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2024年雨中即景五年级作文

2024-06-10 18:32:41 五年级作文 打开翻译

2024年雨中即景五年级作文 篇1

周末,我在公园里玩耍。突然,天空布满了乌云,蓝色的天空,一下就暗了下来,也不知从哪儿来了一阵风,像凑热闹似的狂吼起来,把树刮得前仰后合。“啪”的一声,天空中闪过几道闪电,要下雨了,我赶紧三步并成两步跑到亭子里。

大概过了两三分钟,倾盆大雨铺天盖地地倾泻下来。因为雨来得太凶猛,路上的行人措手不及。他们跑得快的躲在路边的屋檐下,跑得慢的被淋成了“落汤鸡”。

雨从空中洒向各个角落,大雨落到了树上、草上、泥土里,这时候雨点儿又变成了一位音乐家,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。雨点落在花朵上,它们像渴极了的.孩子一样,在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨滴从屋檐、墙头、树枝上跌下,就好像断了线的珍珠一样,最后落到了一起形成水柱。雨越下越大,不一会儿,就好像瓢泼一样,看那天空中的雨就好像一块大瀑布!

也不知过了多久,雨渐渐小了,但还在淅淅沥沥地下着。避雨的人们,趁此时赶快赶路了,鸟儿也从树上的巢穴里探出头来。雨过天晴,太阳冲出云层挂在天空。远方,一条弯弯的彩虹悬挂天边。树在雨的冲洗下更显得葱绿挺拔了,叶子上滚动着晶莹剔透的水珠。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目了,道路在雨水的冲刷下更加整洁,空气也更凉爽清新了。

2024年雨中即景五年级作文 篇2

雨中的景,是清新优雅的,宛如仙女的旗袍,在柔美中更平添了一份恬静。这是属于雨的天堂,正述说着雨的!

雨,是静美的。轻柔的雨丝,轻轻拍打着雨伞,不幸掉在地上的,变成一汪汪小水洼,不停扩大,扩大,好像水洼里装的不是水,而是无际的星辰大海,如梦如幻。路人一踩,水洼里便蹦出无数颗繁星。雨丝继续拍打着,拍打着地面,拍打着装着繁星的水洼……来自作文吧 zUOwENbA.net

雨,是活泼的。雨变大了,也变可爱了,它们把路人的雨伞当做鼓,“噼里啪啦”地奏乐,时不时跳起圆舞曲,用优美的舞步向大家展现自己的才华,欢快的乐曲还在不停地奏响:“噼里啪啦,噼里啪啦”……

雨,是欢乐的。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,雨与风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,落地迸溅,粉身碎骨,如陨落的美人,让人惋惜不已。它们激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心田,它是如此宁静,又如此有活力。

雨,是清新的。半环彩虹把天空分成了两半,一半是海蓝色的晴空,一半是棉花糖似的积云,雨珠们可舍不得离开,它们来到花园的郁金香上,来到果园的柳橙上,来到房子的窗檐上,来到了柳树的叶子上……几乎哪儿都有它们的身影,小小的,透明的,圆滚滚的,好像坠落的星星,闪着璀璨的光芒。

雨啊,就像古筝的古典之殇,弹拨出悦耳的音符;雨啊,如天空般广阔,如星河般耀眼,如玉石般光洁……

2024年雨中即景五年级作文 篇3

傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。

路上,行人们匆匆忙忙往家中赶,没有人在这初夏的雨中逗留,也没有人注意到这初夏的雨带来的风景。

雨慢慢小了,天也渐渐黑了,我背上书包回家,踏着一个个的小水洼,玩起了让水溅在腿上的游戏。在游戏中,我忘记了时间,忘记面临升学的压力,忘记了生活的不如意``````我踏着小水洼,淋着细雨,欣赏起路边雨后的美景。

树上,翠绿的树叶上点缀着几滴小雨珠;树下,几棵小草挺直了腰板,几点小水珠挂在它们脸上,那是它们与风雨抗争的汗水。向远处看去,几只小鸟在天上唱着动人的歌谣,它们无忧无虑地飞着,没有任何压力,使我好生羡慕。

走近花园,深深吸一口气,我闻到了大自然的芬芳清香。朝着香味向前走,我看到了躲在树叶后面那一朵朵的小花苞,那些散发芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有谁知道它曾经经历过的风风雨雨?雨后的空气湿漉漉的,花儿的香味和这清新的空气组成了大自然独特的味道。

细雨淅淅沥沥地继续下着,那调皮的小雨滴从我衣服的空隙里溜进去,我顿时感到一片清凉.我在雨中旋转着,享受着这大自然的独特魅力。

这初夏的细雨, 是那么清凉;这雨中的世界,是那么美好!细雨中,也赶走了我心中的坏心情。

2024年雨中即景五年级作文 篇4

今天下午,我和妈妈在广场上打,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方,公路上便成了一片,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。

今天真是有趣的一天!

2024年雨中即景五年级作文 篇5

初秋日下午,忽然收到气象台群发短信:现发布雷电黄色预警,因对流云团东移,我市将出现强雷电和短时强降水等强对流天气。

这才发现,空气似乎异常闷热,压抑得有点喘不过气来,我端在办公室,手拿着一杯清茶,慢慢品茗,望着窗处沉降下来的云团,室内骤然有点昏暗,点亮室内灯光,再度凝望窗外,心情忽然有点着急起来。

已记不清,有多久没有过这样的心情了,每每遇见暴雨,我或坐于室内静待雨止,或电请亲友驱车相送,似乎雨中急行已恍若上个世纪的光阴。

骑车而来的,还骑车而回吗?我问自己。

终是放弃了骑行的念头,拿起雨伞,关上房门,走上街头。雨还未下,风已先至,肆虐的风,无意扬尘,却将厚重的尘土吹于眼前,禁不住半眯眼帘,空中渐或飘来两只白色的塑料袋,远处轰轰的雷声沉闷传来,一道闪电突至,似将天气撕开一道口子。

终是赶在雨下来之前抵到车站,远远看见车顶那“28路”几个闪亮大字,伴着公车晃晃悠悠地慢慢行至,未等及上车,雨就骤至,豆大的雨点打在车体上乒乓作响,而车窗上,雨滴汇聚成雨痕,渐圆渐大,成团滑下,遇车内暖空气,渐渐模糊了整面窗户。

我漫无目的地在车窗上画着各式图案,湿气过后形成的湿痕渐渐汇成小水珠滑下,似如哭泣的女孩。湿痕之下,模糊着车外的行人。惟见数个身影急行于窗外,那穿着薄衫的女孩紧紧抱着骑车的男生,雨点沁湿了两人的衣背。

车外风更大了,树摇曳的幅度越来越大,似乎有人在扯着它的枝叶,将它用力压弯。树顺从着风,将身形压低,待遇风稍减小即形弹回,恢复原形,风雨中的树演绎着太极遇强则柔、以柔克刚的生生原理。

树下的小草似在参加一场盛宴,摇摆着草裙,贪婪地吮吸着树叶缝隙滴下的雨珠。是啊,草且如此,生命更应这样,即然不见阳光,就该迎着风雨而上,在不注意间悄然生息,低头叹息只是那温室的花儿品性。

一辆急行的车辆将路面的积水击起,一汪水披头浇在路边的草丛之上,车头雨刮器疯狂地刮着附在玻璃之上的雨水,车头的雨雾只能透出数米灯光,数米之外则是白茫茫的片片雨雾。

雨点击到地面后,迅速溅起,似若花冠散形分开,又悄然落下,落下之时相遇下一波的雨雾,灿若起伏盛开的花,煞是美丽。

望着窗外的雨,心突然静了下来,耳畔似响起了一首二十多年前守旧的老歌,一位老男人低沉着嗓音嘶吼着:让生命去等候,等候下一个漂流,让生命去等候,等候下一个伤口……歌声反复轮回地在耳畔响起。是啊,生命何尝不是一次次的等候,譬如这雨,譬如这风,譬如这行程。

到站了,撑起雨伞,走出公车,风雨没有丝毫减弱,而我却在这不知觉中经历了一路风雨、一路心尘。顶风而行,衣衫渐湿,终是抵家。

见我回家,璟囡俏皮地说:“爸爸,你也湿啦,刚才刮很大很大的风,下很大很大的雨,风将树吹得摇摇晃晃,是不是树在风中跳舞啊”。屋内的璟囡或许不知门外依旧风雨,于她而言,是风吹树,亦是树舞风,是一道景致,于我,更是璟囡出给我的一道哲学难题!

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