卷拿给她看吧,她一定不会生气。”在您的鼓励下,我勇敢地把试卷拿给妈妈看,妈妈看了,果然没生气,还对我说:“分数并不重要,下次努力就行了。”

吴老师,我想对您说,我曾经在家人和朋友面前说,您既是我的老师,又是我的知心朋友,当我迷茫的时候,您总是用慈母般的心温暖我,给我勇气,给我信心。请让我用虔诚的心对您说一声:“谢谢!”

小学生四年级作文写作 篇16

在我小学的前四年生活中,有这样一位好老师。他长得漂亮,头发卷卷的,眼睛不大不小。在我的印象当中,她工作总是那么认真负责。每当同学遇到了难题,他都会去帮助他(她)解决难题。每当哪位同学有不懂或不会的地方时,她都会去耐心地给那位同学讲解,直到他弄懂为止。这就是和蔼可亲的毛老师。

有一次,天灰蒙蒙的,还下着大雨。那天,我忘记带了伞,回不了家,被困在了学校里。我想:“下这么大的雨,我又忘记带伞了,该怎么回家呢?”正当我焦急万分的时候,毛老师走了过来,微笑着递给我一把伞,亲切地对我说:“天不早了,快回家吧。别让爸爸妈妈等急了。”我轻轻接过伞,对毛老师说了声:“谢谢!”然后就高高兴兴的回家了。此时,我心里想:“毛老师真关心我,真爱我。”

这只不过是一把普普通通的伞,但这伞里,却包含了毛老师的爱。这爱,一直留在我的心里,一直温暖着我的心。

虽然现在我们已经换了新的老师,但毛老师对我们的爱,却已经深深地埋在了我的心里,使我终身难忘。

小学生四年级作文写作 篇17

我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。

有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。

开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违反规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。

还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。

开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,好像是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。

哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。

小学生四年级作文写作 篇18

来到柳候公园就不得不提起柳宗元,因为柳候公园是为纪念柳宗元而建。

柳宗元,字子厚生于公元773死于公元819年,原籍河东人也就是今山西省永济市虞乡镇人,曾担任唐朝礼部员外郎,因参加政治革新失败被贬,公元815年调任柳州刺史,在柳州期间,做了许多有益于人民的事。他病死柳州之后三年,建有罗池庙祭祀他。北宋末年,宋徽宗追封他为"文惠侯"。因而纪念柳宗元的祠堂称为"柳侯祠"。现在的"柳侯祠"是按照清代建筑物重建的。

祠内陈列有许多文物、史料,反映了柳宗元的生平和政绩。

公园里非常幽静,只有枝头的小鸟在快乐地歌唱,好像在对我说:“欢迎你!欢迎你!”

我们首先来到柳候祠后东侧的“柳宗元衣冠墓”这里松柏拥翠,肃穆幽静。柳宗元逝世后,遗体运回长安,柳州人于是便在柳宗元灵枢停放处,葬下他衣冠作墓来怀念他。

再沿着林荫前行,就见一泓碧水,水旁有座石碑,刻了“罗池”二字。每当月亮升到东台山空,罗池水面上形成倒影,便构成柳州八景之一的“罗池夜月”的绝美景致。罗池原来只是柳州城北的一泓野水,因唐代文学家柳宗元常在此散步,死后又托梦给生前部属欧阳翼说要把自己的庙建在罗池旁而名声大噪。

一直往柳候公园的西面走就可以来到柳侯祠,柳侯祠原叫罗池庙园区面积约20公顷。是柳州市人民为纪念唐代文学家、思想家、政治家柳宗元于1909在原来柳侯祠的基础上扩建而成的。

柳候公园的“罗池”使我陶醉,柳候公园的柳侯祠使我欣慰,但柳宗元更使我难以忘怀!

小学生四年级作文写作 篇19

大家好,我叫黄瑜铭,身高142厘米,体重34千克。

我有一头乌黑的长发,黑的像乌木一样。一张鹅蛋脸摸上去滑溜溜的,好像剥了壳的鸡蛋。光滑的脸上,有一对铜玲般的眼睛,乌黑发亮,闪烁着智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翘。是这样的,小时候,我喜欢撅嘴巴,所以才这样。我的耳朵非常大,因为平日里我老犯错误,妈妈喜欢拉我耳朵,所以才这么大。我的皮肤雪白雪白的,就像被牛奶泡过的一样白呢!

我的性格活泼开朗,下课时,我和小伙伴们玩得眉开眼笑,快乐极了!

我的兴趣爱好可多了,有:跳绳、画画、剪纸、折纸、捏橡皮泥……其中,我最拿手的就是跳舞了!每次到舞蹈班上课时,我总是聚精会神地听老师讲的每一句话,记得有一次,我不舒服,妈妈给我请了假,我在家里休息了两三天,等我病好了,去上课时,才知道,我已经比别人拉下来一节课,我心里暗暗想到:我一定要跟上老师的节奏!于是,我请好朋友教我,我们一会儿踢腿,一会儿弯腰,一会儿劈叉……终于,功夫不负有心人!我学会了那些让我烦恼的舞步。

也许是这样吧,让我有机会站在舞台上展现自我。

这就是我,一个坚持不懈的小女孩!你喜欢我吗?

小学生四年级作文写作 篇20

雨,淅淅沥沥地下着。

我撑着伞漫步在古城小道上。那飘飘洒洒的雨丝,那富有江南气息的粉墙黛瓦,勾显出独特的韵味。只有在绍兴这座江南小城里,才能感受到如此的魅力。

“卖臭豆腐啦!卖臭豆腐啦!”即便是雨天也有人在冒雨卖臭豆腐,朴实、朗朗上口的纯绍兴话音在小巷里回荡。我禁不住加快步伐,朝那个小摊走去。“老板,来串臭豆腐!”“好嘞!”他麻利地炸起了臭豆腐,只见那豆腐在油中翻滚,逐渐穿上了一层金衣。不一会儿,戴着乌毡帽的老汉就递给我一串金灿灿的.臭豆腐。轻轻咬下一口,便觉得一股熟悉的味道从舌尖一直传遍全身,薄薄的脆皮带着些许温热被我吞进肚里。老汉朝我友好地一笑,继续喊起来:“卖臭豆腐啦……”三三两两的人们朝老汉走去,相信一定也想品尝臭豆腐独特的味道。

我继续往前走着,走着,寻觅着、领略着雨中的绍兴……

“叮咚,叮咚……”眼前出现了一座古桥,雨点落在缓缓流淌的小河上,发出异常清脆的响声,我渐渐走近,雨中朦胧的古桥逐渐清晰起来,桥上的斑驳痕迹透出古老而神秘的气息,一种说不出的美油然而生。我伸出手,细细抚摸着潮湿的石桥栏,似乎触及到了历史的沧桑是那样的悠远和厚重。。小路已走到尽头,雨不知什么时候也已经停了,一缕缕阳光洒在人身上,令我感到无比惬意。耳边传来汽车呼啸而过的声音。我一抬头,呵,是昌安立交桥!我准备爬到旁边的黄家山上去目睹它雄伟的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交桥的全景,川流不息的车辆通过立交桥驶向四面八方,立交桥那正直分明的线条是绍兴快速发展的标致喝缩影,让人的脑海中浮现的只有美,一种现代与原始的融合美。

我继续走着,走着……

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