学游泳作文左右 篇1
在夏日炎炎的暑假里，本想舒舒服服地休息一段时间的。可是妈妈却给我报了游泳班，在吃午饭时妈妈告诉我的，我听了以后差点把饭吐出来，因为我非常害怕水。
晚上我睡不着觉，我一直在想我会不会掉在泳池里？我会不会……就这样到了第一天上游泳课的时间了，我提心吊胆地从房间里出来，爸爸说：“孩子别害怕了，老师在旁边呢！”我想了一想，也对，我的嘴角露出了一点笑容。
吃完早饭后，妈妈就把我送到了校区里，我换好衣服就去找教练了，教练看起来胖胖的，身高约有一米七五左右，还扎着一个小辫子，有点酷酷的感觉。
教练说：“我们现在正式上课，”第一节课我们主要练习收、翻、蹬、夹这几个要领，回到家后反复练习，憋气和吐气在水里练习。然后现在下水，教练让我们在水里吐气，也就是勇鼻子吐泡泡，这时的我还是有点害怕的，不过通过我多次尝试，终于克服了，感觉很有意思，短暂的一节课就这么结束了。第二节课同样先是吐气，然后教练让我们扶着水线在水里憋气，但整个身体必须得漂起来，同时去做几个要领。
大概就这样练习了五节课，教练就给我们所有人发了一个浮力棒，然后我们开始练习连贯性动作蛙游，游了半节课教练就把浮力棒给取了，我们慢慢地也会游了，但还不够熟练。
渐渐的我可以一个人独立游泳了，也不再怕水了！
学游泳作文左右 篇2
那一年夏天，我学会了游泳。
星期天，爸爸妈妈带我到游泳馆学习蛙泳，一开始我提心吊胆的，后来就想：第一次肯定先是听老师讲，不会下水的。因此我也没有那么害怕了。
可到了水池边，看见那么多的水，我吓的魂飞魄散，妈妈在一旁安慰我说：“没关系的，我在一旁看……”话还没有说完，爸爸就扑腾一声跳下了水，就像一条鱼一样游出去了。我羡慕极了，可没多大一会儿，只见他的脑袋从水里冒了出来，他一边在那里揉鼻子，一边往我们这边游。我赶紧给爸爸递来毛巾，让他好好擦一擦眼睛。我对爸爸说：“爸爸你好厉害呀，我也要学！”于是，爸爸妈妈给我请来了教练教我游泳。
教练带领我在水池边做了一组热身运动。我刚准备下水，教练赶忙叫住我说：“别着急，要让身体适应一下水的温度再下水。”我先把脚伸到水里，一股凉意从脚心穿过全身，再用手轻轻的把水往身上拍，等身体慢慢适应了水温，才小心翼翼的进入水中。教练先教我学会憋气，我先把双手扶在水池边，头一下子闷到水里，把脚向后伸，刚憋了几秒水就像调皮的小孩，一下子钻到了我的鼻子和嘴巴里，甚至还跑到我的肚子里，我觉得好难受，不能呼吸。我实在憋不住了，猛地把头抬了起来，把我喝进去的水吐进了水中。
我转过头去看到大家都对我露出灿烂的微笑。教练表扬我说；“真不错！”妈妈也说：“第一次学习憋气很棒，你只要不断尝试，不要轻言放弃，一定能获得成功。”
学游泳作文左右 篇3
这个暑假，爸爸给我报了一个游泳班。一想到可以和我的好朋友何易儿一起学游泳，我十分高兴，期待着早点开课。
终于等到上课了，我有些迫不及待，也暗暗庆幸我以前学过一点游泳，这样应该可以更快的学会游泳。我们从“蛙泳”学起，蛙泳就是学青蛙游泳的姿势，腿要把“收、翻、蹬、夹”四个动作做到位，手要做到“提、夹、顶”三个动作，身体在换气时要挺起来，配合手的动作，这些要领全部做到位了才能游得又快又省力。
刚开始学的时候，易儿因为之前没学过，又怕水冷，一直不敢下水。我想起以前我第一次学游泳的时候也是这样，于是我就边安慰边鼓励地跟她说：“易儿，你先站到水里，然后用水把身上打湿，慢慢的蹲下去适应一下水温就好了。”潜水的时候，我又把自己的“小窍门”教给了易儿——捏住鼻子、闭上眼睛，然后猛的钻下水。慢慢的，易儿终于愿意学游泳了。每节课有一个多小时，我总是到后半节课就感到累了开始躲到边上偷懒了，易儿看到我这样，也给我加油打气。就这样，我们两个都相互鼓励着每节课都坚持到了最后。十节课后，我终于把蛙泳学会了，也不禁为自己感到开心。我问教练：“我们接下去学什么呢？”教练回答道：“现在我们可以学自由泳了。”我心里可高兴了。跟蛙泳比起来，自由泳就简单多了，我只用了三节课就学会了。在水里自己游的感觉可真好，就像一条欢快的小鱼。
时间过得飞快，转眼游泳课就上完了。我的好朋友也要回老家了，等她回来我们还要再一起继续游泳！
学游泳作文左右 篇4
每当我看见别人在水中自由自在地游泳时，我总会对别人投去羡慕的目光。所以，我发誓要在这个暑假学会一门新技能——游泳。
我和妈妈商量之后，妈妈给我报名参加暑期游泳班，我心里既高兴又担心：高兴的是马上就要学游泳了，担心的是我怕自己学不会。两种感觉自相矛盾，在我心中不断碰撞，我有一种说不出来的感觉。
当第一天下水时，我非常害怕，感觉游泳池中的水压迫着我的心脏，我心慌胸闷，两脚发抖。正当我准备爬出游泳池时，妈妈拽住了我，妈妈告诉我不用害怕，慢慢来。我突然想起了《假如给我三天光明》的作者海伦x凯勒，她虽然是个盲聋人，但她却十分坚强，面对残酷的现实不屈不挠……想到这儿，我还是怀着不安的心情把头埋进了水里，但又立刻把头伸了出来，还呛了两口水。我又多试了几次，10秒、20秒、30秒！我憋气的时间越来越长了。慢慢地，我不再害怕水了，胆子也大了起来，在水中边憋气边浮了起来！过了一会儿，教练开始教我蛙泳中腿的动作：勾、翻、蹬、夹。我看完教练的示范动作后，自己在一旁默默地练着，等我练熟练了，我抓着浮板，按照教练教的动作，慢慢地在水中练习着：勾起腿，把小腿往外翻，用力蹬出去，然后慢慢把脚并拢。当第一组动作做完后，我居然往前游了半米，我激动地在水中站了起来！
虽然在开始时我遇到了困难，但我像永不放弃的海伦凯勒一样勇敢地面对它，迎着困难前进，坚持再坚持，就会看见胜利的曙光！
学游泳作文左右 篇5
愉快的假期又到了，有些人和父母一起去旅游，又有些人和家人们一起去探望长辈，而我的假期过得很有意义。
放假了，我最喜欢的暑假到来了，我幻想中的假期是能去三亚旅游，或者去乡下体验朴实无华的农村生活，而实际是一大批课程蜂拥而来，只能去补课班度过令我向往的假期。
幸好妈妈让我和小红一起去学游泳，我是既兴奋又紧张。到了那里，我们穿好泳衣，教练先让我们下水，然后又叫我们憋气、换气等。上完了课，教练看还有时间，又让我们在水里玩了几分钟。到了家，妈妈问我：“学得怎么样？还适应吗？”我回答道：“还算可以，老师又让我们在水里玩儿了几分钟呢！”就这样，我和小红一起上了五六节课。
没想到晚上回家的时候，我竟然摔了一个跟头，膝盖破了，暂时还游不了泳，等伤口好了才能游泳，就这样我在家休息了一周。我想：小红现在和我的差距太大了，我就不能跟小红一起游了，况且我已经一周没有游泳了，万一我跳水时呛着或溺水该怎么办呐？我随后就跟妈妈说：“我不想去学游泳了。”妈妈对我说：“做什么事情不能半途而废，要坚持做好每一件事。”妈妈说完就把我送到了游泳馆，到了游泳馆里，我竟然什么事情也没有，我最后把所有课程都上完了，我也学会了游泳。
这件事让我明白了一个道理：做什么事都不能半途而废，要坚持把事情做完。
我的暑假过得既有趣又很有意义。
学游泳作文左右 篇6
炎炎夏日，骄阳如火。随便走动一下就汗出如浆了，衣服都会湿透。如果这个时候泡在水里，那该有多爽呀！这个愿望终于实现了，周一下午五点，爸爸妈妈下班后带着我和弟弟来到了游泳池，我和弟弟都兴奋极了。特别是弟弟，拿着游泳圈就往身上套，嘴里还喊着要下水要下水。
换好游泳衣后，我先在浅水池里扑腾了两下，水是温热的。浅水池水深只有0。7米，我赶紧爬起来往深水区走去。一开始我很慌张，虽然我以前学会了游泳，但是我已经好久没有游过了，很多动作我都不记得怎么做了。不过在下水的一瞬间，这些动作都在我的大脑里浮现出来，怎么样换气、怎么样打水一下子就复苏了。我觉得自己像一个泥鳅一样在水里窜来窜去，来回游的时候我发现每次游到一个地方就会感觉非常冷，我戴好泳镜潜下水看到一个出水口，发现这是出冷水的地方。
我特别好奇我的弟弟是怎么样游泳的，我就来到浅水池。看着妈妈陪着弟弟在最浅的地方，弟弟也玩得特别高兴，趴着水里两只脚不停的踢来踢去。弟弟不敢下到深一点的地方，我就拖着他的小游泳圈一点一点挪。刚开始弟弟很怕，不停地喊妈妈，后来，他的两条腿在水里摆来摆去，他好像发现了游泳的乐趣，哈哈大笑起来。
快乐的时光过的真快呀，不知不觉两个小时已经过去了。妈妈说下次带我们去海边游，我真期待！