爱作文 篇1
爱，是完美的;是缤纷的;是伟大的。让全世界都充满爱。
在寒假里，我看了一本激人奋进的书——《爱的教育》。这本书主要讲了在主人公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面，读了真让人热泪盈眶。
在这本书中，有一篇令我心情澎湃。在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩，两人都是回家看望亲人。就在他们交谈之际，天上风云变色，狂风暴雨即将来临。突然，一个大浪涌向了船，男孩受了伤。别的乘客都慌了，东逃西窜，而女孩则很定性地为男孩擦血。
到了夜里，狂风更是肆无忌惮，大家都绝望了，纷纷奔向小船，想要逃生，因为太挤了，很多船都翻了。到最后就剩下了一个位置，男孩想上，但看到了旁边正在悉心照顾他的小女孩就忍住了，还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时，觉得有一种很安心的感觉。他的一声“再见”把小女孩送回了家。
这是一个多么神圣的故事啊，小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。__年5月12日，汶川的大地震夺取了多少人的生命，多少希望随风而逝。在灾难的面前，人们没有害怕，没有后退，而是用爱与死神搏斗，甚至都牺牲了自己的生命。
人性的美在灾难面前显得格外神圣，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否，爱都会感动一切。
在安利柯哭的时候，他的舅父总会斥责他，让它不准哭，因为哭是弱者的象征，俗话说“男儿有泪不轻弹”，宁流血不流泪。舅父对他的爱表现在严厉里。平日里，父母们的责骂都是对我们的关爱。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经历一次困难就是一次进步。
博大的爱在人们的举手投足中体现了出来，每一份爱都会温暖一个人的心，每一份回报也使付出变得崇高。如果每个人都沉浸在爱里，世界上还会有邪恶吗?
爱的力量是巨大的的，有了爱，国家就会兴旺;有了爱，民族就会富强;有了爱，事事顺心如意;有了爱，灾难无所畏惧;有了爱，困难无需害怕。总之，爱的力量无穷无尽，爱的希望蓬勃向上，爱的暖流萦绕世界，爱的教育至关重要。
读完这本书，我感触颇深，要为爱更加努力，在爱中奋发向上，茁壮成长，更要付出自己的爱，让爱充满世界。
爱作文 篇2
头上是湛蓝湛蓝的天空，脚下是温暖温暖的土地，天地之间，每一个人都可以感受到大自然的美丽。地球把它的美丽与人们共享，而人间也有一些美好的情感会共享，像春风一样传遍人间。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
曾经有一个富翁的女儿，她与父亲吵架了，那个女子叫南丁格尔。现在大家都知道她了，全世界绝大多数国家的护士节都是南丁格尔的生日。南丁格尔从小就很简朴，从不轻视穷人，街上遇到乞讨的人，她会拿出自己的零花钱来帮助别人，人们都认为她十分有爱心。她也从不去参加什么舞会，那些穿着燕尾服的人，白白的脸上露出庄重之情，而眼睛却显出贪婪之色，南丁格尔一看到这种面孔就会作呕，她似乎是完全不能与他们相处。她不明白，这些人如此有钱，却为何不能分享自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人，只是一味追求物质享受呢?
那次和父亲吵架，是因为她想到战场上当护士，在战场上奉献自己的爱心。那个时候，大家都认为护士是个低贱的职业，只有穷女人或者地位低下的女人才会去当护士。因为这种原因，她的爸爸和她的姐姐都拼命地阻止，认为南丁格尔这样做会玷污他们家的名声。但南丁格尔还是去了。她总是想：难道，善良还分贵贱吗?
在战地医院那里，她获得了“提灯女神”的称号。她还到传染性极大、病毒危险指数最高的病房去安慰病人，病人们都被她感动了，在她的精心照料下，病人的死亡率渐渐下降。后来，她的名声越来越大，国际上就定了一个国际护士日。从那时开始，护士的地位不再低下，越来越多的人去当护士。现在，医院里随处都可以看到护士忙碌的身影，病人治病的环境越来越好，对抗病魔的信心也就越来越高。
南丁格尔的爱心迅速地传递了全世界。人们开始共享爱心，街头有人摔倒了，马上有人把他扶起来;乞丐乞讨时，再也不用害怕世间的冷漠了;发生车祸了，马上有人拨打120……共享爱心的春风吹遍了整个世界。
南丁格尔就是一位天使，她身上发出的光芒照亮了一个又一个人，让每一个人都成为了天使;南丁格尔就是一面镜子，把爱心折射给别人。
共享爱心给人带来快乐，世界充满爱，世界才会更美好;共享爱心像一棵大树的根，能把营养输送给大树各个部分，大树才会长出亭亭华盖，无惧风雨!
爱作文 篇3
记得前些天，你告诉我;一个15岁的女孩被埋在废墟里，女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩，女孩被救出后，紧紧地和父亲抱在一起。说的第一句话是:“爸爸，以后我再也不和你吵架了。”原来，在地震之前，父女俩儿吵了一架，所以……
听了这个故事，我震撼了，我感动了，一股感激之情涌上心头。
记得:
我一岁时，你抱着我，讲故事给我听。我报答你，在睡梦中开心地笑了。
我二岁时，开口说的第一句话是:“电灯”，你无比的兴奋。我报答你，重复地说着“电灯”。
我三岁时，你牵着我，扶着我，教我学走路。你放开我的小手，看着我蹒跚的脚步，欣慰的笑了。我报答你，反复练习，终于，学会了走路。
我四岁时，很怕吃药。那次，因为不吃药，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好伤心。你心疼了，买了一个变形金刚送给我。我报答你，开心的笑了，却好久都不和你说话。
我五岁时，上了幼儿园的小班。你牵着我去学校，路上你说“要乖乖的听话，和小朋友们团结友爱。”我报答你，常常受老师表扬，说我很听话。
我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。
我八岁时，“六一”时拿了“学习积极分子”的奖状。你很高兴，鼓励我再接再厉。
……
时间似流水，一眨眼，我已经十四岁了，已步入了中学的校门。再看您--头上已爬上了许多银丝。
可是你的爱却依然不会苍老，你的爱就像一道五彩光晕，罩在我的身边。默默的给我力量，给我温暖。
可能有时候，你不是我最好的朋友;有时候，可能意见不合，产生矛盾;有时候，我也不是很理解你，甚至，会不喜欢你。但是，父亲就是父亲，终究是你的父亲。
让我们用一小会儿时间，对那个叫“爸爸”的人表示敬意，对他说一声“谢谢”。虽然有时当着面说不出口，但他始终陪伴着我，听我吹牛，听我讲见闻，听我倾诉伤心事……
你在我身边，看着我成长，看着我渐渐得学会坚强，学会独立。
父亲，无时无刻都在关心着我，保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山，如山那般强大;如山那般默默无闻的挺立着;如山那般无私的奉献，默默地给予支持与力量……
爸爸，我知道，你也有烦恼，你也有压力，你也会疲惫。所以，我会尽量理解你的。加油!老爸!
爱作文 篇4
人类有个习俗，那就是冬至吃饺子了，相信对大部分人并不陌生，听说吃饺子不怕冻耳朵，真的是这样吗?
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”屋里，有一家人正开心吃着饺子，屋外，寒风吹箫，漫天都是雪花，地也是雪，像铺上一层白毯，外面很冷，而这家人却温暖而舒适，地面打扫的干干净净，桌上也摆满了丰盛的晚餐，狗也沉醉在这温暖的屋子里，孩子在互相嬉戏，丈夫清早去上的班，这时候还没回来，孩子的母亲听着这暴雪声，感到心神不安，一分，三分，五分“叮铃”母亲迈着轻盈的步伐走向大门，原来是孩子的爸爸，爸爸露出笑容说：“孩子们，我回来了。”孩子们高兴的直欢呼，他们一家，聚在一起开心的吃晚饭。孩子们的耳朵神奇的不发红了，可他却不知，屋外有正在受冻的母子二人……
“妈妈，我耳朵也红了，我也想吃饺子。”儿子这天真的话使妈妈无言以对，只好骗他说：“饺子不会让耳朵好的。”他们已经一天没有吃上饭了。
第二天早上，他们被冻得直发抖，饿得连说话的力气也快没有了。他们神志不清，呆呆地看着路上行人，行人却都让开走了，只有一位好心人对他们母子说：“没事吧!”那个好心人看他们脸色苍白，浑身发抖，立马背他们去医院，出来后，那位好心人偷偷给他们钱，便默默无闻的走了，消失在迷雾里。
等母子俩醒后，已经是傍晚，他们立马察觉是那位好心人在帮他们，于是他们在心里下定决心：一定不会忘记那位帮助过他们的好心人，一定要靠自己的双手双脚去创造财富。
六年后，那对母子成为一家上市公司的大老板。
“叮铃，叮铃”这一扇大门悄悄地打开了，惊奇地发现，原来帮他们的人居然很穷，那位好心人已经白发苍苍，他行动很慢，每走一步就咳嗽一声，好像生了一场大病，那位年轻人吓了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人说：“你是谁啊?”年轻人说：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破烂不堪，到处都是蜘蛛网。“要不是你，就没有今天的我!”年轻人笑着说。于是那个年轻人帮老人脱贫。
从此，那位老人过上了幸福的生活!
爱作文 篇5
爱心，是每个人都要有的!我们的身边处处充满着爱心，如马路边一位小同学摔倒了，我们可以去扶一下，或者有些同学有不会的题，我们可以去帮忙讲解!
而我身边也有一些关于爱心的例子……
我至今还记得，上一年秋天的第一次数学月考，那一天中午，我们的数学作业异常的多，虽然我们都不知道是怎么回事，但是我们已经预感到下午一定会有事发生的，只是不知道是什么事?
果然，到了下午!班主任一早就来到了学校，郑重其事地对我们说：“今天上午，学校决定于，今天下午第一节课和第二节课进行一次数学月考!听到这个消息，我尤如五雷轰顶般难受，虽然我勉强的笑了笑对同桌说：“没事，没事，考试只是对我们的一次锻炼，只有考试了，才能知道我们到底学没学会嘛!”虽然我嘴皮子是这么说的，可是，我的心里却想：倒霉，真倒霉，难怪今儿中午的数学作业那么多哪，算了，还是先检查检查尺子什么的带齐没吧，因为卷子上肯定会有画线锻图的题的。
我一边想一边检查，却突然发现我的尺子没有带。于是，我开始急忙地向同桌借尺子，可令我没想到的是，他给我的竟是一阵无情地嘲笑，并把这件事散播给了别的同学，就这样，一传十十传百的，没一会儿工夫，全班一百多个同学都知道了这件事，有些同学同学丢给我的也是一阵冷冷地嘲笑，而有些同学给我的却是一阵暖暖的安慰，但她们也无可奈何，因为也都只有一把尺子，但我也都能理解她们，因为谁没事带那么多的尺子呀!就在我最失心落魄的时候，突然，“咔嚓”一阵清脆的折断声在我耳边响起，随即，立即惊醒了沉醉于烦恼中的我，我猛地抬头一看，竟然是王杰森把自己新买的尺子折成了两半，那个曾经被我欺负过，鄙视过，无视过的人，今天竟然在我最需要帮助的时候，帮助了我。我的心中涌起了一股暖流，我想对他说一声谢谢，可是话到嘴边又说不出来了，我只好默默地看着他。很可惜，那一次月考没有考到画图题，但是王杰森的举动，却一直温暖着我的心田!
通过以上例子，我相信大家都已经知道了“爱心其实一直在我们的身边”吧!也希望大家也都有爱心，这样子生活中才能有更多有爱心的人!
爱作文 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
爱国是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的慷慨激昂;是鲁迅“零台无计逃神矣，我以我血祭轩辕”的义愤填膺;是周恩来“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心……
一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。像文天祥、钱学森、周恩来以及许许多多为祖国而默默奉献一生的英雄们，他们将流芳千古，万代敬仰;而一个不热爱自己祖国的人，将永远得不到别人的尊重和爱戴。一个贪生怕死，卖国求容的人，将永远遭人唾弃和谴责，将永远被人们戳脊梁骨。像慈禧、汪精卫、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，卖国求荣的汉奸、走狗们，他们将遗臭万年!“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”爱国，为祖国奉献一切的人，重于泰山，叛国，卖国贼们轻于鸿毛!
何为爱国，爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然，轰轰烈烈，也不是一定要像毛泽东、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦，如投枪匕首般的笔锋，但你一定要胸怀祖国，一切以祖国的利益为重。爱国并不难，只要你想!升国旗时，肃立，向国旗行注目礼;奏国歌时，肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到，还何谈爱国呢?
一个国家的兴衰与国民息息相关。如果一个国家的国民不热爱自己的祖国，那这个国家能有凝。
聚力，能繁荣富强吗?中国人民为何能抵抗日本的侵略，把他们赶出国门，自己当家做主?这与中国人民的爱国之情是分不开的。如果我们的国民不爱国，能用小米加步枪打败装备精良的日本鬼子吗?那祖国的尊严谁来维护，我们的主权谁来捍卫?如果刘长春不爱国，会第一次代表中国参加奥运会，虽败尤荣吗?如果没有爱国之心，容国团能为中国夺下第一枚世界冠军的金牌吗?不正是强烈的爱国之情使许海峰一枪打破中国金牌零的记录，书写中国奥运军团新的篇章的吗?朋友，既然我们都希望生活在繁荣、富强的国度，那么我们为何不努力奋斗呢?就先从爱国开始吧!
有位哲人曾说过：“我热爱我的祖国，胜过热爱我的生命”既然在别人心中爱国比生命还重要，那么我们还有什么理由不去爱我们的祖国呢?祖国是我们的母亲，身为她的儿女，我门应该热爱她!朋友，你爱你的“母亲”吗?
爱作文 篇7
我就快升到初中了，课业较繁重，单完成作业就要拖到准点才做，九、十点才完成功课，对此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。
父亲叫醒我并狠狠的批评:“你这样怎么能行呢!我就不信你明天还有精神听讲。平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用!讲你多少次，就是不听!”说完，一点也不同情我，并给了我一个耳光走出我的房间把门一摔，好响的声音。我立即关了灯，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想:“别人可以不完成作业，我这样做有什么错的?只是拖拉点，有错吗?能怪我吗?”这个耳光打得我眼泪哗哗像沸水一样，总觉得父亲太不近人情了。 父亲不再与我说话，我也不理他，还时常用敌视的眼光。我为此心痛极了，难受极了。我每天都在记忆里重新翻寻那一番话，总觉得我没错。
一天，我在写字台上发现这样一张纸，其文如下: 孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，还在楼下玩，你每天这样学，身体怎么撑得住，爸爸多希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那点时间呀。 爱你的父亲
我看到那张纸条上分明有拭去的泪水的痕迹，我有些动摇我的意志了。我写了封回信;爸，我不是存心要气你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。别人的孩子抓紧时间完成作业后，就出去玩，我不能。父亲的用心良苦我都知道。 儿子我泪如雨下，心里莫大的懊悔层层泛上。我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。在这一刻开始，我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说:“爸爸，我错了!” 两封信后，我和父亲碰面却不知该说什么话了。
他对我说:“吃饭!”我分明听见我答应了，“嗯!” 他又给我留了张纸条:孩子，爸爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎么样，只要你认为是对的，你就去做吧! 我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我一定要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升中的这场战，来报答父亲的爱。
爱作文 篇8
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一齐跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不一样，可是你会从《爱的教育》中，体会到以往经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不一样。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，进取要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱应当是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简便，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
爱作文 篇9
我没有能力捉住时间的衣角，让它多停留一下。转瞬间，一切精彩都幻化成回忆，悄悄地从指尖溜走。只可惜，过去已经是过去，回忆终究是回忆。我不奢望它重现，只希望在回眸时，依旧可以清晰地看到那一幅幅曾让我温暖的画面，就像奶奶对我的爱，伴随着我慢慢成长。
又到了寒冷的日子，如以往一般，屋外已是白茫茫一片，雪花还在飞舞着，我的思绪也随之飘回到了那个冬天。
依旧是这样一个下雪天，正当我准备在课间小憩一下时，睡意却在同学们的惊呼之下一扫而光。“快看窗外，下雪了!”同学们纷纷围到窗边，我顺着他们所指的地方看去，果然，窗外如鹅毛般的雪花正纷纷洒洒的飘落下来，不一会儿就铺满了整个大地。但很快，这种看见雪后的兴奋感就随着上课铃声的响起消散了，同学们都进入了学习状态。放学了，我又向窗外瞟了一眼，雪丝毫没有要减小的意思。我心里想到：没办法，只能自己冒着雪回家了，这时一阵寒风袭过，我打了个寒战，裹紧了大衣，向楼外走去。没想到不经意的一抬头，一个熟悉的身影走进了我的视线——是奶奶!
奶奶似乎是在雪中站了很久的样子，身上落了一层雪，我连忙跑过去，边掸着奶奶身上的雪边嗔怪道：“这么冷的天你怎么来了，万一生病怎么办?”“我看下了雪，担心你，怕你在路上出意外，来看看你，咱们快回去吧。”刹那间，我的心中似流过一泓暖泉般的温暖，风很大，却一点也不觉得冷。回到家，奶奶不顾自己，先替我脱去已被雪花打湿的外衣，怕我着凉。桌上已摆好了热气腾腾的，香喷喷的饭菜，你不住的为我夹菜，那一刻，泪水浸湿了我的眼眶。
我知道，奶奶，这就是你爱我的方式，虽然平淡，但饱含了浓浓的爱。
时光如水，慢慢流逝。如今，我已不再是那个充满稚气的小孩子了，我已是一名高中生;而你，也在时光的洗礼中慢慢变老，已不再像从前那样，做事都有些力不从心。但每次我大休回到家，你总是忙前忙后，给我做好吃的;每次返校前，你又给我准备大包小包，叮嘱我照顾好自己。
时光或许会使记忆风化，但我敢肯定，奶奶对我的爱永远都不会褪色!
就这样，我在奶奶的爱中，慢慢长大……
爱作文 篇10
张爱玲先生曾说过，“世上有一部永远都写不完的书，那便是母爱。”
面对母亲反复的叮嘱，不情愿却得接受，母爱是酸味的;当愿望得以实现，满心欢喜，这时的母爱是甜味的;手心里的一条条伤痕，墙角罚站时的背影，母爱是苦涩的;如雷贯耳的责备批评，严厉的标准和要求，这时的母爱是辣味;生病时，母亲额上的汗珠，叛逆时，母亲流下的恨铁不成钢的眼泪，那时的母爱是咸味的。唯有她，唯有母爱，才使生活与滋味并行。
记得，那盘我记忆中尝过的最特别的糖醋排骨，酸甜交错，咸辣并存，其滋味不可言状。我非常挑食，许多食物都不吃，因此看起来十分瘦弱，但唯独钟爱糖醋排骨。母亲不会做饭，就算偶尔下厨，做出来的可谓惨不忍睹。但为了我，母亲却也迎难而上，开始学做。母亲买了做菜的各种食材，特意多买些，以防“实验”失败。回到家，母亲先在网上学习了关于糖醋排骨的理论知识，然后胸有成竹地开始了她的大作。孰不知“实践是检验真理的唯一标准”。
接下来发生的一切可真是让她焦头烂额，排骨煮得太烂导致无法捞起来，在红烧时不小心将盐当糖放入菜中却又无法补救，大胆尝试放些辣油……就这样糖醋排骨出炉了。上菜前，母亲还特意撒了把小葱，说是看了食欲会更好。我迫不及待地尝了一口，结果，那味道让我无法形容，但看着母亲期待的样子，我还是点了点头。母亲露出了欢喜的表情，也尝了一口但马上吐了出来，“这么难吃，倒掉倒掉。”就这样做菜这件事也就不了了之了。
还记得，母亲额上的一颗颗汗珠，我知道它饱含着不可计数的忧虑和担心。小时候，我体质很差，极容易生病。小学三年级的时候，天气也像现在，正由秋末转初冬，气温变化很大，昼夜温差骤降。那天早晨起床，嗓子有些不舒服，干哑且微痛，但我并没有在意。简单的梳洗后，便去学校了。上午第三节课，我感到身体有些不适，头微微阵痛，没有什么精神，下课了也只趴在桌上。老师注意到，仔细询问后将我带去校医室测量体温，校医告诉老师，我发烧了。
老师拨通了电话，告知母亲来学校接我，简短的语言后我隐约听到了一句“我马上赶来”，这时我的心酸了一下，我猜想那时母亲的心中应该只装着孩子吧。母亲赶来，额上冒出了几颗晶莹的汗珠，呼吸有些急促，头发很凌乱。走上来先问我怎么样，看到蔫蔫的我，她的眼睛透出的，只有担心和心疼。
因为母亲，我的生活滋味丰富美满;为了母亲，我愿用我的努力和快乐使她的生活更加美好，这就是爱的味道，是母爱的味道。