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走出校园作文800字

2024-02-28 15:48:01 初一作文 打开翻译

走出校园作文 篇1

以痛吻我,报之以歌

在六午级下学期时,学校在月考后组织了研学活动,刚刚月考完,我并没有什么好心情来面对这次研学活动。

坐在大巴车上,我望着窗外,天阴沉沉的,像是要下雨,这无疑加重了我本就沉重的心情。窗外开始打雷了,轰隆隆,轰隆隆……在我听来,那雷声像是嘲笑,一声接一声的嘲笑我的失败。

突然间我想起了泰戈尔的诗:“世界以痛吻我,我却报之以歌”,我不理解,世界不由分说的将疼痛加之于我,我被那痛火伤的体无完肤的时候,我如何能做到报之以歌。

雨点淅淅沥沥的下了起来,越下越大,同学们互相借雨伞的声音此起彼伏,风也越来越大,我想这应该是不小的一场雨吧。我们来到教室躲雨,窗外是一排刚栽好的小树苗,它们又细又小,被风雨吹打的摇摇晃晃,却依然坚强的面对风雨。

雨小了,我们要乘大巴车去下一个研学基地,那小树苗还依旧在那儿挺立着,倔强的挺立着……我在心里默默的为它祈祷,祝愿它能经受住这风雨的洗礼,茁壮成长。再一次坐上大巴车,想着那些幼小的树苗,内心感触良多,幼小的树苗在春风的呼唤中快乐的扎根成长,是否它也曾期待春暖花开,阳光明媚,却不曾想是肆虐的风雨。但我知道它没有害怕,它挺立在风雨中接受考验,困难越是磋磨它,它越是要向大地深处扎根,越是要长得高,长得壮。来自作文吧 zUOwENbA.net

雨过天晴,天空中出现了一道彩虹,我的心也明亮了许多,我想任何人都不会侥幸获得“痛吻”的豁免权,“痛吻”是生活强行赠与我们的一件狰狞的礼物,要也得要,不要也得,由不得我们挑选。

“世界以痛吻我,我却报之以歌”说这话的人是个被上帝亲吻过的伟大诗人,他用灵魂为这个世界歌唱。而拙于歌唱的我们是否愿意活在如歌的心情之中呢?试着鼓励自己拿出勇气去改变能改变的,敞开胸怀去接纳那些不能改变的,如果结果并非所愿,那就在尘埃落定前奋力一搏。

雨过天睛,那小树苗依旧生机勃勃的挺立在苍茫大地之上,而我也能够勇敢的笑着对自己说:“世界以痛吻我,我却报之以歌”。

走出校园作文 篇2

人间烟火

走出校园,处处是人间烟火。

——题记

“原来,国泰民安就是车水马龙,人声鼎沸。”城市解封后,我随爸妈来到我小时候成长的地方——天津南开区,我站在市中心繁华的街道上,不禁想起了这句话。而最让人感慨的还是那高楼大厦下,包子铺飘香的人间烟火气息。

你看,包子铺的妇人掀起笨重的木蒸笼盖,浓浓的白汽顿时向四周喷涌开来,将她红润的脸隐没在白雾后面。蒸笼里包子的鲜香与玉米的清香顿时盈满了路人的鼻腔,远远闻着,让人们恍惚觉得已经咬开了那白嫩的面皮,尝到了酱香肉馅的鲜香以及牙齿咬开玉米粒那瞬间迸出的甜汁了。被这香味吸引,我不禁快步走向前去。

天气潮热,四周人声嘈杂,干练的妇人满脸汗珠,麻利地招呼客人,掀蒸笼装包子,一系列动作行云流水。伴随着耳旁时刻时不时的赞美,她饱满红润的脸上满是欣喜,眉眼之间,尽是忙碌中透露的满足……

我买了两个鲜肉包子和一碗稀饭,坐在店里食用。一口咬开包子皮,可真是皮薄馅多,鲜香的汁水溢进唇齿间,浓香热烈到猝不及防。一口又一口,酱香味和鲜肉在口舌间搅得风生水起,满是惬意。身旁的食客,有上班族在商讨股市行情;有穿校服的学生要了两个包子后急忙赶往学校;有一老一少吃着包子喝着稀饭,老人颤颤巍巍,小孩懵懵懂懂……我默默凝望着眼前的热闹与外面熙攘的人群,想起疫情封锁在家时孤单寂寞的情形,百感交集,恍若隔世……更觉得眼前这烟火气息分外珍贵。

只知埋头学习的我,已经很久未曾认真观察过热闹的街市,感受着温暖人心的人间烟火了。我固然渴望“吹灭读书灯,一生都是月”的努力后的畅意,但生活中点滴的小幸福,也是充实人生的一部分。那么,为何不在奋笔疾书后的间隙里稍作歇息,与温暖的人间烟火撞个满怀呢?思量之时,包子铺的食客差不多散去,四周又重新旧归于宁静。夫人翻看手机里的收款记录,幸福而略带倦意的小声在嘴边嘟囔:“真好。”

此情此景,正应了迟子建的那句话:“生活不是上帝的诗篇,而是凡人的欢笑和眼泪。”这人间的烟火,就是我们这些凡人生活中的点点滴滴,它扑面而来,温暖人心。

走出校园作文 篇3

走出校园之访问老师

九月确实也是一个多变的日子,刚刚晴朗的蓝天突然笼罩在一个浓浓的雾云中,风呼啸着,雨点打在窗户上,一片朦胧的雨帘仿佛让我进入了一片不同的幻境。

开学也已经快半个月了。我手里拿着访问单,正准备去访问我的语文老师——李老师。

我站在办公室门前,紧张的心怦怦直跳,外面的雨停了,清新的空气稍稍安抚了一下我激动的内心。我清了清嗓子,喊了一声报告。“请进”老师回应。于是我按下门把手,推开了门,小心翼翼地走了进去。

“找我什么事儿?”老师转过身子来好奇地问道。“老师我想访问访向您。”“访问我?”老师来了兴趣,直立起腰,拉了拉领子,神态认真起来“请问吧。”

我瞟了一眼问题提纲,问:“老师你每天需要处理的工作有哪些?”“有教研啦,备课啦,老师找学生谈话啦……反正每天做的事挺多的。”“啊!那这些工作耗费了你多长时间啊?”“大约12个小时吧。”老师认真的说道。12个小时,这么庞大的数字啊,相当于正常人一天24小时中几乎一大半的时间都在工作。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想起有一次假期,我睡觉睡得迟,凌晨十二点半才把打卡作业发给老师。但没有想到的是,老师居然还在线上并立马就回:“收到,快睡觉吧,时候不早了,注意身体。”当时我都感动了。盯着手机屏幕,半晌说不出话来。加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!感谢老师,您的辛勤耕耘,我们才能茁壮成长。您的奉献让我们拥有无尽的智慧和力量。

老师,那您觉得怎样成为一个优秀的老师呢?

当然是认真教学,对学生有爱!老师不假思索的脱口而出。我愣住了,一位老师全心全意的态度触动着我。对同学们无私奉献着的敬业精神何等伟大。

一抹阳光洒在老师的脸上,我仿佛看到了老师年轻时的样子,时光如梭,老师那青春般的面容已经一去不复返了。老师的眼角也已经因疲劳显出了褶纹,这些深邃的皱纹犹如山川般起伏。这些皱纹在老师脸上宛如一副精美的雕刻,每一条都似乎在诉说着一个感人的故事,充满了厚重的历史感。

这次振奋人心的采访,我更加真切深刻的感受到老师对学生深沉的爱。

“教师如炬惠及千秋,用心如海情浓似酒。”春蚕一生没说过自诩的话,那吐出银丝就是丈量生命价值的尺子。老师,校园里有你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多太多的丰收季节。你温暖着我们,让我们受益匪浅。爱和智慧,点燃未来的希望。感谢您!我们心中永远的指路明灯。

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