文具的争吵作文 篇1
王辰妮
一个晴朗的早晨，小主人来到学校，这时，抽屉里的文具们竟互相争吵了起来。
一只细长细长的铅笔，站出来说：“我可是看着主人他成长的，小主人写错字的时候，我头顶上的‘小帽子’，还可以帮他修改错误呢！我可是主人最得力的干将！”
听到铅笔这么讲，尺子怒气冲冲地说：“谁说的，我才是陪伴主人时间最长的文具。不论什么时候，主人都离不开我，在语文课上时，他用我画好词好句；上美术课时，他用我来画直线；上数学课时，他用我来画图形；平时还总是拿我来量长度和高度。你们说，是不是我的作用才是最大的？”
这时抽屉里其他的文具也不服气了。钢笔愤愤不平地说：“我才是作用最大的。每当小主人拿起我时，我会不停的吐出黑线，为小主人写出一手工整漂亮的好字。”
……
文具们争论不休，它们的争吵声把书包妈妈给吵醒了。书包妈妈语重心长地说：“孩子们，你们都是主人的好帮手，少了谁都不行。”
文具们听了这句话，互相看了看对方，都纷纷惭愧地低下了头。最后它们和好如初，变得更加团结了。小主人也因此变得更加优秀了。
文具的争吵作文 篇2
康博轩
钢笔和铅笔很喜欢吵架，每天都吵的不可开交。
有一天他们又吵了起来，这次又是为了争论什么才吵起来的呢？我们去一探究竟吧！
只听见，原来钢笔在冲着铅笔说：“小主人每天写作业的时候都用我，我如果没有我，小主人就无法继续写家庭作业。这样第二天到了学校就会被老师骂，还会被惩罚。”铅笔说道：“如果没有我，小主人就无法在美术课上画画，如果晚上老师布置做手抄报，小组人没有我就无法完成作业，到了学校还要罚。而且如果没有我，幼儿园和1，2年级的的同学就无法写字。”他们一个说一句，把自己夸的跟神仙一样。
我要他们不要吵了，可他们就是不听。我在想他们为什么要为了自己的用处而吵的不可开交？原来他们都以为自己的用处最大就忽略了对方的作用。于是我走到他们旁边说，其实你们的用处都很大，只是在不同的场合发挥着自己独特的作用而已。有时小主人需要钢笔，钢笔就要发挥它的作用，有时小主人需要铅笔，铅笔就要发挥它的作用，两者缺一不可。钢笔和铅笔听了都你看着我，我看着你心里很后悔。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
此后，它们再也没有因为争功而发生争吵了。
文具的争吵作文 篇3
今天上午，小明的文具盒里发生了争吵，我们来看看他们发生了什么争吵吧！
他们要比谁的力量大，文具盒里有铅笔、小尺、钢笔……第一位是铅笔，铅笔说：“我的力量才最大，因为我可以帮助小主人写字，有了我，小主人的字才能越写越好看！”钢笔听了后，不服气地说：“我的力量才是最大，我也能让小主人的字变得非常的漂亮，所以我的力量才最大！”这时，消字笔钻出来，昂着头说：“我能帮小主人写错的钢笔字给消除，所以我的力量才是最大！”橡皮姐姐穿着裙子，跳出来说：“哼，要说谁的力量大，怎么可以少了我，我的力量才是最大，因为小主人用铅笔写字的时候会写错，我轻轻一擦就擦干净了！”最后一位是小尺，小尺哥哥理了理发型，挑着眉说：“我的用处才最大，数学课上要画直线、正方形、长方形……都要用我！”他们说着说着就打了起来，文具盒爷爷上气不接下气地说：“孩子们，你们都有各自的用处，你们是最棒的，但是一个人是完成不了小主人所有的功课的，只能团结一致，才能帮助小主人！”
听了文具盒爷爷的话，文具们明白了做事情要团结！
文具的争吵作文 篇4
胡小凡
一天夜里，月光透过窗户洒在床上，小主人睡得真香。书桌上文具盒里却发出了激烈的争吵声。
原来它们在争功劳。
铅笔头一昂，很自信地说：“我的功劳大，主人每次写东西都离不开我！”
“我的功劳才大呢，主人字写得不对的时候都要用我来修改。”橡皮摸摸自己的肚皮，不甘示弱地说。
“不对！不对！”直尺听了不服气地说，“我的功劳大，主人画直线时肯定离不开我。”说完还不忘梳理自己的刻度。
水彩笔拉来他的姐妹们说：“哎呀，你们别再胡说八道了，我的功劳才最大，不信你们听着，小主人每次画画的时候都会用到我呢！”
黑笔也插话说：“小主人的老师让他记笔记或是圈词语的时候都能用到我，所以我的功劳才是最大！”
文具们争吵不休，把文具盒妈妈都吵醒了。文具盒妈妈语重心长地说：“我们大家都有自己的用处，你们要团结合作，齐心协力帮助小主人，不要争吵了，知道吗？”
文具孩子们听了文具盒妈妈的话，终于懂得了要团结合作，不能争吵，这样才能更好地帮助小主人学习！
文具的争吵作文 篇5
精美的文具住在大书包里，它们一直以来都是亲密无间的好朋友。可是有一天夜里，文具们突然吵了起来，原来它们在讨论谁是最厉害的文具。
细细的铅笔挺直腰杆说：“我当然是文具之王了，因为我帮小主人写了非常多次作业，劳苦功高，如果没有我，小主人的老师早就把小主人的屁股打开花了。”
这时大白橡皮不愿意了，它对铅笔说：“你很马虎，老是写错字，要不是我帮你改正，你也不会写对这些字。”
铅笔听了之后沉默不做声了，可是文具盒大哥却不愿意了，它气势汹汹地对橡皮说：“要不是我好心让你们住在这里，你们早就流浪去了！”
尺子，钢笔，摩易擦、书包，书本，红笔都不愿意了，它们七嘴八舌吵了足足一个小时，把课本叔叔吵醒了，课本大叔对那些文具说：“你们都是最厉害的，要是少了你们任何一个小主人就学不成习，你们要一起帮助小主人。”
文具们听了课本叔叔的话，陷入深深的思考，没过多加，它们就恢复了和平，决心要一直帮助最爱的小主人。
文具的争吵作文 篇6
一天上午，小主人出去玩，文具盒里突然传出一阵阵吵闹的声音。
只见铅笔说道：“文具里就数我最厉害了，我帮小主人写了一篇又一篇的文章，还帮小主人写了一遍又一遍的作业，怎么样，你们服了吧。”橡皮擦听见了，生气地说：“不对不对，每一次你出丑的时候，还不是我帮你改正过来的，你不但不报答我，还见利忘义，真是气人！”铅笔听完瞪大眼用手指着橡皮擦生气的骂道：“你……你……你好大的胆子，敢说我。”
这时三角板和它的兄弟——另一个三角板、量角器和直尺来了，它们一齐说道：“好了，你们别吵了，我们还是觉得量角器最有用，因为小主人可以通过它来量许许多多的线。”它们说完，量角器的鼻子都翘上天了。橡皮擦和铅笔只好愁眉苦脸地走了。来找量角器玩的字典和钢笔走来了，它们知道量角器的功能后，钢笔也笑了，说：“小主人才是最厉害的，你们别争了。”大家听了，一致同意钢笔的说法。
从此，大家再也不争了，又开开心心地在一起生活了。
文具的争吵作文 篇7
在一个宁静的夜晚，小主人睡着了，文具们悄悄地开了一个小会，会的主题是“文具谁最棒”。
铅笔首先发言：“当然是我最棒了！我细细的小脑袋，可以帮小主人写字。”橡皮抢着说：“什么呀，要是铅笔写错了，如果没有我，小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后，大声地说：“要是没有我，小主人连横线也画不直，量东西也量不准。”钢笔接着说：“小主人已经上三年级了，都不需要你们了，老师让用钢笔，以后还是我的用处最大。”
钢笔说完，还有些文具也都说了自己的用处，它们叽叽喳喳地说个不停，铅笔盒说：“哎，你们不要吵了，你们都有自己的用处，只要我们文具家族团结合作，小主人的成绩一定会进步。”
第二天在数学课上，数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺，铅笔帮小主人做题，写错了就用橡皮改正，连线时就用直尺。语文课上，小主人拿出钢笔与尺子，帮他写字和连线。
文具们被小主人用了一个上午，都感觉到了自己的功劳和同伴的功劳，明白了团结的重要性。
文具的争吵作文 篇8
早上，小主人背着书包去上学了。
小主人刚走不久，房间里就传来了轻微的吵闹声。原来是文具吵了起来。
首先站出来的是铅笔。它神气十足地说：“我的本领才是最厉害的，你看，要不是我，主人找就不能把字写好了，所以我的本领最厉害的。”
“牛！”个子最矮的橡皮走了出来，笑嘻嘻地对铅笔说：“要是没有我把你写错的字擦掉，你就不会得到主人的表扬，所以我的本领才最厉害的。”
“我才是最厉害的！”水彩笔愤怒地说道，“你看，绘画比赛时，主人不是用了我才得到了一等奖？主人一定会表扬我的，所以我的本领才是最厉害的。”
它们吵呀，吵呀，吵了半天也没结果。
小主人回来了，听到它们的争吵，什么也也没说，他只是拿起铅笔，在纸上画画。可画着、画着主人把画错了，于是，主人又拿起橡皮，把画错的地方擦掉，重新拿起铅笔作画。最后再用水彩笔把铅笔画过的地方涂上颜色，最后一幅五彩缤纷画画完了。
文具们看着小主人作画的过程，顿时明白了，它们离也离不开谁。
从此，文具们团结在一起，帮助了主人许多次困难，也不吵架了，他们和别的文具也成为了友好的伙伴。
文具的争吵作文 篇9
杨佳涵
在文具盒里住着一个大家庭。有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷笔刀姐姐。他们每次都一起帮小主人考100分，但有一天夜晚，他们却争吵了起来。
细长的铅笔神气地说道：“我是家族中最厉害的成员……”铅笔话还没说完，橡皮妹妹就抢答道：“哼！你算什么！要不是我，你写的错字错词谁来帮你擦掉。”尺子弟弟听了，轻蔑地笑道：“哈哈哈，你就这一点能耐吗？要不是我，小主人连直线都画不好呢，所以我才是家族中最棒的成员。”卷笔刀听完，生气地抗议道：“我可不这么认为，我觉得我比你们都棒些呢！每当铅笔不能书写时，小主人总会拿我出来削一削铅笔，所以我才是家族中最厉害的人！
大伙一直吵个不停，争论一直延续到第二天早上。当小主人一觉醒来，听到这么大的动静。他慌忙翻开书包，打开文具盒，摇摇头，心平气和地对他们说：“各位亲爱的文具，你们每个人都为我做出了巨大的贡献，都有很大的作用，但是咱们每个人都是有长处和短处的，我们可不能因为自己的长处而骄傲哦！”
文具们听了小主人的话，一个个面面相觑，都不好意思地低下了头！
文具的争吵作文 篇10
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。这时，小主人已经躺在床上睡觉了。
铅笔骄傲地说：“这次比赛多亏了我，要不是我，小主人怎么写完那密密麻麻的试卷？”铅笔一边说，一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了，橡皮说：“你算什么？如果小主人写错了字，你能擦掉吗？那时候还不要靠我？”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道：“你们都是小角色，我才是大角色，我可以将橡皮切成两半，铅笔没我也画不了直线，而且我还很耐用，所以我的功劳最大！”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转：“要是没有我，您可画不了线！”直尺反驳道：“那时候，你就像根无用的树枝！”橡皮也恼了：“你可以把我切成两半，可你每切一半，我就多了一个后代！”
文具盒在一旁小声说：“你们可真厉害，不像我，不能写，不能擦……”铅笔，橡皮和直尺听了，恍然大悟，纷纷说：“虽然你没用，但你给了我们一个家。”“我明白了，每个事物都有它的用处啊！”“对，我们以后再也不争吵了！”
文具的争吵作文 篇11
文具盒响起了一阵吵闹声，原来是各种文具正在吵架。
铅笔自豪地说：“今天小主人得了第一名，全部都是我的功劳。”
橡皮站出来说，“凭什么是你的功劳呀，如果没有我，那你写错了字怎么办，所以说我的功劳才是最大的。”
铅笔大声地说：“你有什么资格说你的功劳最大呀？”
“我就有资格！”橡皮说。
忽然尺子说：“你们两个根本就没有资格，我才是第一名。”
铅笔说：“你根本就没有什么作用。”“我的作用是最大的，没有我，主人怎么能画出直直的线呢，没有我，线都是弯弯曲曲的，一点都不好看。”
钢笔叉着腰生气地说：“你们三个别吵了，吵来吵去根本都没有用，我的功劳比你们大多了，有我才能写出好看的字。”
铅笔说，“我写的字才是最好看的。”
“你的字一点都不好看”钢笔说，“我的字才好看呢。”
“我的作用才大”“不，我的作用才大。”大家你一言我一语，不知不觉中铅笔盒爷爷走了过来，大喊一声：“安静！”文具们听到了铅笔盒爷爷说话，都安静了下来。铅笔盒爷爷说，“每种文具都有自己的用处，如果少了哪一样，那小主人就不可能获得第一名的。”
文具们听了铅笔盒爷爷的话，都不好意思的低下了头。
文具的争吵作文 篇12
一天晚上，大伙都睡下了，可小主人的书包里却闹哄哄的。原来铅笔、直尺、橡皮、卷笔刀和钢笔在争论谁的功劳大。
骄傲的铅笔首先开口说：“我的功劳最大，我陪主人的时间最长。我还可以帮主人写字画画。”身穿黄色衣服的橡皮弟弟争辩道：“我陪主人的时间和你是一样长的呀！小主人写错的字都是我帮他打扫得干干净净的。为什么不是我的功劳最大呢？”钢笔怒气冲冲地蹦出来说：“我也可以帮主人写字，而且我可以让他把字写的更加工整更加漂亮，我的功劳最大！”扁扁的尺子也不甘示弱地喊道：“小主人数学课用我画直线和图形，语文课用我把好词好句划出来，平时还用我量长度和高度，所以我的功劳最大！”一旁的卷笔刀也满脸通红，激动地喊起来：“我的功劳也很大呀！……”
正当大家叽叽喳喳不停地争论，谁也说服不了谁的时候，突然，一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重要，每个人都为小主人的学习做出了贡献，但骄傲自满就不对了。”
听了书包奶奶的话，大家都沉默了，铅笔小声地说：“我们以后还是和睦相处吧！”其他的文具都一口答应，它们决定团结合作，帮助小主人多考100分！
就这样，一场争论结束了，大伙也满意地进入了梦乡。
文具的争吵作文 篇13
今天晚上，我正在吃晚饭，忽然听到一声声叫喊声，我想：这到底是干什的呀！？这么吵！于是，我随着声音找到了“事故发生地点”：文具盒里的文具们在评比谁的作用最大，评着评着就吵起来了。
美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言：“上美术课，要不是本小姐给你们打出美丽的草稿，你们也不会画出栩栩如生的画儿！所以，我的作用最大！”
接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟：“你如果画错了，要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉，那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦！所以。我的作用最大！”
红笔姐姐也不甘示弱，说：“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色，那你们的画儿多难看啊！”
许多水彩笔听到“比作用”这件事情，也争论起来。
它们争论得不可开交。
这时，文具盒妈妈发言了：“孩子们，你们都很有用，关键的是你们要知道一个道理，这个道理很简单。你们先思考一会儿，如果不知道的话，我再告诉你们。”“哦！我知道了！”接着，黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。
文具的争吵作文 篇14
余谨鐘
一天晚上，我一个人在家里写作业，突然看见文具盒摇了一下，以为是虫子，便急忙打开了。
我一打开文具盒，我的文具便全飞了出来。原来，他们正在吵架，我急忙去劝止，我问你们为什么要吵架呀？
铅笔首先指着钢笔说：“你刚才说我是“土老冒”，说我已经过时了，我才没有呢，主人还要用我去画画，描线呢？
我又问钢笔，你又为什么骂他呢？
钢笔立即回答道：“是铅笔先说我华而不实，每天都要依赖修正带，他不是一样，天天靠橡皮，把写错的字给抹去？虽说这样我还能忍，但是他天天一副高高在上的样子，总是欺凌我。
随着他说完后，突然响起了一阵哭声，我急忙跑去问到橡皮你又怎么啦？
橡皮说：“修正带太坏了，他骂我迟早有一天我会用光的。”修正带反驳道：“你还不是一样，说我长的又丑又大。
我急忙说道，大家都安静，我知道你们争吵是为了比谁更重要，但是你们这样也会弄得我没法写作业呀，大家要团结友善，互帮互助。说完他们也全部变回了我原来的文具，我又可以写作业啦。
文具的争吵作文 篇15
小莉有一个文具盒，到了晚上，文具盒里就热闹了起来。
钢笔骄傲地说：“小主人每天都用我写字，我才是老大。”铅笔感到很不满意，争着说：“小主人每天上数学课都需要我，我才是老大。”尺子一听，急了，说：“没有我的配合，你能有今天吗？”接着越来越多的笔吵了起来，小橡皮说：“你们不要吵了，只要我们互相配合，才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了，根本听不见小橡皮的劝告。
第二天，因为数学课上，铅笔不配合尺子，所以小兰的画图没有通过，上语文课，老师让抄笔记，因为魔力笔的闹别扭，不配合钢笔，所以小兰有错别字，却无法修改。
晚上，文具盒里一片寂静，最终铅笔忍不住发话了：“上数学课，我不应该不配尺子的工作，害得小主人图画不好，没过关。”钢笔说：“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是！”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说：“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说：“好！”
文具盒里又恢复了平静，整齐的排在那里，大家都露出了笑脸。
文具的争吵作文 篇16
寂静的夜晚，所有人都进入了香甜的梦乡。可书桌上的文具盒里传出了阵阵激烈的争吵声。原来，文具们正在比比谁的本领大呢。
首先发言的铅笔弟弟得意洋洋地说：“我的本领最大，要是没有我的话，一个字也写不出来。”橡皮姐姐不服气了：“要不是我的话，小主人写错了字怎么办？难道涂得乱七八糟的？那样肯定会被老师扣分的。”转笔刀哥哥“咳咳”两声，忍不住出声了：“铅笔秃了怎么办？笔芯断了怎么办？要是没有我，再多的铅笔跟橡皮都没用。”他们三个不停地争吵，谁也不肯让着谁。
越来越大的争吵声引起了其他小伙伴的注意。小伙伴们七嘴八舌的劝说者，可丝毫作用都没有。最让人尊敬的时钟爷爷说了一句公道话：“你们不要再吵了，你们各有各的本事，但是一个人的力量是有限的，少了你们中的任何一个，主人都不能把作业写得工整漂亮。”
听了时钟爷爷的话，铅笔、橡皮，转笔刀都惭愧地低下了头。从那以后，它们齐心协力帮助小主人认真完成作业，小主人的学习成绩蒸蒸日上。
文具的争吵作文 篇17
张鑫宇
在一个夜深人静的夜晚，我听着星星的呼吸声慢慢地睡熟了。忽然一阵激烈的吵闹声把我从梦境里硬生生地拉了回来，我赶紧穿上衣服，打开了台灯，寻着声音慌慌张张地跑向了书房去查看情况。
我轻轻推开书房的门，原来是钢笔、铅笔、橡皮和转笔刀它们在吵架呢。钢笔理直气壮地说：“小主人每天和我待在一起的时间最长了，他每天都要用我学习，所以我才是最重要的。”顶不服气的是铅笔：“上数学课的时候他得用我画图，上美术课的时候，他更是离不开我呢，我才是最重要的！”沉默了一会儿，橡皮出来反驳说：“如果没有我，你写错字的时候怎么办？而且我在文具盒里占的地方最少，可以让文具盒里装更多的小伙伴，难道我就不重要？”转笔刀也出来附和地说：“还有我，如果没有我及时把你削得又尖又细，就你那粗粗的样子，写出来的字可真难看。”
大家你一言我一语，吵得越来越厉害了。这时候文具盒公公出来劝架：“孩子们，我们是一个大家庭，要齐心协力，和睦相处，都要努力争取变成小主人的得力助手才行呀！”小伙伴们你看看我，我看看你，都涨红了脸，羞愧地低下了头。
文具的争吵作文 篇18
今天下午，放学后我回到家，坐在书桌前，想快点写作业。我刚准备打开文具盒，忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢！只听见他们你一言我一语，争论不休。
第一个发言的当然是老大自动铅笔，他挺着瘦瘦的身子，扯着嗓子大喊：“我是最有用的，你看我们主人每次画画、写作业都必须用我，就连线也少不了我……”
还没等自动铅笔说完话，尺子又发话了：“你算什么东西呀？要不是我帮你把线连得笔直笔直的，你能把线弄得如此笔直吗？”
这时就连橡皮都气得脸都红了，气呼呼的说道：“主人写错字时，还不是我不怕脏，把错题擦干净，如果我怕脏，不去擦，那不是乱七八槽的了？”
就在这时，文具盒终于发话了，他语重心长地说：“你们都有各自的优点，都是主人的功臣，我们大家要团结一点，尽力为主人服好务！”大家听文具盒这么一说，一下子安静了下来，并且互相道歉，表示友好。
我看到这一幕，非常感动，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具们时时处处尽力为我服务，我有什么理由不好好学习呢？
文具的争吵作文 篇19
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。
自动铅笔妹妹穿着它粉色还带着白色圆点的花裙子，一直在安抚吵架的大家。马克笔大哥大最威猛，说起话来粗声粗气的；钢笔的衣服五彩缤纷很漂亮，但说起话来嗓门很高，别人说什么都不服；铅笔和橡皮是好哥们儿，无论铅笔说什么，橡皮都会说：“对对对！”
这场争吵是一把钢尺挑起的，自称为铅笔袋里的大刀将军，它说：“你们这些笔类的文具啊，都太弱了。”马克笔大哥大立刻回它道：“哼！就你啊？小小的尺子还想说我们？”别的笔异口同声的说：“没错！”听到这句话尺子气的身体微微颤抖着，回了一句：“还说我呢？你们用上两年就会没有动力的，而我可不会。”马克笔大哥大又说：“但你比我们弱，你可以轻易被弄断，而我们不是。”笔们和尺子就这样一直争吵着，谁也不让谁。
最后铅笔袋爷爷来了，说：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，应该互相学习，大家和睦相处、共同进步才是最重要的呀！”听完铅笔袋爷爷的话，大家又争了起来，不过这次不是吵架啦！而是都在争着向对方道歉呢！
文具的争吵作文 篇20
依依
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。为什么会争吵呢？现在就让我们走进奇妙的故事里吧！
今天，文具盒的小主人考了100分。夜幕降临了，铅笔妹妹首先从文具盒里跳了出来，她大声说道：“我的功劳最大，如果没有我，小主人就考不到100分。”橡皮不服气地走出来说道：“我的功劳才是最大的，如果没有我，小主人写错字该怎么办？”尺子接着跳出来气愤的说：“我的功劳才是最大的，如果没有我，小主人怎么能画出那么优美的线。”这时，削笔刀弟弟跳出来，弱弱地说道：“我的功劳才是最大的，如果没有我，铅笔妹妹钝钝的，小主人怎么能写出优美而又漂亮的字呢？”争吵声越来越大，大家你一言我一语，争吵不休。吵闹声把熟睡中的文具盒伯伯吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊。”听了文具盒伯伯说的话，大家都惭愧地低下了头。
从此以后，大家互相帮助，团结友爱。小主人的字也写的越来越漂亮了，成绩也越来越优异了。