我的植物朋友作文怎么写 篇1
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人吗?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
我的植物朋友作文怎么写 篇2
三月快到了，想起家乡那开得正烂漫的樱花，又勾起我对往事的回忆。
读幼儿园的时候，根本不知道自己根在何处。一次晚饭，爸爸提出要回家乡看看老人，少不经事的我被人带回了家乡。那时，正是三月。回到家乡后，我第一次看见樱花。一丝清风拂来，樱花花瓣纷纷落下。我不明白大人们为什么觉得这种场面漂亮，当时的感觉就是觉得樱花是一种柔弱的花，被风一吹就飘落在世间红尘中，不堪一击。这是我对樱花的第一印象。
几年后，我离开了幼儿园，开始新的小学生活。不知道该笑还是该哭的我又一次被带回了家乡，又一次的看到樱花，又一次的看到樱花飘落的样子，那是我第二次看到樱花。因为接触过电视，看到这般景象，会联想起古代电视剧中主角在樱花林中玩耍的样子。觉得那是一种幸福，但那往往是主角回忆过去的快乐时光，或是悲剧前的一点点愉悦为了使悲剧更加使人落泪的衬托吧!因为这，我竟然对樱花产生了无名的伤感。
在与同学的欢笑声中，我升上了小学三年级。这一次，我主动要求回家乡。不失所望，我回到了家乡，再一次看到那使我伤感的情景。在书中，作者会把樱花写得非常之浪漫。而我却觉得樱花是属于日本的，没对她有过多的同情与感慨，但是那种柔美就刻在了脑子里。作文
终于，我走到了小学的尖端，快与母校说再见的时候，我无论怎样忙，都回到了家乡。这一次，我才真正的感受到樱花的美。那是一种柔弱的美，这一种美使人想留住，但又无法永恒保留的一刹那。我摊开手，两三瓣花瓣落在我手上，这些柔弱的花瓣不能为我们贡献什么，但给了人们一次心灵的洗涤。在樱花林中，你会忘记周围的人和事，抛开了繁尘俗世，眼中只有她的美，只有那温柔的粉红色。这一次让我感觉到樱花是神圣的，不可玷污的。
看到樱花，我会百感交集。我在期待着，下一次心灵的震撼……
我的植物朋友作文怎么写 篇3
我家里养了各种各样的植物，有君子兰、平安竹、发财树……其中我最喜欢平安竹。
平安竹，它虽然不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样妖艳照人，而它以那绿色的美丽给人一种清新舒服的感觉。它的种类有两种，一种是家养竹，一种是野外竹。竹子大多都是浅绿的，它的外型独特，身体笔直，叶子锋利、尖锐、有的时候能当飞镖玩呢！但那也会很危险的，只能自己在家里玩玩而已。
节节高的竹竿，摸起来很顺滑，它有一股淡淡的清香，这是专门观赏的竹子，野外竹比大人还高。
我喜欢这平安竹，给我们家带来了生机勃勃的景象，让人觉得它是那样努力地活着。
我的植物朋友作文怎么写 篇4
“何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸。樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知。”每当我读到这首诗的时候，便会想到那美丽的樱花。
樱花树高达四米，花期为七天，树枝呈灰褐色。它的叶子是椭圆形，正面是嫩绿色，背面呈褐绿色，它的背面有一点小小的柔毛，摸起来十分舒服。
樱花的花柄又短又粗，花托灰中带绿。每一朵花有三十多片花瓣，每一片花瓣呈椭圆形。整个一朵花是伞状的，直径是三到四厘米。有三十二条花丝，鹅黄色的花药。一枝上有三四朵花。未开的花苞十分小，像红豆粒大小，颜色是深粉色的。半开的花，花瓣颜色淡一些，满树花开，十分壮观。
忽然，一阵春风吹来，许多花瓣飘落了下来，形成了漂亮的樱花雨，还能闻到一股淡淡的清香。樱花的香味，令人心旷神怡，难以忘怀。闻香而来的动物还有蝴蝶，在花丛中飞舞着。
瞧那樱花，正开得轰轰烈烈，它们是一种叫不上名字的樱花树：有的是浅粉色，像一个个害羞的红脸颊，有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花;有的树是白色的，它们像是得了病似的一脸苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。樱花美的无奈，美的张扬，美得超凡脱俗。
樱花的花期只有七天，但它却把最美的自己展现给别人，我也要在有限的时间内，做最好的自己。
我的植物朋友作文怎么写 篇5
我的植物朋友是一株长满尖刺的仙人掌，仙人掌它没有玫瑰花的艳丽，也没有牡丹的娇贵，更没有九里的香味,它总是默默无闻的立在那里，不会去引人注目。
仙人掌的形状象是一支墨绿的手掌，它的叶子就是那一根根尖刺，听说仙人掌之所以可以长时间不用浇水，就是因为那一根根尖刺可以有效的留住水分和营养，让仙人掌生长得更加滋润。真不愧是能在沙漠中生存很久的植物。仙人掌的外表并不好看，但它那顽强的生命力，不畏环境艰苦，努力生长的精神让我佩服。
仙人掌无论是什么季节，都带着满身的绿色笔直的立在那里，就象是保卫祖国的解放军叔叔，在寒冷的风雪中站岗，在烈日炎炎的夏天放哨，这不正是仙人掌顽强生命力的体现吗?
我爱那绿色的具有顽强生命力的植物朋友——仙人掌，它会带着那顽强的绿色静静地陪伴着我成长。
我的植物朋友作文怎么写 篇6
又是一年春光好。我们学校和我们小区的玉兰花次第开放了。我心里那个美呀，简直无法用语言来表达。
我们学校的那几棵玉兰树位于校区的西北角，是高贵的白玉兰。白玉兰开放的花朵像一个向天的小白钟，花瓣洁白如雪，花蕊金黄金黄的。白玉兰竞相开放的时候，是我们学校最美的风景。满树的玉兰花千姿百态，雪白雪白的，远看像一群群白鸽停在枝头，近看像一群群穿着白纱裙的小姑娘在列队。每每经过玉兰树，我都会贪婪地呼吸玉兰花的香气。上学时，我期望把玉兰花的芬芳带进教室，陪伴我读书学习；放学时，我期望把玉兰花的香气带回家，与亲人们共享。
我们小区的玉兰树很多，一大片一大片，但品种与学校的不一样，是娇艳的紫玉兰。紫玉兰的花朵有九个花瓣，花瓣的根部是紫色的，顶部是白色的。花蕊是浅粉浅粉的，中心还有一个小小的黄点。每逢周末，我总会迫不及待地跑下楼去欣赏小区的紫玉兰，与它们合影留念。我还在一天的不一样时段，用手机拍摄它们的倩影，期望留在其它季节慢慢欣赏。
学校和小区的玉兰花，虽然品种各异，但同样娇美。因为它们，我收获了欢乐。
记得有一次，我还在梦见自我变成一只神气的小白鸽，快欢乐乐地在学校和小区之间来回飞翔，一边尽情欣赏，一边细心地呵护着玉兰花呢！
我的植物朋友作文怎么写 篇7
百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚动人的百合，美丽娇艳的玫瑰……它们都是春开秋落，而唯独梅花却在严寒的冬天，孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。
说起花，人们总能想到他们非常鲜嫩，柔弱，经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风，让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客，他不与万花争风吃醋，不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力，但他丝毫没有畏惧，选择迎难而上而不是畏缩不前，在困难的打压下，他并没有萎靡不振，而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人，默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。
诗人曾说过：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种.种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。
我爱梅花，爱她的凌寒独放，爱她的默默无闻，更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上，不畏严寒，坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人，每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。
作为90后的我们，不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠，娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦，更经受不住奋斗时付出的代价，所以在日后我们要摘下软弱的帽子，学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的……
我的植物朋友作文怎么写 篇8
说起樱花，最先想到的人就是我父亲。他最爱的花，就是樱花。陪我学钢琴那么多年了，他唯一能够完整地弹出的曲子，就是这首日本民歌——《樱花》……
八年前。
家中。
在黄色光晕的笼罩下，这座黑漆白键的钢琴显得更加庄重、高雅。一处小女孩，正聚精会神地弹着一首美妙的歌曲。而旁边，正站着一位同样聚精会神的父亲，他正凝神聆听着这忘情的演奏。突然，一个不和谐的音蹦了出来，这位父亲微微地皱皱眉。一曲终了，父亲在一旁拍起了手掌。然后，父女俩便凑在一起讨论刚才的不足之处。终于，女儿累了，把书一扔，不练了。此时，父亲便把书捡起来，翻到《樱花》，自己一个音符、一个音符地敲起来。“667——667——”“不对，错了!”女儿站在一旁，一本正经指着琴键：“应该是这儿。”俨然是一个小老师。“667——667——”父亲一边弹，女儿一边拍着小手唱着。“樱花啊，樱花啊……”天上的星星都眨着眼睛望着他们父女俩。这是一幅多么温馨的图画啊!
可是，每当我想起这只能作为永远的回忆时，泪水就像断线的珍珠。我再也听不到那总也不太流畅的《樱花》了……
说起樱花，我又想到近几年很受少女欢迎的一部日本动画片——《魔卡少女樱》。对于它的情节，我没有太深的体会。只是，我很喜欢其中的一句歌词：“紧相牵的手，产生的力量，可以战胜一切。”
三年前。
学校里。
我们几个好友兼死党，正在校园里那几棵大榕树下，谈天说地。天文、地理、动画片、电视剧、老师、同学、社会、人生……我们无所不谈。一阵风掠过树稍，树上的黄叶纷纷扬扬地飘落，如同一声小雪。我们惊叹：日本的传统节日——樱花祭，人匀围坐在樱花树下谈心大概就是这样一种美妙惬意的感觉吧?那时，我们曾经发誓，永远做好朋友，一辈子不分离。
这个时候，我们仿佛看见，在那遥远的国度上，四处都是樱花的海洋。那些花儿，那样绚丽灿烂，仿佛一片片彩霞抖落人间。树下，人们正尽情地观赏着，指点着、尽情地抒发内心美妙的情怀，心里充满了快乐和幸福。他们在一刹那间体会到，生命原来可以如此地冰彻天宇、一尘不染。
我的植物朋友作文怎么写 篇9
植物是我们人类的好朋友，他可以美化环境、净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。
我的植物朋友是一个大杨树我不知道它有多少岁了，听爷爷说这棵大杨树是爸爸小时候种下的，时间过得真快，居然长得这么大了!杨树的树干高大粗壮，树杆是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，离地面三四米的地方，有许多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝连枝，叶遮叶，远远望去像一座高塔。
我常常跟它一起玩耍，玩跳皮筋，我先把皮筋断开后一边套在树杆上另一边套在椅子上，再打个结就可以跳了。一、二、三、……我边跳边数，数着数着不知不觉就跳了好几十个。杨树叶子哗啦哗啦响，就像在给我鼓掌一样，我听着就像受到表扬一样开心。
在暑假的时候，杨树的叶子长得非常茂密，绿油油的一大片，就像一把绿色的大伞。这时我就会学着爷爷拿个芭蕉扇，坐在树下乘凉。有时也会邀几个小伙伴在树下嬉戏打闹。秋天，爸爸给我做了一个秋千，我坐在上面边荡边看风景，看着树叶慢慢变黄，一片一片的落下来，落在地上就像铺了一层金黄色的地毯。冬天下完大雪后，我第一个跑到大树下，树枝上落满白雪，亮晶晶的好美呀!我搓一个雪球丢上去，引得一大片雪花落下来，我左躲右闪，还是有些雪花落在我的头上、脸上，凉飕飕的。呵呵哈哈……。
现在，这颗杨树已经慢慢老了，我觉得她特别孤单，就央求爸爸在旁边再种一颗，这样它们就能做伴了，等到这个小树苗长大就能陪着我的孩子玩耍了。
我的植物朋友作文怎么写 篇10
一颗小小的普普通通的桃树，在我的人生记忆中，却留下了深刻的印象。
小的时候，在乡下，每当桃花盛开的季节，我和姐姐就会在树下玩耍，如果你担心自己随时都把自己的秘密说出去，那你可以写在纸上，把小纸条埋在土里，这样，就当你没有什么似的。
而这个秘密就在树下，没有在自己的身上。
星期天，那时我的姐姐正在盛开的像胭脂一样的桃花的树下玩耍，我突然想起一个恶作剧，笑眯眯的对姐姐说：“姐姐，我们来玩个游戏吧！”“什么游戏？”姐姐说，“一个能让姐姐和我玩的很开心的游戏。”姐姐答应了，一切听我安排，我说：“这里有一颗桃树，上面开的花多美呀！不如这样，我们先把它的花摘下来。”姐姐平时很疼我，虽然看着花有点儿心疼，却还是答应了，我回家拿来篮子，姐姐和我就开始摇树摘起花来，此时我感觉小树好像在说：“我真倒霉。”
不一会儿，我和姐姐就摘完了，一颗盛开的桃花树就变成光秃秃的了，我们把篮子里摘的花儿全都从楼顶洒下来。
妈妈回来后，准备去赏花的，到树下一看，原来的美景现在都成了“光杆司令”，火冒三丈的冲我喊:“你平时最顽皮，一定是你干的。”于是，罚我站在桃树下一下午。
这时候，我想：都是桃花惹的祸。