捏不碎的鸡蛋作文 篇1
《人类的老师》这一课描写了鸡蛋的“薄壳结构”，说用手握住鸡蛋是捏不碎的。鸡蛋真的捏不碎吗？这个问题在我的脑海里画了一个大大的问号。
吃饭后，我兴冲冲地从柜子里拿了一个圆滚滚的鸡蛋做“薄壳结构”的实验，爸爸见了十分感兴趣。我先拿起鸡蛋，用手握紧，嘿，还挺结实！我使劲地捏着，可蛋壳一点动静也没有。爸爸一把夺过鸡蛋对我说：“你人小没劲，看我的。”我只好不服气地坐到一边的小板凳上。爸爸使足了劲，用手紧紧握住鸡蛋，结果，鸡蛋还是没动静，我得意洋洋地问：“你人大，有劲，鸡蛋碎了吗？”爸爸气急败坏又拿起鸡蛋继续使劲捏，只见他的脸越涨越红，眼睛都咪成了一条缝，手背上的青筋都鼓了起来，我见了，赶忙往后退了好几步，生怕鸡蛋碎了。
随着“啪”的一声，鸡蛋碎了，只见蛋花四溅，蛋壳飞射，爸爸的手上蛋清“滴滴”地往下挂，眼睛也被蛋液糊住了。桌子上，地上，墙上更是挂满了蛋壳，蛋黄和蛋清，我们家都快变成“蛋花之家”！
“看来，书上的知识也不一定是正确的啊！”爸爸边说边拿着抹布，擦墙、擦地、擦桌子，我看着他滑稽的样子，哈哈大笑，心里很快悟出了一个道理：书本上的知识也不一定是全对的，我们做事应该多实践，实践出真知。作文网 zUOwEnBa.Net
捏不碎的鸡蛋作文 篇2
昨天的作文课堂上老师说：“今天我带来了一件神秘的礼物，你们猜是什么？”同学们有的猜是吃的，有的猜是玩的，还有的猜是喝的。当老师说出这是什么时，同学们本来充满期待的眼神却忽然暗淡下去了。
“不就是一枚普通的鸡蛋吗？”同学们说。老师神秘一笑“这枚鸡蛋可不是普通的鸡蛋，而是一枚捏不碎的鸡蛋。”同学们一下闹成了一锅粥。在同学们七嘴八舌的争议中，老师宣布了规则，规则是哪位同学能在十秒内捏碎就赢。
女生请出来的是蔡乐怡，她大摇大摆的走上讲台，面对小巧玲珑的鸡蛋，似乎势在必得。她小心翼翼的拿起鸡蛋准备开始了，就在此刻，突然只听鸡蛋“啪”的一声发出爆破了的声音，同学们个个像长颈鹿一样伸长了脖子往蔡乐怡手上一看，咦？她手上的鸡蛋没碎！再往她旁边的“熊孩子”手上一看，蛋清到处都是！教室不断传出喧哗声。原来是“熊孩子”一不小心磕破了一个鸡蛋。
比赛现在开始。蔡乐怡用了九牛二虎之力，可鸡蛋似乎在和她对抗，纹丝不动。蔡乐怡加大了捏鸡蛋的力度，只见她满脸涨红，咬紧牙关，手上青筋暴起并且由于太过用力，捏鸡蛋的手都有点微微颤抖！“十、九、八……”倒计时响起，她最后也使出了吃奶的力气，可时间到了鸡蛋还是完好无损，但蔡乐怡的手却红了。
为什么捏不碎呢？是因为鸡蛋受到的压力均匀的散到蛋壳的各个部位，所以不会被捏碎，原来如此。
这节课真有趣！
捏不碎的鸡蛋作文 篇3
“丁零零……”清脆的上课铃响了。王老师带着神秘的笑容走进教室。他兴冲冲地告诉我们：“现在老师手里有一篮神奇的鸡蛋，它们被老师施了魔法，无论你们怎么捏都捏不碎。如果不信，我们接下来就来试一试。”
游戏开始了。首先上来捏鸡蛋的是个小女孩。她先将光溜溜的鸡蛋放在手心，再握紧拳头，眉头紧皱，使出浑身力气。过了一会儿，只见她脸涨得通红，实在没力气了才松开手。却看见鸡蛋完好无损地躺在她的手心里。
底下顿时有男生哈哈大笑，其中一个嚷嚷道：“要是我上场，这个小东西一定粉身碎骨！”他一边说一边摸着自己的肚子，以显示自己的强壮。
如他所愿，老师第二个就叫他上来捏。他迫不及待地跑上讲台。只见他握紧拳头，咬紧牙关，眉毛都翘起来了。可不管他再怎么努力蛋壳还是没有一丝裂缝。最后，那个男生只有放弃了，灰溜溜地走下台。台下的同学顿时急了，有的喊：“我要捏，我要捏！”有的说：“这蛋有那么硬吗？我看它是假的。”剩下的同学也认为鸡蛋有问题，否则不可能捏不碎。同学们挠着头皮，拍着脑袋，也不知道是怎么回事。
为什么鸡蛋捏不碎呢？难道真的有魔法？实验后，老师告诉了我们答案，原来鸡蛋表面的曲面结构可以很好地分散所承受的压力，所以捏不碎。大自然真是神奇，小小的鸡蛋都有那么深奥的科学道理。
捏不碎的鸡蛋作文 篇4
其实，一个小小的鸡蛋连大力士双手捏握都捏不碎呢。让我们一起去看看吧！
这天，阮老师让我们做一个小实验——捏鸡蛋。老师率先邀请了苏妍琦上台捏鸡蛋。只见她按照老师的指导，双手紧握鸡蛋，用了九牛二虎之力，小脸儿都红了，鸡蛋却始终没能被捏碎，最后只好放弃了。接着同学们按顺序一一上台去尝试捏鸡蛋，一开始都信心满满，结果都被这个鸡蛋难倒了。
终于轮到我了。我觉得自己还是很有可能成功的，毕竟我长得有点壮，人送外号“壮壮”。于是我先单手握紧鸡蛋，使出了吃奶的劲，可惜的是一只手捏碎鸡蛋的计划失败了。不服气的我征求了老师的同意，又用两只手紧紧握住鸡蛋，用尽了我的“洪荒之力”。尽管此时我咬紧了牙关，手指都泛起了白色，甚至颤抖了起来，这鸡蛋却好似成了一块钢铁，还是怎么捏也捏不碎。我满心不甘与疑惑，这到底是为什么呢？
之后甚至有六位同学抱团一起捏鸡蛋，令人意外的是，鸡蛋仍然完好无损，真是太神奇了！
实验结束了，老师给我们讲解了捏不碎鸡蛋的原理。我才明白了，因为鸡蛋是椭圆形的，这个特殊的结构可以使所受力量分散开。当我们用力捏鸡蛋的时候，力量就被分散了，这样力度就不足以捏碎鸡蛋了。我在心里默默点了个赞：真是小鸡蛋，大力量！
看来，生活中还有许许多多的科学知识，等待着我们去探索、去学习。
捏不碎的鸡蛋作文 篇5
“捏碎它！捏碎它！加油！加油！”
老师这节课竟然让我们捏鸡蛋，她拿来一个小盆，让我们把自己带来的生鸡蛋拿出来，请一位同学上台来捏。皮雅萃对我说：“捏鸡蛋那么简单，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”虽然我也这么觉得，但我对她说：“我也这么想，但这个环节一定有秘密！不然老师不会用整节课的时间来让我们捏鸡蛋。”
“谁先来？”老师问。皮雅萃跃跃欲试，把手举得高高的。可老师却选了瘦骨如柴的刘雅文。第一位闪亮登场的刘雅文，瞧！她满怀信心地握着鸡蛋，身体都倾斜下来了，手隐隐约约在抖动。我猜她心想：老天保佑啊！快让鸡蛋碎掉吧！不然我就“死翘翘”了，会丢大脸的。这时她把手掌展开，鸡蛋毫发无损，她只能灰溜溜地下台了。
“让三个大男生来吧！”学校的雅检队员徐梓媛说，于是三个男生上台了。“啪咔！”一个男生把蛋捏碎了，发出一股股臭味。“救命啊！”黄梦诗吓得裙子都快飞起来了，教室里一片混乱，老师赶紧跑过来处理。
后来，老师告诉我们：“鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构能分散力量，所以捏鸡蛋不会碎。”刘语薇问：“可是为什么刚才那个男生会把蛋捏碎呢？”“第一，他把力气集中在蛋壳的一个地方；第二，他的鸡蛋变质了。”老师笑着回答。
原来小小的鸡蛋居然有这么了不起的本领啊！
捏不碎的鸡蛋作文 篇6
今天作文课上老师给我们带来了一位神秘嘉宾。
一来教室，老师就开始卖关子了，她说：“今天呀，有一个大力士要挑战我们教室里的所有人。”同学们都很好奇，老师神秘地拿出了一个鸡蛋！我张大了嘴巴，心想：不会吧？对手就是一个小鸡蛋？鸡蛋就像听到了我的心里话，用一种瞧不起的口气对我说：“有本事你来呀！”
教室顿时炸开了锅，大家纷纷议论，“这个胖胖的，圆圆的小鸡蛋怎么这么得意？哼！是不想活命了吧！”老师问谁能捏碎鸡蛋？一个同学神气地走上讲台，挽起袖子，伸出右手，右手抓起鸡蛋，使出吃奶的力气，鸡蛋却完好无损地在手掌心里，鸡蛋似乎在说：“小子，这么小的力气，服了吧！”
我们个个不服气，我小声嘀咕：“下一场我一定会打败你！你小心点！”老师见此场景说：“再请一位女生。”
我冲到讲台，想要老师叫我的名字，想不到老师真叫了我的名字，我心里想：“你的死期到了小鸡蛋！看招！”我拿起鸡蛋，因为用力，牙齿咬得咯咯作响，连手都不自觉地抖了起来，我便使出了九牛二虎之力，鸡蛋就像睡着了一样，纹丝不动。此时此刻鸡蛋好像在嘲笑我：“嘿嘿，使点劲吧！我还没感觉呢！”
就这样四个人过后，鸡蛋平平安安的，还在那里笑呢，所以我们不敢轻敌了。
捏不碎的鸡蛋作文 篇7
走进教室，教室里闹哄哄的，为什么呢？让我来告诉你吧！
老师慢慢地走进来说：“今天有一位神秘的嘉宾来挑战你们，而且所有人都没有它的力气大，它就是——鸡蛋！”同学们瞪着圆圆的眼睛，大跌眼镜的说：“小不点，你这椭圆形的大小和乒乓球差不多，用手弹一下就碎了，更是弱不禁风，你还想跟我们比力气？真是差远了呢！哈哈，我们可不会手下留情的，等着瞧吧！”鸡蛋瑟瑟发抖说：“大……大哥，饶了我吧！我下次再也不敢耍威风了。”同学们气焰嚣张的说：“切！世上可没有后悔药，给你长点教训吧！”
第一位同学，威风凛凛大摇大摆地走上了讲台，像一只骄傲的森林之王——大老虎。他挽起衣袖，露出胳膊，张开手掌，使出九牛二虎的力量，只见他的眉毛突然皱起，眼睛眯起，表情严肃，头上青筋暴起，牙齿咬得咯咯作响。其他的人在说：“加油！奥利给！”可是鸡蛋纹丝不动，毫发未损，跟铁球一样。
第二位参赛者一步一步，慢慢走到讲台，深吸了一口气，做好准备。他抓起鸡蛋，使出吃奶的力气，仰起脖子，嘴巴张开，“啊……”的叫了好几声，快要把天花板给震破了。鸡蛋哈哈大笑的说：“切！你吹牛都吹上天了，看来是你们太弱了呀！”
月亮也对同学们摇头，树叶也对同学们摆手，似乎在嘲笑同学们，“哎，我们居然是鸡蛋的手下败将！”
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捏不碎的鸡蛋作文 篇8
有个同学问阮老师：“今天写什么作文？”阮老师神秘地说：“我今天让你们写实验作文。”说罢，老师从包里拿出两枚鸡蛋。
文静的李淼走上讲台，她小心翼翼地把蛋握在掌心，将全身力气集中到手上，用力捏紧。同学们瞪大眼睛，屏住呼吸，全神贯注地盯着鸡蛋。可无论李淼怎么用力，鸡蛋丝毫无损，她只好无奈地走下讲台。
接着，大力士尚子鱼走上讲台，迫不及待地从阮老师手中拿过鸡蛋。只见他用力地想把鸡蛋捏碎，你看，他咬紧牙关，鼓起腮帮，使出全身力气。“用力，加油！用力，加油！”同学们齐声为他呐喊加油。可尚子鱼脸都涨得通红了，鸡蛋却还安然无恙。最终，他也无奈地走下讲台。
我心想：我是学武术的，力大无穷，鸡蛋遇到我，就像是鸡蛋碰石头，自不量力。我得意地举起手来。老师请到了我。我三步并作两步上去，使出吃奶的力气，想把鸡蛋弄碎，可是蛋依然没有碎，跟我刚才想的完全相反。我也垂头丧气地走下讲台。
“调皮大王”杨昊锦走上讲台，听见他一声惨叫：“啊！”我们吓得魂飞魄散，原来他也是捏不碎。我们以为他受了很重的伤，吓死我们了。同学们喊：“加油，杨昊锦！加油，杨昊锦！”杨昊锦咬牙切齿地想捏碎，可他还是捏不碎，他也无奈地走下讲台，
阮老师告诉我们：“鸡蛋是椭圆形的，捏的时候力会分散开来，所以不会碎。如果用力压，这时的鸡蛋受力不均匀，所以它会碎掉。”
我们恍然大悟，原来看似简单的实验现象，也有这么大的科学奥秘啊！