四年级下册半命题作文 篇1
我的家乡宁波是个盛产葡萄的地方，摘一颗含在嘴里，一种幸福甜蜜的感觉油然而生。
炎炎夏日，葡萄熟了。我们一家兴高采烈地来到乡下爷爷的葡萄园。我剪下一串葡萄捧在手中，沉甸甸的。仔细观察，葡萄圆溜溜的，在阳光下晶莹剔透，像一颗颗紫中透红的珍珠玛瑙。那种叫“紫晶”的葡萄，色泽鲜亮，好似一串串高贵华丽的项链。
我剥了一颗给爸爸品尝，爸爸连声夸道：“好!好!太甜了!”我也尝了一颗，哇!葡萄真的是熟透了，那甜津津的滋味直沁人心脾。
爷爷把熟了的葡萄一串一串地剪了下来，让我们大快朵颐。熟了的葡萄最好吃，大家都按捺不住兴奋，迫不及待地吃起来。在我们的狼吞虎咽下，一串串葡萄很快就被“消灭”了。
阳光下，藤蔓上挂着的一串串葡萄不正像一个个朴实勤劳的乡亲吗?他们正用辛勤的汗水播种幸福甜蜜的生活呢!
老师的话：同学们如何写好我们熟悉的水果呢?从罗曦小朋友的这篇习作中，我们来体会一下。首先，要学会仔细观察。盛夏季节，葡萄是我们常见常吃的水果。本文小作者既用眼睛观察了葡萄的形状、颜色;又用手触摸了，“沉甸甸”的感觉。其次，要抓住特点。水果种类繁多，不同的水
果有不同的特点。如上文中小作者就善于抓住葡萄的形状、颜色、味道、吃法等特点来描述。最后，由衷地抒发一下对这种水果的喜爱之情，总结全文。如上文最后一段：“阳光下，藤蔓上挂着的一串串葡萄不正像一个个朴实勤劳的乡亲吗?他们正用辛勤的汗水播种幸福甜蜜的生活呢!”既表达了对葡萄的喜爱之情，又用比喻和联想的手法，升华了主题。
四年级下册半命题作文 篇2
今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，观赏山上的美景，照一照山上的美景。
我们走到山脚下的时候，就有些累了。但我们还是坚持着向山顶上爬去。刚爬一会儿，我们就被一条沟拦住了。我们只好分头找路。我去东边找路，他们去西边找路。一开始我就反对说：“你们有四个人，我却只有一个人，这也太不公平了吧!”我爸爸说：“你在老家生活了四年，我们呢?只能在假期里回来有时候还不能回来，就算我在老家也生活了十几年，但是我在武汉过了这么多年早就把老家的山路给忘了。”我窘的无言以对，只好一个人去东边找路了。他们先找到了路，而且离山顶的也很近，就是路太狭小。我也不差，也找到到了一条路，而且这条路很宽，但是离山顶有点远。我对他们大声吆喝道：“我们各走各路，看哪一队先到达山顶，那一对就可以整天看电视了。”他们答应了。
比赛开始了……我们的比赛结果出来了，是爸爸那一对赢了。
到了山顶上，我看见了一棵棵正在吐芽的柳树，一只只在天空中飞翔的小鸟。我们还拍了一些景物的的照片，作为我们登上山顶的纪念品。
我向远处眺望，看见了一望无际的麦田，一个个大小不一的池塘，一排排新建的楼房。
今天爬山真快乐!让我感受到了大自然的魅力。
四年级下册半命题作文 篇3
我的校园春意盎然，生机勃勃。让我们一起来参观参观吧!
一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像，杨模是我们学校的创始人。校园里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦!喷泉能变换样式，有时像春风中舞动的柳条，有时像美丽的王冠，可有趣啦!往里走，就可以看到一个巨大的花坛，里面长着色彩斑斓的小花，有白的，有粉的，有紫的，还有红 旁边还有一排排高大碧绿的树木，多像一位位健壮的少年啊，这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。
树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼，教学楼风格统一，样式美观，能在这里面学习真是一件幸福的事啊!
宽阔的操场是孩子们嬉戏的'天堂!一到下课，同学们就步伐轻盈地跑出教室，像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界，那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包，有的玩拔河，还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施，每当体育考试的时候，同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。
教学楼上还有我喜欢的手工室，因为有同学们做的许许多多的作品，其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔，它们栩栩如生，非常可爱，好像在说：“你们看，我长得可爱吧!”
我的校园如此美丽壮观，你们喜欢吗?
四年级下册半命题作文 篇4
在这么多东物中，我最喜欢的是小白兔了。它很可爱，两只耳朵坚起来很活泼。
小白兔的样子非常可爱， 一身雪白似的长毛，摸起来软绵绵的，像白雪公主。两只眼睛红红的，真像两个小樱桃。一对白里透红的长耳朵，像玉米叶子一样。小白兔的鼻子又小又短，下面还有一张小小玲珑的三瓣嘴，我想人们都知道小白兔喜欢吃大萝卜，可是小嘴不大，怎么吃呢?所以变成了三瓣嘴。
我想小白兔是营养专家，因为它们吃的食物都非常有营养，有红萝卜、白萝卜、青菜、白菜等.
小白兔性格温顺乖巧，喜欢轻松爬在地上 ，睡的时侯十分安静，身子缩成小白团，但是小白兔也和人类一样会顽皮会游戏会打架。它们跑的很快，在草坪上一蹦一跳的像个快乐的白精灵。我就不懂了，我在电脑上查了一下资料，原来小白兔前腿短后腿长，走起路来真有趣。
小白兔太可爱了，我喜欢小白兔!
四年级下册半命题作文 篇5
我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同学的注意。
那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。突然，我们班的王梓旭喊了一声：“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。
放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹“回家”。
这次课堂风波给我留下了深刻的印象，也让我知道了爱护小动物，就要给它自由。
四年级下册半命题作文 篇6
盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步终于接近了。小草奋力地钻出土壤，树枝悄悄抽出嫩芽······在这万物复苏的阳春三月，同学们来到野外植树。
坐上公共车，一路上，一棵棵已发芽的小树好像在想我们招手：“希望你们可以将地球装扮的更美丽。”刚到野外，同学们都争先恐后的下了车，呼吸着清新的空气，陶冶着情操，开阔着胸襟。
开始植树了。同学们两人一组，开始学习老师挖坑、放苗、培土、浇水。你瞧，武智博和张华龙干得多起劲啊!武智博真是个男子汉，“一、二、三···”不一会儿，一个大大的坑展现在了同学们的面前。武智博把一棵树苗放入坑内，张华龙把它稳住，武智博八一队堆土向坑里培。张华龙不愧是男生，瞧，看他干得多细心呀!他小心翼翼的把水均匀的倒进了树坑里，不知不觉地一棵、两棵···树都在好了。常洪铭和史赫也不甘示弱，他们干的也很起劲儿。同学们干得热火朝天、汗流浃背。没用了多长时间，一棵棵栽好的树苗展现出来了真不愧是我们班，同时同学们为地球环境做了很大贡献。小树苗被风吹的“沙沙”响，好像在说：“谢谢大家给予我们生命。”同学们说说笑笑，那笑声回荡在春光中。
同学们依依不舍的离开了野外，那一棵棵树向他们挥手告别，希望同学们还来看它们。“我们还回来看你们的”，大家异口同声的说。这句话孕育着希望，还叫我懂得只有播洒汗水，才能收获甜美······
四年级下册半命题作文 篇7
在我的书柜里，有只漂亮的纸船，它像一根香蕉漂在大海上。每当我看到它，就想起了第一次做纸船的经历。
那是一个星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸说：女儿，我教你做一条船怎么样?我很高兴，立刻说：好啊!好啊!我马上拿出纸，跃跃欲试的样子。
爸爸一边讲，一边教我做船，他拿出白纸，首先在这个长方形中取一个最大的正方形，然后对着中心线向内折，接着角对角向外折。然后两边角向内翻，夹入角中。我一步一步地跟着爸爸做，很紧张，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高兴又紧张的过程中，我终于照着爸爸做纸船的样子做成了一条船，可是它扁扁的，不像船的样子啊?我正在疑惑，爸爸说：见证奇迹的时刻到了!他深深吸了口气，短促地用力一吹，哇!一个平面图形马上变成了一个立体图形，真是太好看了!我高兴地向爸爸说：爸爸你太厉害了，这条船真好看!
你看，人类的手多么灵巧啊，能把一张白纸变成这样精美的小船，也会变成各种各样的小玩具，我真为人有一双灵巧的手而感到骄傲!希望我的小手以后能创造一个更完美的世界!
四年级下册半命题作文 篇8
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我起了床，刷牙、洗脸。吃完早饭，我便坐上了宇宙飞船迅速飞到公司上班。
随着科技日新月异的发展，最近公司新开发了一台高级智能的机器人。它的外形和其他的机器人一样，就是多了一个遥控器。遥控器上头有很多按钮，每个按钮都属于各自的功能。
如果你有一道题不会写怎样办？没有关系，你只要按下遥控器上的白色按钮，高级智能的机器人立刻变成教师，全神贯注的教你学习，你的成绩也将会步步高升。
我的机器人不仅仅是学习的好帮手，并且也是家务能手。如果你在生活中被家务所困扰的话怎样办？没问题，你只要按下遥控器上的黄色按钮，它立刻召集一批机器人帮你干活。有的拿扫把把房屋的每个角落扫得一尘不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗户，擦得银光闪闪的。
你们快看，这高级智能的机器人是不是很了不起啊！虽然我此刻还没有这个本事去发明这个高级智能的机器人，可是，我会好好学习，争取长大之后，发明这样的机器人。
四年级下册半命题作文 篇9
这间木屋可不是普通的木屋，形状跟普通木屋没什么不一样的，长相跟它的能力没有一点儿关系。
木屋的墙壁是湛蓝的，就像天空的颜色，特别明媚。窗前和院子都有各种各样的绿植，十分养眼。
这个木屋最特别的是两侧有巨大的机翼，想飞到哪儿，就可以飞到哪儿。它很像一架没有头没有尾巴的大飞机。当我操纵木屋的时候，它就可以快速地飞上无边无际的天空，犹如鸟儿一样在空中自由自在地飞翔着。木屋下面的六个轮子，还可以它在地上奔跑，像一匹奔驰的骏马，在草原上快乐地驰骋着，这也太带劲了！
如果你想去看风景，只要在操纵室按一下黄色的按钮，此时木屋便可以带你去最美的地方，那里有许多漂漂亮亮的鲜花，好像它们在开一场比美大赛。过来参加比赛的花儿，一朵比一朵美丽，一朵比一朵自信。那里还有许多鲜嫩的小草，小草小花从土里探出头来，对我打招呼，似乎它们个个都很欢迎我。
这个小木屋实在太酷了，它是我最神奇的宝贝。
四年级下册半命题作文 篇10
周末，阳光如约而至地来到我的窗台，顽皮地跟我嬉戏，让人睁不开眼。空气中有些潮湿，但是天气却十分炎热。因此大街上没有了往日的热闹，反而是知了在不听地叫嚣着。
那令人头疼的作业正惹得我心浮气躁，手也不听使唤了，写出一些歪歪扭扭、奇形怪状的字，好不美观!突然，我听到一阵脚步声从我的正后方传来，越来越近，我的心也跟着紧张了起来。妈妈一向对我要求严格，这次我更是自知难逃一劫了。
“你这写的啥啊，这么丑的字，根本看不清楚你写的啥，你要为你的未来努力啊……”妈妈咆哮道。我原本就烦躁的心情像是被火上浇油了一样，瞬间勃然大怒，驳了句嘴：“干嘛!”我话还没说完，妈妈竟然给了我一巴掌。我呆呆地愣住了，羞愧、委屈、无助、难过……所有的坏情绪一股脑儿地涌上我的心头，我不知哪里来的力气，一把推开了妈妈，跑进了洗手间，把自己锁了起来。
我越想越难过，泪水顺着脸颊不停地滴落。慢慢地，哭累了，进入了沉沉的梦乡......梦里，是周五回家的日子。雨珠不断滴落，我坐在校门口门岗处，地上已经涨起了一层积水，马路上车笛声不断，心情低落的我只期望快点回家。恍惚间，突然闯入一个熟悉的身影。“宝贝，淋湿了没有，千万不要感冒了哦，来，妈妈背你!”她拿着伞，眼神里满是焦急，被雨水打湿的头发紧紧沾着额头。说完，她瘦弱的身躯里不知哪来的力量，一下子就把我扛到了背上。那一刻，妈妈柔弱的肩膀，是多么宽阔，多么伟岸啊!那一刻，不管多么冰冷的雨滴也打不湿我温暖的心!我 靠在她的背上，眼中泛着的泪光，闪烁着。
梦醒后，我带着眼角的泪痕，去跟妈妈道歉。没想到妈妈却一把抱住我，说：“宝贝对不起，是妈妈太冲动了，妈妈向你道歉。”听完妈妈的话，我更加惭愧了，那一刻，我们紧紧地抱在一起。那一刻，我明白我长大了。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，我理解了您的苦心!今后我会更加努力，不再惹您生气。谢谢您，我亲爱的妈妈!